- 会计事务所实习日志
- 会计事务所实习日志会计事务所实习日志?这天参观了后他带我到了会议室,我进去一看里面已经有了十个实习生了,吓我一跳,一下子这么多实习生,规模还真大。进去后找了个位子坐下了,她们问我就是哪个学校的,哪里的人,我们交流后我才明白原先她们大部分的人都是仰恩大学的,这家会计事务所有和仰恩大学,华侨大学做联盟,每年都会有一些实习生被老师推荐到这边来实习的,这次一下子来了8个呢,她们比我早来一周所以懂的会稍微比我多点。此刻还不是很忙所以大家都在看桌子上的那些底稿。我这天也就是和她们一样坐着看底稿了。上班的时光还就是蛮简单的,早上八点到十二点,下午两点半到五点半。周末不就是很忙的话就不用加班,有需要的话再通知。会计事务所实习日志?这天起得比较早,所以到事务所的时候蛮早的,来的人也不是很多。坐在会议室里看底稿,她们说验资报告会比较简单些,所以让我先看验资的底稿。我看了下验资的还真的会比较薄呢,我看的这家就是三达工程机械发展有限公司,每家的底稿都是这样的格式的,首先我们看到的就是验资工作底稿的目录,整个底稿的资料就是按着这个目录写的,它的目录大概包括这些资料:报告审核签发单;被审验单位基本状况表;事务所验资报告;验资业务约定书;验资总结;验资总体计划;事项说明书;银行询证工作底稿;营业执照;公司章程;公司董事会成员名单等等,将这些资料收齐了以后按着顺序装订起来,一般状况下我们每个报告要打印4份,公司留一份就能够了,剩下的就有别的用途了,一份给企业,一份拿去做底稿,一份留底,装订的工作也要我们完成的。会计事务所实习日志?昨日把验资底稿大概看了下,这天有章阿姨来给我们上课,资料就是首次验资和第二次验资的资料。这天要上的资料就就是首次验资,企业国内兴办验资的,首先呢,要到工商局核准人员(一个以上)一般取两个名字公司主要就是防止被注册,核准后要有核准名称通知单,还要准备其他的资料,包括:签订业务约定书(合同)这个务必要先签,甲方写客户的单位全称,这个要看企业的公章,按着公章的名称完整的填写,乙方就就是写事务所的全称了;第二个就是工商部门核准名称也就是核准通知单;还有几个合伙人的有效身份证复印件;还有企业的公司章程;第五个就是股东投资确认书(股本),股东确认书还要有签字还要在章程中写清楚保持一致,第六个就是经政府有关部门还要就是主管部门批准的营业执照(开什么公司,拿的就是什么批文);第七个就是注册资金问题,注册资金:股东在工商部门注册登记时候的资本,实收资本指的的就是股东实际到位的股本。会计事务所实习日志?昨日只讲了首次验资准备材料的第一块,这天章阿姨还要为我们讲述第二块。第二项就是工商委托会计师事务所验资的状况:首先就是在银行设立户头,要有现金缴款单(存款单和进账单)还要有现金投资款,用途的话要写清楚,如果没有写清楚的话注册就不能验资;第二个就就是银行询证函要有银行确认后盖的公章才能够;第三个就就是要查询时光,一般要具体到月日时分,而且还要保证银行余额对账单和缴款单一致。如果就是境外投资应取得外管局询证回函,独资的还要有海关报单。这些都就是首次验资要的材料,要保证每个资料的完整正确性才能做好报告。章阿姨告诉我们在做报告的时候要很细心,保证每个材料都收集完整和正确,我们刚开始做的时候可能还就是不熟悉,但就是做的时候多用心,多细心,时光久了就会懂很多的,就是俗话说的熟能生巧嘛,因为时间不够了,所以老师说等明天再给我们上第二次验资的资料。这天让我们回家好好消化下,剩下的时间我就在会议室把笔记好好整理了下。会计事务所实习日志?早上我把昨日上课的资料拿出来再看了一下,巩固下,看的差不多的时候老师来了,准备给我们上第二次验资的资料。这也叫做变更验资,不管是第二次还就是第三次第四次都能够用变更验资。一般多为增资的状况很少就是减资的状况。如果就是增资的话,有实物还有现金的话需要对原先的股本进行核定,核定的时候需要把第一次验资报告和审计报告书拿出来。变更也分几种状况,第一个就是增加股东投资,第二个就是退股,第三个就是股权转让(股东投资要确认)。章阿姨还和我们说了一些要注意的状况:第一个就是股东股本重新确认,章程要改变(股东资本确认书要带给;第二个要注意的就是许量增资,足够垫资的时候就是借入的状况,这种状况就是大多数状况。第三个要注意的就是验资需要两个注册会计师签字盖章才能生效,项目经理为主审会计师,然后就是部门经理签字,最后再由注册会计师签字;最后一点要注意的就是要根据投资的形式例如现金(货币),实物(房子,厂房等等)出具评估报告。这些就是变更验资的资料了,好好消化咯。会计事务所实习日志?这周就是我到会计事务所实习的第一周,我对事务所的状况有了基本的了解,虽然只就是在办公室里面看底稿,但就是也就是有收获的,在学校里面我们都没有学到验资的知识,在这里我对验资有了一些了解,明白了首次验资和再次验资要准备哪些材料,也明白了首次验资和再次验资的区别,不管怎样都是要求我们作报告的人员要认真的收集资料,这样才能保证报告的完整性和正确性。这也让我意识到在工作的时候有很多要求,毕竟是代表会计事务所,所以每个人都要严肃的对待工作,这也就是对自我工作的负责吧。周末两天休息,我会好好的整理验资这部分的笔记,然后好好消化,不能学完了就忘了。会计事务所实习日志?前面两周我学习了验资底稿和审计底稿的大致制作过程,这周开始我要学的就是税务审计底稿的制作了,这个相对于验资和审计来说的任务会更多些哦,很期盼呢。先学下税务审计底稿的大概资料吧。我们以联泰光电高科技有限公司为主,翻开底稿的第一页就是:企业所得税汇算清缴鉴证业务资料清单,和验资审计的首页就是不一样的哦,然后就是会计制度纳税人工作底稿索引;企业基本状况表;企业所得税汇算清缴纳税申报鉴证报告:报告包括两个部分,一个就是应纳税所得额调增事项,这个就是根据注册会计师工作底稿的资料来编写的,还有个就是调整后应纳税所得额,这就是个公式就是等于会计利润+审核调增数—审核调减数;然后就是企业所得税年度纳税审核表,这个表里面要计算的就是利润总额,应纳税所得额,应纳税额;然后就是收入明细表;成本明细表;纳税调整项目明细表;涉税鉴证业务约定书这个要3份;与客户交换意见记录;鉴证业务整体工作计划等等。会计事务所实习日志?昨日我们把审计底稿的资料做了一个大致的了解。这天我对审计的概念也有了一点的了解,明白了一些审计的基本概念,比如说:审计就是由国家授权或理解委托的专职机构和人员,依照国家法规、审计准则和会计理论,运用专门的方法,对被审计单位的财政、财务收支、经营管理活动及相关资料的真实性、正确性、合规性、效益性进行审查和监督,评价经济职责,鉴证经济业务,用以维护财经法纪、改善经营管理、提高经济效益的一项独立性的经济监督活动。审计强调的就是独立性和性,独立性包括机构独立,业务工作独立,经济独立,而性就是主要保证。审计的职能和作用就是:经济监督职能,经济评价职能和经济鉴证职能,作用就是:制约,促进和证明。我还学到了注册会计师审计产生的原因,了解到审计的方法就是由2大部分组成的,即审查书面资料的方法和证实客观事物的方法。注册会计师的审计就是审计工作的核心工作,也对注册会计师的职业道德进行了规范和基本原则,基本原则中最精髓的就是独立性。独立性就是要求注册会计师在执业过程中做到实质上的独立和形式上的独立,这样才能保证审计工作的正确性。??会计事务所实习日记会计事务所实习日记律师事务所实习日志应届生律师事务所实习日志律师事务所实习日志精选60篇
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- 2021妇产科工作计划5篇
- 根据自己的实际情况,比如工作职责,确定一下工作目标,这样就可以有针对性的明确自己的工作计划,可以先确定一个总的方向,在按时间分段完成。下面是小编给大家整理的2021妇产科工作计划,希望大家能够喜欢!2021妇产科工作计划1妇产科在医院里是个举足轻重的临床大科室,它面对的工作对象是白城市的妇女儿童,妇产科工作的好坏直接影响到医院在群众中的声誉,因此抓好妇产科建设是医院建设的重中之重。根据市局制订的妇幼系统工作标准,结合我院的工作实际情况,特制订以下工作计划:一、抓学习、抓制度,确保医疗质量和医疗安全。妇产科是个有一定医疗风险的临床科室,人员的工作责任心和业务技能关系到两代人的健康和生命安全,因此,要在科室内切实建立起医疗安全责任制,坚持每月的政治学习和业务学习,进一步落实各级医疗操作规程,做到服务规范化,操作常规化,质量标准化。二、加强细节管理,培养良好的工作习惯。细节决定质量,妇产科随机性强,日常质控工作,从小事抓起,将质控工作贯穿于每日工作中,每周质控一到两项,形成规范,让科室人员也在质控中逐渐形成良好的习惯医学全在线搜集整理,减少懒散心理及应付心理,真正从方便工作,方便管理为出发点。另外发挥质控员及责任护士的作用,将一些日常质控工作交给她们,提高大家参与意识,动员全科人员参与管理,有效提高自我管理意识,提高科室管理的效率。三、规范业务查房,提高查房效果。改变往年查房应付的局面,由管床护士负责病历选取,真正选取科室疑难病历,书写护理计划,责任护士负责讨论该病的疑、难点护理问题,集思广义,提出解决问题的办法,达到提高业务水平,解决护理问题的目的医学全在线搜集整理。同时,讨论的过程也是学习的过程,学习专科疾病的知识,规范专科疾病护理常规,每规范一种专科疾病,便将此种疾病的护理常规应用于日常工作,逐步提高护理工作的规范性。四、加强业务学习,提高整体专业水平。加强专科业务知识学习,系统学习妇产科学,围产期知识,新生儿复苏,产科急症护理及应急程序,全科人员参与,大家轮流备课,每月一次。并进行产科急证抢救演练,人人过关,提高应急能力及专科护理水平。五、设计使用专科健康教育手册,加强健康宣教工作。设计专科健康教育手册,分为新生儿保健手册,产褥期保健手册和妇科疾病保健手册,将保健知识以简洁、明快的语言形式表达,设计清新的版面,吸引病人真正去了解知识医学全在线搜集整理。同时规范科室健教内容,制作护理人员健教手册,形成一体化健教内容,科室备份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。六、加强病房管理,完成日常各项工作及质控工作。病房管理是科室管理的薄弱环节,20__年病房管理工作细化,每项工作指定一位负责人,小组长总负责全面质控工作,全面提高病房的管理工作。同时加强院内感染控制及监测工作,完成各项护理质量控制与管理。2021妇产科工作计划2妇产科护理学包括很多方面,如:女性生殖系统解剖与生理、妊娠期妇女的护理、分娩期妇女的护理、正常产褥期母婴的护理等。在工作中若想将这门学问做得更好,不是件容易之事,以下是医院妇科护理20__年工作计划:一、加强护理人员的规范化培训,尤其是急救技术、专科知识和法律法规知识的培训,不断提高各级护理人员的专业水平,更好地开展临床护理工作。1.重点加强对新护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,按护理部计划强化基础护理知识为主,引导、关爱、支持、传、帮、带直至达标。2.加强专科技能的培训:制定出专科理论、法律、法规、核心制度与技能的培训与考核计划,每月组织考试、考核1次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行考试,要求讲究实效、实用。3、基本技能考核:考核要求在实际工作中抽考。按护士培训工作计每季度划安排操作考试一次,理论考试一次。4、强化相关知识的学习掌握,组织规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。5、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养。6、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。二、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护士长经常深入病室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。三、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取三级考评制度质控护士-护士长-出院病历终末,定期进行护理记录缺陷分析与持续改进,强调不合格的护理文书不归档。四、加强护理过程中的安全管理。1、继续加强护理安全三级监控管理,每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。3、强化对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。五、深化亲情服务,提高服务质量。1、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。2、注重收集护理服务需求信息,通过与住院病人的交谈,出院留言、满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。六、住院病人费用每日公式制,出院病人费用清查签单制。七、贯彻执行法律、法规,坚持质量就是效益的原则,重视质量监控,强化量化管理,保证护理工作处于良性运作状态。八、打破奖金发放的大锅饭,真正做到奖勤罚懒,奖优惩劣。九、不断加强医护,护患沟通、联系、协作,增进协调,处理好人际、科际关系。为提高护理质量和管理提供有力的契机。定期反馈评价临床工作,持续改进使治疗与护理工作能有计划,按质按量完成。十、加强人性化服务,创立温馨病房,营造患者满意科室。十一、抓好护士业务学习及护理查房,增强科研意识,不断探索进取。十二、厉行节约,勤俭持家,做好科室的经济核算。遵守国家物价收费标准。十三、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质。对法律知识教育,不定期考核,增强法律意识,以法服务病人,以法保护自己。十四、培养护士经营意识,认真执行物价收费标准,善于进行成本效益核算,降低医疗成本,节约不必要的开支,保证资源有效合理配置医学。2021妇产科工作计划3一、坚持以病人为中心,努力提供一流服务201x年度我科坚持以病人为中心,以病人的需求作为我们一切工作的出发点,向病人提供满意的医疗服务,执行病人选医生,推行首诊负责制,进行健康教育、疑难病探讨等活动。向患者提供心理、预防、保健等综合服务。使病人除享受高质量的医疗服务外,享受到健康保健服务,建立高品质的生活方式。尊重病人的权利。争取为医院创造良好的社会效益和良好的经济效益。二、进一步提高医疗质量,广泛开展人文关怀随着科学技术的不断发展,病人对医院的要求日益提高。201x年度,我科要把限度满足病人对医疗技术和服务质量的需求做为我们各项工作的出发点。努力提高全科医疗技术的整体水平。通过科内自己不定时的疑难病探讨,院外专家会诊,病例讨论等形式,不断提高对各种常见病、疑难病的诊断治疗水平。要充分发挥每位医生的作用,作出计划。订阅相关书籍、杂志学习本科新进展等方面的知识。从而不断提高自身业务水平及素质,掌握国际国内的先进理论,使全科整体医疗水平得以提高。同时要给与病人更多的人文关怀,坚持从小事做起,将小事做成奇迹,将细节做到极致,将服务做到超越,将重复做出精彩,给患者留下家的温暖。三、进一步强化经营意识,树立科学管理意识医院的可持续发展离不开有效正确的经营方式。营销不仅仅是一种管理经营手段,更是一种生存发展方式。我们每个科室、每位职工都必须要有营销的意识,并将这种意识贯穿到日常工作中去。我们不仅要提高医疗硬性服务——技术性服务,更要创新医疗软性服务——人文性医疗服务。只有不断创新服务内容、服务方式,才能更加吸引病人,才能做到向服务要效益,向新技术要效益,开源节流,拼搏进取,克服困难,争取创造更大的效益。四、继续加强质量管理,确保医疗安全可靠医护质量是医院可持续发展的命脉201x年度,我科将强化质量管理,确保医疗安全。病历讨论制度、请会诊制度、准确规范技术操作,抓好医疗文书书写,坚持合理用药等。此外,还需加强《医疗事故处理条例》、《医疗护理文书书写》以及其它医疗规章制度的学习,从思想上提高认识,从行为上严格把关,把风险防范意识落实到每项工作中,平时要多向病人及家属交代病情及征求意见,询问要求。消除隐患,杜绝医疗纠纷和医疗事故。五、增加业务培训学习,建设专业技术团队人才引进,队伍建设,是制约我科业务发展的一大瓶颈,也是安全问题得不到保障的主要症结,加强人员的培训教育与业务学习将是____年又一项最重要的工作之一。针对我科发展时间短,专业技术不全面,科室人才梯队不完善等问题,我科将在____年组织医务人员到上级医院学习专业技术,加强妇科队伍业务素质的培训,每月组织业务学习及考试,急救知识的培训,操作技能培训及考核,提高应急能力,随时准备应对专科急救,加强妇科业务力量,要求科室人员积极参加上级医疗机构组织的业务知识培训,开阔医务人员的知识面,学习新的业务知识,切实提高妇产科人员的业务水平。六、努力完成医院下达的目标责任书,争取超额完成任务201x年,面临医疗市场的激烈竞争,我院的形势仍然严峻。生存与发展是我们每个职工的历史责任,我们一定要提高认识按照医院的总体部署,竭尽全力多收病人,踏踏实实做好本职工作努力完成医院下达的目标责任书,增加医疗收入,促进医院可持续发展。2021妇产科工作计划4一、加强细节管理,培养良好的工作习惯。细节决定质量,妇产科随机性强,平时工作习惯差,做护士长忙于日常事务,疏于管理,20__年将把精力放在日常质控工作,从小事抓起,将质控工作贯穿于每日工作中,每周质控一到两项,形成规范,让科室人员也在质控中逐渐形成良好的习惯,减少懒散心理及应付心理,真正从方便工作,方便管理为出发点。另外发挥质控员及责任护士的作用,将一些日常质控工作交给她们,提高大家参与意识,动员全科人员参与管理,有效提高自我管理意识,提高科室管理的效率。二、规范业务查房,提高查房效果。改变往年查房应付的局面,由管床护士负责病历选取,真正选取科室疑难病历,书写护理计划,责任护士负责讨论该病的疑、难点护理问题,集思广义,提出解决问题的办法,达到提高业务水平,解决护理问题的目的。同时,讨论的过程也是学习的过程,学习专科疾病的知识,规范专科疾病护理常规,每规范一种专科疾病,便将此种疾病的护理常规应用于日常工作,逐步提高护理工作的规范性。三、加强业务学习,提高整体专业水平。加强专科业务知识学习,系统学习妇产科学,围产期知识,新生儿复苏,产科急症护理及应急程序,全科人员参与,大家轮流备课,每月一次。并进行产科急证抢救演练,人人过关,提高应急能力及专科护理水平。四、设计使用专科健康教育手册,加强健康宣教工作。设计专科健康教育手册,分为新生儿保健手册,产褥期保健手册和妇科疾病保健手册,将保健知识以简洁、明快的语言形式表达,设计清新的版面,吸引病人真正去了解知识。同时规范科室健教内容,制作护理人员健教手册,形成一体化健教内容,科室备份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。五、申请护理科研项目,开展科研工作。已申请护理科研项目:中药贴敷促进泌乳的效果观察与研究。年内全面开展效果观察与研究,进行统计学分析,撰写研究论文,上报申请材料。并要求全科参与科研项目,学习开展科研的知识,提高各类人员整体素质及专业水平。六、加强产房管理,完成日常各项工作及质控工作。产房管理是科室管理的薄弱环节,产房交接及查对工作一直不能系统贯彻落实,20__年产房管理工作细化,每项工作指定一位负责人,小组长总负责全面质控工作,全面提高产房的管理工作。同时加强院内感染控制及监测工作,完成各项护理质量控制与管理。一年的开始,愿意付出努力来达到更高的目标,护理工作琐碎、重复,护理质量控制工作贯常日常工作每一天,愿用每一天的辛苦换取科室工作的顺利开展,用每一天的付出提高管理工作的规范实用,用每一天的心血争取科室每位护理人员的愉快工作。2021妇产科工作计划5一、加强病区管理,确保安全1.护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障孕产妇就医安全。2.孕产妇的环节监控:新入院、转入、急危重孕产妇、有发生医疗纠纷潜在危险的孕产妇要重点督促检查和监控。3.时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。4.护理操作的环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但一旦发生问题,都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。5.从护理管理角度监控:不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的个人,追究相关责任,杜绝严重差错及事故的发生。(1)坚持医疗安全天天抓,坚持每月专业知识、急救知识、技术操作培训,强化责任意识,急救意识。确保患者就医安全、防患医疗纠纷的发生。(2)强化科室注重抢救物品的管理,平时加强对性能及安全性的检查,发现问题及时维修,保持设备的完好率100%(3)加强薄弱环节的管理,减少护理差错事故发生。主要是科室新进人员,责任心不强人员的管理要重点帮扶。(4)加强危重孕产妇的护理,预防并发症的发生,认真落实产科各项护理常规,杜绝差错事故发生。(5)培养护士经营意识,认真执行物价收费标准,善于进行成本效益核算,降低医疗成本,节约不必要的开支,保证资源有效合理配置。(6)定期对科室人员进行院感知识培训考核,定期或不定期进行院感质量检查,进行原因分析,及时反馈并进行整改。二、转变护理观念,配合市场部,做好科室的营销加强服务就必须有考核,要宣传营销没有后续好的服务反而是浪费资源,所以明年的工作中继续加强全体人员服务意识的教育,加强服务态度,提高服务质量,同时还要加大宣传力度,配合市场部做好宣传工作,把科室的宣传资料及科室电话、科室骨干电话送到他们手中,让他们有机会联系我们,并取得孕产妇的信任。1.继续加强医德医风建设,增强工作责任心。培养护理人员树立“以孕产妇为中心”的观念,把孕产妇的呼声作为第一信号,把孕产妇的需要作为第一需要,把孕产妇的利益作为第一考虑,把孕产妇的满意作为第一标准。加强主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全、有效。2.注重收集护理服务需求信息,通过与孕产妇的交谈,发放满意度调查表等,了解回访意见、获取孕产妇的需求及反馈信息,及时提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性,从思想上,行动上作到真正的主动服务。把“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中。3.深化亲情服务,提高服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。三、加强护士在职教育,做好带教工作,提高护理人员的专业素质1.继续保持临床带教小组,强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,分级针对性进行业务培训,每月组织业务学习、技能操作培训、急救演练,定期考核。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。2.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍,不断的更新护理知识。3.新上岗护士实行一对一带教,适应制教学,重点加强专科疾病的培训,将专科疾病的环节分解讲解,并定期召开带教工作总结会,听取带教教师及新上岗的护士的意见。四、确保完成各项护理指标1.基础护理合格率100%。2.急救物品完好率达100%。3.护理文件书写合格率≥90%4.护理人员“三基考核合格率达99%。5.一人一针一管一用灭菌合格率达100%。6.常规器械消毒灭菌合格率100%。7.急救车管理合格率100%8.一次性注射器、输液(血)器用后毁形率达100%。2021妇产科工作计划相关文章:★2021年度工作计划范文5篇★2021年度医院主任工作计划★2021简短的工作计划与目标★2021工作计划和目标模板五篇★2021护理个人工作计划范文5篇★保健院管理工作计划样本2021★机关单位计划生育工作计划安排2021★2021年工作计划及改进措施★2021年工作目标计划书★明年的工作计划与目标2021
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- 舞蹈功能室教师安全岗位职责
- 第1篇:功能室安全岗位职责功能室安全岗位职责图书、阅览室管理员岗位职责1、负责做好学校图书馆和教师阅览室工作,做到图书管理为教育教学服务。2、根据教育、教学需要,收集教师和学生所需要的各种文献资料。从教育理论到教学经验,从教学大纲及国家教委限定的教材、教参到课外读物,尽量全面地采购收藏,以利提高学校教学教改的质量。3、普及文学检索知识,让学生从小学会利用书刊寻找资料;宣传、推荐书刊资料,让书刊作为学生打开知识大门的锁匙。4、为教师及时提供教学参考资料,编制专题索引,解答咨询,为教学第一线服务。5、组织多种形式的读书辅导活动,指导学生阅读,培养学生阅读兴趣,努力提高学生阅读水平。6、加强自身建设,提高管理水平和服务水平。7、遵守学校的作息时间,按时开放,切实做好图书的防盗、防火、防损坏工作。8、有计划有目的地购置图书及征订发放报刊杂志等。多媒体教室管理员岗位职责为了进一步加强多媒体教室内部管理,强化整体意识、责任意识,改进工作作风,以科学化、规范化、制度化促进我校教学工作的顺利完成,全面提高多媒体管理人员的综合素质和技术水平,现就多媒体教室管理制定如下岗位职责:1、多媒体管理人员必须服从分配的各项任务(包括多媒体管理职责之外的工作)2、多媒体维修人员应严格按照规定的作息时间上下班,不允许迟到、早退,不准擅离职守。3、多媒体管理人员必须熟练掌握多媒体设备的基本操作和小型维修老师上课前,应提前开机检查设备,发现问题及时排除,确保设备可以正常运行。4、设备出现故障需维修时,应第一时间解决。遇到维修难度较大的,可上报技术人员给予指导、维修。上报后,应跟踪、督促维修人员直至修好或解决问题。维修时换下的废旧设备、配件,需如实上报并妥善保管。5、每次维修保养必须做好记录,并且务必要及时、详细、准确。6、多媒体管理人员应在上课十分钟后,巡视一遍教室,并将未用教室的设备关闭,锁好柜门。7、协助维修人员做好计算机及投影系统的维护保养工作。8、多媒体管理人员在未经批准的情况下不准私自更换多媒体配件。9、多媒体管理人员应每周对设备进行一次卫生清洁,根据所在机器的数量平均分配到个人。设备(柜面、柜内展台、中控)上不能有灰土、粉尘。10、多媒体教室内电视、窗帘、音频设备、电器开关、插座、门窗等附属设备要保持完好,干净无尘。下课后将所有设备检查一遍并锁好,确保设备的安全。11、晚上下课后或天气恶劣的情况下要及时关闭门窗。12、在照明良好或非上课时间内,照明设备要及时关闭。13、多媒体管理人员在工作时捡到老师或学生遗留在教室的物品应及时交予管理人员收存,并尽快与失主联系并归还。14、多媒体管理员在工作时间内不得上网玩游戏、听音乐、看电影、聊天等,下班时必须将办公室电脑关闭后方可离开。15、多媒体管理人员应端正服务态度,提高服务意识,以良好的精神状态为老师、学生提供优良服务。16、多媒体管理人员应积极参加中心组织的业务培训,工作之余应积极主动地自学业务知识,提高自身服务水平。贯庄中心小学仪器、实验室管理员岗位职责一、管好、用好教学仪器设备,为教学服务。二、按规定对现有仪器教具分类、编号、登记、建卡,定点定位存放,经常保持室内清洁卫生。三、做好仪器、教具的添置、验收、登记、领发、回收、清点、保管、维修、保养及安全工作。四、及时向教师介绍新仪器,并辅导或共同研究使用方法,积极参加教师活动,了解教学情况和实际需要,科学安排仪器的使用,作好借还登记,提高仪器、教具的利用率和流通率。五、积极钻研,按教学需要自制一些教学具,提高服务质量。六、管好、用好实验室,帮助教师做好实验,为教师上课提供方便,保证学生实验时仪器和药品的供应。七、积极配合支持学校课外科技兴趣小组的活动,为他们提供必要的物质和技术方面的服务。八、配合教师向学生进行热爱仪器,遵守实验室管理制度和实验守则的教育,对一切违法操作的规定,损坏仪器,浪费药品,不遵守制度的行为要敢于批评教育,并及时纠正。九、定期向^令页导汇报仪器教具的管理、使用情况和存在的问题,总结经验不断改进管理工作。十、按时参加政治学习和业务培训,不断提高政治思想觉悟和管理水平。十一、工作变动时,要做好移交工作。贯庄中心小学计算机室管理员工作职责1、计算机室管理员为该室的安全责任人,负责本馆电脑室所配多媒体电脑系统的管理、维护和开放。2、做好计算机室内的财务登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。3、管理本场室的设施设备,检查设施,如发现学生有故意损坏本室设施,轻则批评教育,重则按情节进行赔偿处罚。4、检查学生使用设备情况,如有故意人为损坏,应与有关部门联系,议定赔偿。5、严禁任何人向本室多媒体电脑提供贮存有黄色、反动信息的光盘或软盘。如发现有人利用本室微机观看、发布黄色、反动的信息,一旦查实,将严肃处理。6、为防病毒侵犯,一般情况下要拒绝用户自带光盘、u盘、软盘上机。用户确有必要使用,须经工作人员允许并经查毒检验后方可使用。7、本室多媒体计算机如出现故障,管理员应及时排除;如不能排除,应尽快通知有关技术人员排除。8、管理员应禁止用户私自安装软件或更改设置。对进行恶意破坏软、硬件系统者,一经查实,应立即向学校报告。9、本室所有设备仅学校供用户在室内使用。未经学校批准,本室所有设备不得外借。负责本场室的环境卫生。11、做好室内防火、防盗等工作。下班前必须关好门窗,检查所有设备关闭情况,然后切断总电源。实验室及功能室安全岗位职责1.实验室及功能室安全第一责任人,在学校相关部门及教研组长的指导下,认真制定实验室的安全规章制度,并贯彻落实。2.定期不定期检查仪器,及时保养、维修,做到实验室内仪器、药品放置整齐,使用安全。3.严格执行有关规定,管理好有毒、有害、易燃易爆物品,做好采购、登记、储存、使用和处置工作,及时上报需处置的过期物品,加强实验室的安全管理。4.按规定配置灭火器材,及时检查、维护、更换。禁止无关人员进入实验室。做好防火、防盗工作。5.开展学生安全教育,指导学生安全使用实验用具和药品,防止伤害事故的发生。6.制定突发事件应急预案并组织演练,掌握各类事故发生时的处置方法。7.每天严格检查实验室及药品存放安全,并作记录。下班时关好水电门窗,确认无安全隐患后方可下班。8.完成领导小组交办的其他安全工作。苍梧实验中学2016.0119学校各功能室管理人员工作职责一、负责本功能室安全及财产管理,建立设备登记和资产管理档案。二、负责设备的日常维护保养工作,保证设备的运行良好。三、严格按规定使用功能室,定期检修电路、设备,确保使用安全。四、负责指导教师正确使用设备,严禁违规操作。五、未经学校同意,不得出借室内的任何设备。六、每次使用完毕要切断总电源,关好门窗,检查设备是否完好,发现问题及时处理或上报情况。七、认真记好“功能室日志”,每学期期末交学校存档。八、及时打扫卫生,保持室内整洁。计算机管理员岗位职责一、严格遵守学校考勤制度,认真做好教学准备工作。下班关闭电源开关,做好安全工作。二、机房管理员应对机房内的所有计算机等设备进行编号、建档。未经学校批准,所有机房设备一律不得外借。三、负责落实填写上课和教师培训的《计算机房使用登记表》,并做好汇总统计工作。四、负责计算机机房的日常管理、简单维护。五、负责机房的安全,做好防盗、防火、防雷、防磁和网络安全等工作。六、负责机房的卫生保洁工作,确保机房环境整洁卫生,走道畅通,设备器材摆放整齐、排列有序。七、加强专业知识学习,不断提高工作能力、思想和业务。帮助和指导教师加快推广、普及计算机的应用。会计职责学校会计在教育局和校长领导下,负责学校会计工作,其工作职责为:一、熟悉掌握有关财经政策、法令以及与本职有关的财务会计制度。努力学习业务知识,加强财务管理水平。认真执行学校预算,遵守国家财经纪委制定各项财务制度。及时向校长汇报经费情况,促进教育事业的发展。二、分清资金渠道,合理使用资金。严格掌握费用开支范围和标准。凡遇财经制度尚未明确规定的开支项目支配或特殊经费使用按学校领导决定执行,拒绝收支违反国家规定的费用。三、认真审核原始凭证。退回补填、更改、重写或内容不全、手续不完备、数学差错、书写不清的凭证。及时向领导汇报伪造单据、涂改凭证、虚报冒领款等错误行为。四、掌握学校各项收支数据情况。根据学校工作的特点进行综合分析和研究,从有利于教育事业出发,提出改进和处理意见,保证资金的合理运用,当好领导的“参谋”。五、按照国家会计制度和主管部门规定,设置各种账册,及时准确的记账,算账、报账。真实准确、完整、清晰的编制报送各种财务报表。年终配合办公室人事干部共同搞好“台帐”工作。六、及时进行清醒应付款项。对支票、现金的掌握和控制做到既符合财经制度,不出差错,又要有利于方便学校工作需要和教工的工作。七、监督、检查学校个部门的财务收支、资金使用、财产保管、收发、计量等工作。定期核对固定资产,教学设备及其它主要设备,及时处理添置、调入、调出、报废等事项,做到帐帐相符,账册相符,账实相符。八、定期装订妥善保管会计凭证、账薄表册、工资关系、文件资料、会计报表等档案工作。接待上级机关、财政、银行等部门来校检查或了解工作。负责向有关部门提供材料,如实反映情况。九、会计人员调动或离职时,应在主管人员监督下,将有关会计凭证、账薄、文件资料等材料向接办人员点清楚。十、协助和指导出纳员做好工资发放等财务工作。十一、负责会计室的安全保卫工作。资兴市一完小校警(门卫)岗位职责学校校警(门卫)岗位是一个关系到维护校园秩序,保障师生安全,塑造学校形象的重要岗位。因此,全体校警(门卫)必须高度重视,认真负责,努力履行岗位职责。一、岗位要求1、树立安保工作的光荣感和责任心,爱岗敬业、无私无畏、珍惜岗位,钻研业务。2、正确保管和使用消防器材、警务器具等,具备一定的安保救防知识和应对突发事件的能力。二、文明值勤1、统一着装,规范配戴,仪表端庄。2、文明用语、微笑服务、坚持原则。3、忠于职守、严于律己、廉洁奉公。4、不迟到、不早退、不打瞌睡、不串岗闲聊、不干私活、不会私客、不准与校内外人员发生争执、谩骂,动粗斗殴。三、安保防范1、校警(门卫)对来校人员,要坚持原则和热情接待。2、个别学生无理由混出学校及社会闲杂人员混入学校,要坚决制止,切实维护学校正常教学秩序。3、加强校内巡视,特别是夜间巡逻,要注意各类门窗、电器、水电开关的关闭。要及时做好巡视记录及整改工作,要确保学校监控系统24小时的正常运作。4、提高警惕,加强防范。一旦发生险情事故,要临危不惧,挺身而出,控制局面,保护现场并及时报警。5、切实协助社区、公安、消防等部门做好防盗、防灾、防事故、防破坏工作,为学校安全和社会治安作贡献。四、环境整洁1、校警(门卫)要自觉维护学校门岗环境,积极做好门卫区域的环境卫生。对校门外自行车、摩托车的停放以及小摊小贩要加以管理,保证大门通畅。2、门卫值班室要做到闲人莫入,窗明几净,无烟蒂杂物,无危险电器,保持门卫值班室环境的干净卫生。五、接受监督1、校警(门卫)有权利和义务就加强学校安保工作能主动提出改进工作的方法和措施。2、在岗期间遵章守纪,自觉接受学校的考核,对存在的问题与不足,要虚心听取意见,努力加以整改。六、奖惩制度校警(门卫)在岗期间的工作表现,每月进行书面考核记载,对在工作中有突出表现的个人将予以奖励,对考核不满意的或违纪的调离或调整工作岗位。音乐室管理员职责学校音乐室管理人员,应热爱音乐事业,认真学习,努力提高业务水平,尽职尽责做好音乐室的管理工作。1、执行学校有关音乐室的工作计划,负责音乐室内设备的具体管理工作。2、根据教育和教学的需要,配合学校订购必要的音乐器材及相关书籍。3、有责任对进入音乐室内的一切人员进行登记及对损坏室内设备的行为及时制止。4、严格遵守学校音乐室管理的各项规章制度,切实做好音乐室内软硬设施的防火、防盗、防潮、防晒、防尘、防虫、防毒和清洁卫生等日常管理工作,保障学校音乐室的绝对安全和整洁。5、严格遵守音乐室及音乐器材的借用手续,严禁不经批准将室内器材借出音乐室外。6、积极主动地协助学校开展丰富多彩的文艺活动,充分发挥设备的效益。7、管理人员工作变动,应办理交接手续。舞蹈室管理员职责1、忠于职守,严格遵守学校舞蹈排练室规章制度,负责舞蹈排练室的管理和使用。2、按学校音乐课教学计划,协助任课教师上好舞蹈课。3、健全舞蹈排练室使用登记制度。4、做好舞蹈排练室器械设备的保管、验收、登帐、维护保养工作。5、保持室内通风、安静、整洁、干燥。6、增强安全防范意识、重视防火、防盗。劳动技术室管理员职责1、热爱本职工作,坚持为教学服务,为师生服务。2、保持室内整齐清洁,做到窗明几净。3、做好劳技室设备帐目登记、标贴等工作,确保帐物相符。4、登记好劳技室使用记录。5、设备故障立刻查明原因,及时反映给总务部门。6、充分运用现有设备、设施为全校师生服务;教育学生爱护学校财物,如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。7、根据教学人员要求和学校经费使用情况,提出添置设备或购买用品的报告。8、完成学校交给的其他工作。多媒体教室管理员职责1、树立高度的责任心,自觉遵守工作纪律,熟悉业务,精心管理。2、不断学习各种多媒体机器设备的新知识,积极钻研业务技术,熟悉机器性能,掌握多媒体硬件使用和维修基本知识、技能。3、向师生传授使用、保养机器的知识和技术,提高设备的使用率,保证正常使用。4、妥善管理,确保多媒体相关仪器设备的安全。各种仪器设备概不外借。私自出借者,追究其责任。要经常检查线路,防止发生意外。5、严格执行交接规定,与指导教师、学生当面交接机器,发现问题及时处理。6、搞好室内卫生整洁工作,经常通风透光,保持室内干燥。计算机教室管理员职责第2篇:功能室管理教师岗位职责功能室管理教师岗位职责1、实验室管理员岗位职责1、按时开放仪器室和实验室。2、经常清理和检查仪器教具,及时做好保养和维修。3、做好仪器、教具的分类造册,入架定位,编码标签工作。4、做好仪器、教具的借、还登记工作。5、注意实验室安全用电、防毒、防火、防盗、防霉变等工作。6、保持实验室、教仪室的清洁。2、音乐室管理员岗位职责1、凡上拨和自购的音乐器具,及时验收统一分类编号、贴标工作,认真登记入册。2、保持音乐室清洁、整齐。窗帘每学期清洗一次。3、任课教师教学时需要用音乐器具,做好出借回收工作。4、做好音乐室的使用登记工作。5、加强对设备的维护保养,教育学生爱护学校财物。6、按规定放置各种音乐器材设备。3、美术教室管理员岗位职责1.经常清理和和检查仪器,并及时保养和维修。2.做好仪器报损和新仪器的验收登记入册工作。3.根据教学需要及时做要所需用品的请购领用工作。4.保持仪器室整洁,经常打扫。5.热爱本职工作,管理好室内一切财产。6.注意实验室安全用电。4、综合实践教室管理员岗位职责1、建立财产管理帐目,有严格的借用手续和赔偿制度,并认真执行。2、根据教师上课需用器材,提前做好准备,保证上课使用。3、经常打扫器材室,保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。4、经常检查固定器械,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。5、加强对防腐器材的防腐安置,应经常检查或更换存放位置。6、定期清点器材,做到帐物相符。5、图书室管理员岗位职责1、做好对图书室及师生阅览室的管理工作。2、认真完成图书的分类、编目、目录组织、管理与登记工作。3、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,教育学生爱护图书。4、严格按照图书馆制定的图书借阅规则及赔偿制度,对图书进行借阅。5、搞好室内卫生,定期打扫室内卫生,为师生提供安静、舒适的读书环境。6、做好图书馆、阅览室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防潮等工作。6、卫生保健室管理员岗位职责1、认真做好全校各类卫生保健资料的统计工作。2、不定期经常检查督促食堂卫生,预防肠道传染病和食物中毒。3、负责学生的视力和体测工作,按时完成各项预防接种工作,并及时作好记录。4、为学生及时处理偶发事故及常见疾病的检查和简易治疗。5、负责指导检查和督促全校的环境卫生工作。6、监护学生视力工作,检查指导眼保健操。7、禁毒教室管理员岗位职责1、认真制定学校禁毒工作规划,贯彻落实国家关于禁毒工作的一系列方针政策。2、组织开展对全校学生进行禁毒宣传和毒品预防教育工作。3、引导学生通过观察常见毒品仿真样品,使学生进一步认识毒品。4、开展禁毒教育课,让学生认识毒品的危害性。5、组织学生进行珍爱生命,拒绝毒品的签名活动。8、体育器材室管理员岗位职责1、负责体育室的管理和体育器材的保管工作。2、做好体育器材分类保管、整理检查工作。3、保证器械正常安全使用,以免事故发生。4、做好体育器材的发放、借用、登记、回收工作。5、保持体育室干净卫生。6、注意防火、防盗等安全。9、手工制作室管理员岗位职责1、负责手工制作活动工作。2、耐心指导学生学习手工制作方面的程序。3、自主创新,积极探索,不断创新作品。4、妥善保管制作工具、原材料及作品。4、做好安全防护工作,避免安全事故的发生。5、定期安排制作作品展览。10、刺绣室管理员岗位职责1、指导学生学会刺绣工具的使用方法。2、定期安排制作,展示各种刺绣作品。3、做好作品的收集,保持室内干净卫生。11、舞蹈室管理员岗位职责1、执行学校有关舞蹈室的工作计划,舞蹈室内设备的具体管理工作。2、严格遵守舞蹈室及器材的借用手续,严禁不经批准将室内器材借出舞蹈室外。3、舞蹈室每次活动后,应认真整理使物品归类,并把地板清理干净。4、学生离室后,应认真检查电源关闭情况。5、学生在室内活动要组织有序,教育学生不大声喧哗,不乱蹦跳,学生活动时,音乐音量要适中。12、烹饪室管理员岗位职责1、指导学生掌握烹饪的基本方法。2、做好室内的卫生清洁与管理,物品要摆放整齐。3、负责检查烹饪室各种设备、设施的安全,及时消除不安全隐患,保证教学的正常进行。4、负责操作课后的设施、设备和用具检查,做好使用、检查记录。13、民族语言室管理员岗位职责1、做好对学生阿语的教学工作。2、使用阿语对话要做到发音准确、语言清晰流畅,使学生在听、读的过程中,逐步掌握说、写的能力。3、保持室内卫生干净、整齐。14、口弦室管理员岗位职责15、计算机室管理员岗位职责1、做好机房设备、材料的登记、造册,加强日常维护。2、严格安全防范措施,未经同意,其他人员不得随意入内。3、做好信息技术使用的记录。4、严格落实防火措施,离机房前,必须关闭门窗及计算机电源,并将键盘、椅子放到指定位置。16、师生作品展室管理员岗位职责1、负责教师与学生各种艺术作品的收集整理。2、熟悉展室内各种作品的用途。3、细心管理,做到作品整洁、卫生清洁,作品要保存完好。17、木工修理室管理员岗位职责第3篇:功能室岗位职责贯庄中心小学图书、阅览室管理员岗位职责1、负责做好学校图书馆和教师阅览室工作,做到图书管理为教育教学服务。2、根据教育、教学需要,收集教师和学生所需要的各种文献资料。从教育理论到教学经验,从教学大纲及国家教委限定的教材、教参到课外读物,尽量全面地采购收藏,以利提高学校教学教改的质量。3、普及文学检索知识,让学生从小学会利用书刊寻找资料;宣传、推荐书刊资料,让书刊作为学生打开知识大门的锁匙。--学资学习网-提供考研资料-多媒体教室管理员岗位职责为了进一步加强多媒体教室内部管理,强化整体意识、责任意识,改进工作作风,以科学化、规范化、制度化促进我校教学工作的顺利完成,全面提高多媒体管理人员的综合素质和技术水平,现就多媒体教室管理制定如下岗位职责:1、多媒体管理人员必须服从分配的各项任务(包括多媒体管理职责之外的工作)2、多媒体维修人员应严格按照规定的作息时间上下班,不允许迟到、早退,不准擅离职守。--学资学习网-提供考研资料-7、协助维修人员做好计算机及投影系统的维护保养工作。、多媒体管理人员在未经批准的情况下不准私自更换多媒体配件。8.9、多媒体管理人员应每周对设备进行一次卫生清洁,根据所在机器的数量平均分配到个人。设备(柜面、柜内展台、中控)上不能有灰土、粉尘。10、多媒体教室内电视、窗帘、音频设备、电器开关、插座、门窗等附属设备要保持完好,干净无尘。下课后将所有设备检查一遍并锁好,确保设备的安全。11、晚上下课后或天气恶劣的情况下要及时关闭门窗。12、在照明良好或非上课时间内,照明设备要及时关闭。--学资学习网-提供考研资料-贯庄中心小学仪器、实验室管理员岗位职责一、管好、用好教学仪器设备,为教学服务。二、按规定对现有仪器教具分类、编号、登记、建卡,定点定位存放,经常保持室内清洁卫生。三、做好仪器、教具的添置、验收、登记、领发、回收、清点、保管、维修、保养及安全工作。四、及时向教师介绍新仪器,并辅导或共同研究使用方法,积极参加教师活动,了解教学情况和实际需要,科学安排仪器的使用,作好借还登记,提高仪器、教具的利用率和流通率。五、积极钻研,按教学需要自制一些教学具,提高服务质量。--学资学习网-提供考研资料-十、按时参加政治学习和业务培训,不断提高政治思想觉悟和管理水平。十一、工作变动时,要做好移交工作。贯庄中心小学计算机室管理员工作职责1、计算机室管理员为该室的安全责任人,负责本馆电脑室所配多媒体电脑系统的管理、维护和开放。2、做好计算机室内的财务登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。3、管理本场室的设施设备,检查设施,如发现学生有故意损坏本室设施,轻则批评教育,重则按情节进行赔偿处罚。4、检查学生使用设备情况,如有故意人为损坏,应与有关部门联系,--学资学习网-提供考研资料-硬件系统者,一经查实,应立即向学校报告。.9、本室所有设备仅学校供用户在室内使用。未经学校批准,本室所有设备不得外借。负责本场室的环境卫生。11、做好室内防火、防盗等工作。下班前必须关好门窗,检查所有设备关闭情况,然后切断总电源。贯庄中心小学美术室管理人员工作职责1、美术室由美术科教师负责管理。2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功--学资学习网-提供考研资料-风扇,切断总电源。关好窗、锁好门。.贯庄中心小学音乐室管理人员工作职责、音乐室由音乐教师负责管理。12、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。3、教育进入音乐室者,应穿软底鞋或舞蹈鞋,严禁穿硬底鞋入内。3、活动前检查设备设施、器材的安全性,教育活动者做好活动前准--学资学习网-提供考研资料-施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。贯庄中心小学舞蹈室管理人员工作职责1、舞蹈室由音乐教师负责管理。2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。3、教育进入音乐室者,应穿软底鞋或舞蹈鞋,严禁穿硬底鞋入内。--学资学习网-提供考研资料-全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。贯庄中心小学科学探究室管理人员工作职责1、科技室由科技课教师负责管理。2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。--学资学习网-提供考研资料-备照价赔偿。8、每次上课、实验后,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,组织学生有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。9、课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。贯庄中心小学实验室管理员岗位职责一、熟悉实验室工作的管理规程,按制度行使管理员职权和履行管理义务,--学资学习网-提供考研资料-道畅通。.五、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库(帐)等管理登记工作,并做好有关登记、审批手续的存档。六、负责制订实验器材的购置计划和资金申请,协助有关人员做器材采购工作。七、负责新购、调拨实验器材的验收,大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定,并负责办理有关手续。八、负责实验室档案资料的建设、管理工作。九、协助学科组做好实验教学安排,协助教师准备实验和实验完毕整--学资学习网-提供考研资料-不得擅自外借。五、保持室内整洁,器具放置应分类,堆放要整齐,不得接受学生、教师.私人运动器具的寄放。六、体育保管室是财产保管重地,未经许可不允许学生随意进出或在室内休息活动。七、管理人员要加强责任心,不断提高管理水平。--学资学习网-提供考研资料-五、管理员有权制止有关人员利用室内机器做与教学无关的事情。六、管理员在每次操作结束后,全面检查计算机设备的使用情况,认真填好机器使用情况记录单,若发现机器故障应及时排除七、管理员应定期清理磁盘“碎片”,及时清除计算机病毒以及进行必要的软、硬件维护,以保持较高的设备完好率与使用率。八、要认真做好机器使用安全、门户安全、用电安全等安全工作。防止室内机器被盗及电器、导线过热等现象发生。若发现异常现象,应立即采取处理措施,并及时向学校领导汇报。--学资学习网-提供考研资料-干净放回原处。及时做好维修或办理损失登记手续。五、保障队室干净整洁,设备用具摆放整齐有序。六、负责活动室档案收集、整理工作。学资学习网-提供考研资料-舞蹈教师安全岗位职责功能室安全工作岗位职责多功能教室教师岗位职责音乐舞蹈教室教室岗位职责舞蹈队舞蹈教练岗位职责
- 学校开展消防隐患工作汇报(共)
- 学校开展消防隐患工作汇报(共3篇)第1篇:学校周边消防安全隐患排查工作情况汇报加强校园周边的消防安全工作是我们的重要义务,按照××会议指示精神,消防部门积极出动,在校园周边开展一系列的火灾隐患排查整治工作,这次工作得到了上级领导的高度重视和支持,现将排查火灾隐患排查情况汇报如下,学校周边消防安全隐患排查工作情况汇报。一、领导重视,周密部署总队依托省政府消防工作联席会议,将行政主管部门担负的学校消防安全工作具体职责明确纳入《福建省消防工作联席会议制度》,推动省厅把学校消防安全工作作为一项重要内容纳入《学校安全工作目标管理责任书》,逐级落实岗位消防安全责任制。采取召开党委办公会、监督执法例会,开展督查等形式,将校园及周边消防安全纳入对基层消防部门年度工作目标考核范畴,强化工作考评,督促落实责任。认真实施消防安全挂点联系制,基层大队主要领导每人至少确定2家寄宿制学校为联系点,每季度至少1次深入联系学校检查消防安全工作,听取学校意见。二、排查整治,消除隐患在省厅的牵头组织下,成立了中小学校舍安全工程工作机构,确定一名分管领导和责任人员具体负责。针对中小学校舍安全工程中消防安全隐患的排查、整改和验收等工作环节,总队根据现行的技术规范要求,制定《中小学校舍安全工程消防技术要求》,从总平面布局、平面布置和建筑耐火等级,建筑内部装修和外墙保温材料,安全疏散,消防设施等方面提出规范标准。各级消防部门加强与、建设等部门的沟通联系,落实专门人员,认真参与排查工作。对排查出的火灾隐患和消防违法行为,建立健全台帐,逐个填写《中小学校舍消防安全排查登记表》和《中小学校舍消防安全排查统计表》。各级还结合各类消防安全专项整治,认真做好中小学校园消防安全整治工作,督促学校落实消防安全责任制以及防火检查、巡查制度,保障疏散通道、安全出口畅通,严格火源、电源管理,尤其是严禁违章使用电炉、“热得快”等电热器具,严防火灾事故发生,工作汇报《学校周边消防安全隐患排查工作情况汇报》。目前,全省已完成对7456家中小学校舍火灾隐患排查工作,其中教学及辅助用房13304栋,生活用房6817栋,行政办公用房4094栋,发现火灾隐患9668处,下发责令改正通知书678份,投入整改资金872万元,整改隐患5660处。三、注重宣传,增强素质各级消防机构认真贯彻执行《消防法》和国家9部门《社会消防安全培训规定》,积极协调部门,将消防安全知识纳入中小学教学内容和学校管理人员及教师在职培训内容,切实提高教职员工和学生的消防安全意识和素质。一是开展消防宣传“进校园”活动。通过消防知识讲座、灭火逃生演练、军训等活动,增强师生的消防安全意识,提高自防自救能力,初步达到“一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的。二是依托消防志愿者行动平台。以大、中学生为主体的消防志愿者服务队走街串巷,开展形式多样消防安保宣传活动。今年以来,志愿宣传活动150场(次),参加人数10000多人(次),服务对象超过10万人次。三是落实消防安全责任。各级政府、部门、学校层层签定消防安全责任状,真正落实“安全自查、隐患自改、责任自负”的消防安全责任管理,营造校内良好的消防宣传环境。下一步,总队将以构筑社会消防安全“防火墙”工程为契机,积极督促政府及主管部门牵头组织,采取有力措施,尽快整改火灾隐患。对检查发现的中小学校火灾隐患,全部纳入年度校安工程项目计划,由政府及主管部门在新建、改建、扩建校舍计划中统筹考虑,解决一批“老大难”消防安全问题。对男女生合用宿舍楼疏散通道不畅,以及农村寄宿制中小学宿舍耐火等级低、电线老化、消防水源缺乏等普遍性问题,建议当地政府及主管部门研究解决方案,加紧整治。对短期内仍难以落实整改的重大火灾隐患,逐级上报主管部门及当地政府,采取临时调整宿舍、减少住宿人员和加强现场看护等有效措施,坚决防止发生群死群伤火灾事故。同时,深入贯彻落实《社会消防安全培训规定》,建议部门及学校将消防知识纳入中小学校长、教师安全体系和课堂,制定年度培训计划,经常性地开展组织引导学生疏散演练,增强家庭防火、火灾报警等常识性消防安全。将校安工程消防工作纳入“防火墙”工程重要内容,着力推动辖区内的中小学校提高“四个能力”。第2篇:学校周边消防安全隐患排查工作情况汇报加强校园周边的消防安全工作是我们的重要义务,按照**会议指示精神,消防部门积极出动,在校园周边开展一系列的火灾隐患排查整治工作,这次工作得到了上级领导的高度重视和支持,现将排查火灾隐患排查情况汇报如下。一、领导重视,周密部署总队依托省政府消防工作联席会议,将行政主管部门担负的学校消防安全工作具体职责明确纳入《福建省消防工作联席会议制度》,推动省厅把学校消防安全工作作为一项重要内容纳入《学校安全工作目标管理责任书》,逐级落实岗位消防安全责任制。采取召开党委办公会、监督执法例会,开展督查等形式,将校园及周边消防安全纳入对基层消防部门年度工作目标考核范畴,强化工作考评,督促落实责任。认真实施消防安全挂点联系制,基层大队主要领导每人至少确定2家寄宿制学校为联系点,每季度至少1次深入联系学校检查消防安全工作,听取学校意见。二、排查整治,消除隐患在省厅的牵头组织下,成立了中小学校舍安全工程工作机构,确定一名分管领导和责任人员具体负责。针对中小学校舍安全工程中消防安全隐患的排查、整改和验收等工作环节,总队根据现行的技术规范要求,制定《中小学校舍安全工程消防技术要求》,从总平面布局、平面布置和建筑耐火等级,建筑内部装修和外墙保温材料,安全疏散,消防设施等方面提出规范标准。各级消防部门加强与、建设等部门的沟通联系,落实专门人员,认真参与排查工作。对排查出的火灾隐患和消防违法行为,建立健全台帐,逐个填写《中小学校舍消防安全排查登记表》和《中小学校舍消防安全排查统计表》。各级还结合各类消防安全专项整治,认真做好中小学校园消防安全整治工作,督促学校落实消防安全责任制以及防火检查、巡查制度,保障疏散通道、安全出口畅通,严格火源、电源管理,尤其是严禁违章使用电炉、“热得快”等电热器具,严防火灾事故发生。目前,全省已完成对7456家中小学校舍火灾隐患排查工作,其中教学及辅助用房13304栋,生活用房6817栋,行政办公用房4094栋,发现火灾隐患9668处,下发责令改正通知书678份,投入整改资金872万元,整改隐患5660处。三、注重宣传,增强素质各级消防机构认真贯彻执行《消防法》和国家9部门《社会消防安全培训规定》,积极协调部门,将消防安全知识纳入中小学教学内容和学校管理人员及教师在职培训内容,切实提高教职员工和学生的消防安全意识和素质。一是开展消防宣传“进校园”活动。通过消防知识讲座、灭火逃生演练、军训等活动,增强师生的消防安全意识,提高自防自救能力,初步达到“一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的。二是依托消防志愿者行动平台。以大、中学生为主体的消防志愿者服务队走街串巷,开展形式多样消防安保宣传活动。今年以来,志愿宣传活动150场(次),参加人数10000多人(次),服务对象超过10万人次。三是落实消防安全责任。各级政府、部门、学校层层签定消防安全责任状,真正落实“安全自查、隐患自改、责任自负”的消防安全责任管理,营造校内良好的消防宣传环境。下一步,总队将以构筑社会消防安全“防火墙”工程为契机,积极督促政府及主管部门牵头组织,采取有力措施,尽快整改火灾隐患。对检查发现的中小学校火灾隐患,全部纳入年度校安工程项目计划,由政府及主管部门在新建、改建、扩建校舍计划中统筹考虑,解决一批“老大难”消防安全问题。对男女生合用宿舍楼疏散通道不畅,以及农村寄宿制中小学宿舍耐火等级低、电线老化、消防水源缺乏等普遍性问题,建议当地政府及主管部门研究解决方案,加紧整治。对短期内仍难以落实整改的重大火灾隐患,逐级上报主管部门及当地政府,采取临时调整宿舍、减少住宿人员和加强现场看护等有效措施,坚决防止发生群死群伤火灾事故。同时,深入贯彻落实《社会消防安全培训规定》,建议部门及学校将消防知识纳入中小学校长、教师安全体系和课堂,制定年度培训计划,经常性地开展组织引导学生疏散演练,增强家庭防火、火灾报警等常识性消防安全。将校安工程消防工作纳入“防火墙”工程重要内容,着力推动辖区内的中小学校提高“四个能力”。第3篇:消防风险隐患排查工作汇报消防安全隐患检查报告幼儿园安全是幼儿园教学工作正常进行的重要保障,我园认真贯彻落实《消防安全管理规定》和《学校消防安全管理》标准,十分重视幼儿园消防安全工作的和管理。1月17日,我园接到景县局转发的市局、市消防大队《关于开展冬季学校消防安全专项行动的通知》的通知后,结合我园实际情况,立即组织相关人员进行了全面细致地检查,现将检查情况汇报如下:一、领导重视,制度健全我园始终严格落实“党政同责、一岗双责”的要求,牢固树立“安全无小事”的思想,树立“责任重于泰山”的意识,坚持警钟长鸣,常抓不懈,严格管理,严密防范,落实措施,健全制度,切实将消防安全和管理融入到日常工作的各个环节中,把安全职责逐级落实到具体责任人,层层签订安全责任书,建立了三级网格管理责任体系,确保了各项安全工作责任和措施得到有效落实。二、全面排查,消除隐患接到通知后,立即组织相关人员针对检查内容,进一步对我园的消防安全工作进行了认真细致的排查与梳理,查漏补缺,分工明确、责任到人,做到全覆盖、不遗漏。1.我们对园内幼儿集中活动的地方,如教室、宿舍、围墙、厕所、楼梯及室外大型玩具等进行彻底排查。2.请电工对园内的各种用电设施、照明设备、应急照明灯及各种用电线路等进行检查,针对老化线路、电器及时更换,防止漏电意外事故的发生。3.对厨房设备设施——蒸车、压面机、和面机、热水器等和用气情况进行了全面检查。4.对园内消防安全出口、疏散通道、消防通道、疏散指示标志、应急照明灯、消防设施、灭火器材等进行检查。经检查发现门岗照明灯电线老化,存在漏电的风险,已让维修人员进行了更换,其他部位未见安全隐患。切实做到了安全工作扎实有效,将隐患消除在萌芽阶段。三、突出重点,强化管理1.集中开展安全活动,防假前要求各年龄班利用晨间活动、幼儿游戏等途径,通过讲解、演示和训练,对幼儿开展了安全,使幼儿接受比较系统的防触电、防火、防煤气中毒等安全。2.严格落实岗位责任制,寒假期间认真执行24小时值班制度,坚决杜绝空岗、漏岗,要求值班人员坚守岗位,尽职尽责,注意对重点部位的巡视,确保24小时信息畅通。认真履行报告制度,遇有突发事件和重要、紧急情况及时上报并采取有效措施妥善应对和处理。3.定期进行突发事件应急演练,每学期集中开展全园防火演练两次,切实提高幼儿自我保护能力。消防安全工作是一项长期而重要的工作,我园以此次检查为契机,坚持“预防为主,防消结合”的方针,对安全工作常抓不懈,切实做到防患于未然。增强每个人的安全意识,强化每个人的安全行为,深化安全工作管理,使我园的安全工作再上一个新台阶。2020年1月17日隐患排查工作汇报排查消除两违安全隐患工作汇报校园安全隐患排查汇报疫苗安全隐患工作汇报(共3篇)医院消防清剿火患工作汇报学校开展消防隐患工作汇报(共3篇)消防隐患承诺书消防安全隐患整改措施学校安全隐患大排查工作汇报排查消除两违安全隐患工作汇报
- 请教关于发电机短路电流的问题
- 本帖最后由nihao2323于2013-3-119:56编辑现在钢铁厂都有11万变电站,电压110KV/10.5KV,11万侧当然接到电网上了现在在建25MW的汽轮发电机,并网到公司10.5KV请问计算10KV短路电流时1这个发电机是按有限容量,还是无限容量计算2标么值可以用公式Ud''%*S(基准)/Sn短路容量用公式Sn/Ud''%吗?3最大运行方式最大三相短路电流假定 本帖最后由nihao2323于2013-3-119:56编辑现在钢铁厂都有11万变电站,电压110KV/10.5KV,11万侧当然接到电网上了现在在建25MW的汽轮发电机,并网到公司10.5KV请问计算10KV短路电流时1这个发电机是按有限容量,还是无限容量计算2标么值可以用公式Ud''%*S(基准)/Sn短路容量用公式Sn/Ud''%吗?3最大运行方式最大三相短路电流假定所有发电机满负荷吗4如果计算真实的三相短路电流,发电机不满载,SN是不是应该取短路发生时的S各位帮帮忙,多谢了
- 2021年昆虫记优秀学生读后感600字十篇
- 《昆虫记》这本书给了我们无穷的乐趣和无数的启发,我们认为这是一本值得阅读的好书,只要认真阅读,就能读出滋味,读出感想,一定可以知道更多。下面是小编为大家收集的关于2021年昆虫记优秀学生读后有感读书笔记600字十篇最新。希望可以帮助大家。2021年昆虫记优秀学生读后有感读书笔记600字篇一法布尔是一位法国著名的科普学家,是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界。在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实的记录下昆虫的本能与习性,写出了《昆虫记》这部昆虫学著作。《昆虫记》的第一个特点是从自己的观察实践出发,体现了昆虫研究的科学性。法布尔一生最大的兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。正因为他热爱真理,所以他在写《昆虫记》时,一贯“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽视什么。”法布尔为之献身的,正是因为这种揭示把握“真相——真理”的伟大事业。在法布尔那个时代,研究动物是蹲在实验室里做解剖与分类的工作,昆虫学家的研究是把昆虫钉在木盒里,浸在烧酒里,睁大眼睛观察昆虫的触角上颚翅膀足,对这些器官在昆虫劳动过程中起什么作用却很少思考:昆虫生命的重要特征——本能于习性等,登不了昆虫学的大雅之堂。法布尔却挑战传统,将自己变成“虫人,”深入昆虫的生活,用田野实验的方法研究昆虫的本能于习性,探求生命的本质。《昆虫记》的第二个特点是语言生动,体现了很高的文学性。《昆虫记》被认为是“科学与诗完美结合。”法布尔把毕生从事的昆虫研究的经历及其成果大部分用散文的形式记下来,在表现手法上,主要采用拟人化手法,使昆虫具有人的爱恨情感和思考行为,读起来感到十分亲切。《昆虫记》的第三个特点是从昆虫思考人类,体现了很强的思想性。法布尔凭借自己独特的情感体验描虫悟虫,以虫性反观人生,他笔下的昆虫世界其实是人类生活的缩影。在法布尔看来,一切自相残杀的行为都是有违人类道德的,昆虫世界如此,人类如此,人类对昆虫更是如此。任何时候,人类都不能违背人性的道德去做一些悖与自然法则的事。《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴含着追求真理探求真相的求真精神,在生活中和学习上,我们要学习法布尔勇于探索世界勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,做任何事情都要坚持下去,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。2021年昆虫记优秀学生读后有感读书笔记600字篇二世界上很少有人会从事这个职业的,我们也不指望从这份工作中挣钱,但是我们不必介意,因为能获得很多有趣的知识,从某种意义上看,这比任何一个职业都有意思。这是在《昆虫记》中摘出的法布尔对自我工作的看法,是的,像观察昆虫这一行业确实从事的人寥寥无几,因为从中得不到一分钱,但为什么法布尔会从事这一职业呢?是出于对昆虫的热爱吗?没错,在他的野外实验室中,法布尔就把昆虫当做人类,甚至当作自己的朋友,非常的尊重和喜爱它们,以至于忘我的融入到昆虫的世界去体验昆虫的乐趣。由于法布尔对昆虫的喜爱,有时法布尔在研究与记载的过程中也不忘用生动的话语把它们形象的比喻一番,比如描写蟋蟀的一句话:上面一对则是控制码擦得器具,蟋蟀只用了其中4个发音器就能将音乐传到百米之外,可以想象它的声音多么急促。还有描写蜘蛛的一句话:这些即将结束生命的‘苦行主义者’不愿死在蜂房里,于是他们自行解决了葬礼,让自己跌落在土穴下面的坑里;可想而知,法布尔对昆虫的喜爱是多么深,深到这位昆虫世界的维吉尔宁可为昆虫设计一套结婚礼服,也不会动脑筋去参加上流社会的晚宴。在《昆虫记》中,我们不仅可以学到昆虫学,还可以学到昆虫学以外的东西,比如解刨学和化学,法布尔用生动脱俗的语言把几门枯燥乏味的科学描绘的有声有色,而且在他的语言中没有半点虚假,因为他坚持科学可以被修饰,但不能被修改。这使我们能在昆虫记中学到真实可靠的科学,而且能把他们好好吸收。而我每每在享受科学的乐趣中,法布尔老人为此付出的艰苦劳动,我却毫无体会。后人总是站在前人肩膀上远眺,人类才得以进步。这使我感受颇深。《昆虫记》不但是一部研究昆虫的科学着作,更是一部讴歌生命的宏伟诗篇。它让我了解了为自己喜爱的东西而付出一切去追求的精神,了解了一种追随远离尘嚣世界的高雅情趣,更重要的是让我懂得了什么叫做尊重。法布尔老人让我了解昆虫世界,而昆虫则让我永远记住法布尔。2021年昆虫记优秀学生读后有感读书笔记600字篇三《昆虫记》是法国杰出昆虫学家文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的着作,不仅是一部文学巨着,也是一部科学百科。《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性,劳动,婚恋,繁衍和死亡。《昆虫记》是一部很吸引人的着作,因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如:“已经慌了神的蝗虫,完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”在读了《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蝉再歌唱,蟋蟀再管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物,我对大自然的敬意油然而生,它也有心细的一面。法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。在《昆虫记》的引导下,我要继续探索神奇的昆虫世界。2021年昆虫记优秀学生读后有感读书笔记600字篇四暑假期间,我津津有味地阅读了法布尔写的《昆虫记》,书中的故事传说像磁铁一样深深地吸引着我,让我领会到昆虫世界的多姿多彩,也了解到各种昆虫的生活习性和一些趣事。《昆虫记》重点讲的是各种蜘蛛。比如:黑肚皮的塔兰图拉毒蛛,虎纹园蛛,狼蛛,蟹蛛,园蛛等,尤其是园蛛,法布尔精细的写出了园蛛结网,园蛛的网很有粘性,园蛛的配偶和园蛛捕猎的方法。看了这些故事传说后,让我在昆虫的知识上迈进了一大步。我叹服那神秘的大自然,更叹服法布尔为探索大自然付出的精神,他为探索真理而投入毕生心血,让我感受到了昆虫世界的神奇和美妙,也感受到了昆虫与我们人类生存的环境息息相关。同时我佩服法布尔对事物的如此细微的观察本事和他的超凡的文学水平及表达本事。我想,如果他仅有细致的观察本事,没有超好的文学水平和表达本事,写出来的《昆虫记》就没有这么多青少年喜欢去阅读。反之,如果他没有良好的观察本事,仅有超好的文学水平,也就写不出如此真实科学的《昆虫记》。经过阅读《昆虫记》,我深深地体会到:一个人要对社会有伟大的贡献,就要有坚强的意志力有细致的观察本事有良好的表达本事等等。从此刻开始,我必须要从这些方面好好地培养自我。可是,我发现这本书也有不足的地方,记得我在课外书上看到过,蜘蛛不属于昆虫类,而是蛛形类。我想可能是因为法布尔所处的那个年代,昆虫的分类还不是很清楚,所以把蜘蛛看成是昆虫了。如果编者在文章的前面做个说明,就不会误导一大批的读者,到此刻仍然把各种蜘蛛看成是昆虫。当然,这一点并不会影响我对法布尔的崇拜,对《昆虫记》的喜欢。2021年昆虫记优秀学生读后有感读书笔记600字篇五当我再一次翻开《昆虫记》时,依旧被里面对昆虫的细腻描写所吸引。一个人耗费一生的光阴来观察研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成了50多种文字,知道百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。《昆虫记》问世之后被看做动物心理学的诞生,还被誉为“昆虫的史诗”据我所知,法布尔是一位法国的昆虫学家,出生于法国南部圣雷翁村一户农家,童年在乡间与花草虫鸟一起度过。他的家境贫穷,导致他连中学也无法正常读完,但他坚持自学,一生中先后取得了数学学士学位自然科学学士学位和自然科学博士学位。他的这种精神是我所敬佩的,也是我所应该学习的。回头想想,自己的学习环境远远比法布尔的学习环境好,但是自己却没能好好的珍惜,甚至不知足。经过法布尔过年的奋斗,《昆虫记》的第一卷终于在1879年问世。1880年,他拥有了一间属于自己的实验室——一块荒芜不毛但却是矢车菊和膜翅目昆虫钟爱的土地。这“荒石园”就是法布尔观察昆虫和做实验的地方,一呆就是35年。我只能说我不得不佩服法布尔的这种执着与坚持。他为了昆虫竟蛰居“荒石园”长达30余年之久,也是在这里,《昆虫记》的后九卷问世。法布尔在我的眼中,是个值得尊敬与学习的人。他的耐心与毅力是惊人的,可以花上自己一生的时间去研究昆虫并记录。这已经远远的超出只是对昆虫有兴趣并喜爱而已,有一个人愿意为了一样东西或一件事情可以奉献出自己的生命,绝对是可亲可敬的。虽然法布尔已经逝去,但是他的一生绝对有意义的。让法布尔倾尽生命所换来的《昆虫记》永远留在人们心中,法布尔也将成为大家的榜样。他将永垂青史。2021年昆虫记优秀学生读后有感读书笔记600字篇六法布尔,这一享誉世界的伟大的昆虫学家,被称为“昆虫界的荷马”。他曾在一个叫“荒石园”的地方一呆就是30年,潜心研究昆虫,并写出了《昆虫记》一书。功夫不负有心人,经过一个月的时间,我终于读完了一本有300多页的“压缩版”的《昆虫记》。不愧是“昆虫的史诗”,它详细介绍了蝉螳螂蚂蚁等昆虫的生活环境和习性,使我收获颇丰。就拿螳螂来说吧,它是我最喜欢一种昆虫。它有一套绿色的盔甲,可以使它隐身在绿叶下。它手持双刀,刀上布满锋利的刺,让人望而生畏。这是多么的威风啊!但它在法布尔的笔下多了那么几分凶残。在《螳螂的爱情》一篇中,我了解到雌螳螂会把雄螳螂吃掉,这是我之前所不知道的。在一些地方,人们把螳螂叫做“祈祷之虫”,是因为它收起它的双刀时,就像一个虔诚的信徒。但当它挥舞着双刀捕猎时,就是另一幅模样了。另一个引起我的兴趣的是在夏天叫个不停的蝉。它们从早叫到晚,十分烦人。但当我读了《昆虫记》之后,就知道这是为什么了。这只小昆虫要在地下待4年之久,而它们在阳光下飞翔的时间只有短短的一个月。如果不叫个不停,怎么对得起这短暂的美好时光呢?蝉不仅是一个“音乐家”,它还是个工程师。它靠自己修筑了一个可以住4年的地下别墅。他先找一个合适的地方,然后用它的钳子向下挖,它用身体里的一种汁液把尘土和成泥浆,挖出通道,最后涂上自制的“灰泥”就完成了。这对我们来说没什么,但别忘了,它只是一只刚出生不久的蝉。总之,这本书使我受益匪浅,把我带入了一个奇妙的昆虫世界,它无时无刻不使我感到惊奇。2021年昆虫记优秀学生读后有感读书笔记600字篇七神奇多彩变化多端充满哲理甚至还有些诡异,昆虫的世界居然如此精彩,大自然居然如此奥妙!这种感觉在我读了《昆虫记》这本书后突然显得那样的强烈。我被昆虫的世界震撼了,所以,我要感谢法布尔!多少次多少天,我随着作者那栩栩如生的描述生动有趣的分析进入了这个神秘的领地……早已熟知的萤火虫居然是食肉动物,且手段“罕见的恶毒”?可它看上去憨厚柔弱,况且,它那闪烁的光亮给人们尤其是我们小朋友带来了无限的兴趣。叫我如何能接受?!敏感机灵的蟋蟀,它的歌声住所好有特点,这让我自然而然地想起了那个琴声美妙,给人们带来快乐的“时代广场的蟋蟀”——柴斯特。在我心里,似乎所有的蟋蟀都成了可爱的柴斯特,叫我如何能不喜欢?螳螂庄重地伫立着的身姿迷惑了可爱的人们。它的“胳膊”居然是可怕的劫杀工具?优雅的外表与“歹徒”之名好不相称,这与表里不一笑里藏刀的人是否有几份相像?叫我如何不恨它?或许,“螳螂捕蝉,黄雀在后”就是对它的一种天然的制裁呢?太多的奇妙之处,太多的生命百态,太多的牵扯关联,与人类社会何其地相似?它让我感动让我惊讶也让我无奈,五味杂陈的感觉伴着浓浓的兴趣读着每一章每一节,我能感受到字里行间包含的作者对大自然对生命的无限热爱。我也爱这神奇的昆虫世界神奇的大自然!让我们一起为大自然的神奇而喝彩,为生命的多姿而喝彩!2021年昆虫记优秀学生读后有感读书笔记600字篇八书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;书是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽。一本好书,可以让人收获受益终生的道理,《昆虫记》便是如此。《昆虫记》的作者法布尔是法国著名的生物学家动物行为学家科学文艺作家。他一生坚持自学,先后取得了数学学士学位物理学学士学位自然科学学士学位和自然科学博士学位。他精通拉丁语和希腊语,在绘画水彩方面,也几乎是自学成才。留下的许多精致的菌类图鉴曾让诺贝尔文学奖获得者法国诗人弗雷德里克米斯特拉尔赞不绝口。《昆虫记》是法布尔耗费了毕生的心血所著的,是一部描述昆虫的种类特征习性食性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识趣味美感和哲理的文学宝藏。不仅这本书值得赞扬褒奖,作者研究昆虫的过程更是值得我们认同与尊敬的:在法布尔的那个年代,研究昆虫就是将昆虫解剖,研究内脏或者是将昆虫浸泡在烧酒中,再瞪大了眼,观察它们的头胸腹爪翅触须等,再将它们分类。但是他们对昆虫的生活习性及那些器官的用途却漠不关心。当时的生物研究室就是酷刑室碎尸间。而法布尔却不同。他在“荒石园”里,让昆虫们活蹦乱跳地生活着,让它们仍然自由自在的鸣唱,而他就在旁边全神贯注地观察着,有时能从早待到晚,真是废寝忘食。而且,他的记录正像他文中的一句话:“既未胡乱添加,也未挂一漏万。”处处都细致入微通俗易懂。他让血腥冷酷的生物学变得生动而有趣。《昆虫记》一书,不仅体现了作者对生命的尊重与敬畏,更蕴含着“追求真理,探求真相”的法布尔精神。我们要学习法布尔的精神,执着专注的追求自己的目标,认真的观察与探索;尊重善待一切生命。2021年昆虫记优秀学生读后有感读书笔记600字篇九昆虫,在房屋的每一个不为人知的角落悄无声息的忙碌着,但我们对它又了解几分呢周末,我怀着读科普书的心情翻开了昆虫记,按照从前的习惯,我翻开书做的第一件事是找内容简介。“它融作者毕生研究成果和人生感悟与一炉,以人性关照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识趣味美感和思想的美文。”看到这里,我觉得它已经不再是一本科普书了,于是,我怀着一种敬畏的心情继续阅读。现在有多少人对昆虫避之不及,恨不得昆虫直接在这个世界上消失。但为什么法布尔可以十年如一日的观察者某些人认为面目可憎的昆虫呢渐渐地,我发现这本书已经不仅仅是在讲昆虫了。在这当中,人与虫之间似乎有一条无形的链条将他们紧紧联系起来。从昆虫们带有人的思想感情可以看出作者对昆虫抱有深厚亲切的感情,字里行间似乎都是在写一个人,一群人,而不是一只又一只小昆虫。法布尔把昆虫们当成人,当成自己的孩子,在他看来,昆虫与人有相同之处,昆虫是生灵,虽然在大多数人眼中他们是低级的但他们有时是特别聪明的。在书中,昆虫的一举一动都被记录了下来:他们的聪明乖巧,凶狠残忍。但有一点没有变,他们都是广阔天地中的小小的生灵,是人类的朋友。在某些昆虫擅长的领域中,比如蜜蜂酿蜜,我们自认做不到。但密封门日复一日为我们提供鲜美的蜂蜜,我们却还在憎恶着昆虫。昆虫就算再渺小,也有一些用处,不能因为他们中的一些面目可憎,作恶多端,就直接否定它们存在的意义,哪怕只是小小的一只蚂蚁。并不是所有的昆虫都对人类百害而无一益,昆虫不应该遭到这样的排斥与厌恶。2021年昆虫记优秀学生读后有感读书笔记600字篇十今天下午,我终于读完了我最心爱的这本书《昆虫记》。为什么要说是我最心爱的书呢?因为我想这本书把一个五彩缤纷的昆虫世界,活灵活现的从这本书中体现了出来。这本书主要讲述了作者法布尔经常一丝不苟的观察昆虫们有趣的“生活”,他把观察的一点一滴都记录下来,法布尔几乎穷尽了大半生的时间与精力陆续写成了10大卷《昆虫记》。《昆虫记》的发表,在世界上引起了一片赞叹之声,为此,法布尔还被称之为“昆虫荷马”。在1910年时,晚年的法布尔曾因此书获得诺贝尔文学奖的提名呢!读完了这本书以后,我感受到了法布尔的一生那种刻苦勤奋锐意进取自学成才的能力与他的那股钻劲儿韧劲儿孜孜不倦的劲儿,简直是到了废寝忘食的地步。他对昆虫的那份好奇,那份爱,是非常人能够所理解的。法布尔对于昆虫的研究之深,使他笔下的那些小虫子,一个个活灵活现,栩栩如生,充满了灵性,让人看了以后,着实的感到了昆虫的可爱,就连让人最恶心的食粪虫让人看得都妙趣横生。从这一点就不难看出,我们应学习法布尔的这种精神,在任何情况下,干任何的一件事情,都必须要有一股打破沙锅问到底的精神,只有这样,我们再会不断的进步,让自己更上一层楼;我们要踏踏实实的干好每一件事,只有这样我们才可以认认真真的干好我们的每一件事,不要老是浮在水面上,如果是这个样子,那么你将一事无成;我们在观察一些事物的时候,要对那个事物表示有一种好奇心,这样才可以写出一篇好的观察日记。2021年昆虫记优秀学生读后有感读书笔记600字十篇昆虫记读后感600字昆虫记读后感600字初中生昆虫记读后感600字初二《昆虫记》读后感600字以上2021昆虫记读后感600字初中范文
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- 初中班主任学期计划2021【五篇】
- 班主任的工作计划就像航海中的灯塔,对新学期班主任的工作起着重要的指导作用,使班主任能够有条不紊地开展工作。因此,新学期伊始,班主任需要制定工作计划。下面是小编给大家整理的初中班主任学期计划2021,仅供参阅!初中班主任学期计划2021班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。我这学期的初中班主任工作计划如下:一、指导思想1.坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。2.坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。3.坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。二、存在问题我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。总来说,平行班的学生的基础差异较大,学生的学习热情没有尖子班的学生高,后进生较多。因此,作为一名平行班的班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。三、工作内容及措施1.三观教育(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:党章、党史、团章、团史、邓小平理论等,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。2.团队精神教育(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。(2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。3.心理品质教育(1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;(2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。(3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。4.创新教育(1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。(2)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。(3)利用部分自习课时间介绍大学里高科技发展状况,增强同学们的科技意识和创新意识,使他们初步形成献身科学的志向,为将来科技发展作好准备。(4)正确引导创新教育的方向:有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。5.个性与共性教育(1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。(2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。6.学校教育与家庭教育相结合(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。最后希望孩子们能够取得一个好的成绩,班级也可以取得一个好的成绩。初中班主任学期计划2021今年我继续担任初中二年级2班的班主任工作,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。下面是我这学期的工作计划:一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。二、工作目标由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。三、重点工作(一)加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。(1)制定并修改班级公约、班规。(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。第一,帮助班委干部树立威信;第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。(二)针对特殊学生,开展特殊教育1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。四、工作内容及措施(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。(3)意充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。初中班主任学期计划2021一、班级基本情况在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。一部分同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯,但是八年级是分化的快速阶段,因此对学生应该提更高的要求,用良好的班风正和学风来约束他们。用爱和关怀来引领他们。鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:二、本学期的奋斗目标1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高,争取在班级评比中名列前茅2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到,限度的发展和发挥自己。3、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感,建设良好的班风和学风,形成良性竞争,培养他们拼搏进取的精神。4、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。5、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感。三、工作措施1、及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态。2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。3、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的人。4、转变教育观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;尊重学生,关爱学生;换位思考,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设,营造科学文明的班级氛围;以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。5、安全教育作为班主任,我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全责任制。6、学风建设,至关重要;学法指导,必不可少;兴趣引导,事半功倍。(1)严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,注意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌。(2)深入剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论,帮助学生清楚学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性。(3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深入开展“我谈学习”活动,让同学们互相交流学习经验、学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。(4)开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位,为自己树一个榜样,树一个竞争对手,帮助学生创造竞争给予,帮助学生提供自我展现的舞台,并督促他们完成自我超越。(5)注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实、上进,以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易。(6)严要求,高标准,促优更优。注意抓好优生的学习工作,督促他们向更高目标发展。7、卫生是形象,是窗口,工作要做好,学生是关键。工作中,我将学生按住址划分为若干小组,责任到组到人,实行一定的奖惩制度,由值日班长全权负责此项工作的开展。初中班主任学期计划2021经过一年半的教学和管理,我对现在带的班级有了充分的了解,对每一位学生的情况也了然于心,能够根据他们不足的地方和有优势的地方进行有效的管理。在这个热闹的新学期伊始,每个人都有了新的期望,为了更好地面对几个月后的会考,为学生进入九年级打下坚实的基础,我将下学期的工作做如下安排:一、学习上学生最重要的就是学习,因此要在这一方面抓紧。首先是科任老师做好相关工作,将每一位学生的学习情况都要了解到,督促偏科的同学安排好学习计划,将基础知识牢记于心,做好错题分析。对于学习较差的学生,有计划的谈心,询问有什么学习上的困难,生活上能够解决的问题尽量帮助学生解决。同时关注尖子生合理规划好自己的时间,做好心理上的调节,不要有太大的压力。二、班级管理上班级里面总有调皮的学生和乖学生,在这一个学期,我同样会一视同仁,不过不会再_生做他们不想做的事情,而是找到他们擅长的地方去加以利用,使他们的长处得到发挥。在上课期间还是要加强学生的纪律管理,在上课时还是要认真听讲。在新学期我想建立一个良好的奖惩制度,收集一些学生现在感兴趣的东西作为成绩进步、认真听课遵守纪律的一个小奖励,鼓励学生积极向上,同时根据学生的性格特点制定一些恰当的惩罚,比如说不爱看书的学生让他写多少字的读后感上交等等。与此同时,在班级中开展积极地有益于身心的活动,让学生对既能掌握知识,又能开心快乐的去学习,还能锻炼身体,一举多得。作为一名班主任,我无疑是要将大部分的注意力放在学生的身上,而整个班级中的学生我不可能每个人都能细心地照顾到,所以在下学期的学习生活中,我期望我能做到班级的整体是带着一股劲往上冲的,我也希望在我的带领下,每一位同学都能在初二的会考上取得理想的成绩,给中考开一个好头。初中班主任学期计划2021九年级是关键的一年,为了让学生能够考上理想的高中,本学期我将不遗余力的做好我的本职工作,不辜负学校领导和学生家长的重托。在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据本班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。一、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。4、协调各科学习安排,平衡各科发展,帮助学生全面提高成绩。5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。二、工作要点(一)加强班风建设1、加强思想教育,提高思想觉悟水准思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对毕业班学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。典型教育-----向好学生学习,向第一看齐信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。2、加强规范训练,即让学生养成(1)一丝不苟的学习态度。教育学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。3、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。4、营造向上氛围(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字等。(2)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。5、指导培养干部(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确分配到人。(3)精心培养班干部。第一,帮助干部树立威信;第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神。6、养成良好习惯(1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。(2)结合月考,指导学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。(3)采用“我的成长历程”绘制成绩曲线,跟踪每名学生的成绩;为每名学生设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。(4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。(二)营造备考氛围1、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到学生自我教育的作用。2、在不同阶段精心设计班会,切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成绩分析,“擂响初三的战鼓”……帮助学生尽早进入紧张的备考状态。(三)确保四项重点1、加强班级管理班主任和课任教师统一思想,统一认识,有长计划、短安排,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会,商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目标,科科有对策。同时,开好每周一次的主题班会。要让学生成为班会的主人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,掌握好表扬与批评的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行。2、协助各课任教师做好班级及学生思想工作班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生“合作”中学习,在“竞争”中提高。3、重点抓好两类学生鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。4、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美好的明天结合期中、期末考试成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数。充分发挥家庭教育这个重要力量,做好学生思想工作。作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。初中班主任学期计划2021相关文章:★初一班主任2021新学期工作计划★初一班主任2021工作计划★2021年九年级班主任新学期工作计划★2021年初中生新学期学习计划五篇★2021初三下学期班主任工作计划★2021新生班主任工作计划范文★2021年春班主任工作计划个人★2021老师学校学期工作计划范文5篇★班主任工作总结2021学期最新五篇★2021初三毕业班班主任工作计划范文 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- 关于初中体育教案十篇在教学工作者实际的教学活动中,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编收集整理的初中体育教案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。初中体育教案篇1课题:体育锻炼重在参与教学目标:1、认知目标:理解参加体育锻炼的意义2、能力目标:树立自觉积极参加体育活动的意识3、情感目标:正确认识调节好自己心理、情绪的重要性。重点:明确体育活动对促进身心健康的作用!难点:争取了解自己的体能!教学任务:1、参加体育锻炼的益处2、体育锻炼重在参与3、了解自己的体能教学内容:1、古希腊人对参加体育锻炼的益处有的呢地认识:“如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!“我国先秦时期在《吕氏春秋》中用形象地比喻阐释了“生命在于运动”的真谛:“流水不腐,户枢不蠢,动也。”2、体育锻炼重在参与你必须真正理解“重在参与”的体育精神,并积极参加体育活动。只有残疾阿体育锻炼,才能体会到锻炼的乐趣,并得到益处。应具有积极、乐观和奋勇拼搏的进取精神,并把这种态度和精神渗透在自己的学习和生活之中!!!3、了解自己参与体育的现状在课本上做出选择题1——10题算出分数,对应评价参考标准看看自己在哪一种类型当中!!!4、课堂常规:上好体育课的基本要求为了完成学习任务,必须认真上好体育课。体育课是学校体育工作的基本组织形式,是开展早操、课间操、课外体育锻炼、课余运动训练以及竞赛活动的基础。上好体育课,使课内外体育活动很好的结合起来,对搞好学校体育工作具有重要意义。上好体育课的基本要求应注意以下几点:(1)要端正学习态度,既要重视上好体育基础知识课,又要重视上好体育实践课,使学习科学理论知识和掌握动作技术、技能很好的结合起来。(2)上课时要认真听讲,自己观察老师或同学的示范,细心领会新学的动作要领,并自觉积极的进行学习,在练习中要勤于动脑,善于思考。(3)要遵守课堂纪律和学习要求。不迟到、不早退、不无故旷课,因病因事不能上课时,因事先请假;上课前要做好准备,有条件的要穿运动服和运动鞋上课(或轻便装和软鞋底);要提前2—3分钟到指定地点集合;课中要服从指挥,听从老师和小组长的调动。(4)要团结友爱、互相帮助、注意自己和同伴的安全,爱护场地器材设备。(5)要做到课内外结合。在课外体育锻炼时,注意复习和巩固课内外所学的内容,加强练习,积极参加《国家体育锻炼标准》的测试。(6)服装体育课必须穿运动服运动鞋。课后作业:1、根据实际自觉积极的参加课内外体育活动。2、学会发展健康体能的方法!初中体育教案篇2一、指导思想《体育与健康》新课程改革地教育思想,教育方式,教学内容,教学评价等方面发生了深刻的变化,它更加关注学生的发展和学生运动的愉快感。从而养成良好的体育锻炼的习惯。形成终身体育锻炼的意识,打下坚实的基础。它强调学生的运动体验、强调学生的自主、合作,探究学习方式的形成,具有较强的实践性。它将学生的身体健康心理健康和社会适应能力提高到一个新的角度,重视学生健康三维观的培养,增加学生的社会责任感。本课力求靠近这些新的教学理念,所以大胆设计以多种游戏贯穿于教学中,旨在“玩中练,玩中表现,玩中指导,玩中提高”。二、本课的设计思路1、“快速跑”是考察人基本运动能力的重要标志之一,也是中学体育田径教材的主要内容之一。本课采用情景教学,假设每位同学都当“消防员”,以消防战士训练,战斗为一条故事主线,模拟消防战士训练,救火的情景设计跑的练习形式。在教学中调动学生的积极主动,利用初一学生喜欢竞争比赛的特点,以“三步曲”的形式递进教学,以情景练习的形式组织练习,使得学生的情绪始终高涨,对练习始终保持热情。2、本课教学中贯穿消防知识教育,使其体验消防战士的艰辛与其职责的光荣,培养勇敢顽强,敢于争光的作风。三、教学目标a)通过故事化的快跑情景练习结合,激发学生参加快速跑练习的兴趣,有效地完成快速跑的练习。b)在练习中使学生初步树立正确的快速跑动作技术的概念,同时发展学生快速跑的能力。c)练习中贯穿消防知识教育,使其体验消防战士的艰辛与其职责的光荣,培养勇敢顽强,敢于争先的作风。d)通过相互竞争、合作比赛,增进人与人之间的情感交流。四、发展快速跑的能力五、课的流程一个故事(消防战士的一天),串联三个情景(练习本领、军事竞赛、接警救火)。课的导入:通过湖南衡阳大火消防官兵的`英雄事迹引出消防战士这一话题,鼓励同学都来当一回消防员,同时提出今天的“训练科目”是快速跑。课的过程:(一)练习本领,包括两个内容:1、抢点游戏(反应练习),作为快速跑练习前的热身运动。2、紧急集合(反应练习),设置两个情景:白天,坐着的时候听到紧急集合信号快速起身跑到集合地点。夜里,躺在床上时听到紧急集合信号快速起身跑到集合地点。(二)、军事竞赛,两个内容:1、收放水管水枪(两小垫子代替)比赛,模拟消防队员快速放、收水枪的动作组织比赛。2、过障碍比赛,模拟消防队员快速跑梯子和跨障碍动作组织比赛(步频和步幅练习)。在练习中请同学边练习边思考怎么样的动作才能跑的更快,在休息时候讨论发表自己的观点,老师帮助总结辅导。(三)、接警救火,情景:休息时突然警铃大作,接到火警报告,城中一弄堂里发生火灾,万分紧急立刻集合投入战斗。弄堂太窄,只能只身穿过,且地形复杂,需跨、跳、钻过才能到达火场,于是几个小分队开始分头组织接力灭火竞赛,中间允许同学自己布置几个障碍物的位置,次序后再进行比赛。(四)、课的结束部分采用自创放松球操,既培养了创新精神又加强了同学间的合作交流。同时也达到消除疲劳,愉悦身心的目的。最后学生自评本课的感受及收获,教师点评。初中体育教案篇31、运动技能:能试做出后滚翻动作,能模仿做出动作全过程2、心理健康:对学习后滚翻感兴趣,乐于重复练习教学重点:团身要紧教学器材:海绵块若干块体操垫教学过程:一、基础性诊断练习1、问题(1):同学们想一想为什么我们的设计师把车轮设计成圆形而不是其他形状?学生:(因为圆形好看、圆形物体滚动的快……)问题(2):同学们让我们先来做个实验,我们拿一块砖头和一只篮球来实验,老师用力把砖头和篮球向前滚去,看看哪一个滚动的远……结果很显然是篮球,大家可以从这个实验中得到什么?学生:球形物体滚动时的摩擦力比较小,所以滚得远师:我们在练习后滚翻时一定要使身体团得像球一样,只有这样才能把动作做好,练习时大家可以好好的体会一下。2、提出问题:在后滚翻练习中怎样使身体团紧?二、理解性诊断与矫治1.让学生提出方案2.教师提供器材3.分组进行练习得出可操作性的办法三、优化评讲1.各组推荐一名学生将本组的练习方法展示给其他小组观看2.教师提出要求:(1)安全性(2)可操作性(3)简便易练性3.从中可以得到几种最理想的练习手法A.利用海绵块分别夹在下颚、两膝之间、两踝之间B.利用红领巾将膝盖、两踝捆绑起来(合作学习)C.双手抱膝连续团身起练习四、学生自我诊断与矫治1.分组练习体会这两种方法究竟是否合适2.相互帮助3.得出结论:这三种方法都很适合与团身练习五、发展性诊断练习1、讲解:我们光学会了团身练习还不够,这只是后滚翻中的一个重要环节,那么我们还要借助推手翻掌贴肩等辅助动作。2、教师示范着重让学生看清预备姿势(两脚两膝要并拢,低头含胸必须要)3、学生尝试性的进行练习4、教师巡回指导六、自主性学习诊断(课堂小结)师:在今天的练习中大家得到哪些东西?生:为了解决后滚翻团身问题我们想了好多种方法,通过实践我们也知道了哪些方法可以使用,哪些方法有危险。初中体育教案篇4青春期心理健康一、设计理念为使学生进一步了解青春期心理健康,了解自己了解同学,培养学生互助、协作、探究性学习的能力和创新精神二、学习目标1、了解青春期心理健康2、了解青春期易产生的心理问题3、了解调节心理问题的途径4、能利用计算机互助、协作、探究性学习5、认真完成教室布置的作业一、重点和难点1、重点:青春期常见心理问题2、难点:调节心理健康的途径二、教学准备常规学习用具三、教学过程导入:让同桌的两位男同学起立,然后握手拥抱一下,观察学生的表情。让学生坐下,静看学生几秒钟(使学生疑惑),再让刚握手的其中一位男同学站起来,再让他身边的一位女同学站起来,然后让这两位同学握手,观察情况随机应变。导出:人际关系敏感(与异性在一起不自在)的心理特征。从而导出本课题;青春期心理健康。(一)你了解青春期心理健康吗?1、健康的概念:(略)心理、身体、社会适应2、青春期的三个阶段(略)结合课本前:(女:10-12或9—12岁,男:12—14或10—13岁)中:(女:13—16岁,男:14—17岁)后:(女:17—23岁,男:18—24岁)3、青春期心理健康特征(p10彩表)(二)青春期常见的心理问题及原因(p11彩表)1、让学生看清楚布表格里的内容2、对照表格的内容看看有哪些心理问题正在困扰着你?3、用小纸条写下来(三)、调节心理健康的途径1、积极的体育锻炼是调节和形成健康心理的重要手段。2、解决心理问题的途径①自我调节②进行心理咨询,了解咨询的方法。(四)分组讨论(五)教师总结作业:进行心理咨询,了解咨询的方法。初中体育教案篇5重点:常规教育与安全教育大家好!祝贺你们顺利的升入了七年级,你们是否意识到你们成熟了,成为了一名好少年。少年时代美妙而珍贵,它不仅富于幻想,而且还是长知识、长身体的黄金阶段。幻想是理想的翅膀;身体则是理想和知识的载体,三者相辅相成、缺一不可。一、讲述《课堂常规》及注意事项。1、对老师有礼貌。上课铃响,体委整队,静候上课。要求;快、静、齐。因故迟到要喊报告。下课时按老师要求整队,听老师下达口令后才下课。2、不迟到,不早退。如有特殊情况要有班主任或医生证明。提前向教师请假并按老师的要求参加适当的活动、见习或全休。3、上体育课要穿轻便的服装和鞋子,尽量穿运动服、运动鞋。严禁携带小刀、钥匙、胸针、钩针等硬物。补充重点对运功服、运动鞋的要求必须要做到。4、注意安全。严格按老师教授的方法练习,未经允许不随意动器材,不做与课无关的动作,同学间要互相鼓励,做好保护、帮助,听从体委和组长的指挥。重点强调对安全的注意,加强学生自我保护意识5、爱护公共财物。课前按老师要求布置好场地器材,练习是要爱护使用器材,课后要认真清点归还器材。二、进行合理的体育锻炼。在体育锻炼中,你会尝试到锻炼的愉快、竞争的刺激、合作的欢乐,体验到勇敢与顽强、胜利与失败、挫折与勇气、拼搏与成功给你带来的兴奋和快乐,而且你会切实的感受到体育锻炼对身体各器官系统机能的促进作用。经常进行合理的体育锻炼,可以促进生长发育,还可以调节神经活动的灵活性。总之,体育锻炼不仅可以使你获得健康的身体,还可以促进你的身心得到健康发展。作业:1、多方面了解体育锻炼的重要意义2、搜集有关体育锻炼方面的资料增强了学生们对课上该作什么有了初步了解,加强了学生们对体育课的兴趣,以及对课堂常规的认识。初中体育教案篇6任务:设计勇敢者之路目标:通过这个任务激发学生主动参与学习的热情,培养学生的动手动脑能力,增进生与生之间的交流与合作;并通过比赛,发展学生的奔跑能力和战胜困难的意志品质。场地器材:一个篮球场、体操垫四块、跨栏架四只、长板凳四张、跳箱四付、体操凳四张(2米)、标志物四个。活动形式:全班分四组讨论、设计、比赛课前准备:课前教师将所需的障碍器材放置到位,分别是钻过跨栏架、走过体操凳、跨过体操垫、跳过长板凳、越过跳箱,并检查各器材的牢固性和安全性。如下图:教学过程:1、任务活动前教学。①、在准备活动或一个内容之后,将学生组织到障碍跑场地上。②、教师讲解、示范过障碍方法,学生分组依次做尝试性练习。③、分四组进行过障碍比赛,教师评价、引导比赛情况。学生讨论小结,并改进方法。2、教师下达设计“勇敢者之路”任务(在规定的范围内,自行设计障碍物的放置顺序和距离);学生分四组进行讨论、设计后,对障碍物按设计的方案进行放置。3、在新设置“勇敢者之路”上进行接力比赛。4、讨论:“怎样摆放障碍物最合理,通过速度最快”?5、各组进行调整方案,再比赛,最后评价。教学反思:1、通过教与学,学生基本上溶入到课堂氛围中去,大多数学生表现出较高的参与度与兴奋度。特别是在各组自行设计的障碍跑中,使课堂推向了高潮。2、本教学,改变了以往一贯由教师做主的传统做法,给出一定的时间和空间,让学生自主地学习,让学生自己来设计,让学生自由地发挥,让他们体验自己是课堂的真正主人。3、培养了学生的创新精神。在下达任务后,各组学生能发挥聪明才智,集思广益、畅所欲言,直至协调统一,所设计的方案各不相同,但都有自己的创意说明。4、培养了学生团队合作和挑战自我的意志品质。学生在讨论、设计方案过程中,就要考虑服从整体的利益;通过反复的比赛中,在大家的助威声里,战胜了困难,战胜了自己,战胜了胆怯,增强了自信。5、应充分考虑到每个学生体质的差异性,而给出相同的障碍标准,个别困难学生(特别是小个子女生)在过跳箱时,在爬不过去后,采用绕箱方法取之。教师对此应利用体育比赛公平、公正的精神和做人的品质来教育,或者每次一人跑改为两人合作跑(以最后达到的人作为交接棒)等。这可以避免类似现象的出现,同时,又能调动学生的学习情绪。初中体育教案篇7任务:越过障碍目标:通过这个任务激发学生主动参与学习的热情,培养学生的动手动脑能力,增进生与生之间的交流与合作;并通过比赛,发展学生的奔跑能力和战胜困难的意志品质。场地器材:一个篮球场、体操垫四块、跨栏架四只、长板凳四张、体操凳、标志物四个。活动形式:全班分四组讨论、设计、比赛课前准备:课前教师将所需的障碍器材放置到位,分别是钻过跨栏架、走过体操凳、跨过体操垫、跳过长板凳、绕过标志物,并检查各器材的牢固性和安全性。如下图:教学过程:1、任务活动前教学。①、在准备活动或一个内容之后,将学生组织到障碍跑场地上。②、教师讲解、示范过障碍方法,学生分组依次做尝试性练习。③、分四组进行过障碍比赛,教师评价、引导比赛情况。学生讨论小结,并改进方法。2、教师下达设计障碍任务(在规定的范围内,自行设计障碍物的放置顺序和距离);学生分四组进行讨论、设计后,对障碍物按设计的方案进行放置。3、在新设置的道上进行接力比赛。4、讨论:“怎样摆放障碍物最合理,通过速度最快”?5、各组进行调整方案,再比赛,最后评价。教学反思:1、通过教与学,学生基本上溶入到课堂氛围中去,大多数学生表现出较高的参与度与兴奋度。特别是在各组自行设计的障碍跑中,使课堂推向了高潮。2、本教学,改变了以往一贯由教师做主的传统做法,给出一定的时间和空间,让学生自主地学习,让学生自己来设计,让学生自由地发挥,让他们体验自己是课堂的真正主人。3、培养了学生的创新精神。在下达任务后,各组学生能发挥聪明才智,集思广益、畅所欲言,直至协调统一,所设计的方案各不相同,但都有自己的创意说明。4、培养了学生团队合作和挑战自我的意志品质。学生在讨论、设计方案过程中,就要考虑服从整体的利益;通过反复的比赛中,在大家的助威声里,战胜了困难,战胜了自己,战胜了胆怯,增强了自信。5、应充分考虑到每个学生体质的差异性,而给出相同的障碍标准,个别困难学生(特别是小个子女生)在过体操垫时,在跨不过去后,可采用滚翻方法取之。教师对此应利用体育比赛公平、公正的精神和做人的品质来教育,或者每次一人跑改为两人合作跑(以最后达到的人作为交接棒)等。这可以避免类似现象的出现,同时,又能调动学生的学习情绪。初中体育教案篇8一、指导思想本次课的设计思路主要依据二期课改中强调的“以学生发展为本”的教育理念,树立“健康第一”的指导思想,结合初三体育中考中的选测项目篮球,教会学生基本的行进间运球上篮动作,体会起步点与连贯动作协调一致。通过体育课激发学生对体育运动的兴趣,开发学生潜能,突出“健身育人”的课程理念。二、教材分析行进间运球上篮是篮球技术中较难掌握的一项技术,特别对于女生来说具有一定难度,通过各种形式的练习,使学生建立基本的动作表象。主要做到四句口诀,一跨大步接球牢,二跨小步用力跳,三要抬腿举球高,四要手指手腕用力巧。不仅将口诀熟记于心,并能在练习中加以灌输,达到要求。三、学生情况分析在教学中发现女生对于行进间运球上篮的掌握与男生相比相对较弱,为了解决这一问题,采用循序渐进的方法,在学生已经掌握原地运球与原地投篮的基础上学习行进间运球上篮的技术动作。本次课是学习课,要求学生将口诀熟记于心并能在练习中完成一大二小三跳的基本要领,50%的学生能够掌握并运用,使运球起球上篮一气呵成。四、教学目标:1、通过对行进间运球上篮的学习使学生初步掌握动作要领,50%能够完成一大二小三跳的技术动作。2、运用篮球进行双手头上投掷的动作复习,学会腿腰臂三部位同时发力。3、提高学生掌握上篮技术的稳定性,增强学生的自信心,体验上篮成功的乐趣。五、教学重点:使学生初步建立行进间运球上篮技术的动作概念。六、教学难点:提高学生的上篮稳定性,使50%的学生能够掌握这一技术。七、课的流程与设计:在准备部分选用了原地准备操和原地跑步接喊数数脚的游戏开始,使学生尽快进入课前准备,在游戏中活跃课堂气氛又创建了轻松和谐的师生关系。基本部分的主教材是篮球行进间运球单手肩上投篮和投掷练习。本课对于初中的学生基本要求掌握篮球中的运球与上篮技术动作的结合。通过各种教学手段将动作要领编成口诀的形式便于学生记忆,掌握连贯动作,更好地完成上篮动作,在有限的课堂时间内最大化地掌握动作技术,提高学生掌握技术的能力。本次课通过球性练习,徒手练习,两人一组跨步练习与行进间上篮等练习,循序渐进地培养学生迎难而上,挑战自我的能力。最后的拓展练习激发学生学习兴趣,体验上篮成功的乐趣,为了提高女生的稳定性,让女生使用小一号的篮球,明显提高了女生控制球与掌握球的能力,起到了良好的作用。主要体会双手投掷的正确动作要领,双手持球直臂后引,将身体拉成反弓型,体会后脚蹬地,腰背和手臂同时发力的顺序,注意出手后球运行的路线,尽量保持抛物线,提高运动成绩。选用标志桶接篮球的游戏激发学生兴趣,创建和谐快乐的课堂氛围。八、放松与评价结束部分选用了瑜伽练习的个别动作,使学生在整堂课后又一次享受到体育的乐趣,在教师的示范学生跟做下使学生能够在欢乐的气氛中逐步恢复心率,调节呼吸,放松身心。初中体育教案篇9一、指导思想:依据新课程标准的要求,以促进学生身体,心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,通过学习中长跑技术,让学生学会一种运动技能,激发学生做运动的兴趣、培养学生吃苦耐劳的意志品质,团结互助的集体主义精神及终身体育的意识,确保健康第一思想落到实处,使学生健康成长。二、教学内容本课教学内容是选自八年级《体育与与健康》中长跑为教材。三、教材分析:中长跑是一项运动强度不大,持续时间较长的有氧运动,它对场地器材没有过高的要求,且技术简单,这项运动贯穿于学校体育教学的全过程,也是最容易学习和掌握,终身都可以参与的群众性健身项目之一。同时也是教师在教学中要对其单调和枯燥予以高度重视的项目,中长跑是人获得健康的基本途径,是发展健康性体能最简单的方法,最有效途径之一,它能有效提高心肺功能,发展耐久能力,增强意志品质,是培养终身体育的有效途径,初中生练习中长跑,要求掌握中长跑的技术,培养参与意识。四、学情分析:教学的对象为禹村初级中学中学八年级一班,该班学生活泼好动,有较强的理解和模仿能力,身体素质相对比较好,班级纪律比较好,集体荣誉感强,但是对于中长跑这样单调而又枯燥的运动项目,兴趣不大,加上老旧的教学方法,让学生对中长跑的耐久性有些误解和抵触情结,绝大多数同学谈跑变色、怕苦、怕累、不能坚持。那么如何使学生都能积极、主动地参加练习,教师不仅仅要了解学生身体健康状态、心理状态,更主要的是要从教法上多下功夫,将枯燥乏味的教法变为灵活多样的趣味教学,使学生在心理愉悦中完成课的任务,达到一定的运动量,从而达到增强体质的实效。五、教学目标:通过情景教学,使学生主动参与中长跑的体育活动,发展体能,获得运动技能,从而提高健康水平,养成良好锻炼的习惯和终身体育的意识,培养学生勇敢、机智、拼搏、自信、超越自我等等的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。六、教法和学法:教学是教师传授知识与学生学习知识的互动过程,课的教法与学法应根据学情和教材的特点制定,本课的教法与学法主要以下几种:1.示范法:运用示范可以给予学生真实的,动态的,正确的动作形象和概念,让学生有一个感性的认识;2.启发教学法:通过启发让学生更好了解这项运动的基本知识,激发学生的学习兴趣;3.游戏法:通过游戏活跃课堂气氛,巩固技术,培养学生的协作能力和集体主义精神。七、本课的重难点:重点:呼吸节奏与跑速变化的配合,及弯道技术。难点:极点的克服八、教学过程:(共三个部分)(一)开始部分(准备部分)(10′)1、列队、清点人数2徒手操的热身活动及喊号追人游戏。(二)课堂核心部分(技能的传授与组织教学)(25′)复习跑的专门练习,再次巩固跑的技术要领,以此来融会贯通到本节课主要内容(中长跑)上来。明确指出本节课学习的主要内容——中长跑以生命在于运动导入课题、帮助学生建立健康理念。强调中长跑是获得健康的运动项目之一,激发学生的兴趣的前提下,传授中长跑的技巧与技能,以及对自己的耐力的培养。示范要求:1.跑步姿态、双手的摆幅2.呼吸节奏3.弯道技巧学习中长跑:1.后蹬阶段:是途中跑技术的主要环节。后蹬动作应该迅速而积极,后蹬结束时髋膝踝三关节应伸直,后蹬角度为550左右。2、前摆阶段小腿应自然放松,依靠大腿的前摆动作,膝部领先并带动髋部向前上放摆出。3、腾空阶段:蹬离地面的腿要放松,依靠后蹬反作用力的惯性和大腿的向前动作,小腿折向大腿。4、当摆动腿前摆结束时,大腿向下运动,膝关节自然伸直,膝关节稍稍弯屈,做缓冲动作。5、上体姿势:上体接近垂直或做50左右角的前倾尽量放松。6、正确协调摆臂动作摆臂时、肩部要放松,两臂弯屈900角,两手半握拳,前后自然摆动。前摆时稍向内,后摆时稍向外。(三)结束部分(5′)1.集合放松(交叉按摸、吐纳法)2.课后评价3.收回器械4.师生道别九、场地器材:田径场十、预计心率:130——135分/次最高心率为180次/分,出现在三十分钟达到本节课预计的运动量。初中体育教案篇10一、说指导思想新课程的核心理念是以学生发展为本,让学生参与是新课程实施的核心。因此本课设计力求体现新课程的基本理念,以教学目标的达成为主线,以满足学生的发展需求为中心。二、说教材立定跳远是初中《体育与健康》教材第一册第二章第二节的主要教学内容,立定跳远具有简便易行的特点,有平地就能进行练习。另外,立定跳远在近两年的中考中是必考项目,所以在初中《体育与健康》教学中占有重要的地位。三、说学生情况分析由于初三的学生的年龄特点,对于说教过多、技术要求较高的教学内容不易接受,也不感兴趣;相反,对于直观的、易于模仿的具有感性思维的体育游戏却比较喜欢,学习兴趣也较高,因此,通过体育游戏激发学生的学习兴趣是上好体育课的关键。四、说教学目标1、知识目标:通过本次课的学习,使大部分同学初步掌握立定跳远的技术动作。2、能力目标:发展学生小腿、脚掌、踝关节力量。3、情感、态度、价值观目标:培养学生的身体协调能力、合作意识以及集体主义精神。五、说教学重难点重点:上下肢协调配合。难点:上下肢协调配合。六、说教法讲解示范法、指导纠错法七、说学法让学生通过观察、模仿来完成学、练的目标。八、说教学过程1、导入新课:2、学习新知:立定跳远的动作要领:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆。两脚快速用力蹬地,同时两臂稍曲由后往前上方摆动,向前上方跳起腾空,并充分展体。收腹举腿,小腿往前伸,同时双臂用力往后摆动,并屈膝落地缓冲。3、立定跳远的辅助能力练习:单足跳:主要发展小腿、脚掌和踝关节力量的练习。4、小游戏:火车赛跑5、整理放松:6、本课小结:
- 预防整改措施
- 第1篇:预防艾滋病整改措施预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断传播工作督导整改报告市妇幼保健院为进一步了解我县预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断传播半年工作情况,于2014年5月8日对我县的预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断传播工作进行了半年督导及考核。通过此次督导,对我县的预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断传播提出一些问题。为进一步落实好我县的预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断传播工作,根据专家组发现的问题,制定出相应的整改措施。一、督导发现的问题1、HIV感染孕产妇所生儿童早期诊断未做。2、县人民医院梅毒用药登记不规范。二、整改措施1、强化领导,落实责任县卫生局领导根据省专家对预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断传播工作督导出的问题进行统一部署,责任落实到人,要求按照问题一一整改到位,进一步加强对全县提高预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断传播工作的督导考核,按整改措施落实到位。2、进一步加强干预工作各医疗保健机构严格按照《预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播工作实施方案》的要求实行首诊负责制,对HIV和梅毒阳性孕产妇进行规范治疗,定期跟踪随访,及时了解治疗情况及治疗效果,提供各项保健服务。对HIV感染孕产妇所生儿童监护人做好解释工作,尽快进行早期诊断。3、进一步加强信息管理各医疗保健机构落实预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播项目工作信息登记上报管理制度,规范填写项目各种表册,清楚标识项目咨询检测情况,及时准确统计上报项目信息。特别是加强阳性个案卡的填写。第2篇:预防艾滋病整改措施学习资料收集于网络,仅供参考预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断传播工作督导整改报告市妇幼保健院为进一步了解我县预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断传播半年工作情况,于2014年5月8日对我县的预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断传播工作进行了半年督导及考核。通过此次督导,对我县的预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断传播提出一些问题。为进一步落实好我县的预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断传播工作,根据专家组发现的问题,制定出相应的整改措施。一、督导发现的问题1、HIV感染孕产妇所生儿童早期诊断未做。2、县人民医院梅毒用药登记不规范。二、整改措施1、强化领导,落实责任县卫生局领导根据省专家对预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断传播工作督导出的问题进行统一部署,责任落实到人,要求按学习资料学习资料收集于网络,仅供参考照问题一一整改到位,进一步加强对全县提高预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断传播工作的督导考核,按整改措施落实到位。2、进一步加强干预工作各医疗保健机构严格按照《预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播工作实施方案》的要求实行首诊负责制,对HIV和梅毒阳性孕产妇进行规范治疗,定期跟踪随访,及时了解治疗情况及治疗效果,提供各项保健服务。对HIV感染孕产妇所生儿童监护人做好解释工作,尽快进行早期诊断。3、进一步加强信息管理各医疗保健机构落实预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播项目工作信息登记上报管理制度,规范填写项目各种表册,清楚标识项目咨询检测情况,及时准确统计上报项目信息。特别是加强阳性个案卡的填写。学习资料第3篇:安全整改及预防措施安全整改及预防措施一、安全整改措施1、施工临时用电宿舍拖地照明电线按规范进行布置,工地东侧调直机配电箱损坏的漏电保护器进行更换。2、对部分未进行覆盖的洞口进行及时覆盖和固定。3、电梯安装人员高空作业时必须系好安全带。4、卸料平台堆放的料及时倒运。二、安全预防措施1、坚决落实“安全第一,预防为主”的国家安全方针、2、施工现场临时用电严格执行46-2005《施工现场临时用电安全技术规范》加强对宿舍用电的检查力度。3、对预留洞口及时进行覆盖和固定。4、加强对施工电梯安装人员的作业监管。5、对木工班组加强安全教育,对卸料平台堆放的物料及时倒运。2013年11月6日第4篇:预埋件整改及预防措施预埋件整改及预防措施一、问题现象:部分预埋件锚爪规格、间距、弯折角度未达到设计及《预埋件图集》中规定的要求;1.原因分析:(1)操作工人责任心及质量意识不强,未理解透图纸及图集要求;班长未能履行一级质检的职责;(2)下料单技术人员及相关制作管理人员技术交底不详尽,且没有尽到现场监督和技术复核等责任;(3)质检员中间控制和跟踪检查力度不够;2.处理方法:锚爪规格与设计不符的,应按设计要求切除重焊;锚爪间距不够的应按设计规格及间距大小增加锚爪;弯折角度不够的,应按设计要求加以调整;3.预防措施:由班组长带领操作工人认真学习图纸、图集及相关规范,吃透预埋件下料单中的技术要求,技术人员必须认真交底,预埋件使用前要认真核对料单,发现不符,立即整改;质检员也要加强生产过程控制,加大跟踪检查力度。二、问题现象:-100(*)×8mm预埋件有些焊缝高度不够,新补锚爪存在少量夹渣、气孔;1.原因分析:(1)操作工人焊接时不认真(夜班操作),焊接速度过快;(2)焊接电流没有掌握好;(3)焊条潮湿;⑷焊接面没有清理干净(含锈);2.处理方法:在有气孔和焊缝不够高的部位补焊,直至达到要求;3.预防措施:不用潮湿焊条,受潮焊条焊接前必须烘干,并放入保温桶内备用;焊前一定要将焊接面上的污物、杂质、铁锈等清理干净,操作工人要认真仔细,不可随意乱调电流。三、问题现象:预埋件焊接过程中,部分埋件有焊接变形未及时校正;1.原因分析:(1)连续焊接时间过长;(2)变形后没有及时校正;2.处理方法:采取机械形式将变形部位校正到原来形状;3.预防措施:采取间歇焊接、跳焊、缩短焊接时间等方式减少变形量,若有变形及时校正复原。新疆××直属××三期扩建项目部二○××年四月二十九日第5篇:预防接种门诊整改措施关于预防接种门诊整改措施看到网络问政上的帖子,对家长提出的意见和建议本人进行了自查,对家长提出的意见和建议表示同情和谅解,自查情况如下:(一)预检分诊情况:有着专人进行预检分诊,态度和蔼,热情主动,登记资料整齐,询问详细,做好接种前的告知工作,并做好禁忌症的告知询问。(二)儿保查体情况:工作有序,先查体,查体时仔细询问病情,认认真真查体,对每一位预防接种儿童及家长态度和蔼,热情主动。查体无异常再进电脑预约登记。(三)登记处的人员并对开出的卡片进行核对,无误后再安排向接种间打针。(四)护士打针时再看一下预防接种本,看一下预约是否正确,是否有禁忌症,核对后无误后再进行打针,并叮嘱打这种针会出现的不良反应,如出现怎么处理,并留观30分钟无异常在离开。(五)接种现场工作环境整洁,有专人负责卫生管理,工作人员穿戴整洁,全部佩戴胸牌持有效证件上岗。存在不足情况:1我中心预防接种门诊借用原防保站办公地点,接种门诊和留观场所不够宽敞,儿保无专门的查体间。2宣传材料不够多。整改措施:1接种门诊和留观场所不够宽敞,儿保无专门的查体间。需要政府加大对社区服务基础设施的投入尽快创造条件。尽快解决房屋问题。2进一步加强组织领导强化职工的安全意识。3.多印一些有关疫苗发生的不良反应及注意事项的宣传材料,对每一位接种家长进行发放。4.加强业务培训提高医务人员的专业素质。预防保健科二〇一二年二月二十日第6篇:质量通病预防措施及整改措施昆明呈贡信息产业园区151号一期、153号二期、1号地块1-1号、1-2号、1-3号市政道路建设项目质量通病预防措施及整改措施编写人:日期:审核人:日期:批准人:日期:中铁六局集团有限公司昆明呈贡信息产业园区五条市政道路工程项目部二零一六年六月昆明呈贡信息产业园151号一期、153号二期、1号地块1-1、1-2、1-3号市政道路建设工程质量通病预防措施及整改措施一、土方工程1、质量通病(1)边坡塌方:现象:在场地平整过程中或平整后,挖方边坡土方局部或大面积发生塌方或滑坡现象。原因分析:采用机械整平,未遵循由上而下分层开挖的顺序,坡度过陡或将坡脚破坏,使边坡失稳,造成塌方或流坡。在有地表水、地下水作用的地段开挖边坡,未采取有效的降、排水措施,地表滞水或地下水侵入坡体内,使土的粘聚力下降,坡脚被冲蚀掏空,边坡在重力作用下失稳而引起塌方。软土地段,在边坡顶部大量堆土或堆放建筑材料,或行驶施工机械设备、运输车辆。(2)橡皮土(弹簧土)现象:填土碾压后,基土发生颤动,碾压处下陷,四周鼓起,形成软塑状态,而体积并没有压缩,人踩上去有一种颤动的感觉。在人工夯土地基内,成片出现这种橡皮土(又称弹簧土),将使地基的承载力降低,变形加大,地基长时间不能得到稳定。原因分析:土夹石填筑时,由于原状土被扰动,颗粒之间的毛细孔遭到破坏,水分不易渗透和散发。当施工时气温较高,对其进行夯击或碾压。表面形成一层硬壳,更加阻止了水分的渗透和散发,因而使土形成软塑状态的橡皮土。这种土埋藏越深,水分散发越慢,长时间不易消失。(3)路基下沉现象及原因分析:填筑过程中,由于填筑厚度、含水率及碾压不到位,产生下沉。2、预防措施:(1)边坡塌方:在斜坡地段开挖边坡时应遵循由上而下,分层开挖的顺序,合理放坡,不要过陡,同时避免切割坡脚,以防导致边坡失稳而造成塌方。在有地表滞水或地下水作用的地段,应做好排、降水措施,以拦截地表滞水和地下水,避免冲刷坡面和掏空坡脚,防止坡体失稳。特别在软土地段开挖边坡,应降低地下水位,防止坡体发生侧移。施工中避免在坡顶堆土和存放建筑材料,并避免行驶机械设备和车辆振动,以减轻坡体负担,防止塌方。(2)橡皮土(弹簧土):夯(压)实填土时,适当控制填土的含水量,土的最优含水量可通过灌砂法试验确定;将橡皮土翻松、晾晒、风干至最优含水量范围,再夯(压)实。(3)路基下沉在填筑过程中,严格控制松铺厚度,每层控制在30cm以内;碾压时,行与行轮迹重叠0.4-0.5m,横向同层接头处重叠0.4-0.5m,相邻两区段纵向重叠1.0-1.5m,以保证无漏压、无死角,确保碾压的均匀性;填筑完成后,经过一个雨季沉降后用水准仪观测其是否下沉。3、整改措施(1)边坡塌方:塌方后,运走多余的虚土,重新洒线刷坡,保证设计要求。(2)弹簧土:发现橡皮土后,人工或挖掘机挖除后,重新拉运填料填筑,碾压成型后,按要求测其压实度。(3)路基下沉:发生下沉后,下沉量如在规范规定范围内,继续施工;如超过规范规定要求后,重新按其下沉量填筑施工。二、给排水工程1、质量通病(1)边坡塌方:现象:在场地平整过程中或平整后,挖方边坡土方局部或大面积发生塌方或滑坡现象。原因分析:采用机械整平,未遵循由上而下分层开挖的顺序,坡度过陡或将坡脚破坏,使边坡失稳,造成塌方或流坡。在有地表水、地下水作用的地段开挖边坡,未采取有效的降、排水措施,地表滞水或地下水侵入坡体内,使土的粘聚力下降,坡脚被冲蚀掏空,边坡在重力作用下失稳而引起塌方。软土地段,在边坡顶部大量堆土或堆放建筑材料,或行驶施工机械设备、运输车辆。(2)土方回填:现象及原因分析:基坑中的积水、淤泥杂物未清除就回填;或基础两侧用松土回填,未经分层夯实;或槽边松土落入基坑,夯填前未认真进行处理,回填后土受到水的浸泡产生沉陷。基槽宽度较窄,采用手夯进行夯实,未达到要求的密实度。(3)HDPE管熔接接头漏水:现象及原因分析:熔接时间不够、接头处熔接位置不正确。2、预防措施(1)边坡塌方:在斜坡地段开挖边坡时应遵循由上而下,分层开挖的顺序,合理放坡,不要过陡,同时避免切割坡脚,以防导致边坡失稳而造成塌方;在有地表滞水或地下水作用的地段,应做好排、降水措施,以拦截地表滞水和地下水,避免冲刷坡面和掏空坡脚,防止坡体失稳。特别在软土地段开挖边坡,应降低地下水位,防止坡体发生侧移;施工中避免在坡顶堆土和存放建筑材料,并避免行驶机械设备和车辆振动,以减轻坡体负担,防止塌方。(2)土方回填:严格控制土夹石填料配合比、含水率、分层厚度、夯实遍数。(3)HDPE管熔接接头漏水:现场熔接HDPE时,把握熔接时间,接头处位置要正确,连续施工一个段落时,做好闭水试验,测其是否漏水。3、整改措施(1)边坡塌方:塌方后,运走多余的虚土,重新洒线刷坡,保证设计要求。(2)土方回填:发现沉降后,下沉量如在规范规定范围内,继续施工;如超过规范规定要求后,重新按其下沉量回填施工(3)HDPE管熔接接头漏水:发生漏水后,拆除既有HDPE管道一部分,把熔接过的接头剪掉后,重新铺设熔接,做闭水检验。三、电力管沟工程1、质量通病(1)钢筋锈蚀、数量不符合设计要求:现象及原因分析:钢筋进场后,未按要求进行覆盖;安装钢筋时,根数不够,间距不等;(2)电缆沟砼蜂窝、麻面、细微裂缝:现象及原因分析:浇筑砼时,塌落度大、离析、振捣、养护不到位;(3)未提前预埋圆钢:现象及原因分析:边墙浇筑前,没有按图纸要求埋设接地圆钢。2、预防措施(1)钢筋锈蚀、数量不符合设计要求:钢筋进场以后,及时覆盖;现场安装钢筋时,严格按照图纸要求控制钢筋根数、间距,派专人进行盯控。(2)电缆沟砼蜂窝、麻面、细微裂缝:砼采用商砼,罐车拉运,严格控制出厂水灰比,现场设试验人员测其塌落度,振捣砼时上下层间按要求施工,砼终凝时间后,及时覆盖并洒水养护,并不少于14天。(3)未提前预埋圆钢:边墙立模前,按设计要求放出预埋圆钢位置,在模板上标出位置,打眼后预埋接地圆钢。3、整改措施(1)钢筋锈蚀、数量不符合设计要求:有钢筋锈蚀的、数量及间距不对的,按要求对钢筋进行除锈;根数及间距按设计要求重新安装。(2)电缆沟砼蜂窝、麻面、细微裂缝:砼拆模后,表面有蜂窝、麻面、细微裂缝的用素水泥找平处理。(3)未提前预埋圆钢:圆钢没有预埋,用水钻在边墙上钻眼,直径大于它的上一级别,并用素水泥砂浆填缝。四、路面工程1、质量通病(1)沥青路面早期破损:现象及原因分析:原材料及配合比选用不当、压实度不足、混合料终压温度过低、路面基层及路床承载力不足,弯沉值过大。(2)枯料:现象及原因分析:砂及矿料含水量过高,致使细料烘干时,粗料温度过高;集料孔隙较多。(3)沥青面层施工中集料被压碎:现象及原因分析:石灰岩集料压碎值偏大。粗集料针片状颗粒较多。石料中软石含量或方解石含量偏高。碾压程序不合理。(4)沥青面层厚度不足:现象及原因分析:试铺时未认真确定好松铺系数。施工时未根据每天检测结果对松铺厚度进行调整。摊铺机或找平装置未调整好。基层标高超标。(5)沥青面层横向裂缝:现象及原因分析:基层开裂反射到沥青面层。基层开挖沟槽埋设管线。通道沉降缝、搭板尾部与基层结合部产生不均匀沉降。下承层顶面未清扫干净,有浮料或污染,沥青混凝土在碾压时产生推移形成横向裂缝。终压时沥青混合料温度偏低,沥青粘结力下降,碾压时的推力产生碾压裂缝。(6)沥青面层平整度超标:现象及原因分析:摊铺机及找平装置未调整好致使松铺面不平整。摊铺过程中停车待料。运料车倒退卸料撞击摊铺机。下承层平整度很差。(7)车辙:现象及原因分析:沥青用油量偏高,热稳定性差。沥青混合料级配偏细,粗骨料处于悬浮状态。重车的渠化交通。2、预防措施(1)沥青路面早期破损:严格控制出厂填料及配合比,控制摊铺和初压、终压的沥青混合料温度,严格按碾压操作规程施工,防止横向裂缝的产生,做好纵横向接缝,及时按要求测其压实度和弯沉值,现场做好排水措施。(2)枯料:细集料以及矿粉的存放应有覆盖,确保细集料烘干前含水量小于7%;混合料出厂温度超过规定时,应废弃。(3)沥青面层施工中集料被压碎:选择压碎值较小的粗集料。选用针片状颗粒含量小的粗集料。控制碾压遍数,以达到规定压实度为限,不要超压。(4)沥青面层厚度不足:试铺时仔细确定松铺系数,每天施工中根据实际检测情况进行调整。调整好摊铺机及找平装置的工作状态。下面层施工前认真检查下封层标高,基层超标部分应刮除部分基层,补好下封层,再摊铺下面层。(5)沥青面层横向裂缝:基层施工时严格控制配合比、压实度及加强养护工作,处治基层,采取防裂措施,减少基层横向开裂。严格控制沟槽、结构物、台背的路基回填质量,回填时应挖好台阶分层压实。基层开裂处、桥头搭板尾部和通道沉降缝处顶面铺设玻纤网,以降低对面层的影响,减少面层横向裂缝。在沥青混凝土摊铺前,下承层顶面必须清理干净。(6)沥青面层平整度超标:仔细设置和调整,使摊铺机及找平装置处于良好的工作状态,并根据试铺效果进行随时调整。施工过程中摊铺机前方应有运料车在等候卸料,确保摊铺连续、均匀地进行,不得中途停顿,不得时快时慢,做到每天摊铺仅在收工时才停工。(7)车辙:改善沥青混合料级配,采用较多的粗骨料。3、整改措施(1)沥青路面早期破损:大面积破损后,按照设计要求挖除破损部分重新施工。(2)对孔隙较大的粗集料,应适当延长加热时间,使孔隙中的水分蒸发,但应控制加热温度。(3)应按初压、复压、终压程序碾压,初压用钢轮,复压用胶轮,终压用钢轮碾压,碾压应遵循先轻后重,从低到高的原则进行。(4)根据每天沥青混合料摊铺总量检查摊铺厚度,并进行调整。(5)严格控制终压时的沥青混凝土温度,及时碾压。(6)路面各个结构层施工,均应严格控制好各层的平整度。(7)采用改性沥青提高沥青的高温性能。压疮预防整改措施预防接种预警整改措施怎样写预防整改措施工伤事故预防整改措施消防预案演练整改措施
- 一名专业的BIM工程师应具备的能力
- BIM技术作为一种新的技能,正推动着建筑工程设计、建造、运维管理等多方面的变革,被国内外众多设计师们认为是继CAD技术后建筑业的第二次革命性技术。BIM工程师是我国BIM快速发展而产生的新职位,但是很多企业把BIM工程师与BIM翻模人员划等号,这是非常严重的概念错误,今天就与各位聊聊一位专业且优秀的BIM工程应该具备的10个能力,看你中了几条? BIM技术作为一种新的技能,正推动着建筑工程设计、建造、运维管理等多方面的变革,被国内外众多设计师们认为是继CAD技术后建筑业的第二次革命性技术。BIM工程师是我国BIM快速发展而产生的新职位,但是很多企业把BIM工程师与BIM翻模人员划等号,这是非常严重的概念错误,今天就与各位聊聊一位专业且优秀的BIM工程应该具备的10个能力,看你中了几条?01具备统合协调能力项目执行过程中最容易产生沟通上的问题,在专业协调上透过,利用该信息进一歩与业主、施工单位,进行讨论施作的问题,做好施工管理,以加快BIM执行效率。1.进行建筑、结构、设备等各专业以及管线在施工阶段的碰撞检测、分析和模拟,以消除冲突并减少重工。2.改善不同专业间的沟通质量,利用直觉式建模工具,达到实时调整设计内容。3.BIM、MEP:管线设计与施工检讨,将设计及施工方法由模型产出,传递正确设计信息给营建商,使工程顺利进行。4.设计与施工的顺利协作才是施工正确及质量的保障。5.正确的施工图由模型产出,传递正确设计信息给营建商。6.检讨细部施工项目,避免细部施工接口不符设计意旨,影响施工质量及工期。02具备风险评估分析能力营建工程实施过程可能出现的危害极多,相关职务的工作者,在风险评估能力,除能够以风险角度,在BIM导入下,对排程、排序、物库存料等精准到位降低风险外。进一步从风险观念导入,针对特殊性机具、物料等风险性较高者,能够依重要性、权值等,给予宽容度大的时间、空间、工时、备料的配置,以确保及更有效降低风险。03具备施工进度排程能力过去经常采用甘特图或类似project软件绘制及进行进度管理,但甘特图可视化程度低,无法对施工进度以及各种关系进行清晰地描述和呈现。因此,该职务的工作者应具备施工进度排程能力,能够应用BIM施工模型,对各参与方、各专业的进度计划进行整合管理,以全面、动态地掌握工程进度、资源需求以及供货商生产及配送状况,解决施工和资源分配产生的冲突和矛盾,以确保工期目标的达成。04具备动态项目排程的能力工程变化大、工程进度易受到高风险作业的影响,包括同时或必须相互依赖与不同承包商有复杂程序的作业,例如工程吊桩进度与现有机械设备及环境的配置等,必须和相关的单位进行沟通协调。因此相关职务的工作者,需具备动态的调整能力,利用BIM工具规划排程,并做实时的回馈,使管理者确切掌握项目工程的进度与排程,降低和进度相关的风险。以工程管理的角度,则可透过BIM技术运用,以3D模拟及使用4D排程,来和相关的技术人员进行沟通,以减少工程疏失带来的影响。05具备相关技术工具应用的能力BIM工具各有优势,如以TeklaStructures擅长钢结构设计及配筋的筛选,Revit专精于建筑方面设计、结构及机电管路配置。其他例如项目设计软件—SketchUp、核心建模软件—ArchiCAD、模型检查与碰撞检查系统及4D仿真施工—Navisworks等等。因此,相关职务的工作者应具备BIM相关技术工具应用能力。06具备接口整合能力各工种的间的接口整合,可透过3D进行各作业、各工项的模拟,以改善不同专业间的沟通质量,达到实时调整设计内容。07结合BIM技术融入安全卫生管理的能力BIM技术融入安全卫生管理的能力,可以确保工作者施作时的安全,同时提升职业安全卫生管理系统的绩效。例如针对所建置的BIM模型,可先确认安全设施配置的完整性及可行性,解决安卫设施在接口及配置错误等问题;利用视觉模型检讨现况和指认危险区域,包容括使用4D模拟,指认冲突、利用4D模拟,评估安全和可施工性的问题;施工架为必须的假设工程,其工作面规划,会直接影响人员及机具的空间限制,因此可仿真人员高处作业,进行施工时站立的空间、不同时间点,人员可能暴露在危险下的程度;有效应用BIM的模型,在安全卫生假设工程的预算编列项目,则可落实数量估算。08具备成本数量的估价能力传统工程估价作业,太过繁复费且没有效率,需由人员的经验、能力来判读设计图说的各个工项尺寸、面积及数量,更经常发生漏项及计算错误等问题。因此,该职务的工作者,应具备成本数量的估价能力。能够利用BIM工具进行工程估价,应用BIM施工模型,详细对图面进行面积与材料的成本估算,产生施工预算总表及详细表相关窗体,快速形成项目成本计划。并且考虑业主预算和材料单价,精准估算工程费用,以高效、准确地进行成本预测、控制、核算、分析等,有效提高成本管控能力,达成工程在设计时间与工程估价作业的完全整合。09具备三度空间识图能力传统的工作方式中,不同领域的人员依靠二维平面图说做沟通,在使用平面图说时,因为必须在施作者或设计者脑中重建立体的对象,容易产生错误、信息落差以及对平面图说解读有差异。因此,图面在沟通的过程中相对重要,故相关职务的工作者即需利用BIM工具,会应用三度空间的观念,以3D可视化信息模型操作,进行如管线设计与施工的检讨与沟通,以达到并解决相关问题,避免图面错误的解读。10具备动态项目排程的能力工程变化大、工程进度易受到高风险作业的影响,包括同时或必须相互依赖与不同承包商有复杂程序的作业,例如工程吊桩进度与现有机械设备及环境的配置等,必须和相关的单位进行沟通协调。因此相关职务的工作者,需具备动态的调整能力,利用BIM工具规划排程,并做实时的回馈,使管理者确切掌握项目工程的进度与排程,降低和进度相关的风险。以工程管理的角度,则可透过BIM技术运用,以3D模拟及使用4D排程,来和相关的技术人员进行沟通,以减少工程疏失带来的影响。
- [污水处理系统]给排水——污水处理系统
- 污水处理系统结构原理一.污水处理系统组成(1)格栅。格栅间隙为5mm,安装于调节池内,需人工定期清除水中颗粒杂质。(2)调节池。调节水量和均衡水质,减少水量和水质变化对生物处理系统的冲击,保证处理系统的正常运行。为防止调节池淤积,调节池设曝气器用于污水搅拌,搅拌空气由风机供给。(3)污水提升泵。用于提升生活污水,使其进入缺氧池。站内配置污水提升泵两台。 污水处理系统结构原理一.污水处理系统组成(1)格栅。格栅间隙为5mm,安装于调节池内,需人工定期清除水中颗粒杂质。(2)调节池。调节水量和均衡水质,减少水量和水质变化对生物处理系统的冲击,保证处理系统的正常运行。为防止调节池淤积,调节池设曝气器用于污水搅拌,搅拌空气由风机供给。(3)污水提升泵。用于提升生活污水,使其进入缺氧池。站内配置污水提升泵两台。(4)缺氧池。污水进入缺氧池后停留大约2h,上清液进入生物接触氧化池,下层污泥进入污泥池。(5)生物接触氧化池。污水在此停留大约5h,由罗茨鼓风机提供氧气。(6)沉淀池。生化后的污水流入沉淀池,四周锯齿波溢水槽出水流至消毒池,污泥用污泥提升装置汇入污泥池。(7)消毒池。采用加固体氯晶片接触溶解的消毒方式,内设有消毒剂投加装置。(8)污泥池。沉淀池污泥由污泥提升装置汇入此处进行浓缩,污泥池内设穿孑L曝气管,对污泥进行好氧消化处理,大大减少污泥体积,浓缩后污泥定期用吸粪车吸走。污泥池上清液回流至接触氧化池进行再处理。剩余污泥的清理周期不少于6个月。二.污水处理装置的运行方式污水处理装置采用自动运行方式,风机及潜水泵均采用一台运行一台备用的运行方式,当处理好的生活污水超过消毒池的溢流口时,净化好的污水会自动通过站内排污管道排至站外的指定排污口。三.污水处理装置巡检要求污水处理装置日常巡检内容包括:1.控制柜有无故障报警。2.风机运行声音是否正常,有无异味,皮带有无松动。3.风机过滤网是否污损。4.风机油位是否在正常范围。
- 高管工作个人离职报告
- 辞职也许是个人的想法,也许是生活的原因,但是无论是什么原因离开,希望你都能找到更加理想的工作。下面就让带你去看看高管工作个人离职报告范文5篇,希望能帮助到大家!高管辞职报告1尊敬的领导:我很抱歉在这个时候向公司提出正式辞职。我始终认为我们公司在本行业里是个一流的公司,不管是公司的规模,管理,企业文化还是对员工的待遇,福利。从还没毕业我就开始关注我们公司,我的许多学长和老乡也在公司就职,虽然在公司工作的时间不长,但我还是学到很多,作为一个刚刚跨出校门的毕业生来说,能在这样一个国有控股的大公司实习,磨练,是一个很好的经历。但其工作性质和内容在我深刻接触以后发现确实不太适合我,并且父母都已年迈,家里无人照顾,人都有选择的权利,在经过深思熟虑以及和父母的商议过后,我在此时选择离开公司,我想对公司和我都是一个很好的结果。这个决定完全是出于个人原因。除此之外,我也想对公司提出一点个人的意见,________的工作氛围以及环境还是不错的,同事都很友好,并且能够互相帮助,这在本行业里边我认为是很重要的一点,但在选择船舶管理层是我希望公司能够慎重考虑,不仅要考虑到其个人技术水平,还应顾及到其管理能力与员工的亲和力。当然这仅仅是个人意见而已。我很遗憾不能为公司辉煌的明天贡献自己的一份力量,我只有衷心的祝愿公司的业绩一路飙升,公司的领导以及同事工作顺利。此致敬礼!辞职人:20____年____月____日高管辞职报告2尊敬的领导:我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。我自年月日进入______股份有限公司,年月日调入____部门,至今已过半载,正是在这里我开始踏上了社会,完成了个人人生中的一次重要转变——从一个学生到社会人的转变。在过去的半年里,公司给予了我良好的学习和锻炼机会,学到了一些新的东西充实了自己,增加了自己的一些知识和实践经验。我对于公司半年多的照顾表示真心的感谢!今天我选择离开并不是我对现在的工作畏惧,承受能力不行。经过慎重的思考,我发现在公司的工作离我的职业目标渐行渐远。人如果偏离了自己的职业目标,那剩下的光阴只会虚度一生,碌碌无为,不会给公司带来任何价值,相信公司领导能给予充分的谅解。我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验,公司正值用人之际,公司项目的开展,所有的前续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后推进的合理性,本着对公司负责的态度,为了不让公司因我而造成的决策失误,我郑重向公司提出辞职。祝公司项目推进顺利创造辉煌,祝公司的领导和同事们前程似锦鹏程万里!此致敬礼!辞职人:20____年____月____日高管辞职报告3敬爱的____:我很遗憾这个时候提出辞职.可能,我天生不是做管理者的料,我必须承认,在迈为的这一年半里,我做的很失败,我对自己很失望!有人说,在哪跌倒的,就应该从哪爬起来。可是,我没有这个勇气了,我想放弃了。我的`离开,对迈为来讲,应该算件好事,一个有经验、有能力的财务主管会对公司有很大帮助的。我很感谢公司给我提供的大舞台,感谢领导对我长久以来如此的信任和支持!我想我今后恐怕很难再遇到这么友善的领导了。但是,我恐怕注定是群舞中最不起眼的那个,无法担当领舞的角色,既然如此,为了不拖累公司,不成为公司成长的瓶颈,也为了减少我对自己的失望,我想,我还是离开吧,把这个财务主管的位置空出来给能够为迈为的成长起到推动作用的人才吧。当初选择来到迈为,是正确的。我不会忘记领导对我的信任,同事对我的帮助,更不会忘记我婚礼上大家那一张张的笑脸与一声声的祝福,这些将成为我无法磨灭的记忆!现在,虽然我是流着泪写下的辞职信,可我依然不会后悔——离开,并不代表厌恶,并不代表要舍弃、要忘记!我真心的希望迈为能过成长壮大,希望我们曾将在例会上的那些玩笑能够成真,希望有一天,我可以骄傲的别人说“迈为集团财务部最初的建立还有我的一点点功劳呢”!我愧对公司给我提供的机会,愧对领导对我的信任!所以,我选择离去,一方面,减少对自己的失望,减少痛苦,另一方面,不要成为公司成长的瓶颈!此致敬礼!辞职申请人:20____年10月13日高管辞职报告4____有限公司总经理室:各位领导,我带着复杂的心情写这封辞职报告。由于您对我的能力的信任,使我得以加入公司,并且在短短的两年间获得了许多的机遇和挑战。经过这两年在公司从事的____开发和____管理工作,使我在____开发,____管理等领域学到了很多知识、积累了一定的经验。对此我深怀感激!由于薪金的原因,我不得不向公司提出申请,并希望能与今年__月____日正式离职。对于由此为公司造成的不便,我深感抱歉。但同时也希望公司能体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准为盼。此致敬礼!辞职申请人:20____年12月7日高管辞职报告5尊敬的韩总:作为一名在酒店工作了大半年的员工,我对酒店有着一种格外亲切的感觉。每一个人在他年轻的时候,都有很多第一次,我当然也不例外。我的第一份工作是在酒店,我最青春的三年也是在酒店度过的。在这里,我学会了很多东西,能够跟同事们在一起工作,我觉得很开心,这里的每一位都是我的大哥大姐,我的叔叔阿姨,是他们教给了我在学校里面学不到的知识,如何为人、如何处事、如何工作……在酒店里,领导们也对我十分的关心,从刚进入酒店开始,我就感受到从上至下的温暖。因为我是酒店里年龄还一般,还不算小,也从来没有在这么大的集体里生活过,自然而然的,心里面就会产生一种被呵护的感觉。这是一种以前在集体里未曾有过的感觉,很温馨,很自豪,而且它一直陪伴着我,直到我离开……但这种感觉不会随着我的离开而走远,我想我永远也不会忘记,毕竟我曾经生活在一个温暖而又温馨的集体里。韩总,还记得第一次跟您近距离接触和认识是在____。随着时间的流逝,斗转星移,您多年积累的工作经验与个人才华也得到充分的施展。您是我们酒店的经理。在我上班之前,制定了一系列的政策与方针,重新定位了酒店的经营策略,不断地尝试新的机制与奖励、分配办法,力争让酒店的经济效益不断迈上新高,也让酒店员工的福利待遇如芝麻开花一般节节高樊。,这才是为员工谋利益的举动,这才是一位被员工在心里面所认可的经理。而我,作为这个集体的一份子,更加感觉到您对员工的关心与培养。您肯定想到,酒店要想在竞争激烈的社会中立于不败之地,人才的培养与发展是不可忽视的环节之一。由于我自身能力的不足,近期的工作让我觉得力不从心,所以想公司提出了辞呈,忘领导批准。此致敬礼!辞职申请人:20____年12月7日高中教师个人工作离职报告酒店管理级个人工作离职报告饭店个人工作离职报告餐饮个人工作离职报告暑假个人工作离职报告
- 2019年注册岩土专业考试专业知识解析(上午卷)
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- 筑业视频
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- [天正给排水]SOS天正给排水的问题
- 我在装完天正给排水后发现打开文件这个命令是不弹出框来。只有输入路径来打开文件。很是郁闷。求高手指点。如何解决。(对了,最早时候采取删掉ACAD14.CFG文件能够变好。现在这一招也没有用了)谢谢。 我在装完天正给排水后发现打开文件这个命令是不弹出框来。只有输入路径来打开文件。很是郁闷。求高手指点。如何解决。(对了,最早时候采取删掉ACAD14.CFG文件能够变好。现在这一招也没有用了)谢谢。
- [模板工程]关于模板工程的43个步骤
- 收录于话题模板工程是新浇混凝土成型的模板以及支承模板的一整套构造体系,可不只是木头板子。模板对受力要求是很高的,不是不倒就成,而是必须要稳定且变形要控制好,不然浇筑后的结构尺寸铁定不合格。别小看这些木头板子,木头块子,其实很贵的。模板工程的造价,占钢筋混凝土结构物造价的15~30%,占钢筋混凝土造价的5~15%。劳动力成本也是齁大,制作与安装模板的劳动力用量约占混凝土工程总用量的28~45%。 收录于话题模板工程是新浇混凝土成型的模板以及支承模板的一整套构造体系,可不只是木头板子。模板对受力要求是很高的,不是不倒就成,而是必须要稳定且变形要控制好,不然浇筑后的结构尺寸铁定不合格。别小看这些木头板子,木头块子,其实很贵的。模板工程的造价,占钢筋混凝土结构物造价的15~30%,占钢筋混凝土造价的5~15%。劳动力成本也是齁大,制作与安装模板的劳动力用量约占混凝土工程总用量的28~45%。工艺也是很具有工艺性的,一般炮子还不一定搞的好。要想把模板工程搞明白做到心中有数、如数家珍、目无全牛、信手拈来、得心应手、手拿把掐,那就必须操练起来,真正的了解每一个过程。每一个工艺要求。如何操练?,往下看:1胶合板墙柱板及梁侧模板为18mm厚胶合板,建议采用黑模;梁底模板厚度≥40mm实木板。2楼板木方楼板采用50X100mm的标准木枋(过刨)或方钢。3墙柱竖愣墙柱竖愣采用槽钢、方钢或50X100mm的标准木枋(过刨)。4楼板支撑体系正负零以上楼板支撑体系采用钢管架,不得使用门式架作为支撑体系,推荐采用碗扣架或可调钢管架作为模板支撑体系。5模板加工模板集中加工必须采用精密锯木机。6防火锯木机旁边放置木屑收集箱和灭火器,每天工完场清。7弹线打孔墙柱模板在集中加工场统一弹线钻洞,每块模板标注正反面。8木方再加工方木使用前应过刨,保证截面尺寸一致。9控制线模板放设上下口控制线,控制线距墙柱边300mm。10楼板支撑立管楼板支撑立管纵横向间距≤1.2m。11第一排立管距墙柱距离楼板第一排立管距墙柱≤400mm,木枋距阴角≤150。12楼板模板木枋间距楼板模板木枋间距≤300mm,立管顶托旋出长度≤300mm,不允许采用底托。13楼板扫地杆距楼面间距楼板扫地杆距地面≤200mm,中间水平拉杆步距≤1.8m。14梁支撑立管纵横向间距梁支撑立管纵横向间距≤1.2m。15梁底木枋间距梁底木枋间距≤300mm。16梁侧上下口梁侧上下口采用收口木方,并用步步紧或卡箍加固,间距≤500mm。17梁侧上下口梁底扫地杆距楼面≤200mm,中间水平拉杆步距1.8m。18梁侧上下口A18:梁表面采用内撑条,间距≤800mm;内撑条须绑扎固定到位。19梁侧上下口外梁及楼梯间休息平台梁(外侧)增加对拉螺杆,间距≤600mm,螺杆对应梁部位放置内撑条。20梁侧上下口卫生间沉箱采用固定钢模,楼板面混凝土放坡2%,且不小于100px。21梁侧上下口阳台降板250px,长度≥3米阳台面混凝土放坡1%且不小于100px;长度<3米阳台面混凝土放坡2%且不小于100px;降板部位侧模采用固定钢模。22梁侧上下口当梁≥550时,与墙柱交接处须另设对拉螺杆,梁中设置3道,间距500mm。23梁侧上下口梁墙交接处,梁侧模板伸入墙内或梁模伸入墙内不小于500mm。24梁侧上下口预制混凝土块用于控制楼板厚度,预制块兼做马镫用途。25梁侧上下口制作比梁宽小2mm的木板,工人进行梁模安装及监理验收时均采用此木板控制梁侧模垂直度及梁截面宽度。26梁侧上下口墙柱侧模采用50×100标准木枋或槽钢或方钢,间距≤200。27梁侧上下口层高2.8-3m的墙柱必须设6排螺杆,螺杆间距≤500,第一排螺杆离地小于200,最上面一排螺杆小于300。28梁侧上下口外独立柱双向拉顶结合,楼面上预埋钢筋拉结点。29梁侧上下口外墙柱采用拉顶结合,楼面上预埋钢筋拉结点,斜拉间距≤2m,距墙柱边≤1250px。30梁侧上下口内剪力墙采用钢管对称斜撑,斜撑间距≤2m,距墙柱边≤1250px,楼板上预留钢筋支撑点。31梁侧上下口墙柱侧模拼接,小块模板必须放置在中部拼接,不允许在顶部或底部拼接。32梁侧上下口墙柱阴角采用方木收口,竖楞伸至方木底。33梁侧上下口安装外墙模板时,上层模板应深入下层墙体,下层墙体相应位置预留钢筋限位,以防跑模或错台。34梁侧上下口剪力墙采用可卡式内撑条,间距≤600mm。内撑条须绑扎固定到位。35梁侧上下口墙柱模板下口提前一天用砂浆封堵,保证强度。36梁侧上下口墙柱模板缝隙采用双面胶封堵防止漏浆。37梁侧上下口楼梯模板采用全封闭方式38梁侧上下口模板安装完成后,对楼板平整度、墙柱模板平整度及垂直度进行复核,将实测数据标注在模板或钢管上。39梁侧上下口混凝土、砌筑、抹灰等实测数间在实体上原位标注,总包、监理、项目部分别采用白、蓝、红色标注。40梁侧上下口构造柱上口预留牛腿斜口,采用对拉螺栓固定,一次浇筑完成。41梁侧上下口现浇独立柱采用步步紧加固。42梁侧上下口砼腰梁及反坎采用卡箍加固,间距≤500mm;腰梁侧模上下口采用50×100mm方木。43梁侧上下口构造柱侧边及腰梁下口采用双面胶封堵缝隙,防止漏浆。
- 怎么选人员定位技术?UWB人员定位技术的优势
- 随着企业对人员安全及定位等方面的需求,人员定位的需求也是日益增加。那么企业如何选择适合自身的定位方案呢?哪种定位解决方案更适合自己呢?UWB人员定位适合什么场景呢?今天我们将定位的各种类型做个简单梳理。技术层面定位技术按照应用技术划分,目前主流的定位技术有UWB人员定位技术、LORA、蓝牙、WIFI、RFID、红外线等等,各类技术在不同场景下的应用不同,企业需要根据自身对定位精度,定位场景的需要,选择合适的技术,具体参数见下表: 随着企业对人员安全及定位等方面的需求,人员定位的需求也是日益增加。那么企业如何选择适合自身的定位方案呢?哪种定位解决方案更适合自己呢?UWB人员定位适合什么场景呢?今天我们将定位的各种类型做个简单梳理。技术层面定位技术按照应用技术划分,目前主流的定位技术有UWB人员定位技术、LORA、蓝牙、WIFI、RFID、红外线等等,各类技术在不同场景下的应用不同,企业需要根据自身对定位精度,定位场景的需要,选择合适的技术,具体参数见下表:二:空间维度如果以维度来进行划分,定位技术可分为零维、一维、二维、三维定位模式。企业可根据自身的实际需求,选取合适的定位模式,uwb人员定位技术的定位模式。零维定位模式属于存在性监测,通常利用当前区域是否存在定位标签的方式进行工作,这种方式局限性很大,目前运用的并不多。较适合的定位场景为监狱,主要应用在空间的人员到位情况,不过目前其他的定位技术均可覆盖此单一类型。一维定位模式主要应用在测距上,通过两点间的距离测量长度或高度。主要应用场景如隧道内的测距、定位等。二维定位是应用最为广泛的定位方式,基本可以应用到所有场景,通过建设基站,确定区域内标签位置,准确定位目标标签的位置及行为轨迹,能够准确定位人员、设备。三维定位模式是目前最前沿也是最火的定位方式,是在二维的基础上进行升级,主要体现在定位目标的可视化,便于管理人员进行管理。以云酷科技的三维可视化人员定位系统为例,通过前期基站建设,能够定位立体空间内的人员、设备位置,驻留时间等等。云酷科技UWBLORA的三维人员定位可以做到:UWB人员实时定位:人员佩戴电子标签,标签与定位设备不断测距,实时定位并显示在控制端三维地图上。历史轨迹追溯:记录人员移动轨迹,可随时查询出入区域的时间、停留时长,可进行路线回放实现事件追溯。电子围栏预警:当人员未经授权擅自进入某区域或长时间滞留时,系统立即发出预警信息。监控视频联动:定位平台接入厂区视频和门禁系统,在进行人员实时定位的基础上还能做到视频监控。可视化数据处理:平台对所有数据进行统计整合,并给出各区域的安全指数。其他功能:其他的辅助功能还包括巡点检到位管理、工器具定位管理、外来车辆管理、日常安全管理等等。
- 学雷锋日雷锋事迹介绍Word手抄报
- 学雷锋日牺牲经过一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边雷锋名言有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能雷锋事迹从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票学雷锋纪念日学雷锋纪念日是每年的3月5日。1963年3月5日,毛泽东主席为沈阳部队某部因公牺牲的英雄战士雷锋的题词“向雷锋同志学习”在《人民日报》发表。此后,全国广泛开展学习雷锋的活动。雷锋,原雷锋手抄报策划书雷锋事迹雷锋纪念日学习雷锋演讲稿雷锋先进事迹学习雷锋先进事迹
- 未来的初三满分话题作文5篇
- 未来留给我们无限的遐想,同时也留下了我们对未来的期待。未来给我们留下许多谜面,这需要我们揭开谜底,揭开它那神秘的面纱。下面就是小编给大家带来的未来的话题作文,希望能帮助到大家!未来的初三满分话题作文1你们知道未来是什么吗?是阿尔法狗?是少女小冰?是机器人?这个无人能知。不过,2301年,我坐着超光速飞船去到了未来30世纪,看一下未来。我以324568公里/每秒去到了30世纪。随着飞船外那些蓝色、快速飞过的线条,我到了30世纪。我下了飞船,发现一个人也没有,只是偶尔有一些淡蓝的一个圈在这,我想找人问问这是怎么回事,可那些人却瞧也瞧不了一眼――这个从25世纪来的小女孩,“你好!”我被这突如而来的声音吓了一跳,我向声源望去。是个天真调皮的小男孩,他眼睛大大的,充满了许多天真。鼻子却小小的。嘴巴一笑起来,那洁白整齐的牙齿,大方地露了出来。再看看他的衣服,一个长袖加一个短袖校服,校服上标着:光辉小学田小金“田小金?”我看着‘田小金’这个可爱的名字不自主地读了出来。“哦,我的名字。”田小金整理了一下衣服,继续说:“你的名字叫什么?我们交个朋友吧!”田小金微笑地着着我“金……金朵朵”我结结巴巴地说出了我的名字。“你是从25世纪来的吧?欢迎!”他开心地笑了。“你……你怎么知……知道我从25世纪来的。”我惊讶地问。“是这个!”他把一个高智能手表给我看,这时,传来一阵响声“主人,七点二十了。请学习。”我看着他的表情,很厌恶的样子但让人感到心酸。“这……”我问他。“现在,”他停了一下,继续说:“科技很发达,到处都是高科技。比如:心灵解读器、高速传送器、悬浮汽车,多能房子……,很多,很美丽。但人们都越来越古板。人们被写上了编号,各种规定越来越多,人们的表情也变少,许多颜色不再存在,人们聪明地呆板……。我不喜欢这个世界。……”他说着说着就哭了,我看了规规矩矩的人们与编号。眼框也湿了,“我回到25世纪来改变这个世纪,好吗?”我望着田小金。“谢谢,金朵朵。求你了好吗?改变这个世界。”田小金望着我。“好!”我坚定地说,“我要回去了,你相信我吗?”“我相信!金朵朵!”田小金向坐在飞船里的我告别。我回到了家,望着天花板。突然,我手拿笔,在一张纸上写上了‘童真创造器’,我相信,30世纪一定会更加快乐,更加有趣!未来的初三满分话题作文2体育测试,待我们冲刺过线后,他终于慢悠悠地跑了过来。不是嫌他慢,他能有这成绩在当时对他来说已实属不易。他体型硕大,用他的话来说,放在以胖为美的唐朝,必定为一绝世帅哥,我点了点头表示赞同。但处于新世纪,肥胖也总不被人待见。班上但凡有出力气时,他总是一马当先。但体育测一千米时,谁也帮不了他。他也有着十足的脾气,班上朋友,兄弟多,我也是其中一个。在那次长跑依旧不及格后,他郁郁不乐,像极了那些壮志难酬的诗人们。在郁闷了几天后,他庄重宣布:要练跑步。自我调节是好的,但没人看好他,我也不例外。那天,我买了汉堡在田径场上吃,忽见一硕大身躯,吃通吃通从眼前略过,定睛一看,还真是他!我小碎步跟了上去,边跑边吃边诱惑他,问他吃不吃,他不回答,摇了摇头,还一直坚持跑下去。跑了两圈,看他已满头大汗,呼吸混乱,便劝他停一停,他依旧不应我,继续跑。在我看来,那已成为了固执。他总算跑完了,我递过水,他边喝边漏,洒了一大半,我叨他:“老师不是说不要浪费水吗?”他依旧闭口不语,只是大口喘气。见他累,我也不要求他回答,一路上自言自语。他一言不发,而我喋喋不休,引得旁人侧目相视。快上楼了,他突然转过身来:“你相信我长跑可以达标吗!”我脑海中略过他五分几秒的成绩,但我还是回答了“能!”我正为我的善良暗自鼓掌,忽然望向他,只见晚霞洒在他脑门上,将头发染上了金亮的颜色,像极了电影中那些王者的归来。“我会加油的。”说完他又转身上楼了。我突然对他有了信心。那段时间,我还真帮他练习,计时。他一点点进步,作为兄弟还是挺开心的。又临近考试,他成绩离及格还有小距离,我有些发怵,跟他说了我的担心。他听了,不再说话。第二天考试,他同所有人一起站在起跑线上,上身微倾。随着哨声起跑。我最后望他一眼,开始了自己的长征……到了终点,我回头,他已经全力冲刺,秒表定格在了那根弦上。至少,我还记得,他大汗淋漓对我说的那句话:永远相信未来会更好。我点了点头。未来的初三满分话题作文3刚刚跟热闹喜庆的新年道别的我们,这一回头,又迎来了新学期的开始。在鸟语花香、万物复苏的春天里,我们还未细细观赏芽的嫩、细细享受春的暖,我们就背起了书包,向着学校的大门迈步前进。在这个新学期中,我们的学生们将承担着两个重大的任务:生物、地理中考。为了考到理想的成绩,取得完美的胜利,所以,现在的我必须比以前更用功,更努力地去学习。老师说:“学习,要回首过去、把握现在、计划未来。”回首过去,是指不仅要把学过的知识整理好,还要总结自己的学习情况,反省自己所犯过的错误,及时纠正。对于上个学期来说,我,不仅没有一步一步向前进,还两步并作三步向后退了!我的天哪!问起置我于失败之地的重要原因,爸爸妈妈的观点是:电视看太多、知识学太少、电脑玩太多、专心歪了道。虽然这句我听得耳朵都起茧了,但,我无可否认,我的“不务正业”确实是一大致败原因。不过,我又更仔细地想了一下,还有另一个致命原因——对于自己所想象出来的计划,并没有付出行动。例如:每到考试前的一个星期,我总会计划着这个星期这样那样、那样这样,结果却一如既往,并没按着那个计划去执行任务。就在考试的那几天,我竟然还在向着我的电视剧,我的电脑游戏!真是糟糕极了!把握现在,就是认真对待自己此刻所做的每一件事;聚精会神,高效地掌握要学的知识;合理安排时间,珍惜每一秒钟,不让它白白地溜走。计划未来,对于我而言,计划未来是进行短期的计划,计划将自己的病源清除掉。经过我的深思熟虑,终于制定了一套自我觉得比较完美的计划,内容大多和上个学期的没什么改变,只是多了一条,就是当我抵制不了游戏的诱惑时,请别人来帮助我,管束我,我不能推辞、不得反抗。虽然这有点像在戒毒,况且没有自制力就是我不得不拔出的“毒瘤”啊!“世上无难事,只怕有心人。”我坚信,只要肯用功,只要肯坚持,我一定会取得好成绩!一定不会辜负他人对我的期望!定能除掉我的“毒瘤”!未来的初三满分话题作文4时间的流逝却总是让我们来不及说出等待。时间的流逝却总是让我们有患得患失的感觉。但是这些感觉我们又不能够说出来。因为现实的残酷无情我们又该如何做呢?眺望远方,回想往事。这一点一滴的小事却总是在我们心中回放1或许是感叹时光的蹉跎,但他终究会让我们懂得许多。因为遗憾,所以珍惜;因为遗憾,所以总会在得与失之间分道扬镳!这些的过往却又总是历历在目。回想从前,做好仙子。唯一能够做的就是选择失忆,也许只有这样,我们才能够得到的更多!做好现在,计划未来。因为未来遥远的征途还需要我们自己去实现。而唯有能够改变命运的却只有我们一人!那做好现在,试着为了明天的明天,更加期待这美好事情所发生!做好现在也许,时光的短暂我们却总是无能为力。但是我们唯一能够改变的却只有自己。因为自己,同样是独一无二的。幻想着明天的未来,幻想着珍惜一切的美好时光!这美好的一切都来之匆匆1我们又能够坚持到永远吗?或许在坚持的道路中总是会遇到各种的挫折,而我们能够做的就是现在,做好自己,把握命运。相信,成功中是会与我们来袭!而我们也将会是幸运的。只愿最初的初心依旧在。而我们却始终保持了不变!这一件有一件的事情总是来之不易。而又同样的像玻璃一样那么的易碎。也许我们当初的那一份热心却早已不在了。那是因为经历了多少的事情,受伤与委屈相结合。我们的那一份热心却早已经不在了。唯一做的就是忘记从前。因为从前的从前都只是回忆。都只是人生的一个过客!大胆向前,相信,明天将会更加的幸福!计划未来或许,明天的路还很漫长,时间在变,唯独不变的却只有我们。初心相结合的时光却又总是在何方?也曾想过哪些没好的所发生。但谁又会真正地了解自己内心的折磨?自己的内心那一份不安?计划未来,不变的初心。只愿随着时间的流逝,我们能够做得更好!更加希望未来的未来一切都掌握自己的手中。未来很遥远,更是我们所期待的事情!希望这期待,不要变成一次又一次的失望!更希望未来的明天会更加的精彩!做好现在,计划未来,相信心中所期待的事情一定会更好的发生!未来的初三满分话题作文5每个人都有未来,也有着对未来的憧憬和希望。有规划的人生如同一张暗淡的白纸上增添了几道绚丽的色彩。那是否颜色多了,白纸就会变得更绚丽更夺目?答案当然是否定的,错杂的铺满白纸反而会覆盖原有的光芒,就像我们的未来被过度规划。请合理规划未来!所谓合理的,也就是恰当的,准确的,不盲目跟从,在正当的时间做正当的事。规划的目标不一定要远大,我们也可以从小事做起。作为学生,我们的任务就在学校勤勤恳恳的学习。我们现在挥洒汗水是为了能够考上理想的大学,拥有一份属于自己的工作。每天踏实学习,也是一种规划。作为老师,自然是希望自己能够成为学生心中的好老师,并在未来的日子里桃李满天下,每天呕心沥血完成备课,也是一种规划。明朝皇帝朱元璋,也是一步步从农民走向皇位,他这种“翻身把歌唱”的精神也引领我们从小事做起。制定的目标不一定要多,但一定要适合自己。可以结合自身的兴趣爱好来制定目标。杨振宇说过:“成功的秘诀在于兴趣”,有了兴趣也就有了动力。若只是盲目的设定目标,你将与成功之路渐行渐远。若只要求数量,众多的目标最终也只是形同虚设、半路而废。在众多目标的压力下被压制的喘不过气来。制定好目标后,就照着目标走下去,专一地为这个目标努力付出,不然反而会适得其反。制定的目标也不一定要一下子完成,可以一步步脚踏实地的走出来。孔子说:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。”孔子每十年都有自己的目标和成就,更何况我们这种需要奋斗的普通人呢?我们可以花一年两年三年甚至更多的时间去实现这个目标,在努力中改变自己并看到新的自己。能够合理的规划未来,能更好的引领我们走向成功,收获自己想要的,发现一个不一样的自己,一个为梦想执着的自己。在这个广阔的天地间,我们每个人都要为未来奋斗,为自己奋斗,让我们一起合理地规划未来吧!未来的初三满分话题作文相关文章:★2019初三满分话题作文800字5篇★未来类的中考满分作文5篇★2019初三满分议论文作文800字5篇★2019初三满分议论文作文700字5篇★坚持的中考满分话题作文5篇★2019初三满分散文作文800字5篇★2019初三满分散文作文1000字5篇★2019初三满分散文作文600字5篇★奔向未来作文初三优秀说明文五篇★2019初三满分散文作文700字5篇