工程造价行业资讯信息_造价资讯第50页

江苏省住建厅关于明确城镇老旧小区改造工程计价有关问题的公告
省住房城乡建设厅关于明确城镇老旧小区改造工程计价有关问题的公告为贯彻落实《国务院办公厅关于全面推进城镇老旧小区改造工作的指导意见》（国办发〔2020〕23号）、《住房和城乡建设部等部门关于印发绿色社区创建行动方案的通知》（建城〔2020〕68号），进一步规范和改进全省城镇老旧小区改造工程计价工作，现就城镇老旧小区改造工程计价有关问题公告如下。一、城镇老旧小区改造工程在使用我省各专业计价定额时，专业定额之间的适用关系如下：2009版），人工单价执行修缮标准。建筑装饰部分优先适用《江苏省房屋修缮工程计价表》（土建工程2009版）。缺项部分适用《江苏省建筑与装饰工程计价定额》（2014版），同时对应子目人工、机械含量乘1.2系数。人工单价执行修缮标准。安装部分优先适用《江苏省房屋修缮工程计价表》（安装工程2009版）。缺项部分适用《江苏省安装工程计价定额》（2014版），同时对应子目人工、机械含量乘1.1系数。人工单价执行修缮标准。2014版），人工单价执行市政标准。2007版）。缺项部分适用《江苏省绿色建筑工程计价定额》（2016版）。人工单价执行园林绿化标准。1。调整城镇老旧小区改造工程部分措施项目取费标准，详见附件2。新增城镇老旧小区改造工程措施项目工程量清单，详见附件3。对应取费标准见附件4。5。2014年）未包含的措施项目内容，且施工合同约定不明的，可参考本公告。1.企业管理费和利润取费标准表部分措施项目取费标准表新增措施项目工程量清单新增措施项目取费标准表城镇老旧小区改造工程补充定额附件下载-公告[2020〕第224号.pdfdownfile.pdf 40d4db2008c427e6daa5e2e3d9175c13.pdf(479.52KB)
北京市住房和城乡建设委员会北京市规划和自然资源委员会关于印发《北京市轨道交通建设工程盾构施工安全质量管理办法》的通知
京建法〔2021〕1号各区住房城乡（市）建设委，经济技术开发区开发建设局，各区规划自然资源分局，轨道交通工程各参建单位：为进一步规范盾构施工安全质量管理，明确参建各方主体责任，预防和减少安全事故，提升工程质量，根据工程建设现行法律法规，结合本市实际情况，北京市住房和城乡建设委员会、北京市规划和自然资源委员会制定了《北京市轨道交通建设工程盾构施工安全质量管理办法》，现印发给你们，请认真遵照执行。特此通知。北京市住房和城乡建设委员会北京市规划和自然资源委员会2021年1月11日（联系人：刘鹏；联系电话：55597610）北京市轨道交通建设工程盾构施工安全质量管理办法第一章总则第一条为进一步规范盾构施工安全质量管理，明确参建各方主体责任，预防和减少安全事故，提升工程质量，根据工程建设现行法律法规，结合本市实际情况，制定本办法。第二条本市行政区域内轨道交通等建设工程盾构施工的安全质量管理，适用于本办法。本办法所称盾构机是指应用于轨道交通等建设工程，由主机和配套设备组成的全断面推进式隧道施工机械设备，包括土压平衡式盾构机、泥水平衡式盾构机等。盾构施工是指利用盾构机进行隧道开挖、衬砌等作业的施工方法。第三条建设单位应建立盾构施工安全质量管控机制，督促参建单位按规定开展安全质量管理工作，委托工程监测单位和测量单位进行第三方监测和测量，保障盾构施工费用，组织参建单位开展风险管控和隐患排查治理工作等。第四条勘察单位应按照规定提供真实有效的勘察文件，必要时针对特殊地质条件提出专项勘察建议。施工条件发生变化的，建设单位应当及时委托勘察单位进行补充勘察。设计单位应识别盾构施工自身风险和环境风险，进行风险分级，按规定对盾构施工特级、一级环境风险进行专项设计,委派专业技术人员提供现场技术服务等。第五条施工单位应建立盾构施工安全质量管理体系，确保盾构机设备性能完好，按照规定组织盾构施工，保证生产安全和工程质量等。第六条监理单位应编制监理实施细则，并对盾构施工安全质量及管片生产质量实施监理,按规定组织关键节点施工前条件核查和施工验收等。第七条第三方监测单位应对盾构施工开展第三方监测，现场巡视，预警发布、响应和处置效果跟踪等。第三方测量单位应建立线路控制网并定期复核，对盾构隧道施工测量结果进行复核，开展贯通测量和断面测量等。第八条施工单位应配备具有盾构施工履历且经过培训的机械、土木、测量等相关专业技术人员。盾构机操作人员、电瓶车司机等职业技能人员应经职业技能培训、考核合格后上岗。监理单位应配备具有盾构施工或监理履历的监理人员。第二章风险管控与隐患排查第九条建设单位应充分发挥风险管控体系的作用，组织协调各参建单位开展盾构施工风险分级管控工作，并结合工程地下水位变化、工程埋置深度增加等情况，采取有针对性的风险管控措施。施工、监理、第三方监测单位应根据施工进度、监测数据、巡视信息等，定期对盾构施工开展施工安全、质量风险状态评价，并按照规范要求发布监测预警、巡视预警和综合预警信息。预警发布后，各参建单位应依据相关规定按照风险等级、预警类型等分层级响应。预警处置后，监理单位和第三方监测单位对施工状况与预警等级判定条件进行对比分析，确认警情消除或降低后及时消警或降低预警等级。第十条建设单位应充分发挥隐患排查治理体系的作用，组织各参建单位开展隐患排查治理工作。施工单位应对盾构施工事故隐患及时消除，重大安全事故隐患排除前或者排除过程中无法保证安全的，应从危险区域内撤出作业人员或者暂时停止施工，隐患消除后方可进行后序施工。监理单位应督促施工单位开展盾构施工隐患排查治理工作，定期检查其隐患消除情况。第十一条施工、监理和第三方监测单位应提高巡视发现重大隐患的能力，按规定开展现场巡视工作，填写巡视记录。盾构机始发、接收、开仓、换刀、盾构施工穿越特级和一级环境风险等关键工序以及汛期施工时，应增加巡视频次。第十二条参加盾构施工相关专家论证会的专家应从北京市危大工程专家库中选取，专家的专业组成应合理，以保证专家论证意见全面、客观、科学，专家应对论证报告负责并签字确认。第十三条盾构机穿越特级、一级环境风险前，施工单位应编制专项施工方案并组织专家论证，并保证盾构机运行状况良好。宜设置穿越试验段，以检验并调整、确定适宜的掘进参数。第十四条在盾构机吊装、始发、到达、开仓、空推段、工程自身重大风险、穿越特级和一级风险等关键节点施工前，监理单位应按规定组织相关单位开展施工前条件核查，合格后方可施工。第十五条施工单位应按照施工监测方案要求对盾构施工周边环境和隧道洞内开展监测。第三方监测单位应编制第三方监测方案并组织专家论证，审核施工监测方案，与施工单位定期对监测基准点进行复核联测，并开展同点监测工作。第十六条施工单位应按照施工测量方案要求开展地面和隧道内控制测量、联系测量、掘进施工测量、贯通测量等。第三方测量单位应编制第三方测量方案，宜审核施工测量方案，应定期对控制测量、关键工序进行复核。第十七条汛期施工时，施工单位应按照防汛应急预案，备足防汛物资和设备，加强地下水位和土体含水率观测，加密施工监测，及时关注地层变化，有效管控汛期盾构施工安全、质量风险，避免发生土方坍塌。冬季施工时，施工单位应按照冬季施工方案确保盾构管片等材料吊装和运输安全，对盾构注浆料等材料采取必要的防冻措施。第三章盾构机管理第十八条盾构机改造单位应严格按相关要求开展盾构机改造工作，并对盾构机改造质量负责，确保改造后的盾构机刀盘刀具、主轴承密封、铰接密封、盾尾密封等部件的性能指标满足施工要求。第十九条施工单位应当根据工程设计文件、地质勘察资料、周边环境信息等，在遵循科学、安全、适用、经济等原则的基础上确定盾构机类型，并对盾构机进行适应性、可靠性评估，形成盾构机适应性评估报告，经施工单位技术负责人审核同意后报监理单位审查。使用改造盾构机的，应由盾构机改造单位配合施工单位编制改造盾构机适应性评估报告。监理单位应按规定组织建设单位、施工单位、设计单位相关管理人员以及不少于2名盾构设备专家等对盾构机适应性评估报告进行论证。第二十条新盾构机在厂内制造完成或旧盾构机在基地内维修、改造完成后，应由监理单位组织建设单位、施工单位相关管理人员及至少1名参加适应性评估报告审查的专家进行验收，盾构机在厂内或基地内验收合格后方可进入施工现场。第二十一条施工单位应编制盾构机组装和解体方案，并严格按照方案要求实施组装和解体。施工单位在盾构机组装、解体前应编制吊装专项施工方案，由施工单位技术负责人审核，监理单位审查后并经专家论证，应选择有资质的专业吊装单位进行吊装作业。第二十二条盾构机在洞内组装完成后，监理单位应组织施工单位对盾构机试运转进行验收，形成盾构机试运转验收报告，验收合格后方可进行盾构机始发及后续施工。第二十三条施工单位应制定盾构机检查及维修保养制度，编制检查及维修保养计划，开展日常检查及维修保养工作，宜以月、季度、年为周期及转场时开展定期检查及维修保养工作，并做好检查及维保记录。严禁盾构机带病作业。第四章盾构施工第二十四条施工单位应根据设计文件要求，编制端头加固专项施工方案，对进出洞门端头土体进行加固。由建设单位委托有资质的检测机构对土体加固效果进行检测，检测合格后方可进行盾构机始发和接收。第二十五条施工单位应按照施工方案要求安装反力架和始发、接收基座，确保其满足盾构机组装、始发和接收作业要求。第二十六条盾构机始发前，施工单位应编制始发、掘进和到达专项施工方案，由施工单位技术负责人审核，报监理单位审查，并组织监测、地质工程、盾构施工等专业专家进行论证；应对盾构机位置和姿态、洞门圈位置进行复核，及时安装洞口密封止水装置；对录入自动导向系统的线路设计参数进行二次复核，并由监理单位审核后报第三方测量单位审查。盾构机始发过程中，应及时建立土压。施工单位应按照要求安装负环管片，及时进行洞门封堵，确保洞口密封效果。第二十七条施工单位在盾构机始发后应进行试掘进，优化掘进参数，试掘进长度宜为50~200米。监理单位应当组织施工单位开展盾构施工试掘进验收。试掘进验收不合格的，禁止继续掘进施工。第二十八条掘进施工过程中，施工单位应根据不同地质条件调整盾构掘进参数；加强盾构姿态控制，严格控制轴线偏差，及时复核管片状态，出现偏差时应逐环小量纠偏；当轴线偏差超过50毫米时，由监理单位组织建设单位、设计单位、施工单位等召开专题会议，确定纠偏专项方案，施工单位按照专项方案进行纠偏。施工单位应及时进行同步注浆并根据环境条件和沉降监测结果合理确定二次注浆参数。第二十九条盾构机因设备维修、外界因素等原因需要停机时，施工单位应依据停机时间和风险编制盾构机停机方案，将盾构机停在地质稳定、地面环境适宜的地点，必要时应对土体进行加固。停机期间施工单位应加大监测和安全巡视的频次。盾构机停机后恢复掘进前，施工条件发生变化的，监理单位应组织复工条件核查。第三十条盾构机开仓前，施工单位应编制盾构机开仓专项施工方案，报监理单位审批，并组织专家对方案进行论证；组织开仓作业人员进行安全培训教育和安全技术交底；按照有限空间作业要求配备应急救援人员及应急设备，进行有毒有害气体检测，采取有效的通风措施；严格动火审批作业。盾构机带压开仓前，必须通过计算和试验确定仓内气压，并进行保压试验，确保土体和作业人员的安全。盾构机常压开仓前，施工单位应按方案要求对土体进行加固。监理单位应对开仓全过程进行旁站监理和记录。第三十一条盾构机到达前，施工单位应与第三方测量单位共同对隧道轴线、接收井洞门圈位置进行复核，确定盾构机到达时的姿态控制目标值及控制范围。盾构机到达接收工作井时，施工单位应使管片环缝挤压密实；及时进行补注浆，确保洞口密封效果。第三十二条水平运输车辆、管道运输系统、垂直运输设备运载能力应满足施工要求，其连接装置、吊索具、配套轨道、安全装置等应安全可靠。第三十三条施工单位应按照规定对盾构注浆料、螺栓、防水材料、盾尾油脂等建筑材料进行进场检验，并按标准规范要求进行复试，报监理单位审查；未经审查或者经审查不合格的，不得使用。第三十四条管片生产厂家应按照规定对管片进行出厂检验，保证成品管片外观、强度、抗渗等级、预埋件位置、防水胶条粘贴等符合要求。建设单位应当委托监理单位对盾构管片生产的质量实施驻厂监理。监理单位应严格履行管片生产和使用的监理责任。施工单位应按照规定对管片进行进场检验，并做好场内管片的存放和保护工作。第三十五条施工单位应严格按照设计要求进行拼装作业，防止管片碎裂，确保管片错台、渗漏、椭圆度等符合规范和设计要求。施工单位应编制管片破损修补方案，监理单位审批通过后方可修补；当管片出现露筋、蜂窝等严重缺陷时，应由设计单位出具意见后方可修补。管片修补后的质量应符合验收要求。第三十六条发生险情或事故时，施工单位应当立即启动应急救援预案，采取应急处置措施，并报告建设单位，道路、管线等有关产权单位，属地负有安全生产监督管理职责的部门，市住房城乡建设行政主管部门。应急救援过程中应以人为本，科学施救，不得违章指挥、冒险施救。第五章监督管理第三十七条市、区住房城乡建设主管部门应当按照相关规定对轨道交通建设工程实施安全质量监督工作，制定监督执法工作计划，对工程项目建设、施工、监理单位履责情况进行监督执法抽查，对违法违规行为依法实施行政处理和处罚。第三十八条施工单位未按照《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》编制并审核危大工程专项施工方案的，依照《建设工程安全生产管理条例》对单位进行处罚，并暂扣安全生产许可证30日；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处1000元以上5000元以下的罚款。第三十九条依照《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》，施工单位有下列行为之一的，责令限期改正，处1万元以上3万元以下的罚款，并暂扣安全生产许可证30日；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处1000元以上5000元以下的罚款：（一）未对盾构工程专项施工方案进行专家论证的；（二）未根据专家论证报告对盾构工程专项施工方案进行修改，或者未按照《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》重新组织专家论证的；（三）未严格按照专项施工方案组织施工，或者擅自修改专项施工方案的。第四十条本办法自2021年2月1日起施行。北京市住房和城乡建设委员会《关于印发<关于加强盾构机安全使用管理的规定>的通知》（京建法〔2011〕4号）同时废止。
年公司员工年度考核个人工作总结
xx年公司员工年度考核个人总结撰写人：___________日期：___________xx年公司员工年度考核个人总结岁月流转，时光飞逝，的日历已悄然翻过，伴随着时代前进的步伐，回首自己两个月来的工作经历，我作出如下个人工作总结：(一)自我反省，正视不足。自我反省，正视不足。“认认真真工作、踏踏实实做人”，一直是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业，但完美离我们总有一步之遥，经过两个月来的努力，工作没大的起色，也没大的失误，平庸的业绩使我更清醒地看到了自身存在的问题：一是对施工规范还不是特别熟悉。二是没有现场工作经验。(二)工作体会虽然我刚出校门进入xx蓝天部门才两个月，但我的感受颇深：“只有学才知道”我刚来到项目上的时候，刘工让我计算工程量，对于我来说是第一次，我感觉有点紧张也有点惊喜。通过我不断的请教终于完成了我第一份答卷,此后在钢结构施工过程中我分别计算了钢结构构件防火涂料面积，钢结构混凝土用量，钢结构墙面面积及屋面压型钢板面积等。通过计算这些工程量大大提高我对图纸的阅读能力，也加强了我对建筑规范的理解。“不经历风雨，怎么见彩虹”锻造自我是每个人必经的路，。通过反思问题，我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己，我们的行动有时就在闪念之间，向左向右就在于心态，选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者，必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者，势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情，就会丧失斗志，人就没有动力前进，甚至与机遇擦肩而过，因为机遇只会留给有准备的人。(三)工作打算，以期完美。工作打算，以期完美。总结过去是为了更好地面对未来。对今后的工作，我给自己提出如下打算：一是由于工作经验缺乏，我平时注意自我加压，利用好时间多看建筑行业知识书籍，多向有经验的同事请教。我相信“世上无难事，只怕有心人”。只有付出了，才会有收获。二是今天能做完的事，绝不拖到明天。正如姚总说的：“日事日毕，日清日高”。三是调整心态，创新求变。心态决定工作的好坏，所以在工作中要不断自我调适，时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新，工作才能出亮点。岁月无声，步履永恒。只要认认真真踏踏实实的工作，我想我的明天定将更美好。范文仅供参考感谢浏览2020年公司员工个人年度考核工作总结公务员2021个人考核工作总结路桥公司年度考核个人工作总结公司个人考核年终总结公司员工季度考核工作总结
全国各地园林公司预算软件清单
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股权转让协议有哪些内容和注意事项
股权转让协议有哪些内容和注意事项在签订股权转让协议之情，应该要了解股权转让协议中有哪些内容。以下是小编整理的股权转让协议的内容，分享给大家!股权转让协议是以股权转让为内容的合同，股权转让是合同项下债的履行。股权转让协议生效与股权转让生效时间是不一致的，股权转让生效是在协议生效之后。股权转让协议的主要内容就是转让股权，实质是处分其所有的股权。公司法第71条是对向股东以外的人转让股权作出了限制，这是对股东处分股权作了限制。1.协议转让的股份数及占上市公司总股本的比例。2.转让股份的每股个及股权转让金总额。3.转让股份的交割日(股权转让让协议正式生效后方可进行)。4.股权转让金支付方式。5.出让方的义务;6.受让方的义务;7.协议的生效日;8.出让方的陈述与保证;9.股权转让完成后，双方对上市公司的变动计划;10股权转让协议的解除条款;11保密条款;12争议解决方式;13.违约责任;14.附则。订立股权转让协议，应当遵守《合同法》的规定，还应遵守《公司法》的规定。除了遵守《公司法》对股权转让作出的法律限制性规定外，如果公司章程对股东转让股权有特别限制和要求的，股东订立股权转让协议时，不得违反公司章程的规定。鉴于股权转让过程中存在诸多不确定因素，在签订股权转让协议时应注意以下几个方面事项：1、签订合同的主体在股权转让中，出让股权的主体应当是公司的股东，受让方可以是原公司的股东，也可以是股东外的第三人。在实践中，一些公司股东是以公司名义签订的股权转让合同，这会造成签约主体的混淆。另外，如果受让方是公司，要考虑是否需要经过股东会决议通过;如果是自然人，则要审查其是否已注册过一人有限责任公司。2、股东会或其他股东的决议或意见股东在对外转让股权前要征求其他股东意见，其他股东在同等条件下，放弃优先购买权时，才能向股东外第三人转让。同时，还需注意其它法定前置程序的履行，否则会出现无效的法律后果。另外，无论是开股东会决议还是单个股东的意见，均要形成书面材料，以避免其他股东事后反悔，导致纠纷产生。3、对前置审批程序的关注一些股权转让合同还要涉及到主管部门的批准，如国有股权、或外资企业股权转让等。4、明晰股权结构受让方应当通过审阅转让股权的股东所在公司的公司章程、营业执照、税务登记证、董事会决议、股东会决议等必要的文件，对转让股权的股东所在公司的股权结构作详尽了解。5、受让人应认真分析受让股权所在公司的经营状况及财务状况①考察企业生产经营情况：a、企业的生产经营活动是否正常;b、核实企业的供货合同或订单。②分析企业财务状况：要求企业提供近两年的审计报告及近期财务报表，核实企业的资产规模、负债情况;核实企业所有者权益是如何形成的;判断企业的盈利能力、偿债能力;③企业的纳税情况调查。6、受让人应尽量了解所受让股权的相关信息，以确定是否存在瑕疵。①应注意所受让的股权是否存在出资不实的瑕疵，即非货币财产的实际价额显著低于认缴出资额。②应注意所受让的股权是否存在出资不到位(违约)的瑕疵，即股东出资不按时、足额缴纳。③应注意所受让的股权是否存在股权出质的情形。7、股权转让协议应要求合同相对方作出一定的承诺与保证①受让方应要求出让方做出如下承诺与保证：a、保证所与本次转让股权有关的活动中所提及的文件完整、真实、且合法有效;b、保证其转让的股权完整，未设定任何担保、抵押及其他第三方权益;c、保证其主体资格合法，有出让股权的权利能力与行为能力;d、如股权转让合同中涉及土地使用权问题，出让方应当保证所拥有的土地使用权及房屋所有权均系经合法方式取得，并合法拥有，不存在拖欠土地使用出让金等税费问题，且可以被依法自由转让;e、出让方应向受让方保证除已列举的债务外，无任何其他负债，并就债务承担问题与受让方达成相关协议;f、保证因涉及股权交割日前的事实而产生的诉讼或仲裁由出让方承担。②出让方应当要求受让方作出如下承诺与保证：a、保证其主体资格合法，能独立承担受让股权所产生的合同义务或法律责任;b、保证按合同约定支付转让价款。8、应及时办理工商变更登记手续猜你喜欢：1.股权转让合同的核心条款是什么2.股权转让协议公告3.分红股权转让协议范本4.公司股权转让协议书5.股权转让协议书有限公司股权转让协议书有限公司股权转让协议书有限责任公司股权转让协议公务员面试注意事项有哪些有限责任公司股权转让协议书
沪住建规范〔2021〕2号上海市住房和城乡建设管理委员会关于印发《关于建立上海市乡村建筑师名录的实施意见》的通知
沪住建规范〔2021〕2号上海市住房和城乡建设管理委员会关于印发《关于建立上海市乡村建筑师名录的实施意见》的通知各涉农区建设行政管理部门，各有关单位：为进一步提升本市乡村风貌和农房建筑设计水平，我委制定了《关于建立上海市乡村建筑师名录的实施意见》，现印发给你们，请认真按照执行。特此通知。二○二一年三月十九日附件：关于建立上海市乡村建筑师名录的实施意见为深入贯彻党的十九届五中全会和2021年中央一号文件精神，全面推进乡村振兴，聚焦中央和本市“十四五”规划城乡融合、协调发展目标，落实住房城乡建设部设计下乡工作要求，根据《上海市农村村民住房建设管理办法》（沪府令16号）等有关规定，本市组织建立乡村建筑师名录，引导设计下乡，进一步提升乡村风貌和农房建筑设计水平。现提出以下实施意见：一、遴选条件（一）具有投身乡村建设事业的积极愿望，具有一定的乡村建设实践经验，具有良好的职业道德，认真严谨，踏实肯干，能够保证一定的现场工作时间。（二）具有一定的专业技术和业务能力。包括以下四类人员：具备注册资格的建筑师；不具备注册资格，但长期从事乡村建设的建筑设计师；非建筑专业背景，但长期从事乡村建设的设计师；高校、科研院所的建筑专业教师和研究人员。二、工作内容（一）结合本市村镇风貌管控要求，为镇（乡）人民政府编制农户建房通用图集（包括方案设计和施工图设计图纸）；（二）为选择通用图集的农户提供个性化深化设计服务；（三）为农户提供住房新建、改建、修缮等技术咨询和指导服务；（四）为村镇提供乡村工匠培训服务；（五）为村镇提供村镇文化遗产的保护、有机更新等设计、技术咨询服务；（六）参与村庄设计编制工作，落实上位规划要求；（七）参与村镇集体建房、人居环境建设、休闲农业等乡村建设项目策划、设计、技术咨询等工作。具体工作内容由镇（乡）人民政府结合辖区实际自行决定，其中第（一）～（三）项为必选，其他为可选。国家对设计服务有执业资格要求的，应按照相关规定执行。倡导乡村建筑师长期下乡为村镇和农户提供集中式、批量化服务。三、遴选程序依据上海市住房和城乡建设管理委员会(以下简称“市住房城乡建设管理委”)发布的乡村建筑师遴选条件，符合条件的人员通过以下程序纳入乡村建筑师名录：（一）推荐具体以下三种方式：1.具备注册资格的建筑师由所在设计院（须具备建筑设计专业乙级及以上或风景园林设计甲级资质）推荐；2.不具备注册资格，但长期从事乡村建设的建筑设计师，或者非建筑专业背景，但长期从事乡村建设的设计师，其完成设计的乡村项目取得建设单位认可，由所在设计院（须具备建筑设计专业乙级及以上或风景园林设计甲级资质）与各区建设行政管理部门或者相关行业学会（协会）联合推荐；3.高校、科研院所的建筑专业教师和研究人员须依托设计院（须具备建筑设计专业乙级及以上或风景园林设计甲级资质），由设计院与所在单位联合推荐。（二）审核对推荐人员进行审核，重点审查其工作经历、项目业绩等情况。（三）培训对通过审核的人员就有关政策规定、设计导则、工作规范、示范案例等开展专项培训。经培训合格的人员，由市住房城乡建设管理委纳入乡村建筑师名录进行统一管理。四、名录管理乡村建筑师名录长期接受遴选推荐，定期进行审核、培训，三年有效期满后须重新审核。对评定优秀的乡村建筑师将直接延续纳入乡村建筑师名录。市住房城乡建设管理委将委托第三方机构负责乡村建筑师名录日常管理工作，实行“一人一档、有进有出”的动态管理，相关细则及监督管理措施将另行发布。五、名录使用依据市乡村建筑师名录和有关规定，各区建设行政管理部门可以在市乡村建筑师名录中结合实际确定一批本区乡村建筑师名单供镇（乡）人民政府选择。具体操作细则可由各区建设行政管理部门自行研究制定。各镇（乡）人民政府结合辖区实际采取政府购买服务等方式确定乡村建筑师及其单位，并与单位签订服务合同。乡村建筑师为村镇和农户服务的费用由各镇（乡）人民政府列入经费预算；乡村建筑师参与村镇集体建房、人居环境建设、休闲农业等乡村建设项目策划、设计、技术咨询服务的费用在项目经费中列支。六、配套措施（一）对长期服务乡村建设、取得突出业绩的乡村建筑师，其乡村建设工作业绩可作为职称评审的重要内容；（二）具有注册资格的乡村建筑师凭有效的服务合同可抵扣相应注册期内一定的继续教育选修课学时；（三）本市乡村建设项目设计招投标时,对积极选派乡村建筑师作为项目负责人下乡服务的设计院给予倾斜；（四）镇（乡）人民政府实施乡村建筑师制度的成效作为创建市级乡村振兴示范村、美丽乡村示范村的重要考虑因素；（五）市住房城乡建设管理委对组织优秀的区、镇（乡）人民政府及工作人员，以及服务优秀的乡村建筑师和单位进行通报表扬。七、组织领导（一）市住房城乡建设管理委负责本市乡村建筑师名录工作的统筹指导、管理和考核评估。（二）各区建设管理部门负责牵头协调推进乡村建筑师名录在本辖区内的使用落地，负责对镇（乡）人民政府相关工作情况进行考核，积极引导和帮助镇（乡）人民政府用实用好乡村建筑师。（三）各镇（乡）人民政府是乡村建筑师名录使用的实施主体，应结合辖区项目实际，认真选好用好乡村建筑师，充分发挥乡村建筑师的作用，助力村民建房和乡村建设项目水平的提高。八、施行日期本实施意见自2021年5月1日起施行，有效期自2021年5月1日起至2025年4月30日止。
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1、拥有工程造价专业的好点的专科学校开设工程造价专业的院校有：天津理工大学沈阳建筑大学广东工业大学华北电力大学江西理工大学四川建筑职业技术学院西华大学山东建筑大学郑州航空工业管理学院河南城建学院（原平顶山工学院）内蒙古大学内蒙古师范大学鸿德学院北京科技职业学院重庆交通大学哈尔滨工业大学吉林大学大连理工大学城市学院东北财经大学投资工程管理学院西南交通大学莆田学院河套大学福建工程学院闽西职业技术学院长安大学西安建筑科技大学吉林建筑工程学院江西建设职业学院贵州交通职业技术学院安徽水利水电职业技术学院淮南职业技术学院湖北水利水电职业技术学院内蒙古交通职业技术学院北京交通职业技术学院陕西铁路工程职业技术学院陕西交通职业技术学院陕西建筑职工大学杨凌职业技术学院日照职业技术学院淄博职业学院泰州职业技术学院河南交通职业技术学院山西建筑职业技术学院吉林交通职业技术学院哈尔滨铁道职业技术学院河北交通职业技术学院张家口职业技术学院哈尔滨职业技术学院湖南工业大学湖南城建职业技术学院滁州职业技术学院湖南交通职业技术学院湖南工程职业技术学院黄河水利职业技术学院孝感学院（新技术学院）广州番禺职业技术学院（番禺理工学院）湖北城市建设职业技术学院广州城建职业学院广东交通职业技术学院佳木斯职业学院湖北职业技术学院广州航海高等专科学校湖北交通职业技术学院武汉交通职业学院新疆交通职业技术学院黄冈职业技术学院四川交通职业技术学院云南交通职业技术学院昆明冶金高等专科学校黑龙江林业职业技术学院呼和浩特职业学院郑州交通职业学院兰州交通大学博文学院无锡城市职业技术学院浙江工商职业技术学院广东科学技术职业学院扬州市职业大学四川水利职业技术学院成都理工大学工程技术学院四川城市职业学院西安联合学院长春工程学院广州大学市政技术学院九江学院江西科技师范学院（南昌科技大学）四川师范大学石家庄铁路职业技术学院重庆大学重庆建筑工程职业学院广西水利电力职业技术学院天津理工大学青岛理工大学华北科技学院桂林理工大学四川教育学院（土木学院）西南财经大学天府学院2、工程造价专业哪个大学好江苏地区的南京工程学院3、扬州市职业大学的工程造价怎样4、请问中山大学有工程造价这个专业吗？中山大学没有工程造价这个专业。开设院校有：天津理工大学沈阳建筑大学广东工业大学华北电力大学江西理工大学四川建筑职业技术学院西华大学山东建筑大学郑州航空工业管理学院河南城建学院（原平顶山工学院）内蒙古大学内蒙古师范大学鸿德学院北京科技职业学院重庆交通大学哈尔滨工业大学吉林大学大连理工大学城市学院东北财经大学投资工程管理学院西南交通大学莆田学院河套大学福建工程学院闽西职业技术学院长安大学西安建筑科技大学吉林建筑工程学院江西建设职业学院贵州交通职业技术学院安徽水利水电职业技术学院淮南职业技术学院湖北水利水电职业技术学院内蒙古交通职业技术学院北京交通职业技术学院陕西铁路工程职业技术学院陕西交通职业技术学院陕西建筑职工大学杨凌职业技术学院日照职业技术学院淄博职业学院泰州职业技术学院河南交通职业技术学院山西建筑职业技术学院吉林交通职业技术学院哈尔滨铁道职业技术学院河北交通职业技术学院张家口职业技术学院哈尔滨职业技术学院湖南工业大学湖南城建职业技术学院滁州职业技术学院湖南交通职业技术学院湖南工程职业技术学院黄河水利职业技术学院孝感学院（新技术学院）广州番禺职业技术学院（番禺理工学院）湖北城市建设职业技术学院广州城建职业学院广东交通职业技术学院佳木斯职业学院湖北职业技术学院广州航海高等专科学校湖北交通职业技术学院武汉交通职业学院新疆交通职业技术学院黄冈职业技术学院四川交通职业技术学院云南交通职业技术学院昆明冶金高等专科学校黑龙江林业职业技术学院呼和浩特职业学院郑州交通职业学院兰州交通大学博文学院无锡城市职业技术学院浙江工商职业技术学院广东科学技术职业学院扬州市职业大学[2]四川水利职业技术学院成都理工大学工程技术学院四川城市职业学院西安联合学院长春工程学院广州大学市政技术学院九江学院江西科技师范学院（南昌科技大学）四川师范大学石家庄铁路职业技术学院重庆大学重庆建筑工程职业学院广西水利电力职业技术学院天津理工大学青岛理工大学华北科技学院桂林理工大学四川教育学院（土木学院）西南财经大学天府学院等。
关于转发《自治区商务厅关于报送2020年服务贸易发展情况和重点服务贸易企业及项目信息的函》的通知
各会员单位：广西壮族自治区商务厅为了贯彻落实《广西壮族自治区人民政府关于印发加快发展服务贸易实施方案的通知》（桂政发〔2016〕67号），及时掌握我区服务贸易发展情况，要求结合实际报送在承包工程、国际人才交流与合作等重点领域内具有发展潜力的国际服务贸易企业及项目简介。具体内容详见附件。请有符合要求项目的会员单位于2021年1月27日下班前将本单位服务贸易发展情况和服务贸易企业信息表报送至协会电子邮箱370186635@qq.com。附件：1.自治区商务厅关于报送2020年服务贸易发展情况和重点服务贸易企业及项目信息的函2.服务贸易企业信息表广西建设工程造价管理协会2021年1月19日
课改心得体会范文（9篇）
课改的心得体会1一、初上高中学英语的感觉有的学生谈到英语学习有一种共同的感觉，按照他们自己的话说：“高中英语难度相对增大，成绩下降。”“考题灵活，很难找到规律。”“初三的学习方法和复习方法不很适应高中，初中时念念书就会有长进，而在高中多做题也未必带来明显效果。”总之，同学们在学习中或多或少存在着某种不适应。二、初中和高中两个学段之间普遍存在一个落差初三复习阶段的学习表现出应试教育的典型特征：与考试相关的就学，不相关的就不学，而哪些考，哪些不考老师们心中都有一本账，初中三年所学的内容完全可以浓缩为一张纸，这点东西不断地反复，直到老师和学生对中考都胸中有数，即使有的学生两年没努力学，在最后一年只要拼点命，听老师的话，成绩也不致太差。老师在考试前都讲一些应付考试的“拐棍”，有的学生英语能力不高，掌握的词汇也有限，但只要懂得怎样使用“拐棍”，拿70％到80％的基础分对大多数学生而言是轻而易举的事情。这就使学生在初中考试容易得高分。然而高分并不等于高能力，分数与能力这对被高分数掩盖的假象在高中就被揭开了。学生会注意到高中的试题结构较之初中试题而言变化很大。稳稳得分的题少了，题多了，而丢的分又非轻易可得回。这是因为高中的英语学习与测试重点从初中的基础知识向语言能力转移，更重视综合的语言知识与能力的运用。如；基础语法题量相对减少，阅读量及其分数比重增加，笔头表达能力的测试力度加大。而这些绝不是单纯靠“拐棍”所能应付得了的，高分必须建立在扎实的语言知识与能力的日积月累上。盲目学习的想法或初中时平日里懈怠的态度，考试前临阵磨枪的做法都是不可取的，如果说初中像盆中摸鹅卵石的话，那么高中阶段的学习则更像海里摸贝壳，需要投入更多更大的精力以及更巧妙的方法。体会初、高中英语学习的变化，也就自然懂得了为什么初中的学习方法不能完全适应高中的原因，由于高中学习环境的重新组合及多样化，老师在课堂上的工作更富于指导性，学生的学习更趋于个体化，学习方法也就应该根据个人的实际情况不断地加以调整。空怀一份抱负而无切实可行的计划，只能使初、高中之间的落差越来越大。三、高中英语的学习目标与要求（一）听1、能听懂教学大纲词汇表（1、2）中不带＊号的词汇和短语。2、能听懂课堂用语和教师用学生所学过的简单英语对新词语意义的解释。3、能听懂教师用所学过的英语简要叙述已学课文内容，以及围绕课文内容提出的问题。4、能听懂对方在学生所学过的语言范围内，用略慢的语速谈有关日常生活的内容，有时需要对方重复。5、能基本听懂没有生词、题材熟悉、内容简单的语段，语速为每分钟110个词。听三遍能了解其中主要的内容，理解正确率达到70％。（二）说1、能就课文的基本内容进行简单的问答。2、能够用《日常交际用语》表中的教学内容，进行简单的谈话。3、经过准备，能够用简单的语句介绍本人、家庭、班级和学校等基本情况。能基本表达主要意思。（三）读1、除课文外，补充阅读量应达到10万字左右。2、能借助词典读懂难度略低于所学语言的材料，生词率不超过3％。3、能以每分钟40－50个词的速度，阅读生词率不超过3％的有关人物传记、故事、记叙文、社会文化、文史知识、科普小品等内容的材料，能够基本把握中心思想和主要事实。理解正确率达到70％。4、能读懂简单的应用文，如信件、请柬、通知、便条和常见标志等。5、能把握所读材料的主要逻辑线索、时间和空间的顺序。（四）写1、具有良好的书写习惯。能用书写体熟练而清楚地书写，要求书写格式、连笔、词距、标点正确。2、能就已学课文的内容，笔头回答简单的问题。3、能听写没有生词的句子和内容简单的语段，语速为每分钟100－110个词。第一遍只听不写，第二遍边听边写，第三遍检查。书写速度为每分钟12个词。4、能运用所学过的词汇、习惯用语和句型造简单的句子，无严重的拼写和语法错误。5、能根据提示，仿照所学过的题材在30分钟内写60－80个词的简单书信和短文等。意思表达清楚，基本语法和常用句型无严重错误。（五）语音1、能较熟练地运用基本的拼读规则和音标读生词。2、能较连贯地朗读课文，语音、语调基本正确。3、在各种口头练习和口头表达中，语音、语调基本正确。（六）词汇1、在初中掌握600个词的基础上，再掌握500个词和一定数量的习惯用语及固定搭配，要求能在口语及书写中运用。此外，还要学习500个左右单词和一定数量的习惯用语及固定搭配，只要求在语段或语篇中理解其意义。2、能结合单词的发音和基本的拼读规则拼写和记忆单词。3、能根据所学的构词法在上下文中理解派生词和合成词的词义。（七）语法掌握大纲列出的若干语法项目。课改的心得体会2教师改变与课程改革密切相关，是课程改革取得成功的内在动力。然而，教师对课程改革会表现出抵制和自愿改变两种倾向，这使教师改变具有了悖论性质。就其内涵而言，教师改变是一个多维度、多阶段过程，并且各维度之间存在着复杂的相互作用。在课程实施中，既要妥善管理实施的“步伐”，处理好教师渐进性改变和根本性改变的关系，又要从专业、资源、制度和文化入手为教师提供必要的支持，引领教师改变的方向。主要有以下几点体会一、增强了人文性。在以往的政治课教学中，人们过于强调了政治课的政治性，忽视了政治课的“人文性”，政治课给人们一种只能讲政治的感觉，使初中政治课教学缺少了人情味，远离初中生的生活，严重地影响了初中政治课的教学效果。新课程标准以更加开阔的眼光和宽广的胸怀对初中思想品德课程进行了新的定位，在继承和发扬旧课程标准强调的初中思想品德课程的“思想性”特征之外，增强了“人文性”。强调初中思想品德新课程要“注重以民族精神和优秀文化培养学生，关注学生的成长需要与生活体验，尊重学生学习与发展规律，不断丰富学生的思想情感，引导学生确立积极进取的人生态度，培养坚强的意志和团结合作的精神，促进学生人格健康发展。二、加大了品德教育的力度。青少年时期正是思想品德形成的关键时期，也是学做人的关键时期，因此，必须紧紧围绕他们成长过程中遇到的思想品德问题进行教育。以往的初中思想政治课教学对初中学生的品德教育明显不够，对初中学生现实生活的指导也较为薄弱，为了改变初中学生品德教育薄弱的状况，新课程标准根据初中学牛思想品德形成的需要，加大了品德教育的力度。三、高度重视实用性。著名的教育家贝克曾指出，尽管各国，各民族乃至个人具有多种价值内容，但是人类“学会过美好生活”的愿望是共同的。初中思想品德课教学的真正任务应该是使学生获得幸福的生活。要实现这一任务必须切人中学生的生活世界，因为学生不可能把自己的生活、自己的印象、自己的感受丢在校门之外，学生的可接受性，是初中思想品德课教学取得效果的一条“红线”。思考课程实施中教师面临的挑战和我们为教师提供的支持之间的关系，同时从专业、资源、制度和文化四个方面审视教师遭遇的冲击，并且为其提供相应的引领和支持，使这些方面的变化能够达到同步。在专业方面，要为教师提供具体、及时的专业指导，使其明确专业发展的方向；在资源方面，要有合理而充足的资源配置，并为教师提供与改革理念相匹配的课程材料；在制度方面，学校和行政部门要调整现有的组织结构和规章程序，为推动教师改变提供制度保障；在文化方面，改革的倡导者和促进者要更新那些与变革理念不相匹配的文化规范和价值观念，为教师改变提供宽松有利的社会文化环境。概言之，所有这些措施的目的都在于为教师在充满不确定因素的改革情境中的自我改变创设一种安全的心理氛围，引导和鼓励其专业实践朝向符合我们预期的、有利于课程实施的方向发展。课改的心得体会3随着社会的发展，时代的变迁，新课程改革也将全面展开，为了新课改的需求，也为了提高自身的业务能力，完善自身的业务素质，我积极参加了这次远程培训。悉心听取了各位老师的精彩的视频讲解，感触颇多，也使我对新课改有了进一步的了解和认识。下面简单谈一下我对此次远程培训的几点认识和体会。1、“课程标准”取代了“教学大纲”。用“标准”代替“大纲”，这决不是一个名称上的变化，它更反应了课程理念的转变。“大纲”的重点是对教学内容的规定，规定针对的教师。而“课标”是一种基本的、共同的标准，对具体的教学内容不再作规定，主要是对学生在经过某一学段、某门课程学习之后的学习结果的行为描述，制定的只是某一学段的共同的、统一的基本要求，而不是最高要求。2、教师的角色发生了根本的改变。教师由原来的知识传授者转变为学生学习的辅导者、帮助者，要求教师只起画龙点睛、引导启发者的作用。3、注重培养学生的问题意识。在传统的课堂中，没有问题就是最好的教学。而今天，新课改强调的是要给学生留充足的时间和空间，让他们开动脑筋、敢于质疑、亲自动手、大胆探究，充分地进行创造性思维。4、教学观念有所改变，教学思想有所更新。新课程标准对数学教学提出了明确的要求，着力体现四个课程理念：提高数学学素养，面向全体学生，倡导探究性学习和要注重与现实生活的联系。这就要求教师的教学思想、教学观念要进行相应的改变。我觉得有以下一些方面值得注意：（1）以问题为主线，积极开展探究性学习。探究性学习是一种在好奇心驱使下的、以问题为导向的、学生在高度智力投入且内容和形式都十分丰富的学习活动。因此，教师应启发学生善于质疑，并且引导学生以问题为中心展开探究性学习。（2）设计情景式数学教学。情景式数学教学以培养学生兴趣为前提，以情景共鸣为基础，有利于激发学生学习的主动性，减轻学习负担；有利于增强学生学习的感受性，让学生体验学习的愉悦，享受学习的快乐。（3）积极设计开放式数学课堂教学。它是指把数学教学活动置于一个开放的体系中来进行设计，突破教材的文本限制，融入学生的直接经验、现实问题。开放的内容、开放的方法、开放的空间，打破了数学课堂教学对学生的限制，因而有利于学生创新精神的培养。总之，通过此次培训，获益很多。作为新课改形式下的教师，我要不断砖研业务，强化理论学习，不断提高自身的能力素质，以新理念新观念，来适应社会的发展，适应新形势发展的要求，提高自身素养，力争在新课改中快速成长。课改的心得体会4新课程理念的核心是“为了每一位学生的发展”，我想这就是评价新课程课堂教学的惟一标准。通过上学期的阶段通识培训、教材培训、听课评课、教研讨论等，感到这一实验工作的迷惘，面对新的教科书，教学设计真感到无从下手。十几年的传统教学模式已基本定型，真要跨出这一步，实觉有些力不从心。通过与老师们的切磋、讨论和自己的教学实验，慢慢理出一点头绪，下面就上学期的教学情况谈谈自己的一点体会：一、课改需要加强各实验区、校之间的对话。“路漫漫其修远兮”，课改途中困惑多，疑难多，教具少，信息少。面对共同的处境，各实验区、校纷纷群策群力，进行一场场多形式的课改对话，例如：周六上午学区的研讨和下午学片的研讨及现场的听课、评课等活动，这些使得课改理念真正体现在课堂教学，扎根于课堂教学中，作用于每一个学生。群众的智慧是无止境的。对话中大家思维的火花得到碰撞，思路被打开了，思路又指引着出路，出路又决定课改教育的前途。正因为这样对话，我们的课改出现了“百花齐放”教学新局面。有了这样的对话，一线老师深感同行路上不孤单。二、课改需要加强教材、理念与家长的对话。课改涉及千家万户，家长的理解与支持是新课程能否顺利实施的一个重要因素。课改不仅对老师提出要求，也对家长提出了新的要求。因为许多课都需要家长配合辅导，或做一些必要的准备工作。让家长了解新课程，取得家长对课改的支持，是这次课改实验区普遍的做法，也是课改的应有之意。我校采取了多种办法与家长沟通，让家长了解新课程是怎么一回事，如召开家长会、致家长一封信、问卷调查等形式向家长宣传新课程理念。三、课改需要加强老师与学生的心灵对话。教学只有建立在师生平等对话的过程中进行，才能充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。而创设民主和谐的对话氛围，正是这种双边活动的有力体现，它能激发学生的好奇心、求知欲，它能充分发挥学生的主观意识和创新精神，它能使学生置身于快乐之中。教师在对话中要注意做到：要以一个参与者、研究者的身份出现在学生的探索、研究、讨论之中。与学生一起发表自己的观点，交换自己的看法。教师用商量的、研讨的口吻与学生对话，鼓励学生相互补充，展开讨论。比如“我想这样做，大家看行不行？”“这位同学是这么想的，你有什么不同的看法？”如果学生向教师提问题。教师要热情对待，积极回答。在对话中，要有充分的时间和空间让学生把话说完。课改的心得体会5英语已是一门必不可少的学科，它不断地走进小学课堂，随着课改的深入发展，对于小学英语教学方法的探讨，也在不断的进行着。在这次培训学习中，我深有体会，有以下心得。一、教学观念和教学模式的转变英语是一种语言，而语言是人与人之间相互沟通的一种工具。随着社会与实际经济一体化，英语显得尤其重要。所以，在英语的学习过程中就要求符合学习语言的规律，注重英语在实际生活中的运用。同时也要求我们在英语的教学中要从过去的应试教学向应用教学转型。，强调把学生的注意力主要放在怎样利用英语作为交流的媒体来完成任务，而不只是关心自己所说句子的结构是否正确。这有利于帮助学生树立自信心，养成良好的学习英语习惯，形成有效的学习策略。学生通过使用正在学习的语言来完成贴近生活的真实任务，能在掌握一定的.英语基础知识和基本技能、获得基本英语运用能力的同时，培养学以致用的意识和初步运用英语进行交际的能力。例如：在中高年级教学中，学生在教师的帮助下分析理解课文及其语篇后，教师会给出一篇内容（即词汇、短语、句子结构等）相仿的短文、图表等，首先让学生结合自己刚刚所理解或掌握的内容来阅读，之后听教师所给的问题即所需完成的任务，学生自行或小组合作完成相应的对错判断、配对等任务后，以写或说的形式特别是结合自己的感受或实际情况及经验发表呈现任务的结果。通过这样一系列的教学模式，学生结合自身掌握的实际情况对完成任务，习得的同时，还加强了学生听说读写的综合语言应用能力。二、创设真实的英语教学情境《英语课程标准》进一步强调教学应紧密联系学生的生活实际，创设尽量真实的语言情境，组织具有交际意义的语言实践活动。为此，在教学中我进行了一些尝试，把新理念推向课堂班级层面，从而激发了学生的英语学习兴趣，释放了学生的创造潜能。在小学英语教学中，创设情境让学生感知语言，在真实情境中运用语言会收到意想不到的效果。在课堂中，我还经常利用多媒体设备来突破教学重点和难点，把文字、声音、图像等融为一体，创设学生主动参与语言交际活动的情境，让学生走入情境、理解情境、表演情境以此突破语言观。学生在真实的情境中更容易进入角色，课堂气氛也异常活跃。三、注重环境创设，给学生营造良好的英语学习氛围。环境主要包括教室和英语语言运用环境，有称之为“硬件”环境与“软件”环境。比如，可以在教室里贴一些英文标识，用英语卡片展示一些英语文学故事作品等。另一方面，在日常生活中多鼓励学生用所学过的英语进行交流，克服某些学生害怕或者不敢讲英语的心理障碍，让学生养成良好的英语语言运用习惯。四、培养学生的英语语言运用思维。很多人为什么一开口就感觉说英语特别吃力，就是因为没有养成好的英语语言运用思维习惯。语言运用思维的培养主要是要求学生当看到某一物体或想表达某一个意思是，不需要经过大脑进行翻译的形式而直接用英语说出来，就象运用自己的母语一样自如。在教学中，我一般都是直接用英语进行表达，同时辅助相关的肢体语言，这样可以加深学生运用英语的印象，同时可以比较快的提高学生学习说英语的能力。五、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围“情感”是课堂教学的催化剂。学生的情感总是在教师情感的感染下逐渐萌发，进而迸发对教师的爱以及对真理和科学的追求。启动课改后，我认真学习“新标准”、实践“新理念”，课堂上的教学行为的确发生了深刻的变化。尊重学生、关心学生，教学民主，创设良好的课堂教学氛围，已成为我的自觉行动。教师要营造民主、平等、和谐的课堂学习气氛，以各种适当的方式给学生以心理上的支持、鼓舞和鞭策，使学生的思维更活跃，情绪更饱满。特别关注性格内向或学习有困难的学生，尽可能多地为他们创造语言实践的机会。教师要成为学生最可信赖的心理支持源。因此在我的课堂上充分发挥尊重学生这一课改理念，例如课上目光的交流、微笑面对每个学生、充分肯定学生的每一次哪怕是微小的进步、允许并欢迎学生在我的课堂发表与我不同的意见和想法等。六、使用合理的评价手段，促进学生发展激励是教育最基本的功能，成长在充满激励氛围中的孩子，会不断地进取。我的评语主要有“Terrific！”、“Verygood”、“Welldone”、“marvelous！”、“Wonderful”等。被赞扬的同学看到全班同学对他拍手喊出这些评语时，都是神采奕奕。我还采用作业盖印戳儿、发放小礼物、sticker和小奖状等激励手段。有时，亲切地对学生笑笑，摸摸他们的小脑袋，拍拍他们的小肩膀，捏捏他们的小脸蛋、甚至拥抱他们——这都是对他们的一种鼓励。学生在课后会互相比比书上或墙上评比表上的“Sticker”多少，一种你追我赶、不甘落后的局面逐渐形成。总之，新课程改革，使得英语课堂教学走上了“综合化、活动化、多样化、情感化、多元化”的道路：学生学习积极主动，听说读写的语言综合应用能力大大提高，合作意识和交往能力也大大增强。这是一种可喜的现象，它使小学英语课堂教学真正贴近自然、贴近生活，充满生命的活力。课改的心得体会6我校进行课堂教学改革已经有一年多的时间，岁月匆匆走过，我们每位学生也对课改有很多话想说。课改让我们学会了自主学习、合作学习，课改提高了我们分析问题解决问题的能力，课改让我们对未来的各种挑战不在惧怕，课改让我们的梦想起航。以前的我上课很少发言，从来不会主动举手，老师点名提问时，心里也会不停地默默祈祷，“千万不要叫我”。如果即使不幸被叫到，回答问题也比较胆怯，生怕自己说错了被人笑话，结果往往适得其反，经常说的是语无伦次。课改后，每个小组都要在板前展示自己的学习成果，身为组长，当然更是义不容辞。讲了几次后，感觉讲台不在陌生了，发言也没有那么胆怯了。想想将来走向社会，没有好的表达能力，没有好的交流能力，如何与人相处，如何与人合作。课改无疑对提高自信、迎接未来奠定了基矗自主学习是这次课堂教学改革的基础，也是一个亮点。开始时，我也很迷茫，自己学习怎么能学得懂呢。确事实也如此，刚开始，也常常因看不懂书、完不成学案中的基本任务而苦恼。后来在老鼠的指导下，知道读书时要“圈、点、勾、划”，要多问几个为什么，不要为写学案而读书，学会借助学习工具和学习资源。经过一段时间，我的自主学习能力真的得到很大的提高，学得更细致，也能找到自己的不足，问老师或请教同学也更有重点。并且学到知识记忆和理解更加深刻。与此同时，我发现，自己对书本的态度也改变了不少。以前一看书就头痛，看书就像读课文，读了一遍又一遍，却不知说了些什么。而现在，我通过读书，可以抓住重点，理出思路，学会了分析问题剞劂问题的方法，对一年后的高考也充满信心。课改的另一个亮点莫过于合作学习了。课堂上的合作学习让每一位同学受益匪浅。在小组合作学习的过程中，不知不觉就学会了许多自己不会的知识，每个人的力量也都得到充分的发挥，每个人的成绩也上升了许多。另外，每一个小组就像一个大家庭，每个人都把自己的小组作为强大的后盾，组内成员经常相互帮助、相互照顾，取长补短、共同进步，使大家没有一丝孤独感。课改，让我们对未来不再迷茫，让追逐理想的我们从这里起航。课改的心得体会7我们学校实行课程改革。课程改革是颠覆传统课堂教学的改革，要彻底转变教师的观念，转变课堂模式，建立高效课堂。我们英语课堂也不例外，课堂教学改革搞得是热火朝天，如火如荼。课堂改革我的感受很深，下面我就谈谈我收获和心得一、我的认识1、新教学观念。通过学习和新课改的不断实施，我逐渐认识到教学的本质不再是传统教学中教师单向的灌输和讲解，而是教与学的双边活动，教学是交流的过程，是探究的过程，是师生合作，互动的过程。课堂教学关注的是以学生形成积极进取乐观的人生态度为宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点。不仅要使学生具有适应社会的能力，更要强调学生获取知识的主动性和创造性。2、新课程观念。通过学习和实践，我认识到课程是体验和感受，是教师，学生，教材，环境的整合。教材不是教学内容的唯一载体，课堂也不是学生获取知识的唯一场所，教师更不是学生获取知识的唯一指导。教师要懂得只是用教材而不是教教材。3、新学生观念。通过实践，我领悟到课堂教学中，学生是学习的主体。教师要尊重学生，承认不同学生具有独特性，并为其创造成功的机会，教师要树立学生学习的主体意识，相信学生，热爱学生，让学生真正成为课堂的主人。二、我的尝试1、挖掘教材，精心编写导学案。大家都知道，在新课改课堂教学中，教师只是教学的组织者，指导者，学生才是学习的主人。教师的主体作用首先体现在导学案的编写上。课改以来，我认真钻研，灵活挖掘教材，重组教材中的知识点，形成知识链，构成知识网。通过多种形式的问题设计，把散乱的知识，语言，语法变为简单有序的知识系统，根据不同的教学内容，精心设计导学案，为上好不同类型的课打好基础，作好铺垫。2、充分展示，让学生真正成为课堂的主人。新课改告诉我们，学生是学习的主体，课堂则是每个学生充分展示自己的一个平台。一直以来，我坚持使用课堂模式来进行英语教学，尽可能的将课堂交给每一位学生。主要方法如下：第一，大胆放手，耐心指导。学生初次接触课改，好奇而又陌生。第一堂课改实验课真可谓笑料十足，漏洞百出。面对失败，我没有气馁，而是用平和的心态和学生一起分析失败的原因，然后鼓励他们继续大胆的向前迈进。在展示环节中，我一改过去每节课都是优等生在发言的状况，规定每个学习小组的每个成员必须轮流上台展示，主讲或当小老师。放手让他们用各自喜爱的方式来尝试，来体会，然后耐心地指导他们用更全面的方法来改进，来创造。在展示过程中，有表现得非常到位的，也有表现得特别欠缺的。但即使再展示不好的学生，我也会静静地等待他们展示完，绝不会中途打断他们。因为一旦被完全否决，他们的信心将倍受打击，其他的后进生也会因此产生恐惧的心理，教学又会回到由优生主宰课堂的原路上。“不经历风雨，哪能见彩虹。”我坚信，只要我耐心的指导，放手让学生一次又一次地去尝试，去探索，去总结，不用着急教学内容是否能及时完成，不必担心教学质量暂时是否受到影响，只要让所有的学生真正成为课堂的主人，成功便指日可待。第二，多点奖励，少点批评。在教学中，应充分关注学生情感态度变化，采取积极的态度，尽可能较多的运用激励性的语言。如：说的真好！你懂得真不少！语音语调相当漂亮！真有创意！等等。调动了学生积极探求知识的欲望，激发了学生学习的情感，让每个学生都能体验成功，增强自信心。记得有一位叫陈闪的学生，学习成绩是全班最落后的。由于基础太差，他那笨拙的口语引得其他同学哄堂大笑。窘迫的他一时满脸通红，不知所措。我立刻示意大家安静下来，并微笑着对他说：“不错，声音非常响亮，讲解也很有个性，继续努力。”果真，接下来的里，他越说越流畅，越讲越精彩，其他同学也被他深深地打动了，尤其是那些后进生，倍受鼓舞，信心大增。为了更好的激励大家，我又设立了奖励机制，如积分量化，夺红旗制度等，在这浓厚的竞争氛围中，绝大多数学生不甘落后，处处争当学习的主人翁。3、反馈检测，落实学生的知识掌握情况。课改过程中，反馈检测也是相当重要的。这是检测学生对知识的落实情况和学生通过学习体验成功，享受快乐的有效环节。内容主要以口语检测和相结合，形式可以多样。时间充足的话，可对学生进行当堂检测；也可利用早自习或晚自习对部分学生进行综合抽测；还可在课余时间，让每组的小组长对本组的学生进行简单的测试；每天的导学案检查也是一种方式。及时发现学生在知识掌握或口语表达方面的不足，并及时进行补充讲解，不让一个学生因此而掉队。三、我的收获在经历了这一个多月的风雨历程之后，我们的课改取得了一定的效果。学生的学习兴趣提高了，课堂上充满笑语，气氛非常活跃，真正做到了在快乐中学习，在学习中感受快乐；学生的口语表达能力增强了，从单词到句子，再从句子到短文，从对话表演到知识点讲解，同学们个个都能朗朗上口，轻松应付；学生的集体协作能力培养了，大家都懂得如何分工协作，如何团结友爱；真正让学生体会到课堂是他们获取知识的超市，生命的狂欢。四、我的反思在感受成绩的同时，我们的课堂教学改革中也存在着许多美中不足的地方。如课堂秩序较难维持，学生注意力容易分散；教学内容难以完成，教学进度缓慢；课堂用语母语使用过多，语音语调不够准确；部分学生的学习热情不能持久，积极性出现差异等等。面对以上问题，我们每一位教师要把课改工作做得细之又细，每一个环节都要稳扎稳打，落到实处，要把课改作为一项持久的工作，不厌其烦地去做，同时还要求我们善于总结得失，及时修正，及时完善，让我们的课改工作更上一个新的台阶！课改的心得体会8一、转变教学理念和教学行为首先，教师是教学活动的组织者，引导者和合作者。教师在“数学教学活动必须适合学生的认知发展水平”基础上，创设“建立在学生的主观愿望和知识经验的基础之上”的生活情境，激发学生积极性，让学生主动参与到学习活动之中。在数学教学活动中，教师“应向学生提供充分的从事数学活动和交流的机会”，参与合作寻求解决问题的方法。“帮助学生在自主探索过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，同时获得广泛的数学活动经验”。促使“不同的学生在数学上得到不同的发展”，使人人体验成功的喜悦，感悟学习数学的乐趣。其次，转变学生的学习方式。传统的“讲数学”、“听数学”、“练数学”的学习方式，使学生缺乏创新精神和实践能力。“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”鼓励学生用眼观察、动手实践、动脑思考、发现和掌握数学知识。最后，转变教学评价标准。传统的教学评价重评价的甄别和选拔功能。《课程标准》指出：评价目标多元化，评价方式多样化。评价“注重学生数学学习过程，多用激励性评价”，“评价要关注学生的个性差异，保护学生自尊心和自信心”，不同学生不同的需要应采用不同的评价方式。二、正确处理三维目标的关系为转变过去只重知识传授的教学，新课程提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维一体的教学目标。体现了数学教学不仅只是为了提高学生的基础知识和基本技能，而且使学生在学习数学知识的过程中，获得的基本的数学思想方法和应用技能；体会数学与人类社会生活的密切联系，体验数学的价值，加强对数学的理解，对学习数学产生浓厚的兴趣，从而树立学好数学的信心和决心。如某教师在教学人教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册“10的认识”时，通过课件演示教材P64主题图，老师引导学生多角度观察，数出10人、10只鸽子，通过比一比、填一填等数学实践活动，学生经历抽象10的过程，感受10的组成，培养10的数感，形成和建立数10的概念，让学生在充分的感性认识的基础上完成数学抽象，让不同水平的学生都有所发现，有所认识与提高，使学生对数学产生浓厚兴趣，体会数学语言的简洁美、数的抽象美。三、把握特点，活用教材与传统小学数学教材相比，新课程对小学数学教材做了重大变革，其突出了：注视学生的生活经验、密切数学与生活的联系；确立学生的主体地位，创造良好的课程环境；倡导多样化的学习方式，培养学生的创新意识；关注学生的情感体验，创造宽松和谐的学习氛围，为了让学生感受到数学来源于生活，所学的数学知识都必须是我们现实生活中实际存在的，所以每一小节数学知识的出现，教材都提供了具体的生活情境，让学生在具体的情境中提出数学问题，在解决问题的过程中获取数学知识。为了“不同的人在数学上得到不同的发展”。教材提供了大量的让学生动手操作，自主探索，合作交流的素材，让学生结合自己的实际，通过数学活动获得数学知识。倡导自主的、多样化的学习。如教学义务教育课程标准实验科书数学第一册P96—97“9加几”时，“有几瓶牛奶”（9加几），教材给出两筐牛奶实物图（一筐9瓶，一筐4瓶），通过学生提问题，得出算式9+4。在计算9+4时得多少时，学生可以通过直接数瓶子得出：9+4=13；或者把牛奶用小棒代替，数小棒得出9+4=13；或者将4分成1和3，先算数9+1得10，再算10加3得13，即9+4=13；或者把9分成6和3，先算6加4得10，再算10加3得到13，即9+4=13，或者直接用10加4得14，再用14减去1得13，即：9+4=13……总之，学生结合自己的生活实际，通过动手操作，自主探索，合作交流探讨出”9加几”的计算方法，在鼓励计算方法多样化时，实现计算方法最优化、练习题型设计上也充分考虑了一些开放题型，为了使学生喜欢数学，体验学习数学的乐趣，教材引入了小学生特别喜欢的卡通人，“智慧老爷爷”、“笑笑”、“淘气”，教材中很多问题的设计都富有弹性，使不同学生都在不同程度上体验到成功的快乐，产生学好数学的信心。课改的心得体会9我们学校从20xx年5月份开始进行教学改革，一年多以来我们不停的学习、尝试试图摸索出一套适合我们学校校情的教学思路。以下是我在教学改革中的一点心得体会。《义务教育数学课程标准（20xx年版）》在数学教学“总目标”中明确提出学生需要掌握“基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验”“增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力”，“双基”到“四基”的转变要求我们的数学教学不再是传统的教和学，教师的教学观念、教学方式也随之发生着变化。以培养学生“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的三个维度为目标的“自主、合作、探究”的学习方式正逐步走向教学前台。教师不单纯是知识的传授者，更是课堂的组织者，促进者，也是课程的开发者。在课改实施中，我常有一种感受，我和我的学生一起成长。传统意义上的教师只是一个技术人员，或者说是一个工匠，仅是用他人设计好的方案去达到他人设计好的目标。在课程改革中，在新旧理念的不断碰撞中，一个个的问题和需求，激发我们数学教师“我要学，我要改，我要做”的参与意识。新课程的实施促进了教师的成长，为教师个性化教学提供发展的空间，提高了教师的素质，使我们从普通的教书匠成为研究者，设计者。课改使学生开阔了思维，丰富了语言，课堂上再不是教师讲学生听的被动局面，取而代之的是师生互动、生生互动的情景，学生在教师引导下学得轻松，学得愉快，课堂真正成了孩子们的天地。我们从学生喜闻乐见的生活情境和客观事实出发，以图画情景展现，使学生亲自体验数学就在生活当中，给学生提供充分动手操作，自主探索和合作交流的机会，让学生主动研究充满数学的实践问题。是把时间和空间交给学生，让他们通过观察、操作，独立思考及群体讨论，获得数学知识，真正让课堂“活”起来，学生“动”起来。开放学生的眼睛，提供观察机会。让学生用一双智慧的眼睛去寻找身边的数学知识；开放学生的嘴巴，提供表达的机会，将数学知识寓于童话故事、有趣的游戏中，让学生在熟悉喜爱的情境中领悟、表达，说出自己的感受和想法；开放学生的头脑，提供思考的机会。在解决问题中，留给学生思考的空间，经过学生自身积极地思考，探究发现数学结论，体会数学的魅力和活力；开放学生的双手，提供操作的机会。儿童的思维离不开动作，操作是智力的源泉思维的起点，通过“涂一涂、分一分、围一围、折一折、拼一拼”的实践活动，认识长方形、正方形；开放学生的空间，提供表现的机会。在课改的道路上我们也遇到一些困惑：新教材注重解题策略的多样性与教学中个别学生知识掌握不扎实的矛盾。新教材信息的呈现形式多样且有可选择性，解决问题的策略多样性，强调思维的多层次、多角度、全面性，答案不唯一而有开放性。这在很大程度上激活了学生的思维，激发学生去寻找适合自己的学习方法。教师在教学实际中发现，思维能力强的学生，课堂学习中能掌握多种解决问题的方法，但对学困生可能是一种方法也没有掌握。久而久之两级分化的现象出现。新教材重视培养学生的估算能力和解题策略多样化，但对于纯计算题的练习相对少，以至产生学生算得慢，容易错，计算能力较薄弱的问题不可忽视。新教材有的内容编排较难，跨度大，超出孩子的认知规律。如第二册“估一估，量一量”中的m、cm对学生很抽象，要求过高。如元、角、分的认识、二十四时计时法等内容，对于学生是难点，课时又少难掌握。教学班规模大，有效的小组合作学习还存在许多商榷的问题。要给学生探索的时间和空间，但有限的40分钟时间若留给学生足够的合作与讨论的时间又与课时进度发生矛盾，如何把握给予“时间”的度？新的时代对我们数学教师有了新的要求，我们会与时俱进，不断进取，跟上时代的脚步。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教师的真正本领，主要不在于讲授知识，而在于激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学全过程中来，经过自己的思维活动和动手操作获得知识。新一轮课程改革很重要的一个方面是改变学生的学习状态，在教学中更重要的是关注学生的学习过程以及情感、态度、价值观、能力等方面的发展。就学习数学而言，学生一旦“学会”，享受到教学活动的成功喜悦，便会强化学习动机，从而更喜欢数学。因此，教学设计要促使学生的情感和兴趣始终处于最佳状态，从而保证施教活动的有效性和预见性。几年来，在课程改革的实施进程中，越来越深切的感受到课程改革的推行确实对我们的学生受益非浅，对我们的教师更是一次全新的洗礼，师生同舟共济，共同发展，充分地实现了以人为本的发展理念，但也碰到了不少的麻烦，不少的困惑，下面我谈一谈我们几点粗浅的体会：一、教学方式的转变。新课程教材内容已经改变了知识的呈现形式，这是一大亮点，那么教师如何领会教材的编写意图，遵循儿童的认知特点，在教学过程中让学生对新知识有亲近感，学习方式变得多样化和个性化呢？我们在教学中注重让数学走向生活，让生活走进课堂，这样将知识与学生的生活经验和情感体验联系起来，使学习真正服务于学生的成长，根据知识特点的不同，我们在课堂教学中注重采取不同的教学方法。例如：三年级上册第四单元两位数加两位数第一课时，教材给学生提供的超市买玩具的情景是学生一般都经历过的，容易从中提出数学问题，体会数学与生活的联系，也便于调动生活经验解决问题，因此教师要为学生提供合作交流的机会和宽松的氛围，鼓励学生大胆地表达自己的想法，并根据同学的意见进行必要的反思，从而选择合理的、适合自己的口算方法。课堂教学中，教师更关注了知识过程的呈现，探究性的学习、合作性的研究更多地出现了，没有直接告诉学生如何计算，而是让学生自己找到了适合自己的计算方法。这些设计使数学学习摆脱了机械乏味技能训练，让学习的过程充满探索和思考，对知识的应用也变得灵活。通过教学方式的转变，设立了相应的情景教学环境，学生不仅能够在读中学，玩中学，做中学，听中学，在思考中学习，在游戏中学习，在合作中学习，而且获得了学习中的乐趣和自身全面、和谐的发展机会。二、学习方式的转变。学习方式的转变是本次课程改革的显著特征，积极培养学生主动参与，乐于探究，勤于动手，分析和解决问题以及合作交流的能力，改变学生从前单一、被动的学习方式。加强学科之间的有机联系，摒弃过分强调学科本位的思想，更加注重让学生掌握学习的方法，培养终身学习的愿望和能力，为学生的全面发展和健康成长创造了有利的条件。三、评价方法的转变。新一轮课程改革倡导“立足过程，促进发展”的课程评价，这不仅是评价体系的变革，更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。新课程要求评价注重过程，强调多元化的评价方法。变重结果评价为重过程评价的好处还在于：引导学生对自己和他人有“尽力则行”的要求和评价，既承认个人的局限又能表现自己的能力。不苛求自己也不苛求别人，因为努力是每一个愿意做的人都可以做到的，而某种结果却不是我们努了力就可以得到的。变重结果评价为重过程评价的好处还在于：充分考虑学生的个别差异，尊重学生在不同的生活经验基础上获得不同的心理发展水平，淡化“区分”，突出“转变”，追求每个学生在原有心理发展水平上的进步和发展。让不同层次的学生都有发展，关注学生学习过程，诊断学生成长中的问题，从而发挥评价的改进与激励功能。正如美国著名教育评价学专家斯塔弗宾所言：“评价的目的不在证明，而在改进。”运用这些方法，才能全面、客观、公正地评价学生的发展，更清晰、更准确地描述学生的现状和进步。四、师生关系的转变。新课程标准认为学生是数学教学过程的主体，学生的发展是数学活动的出发点和归宿。所以在课堂上，我们注重激发学生回答的欲望，让他们有充分发表自己看法和真实想法的机会，倡导教学民主，建立平等的师生关系，营造同学之间合作学习的良好氛围，为学生的全面发展和健康成长创造有利的条件。另外，教学中我们还有不少困惑。一、新课改对家庭教育的要求更高了。我们是农村小学，留守儿童很多，加上家长对新教材不熟悉，甚至有的家长对学生的学习不闻不问，即使过问，顶多关注分数，根本不懂得什么叫能力，不懂得什么叫“减负增效”，给教学带来了困难。二、新课改在课时安排上更紧了。新课程方案的课时数有了很大的变化，象三年级每周只有四课时，对于优生来说，问题不大，尖子将更尖，教材的编排有利于他们发展思维，拓宽思路，但对差生而言，差生更差，教师有时为了几个差生通常要费好几倍的时间，但是还是跟不上趟，而每天课表又都安排的满满的，学生在校时间又严格控制，这样就成了一对矛盾，迫于进度的要求，又不得不开新课，这个知识还未掌握，下一个知识又来了，简直是应接不暇，最后就达到了云里雾里，糊里糊涂的境界，基础知识掌握不牢，更谈不上灵活运用了。新课程要求自主探索，合作交流，动手的机会相对多了，班级名额多，动手机会多，组织教学难了，让学生多活动，担心教学任务完不成，因为一周只有四节课，不让学生自主探究吧，又与新课程相违背，现在每学期市局要调研，平时学校要检查，也许是我们太在意结果吧。三、新课改对教师课堂调控更难了。强调以学生为主体，强调把时间还给学生，把课堂的空间还给学生，强调让学生“动”起来，可当学生真的“动”起来以后，新的问题又出现了。学生积极参与学习，课堂气氛空前活跃，学生提出各式各样的问题，有些甚至是令人始料不及的，常常一发难收，课堂纪律，难于控制。学生分小组活动，合作探究，这锻炼了学生的合作能力。教师也成为小组讨论的一员，参与其中，并对小组学习的过程做必要的指导，同时关注讨论的进程，了解各组讨论的情况，做到心中有数，以便及时点拨，适时调控。但问题又来了，目前教学班人数多，学生分组六人一组，一个班要分八组以上，四人一组要分十二组以上，活动中教师照顾不全，有些不自觉的学生就把活动时间变成聊天时间了，教师的辅导引导作用就起不到了，难以实现关注每一个学生。四、新课改对课前准备更复杂了。为了实现《标准》所提出的课程目标，所有数学知识的学习，都力求从学生实际出发，以他们熟悉或感兴趣的问题情境引入学习主题，并展开数学探究。因此教科书中创设了丰富的问题情境，引用了许多真实的数据、图片和学生喜爱的卡通形象，并提供了众多有趣而富有数学含义的实际问题，所以要求教师必须要有充分的教学准备，教师不仅要把教材处理好，课备好，而且要准备好一些教具、投影仪等，条件好的学校要准备课件。但是，由于我们是农村小学，硬件条件跟不上，不可能同时使用课件，全校二十个教学班只有一台投影仪，教材的配套教具也不多，而教师的自制教具又相当缺乏，从而造成教学准备不够充分。上课只能让学生看课本或看挂图，失去了实物形象的效果。新课改心得体会课改心得体会1课改心得体会(1)新课堂教学改革心得体会（共9篇）学生课改心得体会
浅谈深基坑钢筋砼内支撑与主楼施工的优化思路在工程中的实际应用
天津地区复杂地质条件下，深基坑的地下室基坑支护采用钢筋砼内支撑的，限于场地的限制，设计的计算、施工的误差、造价的影响以及工程中复杂多变的各种因素，往往建设方希望花更少的造价来实现基坑支护，设计方希望基坑设计能有更大的安全度、施工方希望以最小的成本、最快的速度实现基础的施工以及基坑的回填，以减少基坑周边的安全风险。实际施工中往往钢筋砼内支撑的布置和主楼的布置存在着一定的设计差距，如何达成三者的最优组合，这就需要有经验的施工总承包单位，往往综合各种因素考虑，选择最优的施工方案和深化设计，使得工程进展，达到施工设计一体化的最优方案。天津地区复杂地质条件下，深基坑的地下室基坑支护采用钢筋砼内支撑的，限于场地的限制，设计的计算、施工的误差、造价的影响以及工程中复杂多变的各种因素，往往建设方希望花更少的造价来实现基坑支护，设计方希望基坑设计能有更大的安全度、施工方希望以最小的成本、最快的速度实现基础的施工以及基坑的回填，以减少基坑周边的安全风险。实际施工中往往钢筋砼内支撑的布置和主楼的布置存在着一定的设计差距，如何达成三者的最优组合，这就需要有经验的施工总承包单位，往往综合各种因素考虑，选择最优的施工方案和深化设计，使得工程进展，达到施工设计一体化的最优方案。本工程以天津地区一个工程实例，简单介绍下钢筋砼内支撑与地下室主楼施工中需要注意的节点以及优化思路。着重从钢筋内支撑的平面布置、竖向高度布置、基坑回填拆除内支撑以及特殊节点构造来阐述施工注意事项：
售楼处及样板间的精装修成本这样优化，高！
引经过十几年的发展,我国房地产市场精装修项目规模不断扩大，现已成为房地产开发的主要方向。与以往住宅项目相比，精装修项目可以提高整体项目的舒适度，也受到了消费者的广泛好评，从而可以进一步提高开发商的品牌效益；同时，精装修项目可以减少二次装修带来的结构破坏，扰民以及环境污染等问题。然而，在精装修项目快速发展的同时，其中也存在着一些问题，亟待解决，因此有必要对其存在的问题进行分析与优化。引经过十几年的发展,我国房地产市场精装修项目规模不断扩大，现已成为房地产开发的主要方向。与以往住宅项目相比，精装修项目可以提高整体项目的舒适度，也受到了消费者的广泛好评，从而可以进一步提高开发商的品牌效益；同时，精装修项目可以减少二次装修带来的结构破坏，扰民以及环境污染等问题。然而，在精装修项目快速发展的同时，其中也存在着一些问题，亟待解决，因此有必要对其存在的问题进行分析与优化。一、项目简介某项目售楼处位于华北某区，总建筑面积：2600㎡，共两层。首层为售楼处开放区、儿童活动中心、办公区；二层为97/123/139户型样板间、儿童活动中心。该项目装修采用了简欧风格，以简约的线条代替复杂的花纹，颜色采用更为明快清新的颜色，保留古典欧式的典雅奢华的同时，更加适应现代生活的休闲与舒适。二、案例背景1、开发节奏：项目2020年10月份完成招标工作，2020年11月15日开工，2020年12月30日完工。2、相关优化点：根据设计限额单方对本项目有针对性的进行优化。3、示范区精装修设计限额。4、造价估算根据售楼处及样板间图纸，对成本进行了测算，售楼处及三个样板间共2375㎡，测算结果如下表：三、方案分析方案优化原因：在设计限额基础上，今年8月编制了方案阶段目标成本，其中包括各档产品的精装成本单方标准，与其相比较：123户型单方超40元/㎡、139户型单方超20元/㎡、售楼处开放区单方超150元/㎡、售楼处办公区单方超25元/㎡。具体优化建议：售楼处开放区和三个户型样板间精装修是本项目向潜在客户进行展示的最直接内容，也是客户最容易进行评判选择的标准，效果至关重要，因此此次优化建议是在不影响整体精装修设计效果和营销策略的前提下，对成本做进一步优化。（一）售楼处开放区1、墙面石材/瓷砖优化墙面石材尽量采用湿贴工艺，墙面石材铺装有干挂和湿贴两种施工工艺。本项目墙面有多处石材干挂和瓷砖干挂，综合考虑石材脱落的风险，可将吊顶标高3.5m以下空间的施工工艺改为湿贴。卫生间墙砖约240㎡，干挂工艺综合单价为480元/㎡，湿贴工艺综合单价为220元/㎡。由干挂改为湿贴后，可以节省成本约6万元。而且干挂工艺的厚度8~10cm，占用有效使用面积，尤其是卫生间部位，空间感差别显著。2、地面石材优化天然石材施工工艺复杂、造价高、放射性强、环境破坏大、污染高，不符合国家节能减排和可持续发展的战略方针，而仿石砖与天然石材差别很小、安全性高、材料环保、可再生、造价低、经久耐用，可用同色系的仿石砖替代天然石材。本项目多处功能空间地面铺装为大面积石材铺装，造价较高。可将次要空间石材优化为仿石砖，如二层看房通道地面、楼梯间地面，面积约460㎡，天然石材综合单价为600-800元/㎡，仿石砖综合单价为350-450元/㎡。由天然石材改为仿石砖后，可以节省成本约14万元。（二）售楼处办公区售楼处办公区原方案为石膏板吊顶，因办公区为次要功能空间，装修标准较低，可将石膏板吊顶优化为矿棉板，保证装修效果的前提下节约成本。石膏板吊顶综合单价为170元/㎡，矿棉板吊顶综合单价为124元/㎡，办公区吊顶总面积为130㎡，可以节省成本约0.6万元。（三）样板间1、壁纸优化（1）样板间客餐厅及卧室墙面均为壁纸，但实楼户内精装标准为乳胶漆，对于非交标项的材料选择上没那么严格。壁纸市场上的价格区间较广，从30元~160元不等，因此选择较多。为保证展示效果，可选择50元~80元价格区间的壁纸。（2）样板间玄关柜背后墙面为遮挡部位，可优化为不贴壁纸，左右各伸入柜体后10cm即可，既不影响展示效果，也可节约成本。（此优化同样适用于实楼户内墙面乳胶漆）将本项目玄关柜后壁纸取消，只做基层粉刷石膏找平后，样板间工程中单户可节约成本440元，后期实楼批量精装修预计可节约成本172万元。2、橱柜台面优化橱柜台面石材有石英石、人造石两种，两种材质色彩都较丰富，选择性广泛，且石材间的质感和表面光泽也是一样的，但人造石造价相对较低。本项目橱柜台面原方案为石英石，优化为人造石台面后每延米可节约成本约60元。样板间工程中单户可节约成本450元，后期实楼批量精装修预计可节约成本117万元。四、执行成就经过对原设计方案中施工工艺及材料的适当优化，最终样板间、售楼处开放区、售楼处办公区单方指标均调整到设计限额以下，在保证不影响整体精装修设计效果和营销策略的前提下，实现了对成本的优化。五、案例总结精装修工程因为其施工工艺复杂、材料多样，成本管控上难度较大。在售楼处、样板房设计阶段对材料选型、甲供甲分包及甲指乙供材料的选择上要考虑品牌效应、安全性能高、质量优等多项因素，在保证装修效果的前提下合理节约成本。尤其是样板房材料的选择，直接影响后期大批量精装修的成本管控工作。来源：老司机盘造价（ID：panzaojia），本文已获授权，对原作者表示感谢。
市场业务拓展销售总结
通过一定的商品交换形式，满足消费者的需求和，获得企业利润而有计划地组织的综合性的经营销售活动，贯穿于企业经营活动及全过程。下面是豆花问答网和大家分享相关的市场业务拓展销售总结范本资料，欢迎你的参阅。市场业务拓展销售总结一这段时间对市场营销战略的培训，给我留下了无穷的回味和深刻的体会，通过培训，让我真正明白了市场营销的概念是指企业为满足消费者或用户的需求而提供商品或劳务的整体营销活动。市场营销是一门灵活性比较强的课程，可以使我们充分的发挥自己的潜力，很多人认为营销就是卖东西，其实不然，营销在我们的生活当中无处不在，包括交友，为人处事等，不仅只是买卖关系的发生。培训了一段时间的市场营销，接触后才发现市场营销是一门很有发展前景，很有趣的课程，首先我们需要调查目标市场，了解消费者的需求，根据消费者的需求采购商品，制定销售计划并成功的销售出去，这一过程其实很不容易，如果前一天少了几分钟的准备，销售当天就多了几小时的麻烦，通过此次实训，感触颇多，市场营销要注重实践认知，掌握技能，有些方法和心得是书本上学不来的，我们也明白了无论做什么事都要经过自己亲身体验后，感触才会更深，下一次也才会做得更好，还有就是在销售过程中我们要抱交朋友、暖人心的态度，而不是只为赚钱。而个人对市场营销作出这样的概括：市场营销就是指企业通过一定的商品交换形式，满足消费者的需求和，获得企业利润而有计划地组织的综合性的经营销售活动，贯穿于企业经营活动及全过程。而市场营销战略是指基于企业既定的战略目标，向市场转化过程中的必须要关注的“客户需求的确定、市场机会的分析，自身优势的分析、自身劣势的反思、市场竞争因素的考虑、可能存在的问题预测、团队的培养和提升等综合因素，最终确定出增长型、防御型、扭转型、综合型的市场营销战略，作为指导企业将既定战略向市场转化的方向和准则。那么一个企业制定本企业的市场营销战略的条件或者步骤是什么呢?一个企业的经营理念、方针、企业战略、市场营销目标等是企业制定市场营销战略的前提条件，是必须适应或服从的。一般是既定的，像市场营销目标也许尚未定好，但在市场营销战略的制定过程中首先要确定的就是市场营销目标。确定目标时必须考虑与整体战略的联系，使目标与企业的目的以及企业理念中所明确的、对市场和顾客的姿态相适应。市场营销目标应包括：量的目标，如销售量、利润额、市场占有率等;质的目标：如提高企业形象、知名度、获得顾客等;其他目标，如市场开拓，新产品的开发、销售，现有产品的促销等。在制定企业的市场营销战略时，必须着重考虑制定市场营销战略的内外环境，即主要是对宏观环境、市场、行业、本企业状况等进行分析，以期准确、动态地把握市场机会。市场营销战略制定完成后就是如何去实施，而市场营销战略的制定和实施一般可以按这样的流程来操作：市场细分——选定目标市场——市场营销组合——实施计划——组织实施——检测评估。实施计划是为实施市场营销战略而制定的计划。战略制定好后要有组织、有计划、有步骤地进行实施。具体内容包括：组织及人员配置;运作方式;步骤及日程;费用预算等等。另外通过这段时间市场营销战略的培训，也使我本人认清了思路，找准了切入点，谈一下自己的几点认识：1、任何一种产品在推向市场之初，要有他的特色，就是营销学当中通常讲的要走差异化道路，有差异化才能有生存空间。我们的均衡产品从推出到投放市场与同类品种相比，能有一个相对不错的反馈，我觉得在功能和理念上可以说是有其独特之处，那么得到的效果也是显而易见的。2、专业是根本，就目前而言，全国的保健品企业多如牛毛。但大多数中小型企业产品技术含量不高，跟风随大流现象严重，针对性不强，这也是大多数企业维持不发展，发展不强大的主要原因，而作为消费者因为没有专业的知识很难判断产品的价格与好坏，所以如果专注做产品的专业化，并与公司的品牌知名度相结合，就能赢得消费者的心。3、价格政策可以说是一场心理战，打好这场心理战，就要抓住经销商的心理，经销商难道真的就是关注价格吗?价格难道就是促成合作的吗?我看未必，真正有实力，下工夫做产品的经销商关注的往往不是价格，而是企业的信誉，过硬的产品质量，市场保护度，完善的售后服务以及相应的政策支持等。4、市场不但要开拓还要维护，招商的终极目标就是经销商，没有好的销售渠道和优秀的经销商再好的产品也卖不出去，所以定期的电话回访，就成了维系经销商与企业之间和谐关系的重要纽带，经销商会实时的将市场动态反映给公司，以便公司实时的调整政策与思路，为下一步工作做好铺垫，同时公司也会将新产品信息等推荐给经销商，便于经销商在补充新品等方面加以参考。5、细分产品。市场要细分，产品也要细分，产品如果在功能方面明确，集中，清晰，不泛滥，多样化，那么这样会加强消费者对产品的精确认知，什么样的产品适应什么样的人群，从而形成强大的终端购买力。总之，这次的培训，使我对市场营销有了更深刻的了解，以后要更多地把理论知识运用到实际中，这样不仅加深我们对市场营销战略的理解，巩固了所学的理论知识，而且更能增强我们的营销能力。增长理论知识，积累营销经验，能够让我们更好地面对未来，营销更美好的人生。市场业务拓展销售总结二市场营销可以表述为个人和集体通过创造并同别人交换产品和价值以获得其所需之物的一种社会过程。通过一周的学习我了解了这一社会过程。其中两天的市场调查使我们找到了目前眼镜市场的发展趋势(目前眼镜市场的可观暴利已经不言而喻，因此我们决定以高科技，多功能为主导开发自己的新产品。)调查的第一天我们先制定了假设了以健康型眼镜为主打产品的大致方向，然而却有数据和案例明显的表明市场对健康型眼镜的需求量不大并且有大量的所谓绿色产品已经出台，作为一项竞争力是十分匮乏的。更何况，开发新产品的投资资金过高却回报率不够。随之，我们将目光转向了运动时尚领域——通过对眼镜市场的整体和分项调研后发现，宏观上，眼镜市场由于几乎进入饱和期以至于顺应潮流的发展，无论是框架上、包装上都起了变化，但只是一个初步的发展，所以市场潜力是巨大的，对我们的产品而言，无疑会带来商机。微观上，我们的新产品是带有一定技术含量的，这不仅是在符合新时代人类的心理需要，也是在技术上和价格杠杆上的革新。我们利用Internet遨游网络，学会并寻找到了想要的资料。这也是培养了我的自学能力以及对信息收集筛选的能力。在经过了整整两天的咨询、剖析、清理之后，比对着样板目录上的内容，逐一将内容分类、规划。从市场环境、市场或产品分析、营销目标设定、营销策略再到具体实施方案，每一步都有我们组的成员们一起讨论;从市场调查中更新自己的理念，揣摸市场的潮流走向，到发掘现有和潜在的顾客群体。将那些唯独属于我们自己的独特见解一起融入在计划之中。在此期间，我们对产品的命名上也是捉摸再三也没有想出个所以然来。最终，只得搁置在做板报设计和产品外包装时再作定论了。在板报设计与外包装制作过程中，我们由于是分工合作，而我主要是负责营销计划撰写中的几部分内容，因此也不能说太多了。只是见着了同学们的辛劳，利用课余时间都在马不停蹄的赶工，构思—排版—制作，步步坚实的，最终我们的产品模型“诞生”了。以绿为主色调，代表我们倡导“生命在于运动”的传统理念。以银色为核心，代表我们新产品的新生力量以及高科技的利用。新旧结合，体现出我们对眼镜市场用户群体的独特分析角度以及新型的产品理念。同时，在制作过程中还学会了废品的利用。兴许，我们的组长是个板报能手，通过与我们产品品牌策略的结合，以新颖、流畅的线条与色彩为新产品打造出一份独特的宣传作品。上面提到了，我在此期间主要是撰写营销计划的内容内容，瞎掰也好，篡改也罢，让我感觉奇迹般地发觉自己居然涉及到了商务领域。不仅让我对市场营销专业知识的掌握和巩固，更是让处世不深的我以学习的方式在涉足社会的表层，开始对所谓的商业行当有了个大概的轮廓。人的需要和欲望是市场营销活动的出发点，所谓需要是指没有得到某些基本满足的感受状态。所谓欲望是指想得到基本需要的具体满足物的愿望，这也是我们在市场营销策略中所充分体现的理念之一。在产品策略中，我们对产品的生命周期作了测算，以此对品牌的打造期限，促销、定价都做了一定的规划。在市场导入期策略：为使产品尽快进入市场，产品的营销沟通除以提升知名度的品牌广告或公关活动外，开展针对消费者或通路的促销是十分必要的。期间采取的策略主要有：通路激励、免费试用、附送赠品、退费优待。在市场成长期的促销策略：当产品进入成长期，品牌广告和公关活动担负着提升品牌形象的任务，此时销售促进应以建立品牌偏好为主。其中促销策略有：公关赞助、竞技、联合促销、抽奖、有奖竞赛等。在产品成熟期的策略：产品步入成熟期，企业经营策略重心应努力使产品生命周期出现再循环的局面。此时的营销沟通应以销售促进和人员推广为主，使企业获取更大的利润空间。此时的促销方式有：集点换物、促销游戏等。同质性高的产品促销策略：同质性高的产品应注重品牌形象建设，营造品牌差异化。同时采用适当的销售促进增加消费者的购买量、频次，培养消费习性，使消费者成为产品的忠诚爱用者。此类产品的策略有：凭证优惠促销、会员俱乐部营销等。在市场份额低的产品策略：市场份额低的产品使用销售促进工具往往更有利可图，这期间可使用“通路奖励”策略提高产品的铺货率和产品的流通力。消费者是商品的归宿，新产品的竞争活动成败的关键就在于该产品能否适应不断变化着的消费者市场环境，满足消费者的需求。随着我国经济建设的健康成长，大众的生活水平日益提高。消费需求已不在限于“温饱”，而更多地追求物质之外的或精神的价值。在八十年代初，物质匮乏，任何一种新上市的产品，都能打开销量;八十年代中期，消费者开始注重质量问题，此时，主要采取传统产品竞争策略，竞争市场虽在孕育，但尚未形成;八十年代末、九十年代初，随着科技水平的提高，产品质量的合格率上升，生产同类产品的企业不断增多。尤其是合资、外资企业产品及大量涌现，消费者选择多元化，质量优良的产品才可能成为优胜者。此时，已经产生竞争市场的萌芽，但大多数企业还是以产品竞争策略为主，辅以宣传竞争策略;进入九十年代中后期，很多企业随着规模的壮大与成长，全面的质量管理己渗透到生产的各个环节，消费者也越来越追求产品内含的服务价值。到了如今的二十一世纪，我们需要的无论消费者对产品技术上的认可还是产品包装上的时尚理念都发生了很大的变化，也因此需要我们卖家在产品的时尚理念上符合我们针对的顾客群体的心理需求，这也是我们新型运动型眼镜开发市场的主要目标。市场竞争充满了变数，营销计划应根据企业的营销环境和营销目标，结合产品所处的时期制定相应的营销沟通策略，将各种促销工具应用到市场中，充分发挥短期激励与长期培养多重工具的综合使用，使产品立足于现在，成就于未来。为期一周的市场营销实训圆满的结束了，我们的辛勤换来运用STP对市场进行细分、选择、定位的基本能力，运用市场营销的4P制定市场营销计划基本能力，以及专业商务英语的提高。当然，知识上的提升还在其次，至少在这次实训中，团队协作能力发挥的淋漓尽致，分工—合作—完工。每一步都脚踏实地，直到答辩的完成，我们一个个才算真正松了口气，然而现在回想一下，真的受益匪浅啊!为了日后能立足于社会，现在的辛苦真值!市场业务拓展销售总结三本学期有幸学到市场营销这门课，更开心的是认识了这门课的代课老师，刘副教授。在没学习这门课程之前，我并不是很了解市场营销，只是粗略的知道市场营销可能和销售有关。经过这个学期的学习，我对市场营销有了初步的了解，市场营销学是一门以经济学，行为学，管理学和现代科学技术为基础，研究以满足消费者为中心的市场营销活动及其规律的综合性应用学科。在还没学习这门课程之前，我一直认为市场营销离我很远，但经过这个学期的学习，我觉得市场营销与我们的生活密切相关，在生活的每一个角落都足以见得，已深深融入我们的生活，与生活息息相关。在这一学期中，在刘老师的课堂上，我们也学到了课本上学不到的东西。比如，在刚开课的时候，老师让我们迟到的人要行礼之后才可以进入课堂，这样一来，既可以让我们避免以后再迟到，同时又让我们了解到文化的风韵。还比如课堂上要拍一个短视频，是老师您给了我展示的舞台，给了自我展示的机会，当时的同学们也是满脸的笑容与激情，课堂上也是一片欢声笑语，在玩耍中学习，在学习中玩耍。又比如：有一堂课上，刘老师让每一个同学都做一次自我介绍，我个人认为这个是真的有必要。因为时代的更新，智能的出现，大家都比较依赖于智能工具，人与人之间少了沟通，了解。心门总是无法敞开，导致在交往过程中多的是羞涩与拘束。这对即将迈入社会的我们，在寻找工作的初道人来说无疑是困难的。但这次简简单单的自我介绍，这对于我们而言刚好也是一个欲练的舞台，这里满座的听众，他们不会因为你说的不好而去嘲笑，更多的却是鼓励与肯定。我记得刘老师说过这样一句话：“要想学好市场营销，就得懂得要如何先将自己推销出去。”还有前段时间老师在课堂上聊到专升本和找工作，老师说：有预期的转，有选择的退，我觉得老师的这句话也给了我很大的启发，让我更加明白了当你决定做一件事时，就应该背水一战，不要给自己留下犹豫的理由，当你放弃一个机会而选择另一个机会时，一定要尽自己的努力去做好它。所以我很开心在即将毕业的时候遇到刘老师，很开心自己能被她身上的闪光点所影响，也很庆幸能够收到她带给我们的课本中的知识和人生中的知识，我以后也会更加努力，成为一个优秀，而且认真的人。营销在我们的生活中无处不在，它不仅体现在买卖关系上。我觉得市场营销学是一门实用性很强的学科，通过市场营销的学习让我更了解社会，了解经济，了解市场。最后，我一定会拼尽全力，珍惜时间努力学习，努力提升自己，让自己变得更优秀。同时，很感谢与刘老师的相遇，感谢刘老师带给我那些好的品质，我同时也会把此当作是一个人生的指引，更加努力，更加上进，为自己前进路上而拼搏。市场业务拓展销售总结四在大二下学期我学习了市场营销这门课程,在没有学习之前,我对市场营销的理解应该就是销售员卖东西,没那么大的兴趣，而当第一节课老师在自我介绍时，发现他竟然跟我是老乡，当时激动坏了，瞬间便提起兴趣，在以后的课堂我都认真听讲。老师给我们讲解了关于课程的含义后,我才发现我之前对市场营销概念理解的肤浅,其实市场营销不只是卖卖东西那么简单,他是创造、沟通与传送价值给顾客,及经营顾客关系以便让组织与其利益关系人受益的一种组织功能与程序。他包括市场机会分析、市场细分、目标市场选择、市场定位、营销组合、确定营销计划、产品生产、营销活动管理以及售后服务、信息反馈等等。通过这一学期的学习,老师的认真讲解,我发现市场营销这门课程是很有意思的,发现了我们日常生活中渗透了很多营销的道理,也知道了我们很多品牌是怎么广为熟知的。很多人都把营销等同于我们日常生活中简单的推销,我认为那是不对的,事实是市场营销不等于推销,推销仅仅是市场营销的一部分。营销应该是在产品制成生产出来之前就开始了。企业营销部门首先要确定哪里有市场,市场规模如何,有哪些细分市场,消费者的偏好和购买习惯如何等问题。然后营销部门必须把市场需求情况反馈给研究开发部门,让研究开发部门设计出符合市场需求的的可能产品。此外营销部门还必须为产品走向市场而设计定价,分销和促销计划,让消费者了解企业的产品。最后在产品售出后,还要考虑提供必要的服务,让消费者满意。所以说,营销不是企业经营活动的某一方面,它应该是始于产品生产之前,并一直延续到产品售出以后,贯穿于企业经营活动的全过程的。营销的目标是实现双赢,而推销更多的是把自己的产品卖出去!双赢是买卖双方都愿意并且乐意接受的,故而是具有广泛的社会价值的。我们通常只关心自己有没有亏本,而并不在乎卖方是否获得利益,是否合乎我们大家的要求,这便是买卖存在的根本价值。做生意很简单,就是一个资源优化配制问题,使已有的东西的价值得到限度的发挥!营销就是实现这个目标的重要手段之一其中让我印象深刻的有以下几点:1.市场的三要素:人口、购买力、购买欲望;2.企业存在的目的是创造顾客并保有价值;3.营销的四要素:产品、价格、渠道、促销;4.swot分析法，用来确定企业本身的竞争优势、劣势、机会和威胁，从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机结合。我对swot分析法的印象最为深刻，原因但是在我们大致了解了swot以后，老师为了让我们更了解swot，就让我们利用swot分析我们毕业后就业的优劣势。我们自身有什么优点，我们比其他的高校出来的毕业生有什么优势，我们与自我的同学相比呢等等，这些问题对于我们而言，都是十分现实的。在不久的将来，我们就要毕业了，就要出去找工作了，因此老师让我们用swot分析将来的毕业优劣势就变得十分有好处了。这使我们明确的明白了自身的不足，那么就此刻而言我们还有时光，还有机会去发扬我们的优点，去克服我们的缺点。同样的我们也能够尽力的去缩短我们与他人的差距。通过对市场营销的学习,我学到了很多东西,老师生动有趣的讲解更是教会了我大量的市场营销知识,对市场营销学有了一定程度的认识和了解。但市场营销学是始终在发展进步的,因此今后我将不断从书本以及生活实践中学习更多更丰富的市场营销学知识,以加深自己对市场营销的理解。销售工作人员在业务拓展的制订过程中，要严肃认真的做好工作计划。下面就是小编给大家带来的销售业务拓展计划书，希望能帮助到大家!销售业务拓展计划书篇一本人在20年度销售的业绩不是太理想，当然这其中肯定有许多不足和需要改进、完善的地方。今年，我将一如既往地按照公司的要求，在去年的工作基础上，本着“多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作”的指导思想，确立工作目标，全面开展20年度的工作。现制定销售工作计划如下:一、对于老客户，和固定客户，要经常保持联系，在有时间有条件的情况下，送一些小礼物或宴请客户，好稳定与客户关系。二、在拥有老客户的同时还要不断从各种渠道快速开发新客户，推广新产品。三、要有好业绩就得加强业务学习，开拓视野，丰富知识，采取多样化形式，把学业务与交流技能相结合。四、今年对自己有以下要求1：每周要拜服4个以上的新客户，还要有1到2个潜在客户。2：一周一小结，每月一大结，看看有哪些工作上的失误，及时改正下次不要再犯。3：见客户之前要多了解客户的状态和需求，再做好准备工作才有可能与这个客户合作。4：对自己严格要求，学习亮剑精神，工作扎实细致，要不断加强业务方面的学习，多看书及相关产品知识，上网查阅相关资料，与同行们交流，向他们学习更好的方式方法。5：和公司其他员工要有良好的沟通，有团队意识，多交流，多探讨，才能不断增长业务技能。6：对所有客户的工作态度都要一样，加强产品质量和服务意识，为公司树立更好的形象，让客户相信我们的工作实力，才能更好的完成任务。7：为了今年的销售任务每月我要努力完成1万到2万元的任务额，为公司创造利润。以上就是我20年的工作计划，工作中总会遇到难题，我会向领导请示，向同事探讨，共同努力克服。为公司做出自己最大的贡献。销售业务拓展计划书篇二新年了，销售计划怎么做?新的一年，销售计划怎么做?李杰是一家方便面企业的销售经理，自他担任该职务3年以来，每年的销售工作计划便成为了他的“必修课”，他的销售计划不仅文笔生动，描述具体，而且还往往理论联系实际，策略与实战并举，数字与表格齐下，很好地指导了他的营销团队，使其按照年度计划有条不紊地开展市场推广工作，在不断修订和检核的过程中，取得了较好的引领效果，那么，李经理的年度销售计划是如何制定的呢?它又包括哪几个方面的内容?一、市场分析。年度销售计划制定的依据，便是过去一年市场形势及市场现状的分析，而李经理采用的工具便是目前企业经常使用的SWOT分析法，即企业的优劣势分析以及竞争威胁和存在的机会，通过SWOT分析，李经理可以从中了解市场竞争的格局及态势，并结合企业的缺陷和机会，整合和优化资源配置，使其利用最大化。比如，通过市场分析，李经理很清晰地知道了方便面的市场现状和未来趋势：产品(档次)向上走，渠道向下移(通路精耕和深度分销)，寡头竞争初露端倪，营销组合策略将成为下一轮竞争的热点等等。二、营销思路。营销思路是根据市场分析而做出的指导全年销售计划的“精神”纲领，是营销工作的方向和“灵魂”，也是销售部需要经常灌输和贯彻的营销操作理念。针对这一点，李经理制定了具体的营销思路，其中涵盖了如下几方面的内容：1、树立全员营销观念，真正体现“营销生活化，生活营销化”。2、实施深度分销，树立决战在终端的思想，有计划、有重点地指导经销商直接运作末端市场。3、综合利用产品、价格、通路、促销、传播、服务等营销组合策略，形成强大的营销合力。4、在市场操作层面，体现“两高一差”，即要坚持“运作差异化，高价位、高促销”的原则，扬长避短，体现独有的操作特色等等。营销思路的确定，李经理充分结合了企业的实际，不仅翔实、有可操作性，而且还与时俱进，体现了创新的营销精神，因此，在以往的年度销售计划中，都曾发挥了很好的指引效果。三、销售目标。销售目标是一切营销工作的出发点和落脚点，因此，科学、合理的销售目标制定也是年度销售计划的最重要和最核心的部分。那么，李经理是如何制定销售目标的呢?1、根据上一年度的销售数额，按照一定增长比例，比如20%或30%，确定当前年度的销售数量。2、销售目标不仅体现在具体的每一个月度，而且还责任到人，量化到人，并细分到具体市场。3、权衡销售目标与利润目标的关系，做一个经营型的营销人才，具体表现就是合理产品结构，将产品销售目标具体细分到各层次产品。比如，李经理根据企业方便面产品ABC分类，将产品结构比例定位在A(高价、形象利润产品)：B(平价、微利上量产品)：C(低价：战略性炮灰产品)=2：3：1，从而更好地控制产品销量和利润的关系。销售目标的确认，使李经理有了冲刺的对象，也使其销售目标的跟踪有了基础，从而有利于销售目标的顺利达成。四、营销策略。营销策略是营销战略的战术分解，是顺利实现企业销售目标的有力保障。李经理根据方便面行业的运作形势，结合自己多年的市场运做经验，制定了如下的营销策略：1、产品策略，坚持差异化，走特色发展之路，产品进入市场，要充分体现集群特点，发挥产品核心竞争力，形成一个强大的产品组合战斗群，避免单兵作战。2、价格策略，高质、高价，产品价格向行业标兵看齐，同时，强调产品运输半径，以600公里为限，实行“一套价格体系，两种返利模式”，即价格相同，但返利标准根据距离远近不同而有所不同的定价策略。3、通路策略，创新性地提出分品项、分渠道运作思想，除精耕细作，做好传统通路外，集中物力、财力、人力、运力等企业资源，大力度地开拓学校、社区、网吧、团购等一些特殊通路，实施全方位、立体式的突破。4、促销策略，在“高价位、高促销”的基础上，开创性地提出了“连环促销”的营销理念，它具有如下几个特征：一是促销体现“联动”，牵一发而动全身，其目的是大力度地牵制经销商，充分利用其资金、网络等一切可以利用的资源，有效挤压竞争对手。二是连环的促销方式至少两个以上，比如销售累积奖和箱内设奖同时出现，以充分吸引分销商和终端消费者的眼球。三是促销品的选择原则求新、求奇、求异，即要与竞品不同，通过富有吸引力的促销品，实现市场“动销”，以及促销激活通路、通路激活促销之目的。5、服务策略，细节决定成败，在“人无我有，人有我优，人优我新，人新我转”的思路下，在服务细节上狠下工夫。提出了“5S”温情服务承诺，并建立起“贴身式”、“保姆式”的服务观念，在售前、售中、售后服务上，务求热情、真诚、一站式等等。通过营销策略的制定，李经理胸有成竹，也为其目标的顺利实现做了一个良好的开端。五、团队管理。在这个模块，李经理主要锁定了两个方面的内容：1、人员规划，即根据年度销售计划，合理人员配置，制定了人员招聘和培养计划，比如，20年销售目标5个亿，公司本部的营销员队伍要达到200人，这些人要在什么时间内到位，落实责任人是谁等等，都有一个具体的规划明细。2、团队管理，明确提出打造“铁鹰”团队的口号，并根据这个目标，采取了如下几项措施：一是健全和完善规章制度，从企业的“典章”、条例这些“母法”，到营销管理制度这些“子法”，都进行了修订和补充。比如，制定了《营销人员日常行为规范及管理规定》《营销人员“三个一”日监控制度》《营销人员市场作业流程》《营销员管理手册》等等。二是强化培训，提升团队整体素质和战斗力。比如，制定了全年的培训计划，培训分为企业内训和外训两种，内训又分为潜能激发、技能提升、操作实务等。外训则是选派优秀的营销人员到一些大企业或大专院校、培训机构接受培训等等。三是严格奖惩，建立良好的激励考核机制。通过定期晋升、破格提拔、鼓励竞争上岗、评选营销标兵等形式，激发营销人员的内在活力。李经理旨在通过这一系列的团队整合，目地是强化团队合力，真正打造一支凝聚力、向心力、战斗力、爆发力、威慑力较强的“铁血团队”。六、费用预算。李经理所做销售计划的最后一项，就是销售费用的预算。即在销售目标达成后，企业投入费用的产出比。比如，李经理所在的方便面企业，销售目标5个亿，其中，工资费用：500万，差旅费用：300万，管理费用：100万，培训、招待以及其他杂费等费用100万，合计1000万元，费用占比2%，通过费用预算，李经理可以合理地进行费用控制和调配，使企业的资源“好钢用在刀刃上”，以求企业的资金利用率达到最大化，从而不偏离市场发展轨道。李经理在做年度销售计划时，还充分利用了表格这套工具，比如，销售目标的分解、人员规划、培训纲目、费用预算等等，都通过表格的形式予以体现，不仅一目了然，而且还具有对比性、参照性，使以上内容更加直观和易于理解。年度销售计划的制定，李经理达到了如下目的：1、明确了企业年度营销计划及其发展方向，通过营销计划的制定，李经理不仅理清了销售思路，而且还为其具体操作市场指明了方向，实现了年度销售计划从主观型到理性化的转变。2、实现了数字化、制度化、流程化等等基础性营销管理。不仅量化了全年的销售目标，而且还通过销售目标的合理分解，并细化到人员和月度，为每月营销企划方案的制定做了技术性的支撑。3、整合了企业的营销组合策略，通过年度销售计划，确定了新的一年营销执行的模式和手段，为市场的有效拓展提供了策略支持。4、吹响了“铁鹰”团队打造的号角，通过年度销售计划的拟订，确定了“铁鹰”打造计划，为优秀营销团队的快速发展以及创建学习型、顾问型的营销团队打下了一个坚实的基础。销售业务拓展计划书篇三一、销售工作具体量化任务1.制定出月工作计划和周工作计划、及每日的工作量。每天至少打30个电话，每周至少拜访20位客户，促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户，下午时间长可安排拜访客户。考虑地广人多，交通涌堵，预约时最好选择客户在相同或接近的地点。2.见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求，最好先了解决策人的个人爱好，准备一些有对方感兴趣的话题，并为客户提供针对性的解决方案。3、从招标网或其他渠道多搜集些项目信息供工程商投标参考，并为工程商出谋划策，配合工程商技术和商务上的项目运作。4、做好每天的工作记录，以备遗忘重要事项，并标注重要未办理事项。5.填写项目跟踪表，根据项目进度：前期设计、投标、深化设计、备货执行、验收等跟进，并完成各阶段工作。6、前期设计的项目重点跟进，至少一周回访一次客户，必要时配合工程商做业主的工作，其他阶段跟踪的项目至少二周回访一次。工程商投标日期及项目进展重要日期需谨记，并及时跟进和回访。7、前期设计阶段主动争取参与项目绘图和方案设计，为工程商解决本专业的设计工作。8.投标过程中，提前两天整理好相应的商务文件，快递或送到工程商手上，以防止有任何遗漏和错误。9.投标结束，及时回访客户，询问投标结果。中标后主动要求深化设计，帮工程商承担全部或部份设计工作，准备施工所需图纸(设备安装图及管线图)。10.争取早日与工程商签订供货合同，并收取预付款，提前安排备货，以最快的供应时间响应工程商的需求，争取早日回款。11.货到现场，等工程安装完设备，申请技术部安排调试人员到现场调试。12.提前准备验收文档，验收完成后及时收款，保证良好的资金周转率。二、对销售工作的认识1.市场分析，根据市场容量和个人能力，客观、科学的制定出销售任务。暂订年任务：销售额100万元。2.适时作出工作计划，制定出月计划和周计划。并定期与业务相关人员会议沟通，确保各专业负责人及时跟进。3.注重绩效管理，对绩效计划、绩效执行、绩效评估进行全程的关注与跟踪。4.目标市场定位，区分大客户与一般客户，分别对待，加强对大客户的沟通与合作，用相同的时间赢取最大的市场份额。5.不断学习行业新知识，新产品，为客户带来实用的资讯，更好为客户服务。并结识弱电各行业各档次的优秀产品提供商，以备工程商需要时能及时作好项目配合，并可以和同行分享行业人脉和项目信息，达到多赢。6.先友后单，与客户发展良好的友谊，处处为客户着想，把客户当成自己的好朋友，达到思想和情感上的交融。7.对客户不能有隐瞒和欺骗，答应客户的承诺要及时兑现，讲诚信不仅是经商之本，也是为人之本。8.努力保持和谐的同事关系，善待同事，确保各部门在项目实施中各项职能的顺利执行。三、销售与生活兼顾，快乐地工作1.定期组织同行举办沙龙会，增进彼此友谊，更好的交流。客户、同行间虽然存在竞争，可也需要同行间互相学习和交流，本人也曾参加过类似的聚会，也询问过客户，都很愿意参加这样的聚会，所以本人认为不存在矛盾，而且同行间除了工作还可以享受生活，让沙龙成为生活的一部份，让工作在更快乐的环境下进行。2.对于老客户和固定客户，经常保持联系，在时间和条件允许时，送一些小礼物或宴请客户，当然宴请不是目的，重在沟通，可以增进彼此的感情，更好的交流。3.利用下班时间和周末参加一些学习班，学习更多营销和管理知识，不断尝试理论和实践的结合，上网查本行业的最新资讯和产品，不断提高自己的能力。以上是我20年销售工作计划，工作中总会有各种各样的困难，我会向领导请示，向同事探讨，共同努力克服，争取为公司做出自己最大的贡献。销售业务拓展计划书篇四一;对于老客户，和固定客户，要经常保持联系，在有时间有条件的情况下，送一些小礼物或宴请客户，好稳定与客户关系。二;在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得更多客户信息。三;要有好业绩就得加强业务学习，开拓视野，丰富知识，采取多样化形式，把学业务与交流技能向结合。四;今年对自己有以下要求1：每周要增加个以上的新客户，还要有到个潜在客户。2：做好电话销售工作总结，一周一小结，每月一大结，看看有哪些工作上的失误，及时改正下次不要再犯。3：见客户之前要多了解客户的状态和需求，再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。4：对客户不能有隐瞒和欺骗，这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。5：要不断加强业务方面的学习，多看书，上网查阅相关资料，与同行们交流，向他们学习更好的方式方法。6：对所有客户的工作态度都要一样，但不能太低三下气。给客户一好印象，为公司树立更好的形象。7：客户遇到问题，不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意，让客户相信我们的工作实力，才能更好的完成任务。8：自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的，你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。9：和公司其他员工要有良好的沟通，有团队意识，多交流，多探讨，才能不断增长业务技能。10：为了今年的销售任务每月我要努力完成?到?万元的任务额，为公司创造更多利润。工作中总会有各种各样的困难，我会向领导请示，向同事探讨，共同努力克服。为公司做出自己最大的贡献。销售业务拓展计划书篇五在一年中，通过市场部全体员工共同的努力，使我们公司的产品知名度上升，在河南市场上渐渐被客户所熟识，良好的售后服务加上优良的产品品质获得了客户的一致好评，也取得了宝贵的销售经验和一些成功的客户案例。这是我认为我们做的比较好的方面，但在其他方面在工作中我们做法还是存在很大的问题。特对个人销售工作计划分析如下：下面是公司20年销售情况：从上面的销售业绩上看，我们的工作做的不是很好。在河南市场上，产品品牌众多，由于比较早的进入河南市场，产品价格混乱，这对于我们开展市场造成很大的压力。客观上的一些因素虽然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的问题，主要表现在：1)销售工作最基本的客户访问量太少。市场部是今年四月中旬开始工作的，在开始工作倒现在有记载的客户访问记录有个，加上没有记录的概括为个，八个月天的时间，总体计算三个销售人员一天拜访的客户量个。从上面的数字上看我们基本的访问客户工作没有做好。2)沟通不够深入。销售人员在与客户沟通的过程中，不能把我们公司产品的情况十分清晰的传达给客户，了解客户的真正想法和意图;对客户提出的某项建议不能做出迅速的反应。在传达产品信息时不知道客户对我们的产品有几分了解或接受的什么程度，洛阳迅及汽车运输有限公司就是一个明显的例子。3)工作没有一个明确的目标和详细的计划。销售人员没有养成一个写个人工作总结和计划的习惯，销售工作处于放任自流的状态，从而引发销售工作没有一个统一的管理，工作时间没有合理的分配，工作局面混乱等各种不良的后果。4)新业务的开拓不够，业务增长小，个别业务员的工作责任心和工作计划性不强，业务能力还有待提高。市场分析现在河南市场品牌很多，但主要也就是那几家公司，现在我们公司的产品从产品质量，功能上属于上等的产品。在价格上是卖得偏高的价位，在本年销售产品过程中，牵涉问题最多的就是产品的价格。有几个因为价格而丢单的客户，面对小型的客户，价格不是太别重要的问题，但面对采购数量比较多时，客户对产品的价位时非常敏感的。在明年的销售工作中我认为产品的价格做一下适当的浮动，这样可以促进销售人员去销售。在郑州区域，因为市场首先从郑州开始的，所以郑州市场时竞争非常激烈的市场。签于我们公司进入市场比较晚，产品的知名度与价格都没有什么优势，在郑州开拓市场压力很大，所以我们把主要的市场放在地区市上，那里的市场竞争相对的来说要比郑州小一点。外界因素减少了，加上我们的销售人员的灵活性，我相信我们做的比原来更好。市场是良好的，形势是严峻的。在河南市场可以用这一句话来概括，在技术发展飞快地今天，明年是大有作为的一年，假如在明年一年内没有把市场做好，没有抓住这个机遇，我们很可能失去这个机会，永远没有机会在做这个市场。20年工作计划在明年的工作规划中下面的几项工作作为主要的工作来做：1)建立一支熟悉业务，而相对稳定的销售团队。人才是企业最宝贵的资源，一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员，建立一支具有凝聚力，合作精神的销售团队是企业的根本。在明年的工作中建立一个和谐，具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。2)完善销售制度，建立一套明确系统的业务管理办法。销售管理是企业的老大难问题，销售人员出差，见客户处于放任自流的状态。完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性，对工作有高度的责任心，提高销售人员的主人翁意识。3)培养销售人员发现问题，总结问题，不断自我提高的习惯。培养销售人员发现问题，总结问题目的在于提高销售人员综合素质，在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议，业务能力提高到一个新的档次。4)在地区市建立销售，服务网点。根据今年在出差过程中遇到的一系列的问题，约好的客户突然改变行程，毁约，车辆不在家的情况，使计划好的行程被打乱，不能顺利完成出差的目的。造成时间，资金上的浪费。5)销售目标今年的销售目标最基本的是做到月月有进帐的单子。根据公司下达的销售任务，把任务根据具体情况分解到每月，每周，每日;以每月，每周，每日的销售目标分解到各个销售人员身上，完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。我认为公司明年的发展是与整个公司的员工综合素质，公司的指导方针，团队的建设是分不开的。提高执行力的标准，建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。以上是我对20年销售工作计划的一些不成熟的建议和看法，如有不妥之处敬请指正。市场销售业务员总结汇报市场售后拓展专员岗位职责市场拓展策划书市场产品销售总结市场销售总结报告
平凉市2020年下半年建设工程人工市场信息价
各县（市、区）住建局，各建设、设计、施工、监理、造价咨询、招标代理单位:根据《甘肃省建设工程造价管理条例》和省住建厅《关于发布〈甘肃省建设工程计价规则〉（试行）的公告》（甘建公告〔2020〕84号）及甘肃省住建厅《关于受新冠肺炎疫情防控影响工程计价调整的指导意见》（甘建价〔2020〕145号）的文件要求，对于平凉市2020年下半年人工市场信息价按《省住建厅关于受新冠肺炎疫情防控影响工程计价调整的指导意见》（甘建价〔2020〕145号）文件第二项“费用调整”第1条中的规定，已上浮20%调整。现予以发布《平凉市2020年下半年建设工程人工市场信息价》，并将有关事项通知如下：一、人工市场信息价按省住建厅《关于发布〈甘肃省建设工程计价规则〉（试行）的公告》（甘建价〔2020〕84号）文件规定的计算程序计算，调整的价差除计取税金外，不再计取其他费用。二、本人工市场信息价自2020年7月1日起施行，本通知发文之日前已办理结算的工程不再进行调整，对发、承包双方在工程合同中已约定相应人工单价的，按合同约定执行。三、本通知由平凉市建筑工程服务中心造价科负责解释。平凉市住房和城乡建设局2020年12月10日编码名称人工类别单位市场信息价（元）R00001建筑与装饰定额人工一类工日127.00R00002建筑与装饰定额人工二类工日118.00R00003建筑与装饰定额人工三类工日98.00R00004安装定额人工一类工日126.00R00005安装定额人工二类工日114.00R00006安装定额人工三类工日97.00R00007市政定额人工综合工日110.00R00008仿古建筑定额人工综合工日115.00R00009园林定额人工综合工日115.00R00010抗震加固定额人工综合工日115.00R00011建筑安装维修定额人工综合工日110.00
造价咨询工期目标
1、工程造价咨询单位如何参与项目全过程的造价控制？摘要：目前，在项目全过程造价控制的工作中，造价咨询单位参与次数越来越多层次越来越深。在不断多元化的投资主体以及规范化的工程合同管理的影响下，工程造价全过程管理的重要性越来越被建设单位所认识到，从而在工程建设的各个阶段，尤其是工程的决策与设计阶段、招标阶段及施工阶段，越来越越多的工程造价咨询单位参与到其中。在本文中，笔者对在项目工程的各个阶段中如何进行造价控制进行探讨。关键词：工程造价项目全过程控制一、项目决策与设计阶段第一、在积累资料，尤其是估算指标方面要给予足够的重视所谓估算指标，指的是在对投资估算进行编制时所需要依据的数据、资料、规范等。为了充分体现指标的综合性、概括性，在进行指标估算时，必须不断地以实际需要对现有的指标系统及时地进行修正、更新和增加。第二、在对项目建设过程中及建成后的收益与风险进行合理、及时地估计的同时，还要提出应对及防范措施，从而保证投资估算编制的充分性、合理性。需要注意的是，为了使估算编制的全面性、准确性、合理性得到保证，必须采取有效措施防止过分高估。工程建设和投资控制的关键点在项目决策确定之后便由决策转移到设计方面，因为，设计对工程投资和工期的长短产生着直接影响作用，所以，在工程全过程造价控制中，要以设计为重点。在设计阶段，技术与经济相结合的做法是最常用的，主要强调的是造价控制必须贯彻在方案设计、初步设计、技术设计、施工图设计等整个设计的各个阶段中之中，并加大投入力度，从而坚定坚实的基础于工程投资控制作用的充分发挥。二、招投标阶段第一、进行招标计划的编制在进行招标计划的编制中，必须合理地对施工标段进行划分，其主要依据是设计出图计划、施工计划、分项工程造价。第二、进行清单及标底的编制1、在进行清单的编制时，要以清淡计价规范要求为依据，同时还要对专业及部门进行合理划分，进行详细的分部分项。例如，对于由五个地块组成的公园来说，在铺地形式上每个地块都采用若干种方法，因而，在进行清单编制时，要避免采用相同的工序项目汇总后来分项，要以地块铺地形式的不同为依据来进行分项工作，从而使施工阶段的造价控制及变更费用的核算更加方便。2、结合现场实际情况，必要的措施费一定要考虑充分，避免今后发生索赔。例如某些市政工程不确定因素较多，便道、排水等有些措施费用一般采取包干的形式，如果措施项目考虑不足，造成标底价过低，影响投标单位的报价决策，导致恶意压低报价中标，施工阶段偷工减料导致工程质量下降，或者造成施工阶段索赔增加。第三、编制招标文件。工程招标包括设备、材料采购招标和施工招标两个方面。招标文件确定了建设工程施工招标的原则和程序，规范和指导工程建设施工招标的各个环节，对建设工程从项目报建到合同签订的全过程都进行了详细的规定。由于招标文件也是合同文件的组成部分，同样具有法律效力，它是施工单位投标报价的依据，是双方签订合同的依据，也是竣工结算处理索赔的依据，按法律解释顺序它也排在前列。因此，招标文件的编制应当非常严密而准确，每项都要详细地写明。三、施工阶段施工阶段造价控制的工作重点是：制定施工阶段资金使用计划，并按照规定的程序进行工程计量，严格进行付款控制；依据施工合同有关条款、施工图。对工程造价目标进行风险分析，并制定防范性对策；严格控制工程变更，力求减少变更费用；主动协调有关各方的关系，按合同规定及时进行已完工工程的计量验收，合格时签发工程付款凭证，并督促建设单位及时支付工程进度款，避免诱发工程索赔事件；及时收集、整理有关的施工和监理资料，为处理费用索赔提供证据；及时统计实际完成工程量，进行实际投资与计划投资的动态比较，并定期向有关各方报告工程投资动态情况；及时掌握国家调价动态，合理调整合同价款。四、竣工结算与后评价阶段竣工结算是工程造价合理确定的重要依据，无论是施工单位还是业主都十分重视工程价款的审核结算。同时竣工结算的审核也是控制投资的最后一个环节。工程造价咨询单位在这个环节有两点十分重要：第二、审计过程中的三级复核应落实具体，不能流于形式。由于工程审计工作面广、量大，技术质量要求高，在审核过程中难免有计算错误，判断偏差，为防范审核风险，工程造价咨询单位应确定项目负责人、技术负责人和咨询单位负责人的三级复核制度，层层把关，对工作底稿逐级复核，最终能交出一份合理的竣工结算审核报告，从而真正达到工程造价的合理确定和有效控制。建设项目的后评价阶段也是工程造价咨询单位参与较少的一个环节。一般说来，造价咨询单位应做好三个方面的工作：第一、数据资料的积累、分析和整理归类。一个建设项目从立项到投入使用经历了较长的建设周期，产生了大量有关工程造价的数据资料。我们造价咨询的专业人员，应认真细致地对待这些数据资料，通过与实际的联系分析、筛选，并得出影响工程造价的各项因素。[2]王中山张学仁：浅谈施工企业的工程造价管理[J].山西建筑，2009，（13）.[3]朱卫东：关于建设工程造价控制的研究[J].山西建筑，2009，（16）.2、如何进行工程项目造价目标的风险分析一、招投标阶段施工企业造价管理风险分析1、经济风险经济风险是指如果建设项目风险事件一旦发生，项目风险的直接或间接后果将造成建设项目工程造价的提高。引起经济风险的因素一般有以下四个方面：（1）项目所需资源的单价上涨。如施工过程中材料单价的上涨和人工单价的上涨等等。（2）工程设计的不完整、不详细、不清楚，给施工和投标报价带来的风险。（3）工程承包范围是否清楚，承包内容是否明白无误。不要因为工程承包范围不清楚造成互相扯皮，增加项目的风险。（4）施工单位在投标时，应根据工程项目的具体情况，确定适合的施工方案，并根据该方案定出准确的报价，如果到施工时才发现原先制定的施工方案不合理要重新制定，则很有可能造起造价的提高风险。2、工程量风险（1）清单工程量与实际工程量不符的风险工程量清单规定招标单位给出工程量清单，对其偏差负责，在结算时调整。但在实际操作中，招标单位为了规避工程量计算错误的风险，在招标文件中规定多少范围内比如正负百分之三，不得调整；或者规定有投标单位复核工程量，负责校正，如果在投标阶段不提出，则视为没有偏差，结算时也不调整。这样招标人就把工程量编制的责任和风险又全部推给了投标人。如果施工企业不能摆脱清单责任，业主就可以随时以投标人报价里包含的所有工程风险为由来打压施工企业，施工企业将不得不额外承担不应由自己来担的工程量风险。（2）工程量清单缺项的风险虽然在计价规范中规定：“工程量清单漏项或设计变更引起新的工程量清单项目，其相应综合单价由承包企业提出，经发包人确认后作为结算的依据，”但承包企业提出的漏项项目往往在投标时就应在投标书中有所体现才易为业主接受和有利于与业主在价格上协商。如果承包企业在审核工程量清单时，没有及时发现漏项或发现漏项却没有向业主提出异议，施工过程中想通过索赔来获得相应的工程款是很困难的，如果想得到一个有利的价格则更难。（3）合同风险业主聘请有经验的法律专家和工程咨询顾问起草合同，使合同质量很高，其中隐含了大量的不利于承包商的风险责任条款和业主的反索赔条款。再加上承包商很难权力对等参与合同谈判，往往受制于业主，这样就很容易被业主牵着鼻子走，自然就增加了履行合同的风险性，承包商十分轻信业主在合同以外的妥协和承诺，轻率的签定了既没有法律约束力，又无法兑现的“君子协定”，承包商对签定合同的前期准备工作明显不足，对业主的资信和合同的公正性缺乏严格的分析，承包商对合同缺乏识别力，为合同条款不全，不完备，不具体，缺乏对业主的权利限制性条款和对承包商保护条款时，没有辐射能去修改完善它，不自觉地接受了合同中大量隐含风险，最终在合同施工导致了承包商的损失。因承包撒欢能够对合同审查不严引起的合同漏洞，缺陷造成了不应有的合同风险，带来了不必要的损失。二、防范措施1、施工企业应有及时正确获得材料的价格，价格的变动趋势及供货渠道的能力。2、施工企业应根据工程的具体情况合理制定施工方案，以避免施工方案更改而造成不必要的损失。3、施工企业应尽快根据企业本身的管理和技术水平制定施工企业定额。这样施工企业在投标报价时，就可以确定成本价，明确中标后是否获利多少，这样就可以避免为中标而盲目压低投标价，最后才发现工程亏本的现象。4、采用风险分析法制定工程造价预算。风险分析是一个将工程项目的不确定的事项全列出来，并把这些项目的金额量化的风险估算方法，估算出来的风险金额会加进投标报价中，工程项目常见的风险包括业主更改其对工程的量或质的要求，市场价格的变动，宏观经济状况及投标气氛，工程设计更改等。5、合同是施工企业一切风险的源头，如果合同先就处于非常不合理的地位，势必造成工程项目实施中的被动，因此承包商在合同正式签订前就应该严格的审查把关。6、策略投标报价许多承包商采用一些报价策略以降低，避免或转移风险，例如：（1）开口升级报价：将工程中一些风险大，花钱多的分项工程或工作抛开，仅在报价单中注明，由双方再度商讨决定，这样大大降低了总报价，以最低价吸引业主，取得与业主商讨的机会，而在议价谈判和合同谈判中逐渐提高报价。（2）多方案报价：在报价单中注明，如果业主修改某些苛刻的，对承包商不利的，风险大的条款，则可以降低报价。按不同的情况，分别提出多个报价供业主选择，这在合同谈判标后谈判中用的更多。（3）在报价单中，建议将一些花费大，风险大的分项工程按成本加酬金的方式结算。7、风险转移如果业主通过招投标的固定总价合同的方式将建设项目的大部分风险转嫁给承包商，那么承包商就可以通过固定总价等合同方式将一部分风险转嫁给分包商，而承包商和分包商就可以通过买保险的方式将一部风险转嫁给保险商，同时保险费也算在整个建设项目的造价之中。记得给点分哦。3、参加一个工程造价咨询的投标，谁有标书中咨询方案及技术措施和工期及按期完成任务的保证措施的模板84、工程造价咨询单位如何参与项目全过程造价控制摘要：目前，在项目全过程造价控制的工作中，造价咨询单位参与次数越来越多层次越来越深。在不断多元化的投资主体以及规范化的工程合同管理的影响下，工程造价全过程管理的重要性越来越被建设单位所认识到，从而在工程建设的各个阶段，尤其是工程的决策与设计阶段、招标阶段及施工阶段，越来越越多的工程造价咨询单位参与到其中。在本文中，笔者对在项目工程的各个阶段中如何进行造价控制进行探讨。关键词：工程造价项目全过程控制一、项目决策与设计阶段第一、在积累资料，尤其是估算指标方面要给予足够的重视所谓估算指标，指的是在对投资估算进行编制时所需要依据的数据、资料、规范等。为了充分体现指标的综合性、概括性，在进行指标估算时，必须不断地以实际需要对现有的指标系统及时地进行修正、更新和增加。第二、在对项目建设过程中及建成后的收益与风险进行合理、及时地估计的同时，还要提出应对及防范措施，从而保证投资估算编制的充分性、合理性。需要注意的是，为了使估算编制的全面性、准确性、合理性得到保证，必须采取有效措施防止过分高估。工程建设和投资控制的关键点在项目决策确定之后便由决策转移到设计方面，因为，设计对工程投资和工期的长短产生着直接影响作用，所以，在工程全过程造价控制中，要以设计为重点。在设计阶段，技术与经济相结合的做法是最常用的，主要强调的是造价控制必须贯彻在方案设计、初步设计、技术设计、施工图设计等整个设计的各个阶段中之中，并加大投入力度，从而坚定坚实的基础于工程投资控制作用的充分发挥。二、招投标阶段第一、进行招标计划的编制在进行招标计划的编制中，必须合理地对施工标段进行划分，其主要依据是设计出图计划、施工计划、分项工程造价。第二、进行清单及标底的编制1、在进行清单的编制时，要以清淡计价规范要求为依据，同时还要对专业及部门进行合理划分，进行详细的分部分项。例如，对于由五个地块组成的公园来说，在铺地形式上每个地块都采用若干种方法，因而，在进行清单编制时，要避免采用相同的工序项目汇总后来分项，要以地块铺地形式的不同为依据来进行分项工作，从而使施工阶段的造价控制及变更费用的核算更加方便。2、结合现场实际情况，必要的措施费一定要考虑充分，避免今后发生索赔。例如某些市政工程不确定因素较多，便道、排水等有些措施费用一般采取包干的形式，如果措施项目考虑不足，造成标底价过低，影响投标单位的报价决策，导致恶意压低报价中标，施工阶段偷工减料导致工程质量下降，或者造成施工阶段索赔增加。第三、编制招标文件。工程招标包括设备、材料采购招标和施工招标两个方面。招标文件确定了建设工程施工招标的原则和程序，规范和指导工程建设施工招标的各个环节，对建设工程从项目报建到合同签订的全过程都进行了详细的规定。由于招标文件也是合同文件的组成部分，同样具有法律效力，它是施工单位投标报价的依据，是双方签订合同的依据，也是竣工结算处理索赔的依据，按法律解释顺序它也排在前列。因此，招标文件的编制应当非常严密而准确，每项都要详细地写明。三、施工阶段施工阶段造价控制的工作重点是：制定施工阶段资金使用计划，并按照规定的程序进行工程计量，严格进行付款控制；依据施工合同有关条款、施工图。对工程造价目标进行风险分析，并制定防范性对策；严格控制工程变更，力求减少变更费用；主动协调有关各方的关系，按合同规定及时进行已完工工程的计量验收，合格时签发工程付款凭证，并督促建设单位及时支付工程进度款，避免诱发工程索赔事件；及时收集、整理有关的施工和监理资料，为处理费用索赔提供证据；及时统计实际完成工程量，进行实际投资与计划投资的动态比较，并定期向有关各方报告工程投资动态情况；及时掌握国家调价动态，合理调整合同价款。四、竣工结算与后评价阶段竣工结算是工程造价合理确定的重要依据，无论是施工单位还是业主都十分重视工程价款的审核结算。同时竣工结算的审核也是控制投资的最后一个环节。工程造价咨询单位在这个环节有两点十分重要：第二、审计过程中的三级复核应落实具体，不能流于形式。由于工程审计工作面广、量大，技术质量要求高，在审核过程中难免有计算错误，判断偏差，为防范审核风险，工程造价咨询单位应确定项目负责人、技术负责人和咨询单位负责人的三级复核制度，层层把关，对工作底稿逐级复核，最终能交出一份合理的竣工结算审核报告，从而真正达到工程造价的合理确定和有效控制。建设项目的后评价阶段也是工程造价咨询单位参与较少的一个环节。一般说来，造价咨询单位应做好三个方面的工作：第一、数据资料的积累、分析和整理归类。一个建设项目从立项到投入使用经历了较长的建设周期，产生了大量有关工程造价的数据资料。我们造价咨询的专业人员，应认真细致地对待这些数据资料，通过与实际的联系分析、筛选，并得出影响工程造价的各项因素。[2]王中山张学仁：浅谈施工企业的工程造价管理[J].山西建筑，2009，（13）.[3]朱卫东：关于建设工程造价控制的研究[J].山西建筑，2009，（16）.5、工程造价咨询单位如何参与项目全过程造价控制？摘要：目前，在项目全过程造价控制的工作中，造价咨询单位参与次数越来越多层次越来越深。在不断多元化的投资主体以及规范化的工程合同管理的影响下，工程造价全过程管理的重要性越来越被建设单位所认识到，从而在工程建设的各个阶段，尤其是工程的决策与设计阶段、招标阶段及施工阶段，越来越越多的工程造价咨询单位参与到其中。在本文中，笔者对在项目工程的各个阶段中如何进行造价控制进行探讨。关键词：工程造价项目全过程控制一、项目决策与设计阶段第一、在积累资料，尤其是估算指标方面要给予足够的重视所谓估算指标，指的是在对投资估算进行编制时所需要依据的数据、资料、规范等。为了充分体现指标的综合性、概括性，在进行指标估算时，必须不断地以实际需要对现有的指标系统及时地进行修正、更新和增加。第二、在对项目建设过程中及建成后的收益与风险进行合理、及时地估计的同时，还要提出应对及防范措施，从而保证投资估算编制的充分性、合理性。需要注意的是，为了使估算编制的全面性、准确性、合理性得到保证，必须采取有效措施防止过分高估。工程建设和投资控制的关键点在项目决策确定之后便由决策转移到设计方面，因为，设计对工程投资和工期的长短产生着直接影响作用，所以，在工程全过程造价控制中，要以设计为重点。在设计阶段，技术与经济相结合的做法是最常用的，主要强调的是造价控制必须贯彻在方案设计、初步设计、技术设计、施工图设计等整个设计的各个阶段中之中，并加大投入力度，从而坚定坚实的基础于工程投资控制作用的充分发挥。二、招投标阶段第一、进行招标计划的编制在进行招标计划的编制中，必须合理地对施工标段进行划分，其主要依据是设计出图计划、施工计划、分项工程造价。第二、进行清单及标底的编制1、在进行清单的编制时，要以清淡计价规范要求为依据，同时还要对专业及部门进行合理划分，进行详细的分部分项。例如，对于由五个地块组成的公园来说，在铺地形式上每个地块都采用若干种方法，因而，在进行清单编制时，要避免采用相同的工序项目汇总后来分项，要以地块铺地形式的不同为依据来进行分项工作，从而使施工阶段的造价控制及变更费用的核算更加方便。2、结合现场实际情况，必要的措施费一定要考虑充分，避免今后发生索赔。例如某些市政工程不确定因素较多，便道、排水等有些措施费用一般采取包干的形式，如果措施项目考虑不足，造成标底价过低，影响投标单位的报价决策，导致恶意压低报价中标，施工阶段偷工减料导致工程质量下降，或者造成施工阶段索赔增加。第三、编制招标文件。工程招标包括设备、材料采购招标和施工招标两个方面。招标文件确定了建设工程施工招标的原则和程序，规范和指导工程建设施工招标的各个环节，对建设工程从项目报建到合同签订的全过程都进行了详细的规定。由于招标文件也是合同文件的组成部分，同样具有法律效力，它是施工单位投标报价的依据，是双方签订合同的依据，也是竣工结算处理索赔的依据，按法律解释顺序它也排在前列。因此，招标文件的编制应当非常严密而准确，每项都要详细地写明。三、施工阶段施工阶段造价控制的工作重点是：制定施工阶段资金使用计划，并按照规定的程序进行工程计量，严格进行付款控制；依据施工合同有关条款、施工图。对工程造价目标进行风险分析，并制定防范性对策；严格控制工程变更，力求减少变更费用；主动协调有关各方的关系，按合同规定及时进行已完工工程的计量验收，合格时签发工程付款凭证，并督促建设单位及时支付工程进度款，避免诱发工程索赔事件；及时收集、整理有关的施工和监理资料，为处理费用索赔提供证据；及时统计实际完成工程量，进行实际投资与计划投资的动态比较，并定期向有关各方报告工程投资动态情况；及时掌握国家调价动态，合理调整合同价款。四、竣工结算与后评价阶段竣工结算是工程造价合理确定的重要依据，无论是施工单位还是业主都十分重视工程价款的审核结算。同时竣工结算的审核也是控制投资的最后一个环节。工程造价咨询单位在这个环节有两点十分重要：第二、审计过程中的三级复核应落实具体，不能流于形式。由于工程审计工作面广、量大，技术质量要求高，在审核过程中难免有计算错误，判断偏差，为防范审核风险，工程造价咨询单位应确定项目负责人、技术负责人和咨询单位负责人的三级复核制度，层层把关，对工作底稿逐级复核，最终能交出一份合理的竣工结算审核报告，从而真正达到工程造价的合理确定和有效控制。建设项目的后评价阶段也是工程造价咨询单位参与较少的一个环节。一般说来，造价咨询单位应做好三个方面的工作：第一、数据资料的积累、分析和整理归类。一个建设项目从立项到投入使用经历了较长的建设周期，产生了大量有关工程造价的数据资料。我们造价咨询的专业人员，应认真细致地对待这些数据资料，通过与实际的联系分析、筛选，并得出影响工程造价的各项因素。[2]王中山张学仁：浅谈施工企业的工程造价管理[J].山西建筑，2009，（13）.[3]朱卫东：关于建设工程造价控制的研究[J].山西建筑，2009，（16）.6、工程造价咨询工作中需要委托方作哪些配合工程造价咨询工作委托方需要配合内容如下：1、业主应当在双方规定的期限内，无偿提供有关工程造价咨询范围所需的详实资料，并对提交的时间、进度、质量负责。若业主提交资料延期，则工程造价咨询单位咨询工期顺延。业主对提交资料的真实、合法、完整性负责。2、在履行协议期限内，业主授权选派一名熟悉业务，知晓法律、法规、能独立作出决定的联系代表，为实现工程造价咨询目标，予以配合，提供依据、证据。7、工程造价全过程跟踪的目标及内容？全过程跟踪的目标及内容：一、本项目跟踪审计主要工作包括：（1）总包、分包招标合规性、工程量清单及招标控制价的审核；（2）相关工程、材料、设备、暂估价、专业分包等项目预算、合同的审核；（3）工程洽商、工程变更及相关价款调整审核；（4）建设过程进度款项支付的审核；（5）索赔与现场签证审核；（6）竣工结算审核。二、造价咨询主要内容资料报送要求：（一）关于总包、分包招标合规性、工程量清单及招标控制价的审核：1、经报送单位盖章的招标文件、工程量清单、招标控制价及合同文件，包括电子版；2、有效的施工图纸，包括电子版图；3、建设单位书面具体要求。（二）关于相关工程、材料、设备、暂估价、专业分包等项目预算、合同的审核：1、经报送单位盖章的相关工程、材料、设备、暂估价、专业分包等项目预算及合同文件，括电子版；2、有效的施工图纸，包括电子版图；3、影响工程、材料、设备、暂估价、专业分包等项目价格的会议纪要等（包括施工资料）相关资料；4、建设单位书面具体要求。（三）关于工程洽商、工程变更及相关价款调整审核：1、经各方确认的工程洽商、工程变更；2、相关施工合同（补充协议等）；3、招标、投标全套资料，包括电子版；4、经图审过的施工图纸（包括电子版图）、图审报告、设计修改文件；5、针对本工程编制的并经监理单位批准的施工组织设计方案（包括专家论证方案）；6、影响工程洽商、工程变更及相关价款调整的会议纪要等（包括施工资料）相关资料；7、建设单位书面具体要求。（四）关于建设过程进度款项支付的审核：1、根据现场实物进度工程量，按合同约定的支付办法，审核工程进度款，并对进度付款提参考建议，严格控制进度款的支付，杜绝超付进度款的事件发生；2、实际施工过程中，根据合同约定的时间及时提醒业主按期支付，避免因付款而引起索赔；3、审计过程中密切注意实际进度与计划进度的偏差，分析由此引起的对工期及工程造价的影响。4、具体工作流程：5、各方须出具表格：详见附件。施工单位须出具表格：见附件4；监理单位须出具表格：见附件5；造价审核单位须出具表格：见附件6。（五）关于索赔与现场签证审核：1、索赔：1.1、施工单位上报的索赔意向通知；1.2、经监理单位审核并经建设单位批准的索赔文件和有关证据资料；1.3、与索赔工程相关的招标、投标全套资料，包括电子版；1.4、全套施工图纸及施工合同（或框架协议）；1.5、针对本工程编制的并经监理单位批准的施工组织设计方案；1.6、建设单位书面具体要求。2、现场签证：2.1、每周五报送签证资料（附全所有有效证据），每月25日报送当月已完工程量；2.2、现场签证实施前必须通知跟踪审计部门并配合做好图片等相关原始资料证据的收集；2.3、建设单位书面具体要求。（六）关于竣工结算审核：1、招标、投标全套资料，包括电子版；2、经图审过的施工图纸（包括电子版图）、图审报告、设计修改文件；3、经备案的施工合同（或建设单位与施工单位签订的框架协议计价原则等依据）；4、施工单位上报的全套结算资料（施工单位必须盖单位公章认可），附经各方确认的工程恰商、工程变更及现场签证，附竣工结算申请书，详见附件2；5、影响结算价格的施工资料及相关会议纪要等资料；6、施工单位法人授权委托书，详见附件3；7、建设单位书面具体要求。三、造价咨询主要内容资料报送程序：1、以上要求所有资料报送均必须由施工单位首先上报到建设单位；2、经建设单位审核后，符合上述要求（资料的有效性，签字盖章等），由建设单位转审核组；3、工程预算审核由审核组出具确认单（确认单详见附件1），工程结算审核由审核组出具定案表（或确认单）。确认单及定案表的签字盖章程序均为：施工单位￫建设单位￫审计单位；4、暂估价、专业工程及材料招标（如有）必须提前至少一个月提出。四、如上报资料及上报程序不符合上述要求审核组有权将相关上报资料返回，不予审核，待资料符合要求后给予接受审核。
造价师正式样本
1、求考造价师单位证明样本这个证明是在报名的知时候进行资格审查用的，在今年的造价师考试报名已经结束了，报不到了。在报名的时候是在人事考试网上报名，网上有专道业年限证明的模板可供下载，下载打印了再填写完全，加盖单位的公章内就可以了。也许有的地方不是网上报名或者网上没有模板供下容载，就像楼上的那个样式请单位开个证明好了。2、工程造价预算完了还要出什么文件能不能发个样本给写个编制说明，主要写些编制依据（如执行的是什么定额，信息价是哪一年哪一期等）版、编制范围权（包括施工图内的哪些内容？）和施工图不明或施工图有矛盾的（如说明和平面图标注不符，剖面图与平面图不符等）你是如何操作的等等。工程造价预算完了还要出什么文件能不能发个样本给3、求一张江苏省住建厅签发的造价员证书样本图片你好不方便上传图片，可点击头像进入网站论坛，进行了解。4、山东省造价员证书样本是什么样的他们好多用假毕业证考的·不知道行不行！
青岛招聘预算造价
1、青岛造价员工资普通的公司都是1500上下吃住全包！比较大的好的公司能达到2200左右！！这也和你工作年限有关！！！我以上说的都是工作2年以内的！2、工程造价毕业生想在青岛找工作，请问哪些合适的大公司凡是好的都适合你去，但是人家大公司肯定看不上你。3、工程造价咨询公司招聘的一般条件我是做工程咨询工作的最有权利回答你的问题，工程造价咨询公司主要是做个施工结百算、标的等工作，你有造价员可以进去工作，不过你当不了大拿，工度作上三年以上就可以独立完成预算工作了。咨询公司主要是编制或评估项目可行性研究报告，做项目前期咨询工作。你要想从事工程造价专工作必须熟练掌握一些造价软件，比如广联达等造价软件。另为就是经常把握预算和施工的关系，比如经常下施属工现场看看施工方法和一些课本上常常讲的建筑材料等！4、招聘一个好的预算员/造价员咋就这么难了？请问一下，你那招实习生吗？我在工地待过一段时间，跟着放线，也绑过钢筋。我不怕吃苦，认学。我是学工程造价的，在校期间学了CAD和广联达预算软件。5、招聘预算怎么编写工作地来区：XX联系方式：请自点击查看发布日期：2011年07月04日截止日期：2011年07月31日招聘人数：1人薪水：性别要求：不限年龄要求：25岁以上学历要求：不限工作经验：二年以上详细说明：大专以上学历，工程造价相关专业；2年以上房地产土建预算工作经验；持预算或造价专业技术资格证。熟悉房地产土建预算相关的价格、定额；了解土建预算工作程序、方法；能熟练地看施工图纸；熟悉造价的法律、法规、规范；熟练使用计算机和造价相关软件；熟悉房地产开发的相关流程。6、青岛注册造价师的年薪一般多少？青岛刚毕业的大学生看你到什么单位，没有固定，一般到施工单位做预算头一百年工资不超过2500.一年后工资不超过3500，如果运气好进事务所（一般事务所不招刚毕度业的大学生，也有例外，毕竟现在造价有些时候也不显得那么专业），事务所头三个月工资2000，以后工资3000+提成+奖金，头一年年薪能拿3万~4万。以知上都是跟企业效益挂钩。拿到注册造价师之后，如果你靠死工道资活那你真是白活了，有造价师证想发财必专须靠外快，就是接私活。死工资一年可以拿10万~15万，接私活上限可以提高到20万，或者无上限，看自身能力水平。总之造价师的工资没有固定属的说法，跟企业跟自身都有关系，这你应该懂得7、青岛预算员的工资能有多少？预算员在施工企业干工资不会很高，但是在事务所干能高一些。大体在企业干能每月3000多就算不错的了，事务所拿到注册造价的话能6W以上。8、工程造价预算员就业急！！想学好造价可不是一件容易的事，因为造价牵涉的知识比较多。一份预算大部有这几步骤：1、算工程量百；2、上机；3、取费。算工程量首先就要得看懂图纸，度知道施工的工序和方法，不然你是算不准的。算量没有一个标准的结果，同一份图纸，不同的预算员算结果也会不一样，但要注意不能漏项。上机要求预算员要熟练掌握相关的计算规则和计版价方式。取费要求预算员要熟悉合同。还有好多好多，你要学造价我想第一步是确定专业。造价分安装、建筑、市政----等等专业，你先选好专业，然后找个本专业的权施工单位，干上两年施工。有了施工经验再学习造价就快多了。9、青岛工程造价专业的毕业生，毕业后去咨询公司、事务所好呢？还是去施工企业做预算好呢？我就是在咨询公司，感觉我们这行如果只是百做估算做报告，发展是有，但是不度全面，建议最好是去造价工师，去学习做造问价。走注册造价师的路子还是比答较有发展的。等有造价经验了，再去咨询公司就很内好了。现在一般的咨询公司不容仅做造价还做报告。10、在青岛从事工程造价方面的工作可以用的软件有哪些？使用最多的：福莱一点通预算、广联达钢筋算量。辅助软件：autoCAD2004或2007+天正建筑3.0、8.0
基础教育装备产品自查报告
第1篇：中学基础教育装备应用自查报告第十六中学教育技术装备应用自查报告依据上级工作安排，结合我校实际，对教育技术装备条件及使用情况进行了自查，现将自查结果报告如下：一、组织机构及制度建设（一）教育装备机构及管理人员配备我校实行“三级组织，层层落实”的教育技术组织运行机制。成立由校长为组长的、学校行政人员组成的学校教育技术工作领导小组，规划设计学校教育技术工作蓝图，布置年度学校教育技术工作的目标任务，学习上级有关教育技术工作的文件、精神并研究讨论具体落实措施；由教导处牵头，专用室负责人组成的技术装备工作小组，负责学校教育技术工作的具体实施、开展，负责教育技术装备的管理保养及为教育教学提供技术服务，做好教师教育技术培训工作及教师教育技术使用情况检查，对阶段性工作进行总结并向学校教育技术工作领导小组提供工作意见等；各教研组、备课组在教导处直接领导和服务指导下，具体组织实施教育技术工作在教育教学中的应用、实践及研究等。（二）教育装备管理制度建设。我校制定各个专用室规章制度和管理人员职责。制度健全，责任明确到人。在理化生实验室，我们先后制订了《仪器设备保管使用制度》、《实验教学管理制度》、《实验室危险品安全防护管理制度》、《实验教学质量评估及考核办法》、《学生实验守则》、《实验教师岗位职责》；在体育器材室，我们分别制定了《体育器材保管制度》、《体育器材损坏赔偿制度》、《体育器材报损制度》；在音乐室，我们制订了《音乐教室仪器设备管理制度》、《音乐教室管理制度》、《音乐教师岗位职责》；在舞蹈室，我们制订了《舞蹈专用教室学生活动守则》、《舞蹈专用教室安全防护措施》等制度。这些制度的制定，保证了我校目前的装备设施的高效维护和利用，充分发挥了装备效益。同时我们将教育技术装备硬件、软件按规范登记，学校有总帐，各室有明细帐，做到柜有柜签，物有标签，仪器分类存放，整齐规范，做到定期保养，损坏及时维修。二、图书室配备使用情况图书室现有图书24245册，配有经过系统业务培训的兼职图书管理员，室内所有图书均为正版、内容健康，无严重破损。室内配套设施齐全完好，各项规章管理制度健全且张贴上墙。所有图书能按要求分类，能正常在工作日对所有师生开放借阅，各项记录规范齐全。三、实验室使用情况仪器实验室面积达标，配有经过系统业务培训的兼职实验仪器室管理员，内部设施齐全完好，有防盗措施，仪器完好率98%以上。实验室仪器设备摆放规范，管理制度健全，设备有账册，账目规范。四、实验教学开展情况日常教学中，能按课程标准完成实验教学任务，所有分组实验100%开出，实验开出率纳入教师工作绩效考核。学校每学期均开展师生实验操作技能大赛和教师实验教学优质课评选，组织教师参与省教科所组织的实验教学论文评比和课题研究，2017年，我校有2项有关实验教学课题研究获得立项资格。五、装备应用方面的典型经验一直以来，紧紧围绕教育技术装备“建设、配备、管理与使用”的四个重点，发挥管理职能，积极开展教育技术装备各项工作。尽管目前我们学校办公经费很紧张，我们尽量做到开源节流，并寻求多方支持，不断把有限的资金用于教育技术装备的建设与配备上。（一）学校现在已有的多功能教室、仪器实验室、音乐室、舞蹈室、美术室和体育器材室，基本上能够满足我们目前的教学需求和学生活动需求。（二）学校每年利用寒暑假期，投入资金，对各类专用室和教室进行维修、粉刷与美化，做到宽敞明亮，窗明几净。（三）按照教育技术装备标准，根据我们学校的实际情况逐步进行设备的配备。我们学校每年都要投入大量资金，配备实验器材，购置艺术、体育器材，添置新电脑，做到了年年有投入，年年有更新。（四）学校在逐步更新硬件设施的同时，重点狠抓软件建设，规范制度，强化装备管理，发挥装备效应。我校从上到下，认识统一，十分重视现代教育观念的确立，切实把教育技术工作置于推进素质教育、提高教育教学质量的重要位置。在硬件建设逐步到位的基础上，为充分发挥装备效益，确保教育技术工作健康有序进行，加大管理力度，完善工作机制，发挥装备效应。六、存在的问题（一）学校存在严重的结构性缺编，在音、体、美、科学、信息技术等学科上没有专职教师，任教教师的专业素养有待于通过多种途径培训进一步提升。（二）实验仪器损坏和药品用完难以得到及时补充完善。七、对策建议（一）提高认识，加强领导，明确责任。继续加强对教育装工作的领导，进一步理顺关系，以提高教师现代教育技术应用水平为突破口，来促进学校教育装备的发展和教育信息化水平的提升，全面推进素质教育和教育现代化。要认真贯彻执行《甘肃省中小学教育技术装备标准》，解放思想，狠抓落实，以全新的观念，开拓的思路，踏实的工作，来推动现代教育技术装备与应用工作的新一轮快速发展，努力开创教育技术装备工作新局面。（二）多渠道筹措经费，加大现代教育装备的投入。本着厉行节约的原则，积极争取资金，使我校的教育技术装备得到较大幅度的改善。加强教育装备经费的使用管理，建立完善运行机制和有效的监督保障措施，科学合理地安排装备经费，发挥经费的最大效益。（三）强化培训，提高管理人员和教师素质。要继续重视实验教师、图书管理员、网管人员和器材专管人员的培训工作，重视信息技术与学科课程整合的全员培训工作，并将其纳入教师继续教育体系之中。要全面开展以校本培训为主，以提升教师的整合水平为目的，以转变教师理念为根本的教师全员培训。（四）强化督查，确保工作取得实效学校领导将不定期对教育技术装备管理应用工作进行督查，跟踪督查的重点是实施的过程，即发现、反馈、整改活动中存在的问题，总结、各年级组推广好做法好经验。对不重视教育技术装备管理使用的教师进行通报，并责令其整改，最终督查结果应用于每学年度对教师个人绩效考核之中。第2篇：天生炕小学基础教育装备产品质量专项检查自查报告金川区天生炕小学基础教育装备产品质量专项检查自查报告接到金川区教育局《关于转发教育部办公厅等四部门关于开展基础教育装备产品质量专项检查行动的通知》后，我校迅速成立专项检查领导小组，开展专项检查活动。一、专项检查领导小组：组长：副组长：组员：二、工作要求：1、从保障广大师生人身安全和健康水平的高度，充分认识基础教育装备产品质量检查工作的重要意义，切实增强政治意识、责任意识，精心组织、周密部署，深入细致做好检查工作，坚决杜绝我省发生“毒跑道”“毒校服”“毒文具”问题。2、制定了具体实施方案，落实工作责任，明确工作要求，认真做好自查工作。3、检查中发现的问题和隐患要及时采取整改措施，消除隐患，堵塞漏洞，做到了隐患要清查、整改要到位、对存在问题较多的要定期开展监督检查，确保产品质量，保障师生身体健康。14、牢固树立质量意识和服务意识，认真对待，积极配合本次基础教育装备产品专项检查活动，促进我区教育装备行业的健康发展。三、开展专项检查活动：塑胶跑道、校服和文具质量为检查重点。检查工作以《公共文化体育设施条例》等法律法规，以及有关标准执行情况检查塑胶跑道生产、采购、施工、验收等环节规范操作情况。按照相关文件要求落实校服生产企业执行地方标准要求，校服供应和验收实行“明标识”制度，校服选用、招标采购规范管理等情况。检查文具产品生产者执行有关标准情况；杜绝掺杂掺假、以假充真、以次充好情况。产品经营者履行质量管理义务情况，有关部门依法查处制售假冒伪劣文具用品等违法行为情况。坚决杜绝发生“毒跑道”“毒校服”“毒文具”问题。四、检查结果。1、塑胶跑道：我校无塑胶跑道。2、校服：检查了我校的学生校服情况，近几年我校均没有统一定制校服。3、文具质量：抽查了天生炕小学附近的以及村委会周边的商店和文具店，均为综合商店，没有专门的文具店，未发现假冒伪劣和不合格商品。五、存在问题：1、学校附近有小商小贩，切流动性大，不好监管，导致可能会出现三无产品。2、部分产品生产者有掺杂掺假、以假充真、以次充好情况。产品经营者没能认真履行质量管理义务情况，需有关部门依法查处制售假冒伪劣文具用品等违法行为情况。六、改进措施：1、加强各校门卫的看管工作，严防小商小贩出现在校门口。2、加强对学生的教育力度，不买三无产品。3、继续加强假冒伪劣文具用品等违法行为督查工作。4、依据招标采购相关规定，加强基础教育装备产品招标采购程序和各环节的执行情况，把住入口关。5、定期开展监督检查，确保产品质量，保障师生身体健康。2016年5月30日第3篇：县第二幼儿园基础教育装备产品质量专项检查自查报告县第二幼儿园基础教育装备产品质量专项检查自查报告根据化隆县教育局《关于转发教育部办公厅等四部门关于开展基础教育装备产品质量专项检查行动的通知》后，我园立即成立专项检查领导小组，开展专项检查活动。现将所做工作汇报如下：一、专项检查领导小组：组长：张秀梅副组长：郝生彦组员：铁小艳马玉琼马子青马春花二、工作要求1、从保障幼儿人身安全和健康水平的高度，充分认识基础教育装备产品质量检查工作的重要意义，切实增强政治意识、责任意识，精心组织、周密部署，深入细致做好检查工作，坚决杜绝我校发生“毒跑道”“毒校服”“毒文具”问题。2、以制定了的县第二幼儿园基础教育装备产品质量专项检查实施方案，认真做好自查工作。3、检查中发现的问题和隐患要及时采取整改措施，消除隐患，堵塞漏洞，做到了隐患要清查、整改要到位，确保产品质量，保障师生身体健康。4、牢固树立质量意识和服务意识，认真对待，积极配合本次基础教育装备产品专项检查活动，构建和谐校园。三、开展专项检查活动塑胶跑道、校服和文具质量为检查重点。检查工作以《公共文化体育设施条例》等法律法规，以及有关标准执行情况检查塑胶跑道生产、采购、施工、验收等环节规范操作情况。按照相关文件要求落实校服生产企业执行地方标准要求，校服供应和验收实行“明标识”制度，校服选用、招标采购规范管理等情况。检查文具产品生产者执行有关标准情况；杜绝掺杂掺假、以假充真、以次充好情况。产品经营者履行质量管理义务情况，有关部门依法查处制售假冒伪劣文具用品等违法行为情况。坚决杜绝发生“毒跑道”、“毒校服”、“毒文具”问题。四、检查结果1、塑胶跑道：我园刚成立不久，故无塑胶跑道和塑胶球场。2、校服：我园均无统一定制的校服。3、文具质量：抽查了幼儿园附近的超市、商店铺，均为综合商店，没有专门的文具店，未发现假冒伪劣和不合格商品。五、存在问题1、流动性大的小商小贩走村串户做买卖，不好监管，导致可能会出现“三无”产品。2、部分产品生产者有掺杂掺假、以假充真、以次充好情况。需有关部门依法查处制售假冒伪劣文具用品等违法行为情况。六、改进措施1、加强对全体幼儿的教育力度，通过多种途径向家长和幼儿不买“三无”产品。2、配合相关部门加强假冒伪劣文具用品的收缴督查工作。3、加强基础教育装备产品招标采购程序和各环节的执行情况，把住入口关。4、定期开展监督检查，保障我园幼儿身体健康。县第二幼儿园2016年6月16日第4篇：教育装备产品质量自查报告教育装备产品质量自查报告楚雄市教育局：为了贯彻《云南省教育厅、云南省质量技术监督局、云南省工商行政管理局关于开展基础教育装备产品质量专项检查的通知》和楚雄市教育局的相关通知要求，我校领导高度重视，成立了工作领导小组，认真开展自检自查，现将自检自查情况汇报如下：一、成立工作领导小组，认真开展自检自查：领导小组下设办公室，办公室主任由XXX同志担任，负责自检自查过程中材料的收集、汇总、上报。二、自查有重点，有成效：结合文件要求，此次自检自查的重点主要为：塑胶跑道、校服、文具、教室照明设备四个方面：1、塑胶跑道；我校下辖十个完小并未建有塑胶跑道。2、校服；我校各完小目前并未要求学生定制校服，对学生穿着要求整洁、美观、大方即可。3、文具；各完小都没有要求学生统一配置文具的情况，学生所使用的文具均有学生家长或学生本人自行购买；通过对部分学生的检查，学生所使用的文具基本符合标准的要求。4、教室照明设备；我校各完小教室所使用的照明设备，均为教学楼施工时施工方按照国家相关标准安装的；更换损坏照明设备时，我校也严把采购质量关，坚持只有符合国家标准的照明设备才能进教室。在此次自检自查中，我校并未发现教育装备产品质量问题，但通过此次自检自查使我校师生对塑胶跑道、校服、文具、教室照明设备的相关标准有了一个全面的了解，有效的提升了我校师生的安全知识素养和安全防范能力。附件：表1_________州（市）基础教育装备产品企业名单企业分类企业名称企业地点企业法人座机联系电话08783015886手机联系电话13577810651体育用品楚雄市爱康体楚雄市团结路州张晓昆（含塑胶育用品店体育馆对面跑道）吕合镇陈学仙吕合镇新大街陈学仙超市无15987202836樊成刚0878-387718913508855919校服无文具无照明企业吕合镇诚信电吕合镇新大街器服务部第5篇：榆中县职业教育中心基础教育装备应用自查报告榆中县职业教育中心教育装备管理和应用自查报告根据榆中县教育局的文件精神，结合我校实际，对教育装备管理及使用情况进行了自查，现将自查结果报告如下：一、组织机构及制度建设（一）教育装备机构及管理人员配备我校成立由校长为组长的、学校行政人员组成的学校教育装备管理领导小组，规划设计学校教育装备管理和应用工作蓝图，布置年度学校教育装备管理和应用的目标任务，学习上级有关教育装备管理和应用工作的文件、精神并研究讨论具体落实措施；由教务处牵头，专用室负责人组成的教育装备工作小组，负责学校教育装备工作的具体实施、开展，负责教育装备的管理保养及为教育教学提供服务，做好教师教育装备使用培训工作及教师教育装备使用情况检查，对阶段性工作进行总结并向学校教育装备管理工作领导小组提供工作意见等；各教研组在教导处直接领导和服务指导下，具体组织实施教育装备在教育教学中的应用、实践及研究等。（二）教育装备管理制度建设。我校制定各个专用室规章制度和管理人员职责。制度健全，责任明确到人。在理化生实验室，我们先后制订了《仪器设备保管使用制度》、《实验教学管理制度》、《实验室危险品安全防护管理制度》、《实验教学质量评估及考核办法》、《学生实验守则》、《实验教师岗位职责》；在科技室我们制定了《科技创新辅导员职责》、《科技室活动管理制度》；在体育器材室，我们分别制定了《体育器材保管制度》、《体育器材损坏赔偿制度》、《体育器材报损制度》；在音乐室，我们制订了《音乐教室仪器设备管理制度》、《音乐教室管理制度》、《音乐教师岗位职责》；在舞蹈室，我们制订了《舞蹈专用教室学生活动守则》、《舞蹈专用教室安全防护措施》等制度。这些制度的制定，保证了我校目前的装备设施的高效维护和利用，充分发挥了装备效益。同时我们将教育装备硬件、软件按规范登记，学校有总帐，各室有明细帐，做到柜有柜签，物有标签，仪器分类存放，整齐规范，做到定期保养，损坏及时维修。二、图书室配备使用情况图书室现有图书24245册，配有经过系统业务培训的兼职图书管理员，室内所有图书均为正版、内容健康，无严重破损。室内配套设施齐全完好，各项规章管理制度健全且张贴上墙。所有图书能按要求分类，能正常在工作日对所有师生开放借阅，各项记录规范齐全。三、实验室使用情况仪器实验室面积达标，配有经过系统业务培训的兼职实验仪器室管理员，内部设施齐全完好，有防盗措施，仪器完好率90%以上。实验室仪器设备摆放规范，管理制度健全，设备有账册，账目规范。四、实验教学开展情况日常教学中，能按课程标准完成演示实验教学任务，分组实验开展不足。原因为实验仪器绝大多数为原来购买的旧仪器，不适合当前教学内容。由于学校经费紧张，只能采取逐年购置，逐步开展学生分组实验。五、装备应用方面的典型经验一直以来，紧紧围绕教育装备“建设、配备、管理与使用”的四个重点，发挥管理职能，积极开展教育装备各项工作。尽管目前我们学校办公经费很紧张，我们尽量做到开源节流，并寻求多方支持，不断把有限的资金用于教育装备的建设与配备上。（一）学校现在已有的多功能教室、科技室、心理咨询室、理化生实验室、录播室、音乐室、舞蹈室、美术室和体育器材室，基本上能够满足我们目前的教学需求和学生活动需求。（二）学校利用寒暑假期，投入资金，对各类专用室和教室进行维修、粉刷与美化，做到宽敞明亮，窗明几净。（三）按照教育装备标准，根据我们学校的实际情况逐步进行设备的配备。我们学校每年都要投入大量资金，配备实验器材，购置科技、美术、音乐、体育器材，添置新电脑，做到了年年有投入，年年有更新。（四）学校在逐步更新硬件设施的同时，重点狠抓软件建设，规范制度，强化装备管理，发挥装备效应。我校从上到下，认识统一，十分重视现代教育观念的确立，切实把教育装备工作置于推进素质教育、提高教育教学质量的重要位置。在硬件建设逐步到位的基础上，为充分发挥装备效益，确保教育装备工作健康有序进行，加大管理力度，完善工作机制，发挥装备效应。六、存在的问题（一）学校存在严重的结构性缺编，在科学、信息技术等学科上缺少专职教师，任教教师的专业素养有待于通过多种途径培训进一步提升。（二）实验仪器损坏和药品用完难以得到及时补充完善。七、对策建议（一）提高认识，加强领导，明确责任。继续加强对教育装备工作的领导，进一步理顺关系，以提高教师现代教育装备应用水平为突破口，来促进学校教育装备的发展和教育信息化水平的提升，全面推进素质教育和教育现代化。（二）多渠道筹措经费，加大现代教育装备的投入。本着厉行节约的原则，积极争取资金，使我校的教育装备得到较大幅度的改善。加强教育装备经费的使用管理，建立完善运行机制和有效的监督保障措施，科学合理地安排装备经费，发挥经费的最大效益。（三）强化培训，提高管理人员和教师素质。要继续重视科技教师、实验教师、图书管理员、网管人员和器材专管人员的培训工作，重视信息技术与学科课程整合的全员培训工作，并将其纳入教师继续教育体系之中。要全面开展以校本培训为主，以提升教师的整合水平为目的，以转变教师理念为根本的教师全员培训。（四）强化督查，确保工作取得实效学校领导将不定期对教育装备管理应用工作进行督查，跟踪督查的重点是实施的过程，即发现、反馈、整改活动中存在的问题，总结推广好做法好经验。对不重视教育装备管理使用的教师进行通报，并责令其整改，最终督查结果应用于每学年度对教师个人绩效考核之中。第6篇：金村中心小学基础教育产品自查报告金村中心小学基础教育装备产品质量专项检查自查报告接到县教育局、县工商和质量技术监督局《关于开展基础教育装备产品质量专项检查行动的通知》后，金村中心小学迅速成立专项检查领导小组，开展专项检查活动。一、专项检查领导小组：组长：刘新勇副组长：王运平组员：王完科裴小川二、开展专项检查活动：校服和文具质量为检查重点。检查工作以《公共文化体育设施条例》等法律法规，以及有关标准执行情况检查。按照相关文件要求落实校服生产企业执行地方标准要求，校服供应和验收实行“明标识”制度，校服选用、招标采购规范管理等情况。检查文具产品生产者执行有关标准情况；杜绝掺杂掺假、以假充真、以次充好情况。产品经营者履行质量管理义务情况，有关部门依法查处制售假冒伪劣文具用品等违法行为情况。坚决杜绝发生“毒校服”“毒文具”问题。三、检查结果。1..校服：检查了学生校服情况，由上级教委统一定制校服。3.文具质量：抽查了村里3个文具店，均为加盟文具店，未发现假冒伪劣和不合格商品。四、存在问题：校门口均有小商小贩，且流动性大，不好监管，导致可能会出现三无产品。五、改进措施：1.加强门卫的看管工作，严防小商小贩出现在校门口。2.加强对学生的教育力度，不买三无产品。3.依据招标采购相关规定，加强基础教育装备产品招标采购程序和各环节的执行情况，把住入口关。5.定期开展监督检查，确保产品质量，保障师生身体健康。金村中心小学2016.7.5第7篇：装备自查报告装备自查报告装备自查报告（实验、体育、多媒体、艺术装备部分）一、装备概况目前，我们学校属于教务处管理的装备室有实验室、体育室、多媒体阶梯教室及部分艺术教室。具体来说，有两个物理实验室，一个物理准备室；有一个化学实验室，一个化学准备室；有一个生物实验室，一个生物准备室；有一个体育器材室；有一个能容纳250人的多媒体阶梯教室；一个美术教室，一个舞蹈教室，一个音乐教室。室外装备有六个篮球场，一个250米的环形跑道，16个室外乒乓球台以及种类齐全的全民健身器材和室外体操训练器材，另外我们学校还新征土地四十多亩，准备建设一个高标准的有400米环形跑道的塑胶运动场，目前正处在准备施工阶段。二、装备建设我校不断加大力度，教育技术装备的建设与配备工作稳步推进。高标准的教育技术装备，是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。一直以来，我们坚持科学发展观，紧紧围绕新课改，为了实现教育现代化的长远奋斗目标，为了提高我校的教育教学质量，为了提升我们学校办学品位，紧紧围绕教育技术装备建设、配备、管理与使用的四个重点，发挥管理职能，积极开展教育技术装备各项工作。尽管目前我们学校办公经费很紧张，我们尽量做到开源节流，并寻求多方支持，不断把有限的资金用于教育技术装备的建设与配备上。1、学校现在已有的多功能教室、仪器实验室、音乐室、舞蹈室、美术室和体育器材室，基本上能够满足我们目前的教学需求和学生活动需求。2、学校每年利用寒暑假期，投入资金，对各类专用室和教室进行维修、粉刷与美化，做到宽敞明亮，窗明几净。3、按照教育技术装备标准，根据我们学校的实际情况逐步进行设备的配备。我们学校每年都要投入大量资金，配备实验器材，购置艺术、体育器材，购置体育器材，添置新电脑，安装了校园广播系统，做到了年年有投入，年年有更新。三、装备管理我们学校在逐步更新硬件设施的同时，重点狠抓软件建设，规范制度，强化装备管理，发挥装备效应。我校从上到下，认识统一，十分重视现代教育观念的确立，切实把教育技术工作置于推进素质教育、提高教育教学质量的重要位置。在硬件建设逐步到位的基础上，为充分发挥装备效益，确保教育技术工作健康有序进行，加大管理力度，完善工作机制，发挥装备效应。1、组织管理。实行三级组织，层层落实的教育技术组织运行机制。成立由校长为组长的、学校行政人员组成的学校教育技术工作领导小组，规划设计学校教育技术工作蓝图，布置年度学校教育技术工作的目标任务，学习上级有关教育技术工作的文件、精神并研究讨论具体落实措施；由教务处牵头，专用室负责人组成的技术装备工作小组，负责学校教育技术工作的具体实施、开展，负责教育技术装备的管理保养及为教育教学提供技术服务，做好教师教育技术培训工作及教师教育技术使用情况检查，对阶段性工作进行总结并向学校教育技术工作领导小组提供工作意见等；各教研组、课题组在教务处直接领导和服务指导下，具体组织实施教育技术工作在教育教学中的应用、实践及研究等。2、制度管理。我校制定各个专用室规章制度和管理人员职责，做到公布上墙并铿锵落地。制度健全，责任明确到人。在理化生实验室，我们先后制订了《孝感市综合高级中学仪器设备保管使用制度》、《孝感市综合高级中学实验教学管理制度》、《孝感市综合高级中学实验室危险品安全防护管理制度》、《实验教学质量评估及考核办法》、《孝感市综合高级中学学生实验守则》、《实验教学质量考核办法》、《孝感市综合高级中学实验教师岗位职责》；在体育器材室，我们分别制定了《孝感市综合高级中学体育器材保管制度》、《孝感市综合高级中学体育器材损坏赔偿制度》、《孝感市综合高级中学体育器材报损制度》；在音乐室，我们制订了《孝感市综合高级中学音乐教室仪器设备管理制度》、《孝感市综合高级中学音乐教室管理制度》、《音乐教师岗位职责》；在美术室，我们制订了《美术教室学生操作守则》、《美术教室管理制度》、《美术器材管理制度》；在舞蹈室，我们制订了《孝感市综合高级中学舞蹈专用教室学生活动守则》、《舞蹈专用教室安全防护措施》等制度。这些制度的制定，保证了我校目前的装备设施的高效维护和利用，充分发挥了装备效益。3、硬件管理。我们将教育技术装备硬件、软件按规范登记，学校有总帐，各室有明细帐，做到柜有柜签，物有标签，仪器分类存放，整齐规范，做到定期保养，损坏及时维修。4、培训师资。为切实提高广大教师的理论水平和实际操作能力，我校将教育技术培训作为教师继续教育的一项重要内容，纳入学校培训的统一规划。先后举办了常规技术装备使用培训，特别是计算机操作培训、网络知识培训；学校选择责任心强、业务能力强的教师为兼职教师，提供尽可能的机会让他们外出培训学习，提升管理与业务素质。并选派教师参加省、市的培训。5、常规利用。配备好、管理好教育技术装备最终的目的是在于用好。多功能教室、实验仪器室、美术室、音乐室、体育器材都得到充分利用，课时覆盖率高。现代教育技术、手段在课堂教学中的广泛应用正成为我校优化课堂教学，有效推进素质教育的重要途径。四、今后设想在今后的工作中，我们将从抢占制高点的高度来认识推进现代教育技术的意义；从积极推进教育现代化的高度来安排有限的办学经费；从全面推进学校教育教学改革的高度来培训教师使用现代教育技术；从全面实施素质教育的高度来指导激励教师探索现代教育技术在课堂教学中的应用，进一步促进教育改革，全面提高教育质量和办学水平，推动学校全面发展。基础教育装备自查报告教育装备产品质量自查报告（共3篇）教育装备质量自查报告教育技术装备工作自查报告学前教育基础教育调查报告
公司信贷岗位职责风险
第1篇：信贷公司岗位职责一、市场业务部1.市场部经理岗位职责（1）根据公司制定的经营目标，拟定出工作计划及实施方案并组织实施，做好贷款的发放与贷后工作。（2）负责公司的市场营销和业务拓展，开发客户资源，拓展业务渠道，不断培育和扩大客户群，抢占市场份额，完成公司下达的经营任务及指标。（3）组织部门学习有关信贷业务的政策与规定，了解并熟悉公司信贷业务的操作规程。（4）做好部门的管理工作，建立健全业务考核办法与管理制度，相关内部制度、流程、模板的制订及执行落实。（5）负责指导并协助部门员工做好贷款客户的开发、跟进及成交回访工作。（6）负责组织业务部业务工作例会，对业务开发工作进行指导，紧抓目标的完成，并做好新老业务人员的传、帮、带工作。（7）及时了解国家对相关行业的政策变化，定期或不定期做出有关行业的分析报告，为业务发展提供客户发展方向。（8）对贷款客户所涉及的所有手续及资料，做好初审工作。（9）负责贷后管理工作的组织及实施，做好贷后回访。（10）建立完备的客户档案，以及科学的客户维护体系、流程，督查部门员工做好客户的日常维护工作。（11）完成公司领导安排的其他工作。2.业务员岗位职责（1）根据公司发展的要求与经营目标，拟定个人月度、年度的业绩目标。（2）负责宣传公司信贷产品，积极开拓贷款业务，完成目标任务。（3）开发新客户，维护存量客户，对客户进行有效的开发、跟进、维护。（4）为客户提供专业的贷款咨询服务，对贷款客户所涉及的所有手续及资料，做好调查、核实及初步判断。（5）负责贷后管理工作的实施，做好贷后回访、第二年续保等业务工作。（6）按时完成日常客户监管工作，及时掌握客户经营动态，预防风险发生；（7）完成公司领导安排的其他工作。3.内勤岗位职责（1）负责信贷档案资料及时归类、整理、归档、保存。（2）负责监管业务电子系统的信息录入、相关报表制作；及时制作本息催收单提交相关人员做好本息催收工作。（3）负责建立贷款客户台账，定期通过电话或短信方式进行客户维护。（4）完成领导交办的其他工作。二、风险管理部1.风控部经理岗位职责（1）负责风险管理部的全面工作。（2）负责公司贷款业务的风险管理，建立包括尽职调查、项目审批、合同签订、抵（质押）手续办理、贷后监管、档案管理等流程，制定和完善信贷风险管理制度。（3）负责贷款产品的开发、与之相关配套风控制度、流程与模板是的制订及执行落实。（4）负责贷款业务相关资料的初审，及时安排并指导尽职调查。（5）负责贷款业务的尽职调查资料及报告的审查。（6）组织准备贷款内(贷)审会及审贷会签工作。（7）负责回答银行的质疑.（8）督查借款合同的拟定、审核及签订，督查落实办理相关抵（质）押手续及担保手续。（9）督查信贷档案及时整理归档、信贷系统的及时录入、本息的及时催收、业务台账的及时建立等内勤工作的完成。（10）督查落实信贷审批流程和制度的实施。（11）做好贷后监督检查工作，及时发现未预见的风险及新出现的风险并及时采取防范措施。对已经出现风险的贷款业务提前介入并参与处置。（12）完成公司领导交办的其它工作。2、风控专员岗位职责（1）协助部门负责人建立包括尽职调查、项目审批、合同签订、抵（质押）手续办理、贷后监管、档案管理等流程，制定和完善信贷风险管理制度。（2）协助部门负责人做好贷款产品的开发、与之相关配套风控流程制度的拟定。（3）负责贷款业务资料的审查，拟定调查提纲，负责项目的尽职调查并填写调查表，审查项目的真实性、合法性、准确性、完整性（4）对贷款业务的调查资料及调查情况进行综合分析，作出风险评价，设计风控措施，出具《尽职调查报告》，交部门负责人审查。（5）组织准备贷款内(贷)审会及审贷会签工作。（6）负责回答银行的质疑。（7）负责查实抵押、质押物的真实性与评估值，查实抵（质）押手续办理的合法性与完善度，查实担保人的资质，资格及担保能力，查实信用贷款人的信用记录和道德品质等。（8）拟定、审核及签订借款合同，落实办理相关抵（质）押手续及担保手续。（9）做后跟踪监督检查，及时发现未预见的风险及新出现的风险并提出防范应对措施上报部门负责人。（10）对已完成的项目，查证手续是否终结，杜绝对公司发展存在的不利影响。对已经出现风险的贷款业务，提前介入并参入处置。（11）完成上级领导交办的其他工作。3.风控负责人岗位职责（1）负责资产保全部的全面工作，内部制度、流程、模板的制订及执行落实。（2）制订清收、转化、处置不良贷款计划和方案，定期向公司总经理汇报、提交信贷资产保全措施和建议。（3）负责贷款纠纷案件的相关法律诉讼事务（依法收贷、诉讼保全工作），组织实施公司依法收贷、以物抵贷、执行处置工作，确保在诉讼时效内，采取相关措施转化风险、保全资产。（4）负责组织贷款呆、坏账申报核销工作。（5）负责联系公安、法院等部门，配合相关部门做好追偿不良贷款、欠息工作。（6）负责贷款项目的稽核管理，贷款客户的贷后动态监管工作，及时掌握被监管对象的经营情况和信用情况，发生风险后，及时发出预警信号，并提出处置方案。（7）对已经出现风险的贷款业务，提前介入并参与处置。（8）负责定期检查不良贷款债权落实情况，对不良贷款定期发送催款通知、收息通知；完善相关手续，确保抵押资产真实有效。协调配合执行局对已判决生效的案子尽快执行到位，负责抵债资产的处置。（9）负责组织编报相关报表和各类数据、材料；完成领导临时交办的工作任务，及时反馈工作完成情况。2.保全专员岗位职责（1）负责贷款客户的贷后动态监管工作，定期与贷款客户联系，及时掌握被监管对象的经营情况和信用情况，发生风险后，及时发出预警信号，提出处置方案并报告部门负责人。（2）对已经出现风险的贷款业务，提前介入并参与处置。（3）负责定期跟进不良贷款债权落实情况，对逾期客户定期发送催款通知、收息通知；设计追加相关抵押担保手续，确保抵质押资产真实有效。（4）负责逾期客户的催收、约谈、起诉、资产保全、起诉书副本送达工作。（5）负责配合法院对已判决生效的案子做好执行工作。3、法务专员岗位职责（1）负责为公司提供各类法律工作支持。（2）负责各类业务法律文本的制定、审核、面签，协助完成相关手续落实。（3）协助办理各类保证措施、抵质押登记手续。（4）负责公司对外以及股权投资中法律事项的谈判，负责合同审核与签订。（5）列席内（贷）审会专业评委，参加评审会议，对各类业务的合法性提出专业法律意见，负责贷款法律文书合法、合规、有效性的检查、复审工作。（6）负责协调律师事务所、所辖区法院关系协调，做好不良资产处置应对预案，对公司资产保全（清收、诉讼）工作负责。（7）对已经出现风险的贷款业务，提前介入并参入处置，对于逾期贷款，及时发送《逾期贷款催收通知书》，以确保诉讼时的连续性。（8）定期做好员工法律知识培训工作，完成公司领导交办的其他工作。四、综合行政部一、部门负责人岗位职责综合行政部是主管公司的人力资源、绩效考核、办公室、行政后勤、对外宣传、档案管理（信息化管理）等工作的综合管理部门。其主要职责为：（1）负责组织编制公司的人力资源发展规划和绩效考核方案，负责组织修订、完善公司各项制度、流程、模板并组织实施。（2）按管理权限或有关办法组织落实员工的招聘、考察、考核、配置、使用、奖惩、晋升、任免及有关离任稽查等工作；负责员工劳动合同的签订和人事档案的管理工作。（3）负责组织公司的各项培训管理工作。（4）严格执行国家规定的工资政策，做好本公司职工的工资标准的核实工作，为员工办理各项基本保险；参与研究、拟定激励约束机制的有关办法，并评价实施效果，及时提出相关的意见。（5）负责组织协调、文字综合、公文处理、保密管理、证照印章管理，对公司日常办公行使管理职能；负责公司的接待工作。（6）负责公司资产的购买、保管、清理和登记。（7）负责公司的安全保卫。（8）负责公司形象建设，统筹对外宣传和推介；负责公司数据信息的披露和统一管理；负责相关职能部门的关系协调。（9）负责公司信息化管理，信息系统的调研及建设。（10）负责经沣投资管理公司的对外合作渠道拓展和公司业务发展。（11）完成公司领导交办的其他工作，当好领导的参谋和助手。三、人事行政部文员职责（1）协助执行公司的各项规章制度和维护正常的工作秩序；（2）协助做好与其他部门的协调工作，做好信息的上传下达；（3）协助上级进行员工招聘、培训、绩效管理、人事异动、新进及离职管理、考勤管理。（4）负责公司全体员工的后勤保障工作，包括发放办公用品、印制名片等事务；（5）负责与工作内容相关的各类文件的收发管理及妥善保存归档；（6）负责例会的会议记录等（7）参与公司行政、采购事务管理．（8）根据有关管理制度负责对外文档的管理.（9）执行公司证照、年检及公司社保公积金管理（10）负责来访者接待及协助组织会议活动（11）执行公司领导交待的其它临时性的突发事情。五、财务部1.部门负责人岗位职责（1）根据国家财务制度和财经法规，建立健全财务管理制度，制订内部制度、流程、模板并执行落实。（2）围绕公司的经营发展规划和工作计划，负责编制公司的财务计划、编制部门费用预算、汇总公司费用预算。（3）编制会计凭证、设置和登记会计帐薄，月度、季度、年度会计报表，提供会计信息，负责债权债务的核对、清理，各项税金的计算提取、申报缴纳和报表报送，协调税务、财政、银行、会计师事务所、税务所事务所等各部门的关系。（4）针对公司每种信贷产品制订安全合法的资金调拨途径和办法，审查稽核每笔信贷业务合同约定的相关手续及抵质押物清单权证等，资料齐全后及时发放贷款。负责贷款的发放与收回，贷款的计息收息，及时和业务部门沟通贷款到期及计息收息情况。（5）妥善保管会计凭证、会计账簿、会计报表和信贷档案资料，统一归口管理公司的各种票据和有价证券、妥善保管信贷项目相应的抵质押物清单权证等。（6）定期汇总公司经营运作情况，提出合理化建议，为公司经营发展决策提供参考依据；（7）负责公司资金调度，对外融资，并对资金明细情况和贷款明细及时汇报公司领导。（8）对公司业务部门的主要负责人进行离任审计；（8）完成公司领导和上级主管部门交办的其它工作事项。2.出纳岗位职责（1）负责贷款的发放与收回，贷款的计息收息，及时和业务部门沟通贷款到期及计息收息情况。（2）负责日常现金收、付和银行转账及银行有关的财务工作。（3）根据收付记账凭证登记现金日记账、银行日记账、及时与银行核对明细账目，做到准确无误，及时整理凭证，记账后及时将凭证转交会计。（4）妥善保管会计凭证、会计账簿、会计报表和信贷档案资料，统一归口管理公司的各种票据和有价证券、妥善保管信贷项目相应的抵质押物清单权证等。（5）按规定开具收据、发票，妥善保管库存现金、法人章、银行空白凭证，资金进出严格按制度办事。（6）负责工资等的及时发放。（7）领导交办的其他工作。3.会计（1）认真学习理论，努力钻研业务，遵守、宣传、维护国家财经制度和财经纪律。（2）严格执行国家会计法规和会计主管部门制定的各项制度，做好财务核算、监督、统计工作。（3）负责编制公司每年的支出预算和年终决算，分清资金渠道、监督资金的合理使用。（4）严格执行财经制度，掌握和控制公司各项费用、开支范围及标准。（5）按照财务制度要求，认真做好报帐、记帐、算帐工作。记帐要及时、准确，尽量做到当日完成。（6）按财务制度认真审核、报销各项资金使用票据。（7）认真记好经费总帐和明细帐，并按月与出纳员做好对帐、结帐工作。（8）配合出纳员做好现金收付工作。（9）认真记好固定资产帐，并做好与固定资产管理员的对帐工作。（10）分类管理好公司所有帐目，全面做到帐帐相符、帐实相符、帐表相符，并做好财务凭证、报表、帐簿以及会计档案的整理、装订、归类、保管工作。（11）定期检查、分析预算计划执行情况和资金使用效果，并提出增收、节支的措施。（12）准确、及时地完成向主管部门报送的各种报表，并认真做好每年的财务、税收、物价、审计检查的准备工作和整收工作。（13）完成领导临时分配的其他工作。第2篇：信贷公司岗位职责一、市场业务部1.市场部经理岗位职责（1）根据公司制定的经营目标，拟定出工作计划及实施方案并组织实施，做好贷款的发放与贷后工作。（2）负责公司的市场营销和业务拓展，开发客户资源，拓展业务渠道，不断培育和扩大客户群，抢占市场份额，完成公司下达的经营任务及指标。（3）组织部门学习有关信贷业务的政策与规定，了解并熟悉公司信贷业务的操作规程。（4）做好部门的管理工作，建立健全业务考核办法与管理制度，相关内部制度、流程、模板的制订及执行落实。（5）负责指导并协助部门员工做好贷款客户的开发、跟进及成交回访工作。（6）负责组织业务部业务工作例会，对业务开发工作进行指导，紧抓目标的完成，并做好新老业务人员的传、帮、带工作。（7）及时了解国家对相关行业的政策变化，定期或不定期做出有关行业的分析报告，为业务发展提供客户发展方向。（8）对贷款客户所涉及的所有手续及资料，做好初审工作。（9）负责贷后管理工作的组织及实施，做好贷后回访。（10）建立完备的客户档案，以及科学的客户维护体系、流程，督查部门员工做好客户的日常维护工作。（11）完成公司领导安排的其他工作。12.业务员岗位职责（1）根据公司发展的要求与经营目标，拟定个人月度、年度的业绩目标。（2）负责宣传公司信贷产品，积极开拓贷款业务，完成目标任务。（3）开发新客户，维护存量客户，对客户进行有效的开发、跟进、维护。（4）为客户提供专业的贷款咨询服务，对贷款客户所涉及的所有手续及资料，做好调查、核实及初步判断。（5）负责贷后管理工作的实施，做好贷后回访、第二年续保等业务工作。（6）按时完成日常客户监管工作，及时掌握客户经营动态，预防风险发生；（7）完成公司领导安排的其他工作。3.内勤岗位职责（1）负责信贷档案资料及时归类、整理、归档、保存。（2）负责监管业务电子系统的信息录入、相关报表制作；及时制作本息催收单提交相关人员做好本息催收工作。（3）负责建立贷款客户台账，定期通过电话或短信方式进行客户维护。（4）完成领导交办的其他工作。2二、风险管理部1.风控部经理岗位职责（1）负责风险管理部的全面工作。（2）负责公司贷款业务的风险管理，建立包括尽职调查、项目审批、合同签订、抵（质押）手续办理、贷后监管、档案管理等流程，制定和完善信贷风险管理制度。（3）负责贷款产品的开发、与之相关配套风控制度、流程与模板是的制订及执行落实。（4）负责贷款业务相关资料的初审，及时安排并指导尽职调查。（5）负责贷款业务的尽职调查资料及报告的审查。（6）组织准备贷款内(贷)审会及审贷会签工作。（7）负责回答银行的质疑.（8）督查借款合同的拟定、审核及签订，督查落实办理相关抵（质）押手续及担保手续。（9）督查信贷档案及时整理归档、信贷系统的及时录入、本息的及时催收、业务台账的及时建立等内勤工作的完成。（10）督查落实信贷审批流程和制度的实施。（11）做好贷后监督检查工作，及时发现未预见的风险及新出现的风险并及时采取防范措施。对已经出现风险的贷款业务提前介入并参与处置。（12）完成公司领导交办的其它工作。32、风控专员岗位职责（1）协助部门负责人建立包括尽职调查、项目审批、合同签订、抵（质押）手续办理、贷后监管、档案管理等流程，制定和完善信贷风险管理制度。（2）协助部门负责人做好贷款产品的开发、与之相关配套风控流程制度的拟定。（3）负责贷款业务资料的审查，拟定调查提纲，负责项目的尽职调查并填写调查表，审查项目的真实性、合法性、准确性、完整性（4）对贷款业务的调查资料及调查情况进行综合分析，作出风险评价，设计风控措施，出具《尽职调查报告》，交部门负责人审查。（5）组织准备贷款内(贷)审会及审贷会签工作。（6）负责回答银行的质疑。（7）负责查实抵押、质押物的真实性与评估值，查实抵（质）押手续办理的合法性与完善度，查实担保人的资质，资格及担保能力，查实信用贷款人的信用记录和道德品质等。（8）拟定、审核及签订借款合同，落实办理相关抵（质）押手续及担保手续。（9）做后跟踪监督检查，及时发现未预见的风险及新出现的风险并提出防范应对措施上报部门负责人。（10）对已完成的项目，查证手续是否终结，杜绝对公司发展存在的不利影响。对已经出现风险的贷款业务，提前介入并参入处置。（11）完成上级领导交办的其他工作。43.风控负责人岗位职责（1）负责资产保全部的全面工作，内部制度、流程、模板的制订及执行落实。（2）制订清收、转化、处置不良贷款计划和方案，定期向公司总经理汇报、提交信贷资产保全措施和建议。（3）负责贷款纠纷案件的相关法律诉讼事务（依法收贷、诉讼保全工作），组织实施公司依法收贷、以物抵贷、执行处置工作，确保在诉讼时效内，采取相关措施转化风险、保全资产。（4）负责组织贷款呆、坏账申报核销工作。（5）负责联系公安、法院等部门，配合相关部门做好追偿不良贷款、欠息工作。（6）负责贷款项目的稽核管理，贷款客户的贷后动态监管工作，及时掌握被监管对象的经营情况和信用情况，发生风险后，及时发出预警信号，并提出处置方案。（7）对已经出现风险的贷款业务，提前介入并参与处置。（8）负责定期检查不良贷款债权落实情况，对不良贷款定期发送催款通知、收息通知；完善相关手续，确保抵押资产真实有效。协调配合执行局对已判决生效的案子尽快执行到位，负责抵债资产的处置。（9）负责组织编报相关报表和各类数据、材料；完成领导临时交办的工作任务，及时反馈工作完成情况。2.保全专员岗位职责（1）负责贷款客户的贷后动态监管工作，定期与贷款客户联系，5及时掌握被监管对象的经营情况和信用情况，发生风险后，及时发出预警信号，提出处置方案并报告部门负责人。（2）对已经出现风险的贷款业务，提前介入并参与处置。（3）负责定期跟进不良贷款债权落实情况，对逾期客户定期发送催款通知、收息通知；设计追加相关抵押担保手续，确保抵质押资产真实有效。（4）负责逾期客户的催收、约谈、起诉、资产保全、起诉书副本送达工作。（5）负责配合法院对已判决生效的案子做好执行工作。3、法务专员岗位职责（1）负责为公司提供各类法律工作支持。（2）负责各类业务法律文本的制定、审核、面签，协助完成相关手续落实。（3）协助办理各类保证措施、抵质押登记手续。（4）负责公司对外以及股权投资中法律事项的谈判，负责合同审核与签订。（5）列席内（贷）审会专业评委，参加评审会议，对各类业务的合法性提出专业法律意见，负责贷款法律文书合法、合规、有效性的检查、复审工作。（6）负责协调律师事务所、所辖区法院关系协调，做好不良资产处置应对预案，对公司资产保全（清收、诉讼）工作负责。（7）对已经出现风险的贷款业务，提前介入并参入处置，对于逾期贷款，及时发送《逾期贷款催收通知书》，以确保诉讼时的连续性。6（8）定期做好员工法律知识培训工作，完成公司领导交办的其他工作。四、综合行政部一、部门负责人岗位职责综合行政部是主管公司的人力资源、绩效考核、办公室、行政后勤、对外宣传、档案管理（信息化管理）等工作的综合管理部门。其主要职责为：（1）负责组织编制公司的人力资源发展规划和绩效考核方案，负责组织修订、完善公司各项制度、流程、模板并组织实施。（2）按管理权限或有关办法组织落实员工的招聘、考察、考核、配置、使用、奖惩、晋升、任免及有关离任稽查等工作；负责员工劳动合同的签订和人事档案的管理工作。（3）负责组织公司的各项培训管理工作。（4）严格执行国家规定的工资政策，做好本公司职工的工资标准的核实工作，为员工办理各项基本保险；参与研究、拟定激励约束机制的有关办法，并评价实施效果，及时提出相关的意见。（5）负责组织协调、文字综合、公文处理、保密管理、证照印章管理，对公司日常办公行使管理职能；负责公司的接待工作。（6）负责公司资产的购买、保管、清理和登记。（7）负责公司的安全保卫。（8）负责公司形象建设，统筹对外宣传和推介；负责公司数据信息的披露和统一管理；负责相关职能部门的关系协调。（9）负责公司信息化管理，信息系统的调研及建设。7（10）负责经沣投资管理公司的对外合作渠道拓展和公司业务发展。（11）完成公司领导交办的其他工作，当好领导的参谋和助手。三、人事行政部文员职责（1）协助执行公司的各项规章制度和维护正常的工作秩序；（2）协助做好与其他部门的协调工作，做好信息的上传下达；（3）协助上级进行员工招聘、培训、绩效管理、人事异动、新进及离职管理、考勤管理。（4）负责公司全体员工的后勤保障工作，包括发放办公用品、印制名片等事务；（5）负责与工作内容相关的各类文件的收发管理及妥善保存归档；（6）负责例会的会议记录等（7）参与公司行政、采购事务管理．（8）根据有关管理制度负责对外文档的管理.（9）执行公司证照、年检及公司社保公积金管理（10）负责来访者接待及协助组织会议活动（11）执行公司领导交待的其它临时性的突发事情。五、财务部1.部门负责人岗位职责（1）根据国家财务制度和财经法规，建立健全财务管理制度，制订内部制度、流程、模板并执行落实。8（2）围绕公司的经营发展规划和工作计划，负责编制公司的财务计划、编制部门费用预算、汇总公司费用预算。（3）编制会计凭证、设置和登记会计帐薄，月度、季度、年度会计报表，提供会计信息，负责债权债务的核对、清理，各项税金的计算提取、申报缴纳和报表报送，协调税务、财政、银行、会计师事务所、税务所事务所等各部门的关系。（4）针对公司每种信贷产品制订安全合法的资金调拨途径和办法，审查稽核每笔信贷业务合同约定的相关手续及抵质押物清单权证等，资料齐全后及时发放贷款。负责贷款的发放与收回，贷款的计息收息，及时和业务部门沟通贷款到期及计息收息情况。（5）妥善保管会计凭证、会计账簿、会计报表和信贷档案资料，统一归口管理公司的各种票据和有价证券、妥善保管信贷项目相应的抵质押物清单权证等。（6）定期汇总公司经营运作情况，提出合理化建议，为公司经营发展决策提供参考依据；（7）负责公司资金调度，对外融资，并对资金明细情况和贷款明细及时汇报公司领导。（8）对公司业务部门的主要负责人进行离任审计；（8）完成公司领导和上级主管部门交办的其它工作事项。2.出纳岗位职责（1）负责贷款的发放与收回，贷款的计息收息，及时和业务部门沟通贷款到期及计息收息情况。（2）负责日常现金收、付和银行转账及银行有关的财务工作。9（3）根据收付记账凭证登记现金日记账、银行日记账、及时与银行核对明细账目，做到准确无误，及时整理凭证，记账后及时将凭证转交会计。（4）妥善保管会计凭证、会计账簿、会计报表和信贷档案资料，统一归口管理公司的各种票据和有价证券、妥善保管信贷项目相应的抵质押物清单权证等。（5）按规定开具收据、发票，妥善保管库存现金、法人章、银行空白凭证，资金进出严格按制度办事。（6）负责工资等的及时发放。（7）领导交办的其他工作。3.会计（1）认真学习理论，努力钻研业务，遵守、宣传、维护国家财经制度和财经纪律。（2）严格执行国家会计法规和会计主管部门制定的各项制度，做好财务核算、监督、统计工作。（3）负责编制公司每年的支出预算和年终决算，分清资金渠道、监督资金的合理使用。（4）严格执行财经制度，掌握和控制公司各项费用、开支范围及标准。（5）按照财务制度要求，认真做好报帐、记帐、算帐工作。记帐要及时、准确，尽量做到当日完成。（6）按财务制度认真审核、报销各项资金使用票据。（7）认真记好经费总帐和明细帐，并按月与出纳员做好对帐、结10帐工作。（8）配合出纳员做好现金收付工作。（9）认真记好固定资产帐，并做好与固定资产管理员的对帐工作。（10）分类管理好公司所有帐目，全面做到帐帐相符、帐实相符、帐表相符，并做好财务凭证、报表、帐簿以及会计档案的整理、装订、归类、保管工作。（11）定期检查、分析预算计划执行情况和资金使用效果，并提出增收、节支的措施。（12）准确、及时地完成向主管部门报送的各种报表，并认真做好每年的财务、税收、物价、审计检查的准备工作和整收工作。（13）完成领导临时分配的其他工作。11第3篇：公司信贷中心岗位职责新版六、综合岗1、本部门业务的统计、分析、调研、宣传报道；2、本行绩效考核办等系统工作的衔接；3、本部门业务技术、产品、流程的设计、补充、完善；4、本部门业务合同、文本、相关政策的制定、修改及内部审计工作；5、分支机构相关信贷员及后台人员的选拔、分配、考核及管理；6、设计培训课程，组织人员培训，移植和推广本部门各项业务；7、协助分支机构进行信贷业务的市场推广、营销宣传内容策划，根据市场需求调整营销策略；8、负责本部门日常办公用品的领取；9、业务资料的整理归类；10、领导交办的临时工作。主任担任：管理岗、综合业务岗、微小企业信贷岗。干事担任：助理岗、客户经理岗、综合岗。精选资料第4篇：信贷公司管理系统岗位职责实用文档一、市场业务部1.市场部经理岗位职责（1）根据公司制定的经营目标，拟定出工作计划及实施方案并组织实施，做好贷款的发放与贷后工作。（2）负责公司的市场营销和业务拓展，开发客户资源，拓展业务渠道，不断培育和扩大客户群，抢占市场份额，完成公司下达的经营任务及指标。（3）组织部门学习有关信贷业务的政策与规定，了解并熟悉公司信贷业务的操作规程。（4）做好部门的管理工作，建立健全业务考核办法与管理制度，相关内部制度、流程、模板的制订及执行落实。（5）负责指导并协助部门员工做好贷款客户的开发、跟进及成交回访工作。（6）负责组织业务部业务工作例会，对业务开发工作进行指导，紧抓目标的完成，并做好新老业务人员的传、帮、带工作。（7）及时了解国家对相关行业的政策变化，定期或不定期做出有关行业的分析报告，为业务发展提供客户发展方向。（8）对贷款客户所涉及的所有手续及资料，做好初审工作。（9）负责贷后管理工作的组织及实施，做好贷后回访。（10）建立完备的客户档案，以及科学的客户维护体系、流程，督查部门员工做好客户的日常维护工作。（11）完成公司领导安排的其他工作。文案大全实用文档2.业务员岗位职责（1）根据公司发展的要求与经营目标，拟定个人月度、年度的业绩目标。（2）负责宣传公司信贷产品，积极开拓贷款业务，完成目标任务。（3）开发新客户，维护存量客户，对客户进行有效的开发、跟进、维护。（4）为客户提供专业的贷款咨询服务，对贷款客户所涉及的所有手续及资料，做好调查、核实及初步判断。（5）负责贷后管理工作的实施，做好贷后回访、第二年续保等业务工作。（6）按时完成日常客户监管工作，及时掌握客户经营动态，预防风险发生；（7）完成公司领导安排的其他工作。3.内勤岗位职责（1）负责信贷档案资料及时归类、整理、归档、保存。（2）负责监管业务电子系统的信息录入、相关报表制作；及时制作本息催收单提交相关人员做好本息催收工作。（3）负责建立贷款客户台账，定期通过电话或短信方式进行客户维护。（4）完成领导交办的其他工作。文案大全实用文档二、风险管理部1.风控部经理岗位职责（1）负责风险管理部的全面工作。（2）负责公司贷款业务的风险管理，建立包括尽职调查、项目审批、合同签订、抵（质押）手续办理、贷后监管、档案管理等流程，制定和完善信贷风险管理制度。（3）负责贷款产品的开发、与之相关配套风控制度、流程与模板是的制订及执行落实。（4）负责贷款业务相关资料的初审，及时安排并指导尽职调查。（5）负责贷款业务的尽职调查资料及报告的审查。（6）组织准备贷款内(贷)审会及审贷会签工作。（7）负责回答银行的质疑.（8）督查借款合同的拟定、审核及签订，督查落实办理相关抵（质）押手续及担保手续。（9）督查信贷档案及时整理归档、信贷系统的及时录入、本息的及时催收、业务台账的及时建立等内勤工作的完成。（10）督查落实信贷审批流程和制度的实施。（11）做好贷后监督检查工作，及时发现未预见的风险及新出现的风险并及时采取防范措施。对已经出现风险的贷款业务提前介入并参与处置。（12）完成公司领导交办的其它工作。文案大全实用文档2、风控专员岗位职责（1）协助部门负责人建立包括尽职调查、项目审批、合同签订、抵（质押）手续办理、贷后监管、档案管理等流程，制定和完善信贷风险管理制度。（2）协助部门负责人做好贷款产品的开发、与之相关配套风控流程制度的拟定。（3）负责贷款业务资料的审查，拟定调查提纲，负责项目的尽职调查并填写调查表，审查项目的真实性、合法性、准确性、完整性（4）对贷款业务的调查资料及调查情况进行综合分析，作出风险评价，设计风控措施，出具《尽职调查报告》，交部门负责人审查。（5）组织准备贷款内(贷)审会及审贷会签工作。（6）负责回答银行的质疑。（7）负责查实抵押、质押物的真实性与评估值，查实抵（质）押手续办理的合法性与完善度，查实担保人的资质，资格及担保能力，查实信用贷款人的信用记录和道德品质等。（8）拟定、审核及签订借款合同，落实办理相关抵（质）押手续及担保手续。（9）做后跟踪监督检查，及时发现未预见的风险及新出现的风险并提出防范应对措施上报部门负责人。（10）对已完成的项目，查证手续是否终结，杜绝对公司发展存在的不利影响。对已经出现风险的贷款业务，提前介入并参入处置。（11）完成上级领导交办的其他工作。文案大全实用文档3.风控负责人岗位职责（1）负责资产保全部的全面工作，内部制度、流程、模板的制订及执行落实。（2）制订清收、转化、处置不良贷款计划和方案，定期向公司总经理汇报、提交信贷资产保全措施和建议。（3）负责贷款纠纷案件的相关法律诉讼事务（依法收贷、诉讼保全工作），组织实施公司依法收贷、以物抵贷、执行处置工作，确保在诉讼时效内，采取相关措施转化风险、保全资产。（4）负责组织贷款呆、坏账申报核销工作。（5）负责联系公安、法院等部门，配合相关部门做好追偿不良贷款、欠息工作。（6）负责贷款项目的稽核管理，贷款客户的贷后动态监管工作，及时掌握被监管对象的经营情况和信用情况，发生风险后，及时发出预警信号，并提出处置方案。（7）对已经出现风险的贷款业务，提前介入并参与处置。（8）负责定期检查不良贷款债权落实情况，对不良贷款定期发送催款通知、收息通知；完善相关手续，确保抵押资产真实有效。协调配合执行局对已判决生效的案子尽快执行到位，负责抵债资产的处置。（9）负责组织编报相关报表和各类数据、材料；完成领导临时交办的工作任务，及时反馈工作完成情况。2.保全专员岗位职责（1）负责贷款客户的贷后动态监管工作，定期与贷款客户联系，文案大全实用文档及时掌握被监管对象的经营情况和信用情况，发生风险后，及时发出预警信号，提出处置方案并报告部门负责人。（2）对已经出现风险的贷款业务，提前介入并参与处置。（3）负责定期跟进不良贷款债权落实情况，对逾期客户定期发送催款通知、收息通知；设计追加相关抵押担保手续，确保抵质押资产真实有效。（4）负责逾期客户的催收、约谈、起诉、资产保全、起诉书副本送达工作。（5）负责配合法院对已判决生效的案子做好执行工作。3、法务专员岗位职责（1）负责为公司提供各类法律工作支持。（2）负责各类业务法律文本的制定、审核、面签，协助完成相关手续落实。（3）协助办理各类保证措施、抵质押登记手续。（4）负责公司对外以及股权投资中法律事项的谈判，负责合同审核与签订。（5）列席内（贷）审会专业评委，参加评审会议，对各类业务的合法性提出专业法律意见，负责贷款法律文书合法、合规、有效性的检查、复审工作。（6）负责协调律师事务所、所辖区法院关系协调，做好不良资产处置应对预案，对公司资产保全（清收、诉讼）工作负责。（7）对已经出现风险的贷款业务，提前介入并参入处置，对于逾期贷款，及时发送《逾期贷款催收通知书》，以确保诉讼时的连续性。文案大全实用文档（8）定期做好员工法律知识培训工作，完成公司领导交办的其他工作。四、综合行政部一、部门负责人岗位职责综合行政部是主管公司的人力资源、绩效考核、办公室、行政后勤、对外宣传、档案管理（信息化管理）等工作的综合管理部门。其主要职责为：（1）负责组织编制公司的人力资源发展规划和绩效考核方案，负责组织修订、完善公司各项制度、流程、模板并组织实施。（2）按管理权限或有关办法组织落实员工的招聘、考察、考核、配置、使用、奖惩、晋升、任免及有关离任稽查等工作；负责员工劳动合同的签订和人事档案的管理工作。（3）负责组织公司的各项培训管理工作。（4）严格执行国家规定的工资政策，做好本公司职工的工资标准的核实工作，为员工办理各项基本保险；参与研究、拟定激励约束机制的有关办法，并评价实施效果，及时提出相关的意见。（5）负责组织协调、文字综合、公文处理、保密管理、证照印章管理，对公司日常办公行使管理职能；负责公司的接待工作。（6）负责公司资产的购买、保管、清理和登记。（7）负责公司的安全保卫。（8）负责公司形象建设，统筹对外宣传和推介；负责公司数据信息的披露和统一管理；负责相关职能部门的关系协调。（9）负责公司信息化管理，信息系统的调研及建设。文案大全实用文档（10）负责经沣投资管理公司的对外合作渠道拓展和公司业务发展。（11）完成公司领导交办的其他工作，当好领导的参谋和助手。三、人事行政部文员职责（1）协助执行公司的各项规章制度和维护正常的工作秩序；（2）协助做好与其他部门的协调工作，做好信息的上传下达；（3）协助上级进行员工招聘、培训、绩效管理、人事异动、新进及离职管理、考勤管理。（4）负责公司全体员工的后勤保障工作，包括发放办公用品、印制名片等事务；（5）负责与工作内容相关的各类文件的收发管理及妥善保存归档；（6）负责例会的会议记录等（7）参与公司行政、采购事务管理．（8）根据有关管理制度负责对外文档的管理.（9）执行公司证照、年检及公司社保公积金管理（10）负责来访者接待及协助组织会议活动（11）执行公司领导交待的其它临时性的突发事情。五、财务部1.部门负责人岗位职责（1）根据国家财务制度和财经法规，建立健全财务管理制度，制订内部制度、流程、模板并执行落实。文案大全实用文档（2）围绕公司的经营发展规划和工作计划，负责编制公司的财务计划、编制部门费用预算、汇总公司费用预算。（3）编制会计凭证、设置和登记会计帐薄，月度、季度、年度会计报表，提供会计信息，负责债权债务的核对、清理，各项税金的计算提取、申报缴纳和报表报送，协调税务、财政、银行、会计师事务所、税务所事务所等各部门的关系。（4）针对公司每种信贷产品制订安全合法的资金调拨途径和办法，审查稽核每笔信贷业务合同约定的相关手续及抵质押物清单权证等，资料齐全后及时发放贷款。负责贷款的发放与收回，贷款的计息收息，及时和业务部门沟通贷款到期及计息收息情况。（5）妥善保管会计凭证、会计账簿、会计报表和信贷档案资料，统一归口管理公司的各种票据和有价证券、妥善保管信贷项目相应的抵质押物清单权证等。（6）定期汇总公司经营运作情况，提出合理化建议，为公司经营发展决策提供参考依据；（7）负责公司资金调度，对外融资，并对资金明细情况和贷款明细及时汇报公司领导。（8）对公司业务部门的主要负责人进行离任审计；（8）完成公司领导和上级主管部门交办的其它工作事项。2.出纳岗位职责（1）负责贷款的发放与收回，贷款的计息收息，及时和业务部门沟通贷款到期及计息收息情况。（2）负责日常现金收、付和银行转账及银行有关的财务工作。文案大全实用文档（3）根据收付记账凭证登记现金日记账、银行日记账、及时与银行核对明细账目，做到准确无误，及时整理凭证，记账后及时将凭证转交会计。（4）妥善保管会计凭证、会计账簿、会计报表和信贷档案资料，统一归口管理公司的各种票据和有价证券、妥善保管信贷项目相应的抵质押物清单权证等。（5）按规定开具收据、发票，妥善保管库存现金、法人章、银行空白凭证，资金进出严格按制度办事。（6）负责工资等的及时发放。（7）领导交办的其他工作。3.会计（1）认真学习理论，努力钻研业务，遵守、宣传、维护国家财经制度和财经纪律。（2）严格执行国家会计法规和会计主管部门制定的各项制度，做好财务核算、监督、统计工作。（3）负责编制公司每年的支出预算和年终决算，分清资金渠道、监督资金的合理使用。（4）严格执行财经制度，掌握和控制公司各项费用、开支范围及标准。（5）按照财务制度要求，认真做好报帐、记帐、算帐工作。记帐要及时、准确，尽量做到当日完成。（6）按财务制度认真审核、报销各项资金使用票据。（7）认真记好经费总帐和明细帐，并按月与出纳员做好对帐、结文案大全实用文档帐工作。（8）配合出纳员做好现金收付工作。（9）认真记好固定资产帐，并做好与固定资产管理员的对帐工作。（10）分类管理好公司所有帐目，全面做到帐帐相符、帐实相符、帐表相符，并做好财务凭证、报表、帐簿以及会计档案的整理、装订、归类、保管工作。（11）定期检查、分析预算计划执行情况和资金使用效果，并提出增收、节支的措施。（12）准确、及时地完成向主管部门报送的各种报表，并认真做好每年的财务、税收、物价、审计检查的准备工作和整收工作。（13）完成领导临时分配的其他工作。文案大全小贷公司信贷部岗位职责公司信贷专员岗位职责信贷公司销售岗位职责信贷公司部门岗位职责保险公司风险合规岗位职责
17年28层住宅楼造价分析
1、2018造价师计量新教材中改动后：民用住宅建筑高度28m现在属于高层还是中高层住宅？2、一栋28层的楼，面积大概单层600平米，整栋楼造价下来大概多少钱不算土地费用，民用住宅楼，每层6户大概估算计算：600*28*2000=33600000
考过造价师改行
1、新闻学专业，没从事过工程专业，想转行，能考造价工程师吗？工程或工程经济类毕业才可以考造价工程师2、我是考上了注册造价师，怎么转行？可以学习做装饰方面的造价，造价无非两方面，一方面是量，一方面是价，找一个单位实习几个月简单的就差不多了，想要学好，必须拿项目多练，没有捷径可走3、刚刚考过造价工程师犹豫是不是该转行给点建议有造价工程师证书，给你分享几个执业方向：(1)建设复项目投资估算、概算、预算、结算、决制算及工程招标标底价、投标报价的编制或审核。(2)建设项目经济评价和后评价、设计方百案技术经济论证和优化、施工方案优选度和技术经济评价。(3)工程造价通的监控。(4)工程经济纠纷的鉴定。(5)工程变更及合同价的调整和索赔问费用的计算。(6)工程造价依据的编制和审查。(7)国务院建设行答政主管部门规定的其他业务。4、没有工作经验，考个一级造价师，未来想转行的话工资怎么样啊？朋友你好一键的挂靠费就可以达到十万左右一年，二建的挂号费一年大概可以拿到一到两万，都是很可观的5、那些考过一建和造价工程师的人现在都怎么样了？当然是高兴啦大牛心得?考过造价的人的心得体会6、造价工程师考试年限不够，考过了怎么办你好。按照你目前的情况不能去注册。因为注册之时要查毕业证的。就这么等着不去注册。等年限到了之后再去。顶多会出现注册时间已过要进行继续教育。等继续教育通过后再进行注册。7、那些考过造价工程师的人，现在都怎么样了当然是高兴啦大牛心得考过造价的人的心得体会8、那些考过一级建造师和造价工程师的人现在都怎么样了1、每个月不上班至少有几千块的收益，来如果你想干点别的事业，这些对你的生活来说，至少源是一个基本百保障。2、对你的职业生涯的影响。如果你有这两个证书，度再累积实际工作经验，这样对你的升职加薪影响很大吧？任何单位问都想要既有证书，又有实际工作经验，能独当一面答的人才。9、用原来公司报考的造价工程师，已经考过了，但是现在辞职在家，可否领取证书，应该如何领取。您是哪个省份的考生，你省造价工程师考试是考前审核还是考后审核，如果百已经审核通过，度等官方通知领证公告时，去领取证书即可。目前各省证书问领取所需提供资料不大相同，可参考广西2018年一级造价工程师合格证书领取所需材料答(一)没有选择EMS寄递证书的考生，凭本人有效居民身份证原件理证书领取手续。(二)如需委托他人代办，必须回同时提供以下材料：(1)考生本人身份证复印件一份(现场查验原件答);(2)受委托人身份证复印件一份(现场查验原件);(3)委托书
注册造价师证退休还能用吗
1、退休造价师还能注册吗年龄超过60周岁就不能用于资质延期、升级、新申请或者增项了！2、造价师退休了还能挂靠吗多少钱你好，注册造价师三年15-21万左右，退休的分为两种情况，不超过60岁，行情不变，，超过60岁，行情就要低些。3、退休造价师可以用到多少岁？什么行情一直都可以用，不过要看单位敢不敢用而已。4、退休了，我的注册造价师还有何作用呢？5、造价工程师退休后还必须在原单位注册吗?答：一人持有二张国家级执业资格证：造价工程师证和一级建造师。必须在一个单位注册使用。如你用了一证（如某某建筑施工单位）。另一证不能出借、挂靠。如加兴，事业单位人员已开始自查出借、挂靠，收了费的要退回给借用的单位。后面不知还有什么处分？二张国家级执业资格证用在一个单位是可以的，可能资质审核时，单位技术人员的额定人数，有可能可一抵二。6、2020年已退休的造价工程师是否可以作为资质申请人员办理升级造价甲级资质？已退休的造价工程师想要作为资质申请人办理升级造价甲级资质的话，你需要询问相关的工作人员。7、退休的人员报考注册造价工程师是否还能注册？65周岁就不能注册了！即使65周岁之前注册的，到65周岁也自动失效了！8、退休造价工程师可以用到多少岁，如今市场行情怎么样？个人感觉应该看这个工程师的身体状况吧，有的人到了七八十岁了头脑依然很清醒思路也很敏捷，所以说具体能干到多少岁还真没办法说
关于工程造价的英语作文
1、以工程造价专业为话题写一篇英语作文2、帮我翻译关于工程造价英语作文P3、急求英语作文一篇——《如何成为一个合格的工程造价人员》你用汉语写出来，我帮你翻译成英文。对于《如何成为一个合格的工程造价人员》写这样的文章，只有从事这方面工作的人才会写。既然你要写，你肯定是干这方面的，或将来要干这方面的。所以你应该中文是会写的。HowtobecomeaqualifiedquantitysurveyorAsastudentofCivilEngineering,Ialwaysdreamtobecomeaqualifiedquantitysurveyor.ButIknowitisnoteasytodoso.WhatqualityshouldItakeontobeuptothejobaqualifiedquantitysurveyorcandowell?Suchisthepersonthatheshouldhaveagilethingking,beinggoodatunderstandingconstructiondrawings,andaccuratelygraspingitsmeaning.What'smore,aqualifiedquantitysurveyorshouldobtainagenuineunderstandingoftherelevantlawsontenderingforandbiddingforengineeringconstructions.Asisknowntoall,itisessentialforaconstructioncostmembertohaveverystrongabilitytodocalculation,inwhichtheprojectquotaneedstobeproficientlyutilizedandprojectquantitiesshouldbeaccuratelycalculated.Asthesayinggoes,nooneissooldbutthathemaylearn.SoIneedtodedicatemyselftolifelonglearningtocontinuallyupgrademytalentsandabilitiestodomyjobbetterandbetter.Consequently,IshoulddevelopthestyletoworkseriouslyandcultivatecarefulhabitssothatIcanapplywhatIhavelearnedtopractice.OnlyinthiswaycanIbecomeaqualifiedquantitysurveyor.
工程预算造价咨询合同
1、关于工程造价项目的，一般的造价咨询公司接手的项目通常是帮别个做预算和结算在施工方做预算按工程大小收费，土建和安装是不一样的，也可以一起找包按预算造价计算，我版做的按1000万-5000万的都权按千分之一以下收，如果是结算，千分之1-3，可以谈，在施工方一般没有提成的说，只有在审计或甲方才有提成，按审减计，双方约定。2、已知工程造价，如何计算设计费？招标代理服务费？造价咨询（即预算编制费）？急急急！在线等。设计费：按照工程勘察设计收费标准2002年修订本计算招标代理费：按照计价格1980号计算造价咨询费（预算编制）：建标遣函[2007]8号，清单编制2.5‰，清单计价法预算编制3‰其实每种业务的收费各地可能都有不同的规定，具体根据项目不同，也可以给一口价。3、施工单位的预结算单位和甲方的造价咨询可以是一家吗？一般不可以。这种情况咨询单copy位代表哪一方呢？建议另外找一家。当然有一种情况例外：即建设单位与施工单位结算进行到一定程度，但有些分歧双方无法解决，可以双方商定找一家咨询公司作为中介，以咨询公司核定为准。即使是这种情况，一般也是由建设单位委托。4、工程造价咨询收费是以竣工为准还是预算为准简单地讲，工程造价咨询的范围：1，建设项目投资估算的编制、审核及项目经济评价；2，工程概算、预算、结算、竣工决算、工程招标标底价、投标报价的编制、审核；3，工程变更及合同价款的调整和索赔费用的计算；4，建设项目各阶段的工程造价控制；5，工程经济纠纷的鉴定；6，工程造价计价依据的编制、审核；7，与工程造价业务有关的其他事项。5、建筑工程单位预算部相对造价咨询公司做工程预算、结算的造价咨询有哪些优势如果两者水平相等，以结算为例，结算时遇到一项费用甲乙双方发生了分歧，本单位造价员可能会和建设单位发生争吵冲突，以寻求本单位利益最大化。如果是咨询单位，结果可能不会到这一步，咨询公司可能会放弃，因咨询单位不单单服务于你单位，所以咨询公司不会与建设单位起冲突。这就是建筑工程单位预算部的优势。6、工程造价咨询企业资质业务范围包括哪些第149号工程造价咨询企业管理办法第四章工程造价咨询管理第十九条工程造价咨询企业依法从事工程造价咨询活动，不受行政区域限制。甲级工程造价咨询企业可以从事各类建设项目的工程造价咨询业务。乙级工程造价咨询企业可以从事工程造价5000万元人民币以下的各类建设项目的工程造价咨询业务。第二十条工程造价咨询业务范围包括：（一）建设项目建议书及可行性研究投资估算、项目经济评价报告的编制和审核；（二）建设项目概预算的编制与审核，并配合设计方案比选、优化设计、限额设计等工作进行工程造价分析与控制；（三）建设项目合同价款的确定（包括招标工程工程量清单和标底、投标报价的编制和审核）；合同价款的签订与调整（包括工程变更、工程洽商和索赔费用的计算）及工程款支付，工程结算及竣工结（决）算报告的编制与审核等；（四）工程造价经济纠纷的鉴定和仲裁的咨询；（五）提供工程造价信息服务等。工程造价咨询企业可以对建设项目的组织实施进行全过程或者若干阶段的管理和服务。第二十一条工程造价咨询企业在承接各类建设项目的工程造价咨询业务时，应当与委托人订立书面工程造价咨询合同。工程造价咨询企业与委托人可以参照《建设工程造价咨询合同》（示范文本）订立合同。第二十二条工程造价咨询企业从事工程造价咨询业务，应当按照有关规定的要求出具工程造价成果文件。工程造价成果文件应当由工程造价咨询企业加盖有企业名称、资质等级及证书编号的执业印章，并由执行咨询业务的注册造价工程师签字、加盖执业印章。7、工程预结算审核项目，甲方如自行编审，能否参照造价咨询公司收费标准向施工单位收取审核效益费？可以，不过不能这样明目张胆的操作。而且前提条件是与施工单位已经协商好了，以施工方的名义，由甲方的人负责编制结算申请报告书，施工单位要认可甲方编制的结算结果，并且对甲方的收费无异议。整个过程相当于施工方聘请了甲方的人做结算书。如果没有这个前提，而施工单位又迟迟不报结算申请，那么做为甲方可以直接发文限期要求申报结算，否则将以甲方审核的最后一期中间计量为结算结果。8、工程造价预算是如何收费一、工程预算、标底、工程量清单编制、投标预算书、工程量清单报价1土建安装工程200万元以下总造价3‰~5‰不少于2500元，抽钢筋另计2土建安装工程300万元以下总造价2.5‰~4‰抽钢筋另计3土建安装工程500万元以下总造价2.5‰~~4‰抽钢筋另计4土建安装工程500~2000万元总造价2.5‰~4‰抽钢筋另计5土建安装工程5000万元以下总造价2.5‰~4‰抽钢筋另计6土建安装工程5000万元以上总造价2‰~4‰抽钢筋另计7装饰工程预算总造价3‰~5‰不少于3000元8园林建筑工程预算总造价3‰~5‰不少于3000元，抽钢筋另计9绿化工程预算总造价3%~4‰不少于3000元10项目估算、概算总造价2‰~4‰不少于3000元11电气安装防雷工程预算总造价2.5%~3‰不少于3000元12消防给排水、暖通预算总造价2.5‰~3‰不少于3000元二、项目全过程造价服务：项目总建安投资额的2%~5%三、工程结算服务：1.结算审核基本服务费结算总价1000万元以下总造价2‰~4‰不少于3000元抽钢筋另计结算总价1000万元以上总造价1‰~3‰抽钢筋另计2.结算审核奖励费8%~20%以增减额为基数，双方商定.3.装饰工程结算总造价3‰~1%不少于3000元4.消防给排水、暖通结算总造价3‰~6‰不少于1000元5.电气安装防雷工程结算总造价3‰~6‰不少于1000元四、钢筋工程量计算（抽钢筋）：500吨以上5~8元/吨不少于2500元，核对另计（以上收费标准仅供参考）拓展资料工程预算工程预算是对工程项目在未来一定时期内的收入和支出情况所做的计划。它可以通过货币形式来对工程项目的投入进行评价并反映工程的经济效果。它是加强企业管理、实行经济核算、考核工程成本、编制施工计划的依据；也是工程招投标报价和确定工程造价的主要依据。
渝建发〔2021〕1号重庆市住房和城乡建设委员会重庆市财政局关于印发《重庆市城镇住房保障家庭租赁补贴暂行办法》的通知
渝建发〔2021〕1号重庆市住房和城乡建设委员会重庆市财政局关于印发《重庆市城镇住房保障家庭租赁补贴暂行办法》的通知渝中区、大渡口区、江北区、沙坪坝区、九龙坡区、南岸区、北碚区、渝北区、巴南区人民政府，两江新区、重庆高新区管委会，市政府有关部门，有关单位：《重庆市城镇住房保障家庭租赁补贴暂行办法》经市政府审议同意，现印发给你们，请遵照执行。重庆市住房和城乡建设委员会?重庆市财政局2021年2月4日重庆市城镇住房保障家庭租赁补贴暂行办法第一章总则第一条为完善我市住房保障体系，加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度，进一步完善城镇住房保障制度，结合我市实际，制定本办法。第二条本办法所称的租赁补贴，是指政府向符合住房保障条件的申请人按照规定标准发放一定的货币补贴，支持其通过市场租赁解决住房困难问题。第三条本办法适用于渝中区、大渡口区、江北区、沙坪坝区、九龙坡区、南岸区、北碚区、渝北区、巴南区、两江新区、高新区等中心城区城镇住房保障租赁补贴工作。第四条租赁补贴应结合工作实际，实行属地化管理，按照分类保障、差别补贴、市场导向、动态调整的原则组织实施。第五条市住房城乡建设部门是全市租赁补贴工作的行政主管部门，负责租赁补贴政策制定、统筹管理和监督指导等工作。市财政部门负责租赁补贴资金的筹集、预算下达及资金绩效管理。市发展改革、公安、民政、人力社保、规划自然资源、卫生健康、国资、市场监管、退役军人事务、城市管理、消防、工会、残联等相关部门和单位按照职责分工，协同做好租赁补贴相关工作。区政府（管委会）负责统筹辖区内城镇住房保障租赁补贴工作，完善本辖区住房保障体制机制。区住房城乡建设部门负责组织、实施、管理本区城镇住房保障家庭租赁补贴工作，建立租赁补贴档案并加强管理。区财政部门负责资金审核、安排和拨付，会同区住房城乡建设部门组织实施绩效评价。街道办事处、镇人民政府负责所辖区域内租赁补贴申请受理、初审、补贴发放等工作。第二章补贴对象第六条租赁补贴保障对象是指本市城镇中等偏下收入住房困难的家庭和公交司机、环卫工人。?第七条申请租赁补贴，应当符合以下条件：（一）城镇低保、低收入住房困难家庭应符合本市关于低保、低收入保障家庭的认定标准。（二）本市其他城镇中等偏下收入住房困难的家庭和公交司机、环卫工人申请租赁补贴，主申请人须同时符合以下条件：1.本市户籍（公交司机、环卫工人不限户籍）；2.在中心城区就业且签订1年及以上期限劳动合同，同时在中心城区连续缴纳1年以上的城镇职工社会保险或住房公积金且处于在缴状态（补缴不计算连续）；3.家庭收入、财产、住房在规定标准以内；4.未享受其他方式的住房保障；5.在中心城区租房居住。第八条未享受其他方式的住房保障是指主申请人和共同申请人未享受过经济适用房、集资房、安置房（含货币安置）、公有住房、人才住房（含人才住房补贴），未承租公共租赁住房，未领取住房补贴等政策性住房保障。第九条收入准入条件家庭人均收入不高于本市上年度城镇居民人均可支配收入60%（含），其中，单身家庭收入不高于本市上年度城镇居民人均可支配收入70%（含）。家庭人均收入按照提出申请前12个月内申请人家庭成员收入总额除以家庭成员数确定。申请家庭获得抚恤、补助和优待金、计划生育奖励与扶助金、见义勇为奖励性补助等按国家规定不计入家庭收入的不纳入收入核算。城镇居民人均可支配收入以重庆市人民政府公布的重庆市国民经济和社会发展统计公报为准。第十条财产准入条件申请家庭无机动车辆（含无1年内过户的机动车辆），享受燃油补贴的残疾人机动轮椅车、普通两轮摩托车除外；无出租或自营的商业门面、店铺等。机动车辆和经营性房屋采取实名认定，根据有关部门和管理单位的登记信息确认。第十一条住房准入条件本市户籍家庭在本市无住房或家庭人均住房建筑面积在15平方米以内。非本市户籍家庭在本市无住房。无住房是指无自有产权住房（不含农房），且申请之日前3年内未转让住房（含出售、赠与、被征收、离婚析产等情形，重大疾病、因灾致贫等特殊情况除外）。第十二条有下列情况之一的，不得申请租赁补贴：（一）申请及承租保障性住房期间因欠租未缴清、违规违约被处罚尚在惩戒期限的，或其他已纳入住房保障领域失信行为尚在惩戒期限内情形的。（二）申请人家庭有安排子女自费出国、出境留学（全额奖学金资助除外）等明显超过收入准入条件的高消费行为。（三）法律法规规定的其他情形。第三章?补贴标准第十三条补贴面积标准租赁补贴面积标准为1人户20平方米/人、2人户及以上15平方米/人，补贴人数以申请人数为准，每个家庭补贴面积总和不超过60平方米。第十四条补贴金额标准每平方米租赁补贴金额标准由市住房城乡建设部门会同市财政部门、市发展改革部门按照市场导向，动态调整的原则，结合我市经济发展水平、市场租金水平、住房困难家庭经济承受能力等因素研究确定，另行公布。第十五条补贴系数标准租赁补贴系数根据困难程度按梯度确定。本市城镇低保住房困难家庭、分散供养的特困人员补贴系数为1；人均月收入高于全市城市居民最低生活标准（含），但低于全市城市居民最低生活标准2倍的城镇低收入住房困难家庭、享受国家定期抚恤补助的优抚对象住房困难家庭，补贴系数为0.8；其他补贴对象补贴系数为0.5。第十六条补贴期限标准本市城镇低保、低收入住房困难家庭；符合条件的退役军人和其他优抚对象、国家综合性消防救援人员、计划生育特殊家庭、见义勇为人员、残疾人、享受省部级及以上劳动模范待遇人员等国家和我市相关政策规定的特殊住房困难群体；公交司机、环卫工人无补贴期限。本市其他城镇中等偏下收入住房困难家庭补贴期限累计最长不超过60个月。第十七条租赁补贴金额计算公式为：租赁补贴金额＝每平方米租赁补贴金额×补贴面积（标准补贴面积-家庭人均私有住房建筑面积）×补贴人数×补贴系数。补贴发放总金额不超过家庭租赁房屋租金总额。第四章?申请审核第十八条申请方式租赁补贴可以个人或家庭方式申请，以个人方式申请的，本人为申请人；以家庭方式申请的，确定一名主申请人，其他家庭成员为共同申请人。家庭成员是指：配偶；未成年子女；已成年但不能独立生活的子女，包括在校接受本科及以下学历教育的成年子女或无民事行为能力的子女；其他具有法定赡养、扶养、抚养义务关系并共同居住3个月以上的人员。申请人同时符合本办法第十五条、第十六条规定的两种（含）以上保障对象条件的，由申请人自主选择其中一种申请，相应确定其申请材料和补贴标准。第十九条申请地点城镇低保、低收入住房困难家庭向户籍所在地街道办事处或镇人民政府提出申请，本市其他城镇中等偏下收入住房困难家庭向用工单位注册所在地街道办事处或镇人民政府提出申请。公交司机、环卫工人向用工单位提出申请，并由用工单位向单位注册所在地街道办事处或镇人民政府统一申请。第二十条申请材料申请人应据实填写《重庆市城镇住房保障家庭租赁补贴申请表》，承诺对申请材料的真实性、有效性、合法性承担法律责任，同意授权住房保障部门和街道办事处、镇人民政府向有关部门和单位核查其收入、财产和住房等租赁补贴需核查的事项及对审核相关情况进行公示。城镇低保、低收入住房困难家庭提交家庭成员身份证、户口薄、收入情况等材料。本市其他城镇中等偏下收入住房困难家庭提交以下材料：（一）申请人及共同申请家庭成员的身份证、户口簿（非本市户籍人员提供居住证）、婚姻状况材料；（二）劳动合同；（三）中心城区房屋租赁合同；（四）退役军人和其他优抚对象、国家综合性消防救援人员、计划生育特殊家庭、见义勇为人员、残疾人、享受省部级及以上劳动模范待遇人员应提交身份认定的相关证书、证件材料。第二十一条街道办事处、镇人民政府负责申请人租房、人口情况的初审工作，自受理申请之日起10个工作日内完成。经初审符合条件的，街道办事处、镇人民政府应对初审合格名单进行公示，公示期不少于5个工作日，公示无异议或异议不成立的报送区住房城乡建设部门复审；不符合条件的，街道办事处、镇人民政府应书面告知申请人。第二十二条区住房城乡建设部门会同相关部门进行复审，自收到初审材料之日起10个工作日内完成。其中，民政部门负责低保、低收入住房困难家庭的收入审核工作；市退役军人事务、卫生健康、国资、城市管理、消防、工会、残联等相关部门和单位负责退役军人和其他优抚对象、计划生育特殊家庭、公交司机、环卫工人、国家综合性消防救援人员、享受省部级及以上劳动模范待遇人员、残疾人、见义勇为人员的身份认定工作。经复审符合条件的，区住房城乡建设部门应对复审合格名单进行公示，公示期不少于5个工作日，公示无异议或异议不成立的获得租赁补贴领取资格。第二十三条对审核结果有异议的，可以向做出决定的相应部门提交相关证明材料申请核实，相应部门应当在15个工作日内调查处理并将处理结果书面告知异议申请人。第二十四条下列人员可在实物配租轮候期间申请领取租赁补贴，第（一）、（二）类人员获得实物配租的次月起停止计发租赁补贴，第（三）类人员获得租赁补贴时实物配租轮候资格自动取消：（一）本市城镇低保、低收入住房困难家庭。（二）符合条件的退役军人和其他优抚对象、国家综合性消防救援人员、计划生育特殊家庭、见义勇为人员、残疾人、享受省部级及以上劳动模范待遇人员等国家和我市相关政策规定的特殊住房困难群体。（三）符合条件的实物配租轮候期超过3年未获配租的申请人。除上述人员外，申请人不得同时申请租赁补贴和实物配租两种保障方式。第五章?补贴发放第二十五条审核通过的申请人应在收到通知后30日内，与区住房城乡建设部门签订租赁补贴发放协议，协议应载明租赁补贴标准、补贴期限、补贴发放起始时间、补贴对象权利义务、停止发放租赁补贴情形等内容。协议期限最长为5年，且不得超过补贴期限和所承租房屋的租赁期限。未在规定时间内签订协议的，视为自动放弃，本次申请作废。第二十六条租赁补贴发放协议签订次月起开始计发、按季度核发，每季度末发放当季补贴，在每年11月底完成年度最后一次租赁补贴的核发。第二十七条租赁补贴保障对象在享受租赁补贴期间，人口、收入、财产、住房、房屋租赁等情况发生变化的，应在发生变化后的30日内主动向受理申请的街道办事处、镇人民政府申报变化情况，重新审核资格。经审核仍符合租赁补贴保障条件和原补贴标准的，继续发放；仍符合租赁补贴保障条件但需调整补贴标准的，应重新签订租赁补贴发放协议。第二十八条租赁补贴发放协议期满，需继续申领的，申请人可在协议期满前3个月向申请租赁补贴的单位提出资格复核申请，重新审核资格。经审核符合租赁补贴保障条件的，重新签订租赁补贴发放协议。第六章?退出管理第二十九条租赁补贴保障对象在享受租赁补贴期间，人口、收入、财产、住房、房屋租赁等情况发生变化，未主动申报或经审核不再符合租赁补贴保障条件的，停止发放租赁补贴，并追回其不应当领取的补贴。租赁补贴发放协议期满，未在规定时间内提交复核申请的，发放协议期满后终止，不再发放租赁补贴。第三十条区住房城乡建设部门在每次发放租赁补贴前，应组织相关部门对租赁补贴发放对象的人口、收入、财产、住房、房屋租赁等情况再次审核，经审核符合租赁补贴保障条件的继续发放租赁补贴，对不再符合租赁补贴保障条件的对象，停止发放租赁补贴。第三十一条经核实以提交虚假材料或不实申报等不正当手段骗取租赁补贴的申请人，区住房城乡建设部门应取消其租赁补贴资格，停止发放租赁补贴，责令其限期退还违规领取的补贴资金，5年内不再受理其住房保障申请，并将其行为纳入失信记录，共享至市公共信用平台，可公开的信息在信用中国（重庆）网站公开。市发展改革委配合将住房保障领域信用主体失信行为纳入失信记录。第七章监督管理第三十二条市住房城乡建部门负责建立健全城镇保障性住房信息系统，实现保障对象申请受理、审核认定、退出监督全过程管理，并加强联网核查，实现住房保障与公安、民政、人力社保、规划自然资源等多部门数据共享和互联互通，可通过信息共享核查的申请材料不再需要申请人提供，进一步提高审核效率和智能化管理服务水平。第三十三条相关职能部门按照职责分工，配合建立信息共享机制。市公安局负责提供租赁补贴保障对象居住登记信息、机动车辆信息、出入境信息。市民政局负责提供租赁补贴保障对象婚姻信息。?市人力社保局负责提供租赁补贴保障对象城镇职工社会保险参保信息。市规划自然资源局负责提供租赁补贴保障对象住房和经营性房屋信息。市市场监管局负责提供租赁补贴保障对象注册登记信息。第三十四条各区住房城乡建设部门要建立建全信息公开机制，全面公开租赁补贴的发放对象、申请审核程序、发放结果及退出情况等信息，畅通投诉举报渠道，主动接受社会监督，确保租赁补贴发放公平、公开、公正。第三十五条对租赁补贴工作中存在违法违规行为的单位或个人，依法依规追究相关责任。构成犯罪的，由司法机关依法处理。第八章附则第三十六条中心城区以外的区（县）仍按原有租赁补贴规定执行。第三十七条本办法自2021年7月1日起实施。
桂建函〔2021〕56号自治区住房城乡建设厅关于开展对现行工程建设地方标准和已列入立项计划编制的工程建设地方标准精简整合复查工作的通知
桂建函〔2021〕56号各设区市住房城乡建设局，各有关单位：根据《中华人民共和国标准化法》《国务院关于印发深化标准化工作改革方案的通知》（国发〔2015〕13号）《建设部关于印发工程建设地方标准管理规定的通知》（建标〔2004〕20号）等有关规定，经研究，我厅决定开展对全区现行工程建设地方标准（含图集），以及已列入立项计划但仍未结题的工程建设地方标准精简整合复查工作。现将有关事项通知如下：一、时间安排（一）自查阶段（2021年4月30日前）。由标准制修订主编单位会同参编单位开展对现行工程建设地方标准（含图集），以及已列入立项计划但仍未结题的工程建设地方标准精简整合复查的自查工作，形成自评报告并填写自查工作意见表（见附件）。（二）评估阶段（2021年6月30日前）。由自治区住房城乡建设厅工程建设地方标准精简整合复查工作领导小组对各标准主编单位提交的自评报告进行评估，形成广西壮族自治区工程建设地方标准精简整合复查评估意见。（三）公示征求意见阶段（2021年7月31日前）。自治区住房城乡建设厅工程建设地方标准精简整合复查工作领导小组将我区工程建设地方标准精简整合复查结论向社会公示30天，征求各有关单位意见。（四）审定发布阶段（2021年9月30日前）。经收集协调处理各方意见后，形成广西壮族自治区工程建设地方标准精简整合复查结论，向社会发布精简整合复查结果公告，形成最新版《广西壮族自治区工程建设地方标准（含图集）目录》。二、复查范围2010年至2020年以来，我厅批准发布的全区现行房屋建筑和市政基础设施工程建设地方标准（含图集），以及2016年至2020年获我厅批准列入立项计划、但仍未结题的工程建设地方标准均列入此次复查的范围。请各单位从以下两个方面进行梳理：（一）予以保留的地方标准。（1）体现广西国民经济和社会发展水平、地理环境、气候特征、具有我区民族区域特色的工程建设地方标准。（2）填补我区工程建设地方标准空白，国家标准、行业标准没有制定，我区建筑业发展又急需配套的工程建设地方标准。（3）体现新技术、新工艺、新材料、新工法的“四新”技术的工程建设地方标准。（二）予以废除清理的地方标准。（1）直接或间接抄袭国家标准、行业标准、外省、市、自治区工程建设地方标准内容，无我区民族区域特色、原创度不高的工程建设地方标准。（2）工程建设地方标准中含有强制性标准条文。（3）没有工程应用实践和工程案例支撑的工程建设地方标准。（4）涉及专利收费、侵犯知识产权的工程建设地方标准。（5）编制内容松、散、乱，质量不高，技术手段已滞后于市场发展需求的工程建设地方标准。（6）工程建设地方标准标龄已超过国家法律法规规定，内容已不能满足和适应我区建筑业发展需要，必须进行重新修订、但主编单位又未及时申报修订或取消的工程建设地方标准。（7）标准制定以来，未曾使用过或社会接受度低的“僵尸”类工程建设地方标准。（8）虽已获列入立项计划编制，但仍未结题的工程建设地方标准，如涉及专利收费未协调清楚、存在抄袭、侵犯知识产权、原创度不高、无我区民族区域特色的工程建设地方标准。（9）在编的工程建设地方标准主编人承担多个课题标准编制（一个主编人只能承担一个课题编制）。课题经费没有落实，课题编制人员专业配置、职称不达标。三、组织领导为促进我区工程建设地方标准精简整合复查工作有效开展，决定成立自治区住房城乡建设厅工程建设地方标准精简整合复查工作领导小组，成员名单如下：组长：杨绿峰?自治区住房城乡建设厅副厅长副组长：游清华?自治区住房城乡建设厅标准定额处处长成?员：陈勇前?自治区住房城乡建设厅勘察设计管理处处长于?斌?自治区住房城乡建设厅住房保障处处长吴剑?自治区住房城乡建设厅城市规划园林处副处长叶旭明?自治区住房城乡建设厅房地产市场监管处处长陈世山?自治区住房城乡建设厅建筑市场监管处处长黎旭标?自治区住房城乡建设厅城市建设处处长李绍荣?自治区住房城乡建设厅科学技术处处长杨东源?自治区住房城乡建设厅标准定额处副处长李剑锋?自治区住房城乡建设厅标准定额处副处长（挂职）张经纬?自治区住房城乡建设厅标准定额处一级调研员领导小组下设办公室，办公室设在厅标准定额处，具体负责开展对现行工程建设地方标准，以及已列入立项计划编制但仍未结题的工程建设地方标准精简整合复查工作的统筹协调和督促落实。游清华同志兼任办公室主任。办公室可视情况抽取行业协会人员和有关标准专家参与复查的具体工作。四、其他事项各设区市住房城乡建设局、各标准主编单位要高度重视此次工程地方建设标准精简整合复查工作，主编单位落实责任人和联系人，成立相对应的自查工作小组，对自身主编的标准进行认真梳理，确保质量。请各单位于2021年4月30日前，将加盖公章的自评报告和自查意见表的纸质版和电子版报送我厅标准定额处。逾期不报送的，视为认可住房城乡建设行政主管部门的最终复查结果。联系人：陆耀敏、李妍娇0771-2260359，电子邮箱：gxbzdec@163.com。附件：工程建设地方标准主编单位精简整合复查自查工作意见表广西壮族自治区住房和城乡建设厅2021年1月22日附件：工程建设地方标准主编单位精简整合复查自查工作意见表单位（盖章）：?日期：序号标准名称主编单位主编人姓名及职称制（修）订或立项时间有无涉及专利及收费是否涉及知识产权是否抄袭民族区域地方特色占比有无强制性标准条文有无工程实践案例人员经费落实情况标龄年限自查自纠结论（保留、修订、合并、废除）12345备注：联系人：?电话：?电子邮箱：
连续性内部资料自查报告
第1篇：河北省连续性内部资料性出版物管理暂行办法河北省连续性内部资料性出版物管理暂行办法第一条为了促进我省连续性内部资料性出版物（以下简称连续性内部资料）的健康发展，规范连续性内部资料的出版活动，控制总量、优化结构、提高质量，根据《出版管理条例》、《印刷业管理条例》和《内部资料性出版物管理办法》等法律、法规、规章之规定，结合本省实际制定本办法。第二条本办法所称连续性内部资料，是指用于本系统、本行业、本单位内部指导工作、交流信息，并有固定名称、按一定周期连续出版的非卖性折页或散页印刷品，不包括机关公文性的简报等信息资料。第三条在本省行政区域内从事连续性内部资料出版活动，必须遵守本办法。第四条连续性内部资料的出版实行行政许可制度，并核发《连续性内部资料性出版物准印证》（以下简称《准印证》），《准印证》由省新闻出版行政部门统一制作。未取得《准印证》，任何单位和个人不得从事连续性内部资料的出版活动。第五条省直部门及事业单位、省社会团体，县以上党委、人大、政府、政协，大中型企业、高等院校、党校等可以申办一种连续性内部资料；已拥有国内公开发行报刊的，除特殊情况外，不再批办连续性内部资料。前款规定以外的任何部门和单位不得申办连续性内部资料。第六条创办连续性内部资料，应当有明确的主办单位和主管部门，连续性内部资料的主办单位与主管部门具有直接隶属关系。第七条创办连续性内部资料，应当有确定的出版宗旨和固定的发放对象，有适应出版活动需要的人员和资金保障，且主编为主办单位正式在职人员。第八条创办连续性内部资料，应由主办单位向省新闻出版行政部门提出申请，并提交下列材料：（一）连续性内部资料申请表；（二）经主管部门审查同意的申请报告，内容包括：连续性内部资料的名称、出版宗旨、栏目设置、印数、开本、发送对象和经费来源；（三）出版专用资金的资信证明；（四）编辑人员的基本情况及身份证明；（五）具有出版物印刷资质的印刷企业的经营许可证复印件。第九条连续性内部资料的名称应充分体现创办宗旨，一般还应体现地域性。第十条连续性内部资料一般采用折页形式（刊型），装订成册，原则上不以散页形式（报型）出现，刊期限定在半月以上。第十一条创办连续性内部资料还应当符合本省连续性内部资料总量、结构、布局的有关规定。第十二条省新闻出版行政部门自受理申请之日起20个工作日内决定批准或不予批准。决定批准的，应当发给《准印证》；不予批准的，应当书面告知申请人并说明理由。第十三条《准印证》不得转让和出租出借，停办后应及时交回发证部门。第十四条《准印证》有效期为一年，期满须重新核验。主办和承印单位应当按《准印证》核准项目印制，不得擅自更改《准印证》核准项目。第十五条《准印证》期满核验按照以下程序进行：（一）设区市新闻出版行政部门负责连续性内部资料期满核验，连同本年度出版的连续性内部资料样刊报省新闻出版行政部门；（二）省新闻出版行政部门对设区市新闻出版行政部门提交的属地连续性内部资料期满核验报告及样刊进行审核查验；（三）经核验符合规定标准的，省新闻出版行政部门在《准印证》上加盖核验章。第十六条连续性内部资料实行出版编辑责任制度。编辑人员应当对所编辑的内容和质量负责。主办单位和主管部门应当对连续性内部资料内容负审查责任。第十七条连续性内部资料不得使用“××报”、“××刊”或“××杂志”等称谓；印刷时，必须在明显位置注明“内部资料，免费交流”字样，并完整刊印内部资料准印证编号。第十八条连续性内部资料只能设立内部编辑机构，不具有法人资格；编辑人员依照出版宗旨在本单位、本行业、本系统内开展工作，无新闻采访权。第十九条连续性内部资料限定在本系统、本行业、本单位内部交流，不得收取任何费用，不得刊登广告，不得在社会上征订发行，不得传播到境外，不得拉赞助或搞有偿经营性活动，不得用《准印证》出版其他出版物，不得以任何形式与外单位合作印刷发行。第二十条连续性内部资料不得刊载下列内容：（一）反对宪法确定的基本原则的；（二）危害国家的统一、主权和领土完整的；（三）危害国家的安全、荣誉和利益的；（四）煽动民族分裂，侵害少数民族风俗习惯，破坏民族团结的；（五）泄露国家秘密的；（六）宣扬淫秽、迷信或者渲染暴力，危害社会公德和民族优秀文化传统的；（七）侮辱或者诽谤他人的；（八）法律、法规规定禁止的其他内容的。第二十一条连续性内部资料应当在出版物印刷企业印刷。出版物印刷企业承接印刷的连续性内部资料，应验证省新闻出版行政部门核发的准印证并留存复印件。第二十二条连续性内部资料主办单位应当将样本报送省新闻出版行政部门和所在地新闻出版行政部门备案。第二十三条连续性内部资料实行出版后审读制度和质量评估制度。各设区市新闻出版行政管理部门负责本行政区域连续性内部资料审读、质量评估、行政处罚等日常监督管理工作。第二十四条省新闻出版行政部门负责制定连续性内部资料出版质量综合评估标准体系，并对全省连续性内部资料出版质量进行评估。第二十五条出版单位、印刷企业违反本办法规定的，由县级以上新闻出版行政部门依照《出版管理条例》、《印刷业管理条例》和《内部资料性出版物管理办法》的规定处罚。第二十六条本办法自2010年1月1日起施行。第2篇：关于创办连续性内部资料出版物《某》的申请XXXXXXXXXXX文件关于创办连续性内部资料出版物《XXXX》的申请山西省新闻出版局：创办理由宗旨、主要栏目出版周期、开本、页码、发送对象、编辑部主编情况、编辑人员情况、办公场所情况、办公设备情况、出版经费及其来源情况。编辑部地址、电话、邮编本资料承诺不收取任何费用、不刊登广告、不在社会上征订发行、不传播到境外、不拉或搞有偿经营性活动，不用《准印证》出版其他出版物。主管单位、负责人、联系人及电话、，并有上级主管部门的审查意见。XXXXX[2016]XX号主管单位审核意见（签章）主办单位（签章）年月日第3篇：广东省连续性内部资料出版物年度核验要求提交的资料（一）《广东省连续性内部资料出版物核验登记表》1份该表可在我局政务信息网首页“网上政务/最新通知或表格下载”栏下载，也可直接点击本通知的附件链下载，并按要求填妥、盖章。（二）《年度核验自查报告》1份按照本通知第二条“核验的主要内容”要求进行认真自查，如实报告。对于存在的违规行为，在《年度核验自查报告》中能够如实自查自检自纠的，一般不予追究或从轻处理。但有意隐瞒不报，又不自行纠正的，我局将视情况从严处理，直至做出暂缓核验、不予通过核验等处理。自查报告不少于1500字。（三）证照复印件1份按照主办单位性质提交，如《企业法人营业执照》、《事业单位法人证书》、《社会团体法人登记证书》等（副本内页，A4纸单面复印，加盖与证照单位名称完全相符的公章）。主办单位为国家机关的，免交。（四）《广东省连续性内部资料出版物项目变更表》1份该表由有变更要求的单位填报，没有变更要求的无须填报。可在我局政务信息网首页“网上政务/表格下载”栏下载,并按要求填报及附上相关材料。（五）《广东省连续性内部资料出版物登记证》1份（原件）（六）出版物样本1套凡收到《提交年检样本通知》的单位，按《登记证》登记的刊期提交每期样本各1份。未能按《登记证》登记刊期提交样本的，必须在自查报告中说明原因，否则视为未能正常出版。没有收到《提交年检样本通知》的单位，无须再交样本。第4篇：关于延续连续性内部资料出版物有效期的申请书关于延续连续性内部资料性出版物《准印证》有效期的申请江西省新闻出版广电局：连续性内部资料出版物《XX》由XXXXXXX股份有限公司主管，每月一期，共设有头版、XXXX、XXXX、XXXX四个版面，印刷数量500册/月，在公司内部免费发放，符合国家政策和法律法规，不含违禁内容，特申请《准印证》延续。XXXXXXX股份有限公司2017年12月15日第5篇：内部审计自查报告内部审计自查报告根据公司董事会的要求，我们自2020年03月15日至2020年03月25日对公司的采购流程、销售流程的控制合理性、有效性进行了为期十天的自审，参与部门有财务部、采购部、仓储部、销售部、生产部的部分人员，由财务部经理牵头。在自审的过程中，我们采取了包括审阅、了解、测试和评价等方法，实施了内部控制设计的合理性和执行的有效性测试等必要程序、以及我们认为必要的其他程序。我们相信，我们的自审为发表意见提供了真实可靠的依据。一、自审的目的：1、审核内部控制制度、流程的现状。2、测试内部控制制度、流程执行的有效性。二、自审的范围：公司所有的财务资料、内控流程及相关资料。三、自审的程序：我们实施了以下自审程序：1、对公司内部控制制度的基本情况进行审阅、了解；2、检查内控制度生成的文件和记录，并观察被审核部门的经营活动；3、随机抽样并进行了穿行测试。四、自审的步骤：A.现结合公司采购流程各关键控制点对相关业务部门的内控制度、控制系统、控制程序等进行评价。1（一）．采购部对加工制造企业而言，材料物资存货管理至关重要，适量的库存可以化解存货过剩及缺货的风险。进一步加强材料物资的需求计划管理，保障计划的严肃性；强化材料采购的质量控制，同时，有计划，有步骤地安排公司采购人员实施采购，可能会更好地实现价格、质量、成本的最佳组合。1、采购业务申请。采购部的年、月原材料采购计划主要按生产计划编制，有采购计划管理文件，低值易耗品及辅助零星材料由需求部门直接提出《材料采购计划申请表》。检查结果:逐一检查了原材料的“采购计划”全部都完整存在。零星材料及低值易耗品的采购计划，因金额较小，每月抽查了八笔，也均有《材料采购计划申请表》和审批签字，可视为执行良好。2、签订采购合同。采购部门按照采购计划对外签订采购合同，首先由采购员填制“合同签约审批单”，写明拟采购的主要条款，如供应商，采购数量，单价，金额，付款条件，然后报部门负责人签审，然后转给财务部门、副总经理，逐级审核，并签署意见后，最终报总经理审批，决定实施采购。采购部门根据此“合同签约审批单”签订采购合同。检查结果：比照“采购合同”及“合同签约审批单”，逐一核对了2020年3月之前全部的采购量，均都有“采购合同”及“合同签约审批表”，完整存在，并连续编号，各部门负责人签字齐全，签章完整。3、供应商的选择及价格控制。通过和采购部负责人交谈，了解到采购部在供应商的选择和价格控制方面做出了很大努力，首先要选择有信用的、有固定厂址的、有一定生产规模的、企业效益比较好的供应商。我们已经建2立了十几家稳定、优良的供应关系。在采购前进行货比三家，选择质优价廉的供应商，尽力不突破我们所接受的价格底线。另外，每天在网上观察原料供应价格，经常和同行业沟通价格信息，做到在价格变动的情况下，及时采购。检查结果：采购部保存的部分客户的资料。合乎标准。（二）、仓储部1、验收与入库。仓储部门收到货物时，首先登记品名、数量，供货商，包装规格、运输结算方式，并同时告知采购部门核对，相符后，通知质检部进行化验。质检部接到货物化验通知后，在规定时间内取样检测，确认主原料是否符合国家标准,与公司所要求的质量是否一致。出具质检报告单转给仓储部。仓储收到合格的化验单确定无误后，填制连续编号的原料“入库单”，并签署保管员、仓储负责人名称。检查结果：随机抽查了每月的入库单及质检单十份，比如，抽到了2019年9月转12号入库单，采购员、保管员、验收人及仓库负责人签章齐全。并检查了此入库单的质检单，质检单检验结果为合格，有质检人及负责人签章。核对相符。执行情况良好。随即又检查了2月至6月份五个月的入库单，入库单均连续编号，且内容完整，有生产车间名称、入库时间、产品名称、数量、验收人和入库人签字。比如：2019年月5份入库单号码为00487，生产车间是2号站，入库时间为5月20日，产品名称为球磨阀、数量为3个，车间主任、验收人、入库人填列齐整、字迹清晰。2、库存及生产成本审核。检查了每月库存盘点表，均有保管员、仓储部负责人、主办会计及财务经理的签字证明。检查全部的生产计划单，全部完3整存在，且每月生产车间均按照生产计划单领料，每月底成本会计都会复核领料单总量与生产计划单的计划领料是否相符，检查结果均相符，均是按照计划领料。每月成本会计计算产品成本计算单，财务经理和生产部长审核，审核的主要内容是，本月主要原料成本、动力成本、人工成本所占比例与上月和去年同期比较后是否合理正常，有波动的要查找原因。例如，财务部发现在本月份的电费比上月份的高，会同生产部查找原因后发现，本月份的产品品种及生产量增加是主要的原因，通过计算是正常的。每月底，财务部提供给采购部一份库存原材料明细表，由财务部经理和采购部经理共同审核，比如，采购经理在审核库存原材料明细表时，除库存数量是重点外，主要还包括库存原材料数量和单价是否正常合理，财务记账的数量、单价是否准确，特别是在原材料价格市场波动较大时，原材料价格与市场采购价格的差距等等，采购经理会根据市场行情向总经理提议，是否考虑储备大量的库存原材料或是降低进货频率。3、固定资产采购审核。固定资产的采购均采取货比三家的比价采购方式，此次自审中，我们检查了今年新增的固定资产和在建工程，均有总部的预算批准、建设合同，已转固定资产的同时有验收报告。（三）、财务部1、发票检验。检查原料入库后的发票与合同及入库单是否一致相符。检查结果：每月抽查了采购业务8笔，检查发票价格与采购价格、发票数量与合同数量及入库数量是否相符一致。2019年1月份转20号入库单水泥数量386.5吨、转19号入库单（1-3cm）碎石数量598m3、3月份转42号入库单水泥数量210吨，入库单数量与发票数量及合同数量一致，发票价格与采购合同核对一致。2、原材料付款流程。主要检查付款的审批与付款的执行，抽查付款凭证。会计人员在审核付款凭证时，首先要检查付款申请是否有审核签字齐全的采购合同作为依据，审核采购发票、验收入库等单据的内容是否完整、记录的数量金额是否正确，是否经过各相关部门审批。出纳在得到批准后才可办理付款，并在付款凭证的原始单据上盖章以示支付，并妥善保管有关凭据，防止资金的重复支付。会计人员编制记账凭证，登记相关的会计账簿。会计人员定期进行会计账簿的核对，对付款业务的相关记录进行核对，并在月底时编制银行存款余额调节表，预防错误和舞弊的发生。3、费用支出付款检查。日常费用支出的付款，主要审核的文件是费用报销单和发票，首先检查原始发票的真实性及合法性，发票金额与报销单金额是否相符，再检查是否有经办人部门负责人签字审核，同时要询问此费用支出的合理性，与之前支付的同类费用，金额上是否有很大差异，均无问题后，财务经理签字，交由副总经理和总经理签字。最后到出纳处付款，出纳在付款时还要复核报销单的签字是否齐全及发票金额与报销单金额是否一致。4、产成品入库核算。每月末财务部和仓储部及生产车间对账，分别按照品种核对本月的所有的入库单数量，必须是仓储部的入库单和生产车间的入库单及财务部的入库单三联的内容完全相符后，才确认所有的产品本月均已入库，财务按照已经核对后完整的入库数量编制记账凭证。检查结果：从财务库存分录中每月抽出5个分录，检查是否分录记录5数字和记录依据单据（入库单）完全相符。没有错误发现。B.现结合公司销售流程各关键控制点对相关业务部门的内控制度、控制系统、控制程序等进行评价。（一）．销售部1、销售合同的签订。销售部门经理和客户根据公司的合同文本，交财务经理复核，最后报总经理审批后签订销售合同。对于小额的现金收款也可不签订合同，按照既定的销售价格执行。赊销必须签订合同。检查结果：逐一检查了2019年1月至12月的销售合同，保存完整，并连续编号，各部门负责人签字齐全，签章完整。销售发票都和销售出库单相符并作为记帐依据,装订保存。零星的小额现金销售，因金额较小，每月抽查了五笔，也均是按照当月规定的销售价格收款发货。视为执行良好。检查全部的销售合同，均在财务部备案，财务部经理是按照销售部备案的销售合同来检查合同的执行情况。比如，检查到的4月份销售合同编号20190421，销售水泥3500吨，金额1244250元，交货时间是4月30日前，追查到销售出库单编号为00359号至00377号共计19张销售出库单，发货时间为4月26日至4月30日，合同执行完毕。同时，再检查到财务记账，财务部的发票号码为0004153至0004171共计19张发票，总金额为1244250元，客户名称一致，发票开具时间是4月30日，财务记账时间为4月30日，分录为：借预收账款-1244250元，贷主营业务收入-1244250元。再追查此合同的收款情况，检查5月份的银行收款情况，记账凭证为5月9日银收11号，工行电汇收款1244250元，至此，20190421合同已全部执行6完毕。2、销售客户的选择及价格执行。通过和销售部负责人交谈，销售员门对开发的预期合作的销售客户，先了解公司规模、经营情况，收集客户资料，对客户进行信用评估。对于老客户，主要对已往的历史交易货款的回笼情况、客户的履约记录等调查，确认具有良好的商业信用。销售价格，均按照公司统一制订的销售价格目录执行，切以高于成本价。检查结果：销售部保存的部分客户的资料及公司统一下发的销售价格目录表。对于新客户，在签订信誉合同之前，都要经过财务经理、销售经理及总经理的批准后方可签订销售合同。经检查执行无误。（二）、财务部（1）、收款及发货。A、现销的情况：1、公司规定严禁销售人员直接收现金。客户将货款直接汇入公司帐户或者银行卡中。对于直接打到公司银行卡上的货款，由出纳员负责存入到公司帐户上，每日库存现金余额不超过1万元，同时，财务经理在月底时检查现金流水帐，并和总账核对。销售会计负责检查销售客户的收款情况，和出纳员处核对，有无遗漏。出纳员每天登记银行收款通知，登记现金明细账，并将每日银行收款通知告诉给销售会计，销售会计登记客户往来账，并检查各项收款帐户的款项没有遗漏。月末时由主办会计编制银行存款余额调节表，财务经理审核后签字确认。检查结果:浏览了出纳的全年入账款项明细，没有发现不符合规定的入账数字。浏览了全年日现金库存余额，没有发现超过１万元情况．检查7了所有的每月银行余额调节表，财务经理签字都符合规定。2、销售会计收到出纳员的银行收款通知，通知销售负责人，核对客户存款金额、客户名称、购货品种、数量、及相关的信息,无误后由销售会计开具连续编号的销售出库单，销售出库单由出纳签章，表示此款已收到，由销售会计签章，表示此销售价格符合公司制订的销售价格，财务经理加盖公司财务专用章，表示已复核签批。销售会计将签章齐全的销售出库单，交到仓储部准备产成品的出库。3、仓储部见到签章齐全销售出库单后，按照销售出库单上信息装车发货。4、仓储部门发货后，仓储部统计员将仓储部已签字出库单在每天早上10点钟之前转给财务部。销售会计核对已开具的销售出库单上的货物均已出库，由此确认销售收入的实现。检查结果:浏览销售出库单全年连续续编号情况,没有发现问题。检查了每月末和财务的交接编号,一切符合规定。B、赊销的情况：1、客户可以按照销售合同先付部分预付款,销售会计审核后，记录预收账款科目，客户在购货时可以冲预收款,不足部分补齐。销售会计复核后可以按照销售合同开具销售出库单给仓储部出库发货。2、产成品出库流程同现销出库流程。3、产成品出库流程同现销出库流程。4、销售部制订的客户信用等级，交财务部备份，由销售会计负责审核每个赊销客户是否超过信用赊销额度，同时记录应收账款明细帐。定期或不定期与重点应收账款客户电话对账。85、财务经理在月底时与销售部经理核对合同执行情况，并负责追踪货款的收回情况。检查文件：每月抽查了销售业务10笔，检查销售出库单价格与公司销售价格目录中价格是否一致、出库单数量与合同数量是否相符，该笔销售是否有收款，均核对一致。比如，2019年2月份转37号销售出库单，销售外加剂数量共为1000吨、单价为1500元，总金额1500000元，与销售合同数量及金额核对一致。且销售出库单上有财务专用章、保管员及仓库负责人签章。还有提货人的签字。并追查1月份收款凭证，此客户在2月份存到我们公司的货款共1500000元。委托运输的销售，虽然，客户已在销售出库单上签字，确认提货，风险已经转移给客户或是运输单位，但是，销售经理和财务经理，在季度末会及时给销量大的销售客户打电话来确认是否有收到货，对于尚在途中的货物，联系运输单位，确认运到目的地的准确时间，以保证财务核算确认收入的期间的正确性。通过几年来的销售情况看，尚无运输问题，没有发生货物赔偿，不存在退货行为。因此也针对2019年的各季度末销售记录期间问题进行审核,没有发现错误情况.6、每月财务报表的检查及签字。每月末会计结账审核后，由会计编制财务报表，财务经理在审核财务报表后交由总经理签字。检查结果：检查了2019年1月至12月份全部报表，均有财务经理及总经理签字。另外检查了销售情况月报审核,全年审核程序都存在,没有发现不符合规定操作。检查了全年财务经理和销售经理月末审核应收帐款帐龄情况,符合公司规定,每月审核程序存在。从应收帐款明细帐上找出全年9的所有信誉客户并作了审核检查，都有合同，都有所有的签字。（三）、仓储部1、销售出库单与发货。仓储部门在收到销售出库单后，按照销售出库单的内容发货。首先，仓储部联系运输发货时，由销售部与客户联系，将运费价格告知客户，销售部在收到客户传真或是电话同意运费价格的情况下，告知仓储部可联系运输单位发货，运输费用由客户承担。发货时客户委托运输单位在销售出库单上代为签字，作为客户收到货物的证明。检查结果：随机抽查了每月的销售出库单八份，均签章齐全。比如，抽到了2019年6月转31号销售出库单，业务员、保管员、仓库负责人及财务部签章齐全。客户委托提货人签字提货。与门卫收到的一联内容核对无误。连续检查了6月至12月份7个月的销售出库单，均是连续编号，签章齐全。每个月末财务部和仓储部对账，分品种核对本月的所有的销售出库单数量，同时，财务部月底时要参与盘点库存产成品，编制盘点表，仓储部的所有销售出库单和财务部的销售出库单数量完全相符后，才确认所有的产品本月均已销售出库，财务部按照已经核对后完整的出库数量编制记账凭证。五、总结和建议：通过这次检查，我们认为，公司的采购管理、生产成本核算管理、费用审核管理、固定资产管理、销售管理程序比较健全、合理、有效，各控制环节比较完整、严谨，并在各控制环节上建立了相应的控制点，使公司的内控制度能得到一贯有效的执行。为公司的增产增效提供了有利保障。1011第6篇：教辅资料自查报告资料教辅资料自查报告我校根据上级部门下发的《关于开展全省中小学教辅材料使用自查工作的通知》精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校召开了教职工大会，学习了通知精神，召开了\"规范办学行为，推进素质教育\"自查工作会议，并随后认真地进行了自查。现将对教辅用书情况自查情况汇报如下：一、我校学生所使用的教科书均为上级部门规定的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术等部分学科使用了循环教材。二、教辅材料由学生自愿购买，愿意购买的同学填写自愿认购表，学校及新华书店各持一份，其中：一年级至六年级学生自愿购买了新华书店配发的《语文练习册》、《数学练习册》、《语文探究》《数学探究》3至六年级《英语练习册》、《英语探究》、《品德与社会练习册》《科学练习册》《当代小学生》、《拼音报》这些教辅都是由上级统一配发并通过了评议的教辅材料。三、对于以上教辅用书，严格控制教材教辅资料，加强学生用书，规范管理，学校按省教育厅和上级主管部门当年审定的书目，由学生自愿向新华书店购买。坚决不征订其他各种练习资料和复习用书，同时也不向学生推荐其他学习资料，并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书，以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。第1页存在的问题：由于部分家长一味追求学生成绩，不讲求科学的教育方法。在要求孩子完成学校布置的适量作业之余，又盲目的给学生购买了一些参考资料，加重了学生的课业负担，成为减负增效工作最大的障碍，为此我们也要求学生除了新华书店配发的学生自原认购的教辅材料外，学生及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校园。但在工作中，仍需要我们坚持依法治教，随时加强督查与自查整改并举，切实处理好减负与提高学校教学质量的关系，建立为减轻学生过重课业负担和提高教育质量长效的机制。中心小学2019年1月教辅资料自查报告（二）式变相推销资料，但也存在部分学生家长或自己购买教辅材料带到学校使用的情况。经查我校四年级部分学生购买了《七彩课堂》、《手拉手，小学英语测试卷》、《课时作业（数学）》、《小学教材全练（英语）》,五年级部分学生购买了《课时作业（语文）》、《最佳学习模式（语文）》、《小学教材全练（语文）》.六年级个别学生购买了《小学教材全练（英语）》、《小学教材全解》、《完全解读》、《小学语文学、练、优》、《轻松夺冠冲刺100分（数学）》、《冠军练加考》.我们已要求学生将自己购买的教辅材料带回家中，在家中使用，不得在学校使用，以防造成不必要的误会。第2页3.继续加强对教师的教育管理。加强了对教师的管理，对违犯教辅资料管理规定的教师，采取\"一票否决\"的办法予以处理，年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。从目前自查情况看，没有充分依据表明教师违规要求学生购买教辅材料的现象，但有学生自己购买的教辅材料存在。学校进一步做出了规范性要求，要求教师淡泊名利，为人师表，严守师德规范，服务育人，以为教学服务，为学生服务为目标，严格按照有关规定，全面做好规范教辅材料管理工作。2019年6月3日第3页第7篇：内部控制自查报告1卢氏县社会失业保险中心关于内部控制情况的自查报告按照市局下发的关于《三门峡市社会保险经办机构内部控制检查评估方案》的要求，我中心在7月21日至8月10日期间，对失业保险制度建设、业务规程、基金财务、信息系统、监督与管理等方面进行了自查。现将自查情况汇报如下：一、制度建设方面。（一）中心领导和班子成员能够严格执行国家和上级部门颁布的政策法规，努力做好失业保险内部控制决策工作。（二）建立健全考核制度、奖惩制度、政治业务学习制度、责任追究制度。二、业务规程方面（一）根据失业保险条例规定，按照规及时办理参保人员登记，核定参保单位或个人参保人员的缴费基数，提交相应的征收计划，征缴后失业保险金及时纳入财政专户。参保单位的社会保险变更、注销等事项要求资料齐全、并由相关责任人签字,方可变更或注销。（二）失业保险待遇审批经办过程符合《三门峡市失业保险业务工作程序》，分别由市失业中心领导和县中心领导签字盖章，业务操作形成严格的制约关系。-1库备份方案，建立异地备份制度，确保数据安全。五、监督管理方面（一）根据有关文件，建立完整的工作记录和工作计划等资料，定期抽查各项业务工作的开展及进行情况。（二）设立专职稽核人员，对参保对象缴费情况、失业职工待遇资格、待遇支付情况进行稽核工作。由于充分发挥了内部控制的监督作用和风险防范功能，保障了主要业务环节的平稳运行。同时，充分保证了社会保险基金的完整与安全。六、今后打算我们全体工作人员决心在今后的工作中进一步加强学习，提高队伍的整体素质，广泛宣传失业保险政策法规，加大失业保险扩面、征缴工作力度；建立健全规章制度，要使失业保险基金的监督管理做到制度化、规范化;加强失业保险基金的专户管理和会计核算，严格按照相关财务会计制度，专帐核算，专人管理，确保基金的安全运行。卢氏县社会失业保险中心二〇〇九年八月九日连续性内部资料出版物自查报告（共5篇）资料自查报告非融资性自查报告（共10篇）财务部内控自查报告资金内控自查报告（共7篇）
注册造价师延续并变更
1、注册造价工程师续期需要什么资料申请版延续注册的，应当提交下列材料：（一）延续注册申请表；（二）注册证书；（三）与聘用单位签订的劳动合同复印件；（四）前一个注册期内的工作业绩证明；（五）继续教育合格证明。注册造价工程师注册有效期满需继续执业的，应当在注册有效期满30日前，按照本办法第八条规定的程序申请延续注册。延续注册的有效期为4年。在注册有效期内，注册造价工程师变更执业单位的，应当与原聘用单位解除劳动合同，并按照相关规定的程序办理变更注册手续。变更注册后延续原注册有效期。(1)注册造价师延续并变更扩展资料有下列情形之一的，不予注册：（一）不具有完全民事行为能力的；权（二）申请在两个或者两个以上单位注册的；（三）未达到造价工程师继续教育合格标准的；（四）前一个注册期内工作业绩达不到规定标准或未办理暂停执业手续而脱离工程造价业务岗位的；（五）受刑事处罚，刑事处罚尚未执行完毕的；（六）因工程造价业务活动受刑事处罚，自刑事处罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满5年的；（七）因前项规定以外原因受刑事处罚，自处罚决定之日起至申请注册之日止不满3年的；（八）被吊销注册证书，自被处罚决定之日起至申请注册之日止不满3年的。2、造价工程师变更注册需要哪些材料根据《注册造价工程师管理办法》：第十一条在注册有效期内，注册造价工程师变更执业单位的，应当与原聘用单位解除劳动合同，并按照本办法第八条规定的程序办理变更注册手续。变更注册后延续原注册有效期。申请变更注册的，应当提交下列材料：（一）变更注册申请表；（二）注册证书；（三）与新聘用单位签订的劳动合同复印件；（四）与原聘用单位解除劳动合同的证明文件；（五）受聘于具有工程造价咨询资质的中介机构的，应当提供聘用单位为其交纳的社会基本养老保险凭证、人事代理合同复印件，或者劳动、人事部门颁发的离退休证复印件；（六）外国人、台港澳人员应当提供外国人就业许可证书、台港澳人员就业证书复印件。(2)注册造价师延续并变更扩展资料：根据《注册造价工程师管理办法》：第八条取得执业资格的人员申请注册的，可以向聘用单位工商注册所在地的省、自治区、直辖市人民政府住房城乡建设主管部门或者国务院有关专业部门提交申请材料。国务院住房城乡建设主管部门在收到申请材料后，应当依法作出是否受理的决定，并出具凭证；申请材料不齐全或者不符合法定形式的，应当在5日内一次性告知申请人需要补正的全部内容。逾期不告知的，自收到申请材料之日起即为受理。对申请初始注册的，省、自治区、直辖市人民政府住房城乡建设主管部门或者国务院有关专业部门收到申请材料后，应当在5日内将全部申请材料报国务院住房城乡建设主管部门（以下简称注册机关），注册机关应当自受理之日起20日内作出决定。对申请变更注册、延续注册的，省、自治区、直辖市人民政府住房城乡建设主管部门或者国务院有关专业部门收到申请材料后，应当在5日内将全部申请材料报注册机关，注册机关应当自受理之日起10日内作出决定。注册造价工程师的初始、变更、延续注册，逐步实行网上申报、受理和审批。第九条取得资格证书的人员，可自资格证书签发之日起1年内申请初始注册。逾期未申请者，须符合继续教育的要求后方可申请初始注册。初始注册的有效期为4年。申请初始注册的，应当提交下列材料：（一）初始注册申请表；（二）执业资格证件和身份证件复印件；（三）与聘用单位签订的劳动合同复印件；（四）工程造价岗位工作证明；（五）取得资格证书的人员，自资格证书签发之日起1年后申请初始注册的，应当提供继续教育合格证明；（六）受聘于具有工程造价咨询资质的中介机构的，应当提供聘用单位为其交纳的社会基本养老保险凭证、人事代理合同复印件，或者劳动、人事部门颁发的离退休证复印件；（七）外国人、台港澳人员应当提供外国人就业许可证书、台港澳人员就业证书复印件。3、造价工程师转注册变更要多长时间造价工程师转注册变更需要20天左右。申请初始注册的证书，根据相关规定，注册初审机关应当自受理申请之日起20日内审查完毕，并将申请材料和初审意见报国务院建设主管部门，注册机关要在受理之日起20日内作出决定。申请变更注册的，应当提交下列材料：变更注册申请表;1、注册证书;2、与新聘用单位签订的劳动合同复印件;3、与原聘用单位解除劳动合同的专证明文件;4、外国人、台港澳人员应当提供外国人就业许可证书、台港澳人员就业证书复印件。(3)注册造价师延续并变更扩展资料：一级造价工程师的报考条件：1、具有工程造价专业大学专科(或高等职业教育)学历，从事工程造价业务工作满5年。2、具有通过工程教育专业评估(认证)的工程管理、工程造价专业大学本科学历或学位，从事工程造价业务工作满4年。3、具有工学、管理学、经济学门类大学本科学历或学位，从事工程造价业务工作满5年。4、具有工学、管理学、经济学门类硕士学位或者第二学士学位，从事工程造价业务工作满3年。5、具有土木建筑、水利、装备制造、交通运输、电子信息、财经商贸大类属大学专科学历，从事工程造价业务工作满6年。参考资料来源：网络—造价工程师4、造价师变更需要多久，造价师变更需要多久知识申请初始注册的证书，根据相关规定，百注册初审机关应当自受理申请之日起20日内审查完毕，并将申请材料和初审意见报国务院建设主管部门，注册机关要在受理之日起20日内作出决定。相较于变更注册延续注册，由于证书是第一次注册，因而初始注册需要受理的时间比较长，度手续比较繁琐。而变更、延续注册的证书所需要受理的时间则要高效得多。比如申请问变更注册、延续注册的，注册初审机关应当自受理申请之日起5日内审查完毕，并将申请材料和初审意见报注册机关，注册机关应当自受理之日起答10日内作出决定。在注册有效期内，注册造价工程师变更执业单位的，应当与原聘用单位解除劳动合同，并按照本办法第八条规定的程序办理变更注版册手续。变更注册后延续原注册有效期。申请变更注册的，应当提交下列材料：(一)变更注册申请表;(二)注册证书;(三)与新聘用单位签订的劳动合同复印件;(四)与原聘用单位解除劳动合同的证明文件;(五)外国人、台港权澳人员应当提供外国人就业许可证书、台港澳人员就业证书复印件。5、造价工程师如何变更①变更注册申请表；（P10下~P11上）②造价工程师注册证书；③与新聘用单位签订的劳动合同来复印自件；④与原聘用单位解除劳动合同的证明文件；⑤受聘于具有工程造价咨询企业资质的中介机构的，应当提供聘用单位为其交纳的社会基本养老保险凭证、人事代理合同复印件，或者劳动、人事部门颁发的离退休证复印件；⑥外国人、台知港澳人员应当提供外国人就业许可证书、台港澳人员就业证书复印件。注册证书和执业印章注册证书和执业印章是注册造价工程师的执业凭证，应当由注册造价工程师本人保管、使用。（P11上）注册造价工程师遗失注册证书、执道业印章，应当在公众媒体上声明作废后，按照规定的程序申请补发。6、注册造价师注册变更仅三个月，还能再次申请变更吗？注册造价师变更办理条件：因工作调动或来单位更名应在2个月内向市造价站提交书面资料。需提供的材料：1、注册申请表（一式三份）；2、证书自原件及复印件；3、工作调动证明；4、新单位的聘用合同；5、印章；百6、工作在造价咨询企业的需提交人事代理度协议和社保机构出具的养老保险近期缴纳名单及凭证。（三）办理程序：1、受理申请；2、材料审核；3、审核后上报省厅行政审批中心核问准。答案补充造价答工程师继续教育是造价工程师初始注册和延续注册的必备条件。7、造价工程师变更注册是怎样的流程？1一级注复册建筑师22万/两年3一级注册结构工程制师38万/三年0二级注册建筑师10万/二年8二级注册结构工程师20万/三年7注册电气工程师（发输变电）50万/三年9注册电气工程师（供配电）36万/三年1注册公用设备工程师（暖通）34万/三年1注册公用设备工程师（给排水）38万/三年4注册公用设备工程师（动力）30万/三年0注册土木工程师（岩土)50万/三年0注册造价工程师4万/1年邓注册监理工程师（建设部）3.5-4万/一年注册城市规划工程师18万／三年

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