- 省道348射阳段造价
- 1、348省道跨京杭运河特大桥顺利贯通！淮安至盐城又多了一个新通道2019年12月28日，省重点交通工程348省道淮安区段——关键控制性节点工程“跨京杭运河特大桥”完成主跨最后一段挂篮现浇施工，为工程道路全线贯通奠定了坚实基础。S348省道是洪泽县连接阜宁县，沟通盐徐高速公路、京沪高速、宁淮高速的重要通道，也是淮安市通海的重要通道，大桥贯通让淮安人“直刺”盐城又多了一个新通道!348省道跨京杭运河特大桥横跨京杭运河Ⅱ级黄金航道，是淮安区境内的第二座横跨大运河的桥梁。该桥梁采用主桥主跨一跨跨越京杭大运河、东起平桥镇杨柳村，西至漕运镇严星村，主桥采用80+140+80m三跨单箱单室预应力混凝土变截面连续箱梁桥，主桥长300m。引桥采用30m等截面部分预应力混凝土组合箱梁。京杭大运河东岸与西岸引桥桥跨布置均为3x30m+5x30m+5x30m先简支后连续部分预应力混凝土组合箱梁。大桥全长1087.04m、宽26m、为双向四车道，设计时速100km/h，造价近一亿元人民币。跨京杭大运河桥是准安区内连接京杭大运河两岸的又一条快速通道，它采用一跨跨越京杭大运河设计，将对京杭大运河通行影响降至最低。同时，桥梁优美的线型设计与周边环境完美融合，跨京杭大运河桥也将成为京杭大运河上一道靓丽的风景线。本文来源于汽车之家车家号作者，不代表汽车之家的观点立场。2、国道省道路灯一般造价多少路灯生产流程：一、原材料进厂。二、锥杆用材料开复卷、校平。三、杆体切割、灯杆法兰切割。四、杆体折边成形。五、自动并口焊接。六：法兰焊接打磨。七、表面热浸锌防腐处理制。八、杆体百喷塑前校直、打磨。九高压静电粉末喷塑。十、编织袋包装价格需要参考具体的款式，高度，光源灯情况。参考价格在度1千-2千左右。专业路灯厂家回复您，希望可以帮到您！请采纳。3、射阳后羿射日工程造价是多少工程造价是指工程价格，即为建成一项工程，预计或实际在土地、设备、技术劳务以及承包等市场上，通过招投标等交易方式所形成的建筑安装工程的价格和建设工程总价格。在这里，招投标的标的可以是一个建设项目，也可以是一个单项工程，还可以是整个建设工程中的某个阶段，如建设项目的可行性研究、建设项目的设计，以及建设项目的施工阶段等。4、省道的造价一公里大概是多少？?5、福建省内的一级省道一般一公里造价多少钱？或者一平米多少这个不能一概而论，造价和工程量的大小，材料单价的高低都有关系，而这两项是每个工程都不同的6、省道工程造价多少要看工程量7、15公里省道需要投资多少钱要看道知路使用要求及用哪种标准建设，一般性道路主要是年度承载运量不大，不能经常跑大型车和载重车，造价也就在400万左右。高级别道的能长期跑货运载重车，但是造价要800万以上。相关标准和造专价可以向工程公司咨询，我主要参照北京城建集团工程标准提供建议。属8、淮安348省道省里早已经批复，盐城区也早已完工，为何淮安市还迟迟没有消息？正在修复中9、江苏348省道工程，拆迁民房补偿方案按民房面积补偿楼房。10、我是江苏滨海人，现我们这里建348省道，建了几个月，我们土地赔尝款还没下来，怎回事？不会吧，贪污了
- 江西华赣工程造价咨询有限责任公司
- 1、江西众城工程造价咨询有限责任公司怎么样？江西众城工程造价咨询有限责任公司是2005-06-01在江西省南昌市注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于江西省南昌市青山湖区洛阳东路东方塞纳21栋1单元601室。江西众城工程造价咨询有限责任公司的统一社会信用代码/注册号是913601007758539144，企业法人谭志云，目前企业处于开业状态。江西众城工程造价咨询有限责任公司的经营范围是：建筑工程造价咨询；建筑工程招投标代理；咨询服务。（以上项目依法需经批准的项目，需经相关部门批准后方可开展经营活动）。在江西省，相近经营范围的公司总注册资本为2723294万元，主要资本集中在5000万以上规模的企业中，共81家。本省范围内，当前企业的注册资本属于良好。通过百度企业信用查看江西众城工程造价咨询有限责任公司更多信息和资讯。2、江西华赣工程造价咨询有限责任公司怎么样？江西华赣工程造价咨询有限责任公司是2003-03-28在江西省南昌市注册成立的有zd限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于江西省南昌市高新开发区高新五路966号数字大厦8楼。江西华赣工程造价咨询有限责任公司的统一社会信用代码/注册号是91360100748503433L，企业法人余镇龙，目前企业处于开业状态。江西华赣工程造价咨询有限责任公司的经营范围是：承接各类建设项目的投资估算、经济评价、概算、结算、竣工决算版、招标标底、投标报价的编审及工程造价监控业务。（以上项目依法需经批准的项目，需经相关部门批准后方可开展经营活动）。在江西省，相近经营范围的公司总注册资本为5000万元，主要资本集中在5000万以上规模的企业中，共1家。本省范围内，当前企业的注册资本属于良好。江西华赣工程造价咨询有限责权任公司对外投资0家公司，具有4处分支机构。通过百度企业信用查看江西华赣工程造价咨询有限责任公司更多信息和资讯。3、江西寰信工程造价咨询有限责任公司怎么样？江西寰信工程造价来咨询有限责任公司是2014-05-20在江西省南昌市东湖区注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址源位于江西省南昌市东湖区胜利路59号401室、402室。江西百寰信工程造价咨询有限责任公司的统一社会信用代码/注册号是91360121399433237T，企业法人卢荣根，目前企业处于开业状态。江西寰信工程造价咨询有限责任公司的经营范围是：工程造价咨询、工程招标代理、建筑工程监理、计算机技术服务度。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。本省范围内，问当前企业的注册资本属于一般。江西寰信工程造价咨询有限责任公司对外投资0家公司，具有3处分支答机构。通过百度企业信用查看江西寰信工程造价咨询有限责任公司更多信息和资讯。4、江西银信工程造价咨询有限公司怎么样？江西银信工程造价咨询有限公司是2001-03-15在江西省南昌市注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于江西省南昌市青山湖区高新大道1968、70号文苑华庭文化创意大厦13楼02、03、10、11、12、13、14、15室。江西银信工程造价咨询有限公司的统一社会信用代码/注册号是9136010071658147X6，企业法人罗来敏，目前企业处于开业状态。江西银信工程造价咨询有限公司的经营范围是：工程造价咨询，招标代理（以上项目依法需经批准的项目，需经相关部门批准后专方可开展经营活动）。在江西省，相近经营范围的公司属总注册资本为225089万元，主要资本集中在1000-5000万和5000万以上规模的企业中，共83家。本省范围内，当前企业的注册资本属于良好。江西银信工程造价咨询有限公司对外投资0家公司，具有47处分支机构。通过百度企业信用查看江西银信工程造价咨询有限公司更多信息和资讯。5、江西金泰工程造价咨询有限责任公司怎么样？江西金泰工程造价咨询有限责任公司是2004-03-22在江西省南昌市注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于江西省南昌市红谷滩新区丰和南大道2111号世茂新城A-12-2地块单位9#办公楼7层711-727室。江西金泰工程造价咨询有限责任公司的统一社会信用代码/注册号是913601007599609127，企业法人胡峰，目前企业处于开业状态。江西金泰工程造价咨询有限责任公司的经营范围是：建设项目的投资估算；经济评价；工程概算、预算、结算；竣工决算；招投标底；投标报价；工程监理；招标代理；政府采购代理服务及工程造价监控（以上项目依法需经批准的项目，需经相关部门批准后方可开展经营活动）＊。在江西省，相近经营范围的公司总注册资本为38736万元，主要资本集中在5000万以上和1000-5000万规模的企业中，共11家。本省范围内，当前企业的注册资本属于良好。江西金泰工程造价咨询有限责任公司对外投资0家公司，具有23处分支机构。通过百度企业信用查看江西金泰工程造价咨询有限责任公司更多信息和资讯。6、江西中正工程造价咨询有限责任公司怎么样？江西中正工程造价咨询有限抄责任公司是2005-06-06在江西省南昌市青山湖区注册成立的有限责任公司(自然人独资)，注册地址位于江西省南昌市青山湖区京东大道300号水榭尚都住宅小区9-1#楼-1518室。江西中正工程造价咨询有限责任公司的统一社会信用代码/注册号是913601117758569399，企业法人王志坤，目前企业处于开业状态。江西中正工程造价咨询有限责任公司的经营范围是：工程造价咨询知。（以上项道目国家有专项规定的除外）**。在江西省，相近经营范围的公司总注册资本为446261万元，主要资本集中在5000万以上和1000-5000万规模的企业中，共138家。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。江西中正工程造价咨询有限责任公司对外投资0家公司，具有8处分支机构。通过百度企业信用查看江西中正工程造价咨询有限责任公司更多信息和资讯。7、江西天平工程造价咨询有限责任公司怎么样？江西天平工程造价咨询有限责任公司是2002-11-08在江西省注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于江西省新余市渝水区仙来中大道271号粮食局院内二栋三楼。江西天平工程造价咨询有限责任公司的统一社会信用代码/注册号是91360500744292106C，企业法人何斌，目前企业处于开业状态。江西天平工程造价咨询有限责任公司的经营范围是：建筑安装工程预（决）结算／标底编审；招、投标代理（依法须经批准的项目，经相关部门批准后，方可开展经营活动）。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看江西天平工程造价咨询有限责任公司更多信息和资讯。
- 20亩地围墙造价
- 1、六十亩地围墙要多少钱建成。1、六十亩地的边缘是什么形状？2、围墙要建多高？3、围墙是用什么材质？4、围墙要建多厚？6、围墙的结实程度如何？7、围墙需要几个门？8、围墙的门需要什么材质？9、……如果自己用自己地里出产的秫秸杆编篱笆，一分钱不用花！2、一亩地起一道围墙。大概要多少砖头呢?砖混结构的人工费大约在200元左右每平米。希望我的解答能帮到你3、围墙一平方米的造价是多少？道路一平方米的造价是多少区分不同的道路做法：1250mm厚道渣/50厚碎石/150厚C25砼地来面150元/m22450mm厚道渣/50厚碎石/250厚C25砼地面179元/m2330cm三七灰土压实，20cm二灰结石压实；6cm粗沥青、自4cm细沥青压实170元/m2以上仅为直接费，套用市政定额；滚费用后估计还要调增20%左右。这样的提问太抽象了。。砌体是什么材质？围墙的厚度？是否知有单面或者双面抹灰？是水泥砂浆还是道混合砂浆砌筑？是市政项目还是建筑项目还是其他？是空斗墙还是实心砌体？上海93定额标准砖外墙1/2砖38.69元/m2总体来说直接费得价格范围30-80元吧4、20多亩地要围多少米围墙多少钱需要知道这块地的长和宽才能计算；费用=（长+宽）x2x每米造价；例如，同样是20亩，一块是正方形，另一块是细长的长方形，后者需要的围墙比前者要长的多。5、20亩地围墙有多少米20亩地围墙有多少米不一定；面积不能决定周长；还与形状有关。6、20亩地围围墙2.2米高，砖大概要多少钱，水泥，砖，沙子一起不知你的院子的长宽比。按100/130米算吧。砖大概要13万块，沙子大概要65-70立方。（勾缝）如果都用水泥砌砖的话，水泥得要60吨左右。（要求不高的话用土就可以，那光勾缝有5吨左右就差不多了），人员工资一般每块砖0.2元左右、不知你是在哪里，所以没给你定价，你自己按你当地的价格算一下吧。我这里大概要10W左右吧7、建一个十亩的围墙，墙高1米五，水泥砖高20厘米宽40，大概要多少个砖，光知道面积不行，得知道具体形状，是正方形的还是窄条形或者是圆形的？形状不同，虽然面积一样，但是围墙的长度是不一样的。8、你好，我们老板想让我估算下围墙造价，100亩的地的工地围墙需要多少钱，高1.8，厚240，用一般的砖就可以了，造价是按各省的定额算，但是看你的问题，你们老板是要你估算实际的啊，那你得知道当地的实际材料和人工价格，另外美术画，你们谈成多少钱就是多少钱，这个有很多种的。9、砖砌围墙造价大概是多少总高度4m，含砖基础，240墙，砌砖每米三百多，加抹灰要四百吧10、一亩地圈围墙要多少米不知道一亩地的形状，无法求出圈围墙要多少米。假设一亩地是长方形，宽是10米，圈围墙要153.334米。计算方法如下：1亩=666.667平方米长方形面积=长×宽，所以：长=面积÷宽=666.667÷10=66.667米周长=（长+宽）×2=（66.667+10）×2=153.334（米）(10)20亩地围墙造价扩展资料：是有一个角是直角的平行四边形叫做长方形。也定义为四个角都是直角的平行四边形，同时，正方形既是长方形，也是菱形。长方形的性质为：两条对角线相等；两条对角线互相平分；两组对边分别平行；两组对边分别相等；四个角都是直角；有2条对称轴（正方形有4条）；具有不稳定性（易变形）；长方形对角线长的平方为两边长平方的和；顺次连接矩形各边中点得到的四边形是菱形。长方形面积公式=长×宽长方形周长公式=2×（长+宽）作为自然物的土地是逐渐由人类生存和发展的最基本生态环境要素转化为人的劳动对象和劳动资料，日益作为人类生活和生产活动的自然资源宝库，而成为一切生产资源和生产资料的源泉和依托；并使自然资源和生态环境要素的土地转化为人工自然资源和人工生态环境要素而成为自然资源综合体，使土地不仅具有使用价值，而且还有了价值（劳动价值）。在农业上说的土地，一般是能种植庄稼的土地。
- 170平米水电改造价格
- 1、170平米装修价格一般多少钱170平米装修价格一般多少钱；房屋装修（全包）也需要有装修标准，因为装修房价是可多可少。。。如果要高挡点精装修，需要1400-1500/平方进行装修。如果是大众化装修，需要用900-1000元/平方左右，属一般精装修。如果想一般化装修，可以投入600-700元/平方左右，属普通装修了。如果按400-450元/平方投入装修，就是属简单简易装修了。所以房屋装修也看投入多少钱，投资多点，就装修好点，投资少点就一般装修，再少点就是简单点装修了。2、170平米的水电改造需要多少钱?3、我家是170个平方的装修一下大概多少钱170个平方的装修一下大概多少钱；房屋装修（全包）也需要有装修标准，因为装修房价是可多可少的。。。如果要高挡点精装修，需要1400-1500/平方进行装修。如果是大众化装修，需要用900-1000元/平方左右，属一般精装修。如果想一般化装修，可以投入600-700元/平方左右，属普通装修了。如果按400-500元/平方投入装修，就是属简单简易装修了。所以房屋装修也看投入多少钱，投资多点，就装修好点，投资少点就一般装修，再少点就是简单装修了。4、170平米装修多少钱/多长时间之前我们住的是两室的房子，现在有了孩子，父母也和我们一起住，所以今年将两室的房子卖掉，买了一套三室的房子。经过三个月的装修，房子现在也装修完了，装修风格是老婆喜欢的田园风格，整体的效果还可以。下面带大家一起来参观。房子的建筑面积：110平米，户型：南北通透，装修预算：15万。客厅客厅的全景图，客厅的格局很方正，设计了二级吊顶，还安装了一圈灯带；墙面贴的是壁纸；地面是浅色系的木地板，搭配田园风格的家具，突出了主体色彩。餐厅房子的户型是客餐厅一体的，餐厅的设计比较简单，白色的餐桌椅，看起来很美观，同时也有档次。主卧主卧带一个大飘窗，采光好，视野无遮拦，主卧整体还是以白色为主。次卧1两个次卧的风格与颜色是一样的，墙面刷的是米黄色，一个暖色系，搭配白色的床，看起来很时尚，大气。次卧2这个卧室也带飘窗，采光和视野都比较好，这是给孩子准备的房间。卫生间卫生间的空间小，是明卫，所以透气性还可以，设计是干湿分离。这是房子的户型图房子装修的整体效果，全家人还是比较满意，过段时间我们就要搬进新家，心情还是很激动。免责声明：部分素材来源于网络，如涉及侵权，请联系作者处理并删除，谢谢。5、170平米房子简装修要多少钱？我大伯家定了一套170平方米的房子，现在想简单装修下大概需要花多少钱了？一般我们这里装修1000/平方左右，简单点：水电管线、厨房间、卫生间、墙面、地面差不多就好了！厨房间、卫生间适当做瓷砖吊顶，其他做大白（或内墙漆），适当做个储藏柜，灯具在墙角挂个日光灯（角灯），中间挂个电扇，估计300左右/平方还是要的.每个地方的价格都会有的变化吧，大概也就30-40万左右，看你装修的档次如何。6、170平米装修预算多少钱170平米装修预算多少钱关键看你是怎么装，有精装修、一般装修和简单的装修，此外还有半包和全包。不同的选择价格不一样，一般来说半包比较便宜一些。每个地区的物价也决定了价格。我们这边全包的情况是：1000-1100元/平方左右，属一般精装修；700-800元/平方左右，属普通装修了；450-500元/平方投入装修，就是属简装。7、170平米装修一共多少钱170平米装修一共多少钱关键看你是怎么装，有精装修、一般装修和简单的装修，此外还有半包和全包。不同的选择价格不一样，一般来说半包比较便宜一些。每个地区的物价也决定了价格。我们这边全包的情况是：1000-1100元/平方左右，属一般精装修；700-800元/平方左右，属普通装修了；450-500元/平方投入装修，就是属简装。8、170平方米装修得花多少钱其实对于装修来说没有什么具体的标准，主要根据自己的经济情况、个人喜好、装修风格、装修标准、装修材料品质档次、改动范围大小、家具厨具电器的品牌规格档次、楼层高低及当地的物价水平等的不同费用相差也很大，大概的装修价格范围在每平方米300——2000元都是合理的。不能单纯的看报价，装修里面的猫腻太深了。9、水电安装一般要多少钱一平方随着生活水平的提高，大家都工资上涨幅度也在增加，而水电改造项目是家庭装修的时候离不开的部分之一，而且水电改造属于装饰隐蔽工程，在装修设计的时候大家都特别重视装修的效果，在施工的时候大家都会考虑到的就是费用问题，这个时候大家都会考虑到的就是水电改造安装一般要多钱可以呢?如果家中只需要更换水和电，您只需根据房屋的布局收取实际金额，人工成本约为每平方米12-25。当然在施工的时候还需要考虑到的就这这些工程是隐私工程而这些费用问题都需要大家考虑到的细节问题。水电改造安装一般要多少钱1、根据管道的布局计算一米的水电改造，如果是90平方米的房子，水电改造的价格将有几千元的差异，因为每个人的设计和要求是不同的，开关插座的数量与、灯具不同，所以水电的成本转型是不同的。2、水电改造成本为120平方米。水电改造的成本应该在3000-40000左右。如果形状复杂或变化，则应为7000或更多。3、总线成本为一米：电线每米两米一米4元，穿线管一米一元，人工费10元，而且电线的材质也是需要包括在内的，材质的不同价位也会不同的。装修房子的时候大家都特别的重视水电的装修，在装修以后才发现水电利用的不好，这个时候大家都会考虑到的就是水电改造，在选择重新装修的时候大家都会考虑到的就是水电改造安装一般要多钱可以完成这项工程呢，只有对这些改造的预算了解以后才可以更好的去做自己家的水电改造问题，相信大家通过今天的了解，在改造的时候不用那么纠结。10、170平方米装修多少钱170平方米装修多少钱房屋装修（全包）是需要有装修标准，因为装修房价是可多可少的。。。如果要高挡点精装修，需要1500-1600/平方进行装修。如果是大众化装修，需要用1000-1100元/平方左右，属一般精装修。如果想一般化装修，可以投入700-800元/平方左右，属普通装修了。如果按450-500元/平方投入装修，就是属简单简易装修了。所以房屋装修是看投入多少钱，投资多点，就装修好点，投资少点就一般装修，再少点就是简单装修了。
- 造价师15年计价答案
- 1、一个造价师的计价题公式：台班大修费=一次性大修费2、麻烦提供一下2015年造价师考试案例六管道真题及答案，谢谢！已整理好，打开下载即可。用必应搜索”我没压力的zd分享“可以免费下载最新建造师、造价师各科教材，是pdf格式的，清晰度版都非常高，而且体积非常小。另外可以免费下载施工视频动画、历年真题、原创心得体会等资料。免费获权取建造师考试资讯。保存到自己网盘再下载。3、2015造价工程师考过了，怎么对下答案找各个培训机构的官网，都会有参考答案的！我是在建工网上对的答案4、求2015年造价工程师《建设工程造价案例分析》第六题管道和设备部分真题及答案我这里有一些案例分析的课件，希望可以帮到您5、造价工程师计价这题不是造价师的真题，难度很大，考点太多了。考试这题肯知定不会出。你会做这题，说明书看的很透彻了。分项工程全费用=直接工程费+管理费+利润+税金道+风险费直接工程费版和工程直接费是有区别的，工程直接费=直接工程费+措施费所以：分项工程全费用=人工+材料+机械+管理费+间接费用+利润权+税金（不包括措施费）。人工+材料+机械=8*30+20*60+5*400=3440分项工程间接费用=3440*20%=688分项工程利润=（3440+688）*6%=247.68分项工程税金=（3440+688+247.68）*3.41%=149.21分项工程全费用=3440+688+247.68+149.21=4524.89也可以（8*30+20*60+5*400）*（1+20%）*（1+6%）*（1+3.14%）=4524.89其中纳税点在县城5%，税率=(1/(1-3%*(1+5%+3%+2%))-1)*100=3.41%6、造价工程师。计价科目。请问这道题答案对吗？为什么？营业税暂行条例实施细则》第十六条规定：除本细则第七条规定外，纳税人提供建筑业劳务（不含装饰劳务）的，其营业额应当包括工程所用原材料、设备及其他物资和动力价款在内，但不包括建设方提供的设备的价款。营业税按照工程收入的3%的计算缴纳营业税财税[2003]16号文件第三条第（十三）款规定：其他建筑安装工程的计税营业额也不应包括设备价值，具体设备名单可由省级地方税务机关根据各自实际情况列举。[2003]255号第二条规定：16号文件第三部分第十三条关于建筑安装不计入营业额的设备范围问题，规定如下：（一）设备是指经过工业制造过程，由多种材料或部件组成的具有加工、检测、医疗、储运、能量传递或转换功能的机器、容器和其它机械。（二）在建筑安装工程作业中与房屋、建筑物不可分割的各种附属设备或一般不单独计算价值的配套设施，不得从计税营业额中减除，主要包括：暖气、卫生、通风、照明、煤气等设备；建筑屋内部的各种管线，如蒸气、压缩空气、石油、给水排水等管道及电力、电讯、电缆导线；电梯、升降机等。建筑业营业税http://ke.baidu.com/link?url=__zIBORcLqw6WLRp8jCzUavXga点开网址可以查看相关资料，希望对你有所帮助。7、造价师答案资料题目的答案在哪里？造价师答案资料题目的答案在哪里，是考试的答案吗？考试的答案在右边考试分数总和7576+688=66，答案看左边。
- 200米的烟囱造价
- 1、240米高烟囱造价约多少240米烟囱要看烟囱内衬用什么材料，内衬材料不一样价格肯定不同2、制作直径1.8米,高30米的钢结构烟囱造价是多少钢烟囱计抄价按照吨计算，要计算完成整个钢烟囱所需要的钢材，套用相应的定额即可，这两张图片套用的是深袭圳定额，不含脚手架搭设费用，刚才按3800元/T计算，每个地方定额不一样，单百价也会不一样的，深圳单价是比较高的，技术工日（土建的制作工日）118元/工日，装修工日1~3，单价依次为140元、151元及165元，全国最高的了。钢结度构规范适用钢结构房屋及钢结构构筑物。h/1000，且不大于25mm。3、100米烟囱造价，80米烟筒造价多少钱要看烟囱采用什么样的内衬，才好报价，可以咨询交流谢谢.欢迎追问.也可以先查阅下资料4、50米砖砌烟囱造价，60米烟筒造价多少钱50米，60米砖砌烟囱，烟囱内衬需要什么材料？才好报价，可以咨询洽谈合作，谢谢。5、电厂烟囱最高的多高？造价多少？水塔呢？怎样给电厂做防腐，都是什么需要防腐电厂烟百囱一般都有100米以上的高度。带压堵漏是指堵漏时没有泄压，比如一根水管漏水，水喷出来，如果关度掉水管阀门泄压，由于没有压力，水就知不喷了，就很好进行堵漏操作；道但是由于种种原因（如会对生产造成重大影响）而无法关掉水管阀门泄压，这时候就必须在水喷出来版的情况下进行堵漏操作，即带压堵漏，操作难权度是相当大的。6、热力发电210米烟囱工程造价多少钱？热力发电210米烟囱工程造价多少钱？热力发电厂的210米的烟囱，工程造价那是很多的，大约得几千万吧，可以按照工程的招价表去计算一下。7、200米高烟囱多少钱一米新建200米高烟囱造价需根据图纸及工程工作量清单来做报价。烟囱滑模引是烟囱新建当中采用现浇混凝土的一种施工工艺。滑模施工是现浇混凝土工程的一项施工工艺。具有施工速度快、机械化程度高、可节省工料、能较方便地将模板拆散和灵活组装并可重复使用；在钢筋混凝土烟囱和圆形构筑物中经常采用这种施工方法；提升动力一般采用液压装置，即液压千斤顶。烟囱滑模施工优点与其他烟囱新建施工工艺相比，这种施工工艺具有1、施工速度快；2、机械化程度高；3、抗震性能好；4；安全作业有保障；5、可节省支模和搭设脚手架所需的工料、能较方便地将模板拆散和灵活组装并可重复使用。滑模施工工艺的提升动力一般来源于液压装置，即液压千斤顶。滑模施工是现浇混凝土工程的一项施工工艺。8、塑胶运动场200米大概造价多少钱基础垫层一般包含石粉垫层和混凝土垫层或者是沥青垫层！10cm厚6%石粉垫层一般造价在13-18之间；回12cm厚的混凝土垫层一般造价在53-60之间；4粗三细的沥青一般造价在85-90之间！朔胶面层常做的有透气型答和混合型，13MM厚透气型一般价格100-110之间；13MM厚混合型130-150之间！希望能帮到你！9、烟囱造价这与烟的温度，对于温度低于200摄氏度的烟囱，厚度大约6mm直径为400mm的铁烟囱，大约需要铁板0．06＊0．4＊2＊3．1415927＊7．8＝1．18吨；加工成烟囱大概需要4千块钱
- 辽宁工程造价
- 1、辽宁省2011沈阳工程造价指标2009年抚顺市某多层住宅楼工程造价指标一、 工程概况工程名称 住宅楼 工程地点 抚顺市建筑面积 10096.38m² 结构类型 剪力墙 檐高 35.3m 基础类型 桩基础工程造价 15781673.48元 单方造价 1532.74元 层数 12层 抗震设防烈度 7建筑工程 基础深度 2.3米主体结构 剪力墙结构屋面及防水 SBS卷材防水首层建筑面积 1039.68㎡装饰工程 楼地面内墙外墙 保温墙天棚门窗 塑钢门窗其他备注：土质类别为三类土二、主要工程量指标项目名称 砼 钢材 模板 砖石 门窗 装饰单位 m³ t m2 m3 m2 m2数量 4376.25 542.78 36106.86 1345.06 3735.61 52727.99经济指标 0.43 53.76 3.58 0.13 0.37 5.22造价 2025476 1936448 2799421 436953 1245962 2689043三、主要工程量详细指标名称 单位 数量砼指标 m³ 4376.25砼梁 m³ 520.77砼板 m³ 910.26砼柱 m³ 231.94砼基础 m³ 1008.73砼墙 m³ 1465.17砼楼梯 m³ 239.34钢筋指标 t 542.78一级钢筋 t 0二级钢筋 t 69.1三级钢筋 t 338.64箍筋 t 135.04模板指标 m² 36106.86砼梁 m² 5033.3砼板 m² 9380.56砼柱 m² 2498.59砼基础 m² 2195.3砼墙 m² 16208.37砼楼梯 m² 790.74砖石指标 m² 1345.06砌块墙 m² 1345.06门窗指标 m² 3735.61门联窗 m² 547.27窗 m² 1771.05门 m² 1417.29装饰指标 m² 52727.99天棚抹灰 m² 9659.77砼墙块料 m² 7624.47砖石砌块墙块料 m² 16709.5地面块料 m² 8789.76砼墙抹灰 m² 7577.01砖石砌块墙抹灰 m² 2367.482、辽宁工程技术大学工程造价是几本如果是“工程管理”专业，那就是一本~~~如果是辽宁省内的考生的话，是可以低于一本分数线录取的~~辽宁省外的就是一本线~~~工程管理专业属于工商管理学院投资系，现在在葫芦岛校区，内新校区建设的很好~~~我就是这个学校这个专业毕业的，我们毕业时候就业率就很好，听说这两年就业率更好了~~~如果专业名是“工程造价”，那很容有何能是二级学院，应该是专科，是在阜新校区~~~3、辽宁咨发工程造价咨询有限责任公司怎么样？辽宁咨发工程造价咨询有限责任公司是2003-05-27在辽宁省沈阳市沈河区注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于沈阳市沈河区十三纬路103号。辽宁咨发工程造价咨询有限责任公司的统一社会信用代码/注册号是9121010374649596XR，企业法人王解忧，目前企业处于开业状态。辽宁咨发工程造价咨询有限责任公司的经营范围是：编审建设工程预算、决算，编审工程招投标方案；招投标报价及工程造价策划咨询服务（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动。）。在辽宁省，相近经营范围的公司总注册资本为5800万元，主要资本集中在5000万以上规模的企业中，共1家。本省范围内，当前企业的注册资本属于良好。辽宁咨发工程造价咨询有限责任公司对外投资0家公司，具有1处分支机构。通过百度企业信用查看辽宁咨发工程造价咨询有限责任公司更多信息和资讯。4、辽宁工程造价信息网为什么打不开，有谁知道什么原因吗？?5、辽宁宇浩工程造价咨询有限公司怎么样？辽宁来宇浩工程造价咨询有限公司是2018-03-15在辽宁省铁岭市银州区注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于辽宁省铁岭市银州源区工人街49号楼。辽宁宇浩工程造价咨询有限公司的统一社会信用代码/注册号是91211202MA0XLGQ43T，企业法人于莉，目前企业处于开业状态。辽宁宇浩工程造价咨询有限公司百，本省度范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看辽宁宇浩工程造价咨询有限公司更多信息和资讯。6、辽宁辽河工程造价咨询事务所有限公司怎么样？辽宁辽河工程造价咨询事务所有限公司是2002-11-22在辽宁省盘锦市兴隆台区注百册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于盘锦市兴隆台区泰山路西裕祥融城小区5#601。辽宁辽河工程造价咨度询事务所有限公司的统一社会信用代码/注册号是91211100716480900Q，企业法人杨秀芝，目前企业处于开业状态。辽宁辽河工程造价咨询事务所有限公司的知经营范围是：工程造价咨询甲级（依法从事工程造价咨询活动，不受行政区域限制；可以从事各类建设项目的工程造价咨询业务）；工程咨询乙级（编制项目建议书、编制项目可行性研究报告、项目申请报告、资金申请报告）；工程招标代理；货物、服务招标代理。（依法须经批准的项目，道经相关部门批准后方可开展经营活动。）。在辽宁省，相近经营范围的公司总注册资本为149413万元，主要资本集中在100-1000万和1000-5000万规模的企业中，共470家。本省版范围内，当前企业的注册资本属于良好。辽宁辽河工程造价权咨询事务所有限公司对外投资0家公司，具有2处分支机构。通过百度企业信用查看辽宁辽河工程造价咨询事务所有限公司更多信息和资讯。7、辽宁惠信工程造价咨询有限公司怎么样？辽宁惠信工程造价咨询有限公司是2003-09-08在辽宁省营口市注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于辽宁省营口市站前区渤海大街西12-13、14、15、16号。辽宁惠信工程造价咨询有限公司的统一抄社会信用代码/注册号是91210800752777584G，企业法人赵涣袭超，目前企业处于开业状态。辽宁惠信工程造价咨询有限公司的经营范围是：乙级工程造价咨询；工程招标代理机构乙级1、可承但工程总投资1亿元以下的工程招标代理业务。（总投资包含征地费、大市政配套费、拆迁费与建安工程费等）2、也可承担4000万元以下的工程招标代理业务。（不含征地费、大市政配套费与拆迁费）（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动。）。百在辽宁省，相近经营范围的公司总注册资本为142795万元，主要资本集中在100-1000万和5000万以上规模的企业中，度共356家。本省范围内，当前企业的注册资本属于良好。辽宁惠信工程造价咨询有限公司对外投资0家公司，具有1处分支机构。通过百度企业信用查看辽宁惠信工程造价咨询有限公司更多信息和资讯。8、辽宁宁大工程造价咨询有限公司怎么样？辽宁宁大工程造价咨询有限公司是复2004-06-03在辽宁省沈阳市和平区注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于辽宁省沈阳市大东区北海街72号401室。辽宁宁大工程造价咨制询有限公司的统一社会信用代码/注册号是91210102760088359W，企业法人董淑芳，目前企业处于开业状态。辽宁宁大工程造价咨询有限公司的经营范围是：工程造价咨询。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动。）。在辽宁省，相近经营范围的公司总注册资本为142795万元，主要资本集中在100-1000万和5000万以上规模的企业中，共356家。本省范百围内，当前企业的注册资本属于良好。辽宁宁大工程造价咨询有限公司对外投资0家公司，具度有1处分支机构。通过百度企业信用查看辽宁宁大工程造价咨询有限公司更多信息和资讯。
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- 1、在广东茂名市农村自建楼房造价这方面综合很多，首先要看你楼房的面积是多少，地基质量如何，盖几层，图纸的设计和装修的等级，反正很多的，采纳我吧，我慢慢和你聊，因为我家也刚刚做完楼房，我是高州的，物价是差不多的2、茂名市工程造价信息在哪下载，茂名市建筑材料价在哪下载？?3、茂名市建银工程造价咨询有限公司信宜分公司怎么样？茂名市建银工程造价咨询有限公司信宜分公司是2017-04-10在广东省茂zd名市信宜市注册成立的有限责任公司分公司(自然人投资或控股)，注册地址位于广东省茂名市信宜市新里开发区一区十五单元张启明屋1-2楼。茂名市建银工程造专价咨询有限公司信宜分公司的统一社会信用代码/注册号是91440983MA4WDXJ482，企业法人吴毅雄，目前企业处于开业状态。茂名市建银工程造价咨询有限公司信宜分公司的经营范围是：建设工程招标代理及咨询服务；工程造价咨询业务。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开属展经营活动)。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看茂名市建银工程造价咨询有限公司信宜分公司更多信息和资讯。4、茂名市建业工程造价咨询事务所有限公司信宜市分公司介绍？简介：茂名市建业工程造价咨询事务所有限公司信宜市分公司成立于2002年11月27日，主要经营范围为建筑工程技术经济咨询，代办本公司业务：编制工程概预、结算，编制、审核建筑工程标底和招标代理，工程造价监控等。法定代表人：黄飞联系方式：8820916地址：广东省茂名市信宜市新尚路4号5、茂名市建设工程造价管理站怎么样？茂名市建设工程造价管理站，本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看茂名市建设工程造价管理站更多信息和资讯。6、茂名市德信工程造价咨询有限公司怎么样？简介：茂名市德信工程造价咨询有限公司成立于1996年03月百11日，主要经营范围为建筑工程业务咨询，编制、审查项目投资估算，编制工程概算、度预算、结算，审核工程结算，建筑工程司法鉴定、工程招标代理等。法定代表人版：杨伟康成立时间：1996-03-11注册资本：100万人民币工商注册号权：440900000024608企业类型：有限责任公司(自然人投资或控股)公司地址：茂名市双山五路19号301房7、茂名市建业工程造价咨询事务所有限公司怎么样？简介：茂名市建业工程造价咨询事务所有限公司成立于1994年02月22日，主要经营范围为建筑工程技术经济咨询、编制工程概预、结算、编制，审核建筑专工程标底和招投标代理，工程造价监控等。法定代表人：李炎兴成立时间：1994-02-22注册资本：1000万人民币工商注册号：440900000029549企业类型：有限责任公司(自然人投资或控股)公司地属址：茂名市油城九路1号大院1、2、3、5号首层74号8、茂名市建银工程造价咨询有限公司怎么样？简介：茂名市建银工程造价咨询有限公司成立于2009年12月03日，主要经营范围为建zd设工程招标代理及咨询服务等。法定代表人：版彭勇胜成立时间：2009-12-03注册资本：1000万人民币工商注册号：440900000026600企业类型：有限责权任公司(自然人投资或控股)公司地址：茂名市迎宾路135号1号楼10楼9、茂名市建设工程造价管理站茂港分站怎么样？茂名市建设工程造价管理站茂港分站，本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看茂名市建设工程造价管理站茂港分站更多信息和资讯。
- 造价大数据
- 1、面对BIM和互联网+建筑业大数据怎么玩儿日前，国务院颁发《关于运用大数据加强对市场主体服务和监管的若干意见》，为已身处BIM和“互联网+”浪潮的建筑行业信息化变革提供挑战和契机。面对大数据时代的凶猛来袭，对已经身处BIM和“互联网+”浪潮的建筑行业而言，如何处理和用好海量的工程相关数据，是实现信息化变革的最关键因素。日前，国务院发布《关于运用大数据加强对市场主体服务和监管的若干意见》（下称《意见》），正式吹响大数据应用号角。行业大数据壁垒待破《意见》提出，要进一步健全创新体系，鼓励相关企业、高校和科研机构开展产学研合作，推进大数据协同融合创新，加快突破大规模数据仓库、非关系型数据库、数据挖掘、数据智能分析、数据可视化等大数据关键共性技术，支持企事业单位开展大数据公共技术服务平台建设。建筑行业是我国的支柱产业，建筑全生命周期内会产生海量数据。2014年，我国在建项目达60余万个，其中房屋新开工面积18亿平方米，而每个项目都会涉及建设方、总包方、分包方、材料设备厂商、劳务公司、设计院、监理方、政府部门等，在此过程中会产生大量数据。有公开资料显示，平均每个建筑生命周期大约产生10T级别数据，相当于630万部《红楼梦》。在从事工程项目管理多年的国有建筑企业某负责人看来，现阶段建筑企业还缺乏对信息化的有效应用，无法通过传统方法管理海量工程数据，从而实现精细化管理。管理的支撑是数据，项目管理的基础就是工程基础数据的管理，及时、准确地获取相关工程数据就是项目管理的核心竞争力。建筑行业大数据应用和BIM普及的核心，是基于企业核心数据的积累、存储和管理。“现在很多国外公司想进入国内做建筑行业信息化，目前国内做得很有规模、很深入的公司也比较少，但很多企业都想借大数据和云计算这些新技术变革的机会努力做一些创新。”有行业分析师表示。据分析认为，对于建筑行业的大数据挖掘来说，存在天然的行业壁垒。“首先是数据维度比较复杂，简单来看，既有建筑类数据，如建筑造价类数据、建筑结构类数据、建筑施工工艺类数据、建筑材料类数据，也有管理类数据；其次是我国的建筑法律法规和对专业的要求与国外不一样，各省市的建筑行业法律法规都不一样。在这种情况下，建筑行业的大数据挖掘成了一个高门槛行业。”他说。信息增值改变行业“玩儿法”虽然入门很难，但是大数据对建筑行业的改变非常大。《意见》也指出，要充分认识运用大数据加强对市场主体服务和监管的重要性。以传统的工程造价咨询公司为例，拥有100个造价人员的公司至少会有两个人专门做询价，即找材料价格，而一个咨询师的年成本约30万元，两个人就是60万元。从收集材料厂商数据的成本来看，收集一个厂商的信息，大约一年需要140元，而目前国内的建筑材料生产厂商有约79万家，要把这79万家的材料信息收集回来，成本是非常高的。“所以针对这一情况，我们努力做的事情就是把这些生产厂商的数据收集回来，结合一系列机器学习、数学建模、自然语言处理、搜索引擎等技术，把信息精细加工以后，提供给用户。这既可以节省很多人力成本，也可以在做招标、投标和审核时的预算中直接载入做过精加工的数据，方便进行各种调度。”大数据专家付永晖说。工程造价信息化是行业趋势，企业数据库建设就是排头兵。有业内专家指出，通过BIM可以更好地处理造价管理工作，“多、快、好、省、准、全”地获取材价数据，构建企业核心数据库并进行有效管理。“这些都是工程造价行业从业者每天都要面对的问题，以前他们需要通过大量时间与人脉积累，去了解庞杂的产品造价和工程管理信息，而BIM和‘互联网+’能将一切都整合到网上，实现阳光、透明的采购流程，更好地搭建核心材价数据库、指标数据库、项目数据库、供应商数据库等。”他说。据介绍，基于互联网的信息增值服务改变了行业玩法。这种信息化、扁平化、互动化、可视化、精细化的增值服务，延伸了工程项目预决算管理的产业链，提升了建筑行业的产业链价值，呈现出新常态背景下从要素驱动、投资拉动向创新驱动、服务带动转变的特征。信用建设必须以大数据为支撑《意见》提出，要运用大数据加强和改进市场监管。建立国家统一的信用信息共享交换平台，整合金融、安全生产、质量监管等领域信用信息，实现各地区、各部门信用信息共建共享。充分发挥行政、司法、金融、社会等领域的综合监管效能，在招标投标、国有土地出让、企业上市、劳动用工、环境保护等方面，建立跨部门联动响应和失信约束机制。事实上，去年发布的《关于推进建筑业发展和改革的若干意见》已经明确，要探索开展工程建设企业和从业人员的建筑市场和质量安全行为评价办法，逐步建立“守信激励、失信惩戒”的建筑市场信用环境。鼓励有条件的地区研究、试行开展社会信用评价，引导建设单位等市场各方主体通过市场化运作综合运用信用评价结果。国家发改委副主任连维良曾表示，信用建设必须以大数据为支撑，以大数据为支撑的信用建设手段，对于加强对市场主体的服务和监管具有非常重要的作用。据了解到，浙江、湖南、安徽、山东等多地已建立或筹建工程建设信用大数据平台、建筑市场数据库等，并定期发布失信违约“黑名单”。我国建筑市场中各方主体普遍存在信用缺失情况，诚信“短板”问题突出。一些企业不按工程建设程序办事，或违法转包工程，或关键技术岗位人员不到岗履职，或在施工中偷工减料，导致质量问题和安全隐患等。而通过大数据平台动态记录信息，通过建筑市场管理和施工现场监管有效联动，有助于更好地实现“数据一个库、监管一张网、管理一条线”。2、工程造价数据积累和指标数据分析重要吗?3、造价工程师考试哪科最难《建设工程技术与计量》（土建、安装）、《工程造价案例分析》这两科相对来说难度会大一点，但是根据个人的情况而定，只要认真学习都不是问题4、广联达‘大数据’的应用会影响造价员的需求量？？不知道你说的是什么意思。需求量？不过现在造价员是很多个人认为去造价事务所是你最好的选择，在工地学习造价，你做得比较多的主要是计量，而核心的清单计价，合同管理，你都是接触不到的。事务所做得多，学得多，而且公司里面都是很专业的造价人员，对你以后的发展都很不错。而且除了土建造价之外，市政，安装，你都可以接触到，以后能成为全面的人才，而在工地的话，没有人带你你会学得很慢，而且非常的不专业，可能几年之后，你就会和在事务所的同学差距很大。实习的话主要是，看你的基础，你学得怎么样，清单定额懂多少，对造价行业的认识怎么样？如果基础好，一般很快就能上手做，但请记住了，你一定得有一个先进科学的造价观念。不要简单的认为，造价就是计算工程量。如果你基础不好，就很麻烦，没人带你，你只能自己学，算量，清单，自己学习。看图是基础，软件是关键。其实人和人的差距，体现得最明显的就是自学能力，很多人觉得出去之后没有师傅带，其实很多东西必须自己去学习，书是很好的老师，因为书中的知识和方法，都是很多人总结出来的经验，值得去学习。至于什么书，我推荐一本《从大学生到造价工程师》可能会适合你。记住，学习不是去背书，而是去思考。比方说，别人给你说算钢筋的时候要考虑搭接设置，你就要去思考，为什么？明白了，多想，才能进步。而且造价这个工作，做得人很多，但是还是很缺人，因为能做好的人很少，为什么？因为国内的工程造价是处于刚刚起步阶段，很多人根本不懂，或者瞎弄，我们学习一定要学习科学的知识，正确的方法，成为一名真正的造价工程师，合同管理，清单计价，这些才是造价人的核心能力，另外不要觉得做造价就是死气沉沉地坐在办公室里舒服的吹空调，造价员要有很强的沟通能力，理解能力，学会和不同的人打交道，这样你才能成为越来越强大，当然以后你的工资也是很多人羡慕的。你一定要加油，祝你一路顺风。5、工程造价信息化主要体现在哪些方面可以参考大数据背景下的计支宝工程造价信息化建设大数据背景下的工程造价建设的信息化目标和框架体系从国家宏观层面来看，工程造价信息化建设的总目标是在完善的工程造价信息化组织架构和制度保障支撑下，构建一套基于信息技术、涵盖工程造价管理体系所有内容，具有科学权威、标准统一，集产、学、研、用为一体的工程造价信息化体系，为政府、行业协会和企业等各方主体提供有价值的信息服务，促进行业内各种资源、要素的优化与重组，提升行业的现代化水平。工程造价信息化战略组织体系包括政府部门、行业协会和企业。政府部门制定制度体系，行业协会和企业则分别建立信息化平台和技术标准体系。最终建成一个工程造价信息、信息人、信息环境“三位一体”的工程造价信息生态系统。工程造价信息化管理的现状随着我国逐步推行工程量清单计价制度，工程价格从政府指令性价格向市场定价转变，在定价过程中，造价信息起到了举足轻重的作用。无论是政府造价主管部门，还是工程发承包方，都要通过工程造价信息来了解和掌控市场动态，预测和分析造价的变化趋势，最终做出正确合理的决策。工程造价信息作为一种社会资源，在工程建设中的地位日趋明显。我国的工程造价信息化管理的主体主要是国家管理部门和地方工程造价管理机构，通过各种渠道进行工程造价信息资源的收集、整理和发布。1.全国工程造价信息化管理机制逐步健全伴随工程造价管理模式的改革，工程造价信息化管理建设已经成为市场迫切需求。国家工程造价管理部门制定统一的工程量计算规则，编制统一的工程项目编码，制定统一的工料机数据标准，建立工程造价信息网，定期发布各类政策法规和价格信息，为各地工程造价管理机构、建设各方主体提供基础数据。国家工程造价管理部门通过信息网络，采集各地、各行业的工程造价实际数据和基础资料，制定新的政策法规，颁布调价文件。2.各地工程造价信息化管理机制日趋完善各地建设工程造价管理机构通过建设地区性造价信息系统，定期发布反映市场实际水平的工料机价格信息和相关造价指数，以及符合当地建设市场发展需要的各类政策文件。同时选择本地区有代表性的信息采集点，或者吸收相关单位为信息网员，定期采集本地区的价格信息和造价信息，使地区造价管理机构发布的信息更具有权威性、指导性和实用性。大部分工程造价信息化管理中存在的问题随着工程造价管理模式改革的不断深入，在市场竞争中形成的工程造价机制正逐步完善，工程造价信息化管理也朝着适应市场需要的方向发展。以计算工程造价为核心的工程造价计价软件日趋完善，为工程造价管理及相关活动提供信息和服务的网站不断增多。但是，工程造价管理信息化管理中存在一些不容忽视的问题：1.工程造价信息化管理缺乏统—的标准。由于对工程造价信息资源的采集、整理、发布、管理等基础工作缺乏统一规划、统筹安排，各个参与造价管理的行业、部门之间处于相互封闭、各自为战的状态，难以开展信息数据的交流和共享，影响对工程造价信息的协作开发和利用。2.工程造价信息化管理手段落后。工程造价信息采集手段落后，采样点少，收集的信息量小，收集时间长，信息更新滞后，信息的采集、加工处理上具有很大的随意性，不能真实反映造价信息实际动态。由于没有统一的信息分类标准，数据格式和存取方式不一致，使得信息资源的加工处理非常困难，信息资源的质量难以提高。对信息处理的准确性也缺乏专业的依据和衡量标准，从而导致信息的可信度大大降低。3.工程造价信息化管理的网络系统有待完善。现有的信息网系统存在功能比较单一、数据不够丰富、数据更新缓慢等缺点，网站仅仅将已有的造价信息在网站上显示出来，缺乏对相关信息的分析和处理。对于网络技术的应用也显得较为表面，对各种信息的网络收集、分析、发布还不全面。正因为没有创建成一个有效的工程造价信息网络系统，还需要投入大量的人力和时间收集工程造价管理所必须的人材机市场价格，工作效率不高。计支宝工程造价信息化管理的目标和原则计支宝工程造价信息化管理是利用互联网+云计算技术，建立开放式的信息采集、加工、存储、发布的信息平台，建立包括投资估算、设计概算、施工图预算、招标控制价、中标合同价、计量支付过程结算、竣工结算价等全过程的工程造价及相关信息数据库，并为建设工程项目的概、预、结算提供各种基础数据，为政府有关部门提供各项数据监管服务，为社会提供公共服务，为建筑市场各方主体计价提供造价信息的专业服务，实现资源共享。6、工程建设合同三大数据指的是什么工程建设合同三大数据一般指的是规模、造价与工期。工程建设项目首先要确定其规模，才能确定工作量并最终确定造价。对于规模，建设工程合同通常以建筑面积为指标。造价直接关系到建设项目的投资成本与承包商的报酬。而工期则关系建设项目的建设周期与当事人的效益。这三者都是建设工程合同不可少的要素。7、工程造价好就业吗？工程造价行业就业前景百很好，工程造价是属于土木建筑方面的，因为每个工程都会需要造价预算，就这个工作而言是必不可少的，所以对于造价这个行业来说也是十分可观。比如在度安装，土建，市政等等方面，都需要用到造价知识，是关乎民生的事情，重要而且严谨。工程造价方面的考试十分严格，工程造价专业考试通过率较低，所以工程造价方面的人才比较稀缺，市场问需求量大，而市场却供应不足。(7)造价大数据扩展资料主要课程画法几何与工程制答图、工程制图与CAD、管理学原理、房屋建筑学、建筑材料、工程力学、工程结构、建筑施工内技术、工程项目管理、工程经济学、建筑工程计价、土建工程计量、安装工程施工技术、工程造价管理、建设工程合同管理。建筑工程质量控制、建筑工程造价管理、工程概论、工程成本会计学、工程招标与合同管理、工程造价案例分析、电工学、流体力学、建筑电气与施工、安装工程计价与计量、建筑给排水容
- 造价师图纸
- 1、求造价工程量含图纸。。。。。。。。。。直接学习广联达，这是入门很低，工程量计算式都能够看的2、建筑工程造价图纸呵呵~我有份资料希望可以帮到你~！发你邮箱了。。查收小米~3、工程造价与看图纸有何区别仁义江湖已说清.补充详述一点儿:这是两个不同事情,无可比性.工程造价是一个专业,一种工作,是按国家有关规定计算工程(一般泛指土木工程,如建筑桥梁水力等等)应花多少钱.预算是计算可能花多少钱,结算是干到某种程度时已花了多少钱,决算是计算完工了总共花了多少钱.前期不同阶段还有估算概算等,总之是算钱.看图有多种用途.主管部门对项目审查,批准,立项,业主(甲方)做工程计划,统计,工程发包做招标书,承包商做投标书,政府质量监督,施工单位进行工程施工,设计单位各专业进行设计协调,造价师进行工程造价计算等等都要看图.工程造价看图,主要是为计算工程量,当然也为对工程的全面深入了解,以便预算做得更准确.4、造价师看不懂图纸怎么办造价师看不懂图纸，就好比是士兵不会使枪。建议你把造价师证挂出去吧。5、工程造价预算，当你拿到图纸的第一步。。。预算师，您先做什么？算什么？1、单位工程计算顺序一般按计价规范清单列项顺序计算，即按照计价规范上的分章或分部分项工程顺序来计算工程量。2、单个分部分项工程计算顺序：（1）按顺时针方向计算。如计算外墙，天棚等分部分项工程。（2）先横后竖、先上后下、先左后右的计算方法。如计算条基、土方、砖墙砌筑、过梁、抹灰等。（3）按图纸分项编号顺序计算。如构件、门窗、屋架等。要力求分层分计算。要结合施工图纸尽量做到，结构分楼层，内装修按楼层分房间，外装修按施工层分立面计算，或按施工方案、施工材料的不同分开计算。统筹法计算工程量的基本要点：1、统筹程序，合理安排2、利用基数，合理计算3、一次算出，多次便用4、结合实际，灵活机动从开如做预算工作始，就要强制自己做到以上几点。慢慢地就形成了习惯，速度也就会越来越快，效果也就会越来越好，越来越准确。6、学习造价师，目前还在预算员学习中，图纸什么的一点都看不懂，小白的小白，怎么学啊，一点头绪都没有？你好，不要着急，不会的多问问会的人，相信努力了什么都能学会的。满意的话欢迎采纳，谢谢7、本人做造价的，算是半路出家吧，图纸一般看的懂有时后我会觉得,不规范是因为您知道什么叫做规范.不规范的地方,有时可以学到原因,往后再碰到类似的问题就知道怎么办了,这很重要,如果zd一直在规范的环境中,当遇到问题时,可能不知道原因,可能也不知道该怎么解决,说真的,一份工作,做得与众不同,有专业的价值,常常是体现在预防和解决问题上,而不是流专水线作业的规范化.换工作是一定的,怕自己能力不够,就表示有成长的空间,是件好事,不应该怕,换公司之前您得很确定,所有这家公司该知道的规范和不规范都知属晓了,那就算是学成了,人家付工资给您学经验,很好啊!有一种无知,叫做自大;有一种无知,叫做学习;还有一种无知,叫做天真和浪漫.8、工程造价要会画什么图纸？？工程造价不百需要画图，而是按图纸建模。现在工程预算主要采用电算，计算工程量时首先使用造价算量软件把需要算量的度图纸，在软件中绘制专，也就是图纸建模，相当于抄图纸，把图纸内容画到算量软件中，然后属由算量软件计算得到需要的工程量。9、学造价如何看图纸1、先看现场平面布置图，了解工程概况及周围建筑对本工程的影响。2、再看施工组织，大概了解工程的具体施工情况。3、看施工结构图和建筑图，两图结合看，整体了解工程概况。4、详细看施工图结合结构施工图集查看做法，建筑施工图结合建筑施工做法图集。5、结构图从轴线尺寸看，查看剪力墙、柱、梁、板等配筋是否有无前后出入，结构是否与建筑图相符。梁、板等原位标高是否正确，卫生间板面是否标注详细，沉降缝处的结构处理是否合适，楼梯的做法是否详细，各种洞口的详细做法。6、建筑图看每层的布置是否合理，非承重墙及承重墙的布置是否合理，梁、柱等布置是否美观，位置、尺寸与结构图是否一致，各种洞口有无遗漏。7、建筑做法是否合理，防水材料，涂料，瓷砖等。(9)造价师图纸扩展资料：工程造价的基本职能：1、评价职能工程造价是评价总投资和分项投资合理性和投资效益的主要依据之一。在评价土地价格、建筑安装产品和设备价格的合理性时，就必须利用工程造价资料，在评价建设项目偿贷能力、获利能力和宏观效益时，也可依据工程造价。2、调控职能国家对建设规模、结构进行宏观调控是在任何条件下都不可或缺的，对政府投资项目进行直接调控和管理也是必需的。这些都要用工程造价为经济杠杆，对工程建设中的物资消耗水平、建设规模、投资方向等进行调控和管理。3、预测职能无论投资者或是建筑商都要对拟建工程进行预先测算。投资者预先测算工程造价不仅可以作为项目决策依据，同时也是筹集资金、控制造价的依据。承包商对工程造价的预算，既为投标决策提供依据，也为投标报价和成本管理提供依据。参考资料来源：网络—工程造价
- 淮北工程造价
- 1、上海立信工程咨询有限公司淮北分公司怎么样？简介：上海立信工程咨询有限公司淮北分公司成立于2015年01月04日，主要经营范围抄为建设工程造价咨询业务，建设工程预结算审价，工程咨询，工程监理，招投标代理等。法定代表人：江长宜成立时间zd：2015-01-04工商注册号：340600000125425企业类型：有限责任公司分公司(国有控股)公司地址：安徽省淮北市相山区惠苑路中段国际商城9幢606号2、淮北方正建设工程咨询有限责任公司怎么样？淮北方正建设工程咨询有限责任公司是2000-11-02在安徽省淮北市濉溪县注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于安徽省淮北市濉溪县岱河路57号。淮北方正建设工程咨询有限责任公司的统一社会信用代码/注册号是91340621723341984G，企业法人夏民，目前企业处于开业状态。淮北方正建设工程咨询有限责任公司的经营范围是：房屋建筑工程监理；市政公用工程监理；建设工程造价咨询、建筑工程预结算报告编制与审核；建设工程招投标代理（以上经营范围，凭相关有效许可证方可开展经营活动）。在安徽省，相近经营范围的公司总注册资本为16276万元，主要资本集中在100-1000万规模的企业中，共72家。本省范围内，当前企业的注册资本属于良好。通过百度企业信用查看淮北方正建设工程咨询有限责任公司更多信息和资讯。3、江苏志诚工程咨询管理有限公司淮北分公司怎么样？简介：江苏志诚百工程咨询管理有限公司淮北分公司成立于2015年06月18日，主要经营范围为工程造价咨询、招标代理、工程项目管理、工程项目监理、房地产评估、项目可度行性研究、编制项目建议书、工程竣工资料编制、工程测量、基建财务顾问、工程业务咨询服版务（需资质证书的凭资质证书在核定范围内经营）等。法定代表人：晏文忠成立时间：2015-06-18工商注册号：340600000138857企业类型：有限责任公司权分公司(自然人投资或控股)公司地址：安徽省淮北市烈山区卧牛路北侧35栋101号4、淮北市相峰工程造价咨询有限公司怎么样？淮北市相峰工程造价咨询有限公司是2017-08-01在安徽省淮北市相山区注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于安徽省淮北市相山区渠沟路北侧X1-1幢201号。淮北市相峰工程造价咨询有限公司的统一社会信用代码/注册号是91340600MA2NUU3142，企业法人孟祥峰，目前企业处于开业状态。淮北市相峰工程造价咨询有限公司的经营范围是：建筑工程造价咨询服务,可行性投资估算、项目经济评价,工程项目设计概算,工程预算、结算、决算审核,工程预算、结算标底编制,工程量清单编制,招标代理服务,工程造价信息服务。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看淮北市相峰工程造价咨询有限公司更多信息和资讯。5、华春建设工程项目管理有限责任公司淮北分公司怎么样？简介：华春建设工程项目管理有限责任公司淮北分公司成立于2014年11月10日，主要经营范围为承接建设项目建议书与可行性研究及投资估算的编制、审核及项目经济评价，工程概预算、结（决）算、工程招标标底、投标报价的编制和审核，提供建设项目各阶段工程造价监控及工程索赔业务服务，提供工程造价信息咨询服务，承担各类土木、建筑、线路管道和设备安装工程及装修工程项目的勘查、设计、施工、监理及与工程建设有关的重要设备、材料采购及中央投资项目招标的代理，货物招标、询价等采购代理业务，政府采购咨询服务，房屋建筑工程建设监理，工程项目管理等。法定代表人：董赛赛成立时间：2014-11-10工商注册号：340600000121745企业类型：有限责任公司分公司(自然人投资或控股)公司地址：安徽省淮北市相山区黎苑路25号华松时代美食街006#（21-22#楼108）
- 工程造价结论
- 1、工程造价实习报告?2、工程造价咨询报告与工程决算审计报告区别?工程造价咨询主要是中介机构对工程费的审核，应该列表汇总百各单位工程（度如A建筑,B建筑）的造价。工程决算审计主要是审计机关在复查中介机构或建设单位对工程费的审核成果问的基础上，对工程项目的征地、拆迁、地勘、设计、招投标、合同、变更、答结算、监理、建设单位管理等价款和费用开支版的真实性、合规性、合法性，采取权一定的方法进行监督查实并发表意见、揭露问题。3、建筑工程造价论文的结论和致谢结论：结论（列为最后一章排列，但不加章号）；设百计说明书或论文的结论应当准确、完整、明确精炼致谢：衷心感谢我的同学们以及建筑工程系的师兄们，在我毕业论文写作中，与他们的探讨交流度，使我受益颇多。同时，他们也给了我很多无私的帮助与支持，我再次深表专谢意。最后，向我亲爱的家人和亲爱的朋友表示深深的谢意，他们给予我的爱、关心、理解与支持是我不断前进的动力。学以致用，我将属用我所学的专业知识，致力于本职工作。同时，继续努力学习，丰富自己的知识，更好的为社会创造价值。
- 嘉盛造价
- 1、北京中建嘉盛能源技术有限公司怎么样？北京中建嘉盛能源技术有限公司是2017-03-20在北京市石景山区注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于北京市石景山区八角北里34栋西侧五层8502。北京中建嘉盛能源技术有限公司的统一社会信用代码/注册号是91110107MA00CR145N，企业法人谭淑芳，目前企业处于开业状态。北京中建嘉盛能源技术有限公司的经营范围是：能源技术服务；工程招标及代理；工程咨询；工程造价咨询；销售专用设备、金属制品、机械设备、通讯设备、铁路运输设备、仪器仪表、计算机及辅助设备、橡胶制品、化工产品（不含危险化学品）、建筑材料、装饰材料、五金、交电、纺织品、日用品、工艺品；维修机械设备；组织文化艺术交流活动（演出除外）；设计、制作、代理、发布广告；产品设计；影视策划；摄影服务；文艺创作；企业策划；承办展览展示活动；会议服务；技术开发、技术推广、技术咨询、技术服务、技术转让；企业管理咨询；规划管理；汽车租赁；健康管理（须经审批的诊疗活动除外）；电影摄制；演出经纪；电影发行；电影放映；出版物零售；广播电视节目制作。（企业依法自主选择经营项目，开展经营活动；演出经纪、电影发行、电影放映、出版物零售、广播电视节目制作以及依法须经批准的项目，经相关部门批准后依批准的内容开展经营活动；不得从事本市产业政策禁止和限制类项目的经营活动。）。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看北京中建嘉盛能源技术有限公司更多信息和资讯。2、陇南嘉盛工程监理有限公司怎么样？陇南嘉盛工程监理有限公司是2018-06-26在甘肃省陇南市武都区注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于甘肃省陇南市武都区城关镇江岸名都第3栋2单元2082。陇南嘉盛工程监理有限公司的统一社会信用代码/注册号是91621202MA73MLD10U，企业法人王星昱，目前企业处于注销状态。陇南嘉盛工程监理有限公司的经营范围是：建筑工程，市政工程，公路工程，水利工程项目监理及技术咨询服务，工业与民用建筑，市政道桥，园林绿化工程监理，建筑工程的技术咨询、服务；水利工程监理，水利建筑工程的技术咨询、造价咨询服务。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。通过爱企查查看陇南嘉盛工程监理有限公司更多信息和资讯。3、广东姚工建设装饰工程有限公司怎么样？广东姚工建设装饰工程有限公司是2014-05-29在广东省东莞市注册成立的其他有限责任公司，注册地址位于东莞市南城街道石鼓社区石鼓村沿河西路9号嘉盛商务楼四层。广东姚工建设装饰工程有限公司的统一社会信用代码/注册号是914419003039346527，企业法人巴红林，目前企业处于开业状态。广东姚工建设装饰工程有限公司的经营范围是：室内外装饰工程设计、施工；室内水电安装；污水、油烟、噪音环保治理工程；房地产经纪；实业投资；房屋建筑工程；建筑装饰装修工程施工；幕墙工程；防腐保温工程；建筑劳务分包；钢结构工程；土石方工程；模板脚手架工程；道路照明工程；电力工程；机电安装工程；输变电工程；园林绿化工程；拆除建设工程专业施工；消防工程；企业形象设计；企业管理咨询；商务信息咨询；工程造价咨询；网上销售、销售：建筑材料、家具。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)。在广东省，相近经营范围的公司总注册资本为5449106万元，主要资本集中在5000万以上和1000-5000万规模的企业中，共1840家。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看广东姚工建设装饰工程有限公司更多信息和资讯。4、山西嘉盛工程造价咨询有限公司怎么样？山西百嘉盛工程造价咨询有限公司是1998-11-25在山西省阳泉市注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于山西省阳泉市经济技术开发区泉中北路413号居馨名仕公馆10层。山西嘉盛工程造价咨询有限公司的统一社会信用代码/注册号是911403007011828551，企业度法人李蔼春，目前企业处于开业状态。山西嘉盛工程造价咨询有限公司的经营范围是：工问程咨询、工程造价咨询；项目管理服务、工程技术服务、工程建设项目招标代理、政府采购招标代理；贸易代理；建设工程：勘察、设计、答监理业务；测绘服务；资产评估。（依法须经批准的项目，经相关部门版批准后方可开展经营活动）。本省范围内，当前企业的注册资本属于优秀。山西嘉盛工程造价咨权询有限公司对外投资1家公司，具有2处分支机构。通过百度企业信用查看山西嘉盛工程造价咨询有限公司更多信息和资讯。5、呼伦贝尔嘉盛工程项目管理有限公司怎么样？呼伦贝尔嘉盛工程项目管理有限公司是2015-01-14在内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区奋斗镇民族技工学校住宅4号楼002。呼伦贝尔嘉盛工程项目管理有限公司的统一社会信用代码/注册号是91150700329115612Q，企业法人石磊，目前企业处于开业状态。呼伦贝尔嘉盛工程项目管理有限公司的经营范围是：建筑装饰工程招标咨询工程招标代理工程造价咨询工程测量及测绘工程规划咨询工程项目监理工程施工园林绿化工程施工工程质量鉴定造价鉴定资产评估房地产评估节能评估环境影响评估代理记账会计信息咨询工程勘察建筑工程设计公路工程设计市政工程设计水利工程设计农林工程设计加固工程改造设计建筑工程装饰设计幕墙设计钢结构工程设计城乡规划编制广告设计风景园林设计政府采购招标代理服务图文打字复印机电工程农用机械及配件。在内蒙古自治区，相近经营范围的公司总注册资本为388454万元，主要资本集中在5000万以上规模的企业中，共3家。本省范围内，当前企业的注册资本属于良好。通过百度企业信用查看呼伦贝尔嘉盛工程项目管理有限公司更多信息和资讯。
- 中铁招造价嘛
- 1、工程造价没有关系好找工作吗，是不是都是进大型国企，比如中铁局，中建局的，有没有别的就业门路，那还是要看什么学校，因为这样的大国企一般只到固定几所好的学校收人如果是一些211的学校，那么进这些国企是很容易的，特别是中建，中铁2、在中铁做造价的主要做些什么?3、中铁需要什么样的工程造价师获得国家专业考试的工程造价师资格证啊！有工程造价相关经验，一般要求比较高！不光是对相关的计算规则，还有相关的国家法律法规都要了解。毕竟这是硬货！还有就是看中铁某单位有不有招聘啊之类的，可以关注他们的官网，貌似一般很少！毕竟...可以打电话询问，做个登记，了解，以后有机会会打电话给你！、还有就是可以找个在里面的熟人进行熟人介绍，当然一般这样的成功率是最高的！最给力的一种就是，你是硬货，自主上门求工作。任何企业都需要发展，都需要真材实料的能人！4、想问，学建筑造价方向的女生进中铁是不是不太好建筑造价是指什么啊？能搞房建不？能搞房建就去房地产公司应聘，中铁的工作条件太艰苦，我就是中铁的，在我们这女的一般就是做资料，在哪个部门都是一样的，不会得到领导重视，基本没有前途。而且中铁这种单位，不是山里就是村里，你确定你受得了么？5、学工程管理专业的，要进中铁工作，是考建造工程师好，还是造价工程师好点，哪个潜力更大，挣的比较多？造价应该更好考一些，还可以做兼职，赚更多的收入。还有，学造价不用上工地那么辛苦。建造师可以用业余时间考，挂靠在哪个公司不用去操心，每年都会有稳定的进帐。6、中铁项目部，进计划部需要什么条件？进去以后时间长了需要考造价师证吗？还是考建造师证？工程部和计划部企业行为，没有统一的规定。是否需要考造价工程师或建造师，取决于你自己的选择。发展前景一样，没有大的区别。7、中铁隧道局来招生的造价员待遇怎么样能学到东西吗这个待遇除了公司规定的基本工资外，还有其他的津贴。一些钱还是得看项目。项目好的话，待遇会好一些。学东西的话完全靠自己，别人不可能像学校老师那样教你8、工程造价专业去什么单位更有前途？最近学校来招聘的都是中铁，不知道该不该去？该去。先干一年技术，在干计划比较顺手。9、工程造价选择就业中交中铁问题！！！想做好造价肯定得有几年工程技术的，不然的话也就是在办公室做做成人分析，跟物资配合做下工料机控制之类的，管理下合同，这几样东西根本没有发展的必要了，只能说是间接性的。你说的不是工地最后的结果百只能干好上述几样人人都可以做的，要想学好造价肯定要完成工程技术的镀金，而这些镀金是你在书本上学不到的。工程造价，看表面就是简单的工程测算，其实不然。在中铁中交做造价的话进入经营计划部，要做的有：合同，预算合同的单价，每月的结算，成本分析，很多很多的事，而你需度要非常熟悉工程技术，哪怕是零星的小的施工工艺内，才可以在经营部做的比别人更好。选择造价的行业是在中铁最好提升的。计划部部员—部长——经营副经理，而做技术的就是技术员—工程部——部长——总工—生产副经理，学造价的进入单位竞争要相对小很多。其实工程造价方面，主要是为了能给项目部或者指挥部赚钱，预算真的只是很小的方面，重要的是责任成本控制，连接好与物资部，财务部的交流，帮助项目经理严格控制成本，这样，你可以知道很多物资走账的暗幕，真正成为项目经理的心腹，而达到容这一步，你就会稳步提升。
- 开槽造价
- 1、水电安装改造造价包含哪些费用水电改造是一项复杂的隐蔽工程，在我们的装修中占据了重要的地位，一提到水电改造，很多业主都表示太复杂看不懂，不知道一平米多少钱才合适，不知道水电安装改造都包括哪些收费，则做不好预算，也容易被坑钱。水电安装改造造价主要包括开槽费、弱电改造费用、强电改造费用、水路改造费用，下面就来一一介绍。1、开槽费和封槽费用水电安装改造造价中常见的开槽费，除了不同墙体收费不同，没有其他任何计费的标准，不过一般按实际开槽数量计算，一般15元每米，很多不良装修公司会以槽内的线管数量计算，这样费用就差了一倍，这个业主需要注意，而且封槽费用应该是包括在开槽里的。2.弱电改造费用弱电的材料包括了线和线管，比如电话线、网线、电视线之类的，；线管则是PVC材料的硬质胶管，用来穿电线，内径16的线管一两元每根。明装和暗装价格差不大，这里按照米数计算，基本上平均15元每米。3.强电改造费用家里的照明灯具、冰箱、空调之类就属于强电电器设备，安装材料包括开关插座底盒、电线、暗管、暗箱等，单价基本上十几元，不过暗管之类的单价大概30～40元每米，开关盒需求数量较多，另外水电安装改造造价包含的强电施工费用，比如穿墙眼这项工程，按是否是承重墙有不同的收费，承重墙的话40元/个，非承重墙则是15元/个；另外箱体暗箱200元/个，明装100元/个；插座安装暗盒86×86：10元/个，安装明盒86×86：5元/个4.水路改造费用水路改造的材料主要是水管，水管价格看材料，基本上50元每米左右，施工费用大概是15元每米。除了以上的费用，水电安装改造造价包含的人工费用要看材料和施工量，如果是90平米的房子，水电改造造价的人工费用应该在4000元左右。以上就是对水电安装改造造价包含的各种费用的基本介绍，希望作为参考有所帮助，准备装修的业主要擦亮眼睛了，多了解一些关于装修的知识，比如这样的收费标准之类的，做预算才能心中有数。2、我初次做水电安装造价需要那些基本知识？要设计好每个角落的线路，zd以及自己以后生活用水的具体安排，以及暖气是否安装。这些问题考虑好后，跟他谈设计问题。价格是地域之间有差异，但是，货比三家，多问几家版装修公司或装修工，自己就能得出一个合理的价格。这时再跟你的工人谈价格，就不会上当了。装修时，一定权不能先付钱，否则，工人会不好好干活，钱要收工后验收合格再付清。这是我的全部心得，希望能帮助到你。3、水电造价怎么计算，水电造价怎么计算知识水电是一个看不见又很重要的一个工程要悉心听取意见，心中有数，不浪费人力物力资源，工程预算水电方面中鹏大概分析了一下：一、基本的首先是开槽和不开槽的预算，非承重墙开槽、承重墙开槽；二、另外是强弱电安装和材料：1、首先是弱电：线管即为PVC硬质阻燃电工管，直径D16线管3弱电(电话、电视网线)，单独穿管；一般开关插座安装底盒86型售价10元每个，118型15元每个，加装16路信息集成盒另加160元每套。另外，在水电硬装施工过程中，需保证管内无接头。暗管价格为每米28元，明管每米18元。另外还需要的材料有：1PVC线管，加厚冷弯管，电线等。2、其次是强电，强电安装时，所需材料中，阻燃电工管内穿线不超过3根，否则一旦超出3根的数量，每米增加5元。同时管内电线没有接头，分线处用分线盒。开关插座底盒与弱点安装材料类似，不过超过4平方电线每米加10元，超出的部分也要加到家居装修预算中去。另外，若是出现多管同槽的情况，施工队会按照暗线的数量进行计费。其中，暗管一般售价为35元每米，明管25元每米。材料有PVC线加厚冷弯管，电线等；三、水路改造：水路改造也是水电安装开支中很重要的一笔。其中，水路改造的数据有：暗装20PP-R上水管为每米60元，明装20PP-R上水管每米45元。另外，50PVC管的下水安装价格为60元每米。需要注意的是，管道为伟星或金德管，下水为联塑管四、另外需要注意的：例如，每米需含等径、异径管套各一个，外加一个90度弯头，施工中不提供阀门五金件。另外，25水管每米加10元，不足一米的按一米计算。而且，工人施工时打孔产生的费用另外计算，一般按墙体是否承重计算，承重墙40元一个，非承重墙20元一个4、造价员安装水管和线管墙面开槽要不要另套定额1、安装水管中不包括开槽费用，应该另套定额。2、线管墙面开槽（属装饰前的一次开槽），根据当地的定额工作内容及说明，确定其是否包括开槽费用后再决定是否套定额。3、如果是装饰工程（属二次开槽），线管开槽一般应另套开槽定额。
- 简易房的造价
- 1、简易厂房造价多少你很幸运，这个确实是比较简单的厂房，成本抄会比较低的，不是很复杂。造价我不好给你说，我不知道你要设计的厂房有多长有袭多宽，要不你联系下，我们的技术人员会告诉你用什么样的材料，造价是多少的。2、简易厂房搭建造价需要多少钱？长度可以16米，中间不要立柱。立柱之间距离在6米，顶板和墙板都有单板。这样的话施工快工期短，一般3天就能建好。造价在80元每平米。我在北京，制作安装钢结构、彩钢工程，用户名就是我的手机号。3、钢结构（（简易房）））造价要做就做夹芯板房，7.5公分厚的长4X宽4X高2.8，大约要4500元。4、请问1000平简易房的造价？造价你竟然选的是羽毛球类?建筑业才是.造价这个问题主要是取决于你的材料上.不过zd羽毛球馆的要求是蛮少的,就按一般的来.采用钢结构加底部混凝土结构的做法最节省钱回,1000平的钢结构安装费用大概在50万左右.那混凝土结构加开挖地基的费用大概在60万左右,因为没特别是技术要求,所以不用挖得很答深来增加费用,当然这也在于地理位置的关系还要当地勘测部门为准.(造价不超过150万).别让人宰了哦.报价80万5、建一个80平方：彩钢板简易房造价彩钢房平米造价根据彩钢板厚度，门来窗档次、钢骨架大小决定。造源价一般在300~450元/平方米。不含基础土百方施工。彩钢板由度0.3mm~0.8mm,彩钢板填充料容重大小不同，门问窗由简易料到正规料，骨架差别不大。希望可以帮到答你6、哪个了解钢构简易房的造价需要多少钱？哪家的报价实惠一些？简易房是区别于正式居住的房屋的称呼。它可以是任何建筑材料构筑的可以供人防风遮zd雨的房屋。简易房也叫临时建筑。管见木制还是钢制，离地面一定要30公分以上~1.5m（为了每日打扫内卫生）通常这种普通民用的彩钢板简易房造价在200元/平方米（包括室内的地面，电气，门窗等）。价格来源网络，仅供参考容!7、300地面平方的简易房造价多少钱地面厚度多少？所需水泥多少，每吨多少钱？黄沙石子多少方，每方价格多少？计算一下答案就出来了。另外再问施工单位手工费多少。8、简易厂房造价大概是多少？哪位能说说看？水是按多少钱一米计算，大概5元一米。电是按使用多少度来算，六毛钱一度，贵的也就一块钱一度，厂房水电是按米收费的，用多少，就是多少钱的。希望我的回答能帮到您。
- 2012造价工程师案例真题
- 1、2012年造价工程师考试试题?2、2012年造价工程师案例题5:专业分包工程(30万)是业主分包还是总包单位分包出去的?计不计入合同价?专业分包都是指业主分包的，合同总价中应包括专业分包工程，但计算总包单位的税金时要扣除该部分金额。3、2012年造价师案例分析，建设投资全部形成固定资产，但没有说建设期贷款利息是形成固定资产还是无形资产/要看是否完工，完工了形成的利息是不计入固定资产的4、2012年造价工程师案例题中的计量题会出哪方面概率高点？你说的最后一题吧？一般都是综合的，有很多考点。不会只考一个或者两个你说的考点。翻翻这几年的案例真题就知道了。5、跪求造价工程师案例分析真题？？2012年造价工程师考试真题+答案导读：好学教育建筑频道以最新的考试大纲为依据，为您精选造价工程师考试热点2012年造价工程师考试真题+答案案例分析，供广大学员复习备考。最后祝大家顺利通过造价工程师考试!!!试题一：(20分)某拟建工业项目建设投资3000万元，建设期2年，生产运营期8年。其他有关资料和基础数据如下：1.建设投资预计全部行程固定钉资产，固定资产实用年限为8年，残值率为5%，采用直线法折旧。2.建设投资来源为资本金和贷款。其中贷款本金为1800万元，贷款年利率为6%，按年计息。贷款在两年内均衡投入。3.在生产运营期前4年按照等额还本付息方式偿还贷款。4.生产运营期第一年由资本金投入300万元作为生产运营期间的流动资金。5.项目生产运营期正常年份营业收入为1500万元，经营成本为680万元，生产运营期第1年营业收入和经营成本均为正常年份的80%，第2年起各年营业收入和营业成本均达到正常年份水平。6.项目所得税税率为25%，营业税金及附加税率为6%。问题：1.列式计算项目的年折旧额。2.列式计算项目生产运营期第1年、第2年应偿还的本息额。3.列式计算项目生产运营期第1年、第2年的总成本费用。4.判断项目生产运营期第1年末项目还款资金能否满足约定还款方式要求，并通过列式计算说明理由5.列式计算项目正常年份的总投资收益率。(计算结果均保留两位小数)试题三：(20分)某国有资金投资办公楼建设项目，业主委托某具有相应招标代理和造价咨询资质的招标代理机构编制该项目的招标控制造价，并采用公开招标方式进行项目施工招标。招标投标过程中发生以下事件：事件1：招标代理人确定的自招标文件出售之日起至停止出售之日止的时间为10个工作日;投标有效期自开始发售招标文件之日起计算，招标文件确定的投标有效期为30天。事件2：为了加大竞争，以减少可能的围标而导致竞争不足，招标人(业主)要求招标代理人对已根据计价规范、行业主管部门颁发的计价定额、工程量清单、工程造价管理机构发布的造价系你想或市场造价信息等资料编制好的招标控制价再下浮10%，并仅公布了招标控制价的总价。事件3：招标人(业主)要求招标代理人在编制招标文件中的合同条款时不得有针对市场价格波动的调价条款，以便减少未来施工过程中的变更，控制工程造价。事件4：应潜在招标人的要求，招标人组织最具竞争力的一个潜在投标人勘察项目现场，并在现场口头解答了该潜在投标人提出的疑问。事件5：投标中，评标委员会发现某投标人的报价明显低于其他投标人的报价。问题：1.支出事件1中的不妥之处，并说明理由。2.指出事件2中招标人行为的不妥之处，并说明理由。3.指出事件3中招标人行为的不妥之处，并说明理由。4.指出事件4中招标人行为的不妥之处，并说明理由。5.针对事件5，评标委员会应如何处理?试题四：(20分)某工业项目，业主采用工程量清单招标方式确定了承包商，并与承包商按照《建设工程施工合同(示范文本)》签订了工程施工合同。施工合同约定：项目生产设备由业主购买;开工日期为6月1日，合同工期为120天;工期每提前(或拖后)1天，奖励(或罚款)1万元(含规费、税金)。工程项目开工前，承包商编制了施工总进度计划，如图4.1所示(时间单位：天)，并得到监理人的批准。工程项目施工过程中，发生了如下事件：事件1：厂房基础施工是，地基局部存在软弱土层，因等待地基处理方案导致承包商误工60个工日、机械闲置4个台班(台班费为1200元/台班，台班折旧费为700元/台班)，地基处理产生工料机费用6000元，基础工程量增加50m3(综合单价420元/m3)。共造成厂房基础作业时间延长6天。事件2：7月10日-7月11日，用于主题结构的施工机械出现故障，7月12日-7月13日该地区供电全面中断。施工机械故障和供电中断导致主题结构工程停工4天、30名工人误工4天，一台租赁机械闲置4天(每天1个台班，机械租赁费1500元/天)，其他作业未受到影响。事件3：在装饰装修和设备安装施工过程中，因遭遇台风侵袭，导致进场的部分生产设备和承包商采购尚未安装的门窗损坏，承包商误工36个工日。业主调换生产设备费用为1.8万元，承包商重新购置门窗的费用为7000元，作业时间均延长2天。事件4：鉴于工期拖延较多，征得监理人同意后，承包商在设备安装作业完成后将收尾工程提前，与装饰装修作业搭接5天，并采取加快施工措施时收尾工作时间缩短2天，发生赶工措施费用8000元。问题：1.分别说明承包商能否就上述事件1-事件4向业主提出工期和(或)费用索赔，并说明理由。2.承包商在事件1-事件4中得到的工期索赔各为多少天?工期索赔共计多少天?该工程的事件工期为多少天?工期奖(罚)款为多少万元?3.如果该工程人工工资标准为120元/工日，误工补偿标准为40元/工日，工程的管理费和利润为工料机费用之和的15%，规费费率和税金率分别为3.5%、3.41%，分别计算承包商在事件1-事件4中得到的费用索赔各为多少元?费用索赔总额为多少元?(费用以元为单位，计算结果保留两位小数)答案：问题1：建设期第1年贷款利息=1800.00/2×50%×6%=27.00万元建设期第2年贷款利息=(1800.00/2+27.00+1800/2×50%)×6%=82.62万元建设期贷款利息合计=27.00+82.62=109.62万元固定资产原值=建设投资+建设期贷款利息=3000.00+109.62=3109.62万元年折旧额=3109.62×(1-5%)/8=369.27万元问题2：(1)运营期第1年年初贷款本息和=建设期贷款总额+建设期贷款利息=1800+27+82.62=1909.62万元(2)还款期4年中每年等额还本付息额=1909.62×(A/P，6%，4)=551.10万元运营期第1年应付利息=1909.62×6%=114.58万元运营期第2年应还本金=551.10-114.58=436.52万元运营期第2年应付利息=(1909.62-436.52)×6%=88.39万元运营期第1年应还本金=551.10-88.39=462.71万元问题3：总成本=经营成本+折旧+摊销+利息支出运营期第一年总成本=680×80%+369.27+114.58=1027.85万元运营期第二年总成本=680+369.27+88.39+1137.66万元更多内容尽在好学教育武汉学习中心...
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- 1、安徽中信工程咨询有限责任公司阜阳分公司怎么样？简介：安徽中信工程咨询有限责任公司阜阳分公司成立于2014年01月24日，主要经营范围为工程造价预、核算审核、验证等。法定代表人版：曹振明成立时间：2014-01-24工商注册号：341200000146715企业类型：有限责任公司分公司(自然人投资或控股)公司地址：阜阳市颍州区清河办事权处一道河中路21号三和小区综合楼4032、阜阳工程造价信息人工费在哪?3、华春建设工程项目管理有限责任公司阜阳分公司怎么样？华春建设工程项目管理有限责任公司阜阳分公司是2015-09-21在安徽省注册成立的有限责任公司分公司(国有独资)，注册地址位于安徽省阜阳市开发区淮河路456号人寿大厦10楼。华春建设工程项目管理有限责任公司阜阳分公司的统一社会信用代码/注册号是91341200MA2N73WCX8，企业法人谢彬，目前企业处于开业状态。华春建设工程项目管理有限责任公司阜阳分公司的经营范围是：承接建设项目建议书与可行性研究及投资估算的编制、审核及项目经济评价；工程概预算、结（决）算、工程招标标底、投标报价的编制和审核；提供建设项目各阶段工程造价监控及工程索赔业务服务；提供工程造价信息咨询服务；接受司法机关与仲裁机构委托对工程经济纠纷进行鉴定与工程造价业务有关的其他业务；承担各类土木、建筑、线路管道和设备安装及装修工程项目的勘查、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料采购及中央投资项目招标的代理；货物、工程和服务的政府采购项目招标代理业务及政府采购咨询服务；价格评估；工程监理业务；工程项目管理；房屋销售。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看华春建设工程项目管理有限责任公司阜阳分公司更多信息和资讯。4、哪里能下载2013年阜阳工程造价信息电子版的？阜阳工程造价信息网5、阜阳造一栋轻钢别墅需要多少钱?阜阳当地的情况，一栋轻钢别墅的价格取决于阜阳市当地的钢材价格，以及建造面积，不同的建造面积造价也不同，具体的你可以去找安徽枫晨了解下。熟悉当地的行情。6、阜阳市建筑工程施工图审查有限责任公司怎么样？阜阳市建筑工程施工图审查有限责任公司是2001-03-15在安徽省阜阳市注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于安徽省阜阳市颍州区文峰办二里井社区颍州中路全顺大厦4楼。阜阳市建筑工程施工图审查有限责任公司的统一社会信用代码/注册号是91341200730013145B，企业法人孔祥泉，目前企业处于开业状态。阜阳市建筑工程施工图审查有限责任公司的经营范围是：建筑工程施工图审查；工程项目管理；建筑工程技术、造价咨询；建筑工程、市政工程、园林绿化、地基基础工程施工；工程勘察、设计。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。在安徽省，相近经营范围的公司总注册资本为539522万元，主要资本集中在1000-5000万和5000万以上规模的企业中，共199家。本省范围内，当前企业的注册资本属于良好。通过百度企业信用查看阜阳市建筑工程施工图审查有限责任公司更多信息和资讯。7、阜阳白宫造价是多少很高，很奢侈8、阜阳市工程建设造价管理站关于预拌砼换算成商品砼如何计算的？一、计算规则（见信息刊）：1、凡使用商品砼的工程按照相应强度等级商品砼价格与二00年省综合估价表相应强度等级砼价格对比计算差价，其差价款只计取税金，不再计取其他费用。2、使用本商品砼非泵送价格减去原估价表中所含砼搅拌机械台班费（每立方米砼：基础9元、梁柱10元、墙板元、其他构件12元）。3、使用本商品砼泵送价格减去原估价表中所含砼搅拌机、翻斗车、卷扬机等机械台班费（每立方米砼：基础30元、梁柱34元、墙板25元、其他构件41元）。4、计算差价时可按下式计算：（预拌砼（商品砼）价-估价表砼价-相应机械费）×（1+税金）。5、使用泵送商品砼，其泵送高度超过30米，每立方米砼另增泵送费5.17元。6、本价格中不含泵送剂及其它外加剂费用，需要时另计。7、市政工程使用预拌砼（商品砼）时，按市政工程估价表中有关规定执行，其差价款只计取税金。8、本商品砼价格中运输费按市区平均运距八公里计取，超出八公里者，每超一公里均加运输费2元/立方米。二、计算举例：某工程C20单梁现浇砼共80M3，经业主同意采用商品砼，则：一04-025单梁定额单价10034.1元/10M3×80M3=80272.8元①定额直接费=80272.8元②材料差价（注意:单梁现场搅拌砼不计算材差）③计取流动施工津贴75.147工日/10M3×80M3×3.5元/工日=2104.12元④计取综合管理费=（①+②+③）×16.47%=13567.48元（例如取四类费率）以上合计=①+②+③+④=95944.4元二使用相同强度等级泵送商品砼时的差价（C20泵送商品砼245.41元/M3-估价表砼价145.13元/M3-相应机械费34元/M3）×80M3×1.015×（1+市区税金3.413%）=5565.03元∑=一+二=101510.02元
- 人教版二年级数学下册教案汇总十篇
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人教版二年级数学下册教案汇总十篇作为一位兢兢业业的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的人教版二年级数学下册教案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。人教版二年级数学下册教案篇1教学内容：两位数加两位数（不进位、进位），两位数减两位数（不退位、退位），问题解决：求比一个数多（少）几的数，连加、连减、加减混合，加减法估算。教学目标：知识点：1.使学生会计算100以内的两位数加、减两位数；会计算加减两步式题。2.使学生能结合具体情景进行加、减法估算，并说明估算的思路。3.使学生能够运用所学的100以内的加减法知识解决生活中的一些简单问题。能力点：1.培养学生计算能力和估算的能力。2.培养学生解决问题的实践能力。3.培养学生分析对比的能力。4.培养学生自主探索知识的能力。5.培养他们从日常生活中发现数学问题的意识和能力。德育点：1.使学生知道数学问题的提出是有现实意义的，感受数学与实际生活的密切联系。2.鼓励学生提问题的意识和习惯。3.结合课本内容对学生进行爱国主义教育。教学重点：会计算100以内的两位数加、减两位数；会计算加减两步式题。教学难点：使学生能够运用所学的100以内的加减法知识解决生活中的一些简单问题。教学模式：“自主探究”教学模式。1.两位数加两位数第一课时教学目标：知识点：1.使学生学会两位数加两位数的笔算方法。2.通过实际操作、自主探究、小组协作等手段帮助学生掌握计算方法，能正确的进行计算。能力点：培养学生思考问题和解决问题的能力。德育点：对学生进行公德教育。教学重点：两位数加两位数的笔算方法。教学难点：掌握计算方法，能运用多种方法正确计算。教学模式：“自主探究”教学模式。教具准备：小棒。教学过程：一、创设情境：学校决定组织我们二年级的小朋友去参观博物馆，出示图。4个班的同学只给了两辆车，每辆车只准乘70人，如何安排呢？你们能帮老师解决这个问题吗？大家估算一下哪两个班可以合成一辆车呢？（小组交流）汇报不同的乘车方法。师：有这么多的方法，我们如何验证呢？（把两个班的人数加起来看看是否超过70人）二、自主探究：1.验证二（1）和二（2）班的同学能否乘一辆车。小组合作，也可以请小棒来帮忙。学生汇报：（1）用口算30+30＝60，60+6＝66没有超过70，可以两个班合乘一辆车。（2）想40+30＝70，36+30肯定比70少，所以两个班可以和乘一辆车。（3）用小棒，先摆3捆6根，再摆3捆，合起来是6捆零6根，也就是66，比70少。可以两个班合乘一辆车。（4）我使用竖式计算的，个位6+0＝6，在个位写6，十位3+3＝6，在十位下面写6，所以等于66。你认为哪一种方法又快又准确？2.用你喜欢的方法验证二（3）班和二（4）班能否和乘一辆车。选出比较快的人，说一说是用的什么方法。3.用竖式计算应注意什么？（个位和个位对齐，十位和十位对齐。从个位加起，个位相加的数写在个位下面，十位相加的数写在十位下面。三、拓展运用：1.计算下面各题。59+40＝20+67＝24+63＝46+53＝62+17＝35+24＝3+84＝43+40＝2.数学医院：17+20＝1950+26＝42+3＝72175042+2+26+301976723.老师有一位邻居小明非常喜欢运动，妈妈给他买了一双跑鞋、一个足球共用多少钱呢？一身运动服又用多少钱？4.3745+2？+？45979开放题：36+63你能写出几个象这样的算式。99课后小结：??第二课时教学目标：知识点：1.使学生理解进位加法的算理，掌握进位加法的计算法则。2.会正确计算两位数加两位数进位的笔算加法。能力点：培养学生初步的分析概括能力。德育点：培养学生积极思考、大胆探索的良好品质。教学重点：会正确计算两位数加两位数进位的笔算加法。教学难点：理解进位加法的算理。教学模式：“自主探究”教学模式。教具准备：小棒教学过程：一、创设情境：1.计算：36+21＝23+7556+304+522.二（1）和二（3）班能合乘一辆车吗？需要什么信息？如何计算？二、自主探究：1.出示36+35＝，学生试算。交流算法。2.摆小棒：小组说摆法。问：怎么多了一捆？捆好的一捆放在哪？单根还剩几根？整捆的有几捆？合起来是多少？3.怎样列竖式？要注意什么？从哪一位加起？6+5超过了10怎么办？师：我们一般在十位的右下角写上一个小小的“1”字表示个位满十向十位进1。在加十位时不要忘记加上这个1，也可以从这个1加起。4.比较36+21与36+35有什么不同？5.计算46+24，试算，可以借助于小棒。个位的0可不可以不写，为什么？6、小组合作讨论：笔算加法要注意什么？相同数位对齐；从个位加起；个位相加满十向十位进1。你认为还应该提醒同学们什么问题？三、拓展运用：1.“做一做”，图中有什么信息？根据信息提出问题。自己动手解决问题。人教版二年级数学下册教案篇21．课件出示（教师讲述）：在这春暖花开的季节，昆虫们欢快地飞舞，瞧，它们正向我们飞来，可是我们只能看见它们的半个身影，你能猜出它们分别是什么昆虫吗？2．学生猜想，课件呈现完整的昆虫。3．教师质疑：你是怎么想出来的？（二）交流引入1．观察交流：这些昆虫有什么相同的地方？2．这些昆虫上下或左右两边都是完全相同的，我们就说它们是对称的。（板书：对称）二、动手操作，探究新知（一）剪一剪，初步感知轴对称现象。1．初剪对称图形，思考探索。学生动手剪一只“蝴蝶”，教师巡视指导。2．汇报展示，优化剪法。为什么有的小朋友剪出的蝴蝶非常逼真，有的小朋友剪出的蝴蝶却不像呢？为什么要对折？为什么只要画“蝴蝶”的一半？3．再剪对称图形，感受对称。先对折，再画一画、剪一剪，用这种方法再剪一个其它的对称图形。（二）赏一赏，认识轴对称图形。1．互相欣赏作品，感受对称美。2．回顾剪法：这些美丽的图形你是怎么剪出来的？3．揭示特点，完善课题。像这样，对折后两边完全重合的图形（板书：两边完全重合），就称为轴对称图形。（板书：轴对称图形）对折时留下的折痕就是它们的对称轴。(板书：对称轴)4．巩固认识：指出你剪的轴对称图形的对称轴。（三）折一折，进一步认识轴对称图形。1．折一折长方形、正方形、圆形纸片，你有什么发现？2．平行四边形是轴对称图形吗？为什么？（理解“完全重合”的意思。）（四）辨一辨，辨别轴对称图形。1．下面这些图形中哪些是轴对称图形。（根据教材第29页的“做一做”改编）2．学生独立辨别，有困难的可以先折一折再判断。（五）找一找，感受生活中的对称现象。其实，我们的身边也有很多轴对称现象，请大家睁大眼睛到我们生活中去找一找。三、巩固练习，深化理解（一）基本练习1．教材第33页练习七第1题2．教材第33页练习七的第2题。（二）变式练习1．教材第33页练习七的第3题（三）拓展练习（教材第35页练习七的第11题）1．将一张正方形纸如下图所示，先对折两次，再剪去一个角，展开后是什么图形？2．想一想，再剪一剪。3．展示不同剪法展开后得到的不同图案。四、课堂小结，拓展延伸（一）这节课你有收获吗？说一说。（二）走进生活，欣赏生活中的对称现象。（课件配乐展示）人教版二年级数学下册教案篇3教学内容人教二年级下册教材第100~102页的例1、例2及第103页“做一做”、第105页练习二十的第2、6题。内容简析例1认识质量单位“克”。教材借助一包口香糖、一包菊花茶和一袋瓜子这些常见、带有质量标示的物品,使学生直观认识克的作用——用来计量比较轻的物品的质量。例2认识质量单位“千克”。与例1编排思路相同,同样借助生活中常见的物品,使学生直观地看到质量单位千克的作用——计量比较重的物品的质量。教学目标1.通过调查和交流,使学生了解常用的质量单位克和千克及计量工具,知道1千克=1000克。2.在掂一掂、估一估、称一称的实践活动中,初步建立1克和1千克的质量观念,并学会以此为标准去估量物体的质量,培养学生的动手能力和合作意识。3.了解克和千克在生活中的作用,体会质量单位与生活的密切联系,让学生感受到学习数学的价值。教学重难点在实践活动中感知1克、1千克的物体有多重,初步建立克、千克的概念,渗透数学模型思想。教法与学法1.本课时是基于学生已有的生活经验,帮助学生通过数学的加工整理,把感性认识上升为理性认识,达到懂得使用数学的语言描述身边物体质量的状态,并能根据实际情况估计出物体的质量,发展学生的数学思维,体验学习质量单位的实际意义。2.本课时学生的学习主要是通过亲自掂一掂、说一说、估一估等一系列实践操作方法来学习克和千克,建立数学模型思想。承前启后链教学过程一、情景创设,导入课题课件展示法:课件出示主题图中超市水果区域的情境,特别要突出标签上的钱数和500克、1千克等。请学生结合自己买东西的经验,说一说在图中发现的数学信息。师生交流:我们在买东西时,经常要称一称物品的质量,在数学上我们称为物品的质量。像图中的水果,都是按500克或1千克多少钱来标价的。要表示物品有多重,就需要用到质量单位克和千克。(教师板书课题:克和千克。)实践操作法:同学们,你们都喜欢去商店买东西吧!你买过什么?这是老师昨天在超市买的两袋东西。(出示:一袋盐和一袋洗衣粉)1.猜一猜:哪一袋重一些?2.掂一掂:哪一袋重一些?要知道食品准确的质量该怎么办呢?(用秤称一称)这节课我们就来学习用秤称物品及质量单位克和千克。游戏体验法:请三位学生到台前做“背一背”的游戏:请一位同学背另外两位同学(一胖一瘦,轻重对比明显)。背的同学把感受讲给同学们听,让学生感受到人是有轻重的。再请学生掂一掂桌上或带来的物体,感受物体的轻重并互相说一说。二、师生合作,探究新知1.认识“克”。(1)借助实物感知克。①课件出示超市里常见的用“克”作单位的食品包装袋,让学生初步感知“克”与生活的紧密联系,积累生活经验。②观察交流:引导学生认真观察,了解关于它们轻重的信息。③小组活动:每一位同学用手掂一掂老师准备好的口香糖、菊花茶、袋装瓜子,体验3克、12克、100克分别是多重。④全班汇报:说一说掂量后的感受,轻还是重。⑤师生小结:计量比较轻的物品,常用克作单位,克也可以用符号“g”表示。教师板书:克(g)。⑥你们知道在生活中还有哪些以克作单位的物品吗?(2)掂一掂,体验1克有多重。让学生取出自己准备的2分硬币,先放在手中掂一掂,再闭上眼睛感受它的轻重,并把这种感觉记在心里。(3)找一找,巩固1克的质量观念。①小组活动:在老师准备的物品中找一找、掂一掂,看看还有哪些物品大约重1克。②对比试验:让学生试着从装黄豆的袋子里取出一些黄豆,使这些黄豆共重1克。③提练方法:操作后交流汇报,你用什么方法取出1克黄豆?④质疑交流:怎样验证多少粒黄豆重1克?(用称一称的方法来验证)教师指出称比较轻的物品我们常用天平。2.认识天平。(1)看一看:①出示天平。通常我们把要称的物品放在左盘,右盘放砝码。②介绍砝码。砝码中最轻的只有1克,这盒砝码中最重的是100克,你们知道砝码是用什么作单位的吗?(2)称一称:演示利用天平称1克黄豆的过程。(3)掂一掂:请每个小组都取出约1克重的黄豆,感受1克有多重。(4)估一估:呈现教材第101页的“做一做”,让学生进行判断,并说明判断的方法。该题以1克为标准,估量物品的轻重。以此使学生初步掌握估量的方法,以选定的标准去比较。最后通过说出生活中比1克轻的物品,进一步巩固对1克的认识。3.认识“千克”。(1)做一做,初步感知千克。①出示例2大桶洗衣液和一箱苹果的实物图。②引导学生认真观察,了解关于它们轻重的信息。③多请一些学生来提一提这两样物品,谈谈自己的感受。④师生小结:计量比较重的物品,常用千克作单位,千克也可以用符号“kg”来表示。教师板书:千克(kg)。(2)算一算,克与千克之间的关系。①教师出示2袋盐,每袋500克,学生算出一共有多重。预设1:1000克;预设2:1千克。②教师小结:对,1千克等于1000克。板书:1千克=1000克。(3)掂一掂,体验1千克有多重。①小组活动:每一位同学用手掂一掂老师准备好的2袋盐,在心里记住它的质量。在老师准备的其他物品中找出重1千克的物品,看谁找得准。②交流找法:说一说自己是怎样找的。③操作比较:小组内每个同学轮流一手拿着1克的物品,一手拿着1千克的物品,掂一掂、比一比,说说自己的感受。(4)游戏:猜一猜。出示一物体,教师知道它的准确质量,让学生猜一猜。在猜的过程中,教师根据学生猜的数据运用“重一些”“重得多”“轻一些”“轻得多”来进行提示。并适当请学生说一说你是怎么猜的,引导学生运用参照物对比着来猜物体的质量,提高估量的准确性。谁猜中了,就将物品奖给谁。4.认识用千克作单位的几种秤。(1)认识盘秤。①课件出示盘秤,教师介绍盘秤的名称。让学生观察,并找找盘秤的单位。②课件演示盘秤上放入1千克洗衣粉,指针指向1,让学生认一认有多重。还可以变换几种质量让学生加以辨认。(2)认识弹簧秤。①课件出示弹簧秤,教师介绍弹簧秤的名称。让学生观察,并找找弹簧秤的单位。②课件出示弹簧秤挂上5个一袋的西红柿,指针指向1,让学生认一认是多重,有几个。③这个弹簧秤最多可以称几千克的物品?你是怎样想的?(3)认识体重秤。①课件出示体重秤,教师介绍体重秤的名称。让学生观察,并找找体重秤的单位。②课件演示一个学生称体重时,指针指向20和25之间的23处,教师引导学生正确读出该生的体重。③通过对三种秤的观察,你发现在测量时有什么共同的地方吗?三、反馈质疑,学有所得质疑:生活中哪些物品大约有1克重,哪些物品有1千克重?学生列举交流,比如1个2分硬币、1粒花生米、2粒黄豆等大约有1克重;2瓶500毫升的矿泉水、1升大瓶可乐、16个鸡蛋、4袋牛奶等大约有1千克重。四、课末小结,融会贯通这节课我们不但认识了质量单位克与千克,还知道了这两个质量单位之间的关系。五、教海拾遗,反思提升教材要求学生初步认识质量单位克与千克,初步建立1克、1千克的质量观念,教材的安排是分两个课时认识克和千克的。由于这一节是学习质量单位的开始,学生虽然在生活中都接触过质量问题,但对质量单位还缺乏认识。而质量单位又不像长度单位那样直观、具体,不能靠眼睛观察得到,只能靠肌肉感觉来感知。为了使学生建立正确的质量观念,在教学这部分内容时,我着力加强学生的动手操作实践活动,由易到难,由少到多,由感性到理性,关注学生在学习活动中的感知体验,切实让学生建立质量观念。我的反思:板书设计克和千克的认识计量比较轻的物品,常用克(g)作单位;计量比较重的物品,常用千克(kg)作单位。↓↓1个2分硬币约重1克2袋盐约重1千克↓↓比较轻的物品常用天平来称比较重的物品常用秤来称第2课时解决问题教学内容人教二年级下册教材第104页例3、“做一做”及第106页练习二十的第9题。内容简析例3安排了解决问题的内容,意在巩固学生已经建立的1千克的质量观念,进一步培养学生的估量能力。题目要求比较简单,但越简单可能越觉得无从下手,要引导学生转到对苹果个数的关注上,由此唤起学生已有的称量的经验。教学目标1.进一步感受质量单位,建立千克与克的质量观念,牢固掌握克与千克之间的关系。2.学生在实践、观察和推算的活动中,能够根据物体的实际情况选择合适的质量单位进行表达和交流,进一步培养学生的估量能力。3.让学生在实践活动中,体会数学与生活的密切联系,增强学习数学的兴趣;学会与他人合作交流,建立积极的数学学习情感。教学重难点进一步建立克和千克的质量观念,通过估量解决问题。灵活运用估量的方法解决问题,形成估量策略。教法与学法1.本课时学生应用已学的质量单位的知识,通过估量解决实际问题。在解决问题的过程中,不仅巩固建立1千克的质量观念,而且培养学生的估量意识,帮助学生积累估量的经验,形成估量策略。2.本课时学生在实践活动中,运用与他人合作的方法,解决问题,体会数学与生活的密切联系。承前启后链教学过程一、情景创设,导入课题猜谜语法:衣服有绿又有红,味道酸酸又甜甜,多多和它做朋友,小脸红红人人爱。猜一猜这是什么水果?(苹果)大家经常吃苹果,苹果有大有小,谁能估计一下几个苹果大约重1千克。老师这里有20个苹果,大家估计一下大约重多少千克。实践体验法:老师带来几个苹果,它们有大有小,请每个小组派一名代表上台掂一掂,估计几个苹果大约有1千克。学生用手掂一掂苹果,交流苹果的轻重大小,估计几个苹果大约重1千克。然后教师出示例题3:王奶奶摘了20个苹果,估计一下大约重多少千克。进入新课教学之中。二、师生合作,探究新知1.估一估。(1)对比自己熟悉的物品质量,估一估1千克苹果的个数。(2)学生汇报。2.称一称。(1)小组活动:称1千克苹果并数一数个数。(2)汇报各小组称重的结果,教师记录。(3)观察记录的数据,从数量上发现规律。(4)讨论:同样都是1千克苹果,为什么称出的个数会不一样呢?3.提出问题。(1)出示例3:王奶奶摘了20个苹果,估计一下大约重多少千克。(2)学生读题后汇报发现的信息。(3)鼓励学生用自己的方法进行估量。通过“知道了什么?”环节理解教学,注意突出解决问题的策略——估计。师:要想知道20个苹果大约有多重,你可以用什么方法去估量?预设一:生:估一估每个苹果有多重,再算出20个苹果的质量。师:这是一种办法。你估计一下一个苹果有多重?生:200克。师:那20个苹果就有20个200克。你认为计算起来怎么样?生:用加法算比较麻烦。师:那你还有更好的办法吗?预设二:生:先估一估1千克有几个苹果。师:以你的生活经验,1千克一般有几个苹果?生:5个。师:那就可以每5个苹果放一堆。(用电子笔将5个苹果圈一圈。)这样的话,就是求什么?生:20里面有几个5?4.解决问题。(1)通过阅读“怎样解答?”两个学生的对话,突出了估计的方法,即运用前面建立的1千克的质量观念作标准估出结果。同时,通过答案的文字呈现突出了估计的标准。(2)引导学生按苹果大小的不同列式推理出20个苹果大约重多少千克。(3)分组解决问题。第一、二两组解决如果苹果1千克4个,20个大约重多少千克;第三、四两组解决如果苹果1千克5个,20个大约重多少千克。(4)汇报交流。人教版二年级数学下册教案篇4教学内容：教材P28～29页例1及相应的做一做和练习七的第1～3小题。教学目标：1、知识与技能：联系生活中的具体物体，通过观察和动手操作，初步体会生活中的对称现象，认识轴对称图形的一些基本特征，并初步知道对称轴。2、过程与方法：能根据轴对称图形的特征，在一组图形中，识别出轴对称图形。3、情感态度与价值观：在认识、制作和欣赏轴对称图形的过程中，感受到物体或图形的对称美，体会学习数学的.乐趣。教学重点：认识轴对称图形的基本特征，准确判断生活中哪些物体是轴对称图形。教学难点：能够找出轴对称图形的对称轴。教学方法：观察、讨论法。教学准备：多媒体课件、白纸、剪刀等。教学过程：一、创设情境，引入新知。1、同学们，生活中有很多有趣的现象，只要你有一双善于发现的眼睛，就能发现许多的知识。请同学们仔细观察P28页的这幅图，你能从图中发现哪些有趣现象？2、（学生自由回答）3、（出示第28页的主题图）是啊，在游乐场里，空中飞舞着的蜻蜓风筝、蝴蝶风筝多漂亮呀，仔细观察可以发现，它们的左右两边是完全相同的，这里面就蕴含着这节课我们要学习的知识对称。这节课我们就一起来探索跟对称有关的知识。二、探索新知。（一）认真观察，体验对称。1、观察图形，发现特点。（1）看书第29页的树叶、蝴蝶、天安门的图，这些图形它们在外形上都有一个共同的数学特点，你能发现吗？（2）引导学生从形状、花纹、大小、图案上观察。（3）学生汇报交流自己的发现。树叶图：以树叶中间叶脉所在的直线为界，左右两边的形状和大小都是相同的。蝴蝶图：以蝴蝶中间所在的直线为界，左右两边的形状和大小都是相同的。天安门城楼图：以天安门城楼中间所在的直线为界，左右两边的形状和大小都是相同的。（4）教师小结。这些图形的左右两边的形状和大小完全相同，也就是说如果沿图形中间的一条直线对折后，这些图形的左右两边能够完全重合。人教版二年级数学下册教案篇5教学内容：人教版《数学》二年级下册“表内除法（二）”的整理与复习。复习课不好上，提起做练习，同学就苦闷的不得了。有没有方法让同学在复习课中也感受到快乐呢？心中有了这个想法，我就将课定位为“快乐除法。”这堂课的教学目标是：1.通过系列活动,让同学自主参与除法练习，体验除法计算的意义和价值；2.在做练习的过程中，提高同学的计算能力和区分能力；3.通过整理《除法表》培养同学的归纳整理与应用能力。定下了教学目标，我进行了第一次公开课教案，过程为：1．情境引入：引出除法在生活中的普遍性，让同学了解学好除法的意义;2．除法接龙：让同学进行除法计算能力的初步检测，并交流提高能力的方法，使同学发生向上的动力;3．合作计算：4人小组合作完成81道表内除法算式题。4．合作整理：4人小组合作整理81道算式，形成《除法表》。5．应用提高：结合同学的学习，为同学提供应用的时空。自我感觉预设得很完美。当我做好教学准备兴冲冲的走进教室，却是灰溜溜的走出来。一堂课足足花了51分钟，同学仍停留在整理除法表这个环节上。他们忙乱而不得法，个个喜笑颜开，何来快乐可言？“问题究竟出在哪？”冷静的考虑一下，造成失败的主要原因是我的设计脱离了同学的实际水平，要4人合作整理81道表内除法算式，要求太高了，简直是为求同学的活动而活动，假！有了一次失败的教训，我在选择教法和学法时，更多地考虑同学学习中的体验，更多地引进师生、生生间的互动和交流。既然81道算式对于小朋友来说很多很多，我就让他们感受到多，问同学又什么好方法来把这么多的算式进行有效的整理。把主动权交给同学，相信他们能想到好方法来达到最优的效果。人教版二年级数学下册教案篇6数的概念是学生学习数学的基础，学生已经学习了“20以内数的认识”“100以内数的认识”，本学期将认数的范围扩展到万以内。在这一阶段，学生将认识更大的自然数。它不仅是大数计算的基础，而且是在日常生活中有着广泛的应用，必须让学生切实学好。一．本单元教材内容本单元内容包括数数、读数、写数、数的组成、数位的含义、数的顺序和大小比较、近似数以及整百、整千数的加减法。教材将上述内容合成以下逻辑结构。二．教学总目标：根据教材的内容，确立了本单元的总目标：1．让学生经历数数的过程，体验数的产生和作用。能认、读、写万以内的数，知道这些数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成。能够用符号和词语描述万以内数的大小。能说出各数位的名称，识别各数位上数字的意义。2．结合现实素材让学生感受大数的意义，认识近似数，并能结合实际进行估计。会口算整百、整千数加、减法。人教版二年级数学下册教案篇7教学内容人教二年级下册教材第59~60页例1及第60页“做一做”。内容简析例1借助平均分物的操作活动，先进行恰好分完的操作活动，并用除法算式表示出来；再进行有剩余的操作活动，通过对比使学生体会其异同，帮助学生理解有剩余的情况，并用除法算式表示。通过与表内除法的对比，使学生理解余数及有余数的除法的含义。教学目标1、结合具体情境，经历认识余数的过程，理解有余数除法的意义。2、通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3、培养学生的学习兴趣及初步的观察、概括能力。教学重难点理解余数及有余数除法的含义，能够准确求出余数。教法与学法1、本课时运用自主学习法，引导学生通过摆草莓的操作活动，使学生经历把物品平均分后有剩余的现象，抽象为有余数的除法的过程，理解有余数除法的含义。2、本课时学生的学习主要是通过总结、归纳、抽象、概括等方法来学习。承前启后链教学过程一、情景创设，导入课题故事描写法：周末小熊打算请2个好朋友到他家做客，加上小熊一共3人，他想请大家一起吃草莓。可是他打开冰箱一看，发现只有7个草莓，3人怎么分7个草莓呢？他很苦恼。聪明的小朋友们，你们知道他为什么苦恼吗？谁能来说一说？（不能把草莓平均分完）这就是我们今天要共同探究的内容——有余数的除法（板书）。活动导入法：请同学们拿出10个小圆片。①把10个圆片平均分成2份，每份有几个？②把10个圆片平均分成3份，每份有几个？（学生说法不一：有的说不能分，有的说分不出来）这样的问题究竟应该怎样解决呢？这就是今天我们要学习的新内容，有余数的除法。（板书课题：有余数的除法）二、师生合作，探究新知1、复习表内除法的意义。平常我们分东西，有时候能正好平均分完，有时候不能正好分完，剩下的又不够再分。剩下不够再分的数就叫余数，这节课我们就一起来学习“有余数的除法”（出示课题）。（1）课件出示6个草莓图：把下面这些草莓每2个摆一盘，摆一摆。（2）学生交流获取信息。（3）利用学具实际操作。（4）用算式表示操作的过程。课件出示6个草莓摆放的结果图：（5）小组内说说6÷2=3（盘），这个算式表示的意思。2、理解有余数除法的含义。（1）在动手操作中感受平均分时会出现有剩余的情况。①课件出示7个草莓图：把下面这些草莓每2个摆一盘，摆一摆。②学生利用学具操作。③交流发现的问题：剩下一个草莓。（2）在交流中确定表示平均分时有剩余的方法。①学生用算式表示刚才摆的过程，教师巡视，选取典型案例。②教师板书规范写法：7÷2=3（盘）……1（个）余数③读作：7除以2等于3余1。写法：首先在等号的右面写商，然后点上6个小圆点再写上余数。④交流算式表示的意思，7、3、2、1各表示什么？明确“1”是剩下的草莓数，我们把它叫余数。（3）归纳总结，完善学生的认知结构。①比较两次分草莓的相同点和不同点。②教师随学生的回答，用课件呈现下表。分的物品几个一份分的结果算式表达6个草莓每2个一盘分了3盘，正好分完6÷2=3（盘）7个草莓每2个一盘分了3盘，还剩1个7÷2=3（盘）……1（个）三、反馈质疑，学有所得在学习完例1的基础上，引领学生及时消化吸收，请学生同桌之间互相叙述余数和有余数除法的含义。然后教师提出质疑问题，引领学生在解决问题的过程中，学会系统整理。质疑一：什么是余数？余数的单位名称是什么？学生讨论后归纳：当平均分一些物品有剩余且不够再分的时候，剩余的数叫余数。余数的单位名称和被除数的单位名称相同。质疑二：什么是有余数的除法？学生讨论后总结：带有余数的除法就是有余数的除法。四、课末小结，融会贯通本节课中，你有什么收获？聪明的你能帮老师简单总结一下刚刚我们都学习了哪些内容吗？“本节课中，我们明白了平均分后有剩余可以用有余数的除法算式表示。也知道余数的单位名称和被除数的单位名称一样。”五、教海拾遗，反思提升本节课，我使用故事导入，通过小熊分草莓招待客人，草莓有剩余的情况，唤醒学生的生活经验，让他们初步感受到余数就在自己的身边，体会余数的意义。打破原有教学模式，组织学生开展自主、合作、探究的学习活动。老师和学生是平等的对话关系，真正把主体地位还给学生。当出示问题时，先让学生自己独立尝试分一分，在小组内交流自己是怎样做的，怎样想的，这样给学生充分的思考空间，让每个学生都能在趣味中学习，享受到成功的喜悦。我的反思：板书设计有余数的除法（1）7÷2=3（盘）……1（个）余数第2课时有余数的除法（2）教学内容人教二年级下册教材第61页例2及“做一做”。内容简析例2借助用小棒摆正方形的操作，使学生巩固有余数除法的含义，理解余数要比除数小的道理。教学目标1、使学生初步理解余数要比除数小的道理。2、学生在获取知识的过程中，渗透借助直观研究问题的意识和方法，积累观察、操作、讨论、合作交流、抽象和概括等数学活动经验，发展抽象思维。3、学生在自主探究解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，体验成功的喜悦。教学重难点探索并发现余数和除数的关系，理解余数要比除数小的道理。教法与学法1、本课时主要是运用计算和对比的教学方法，探索并发现余数和除数的关系，理解余数要比除数小的道理。2、本课时学生的学习主要是通过总结、归纳、抽象、概括等方法来理解余数要比除数小的道理。承前启后链教学过程一、情景创设，导入课题操作实践法：如果摆1个正方形要用4根小棒，那么8根小棒可以摆几个正方形呢？怎样列式？8÷4=2（个）。学生动手实践，得到8根小棒可以摆2个正方形。如果是9根、10根、11根、12根小棒又会出现什么情况？接下来，咱们就用手中的小棒摆一摆，看看能摆几个这样的正方形。一人摆小棒，一人把摆的结果及所列的算式写在下面的记录单上。小棒根数摆的结果算式8根8÷4=2（个）9根9÷4=2（个）……1（根）故事描述法：孙悟空开了一家眼镜店，给人做镜框，他做一个正方形的镜框用4根铝合金条。8根铝合金条可以做两个镜框；9根铝合金条可以做两个镜框，余下1根；10根铝合金条可以做两个镜框，余下2根；11根铝合金条可以做两个镜框，余下3根……真有趣，孙悟空的眼镜店里所包含的数学知识就是我们学习的有余数的除法。我们今天就跟孙悟空一起探究这些有余数的除法里有趣的数学问题——余数与除数的关系。二、师生合作，探究新知1、合作探究。（1）教师操作：在实物投影仪上用4根小棒摆出一个正方形。（2）学生思考：用8根小棒可以摆出几个正方形？你能列出除法算式吗？（3）小组合作：用9根、10根、11根、12根小棒摆出独立的正方形，看看能摆出几个，还剩多少根？（每组准备的小棒根数不同，共分成以下5种情况）（4）根据摆出的小棒图，列出除法算式。2、交流反馈。教师组织全班交流，根据学生的回答，将结果展示在黑板上。3、观察对比，发现余数与除数的关系。（1）现在，老师要请小朋友们仔细观察这些除法算式，你发现了什么？（2）组织学生讨论：①你们发现余数有什么规律？②质疑：为什么余数总是1、2、3而不是其他的数？③猜想并验证：余数可能是4或5吗？为什么？④余数和谁有关系？是怎样的关系？（3）教师小结并板书：余数既不能比4大，也不能和4相等，也就是余数必须比除数小。余数三、反馈质疑，学有所得人教版二年级数学下册教案篇8教学内容：课本P63页第1题及练习十四的第1、2、4、5、6题教学目标：1、使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。2、使学生懂得从数学的角度提出学过的数学问题，并能够解决问题，培养学生应用数学的意识。3、培养学生积极参与数学学习活动的兴趣，对数学有好奇心和求知欲。在交流中养成倾听他人想法以及尊重他人与人进行合作的良好习惯。教学重点：沟通乘、除法的联系，掌握口诀求商的方法。教学难点：灵活运用所学解决简单问题，提高计算的正确率。教学方法：启发学生思考，探究合作学习，教学准备：每人一张空白纸，口算卡教学过程：一、创设情景，复习导入师：同学们，我们前几天学过了哪些知识，谁能说一下这些小朋友在干什么？（设计意图：直奔主题，让学生在最短的时间内直接明确学习的内容和任务。）二、回顾整理，建构网络1、教学第63页主题图（课件出示）师：你看懂了什么？引导学生观察主题图，同桌互相说一说题意。生：把除法算式有规律地排一下，还可以利用乘法口诀表的排列方式整理除法算式。师：（1）发下一张空白的表格纸（2）组织学生根据45句乘法口诀写出45道除法算式（3）让学生以小组为单位按一定的规律合作整理除法算式，或者按除数相同的规律进行整理，培养学生井井有条的思维习惯，按规律办事的思想方法。（4）归纳整理：一是把除数相同的算式归类。二是按商相同的算式归类（对于其他的方式也给予肯定）（设计意图：利用乘法口诀的排列方式以小组为单位按一定的规律合作整理除法算式，培养学生井井有条的思维习惯，按规律办事的思想方法。）三、重点复习，强化提高学生做第64页的第1题先算出每道算式的结果，写在对应动物的下面，然后再将所得7个结果按从小到大的顺序排列。要求学生熟练应用乘法口诀求商，同时学会有序地思考问题的方法。游戏形式做第64页第2题先让学生看清加、减、乘、除的运算符号使学生初步形成百以内四则运算的口算技能学生独立完成第65页第4、6题，完成后找学生起来回答他是怎样做的。做第65页中第5题先让学生看懂图意再让同桌两人为一组进行对口令活动使学生进一步理解乘除法之间的关系，理解“倍”的意义。（设计意图：用多种形式进行练习，提高学生的学习兴趣，巩固学生对表内除法计算的理解与熟练。）四、自主检评，完善提高1、27÷9=36÷4=56÷8=35÷7=42÷6=64÷8=45÷5=8÷8=14÷7=18÷3=28÷7=54÷6=2、你能给下面这些算式排排队吗？7÷721÷345÷972÷936÷4（）>（）>（）>（）>（）3、课堂总结这节课你有什么收获？板书设计整理和复习（一）除数相同商相同18÷9=2想：（二）九十八或9×（）=1818是9得2倍教后反思：本节课的复习中，在引导学生复习用乘法口诀求商时，可以利用乘法口诀表的排列方式，整理除法算式。让学生以小组为单位按一定的规律合作整理除法算式。如，按除数相同的规律进行整理或按商相同的规律进行整理等。通过这样的整理培养学生井井有条的思维习惯，按规律办事的思想方法。同时，通过运算题的训练，提高学生的口算能力，使学生对乘除混合运算的顺序理解得更牢靠。人教版二年级数学下册教案篇9第1课时用7、8的乘法口诀求商教学内容人教二年级下册教材第37~38页例1及“做一做”。内容简析例1与主题图中做小旗的情境紧密相连,教学用7、8的乘法口诀求商。在编排上分为三个层次。首先,将第一组学生所做的56面旗子用矩形模型呈现出来,为学生沟通乘除法之间的关系提供了具体形象的支撑;其次,用乘法算式表征一共有多少面旗子,激活学生用乘法口诀求积的已有知识,确定用哪句乘法口诀计算,为用乘法口诀求商奠定基础;最后,呈现了两个有联系的除法算式,让学生利用知识的迁移进行求商的计算,并感受用同一句乘法口诀计算3个算式的道理,让学生进一步理解乘除法之间的关系。教学目标1.让学生经历用7、8的乘法口诀求商的过程,理解用乘法口诀求商的算理,掌握用乘法口诀求商的一般方法。2.借助矩形模型使学生进一步感受乘法与除法间的关系。3.初步学会运用迁移的方法进行探究,体验成功的乐趣。教学重难点掌握用乘法口诀求商的一般方法,理解用乘法口诀求商的算理。教法与学法1.本课主要采用迁移规律,充分运用多媒体课件及实物投影,运用引导法,引导学生通过观察、合作、讨论、自主探究、比较分析等方式进行学习。2.本课时学生的学习主要是自主合作探究,运用已有知识经验自主探究“用7、8的乘法口诀求商”的一般方法。承前启后链教学过程一、情景创设,导入课题课件展示法:师:同学们,我们将要迎来一个节日,一个属于同学们的节日,你们知道那叫什么节吗?生:六一儿童节。师:同学们喜欢过六一儿童节吗?为了准备这个属于我们小朋友自己的节日,二(1)班的同学们在老师的带领下忙着准备布置教室要用的东西。瞧,他们在干什么呢?(课件出示第37页情景图)任务实践法:老师拿着叠小旗,挥动手中穿小旗的绳子说:“马上要过六一儿童节啦!我们打算用小旗串布置一下我们的教室。老师这里一共有56面小旗,我们要把它们平均穿在7条绳子上,每条绳子上要穿几面小旗?如果每条绳子上穿8面小旗,需要几根绳子?谁最先解决这两个问题,谁就担任这项任务的小组长。”口算竞赛法:老师用卡片制作竞赛题,按要求说答案和应用的口诀:(1)①7×7=()口诀:②8×7=()口诀:③8×8=()口诀:(2)①3×()=21口诀:②()×6=48口诀:(3)将12个桃子平均分给4只小猴,每只小猴分得多少个?用()法计算,列式(),口诀:在学生兴奋的竞赛抢答后,教师揭示课题。今天学习用7、8的乘法口诀求商。二、师生合作,探究新知(一)引导解决挂小旗的情景问题。1.课件出示例1情景图,学生说说看到的信息。明确:8行小旗,每行7面。2.学生回答:怎样很快知道共有多少面小旗?(1)算一算:学生列式计算共有多少面小旗。如:7×8=56或8×7=56。(2)想一想:你是怎样计算出结果的,用了哪句口诀?3.改变条件并探究。结合情景图,教师提问:如果我们做了56面小旗,要挂8行,每行挂几面?(1)数一数:引导学生观察情景图,发现每行7面。(2)算一算:根据除法意义,引导学生列式。(56÷8)(3)说一说:怎样求商,汇报交流想法。(用七八五十六的口诀)结合情景图,引导学生提问:如果我们做了56面小旗,每行挂7面,可以挂几行?(1)学生独立解决。(2)反馈各自想法。4.引导比较,提炼方法。(1)比较:两道除法算式的计算过程。(2)提炼:用七八五十六的口诀可以解决这两道除法计算。(二)自主解决分星星的情景问题。1.课件出示:我们做了49颗星星,平均分给7个小组。每组分了多少颗?2.独立完成。3.学生列式计算:49÷7=7。4.学生比较小结:用七七四十九的口诀只能写一道除法算式,因为写出的除数和商相同。5.学生举例:哪些口诀只能写一道除法算式。三、反馈质疑,学有所得在学习完例1的基础上,引领学生及时消化吸收,请学生同桌之间互相叙述用7、8的乘法口诀求商的算理和算法。然后教师提出质疑问题,引领学生在解决问题的过程中,学会系统整理。质疑一:用2~6的乘法口诀求商与用7、8的乘法口诀求商有什么相同和不同?学生讨论后得出结论。相同点:①用乘法口诀求商时,都是想除数和几相乘得被除数。②解决有关平均分问题的方法:总数÷每份数=份数,总数÷份数=每份数。不同点:用2~6的乘法口诀求商使用2~6的乘法口诀;用7、8的乘法口诀求商使用7、8的乘法口诀。质疑二:用7、8的乘法口诀求商解决实际问题的步骤是什么?这个问题可以指导学生组内讨论,归纳总结。①找出已知条件;②找出所求的问题;③分析条件与问题间的关系。④列式计算解决问题。四、课末小结,融会贯通说说这节课你有什么收获?在师生共同总结之后,简单回顾用7、8的乘法口诀求商的计算方法:想除数和几相乘得被除数,商就是几。五、教海拾遗,反思提升在新授部分,为了让学生了解数学与生活息息相关,我先引导学生仔细观察主题图,同时要求学生说说图中出现了哪些数学信息,教师再根据学生的回答用小黑板出示相关的内容,然后让学生根据图中的信息提出问题。通过以上的引导进入例1的教学,也就是第一个数学信息。为了让学生掌握解答实际问题的方法,我先让学生找出实际问题中的条件、问题,由问题的分析找到所需要的条件。使学生初步掌握解答实际问题的一般方法,同时也让学生明白要求平均每行挂几面小旗,也就是求56里面有几个8,用除法计算,让学生熟练掌握包含除法的题型。怎样计算56÷8呢?学生先回忆前面学过的用2~6的乘法口诀求商的方法,即想乘算除。为了便于解答方法的学习,我教给学生一些通俗的语言,如:看着被除数背除数的乘法口诀。其次,通过改变条件的办法,让学生明白一句乘法口诀可以写两道除法算式。其余的两道题放手让学生自己解答,同时提出要求:边算边想用了哪句口诀。我的反思:板书设计用7、8的乘法口诀求商7×8=56口诀:七八五十六56÷8=7口诀:(七)八五十六56÷7=88口诀:七(八)五十六↑↑除数是几就说几的乘法口诀第2课时用9的乘法口诀求商教学内容人教二年级下册教材第39页例2及“做一做”。内容简析例2教学用9的乘法口诀求商。其呈现方式与例1相同,继续利用矩形模型引出除法算式,只是将乘法算式去掉了,让学生继续利用迁移学习用9的乘法口诀求商,进一步形成“用一句乘法口诀可以计算两个除法算式”的认知结构。教学目标1.让学生经历用9的乘法口诀求商的过程,进一步理解用乘法口诀求商的算理,掌握用乘法口诀求商的方法。2.借助矩形模型使学生进一步感受乘法与除法间的关系,培养学生正确计算的能力。3.初步学会运用迁移的方法进行探究,体验成功的乐趣。教学重难点引导学生在自我探究中掌握用9的乘法口诀求商的方法,正确运用9的乘法口诀求商。教法与学法1.本节课求商的思路和方法与前面是一致的,教学中采用谈话、指导相结合的数学方法,让学生独立思考、自主探索、并在合作交流中归纳出求商的方法,利用所学的知识更进一步地了解乘除法的内在联系,并在游戏中巩固新知。2.本课时在学生掌握了用2~8的乘法口诀求商的方法的基础上,采用小组合作研讨法,让学生通过知识的迁移、比较和推理,自主探究用9的口诀求商的方法。承前启后链教学过程一、情景创设,导入课题课件展示法:课件出示主题图片。上节课我们一起探索了用7、8的乘法口诀求商的方法,但是主题图片上还布置了很多心形的气球,还有一个问题没有解决,让我们一起来看一看。特写问题图片:同学们,仔细观察,你能发现哪些数学信息?我们带来27个心形气球,每9个摆一行。问题:根据信息,你能利用手上的学具摆一摆吗?课件出示例题2图片。故事描述法:嗨,小朋友们,过六一啦,我们心形气球来给小朋友们庆祝六一,要装扮咱们的教室,我们一共来了27个伙伴,怎么站呢?站9列,那要站成几行?站3行,每行要站几个?怎么计算,我头都大了。哈哈,其实我的头本来就大!我们只会飞,我们可以不会数学,现在都讲究合作共赢。哪位小朋友能帮我们解决这些数学问题,我们就跟他一起玩,庆祝我们的六一儿童节。趣味儿歌法:同学们喜欢儿歌吗?今天我给大家带来了一首非常优美的儿歌,下面让我们一起来欣赏吧!(多媒体出示《数九歌》,配乐朗读,并一一出示相对应的景色)学生说说听儿歌的感受。这首《数九歌》告诉了我们数九寒天的一些天气变化,你们知道吗?这首儿歌里还有很多的数学知识呢!下面我们一起来探讨。二、师生合作,探究新知1.课件出示例2情景图。(1)看图填一填。()×()=()()÷()=()()÷()=()(2)汇报交流。①彩球的总个数。提问:用什么方法求的,你是怎样想的?预设:用乘法求。从行数考虑,每行摆9个,摆了3行,共27个;从颜色考虑,红、紫、绿三种颜色,每种颜色9个,共27个。②看图提问题。预设:有27个心形气球,每行9个,可以求什么?(能摆多少行?)如果知道有27个气球,每行摆9个,怎么求一共可以摆几行呢?学生提问并列式,集体交流,27÷9怎么计算,用哪句口诀呢?(三九二十七)追问:根据“三九二十七”,你还能想到和它有关的另一道除法算式吗?如果知道有27个气球,摆了3行,怎么求每行摆几个呢?(列式27÷3,根据口诀“三九二十七”可以计算出结果是9)是不是所有的乘法口诀和所有的乘法算式都能写出两道除法算式呢?2.学生举例。像例题一样用9的乘法口诀写一道乘法算式和两道除法算式,并注意特殊情况。(如九九八十一的口诀)3.感悟算理。让学生明白用一句9的乘法口诀可以计算三道算式的道理。三、反馈质疑,学有所得在学习完例2的基础上,引领学生及时消化吸收,请学生同桌之间互相叙述用乘法口诀求商的方法和算理。然后教师提出质疑问题,引领学生在解决问题的过程中,学会系统整理。质疑一:用9的乘法口诀与用7、8的乘法口诀求商的方法有什么相同点和不同点?学生讨论后得出结论。相同点:①用乘法口诀求商时,都是想除数和几相乘得被除数。②解决有关平均分问题的方法:总数÷每份数=份数,总数÷份数=每份数。不同点:用7、8的乘法口诀求商使用7、8的乘法口诀;用9的乘法口诀求人教版二年级数学下册教案篇10教材分析本单元学生主要学习一些简单的统计图表知识，初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，学会用简单的方法收集和整理数据，掌握统计数据的记录方法，并能根据统计图表的数据提出并回答简单的问题，使学生了解统计的意义和作用，初步了解统计的基本思想方法，认识统计的作用和意义，逐步形成统计观念，进而养成尊重事实、用数据说话的态度。学情分析上学期学生已经学习了比较、分类，能正确地进行计数，所以填写统计表时不会感到太困难，其关键在于引导学生学会收集信息，整理数据，根据统计表解决问题。学生在生活中积累了较多的生活经验，能利用统计图表中的数据作出简单的分析，能和同伴交流自己的想法，体会统计的作用。本单元教材选择了与学生生活密切联系的生活场景，激发了学生的学习兴趣。如，学生的校服、讲故事比赛、春游的人数情况统计等，同时渗透一些生活基本常识，使学生明确统计的知识是为生活服务的。教学内容更加注重对统计数据的初步分析。在教学时，教师要注意让学生经历统计活动的全过程，要鼓励学生参与到活动之中，在活动中不断培养动手实践能力和独立思考能力，并加强与同伴的合作与交流。教学目标知识技能：使学生经历数据的收集、整理、描述和分析的过程，能利用统计表的数据提出问题并回答问题。数学思考：了解统计的意义，学会用简单的方法收集和整理数据。问题解决：能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，并能够进行简单的分析。情感态度：通过对周围现实生活中有关事例的调查，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识和创新精神。教学重点：使学生初步认识简单的统计过程，能根据统计表中的数据提出问题、回答问题，同时能够进行简单的分析。教学难点：使学生亲历统计的过程，在统计中发展数学思考，提高学生解决问题的能力。1数据收集整理第1课时数据收集整理（一）教学目标：1、体验数据收集、整理、描述和分析的过程，了解统计的意义。2、能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题，同时能够进行简单的分析。根据统计表的数据提出有价值的数学问题及解决策略。教学重点：使学生初步认识简单的统计过程，能根据统计表中的数据提出问题、回答问题，同时能够进行简单的分析。教学难点：引导学生通过合作讨论找到切实可行的解决统计问题的方法。教法：谈话、指导相结合法，引导学生通过对情境问题的探讨，师生互动，在具体的生活情境中让学生亲身经历发现问题、提出问题、解决问题的过程。教学过程：一、情境引入教师引导提问：同学们，你们入学都要穿上我们学校的校服，你们喜欢我们校服的颜色吗？（指名3～5个学生说一说）。师：有的同学喜欢这个颜色，有的同学不喜欢，如果我们学校要给一年级的新生订做校服，有下面4种颜色，请你们当参谋，给服装厂建议下该选哪种颜色合适。（指名学生回答，并说明理由。）教师引导：张三喜欢红色，学校就决定将校服做成红色的，怎么样？你有什么意见？教师小结：你们刚才说的只是根据自己的喜好来决定你想穿的校服的颜色，不能代表学校大多数同学想穿的，那如何知道哪种颜色是大多数同学喜欢的呢？（学生可能回答，调查全校学生喜欢的颜色。）教师追问：如果我们现在要马上把信息反馈给服装厂，你觉得调查全校的学生这个方法怎么样？（学生自由发言。）教师小结：全校学生那么多，要调查全校的学生，范围太广了，我们可以先在班级里调查，通过班级中的数据作为代表，找出大多数同学喜欢的颜色，也能代表全校大多数学生喜欢的颜色。那这节课就以我们班级为单位，在班级中进行调查统计，看看在这四种颜色中，大多数同学最喜欢哪种颜色。二、互动新授1、讨论收集数据的方法。（1）教师提问：刚才我们确定了要在班级里进行调查，我们班级的人数也不少，应该怎样调查呢？你有什么好的办法？（指名学生回答。）学生讨论收集数据的方法。（2）出示统计表颜色红色黄色蓝色白色人数可以用什么方法来完成这张统计表呢？（3）学生说出各种不同的方法。（学生可能回答：把自己喜欢的颜色写在纸张上、举手、小调查等。每人报喜欢的颜色，我们在自己的表中做记号，如画“正”；举手表示自己在哪一个范围的，老师数一下，再把结果填在表中……）（4）教师提问：你认为以上各种方法中，哪一种方法最方便？师：在这些方法里，举手表示是比较简便的方法，现在由老师发布指令，每人只能选一种颜色，最喜欢哪种颜色就举手表示。“用举手数一数”的方法，师生合作完成统计表。师生活动，教师说颜色，学生举手，教师数人数，学生填表格。2、从这张统计表中，我们可以知道些什么？（让学生自由发言，说出自己的发现。）（1）师：从统计表中你能看出全班共有多少人？怎样计算？（把每种颜色喜欢的人数加起来，如果与全班人数不相符，说明我们在统计的过程中出现了错误。）（2）师：喜欢说明颜色的人数最多，那么这个班订做校服，选择该种颜色，那全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？组织学生分析表格，教师根据分析的情况加以引导，突出统计的意义。
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- 1、903a型补给舰服役详细清单舰名舷号序号造船厂下水时间服役时间微山湖88701号舰黄埔2007年05月07日2010年04月千岛湖88602号舰沪东2003年07月01日2005年04月30日太湖88903号舰广船国际2012年03月22日2013年06月18日巢湖89004号舰沪东2012年05月07日2013年09月12日东平湖96005号舰广船国际2014年5月30日2015年12月27日高邮湖96606号舰广船国际2014年12月20日2016年1月
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- 1、俄罗斯山毛榉地空导弹的性能参数是怎样的？俄罗斯“山毛榉”防空导弹。先是2005年秋在土耳其国际武器展上，俄罗斯推出的改进型“山毛榉”-M1-2型防空导弹系统吸引了众多的参观者。接着是俄罗斯加里宁机械制造厂为白俄罗斯改进现役30套“山毛榉”防空导弹系统的计划按期完成。随后是2005年年底，埃及国防部宣布，埃陆军装备的“萨姆”-6型野战防空导弹将在俄罗斯技术专家帮助下进行现代化改进，按照埃俄两国签订的合同规定，改进的目标是要达到“山毛榉”-M1-2的水平。而芬兰已把获得的18套“山毛榉”-M1改进成了“山毛榉”-M1-2。继而是最近，俄国防产品出口公司再次向中东推介“山毛榉”，引起了美国和以色列等国的关注和不快。S-75“德维纳”、S-125“伯朝拉”、S-200B“安加拉”、2K12“立方体”等第二代防“山毛榉”地空导弹空导弹曾在中东、印支、非洲等地区的局部战争中立下战功，其优越的战术技术性能在战场条件下得到了有力的展示。尤其是2K12“立方体”，在1999年科索沃战争中，南联盟防空战士用它击落一架美军F-117型“夜鹰”隐形战斗机，让美国惊痛，举世轰动。“山毛榉”导弹代号9K37，就是打下“夜鹰”的那种2K12“立方体”防空导弹的改进型，美国代号SA-11，北约称“牛虻”。人们乍瞧见9K37“山毛榉”，外形毫无时尚可言，近乎老旧，4枚9K37型导弹赤裸裸地装到发射车上，不单没有发射箱呵护，更不可能采用新潮的垂直发射技术。然而兵器不可仅凭貌相，它的战斗爆发力会让人震惊，就像武神手中的棍棒虽不见锋刃，却有非凡的杀伤力。在俄罗斯的国土防空和野战防空两大系列防空导弹中，只有“山毛榉”是以植物命名的。这是个奇怪的现象，至今没见俄媒体道出个中缘由。山毛榉在我国亦称水青冈树，属落叶乔木。从哪个层面把山毛榉和“山毛榉”导弹命名联系到一起？由人们去琢磨吧，这其中别有乐趣。或许这是俄罗斯人的一种幽默方式。“山毛榉”属俄罗斯第三代防空导弹系统，而今世界上其他国家还无相同类型的导弹。它与S-300、“雷神”-M1、“通古斯卡”-M1等齐名。同2K12“立方体”防空导弹系统相比，“山毛榉”的作战性能有了大的提升。现今引起国际传媒聚焦的“山毛榉”是其改进型“山毛榉”-M1和“山毛榉”-M1-2，BUK-M2E。它们具有在敌方电子干扰和火力拦截条件下打击现代化高机动战机和巡航导弹的能力，能在复杂的电子对抗条件下为作战部队提供可靠的防空掩护。“山毛榉”-M1-2防空导弹系统是当今“山毛榉”导弹的代表，于1995年进入俄陆军服役。它由俄“金刚石-安泰”防空武器装备公司研制并生产。它用于替换早先的9K37“山毛榉”。“山毛榉”-M1-2由指挥车、雷达车和自行式导弹装填发射车等几部分组成。“山毛榉”给人带来了新的防空理念。它可在发射架的高低射界保持不变的情况下发射导弹对付所有的目标。“山毛榉”-M1-2用相控阵雷达天线取代装置在发射架上的跟踪雷达天线。每部发射架都能同时制导4枚导弹对付不同目标。它的作战目标为战略和战术飞机、战术弹道导弹、巡航导弹、战术空射型导弹、直升机和无人机。它还具备有限的反战术弹道导弹的能力，并能对付20公里距离内的反辐射导弹。“山毛榉”-M1-2型防空导弹很有可能担负S-400多层防空系统的中程防御任务。“山毛榉”-M1-2发射9M317型导弹。弹长5.5米，弹径400毫米，弹重715公厅，高爆破片战斗部重70公斤，有效射程3~45公里，最小作战高度约为10米，最大有效射高2.5万米。“山毛榉”-M1-2保持了“山毛榉”导弹结构体系的主要特点，将目标通道的数量提高了好几倍，因而可对抗大规模现代武器的空中袭击和导弹攻击。“山毛榉”-M1-2发展有国土防空型和舰载型。俄空军装备的“山毛榉”-M1-2是将两部4联装发射架安装在同一个拖车平台上，既可节约成本，还利于增强防空火力网。为了提高对低空目标的捕捉能力，它采用了“长颈鹿”雷达，就是把跟踪雷达安装在液压驱动的22米高的桅杆上的雷达。这种雷达通常与发射车配合使用，可为系统的8枚导弹指引目标。空军型“山毛榉”防空导弹将采用新型电子设备。导弹飞行轨迹能在齐射后根据空中情况及时校正，可轻松摧毁来袭的弹道导弹目标。新舰载防空型“山毛榉”导弹也在研发中，有可能采用垂直导弹发射架。出口型“山毛榉”不再叫“乌拉尔”，统一用“山毛榉”-M1-2的名称。2、山毛榉地对空导弹厉害还是S300两者没有可比性1、山毛榉导弹正式北约编号为SA-11，是用来取代SA-6的射程为32千米的中程防空导弹。而S-300北约编号SA-10是射程150千米的远程防空导弹。2、山毛榉的主要目的在于为野战部队提供中程防空，并拦截来袭巡航导弹（飞机的投弹距离现在已经远远超过30千米，所以这种导弹一般以对方空地导弹、巡航导弹为目标）而S-300是为重要目标提供战略防空的远程导弹，能够在敌机发射导弹之前事先击落对方，并具有反弹道导弹的能力。3、山毛榉导弹体积小，灵巧，机动过载高，但是威力略小；而S－300体积大，射程远，但是对于近地飞行的巡航导弹却无能为力。所以由于两者设计目的不同，而是没有什么可比性的，两者互为补充而不是竞争的。3、山毛榉防空导弹资料简介山毛榉防空导弹价格多少9K37Buk（俄语：9К37"Бук"；山毛榉）是3M9Kub库班（SA-6）中程中空面对空导弹系统的后继型号。9K37是苏联／俄罗斯国防部授予的正式系统型号，北约命名为SA-11牛虻（英语：Gadfly）。它在每部战斗车装备导弹数量、射程、射高、制导精度、弹头威力等方面都有很大改进。9K37与3M9“库班”具有互操作性。9M38导弹长5.55米，弹径40厘米，翼展1.2米，战斗部重70千克，无线电近炸引信，复合制导，飞行中段为惯性与指令制导，末端半主动雷达制导，两级固体火箭发动机，23G过载，最高速度1230米／秒。外形酷似标准防空导弹，弹体中段安装4片长弦短翼展控制翼面，尾端安装4片截短三角翼形的活动控制舵面。先快速爬升，再俯冲瞄准目标。导弹系统进入战斗状态需要5分钟，从目标跟踪到发射导弹需要22秒。4、谁能给我“山毛榉”防空导弹的详细资料？“山毛榉”中程防空导弹系统是俄罗斯于上世纪70年代为叙利亚防空部队研制的。这种系统有几种改进型。最新型“山毛榉M1-2”防空导弹系统射程达45公里，射高2.5万米。：“山毛榉”防空导弹系统已研制成功的“山毛榉”防空导弹系统的原型是传奇的苏制“立方”防空导弹系统，后者曾在1999年春北约入侵南斯拉夫的战争中击落一架美军F-117隐形轰炸机，举世轰动。“山毛榉”新型防空导弹系统主要用于摧毁30公里距离以内的各种空中目标，如歼击机、导弹等，也能攻击25公里以内的地面目标，如机场上的飞机、地面发射装置、指挥所等。未来“山毛榉”改型防空导弹系统极有可能装备8枚地空制导导弹，采用新型电子设备，导弹飞行轨迹能在齐射后根据空中情况及时校正，可轻松摧毁来袭的弹道导弹目标(http://blog1.poco.cn/myBlogDetail-htx-id-2161913-userid-43011089-pri--n-0.xhtml这个网站上有俄罗斯的大批武器展示）
- 房地产造价指标分析表
- 1、建筑工程造价指标分析表有什么用？招标阶段能对比出各家单位的造价高低优劣，，施工阶段能合理的控制进度造价！2、房地产公司如何编制财务预算可以参照这个模板来做：财务预算情况说明书是对年度财务预算报表的补充说明，是评估财务预算报表编制质量的重要依据，是年度财务预算报表的重要组成部分。预算报表情况说明书一般应当包括以下主要内容：一、上年度财务预算工作情况总结（一）对上年度预算工作情况进行总结，回顾上年度预算工作中存在的问题，结合各部门对上年度预算的反馈意见，总结工作经验及本年拟采取的相关整改措施及办法。（二）对上年度预算调整情况进行说明，其中至少应包括主要财务及生产经营指标调整情况、预算调整的原因等。（三）对上年度预算完成情况进行简要总结，并对重要财务指标的实际完成数与调整后的预算数差异原因进行说明，其中至少应包括主营业务收入、主营业务成本、期间费用、利润总额等。二、本年度预算工作组织情况预算工作组织情况主要包括企业预算管理机构设置、管理机构主要成员构成、内部组织分工、年度预算工作具体组织过程，以及预算审核情况等。三、本年度预算编制基础预算编制基础主要包括：（一）企业编制年度财务预算的基本编制依据、所采用的基本假设及其论证依据。（二）企业编制年度财务预算所选用的会计制度与政策，例如，对于《企业会计准则》允许以公允价值计量的资产或负债，需说明是否考虑公允价值变动影响。凡是考虑公允价值变动影响的企业，应按资产及负债的类别逐项说明影响的金额及原因。凡是不考虑公允价值变动影响的，应说明理由。（三）年度财务预算报表的合并范围说明，未纳入及新纳入年度财务预算报表编制范围的子企业名单、级次、原因以及对预算的影响等情况。四、预算年度生产经营情况说明企业年度生产经营情况预测是财务预算指标的基础，各企业应认真分析宏观及微观经济形势，详细说明各业务板块的生产经营情况，以及对企业产生重大影响的生产经营决策。至少应包括以下内容：（一）对预算年度行业经济形势进行预测分析，说明对本企业所处市场环境的影响，如：国家金融利率和汇率政策、能源、原材料及主要产品价格、市场供求关系等。（二）根据行业发展形势，按业务板块进行合理的市场形势分析预测，结合本企业整体战略规划、所处行业地位及市场供求关系及价格变动等情况，选取占企业主营业务较大比重的几个业务板块生产经营指标增减变动情况和比率；企业拟采取的重大生产经营举措对各业务板块的影响，如拟签订的重大合同、拟进行的资产及业务重组、拟整体上市、拟开展的新业务等。（三）说明企业预算年度内拟安排的重大固定资产投资项目的目的、总规模、资金来源与构成、预期收益及预计实施年限等情况，其中对非主业投资占总投资的比重超过10%、自有资金占总投资的比重低于30%的固定资产投资予以详细分项说明。（四）说明企业预算年度内拟安排的重大筹资项目的、长、短期筹资规模以及结构安排、相关筹资费用等情况。（五）分项说明企业预算年度拟计划实施的重大长期股权投资情况，包括：投资目的、预计投资规模、持股比例，以及预计收益等情况。（六）分项目说明企业预算年度内拟安排的债券、股票、基金等金融工具投资目的、资金占用规模、资金来源和预计投资回报率等情况。五、预算年度主要财务指标说明财务预算指标说明主要根据企业年度业务预算，具体分析说明主要财务指标的预算目标，对比分析年度间指标变动情况。至少应包括：（一）预算年度营业收入及成本发生情况，以及增减变动金额和原因，其中：主营业务收入及成本应分业务板块逐项说明增减变动情况及原因；其他业务收入及成本应按项目逐项列示说明增减变动情况及原因。（二）预算年度期间费用发生情况，具体包括：分项说明销售费用、管理费用和财务费用预计发生金额，以及年度增减变动情况。其中，占销售费用、管理费用和财务费用比重较大，以及其增减变动对期间费用产生较大影响的明细费用项目需单独说明。（三）预算年度企业职工薪酬情况，具体包括：1、职工薪酬规模以及与上年度增减变动情况及原因分析；2、职工薪酬占营业收入比重以及变动情况；3、职工薪酬占成本费用比重以及变动情况；4、职工、全职职工人员的变化情况及原因。（四）预算年度预计可实现的利润、净利润和净资产收益率，以及与上年的增减变动情况及原因。（五）预算年度企业资产和负债规模、结构，以及上年变动情况及原因。（六）其他需要说明的财务指标。六、可能影响预算指标的事项说明可能影响预算指标的事项说明是企业对预算年度可能对现有预算产生重大不确定影响事项的说明，如国家宏观经济形势和政策的变化、国际政治经济形势的变化、企业决策中的重大不确定事项等。企业应当充分说明各种不确定性因素的原因，分析可能对主要财务指标预算的预计影响程度，以及年度预算调整标准等。七、预算执行的保障和监督措施预算执行的保障和监督措施指企业在预算执行过程中，确保预算执行的有关制度保障和跟踪、监督、评价、考核等措施。八、其他需要说明的情况3、房屋造价指标谁了解？哪位知道？首先可要求卖方提供合法的证件，包括产权证书、身份证件以及其他证件。其他证件是指，出租房产，要查验承租人放弃优先购买权的协议或证明。其次向房屋所在地的房地产交易中心查询房屋产版权问题。实际查验内容是：房屋产权人是谁，假如为共有财产，则应关注各共有人的产权比例。最后查验房屋有无债务负担。包括：抵押贷款的合同、租约等，还权要详细了解贷款额和偿还额度、利息。另外，还需了解的内容有，所购房有无抵押、房屋是否被法院查封等。期望可以帮助到你。
- 郑州造价工程师待遇
- 1、造价工程师有前途吗？都主要干什么啊，待遇咋样啊造价工程师应该是百有前途的。主要从事工程造价管理度工作：预算、概算、审价、审计、招标代理、造价咨知询、成本控制，属于待遇不错的行业。从事该行业，是道不是本专业毕业的没太大关系，这个东西不难的，细心一点、有内经验积累就行。关键是有没有工作水平和能容力。2、造价工程师工资年薪一般能达到多少造价工程师工资：1、数据显示百，8000-10000元的月薪占比最大，度拥有26.6%的比重；2、其次是1万-1.5万，专占比25.1%；3、第三是6000~8000元，占比20.9%，由此来看，6000-15000元的月薪的属造价工程师占据了半壁江山之多。3、造价工程师月薪一般在什么水平？五千到十万都有，这是老牌行业，年龄越大经验越丰富就越牛B，当然要在业内混，要努力提高水平知，不断充实，现场和理论结合，多发表论文，树立威信。多跑地方，多交朋友。地点嘛当然是沿海发达城市多一些，不过做这行要到处跑才行，整天呆道在一个地方混日子的造价工程师我见多了，就拿五六千的工资，年终一点奖金。要是做几个较大项版目的商务经理，大概年薪10-20万，当然这是表面的，灰色收入很多。如果继续奋斗，做造价顾权问，同时处理几个项目，招标投标，那就不可限量了。呵呵。祝你成功！4、造价工程师一年收入是多少注册造价工程师一般都是按业绩提成的，看个人能力和效率。基本上8W以上应该有的，做的好的话10几、二三十W都有可能5、郑州造价咨询公司总体的工资水平大概是多少？造价师？造价员？经验的多少？百度搜郑州群利网络营销--哪里的预算员也转不成造价师，两者除了是同行以外没有什么关系的。造价师需要有学历条件、工作年限条件为前提，经全国统一考试合格才能取得6、现在的造价工程师待遇一般情况下会怎么样？建筑行业的人都了解，造价工程师的工作待遇不算很差，整理相关薪百资水平数据可知，现阶段注册造价师平均工资：￥8297元/月，造价工程师度执业资格从业人员的薪资待遇，因职称、企业性质、项目大小等多个方面有比较大的差异。综合来看，造价工程师8000-10000元的月薪占比最大，拥有26.6%的比重，其次就是1万-1.5万，占比25.1%。次之，是6000-8000元，占比20.9%，由此来看，6000-15000元的月薪的造价工程师占知据了半壁江山之多。在“北上广”，造价工程师年薪能拿25万元，在其他地区的收入也不菲。随着建筑业的持续发展，需要大量的建设人才，道特别是造价工程师持证人才，更是吃内香。众毕业生也相中这个职位，不过专家建议，要想入行，积累是关键，具备“软”“硬”技能才有机会。所以，容造价工程师具有3-5年以上的工作经验，薪资待遇大多在8000以上，多么大的诱惑，大家一定要好好学习，理论+实践，才能出工资！7、注册造价工程师一般年薪多少？注册造价工程师的工资除了看个人资历和毕业学校以外，个人能力也是一个很大的因素。只会算量的话估计月薪在5000左右，如果能起草合同，负责招投标这块，在copy加上成本分析控制，一万百多都嫌少。可见经验对我们每个人来说相当重要，当你在这个岗位上沉淀了很多年后，人的台阶会不断上升，工资收入的增长自然是不在话下了。在一线城市，年新20w+基本不成问题。资深造价工程师年薪可达40万以上。再加上造价工程师的度证书可以兼职。最近几年的兼职市场行情很好，兼职费有增无减，因此造价证书越来越吃香~8、工程造价师待遇怎么样？一般月薪多少？我是注册造价工程师，我可以负责任的说，只要你能学精通了，你所说的待遇那是杠杠的，月薪上万和玩似的。造价其实和抄财务的相同之处就是都是和钱有关系，并且几乎所有的单位都需要造价。因为每个单位都会有建筑维修的工程只是或多或少的而已。造价师只要有一级造价证，再稍微大点的城市，月薪几乎都是1.5万起步。没有证有经验有能力的也是1万起步。所以，大家好好努力吧9、考下来造价工程师证书，没有工作经验一个月能拿多少钱没有工作经验是考不出注册造价工程师的。造价工程师是国家注册考试，用于建筑公司和审纪公司的工程预绝算终审决策和zd资质。如果一点工作经验没有，估计考出的可能性不大，因为在考试中有许多实务考题和理论分析题，就是靠工作经验来判断和解题。还有，刚刚出校门的毕业生也是没有资格考试，注册类专的考试要求考生必须有大专以上学历，工程类专业并从事本行业六年以上，本科从事本行属业五年以上才可以。当然一旦考出造价工程师的证书，工资待遇是非常高的，基本都能达到年薪在15-20万元以上，毕竟该证书考试难度非常大，全国合格率仅为8%左右.10、造价工程师的待遇造价工程师考试不需要工程师证。造价专业百本科毕业4年可以考，工程本科毕业后5年可以报考。目前国家大搞建设，待遇是还可以，一般30岁左右的精通的一年20万没问题，但是做预算也是度很辛苦的，而且一般也比较难接到项目，即使私人接到项目了，知也是难算的房建，给到的费用也只是千分之1这样，市政的项目给千分之0.6左右，而且还得冒得不到钱的准备，你说的千分之三那是以公司的形式给的费用，公司拿了千分之三后，会原原本本的全部给你吗？那是不可能的，赚钱的还道是造价公司的老板。过几年不搞建设了也就没搞头了。关键还得看能力，能力强了做什么都内行。我学的是工程，后来搞造价，现在搞招标，我觉得在社会容上做事，不管做什么，一要认真细心，二要奋进向上。晕，写了这么多，发现你都不给分数的~~~~
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——EnterNet、WinPoET、RasPPPoE。其中，EnterNet是现在比较常用的一款，EnterNet300适用于Windows9x；EnterNet500适用于Windows2000/XP。当你用一个PPPOE拨号软件有问题时，不妨卸载这个软件后换用一个其它的PPPOE拨号软件，请务必注意不要同时装多个PPPOE软件，以免造成冲突。6.其他软件冲突卸载有可能引起断流的软件，现在发现某些软件例如QQ2000b等，偶然会造成上网断流，具体什么条件下会引发，尚要进一步测试。不少网友卸载后就发现断流问题解决了，包括用普通Modem163拨号上网的用户也有用这种方法解决了断流问题的情况，笔者也收到朋友的邮件反映卸载QQ后断流问题解决，所以如果你有QQ，不妨先卸载你的OICQ，然后再上网试试。当你发现打开某些软件就有断流现象，关闭该软件就一切正常时，卸载该软件试试。7.病毒攻击和防火墙软件设置不当虽然受到黑客和病毒的攻击可能性较小，但也不排除可能性。病毒如果破坏了ADSL相关组件也会有发生断流现象。建议安装"天网防火墙"或者"金山网镖"网络防火墙，它们都可以实时监控你的计算机和网络的通讯情况，并警告提示莫名的网络访问方式，有效降低受攻击的危险性。如果能确定受到病毒的破坏和攻击，还发生断流现象时就应该检查安装的防火墙、共享上网的代理服务器软件、上网加速软件等，停止运行这类软件后，再上网测试，看速度是否恢复正常。7、苏州秉诚工程造价咨询有限公司怎么样？苏州秉诚工程造价咨询有限公司是2006-03-03在江苏省苏州市虎丘区注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于苏州高新区塔园路136号。苏州秉诚工程造价咨询有限公司的统一社会信用代码/注册号是91320505785552277B，企业法人倪倩茹，目前企业处于开业状态。苏州秉诚工程造价咨询有限公司的经营范围是：建筑、机电安装、绿化、装饰装潢、环保工程策划，方案评价及工程造价、招标代理及相关业务咨询服务；政府采购法规定的货物、工程和服务的采购代理业务和政府采购咨询服务。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。在江苏省，相近经营范围的公司总注册资本为17742万元，主要资本集中在100-1000万和1000-5000万规模的企业中，共49家。本省范围内，当前企业的注册资本属于优秀。苏州秉诚工程造价咨询有限公司对外投资0家公司，具有7处分支机构。通过百度企业信用查看苏州秉诚工程造价咨询有限公司更多信息和资讯。8、苏州科技大学天平学院工程造价在哪个校区？男女比例多少？属于哪个系？谢谢！工程造价是土木工程学院的，男多女少，大概6：1的样子，在本部(江枫校区)9、苏州市工程造价信息书刊哪里有买网上买呗京东亚马逊就OK了
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- 1、竣工结算的定义和前提是什么?1，根据双方完成了基于“审计法”和审计署决算审计出具的审计基础建设内容（1）编制完成的基础上，决算的“账户要求的基础建设工作已完成审核”;（2）项目建设及概（预）算执行情况;（3）建筑成本;（4）资产交割;（5）整理工作;（6）结余资金;（7）基础设施的收入;（8）一次性投资余额;（9）投资收益的。主要依据审计法和国家的有关规定，审核建设项目竣工决算，主要是审查近（预）算，如果在执行超支，超支原因，有无隐瞒资金;隐瞒或保留收入和基础设施投资包干结余，以及一笔投资代子基建投资等不当行为的平衡，等等。工程造价审计，主要是根据国家法规和政策，根据的定额消耗标准的主管部门，标准的费用，以及人工，材料，机械台班价格参数，设计图纸并出具了国家建设项目工程实物量，识别和控制工程造价有效的监督和检查。在项目实施阶段，该合同是基于建设结合变化情况的工作做出了与施工完成行审查的实际结果的成本签证的竣工验收，这是双方就合约结算的基础上，但也适用对账户和基础信息的基础上。2，两个不同的主题审核，以基础设施项目为标准，包括资金，基础设施建设项目，前期项目，征地，勘察设计，施工执行所有财务收支的来源;单位类型的工程造价审计的主体只负责该项目的成本合理的单位。3，不同的工程造价审计和审查的两名员工是两个不同的专业学科，审计，会计师，审计师为主;和工程造价审计，以项目为主的经济和工程技术人员。目前在全国注册造价工程师制度实施，未来工程造价审计费用的工程师。4，不同审计机构的合法效力和被审计单位的审计，行政，审计监督审计单位只能生产与其他单位不产生法律效力，审计机关之间的法律关系具有法律约束力。其中，投资项目的建设单位审核的结果，结算费用的施工单位没有约束力。工程结算审计，以施工合同为基础的工程造价。采购与易货双方为依据，按照国家或地方建筑工人，材料，机械消耗量标准核算，对双方均有约束力。其工程结算审核结果可作为解决双方的法律依据。5，不同的既为审计的目的定义为：由独立的机构和人员检查被审计单位的会计凭证，会计帐簿，会计报表和其他信息与财政平衡，国际收支和金融资产余额，监督财政支出，财政收入和支出的真实，合法和效益的行为。审计的目的是加强公共部门投资者的资金进行有效的控制，降低投资者的滥用资金截留，转移资金到库房内，导致建设资金，对违法违规行为实施的损失。它的功能是监控行为。工程造价审计是利用法律手段科学，技术和经济的原则来解决的决心和建设活动的控制工程造价。行为，从而达到提高投资的经济回报的目的，是为了确定在实施过程和行为的成本。综上所述，根据项目审计和工程造价审计的基础，主体，目的，法律效力，员工等方面有本质的不同。2、计算土木工程造价必须掌握的基本知识包括哪些一，工程造价必备相关知识介绍1.基本建设工程预算都有哪几种？按照国家规定；基本建设工程预算是随同建设程序分阶段进行的。由于各阶段的预算制基础和工作深度不同，基本建设工程预算可以人为两类，即：一是概算；二是预算。概算有可行性研究投资估算和初步设计概算两种，预算又有施工图设计预算和施工预算之分，基本建设工程预算是上述估算、概算和预算的总称。2.什么叫工程项目？工程项目综合概、预算书都包括哪些内容？如果编制？工程项目又称单项工程，是指具有独立存在意义的一个完整工程，它由许多单位工程组成的综合体。工程项目综合概、预算书是确定工程项目（如生产车间、独立公用事业或独立建筑物）全部建设费用文件。整个建设工程有多少工程项目，就应编到多少工程项目的综合概、预算书。工程项目综合概、预算书包括的内容有建筑、安装工程费、设备购置费及其他费用。上述各项费用是根据各单位工程概、预算书及其他工程和费用概算书汇编而成。如果一个建设项目只有一个单项工程，则汇编时，与这个单项工程有关的其他工程和费用，即可有直接汇入工程项目综合概、预算书。3.什么是建设项目？建设项目总概预算书的作用是什么？如何编制？建设项目：一般指具有设计任务书和总体设计，经济上实行独立核算，行政上具有独立组织形式的基本建设单位，如：在工业建设中，一般以一个工厂为一个建设项目，在民用建设中，一般以一个学校，一个医院等为一个建设项目，一个建设项目中可以有几个单位工程。建设项目总概、预算书是设计文件的重要组成部分，它是确定一个建设项目（工厂或学校等）从筹建到竣工验收过程的全部建设费用的文件。建设项目总概、预算书是由各生产车间独立公用事业及独立建筑物的综合概、预算书，以及其它工程费用概、预算书汇编组成的。4.基本建设工程造价由哪几部分费用组成？基本建设工程全部造价，由建筑工程费、设备购置费、安装工程、其他工程费用四个部分组成。5.什么叫建筑、安装工程费？建筑及设备安装工程费，是建设项目中用于主要生产，辅助生产，生活福利建筑和类设备安装工程施工所需要的全部费用。它是建设项目总造价的重要组成部分。6.什么叫建筑、安装工程概算定额？建筑、安装工程概算定额是国家或其授权机关规定完成一定计量单位的建筑中设备安装扩大结构或扩大分项工程所需要的人工、材料和施工机械台班耗量，以货币形式表示的标准。建筑安装工程概算指标是在建筑或设备安装工程概算定额的基础上，以主体项目为主，合并相关部分进行综合，扩大而成，因此，也叫扩大定额。7.建筑、安装工程概算定额在工程建设中，都有哪些作用？（1）建筑、安装工程概算定额是设计单位进行设计方案技术经济比较的依据，也是编制初步设计概算和修正概算的依据；（2）建筑、安装工程概算定额，也可作为建设、施工单位编制主要材料计划的依据。8.什么叫可行性研究？研究的目的是什么？可行性研究是随着科学技术进步和经济管理科学发而逐步兴起，并日趋完善的综合性科学，所谓可行就是办任何事都有成功与不成功两种可能性，能成功者谓可和，不能成功者就不可行。可行性研究就是在行动以前，对要办的事进行调查其可行与不可行，即：可行则行，不可行则止。基本建设可行性研究，是基本建设前期工作的重要内容，也是按基本建设程序办事的重要步骤，其目的就是要使建设项目决策正确，避免或减少因决策失误而造成投资浪费。二，参考资料：百度文库3、工程造价专业的生产实习报告哪找啊？？?
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