- 贵州市政工程知识：什么是公路规划总量控制法？
- 什么是公路规划总量控制法？总量控制法是从区域交通总需求出发，以布局优化为重点，采用优化模型确定公路网规模及各等级公路里程的比重，通过分析区域内结点分布和社会经济发展的总需求，用网络理论的“最优树”原理，并根据其功能、地位和作用，确定路网布局。在此基础上，配置线路的技术等级，根据建设紧迫度提出建设时序。这种方法在公路网现状评价方面，提出了包括公路网道路特征、交通特征、服务水平及通达深度等因素在内的公路网评价体系。在公路网布局研究方面，利用路线重要度“最大树”原理，确定公路网主骨架。“总量控制法”不需要进行机动车起讫点调查，因此，有效地减少了现场调查的工作量。在研究经费较少时，是行之有效的方法。总量控制法的实质是提供了一套可最大限度利用现有相关资料进行公路规划的方法。投入少，效果较好，可与四阶段法结合，用以验证交通分配与路网结构的匹配性。
- 江西市政工程：混凝土芯样试件尺寸偏差及外观质量报废标准有哪些？
- 1、芯样试件的实际高径比（H／d）小于要求高径比的0.95或大于1.05；2、沿芯样试件高度的任一直径与平均直径相差大于2mm；3、抗压芯样试件端面的不平整度在100mm长度内大于0.1mm；4、芯样试件端面与轴线的不垂直度大于1°；5、芯样有裂缝或有其他较大缺陷。
- 重庆沥青面层沥青混合料的摊铺要求有哪些？
- 沥青砼下面层采用走移动基准梁厚度控制方式连续作业。摊铺机熨平板进行预热，预热温度达到100℃以上。将摊铺机两侧传感器置于移动基准梁上调整到适宜位置，并将振动夯板与振动熨平板调整至最佳位置，摊铺机准备受料。摊铺过程中，运料车在摊铺机前10-30cm处停住，不得撞击摊铺机，卸料过程中运料车挂空档，靠摊铺机推动前进。在摊铺过程中，摊铺机螺旋送料器均匀、不停顿地转动，两侧保持有不少于送料器高度2/3的混合料，并保证缓慢、均匀、连续不间断地摊铺沥青混合料，不随意变换速度或中途停顿，摊铺机的行进速度应根据拌和机产量及施工机械配套情况确定，一般摊铺速度为2-4m/min，熨平板按所需厚度固定后，不随意调整；另外，在摊铺过程中，随时检查其宽度、厚度、平整度、路拱及温度，对不合格之处及时调整；对于与桥头或其他构造物接头处摊铺机无法作业的地方，采用人工铺筑混合料。
- 贵州水泥搅拌桩工作内容有哪些
- 水泥搅拌桩工作内容有哪些？放样、钻机就位、检查钻杆垂直度及对位偏差、喷浆下钻、钻至设计深度、第一次提升搅拌至停灰面、复搅下钻至桩尖、第二次提升搅拌至停灰面、桩头复搅提出钻头停机、钻机移位等。以上内容均根据学员实际工作中遇到的问题整理而成，供参考，如有问题请及时沟通、指正。
- 山西投标施工组织设计的编制要求有哪些
- 投标施工组织设计的编制要求有哪些?1.合法性“投标施工组织设计”是投标单位向招标单位发出的具有法律效力的“承诺”，因此，要求投标单位盖上公章，有法人代表的签字，并进行密封递缴招标单位或代理单位。2.技术性“投标施工组织设计”是投标企业各专业工程师组织大家讨论、编写、审核，总工最后审批的技术性文件。因此应有编制人、审核人、审批人的签名。否则，只能证明该企业在施工技术上处于失控状态。3.针对性每个工程都具有其使用功能、结构类型、地质条件、环境社会因素的特征，施工组织设计应抓住其特点，重点进行描述，应对未来施工具有预见性，哪里有困难，不容易保证，那么就应针对具体问题提出自己的解决办法来，这才能体现出企业的水平。4.对应性招标文件中对施工单位投标都提出了一些具体要求，要仔细阅读招标文件一一给以对方作一个满意的答复。千万不能离开招标文件，问三答四。5.动态性“投标施工组织设计”在实施过程中是依据实际变化了的情况不断修改和完善的过程。因此，在招、投标阶段的施工组织设计一般只提出大致的方略。中标以后再进一步细化。不要急于把今后所有的问题一次性全部解决，这也是不可能的。6.相关性“投标施工组织设计”既然是各专业的互相配合，就要处理好各专业之间程序和关系。比如模板的安装与拆除，在方案设计时，不仅考虑安装还要考虑如何拆除。7.加工性施工组织设计是企业技术人员通过自己脑力劳动，对各方素材进行加工的过程，并非是照着教材、规范抄写一遍。空洞的口号、保证尽量少用，关键提出如何保证的措施。达到什么标准、规范清清楚楚，以及采用什么方法去接近、达到甚至超过这个标准。8.切忌抄袭和照搬一些投标单位不会起草或图省事，把其他工程的施工组织设计复印几份便进行投标。照搬或抄袭的结果只能是矛盾、笑话百出，评标人员一眼便会看穿，这样投标不如不投的好。9.严肃性文字要简明扼要、图表要整洁、内容要齐全、装帧要精美。表示投标人对招标人的尊重。以上内容均根据学员实际工作中遇到的问题整理而成，供参考，如有问题请及时沟通、指正。
- 湖南城市道路勘察的勘探孔间距是多少
- 城市道路勘察的勘探孔间距：实测地下水位的勘探孔，可按100-200m平面间距布置；当线路通过含有有机质的垃圾、疏松的杂填土、未经沉实的近期回填土以及软土分布地段时，应查明其分布范围，勘探孔间距宜控制在20-40m。以上内容均根据学员实际工作中遇到的问题整理而成，供参考，如有问题请及时沟通、指正。
- 浙江钢板桩围堰的优点有哪些
- 钢板桩围堰的优点：最常用的一种板桩围堰。钢板桩是带有锁口的一种型钢，其截面有直板形、槽形及Z形等，有各种大小尺寸及联锁形式。常见的有拉尔森式，拉克万纳式等。其优点为：强度高，容易打入坚硬土层；可在深水中施工，必要时加斜支撑成为一个围笼。防水性能好；能按需要组成各种外形的围堰，并可多次重复使用，因此，它的用途广泛。以上内容均根据学员实际工作中遇到的问题整理而成，供参考，如有问题请及时沟通、指正。
- 内蒙古自治区石灰粉煤灰稳定砂砾/碎石基层质量控制要求有哪些
- 石灰粉煤灰稳定砂砾/碎石基层质量控制要求：1．材料：石灰质量应符合Ⅲ级消石灰或Ⅲ级生石灰的技术指标。粉煤灰中SiO.2、A1203和Fe203的总含量应大于70％；粉煤灰的烧失量不应超过10％。；砂砾（或碎石）应具有良好的级配，粒状颗粒的最大粒径不应超过37.5mm；（粒径是防止离析）3．城市道路中应采用专用稳定料集中厂拌机械拌制二灰混合料。为保证质量，不同粒级的石料、细集料应分开堆放，石灰、粉煤灰、细集料均应有覆盖，防止雨淋过湿。严格按设计配合比配料，拌合应均匀，混合料的含水量应略大于最佳含水量，使运到工地的料适宜碾压成型。压路机先轻型后重型（12t），注意匀速，碾轮重叠。碾压过程中，及时对二灰砂砾（碎石）层补洒少量水，严禁洒大水碾压。二灰砂砾（碎石）基层宜采用洒水养护，养护期一般为7d.养护期间宜封闭交通。严禁履带车通行。4．石灰工业废渣稳定砂砾（碎石）基层质量控制项目主要有：配合比、级配、含水量、拌合均匀性、压实度、抗压强度等。以上内容均根据学员实际工作中遇到的问题整理而成，供参考，如有问题请及时沟通、指正。
- 湖南在一淤泥层两米深的地方做一个隔油池
- 要在一淤泥层两米深的地方做一个隔油池之类的，那么要挖淤泥，请问怎样施工，是不是要先做钢板桩才行？还是怎样做呢？学员ksdjohoui您好，您的问题答复如下：要在一淤泥层两米深的地方做一个隔油池之类的，那么要挖淤泥，施工时，是要先做一周钢板桩维护，然后再开挖，还要做好排水降水等措施。
- 关于国有煤矿防治重大瓦斯煤尘事故的规定
- 为防治重大瓦斯煤尘事故，确保煤炭行业健康、稳定地发展，现对国有煤矿作如下规定：一、国有煤矿必须建立和健全各级领导及各业务部门的“一通三防”（指通风、防治瓦斯、防治粉尘、防灭火，以下同）管理工作责任制。各矿务局局长、矿长必须定期主持研究“一通三防”工作（矿务局每季度至少一次，矿每月至少一次），并保证这一工作所需的人、财、物。局、矿总工程师全面负责“一通三防”技术业务管理工作。各局、矿副职对其分管范围内的安全工作负责。各采掘区（队）长对所辖区内“一通三防”工作全面负责。安监局长及驻矿安全监察处（站）长负责对防止重大瓦斯煤尘事故的安全措施的实施情况进行监督检查。二、要确保矿井通风系统良好，采掘工作面通风系统稳定，风量符合作业规程的规定，通风系统不合理或风量不足的要停产整顿。局部通风设施必须由指定人员负责管理，严禁随意停开局扇和不按标准安装、维护风筒。严格矿井瓦斯管理和检查制度，必须按《煤矿安全规程》要求配齐瓦斯检查人员。瓦斯检查员配备不足的由矿长负责，瓦斯检查出现空班漏检或弄虚作假由通风区（队）长负责。回采工作面上隅角瓦斯积聚，掘进工作面高顶瓦斯积聚都要采取有效措施处理，凡因未制定措施而引起瓦斯煤尘事故的由矿总工程师负责，措施执行不力而发生事故，由分管矿长和采掘区（队）长负责。三、低瓦斯矿井的高瓦斯区域和瓦斯涌出异常区内的采掘工作面必须按高瓦斯采掘工作管理，由各矿制订具体标准、管理办法和编制安全措施报矿务局审批。高瓦斯或煤与瓦斯突出的掘进工作面，必须实现“三专、两闭锁”（三专：专用变压器、专用电缆、专用开关；两闭锁：风电、瓦斯电闭锁）和完善掘进系列化装备。四、高、突矿井要建立矿井安全监测系统。高、突矿井采掘工作面必须配备高低浓度瓦斯探头；掘进工作面迎头必须按规定悬挂瓦斯断电仪探头和便携式瓦检仪。购置装备的资金由局、矿长负责；装备安设和维修由通风科（区）长负责：瓦斯监测仪器的日常使用管理由采掘区（队）长负责。矿井必须建立专门的安全监测队伍，负责从事日常仪器的管理和维修工作。所有监测仪器的维修费用，必须予以保证。五、高、突矿井的放炮员必须配备便携式瓦检仪或报警矿灯。放炮必须严格执行“一炮三检”（装药前、放炮前、放炮后）制和“三人连锁放炮”（放炮员、班组长、瓦检员）制。每个炮眼必须按规定使用水炮泥和充填炮泥。六、要切实加强瓦斯排放、巷道贯通和盲巷管理工作。排放瓦斯和巷道贯通要认真编制安全措施并执行有关规定。所有井下盲巷和临时停风地点必须按照《煤矿安全规程》要求设置密闭和栅栏，定期检测瓦斯和氧气浓度，并严禁任何人员违章进入。七、切实加强防突工作。有煤与瓦斯突出的局、矿都要明确负责防突工作的部门，配齐人员，确保日常防突工作的有效开展。对有煤与瓦斯突出危险的采掘工作面必须实行预测预报（有条件的要进行预抽）、防突措施、效果检验、安全防护“四位一体”的综合防突措施。要加强瓦斯地质工作，探清地质构造，严防岩巷掘进误穿突出煤层。突出严重煤层的顶底板岩巷掘进要采用先进可靠的防突构造探测仪进行先探后掘。有煤与瓦斯突出危险的工作面，严禁使用风镐落煤。防突工作所需的机构、人员、装备由局、矿长负责。制定“四位一体”综合防突措施由局、矿总工程师负责，落实由分管采掘的副局、矿长负责。八、高突矿井的局、矿长要认真抓好瓦斯抽放工作。抽放矿井都要切实贯彻“多钻孔、严封闭、综合抽”的九字方针，采用高效全液压钻机，提高打钻效率，增加瓦斯抽放量。瓦斯抽放工作必须有严格的考核奖惩制度，抽放量要与经济利益挂钩。要搞好采、掘、抽的衔接平衡。九、要加强矿井防火和电气设备管理，坚决消灭引爆火源。要严格井下明火作业的审批手续，特别是井下胶带运输机的防火措施和安全保护措施要严格把关。井下检修电器必须先检查瓦斯，并严禁带电作业。井下流动电钳工要配备便携式瓦检仪或报警矿灯。十、要认真落实综合防尘措施。采掘工作面及各生产环节必须实现湿式作业，按规定实行煤体注水，采取综合防尘措施，消除煤尘堆积和飞扬。凡有瓦斯、煤尘爆炸危险的矿井必须按规定设置隔爆设施。各单位要根据本规定制订相应的实施细则。今后凡发生重大瓦斯煤尘事故，将按照本规定追究有关人员的责任。
- 公司销售人员年度工作计划
- 时间飞逝，一年的工作眨眼之间就要画上一个句号，为了新一年的工作能够突破今年的自己，为新的一年制定一个工作计划吧，下面是东星资源网小编为大家整理的公司销售人员年度工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。销售人员年度工作计划一20xx年公司成立市场部，它是公司探索新管理模式的重大变革。但在经过一年之后，市场部成为鸡肋，嚼之无味，弃之可惜；市场部除了做了很多看起来似是而非的市场活动，隔靴搔痒的市场推广，就是增加了很多直接或间接的费用，而看起来对市场没什么帮助。但在公司领导高层的支持和我们不断地学习中，在后几个月的工作中也探索我们的生存和发展之路，在与各分公司的市场活动，公司资源整合过程中，不断进步。一、工作思路1、明确工作内容首先就必须让市场部从围绕销售部转、担当销售内勤的角色中快速转变过来，从事务型的办公室职能里解脱出来，真正赋予市场部战略规划、策略制定、市场调研、产品开发等基本的岗位职能，以消费者需求为中心，根据不同的市场环境，对市场运作进行策划及指导。2、驻点营销驻点市场的推行既锻炼、提升市场部人员自身，又贴身服务了一线业务人员，市场部只有提供了这种贴身、顾问、教练式的全程跟踪服务，市场部才能彻底改变一线人员对其的片面看法。市场部驻点必须完成六方面的工作：a、通过全面的调研，发现市场机会点，并针对性地拿出市场提升方案；b、搜集竞争品牌产品和活动信息，捕获市场消费需求结合行业发展趋势，提出新产品的开发思路；c、指导市场做好终端标准化建设，推动市场健康稳定发展；d、针对性地制定并组织实施促销活动方案，对市场促销、费用及政策使用情况进行核查与落实，发现情况及时予以上报处理。e、及时全面宣贯公司政策，提升一线人员的战斗力；f、在市场实践中搜集整理亮点案例，重点总结出方法和经验，及时推荐给市场复制；3、与销售部强强联合，成立品牌小组市场部要在市场一线真正发挥作用，除了调整市场部定位及提升市场部自身服务水平外，还离不开销售部门的支持和配合。如果得不到市场一线的认可和有效执行，即使再好的方案，最终也只能是一纸空文。由市场部和销售部两部门的主管和骨干组成品牌小组，由市场部确定活动企划方案，再由品牌小组成员发表意见，主要对方案提出看法和改进建议，对于需进一步修改完善的方案，由市场部负责调整；对于会议讨论通过的方案，交销售部执行，由品牌小组负责跟踪执行进度和效果。而公司的态度和做法，决定了市场部能否与销售部实现共融和共荣。二、管理团队1、合理配置人员：a市场信息管理员一名负责市场调查、信息统计、市场分析工作。b策划人员一名负责新产品推广策划、促销策划、广告语提炼和资料汇编。c宣传管理员一名负责宣传方案制定、广告宣传活动现场执行。2、充分发挥人员潜力，强调其工作中的过程控制和最终效果。3、严格按照公司和营销部所规定的各项要求，开展本部门的工作，努力提高管理水平使市场部逐步成为执行型的团队。4、协调部门职能，主动为各分公司做好服务工作。三、市场分析1、竞争激烈几年来，公司同仁辛勤而有效的市场运作，取得了丰富的市场经验，建立了较为完善的市场营销网络，为公司进一步开拓市场打下了坚实的基础。但由于同行业某些同类产品的成功的市场开发，使威科产品在市场竞争中变的前进艰难。2、整合资源我公司依托山西省农科院的专家优势和山西农大的合作保障了我们强有力的技术支持，是一般小企业无法比拟的优势。公司也有较强的人才优势，在科研开发、销售公关、企业管理、财务及法律方面，集中了一大批优秀人才，为公司的发展和市场的开拓提供了保证。四、品牌推广公司产品经过多年的市场运作，已具备了一定市场竞争优势，为了能够讯速有效的扩大我们产品的市场份额，并获得长久的发展，我们将以公司的发展战略为核心，从产品的品牌形象、产品定位、市场网络建设、市场推广等四个方面系统规划品牌推广策略。1、品牌形象为了打造“新威科”的品牌形象，建议我们公司的所有系列产品统一使用该品牌。不同类型的系列产品采用不同的包装策略。（特殊市场除外）2、产品定位根据目前市场现状，随着产品的更新换代、新系列产品的推出和销售区域的情况变化，为提高与同类产品的竞争优势，扩大市场份额，在保证利润的同时，建议逐步调整产品价格，采用中、低价格策略，增加产品竞争力3、网络建设销售渠道是企业的无形资产，多年的市场运作、网络的初步形成，网络建设仍将作为公司未来发展的重点工作，努力加强乡镇网络的建设，积极发展新的经销商，使销售网络更趋稳定。进一步开发重点养殖区的经销商和大型养殖户，扩大市场范围。4、市场推广a.积极利用公司各种有价值的资料，如“新威科技讯”“山西饲料”企业网站等宣传企业。b.在全国性的专业报刊、杂志或电视媒体上刊登广告和文章，扩大产品知名度。c.积极参加全国性大型行业会议及与各地经销商联合举办多种形式的技术讲座、用户座谈、产品推广等会议，宣传展示公司与产品。d.利用多种形式与经销商开展促销活动，促进产品销量。e.在一些养殖重点地区配合经销商做一些墙体广告。f.定期举办不同程度的有奖销售活动，提高产品的销售量，形式可多种多样。g.制作广告衫和pOp张贴广告广泛张贴宣传公司的产品，扩大品牌影响。h.夏季在养殖小区进行电影循环播放，宣传公司文化。五、工作进度第一季度：1、确定本年度的广告宣传策略。2、结合市场情况制定出活动计划。3、抓好市场信息和客户档案建设。4、策划好经销商年会。5、完成墙体广告的设计计划。6、策划推出春节有奖销售活动。第二季度：1、策划推出二季度促销活动。2、配合分公司推出市场活动。3、参加全国性的行业展会一次。4、配合各分公司做好驻点营销工作。5、利用“新威科技讯”和“山西饲料”媒体宣传夏季深入养殖小区放电影的事件。6、夏季文化衫的设计制作。第三季度：1、夏季电影宣传工作计划安排落实。2、文化衫的发放。3、制作pOp张贴广告广泛宣传配合电影放映。4、策划开展旺季上量产品的促销推广。第四季度：1、两节促销的落实开展。2、挂历、年历的制作与发放。3、跟踪各分公司和经销商年度目标的完成情况。4、完成目标市场墙体广告的100%投放。5、做好全年工作的总结。六、资源配置1、配备车辆一部，音响、话筒、功放一套、数码相机一台。2、需要把市场活动经费由市场部统筹安排。3、各分公司的促销、新品推广、大型市场活动要报营销总监批准后由市场部统一协调开展。销售人员年度工作计划二今年重点工作之一建立完善的客户档案，对宾客按签单重点客户，会议接待客户，有发展潜力的客户等进行分类建档，详细记录客户的所在单位，联系人姓名，地址，全年消费金额及给该单位的折扣等，建立与保持同政府机关团体，各企事业单位，商人知名人士，企业家等重要客户的业务联系，为了巩固老客户和发展新客户，除了日常定期和不定期对客户进行销售访问外，在年终岁末或重大节假日及客户的生日，通过电话、发送信息等平台为客户送去我们的祝福。今年计划在适当时期召开次大型客户答谢联络会，以加强与客户的感情交流，听取客户意见。一、开拓创新，建立灵活的激励营销机制。开拓市场，争取客源今年营销部将配合酒店整体新的营销体制，重新制订完善××年市场营销部销售任务计划及业绩考核管理实施细则，提高营销代表的工资待遇，激发、调动营销人员的积极性。营销代表实行工作日记志，每工作日必须完成拜访两户新客户，三户老客户，四个联络电话的二、三、四工作步骤，以月度营销任务完成情况及工作日记志综合考核营销代表。督促营销代表，通过各种方式争取团体和散客客户，稳定老客户，发展新客户，并在拜访中及时了解收集宾客意见及建议，反馈给有关部门及总经理室。强调团队精神，将部门经理及营销代表的工薪发放与整个部门总任务相结合，强调互相合作，互相帮助，营造一个和谐、积极的工作团体。二、热情接待，服务周到接待团体、会议、客户，要做到全程跟踪服务，“全天侯”服务，注意服务形象和仪表，热情周到，针对各类宾客进行特殊和有针对性服务，限度满足宾客的精神和物质需求。制作会务活动调查表，向客户征求意见，了解客户的需求，及时调整营销方案。三、做好市场调查及促销活动策划经常组织部门有关人员收集，了解旅游业，宾馆，酒店及其相应行业的信息，掌握其经营管理和接待服务动向，为酒店总经理室提供全面，真实，及时的信息，以便制定营销决策和灵活的推销方案。四、密切合作，主动协调与酒店其他部门接好业务结合工作，密切配合，根据宾客的需求，主动与酒店其他部门密切联系，互相配合，充分发挥酒店整体营销活力，创造效益。加强与有关宣传新闻媒介等单位的关系，充分利多种广告形式推荐酒店，宣传酒店，努力提高酒店知名度，争取这些公众单位对酒店工作的支持和合作。销售人员年度工作计划三一、细分目标市场，大力开展多层次立体化的营销推广活动某某部门负责的客户大体上可以分为四类，即现金管理客户、公司无贷户和电子银行客户客户。结合全年的发展目标，坚持以市场为导向，以客户为中心，以账户为基础，抓大不放小，采取"确保稳住大客户，努力转变小客户，积极拓展新客户"的策略，制定详营销计划，在全公司开展系列的媒体宣传、网点销售、大型产品推介会、重点客户上门推介、组织投标和集中营销活动等，形成持续的市场推广攻势。巩固现金管理市场地位。继续分层次、深入推广现金管理服务，努力提高产品的客户价值。要通过抓重点客户扩大市场影响，增强现金管理的品牌效应。各行部要对辖区内重点客户、行业大户、集团客户进行调查，深入分析其经营特点、模式，设计切实的现金管理方案，主动进行营销。对现金管理存量客户挖掘深层次的需求，解决存在的问题，提高客户贡献度。今年争取新增现金管理客户xx户。深入开发公司无贷户市场。中小企业无贷户，这也是我行的基础客户，并为资产业务、中间业务发展提供重要来源。20xx年在去年开展中小企业"弘业结算"主题营销活动基础上，总结经验，深化营销，增强营销效果。要保持全公司的公司无贷户市场营销在量上增长，并注重改善质量；要优化结构，提高优质客户比重，降低筹资成本率，增加高附加值产品的销售。要重点抓好公司无贷户的开户营销，努力扩大市场占比。要加强对公司无贷户维护管理，深入分析其结算特点，进行全产品营销，扩大我行的结算市场份额。20xx年要努力实现新开对公结算账户x户，结算账户净增长x户。做好系统大户的营销维护工作。针对全市还有部分镇区财政所未在我行开户的现状，通过调用各种资源进行营销，争取全面开花。并借势向各镇区其他政府分支机构展开营销攻势，争取更大的存款份额。同时对大中型企业、企业、世界x强、纳税前x名、进出口前x强"等x多户重点客户挂牌认购工作，锁定他行目标客户，进行重点攻关。二、加强服务渠道管理，深入开展"结算优质服务年"活动客户资源是全公司至关重要的资源，对公客户是全公司的优质客户和潜力客户，要利用对公统一视图系统，在全面提供优质服务的基础上，进一步体现个性化、多样化的服务。要建设好三个渠道：一是要按照总行要求"二级分公司结算与现金管理部门至少配置3名客户经理；每个对公业务网点（含综合业务网点）应当根据业务发展情况至少配备1名客户经理，客户资源比较丰富的网点应适当增配，"构建起高素质的营销团队。二是加强物理网点的建设。目前，由于对公结算业务方式品种多样，公司管理模式的差异，对公客户最常用的仍然是柜面服务渠道。我行要加强网点建设，在贵宾理财中心改造中要充分考虑对公客户的业务需要，满足客户的需求。各行部要制定详细的网点对公业务营销指南，对不同网点业态对公业务的服务内容、服务要求、服务行为规范、服务流程等进行指导。三是要拓展电子银行业务渠道，扩大离柜业务占比。今年，电子银行业务在继续"跑马圈地"扩大市场占比的同时，还要"精耕细作"，拓展有层次的目标客户。各行部应充分重视与利用分公司下发的目标客户清单，有侧重、有针对地开展营销工作，要在优质客户市场上占据绝对优势。同时做好客户服务与深度营销工作。通过建立企业客户电子银行台账，并以此作为客户支持和服务的重要依据，及时为客户解决在使用我行电子银行产品过程中遇到的问题，并适时将电子银行新产品推荐给客户，提高"动户率"和客户使用率。深入开展"结算优质服务年"活动。要树立以客户为中心的现代金融服务理念，梳理制度，整合流程，以目标客户需求为导向。加快产品创新，提高服务效率，及时处理问题，加强服务管理，提高客户满意度，构建以客户为中心的服务模式。全面提升某某部门服务质量，实现全公司又好又快地发展目标。三、加快产品创新步伐，加大新产品推广应用力度结算与现金管理部作为产品部门，承担着产品创新、维护与管理的责任加强营销支持系统建设。做好总行全公司法人客户营销、单位企业级客户信息管理和单位银行结算账户管理三大核心系统的推广工作，为实施科学的营销管理提供技术手段。完善结算产品创新机制。一是要实行产品经理制，各行配备产品经理。产品经理要成为收集、研发产品的主要承担者。二是建立信息反馈机制。各行部将客户需求汇总后报送分公司结算与现金管理部。分公司定期组织联系行、重点行召开产品创新业务研讨会，集中解决客户关心的问题。提高财智账户品牌的市场认知度。今年要继续实施结算与现金管理品牌策略，以"财智账户"为核心，在统一品牌下扩大品牌内涵，提升品牌价值。要对新开发的结算与现金管理产品及时进行品牌设计，制定适当的品牌策略，纳入到统一品牌体系中。加强财智账户品牌的推广力度，做好品牌维护，保持品牌影响力。发展第三方存管业务。抓住多银行第三方存管业务的机遇，扩大银证业务占比，发挥我行电子银行方便快捷的优势，加大新产品推广应用力度。各行部要加强对产品需求的采集和新产品推广应用的组织管理，明确职责，加强考核，形成触角广泛、反应灵敏的市场需求反馈网络和任务具体、激励有效的新产品推广机制，增强市场快速响应能力，真正使投放的新产品能够尽快占领市场、取得盈利。今年将推出本外币一体化资金池、单位客户短信通知、金融服务证书、全国自动清算系统等新产品。四、抓好客户经理和产品经理队伍建设加紧培养某某部门人才要加强人员管理，实施日常工作规范，制定行为准则，建立和完善工作日志制度、客户档案制度、走访客户制度以及信息反馈制度。加强业务培训。今年分公司将继续组织各种结算和现金管理业务、电子银行业务培训和营销技能培训，尝试更加多样化的培训方式，通过深入基层培训，扩大受训人员范围，努力提高业务人员素质，以适应现代商业银行市场竞争需求。五、强化流程管理，提高风险控制水平要以风险防控为主线，积极完善结算制度体系建设。在产品创新中，坚持制度先行。要定期通报结算案件的动向，制定切实的防范措施，坚决遏制结算案件发生。加强对结算中间业务收入的管理，加大对账户管理的力度。进一步加强监督力度，会计检查员、事后监督要要注重发挥日常业务检查监督的作用，及时发现、堵塞业务差错和漏洞，各网点对存在的问题要进行整改。销售人员年度工作计划四俗话说的好：火车跑的快，快靠车头带。一份工作要想有更好的成果，前面的领导人物起着关键的作用。没错，对于销售主管的我，也对20xx年的做出了新的工作计划。20xx年的工作已经做完，整体来说还算基本顺利。根据销售工作总结回款情况，销售回顾，经营分析及业务来源等方面的问题，作为销售主管的我对于20xx年的销售主管工作计划有了新的方向：我的个人工作计划会明细化，但在实施的过程中将带领所有的组员们一起行动。20xx年预计全年回款x万元以上，保持增长x%，预计第一季度完成x万元回款，第二季度x万元回款，第三季度回款x万元，第四季度x万元，南京市内终端用户预计扩增至x家，分销商增到x家。一、工作方向1、对经销商的管理定期检查核实经销高的产品库存，配合公司发货时间及物流工作，确保经销商的库存在短期内消化，不出现积压产品及断货现象，同时协调好各分销商的渠道，有销售网络重叠现象的，避免引起产品价格战。2、解决产品冲货、窜货问题实行奖罚分明制度管理体系，解决因产品价格大幅度波动造成的市场威胁，查找冲货根源，经核实无误后取消违规经销商的产品促销资格，时间为x年。相反，提供有效信息并持有凭证的销售商，公司给予相应的促销补贴政策。3、销售渠道下沉进一步将产品深度分销，由原来的批发市场深入至农贸市场，在终端的走访中，针对信息的收集，寻找对产品需求量大的消费群。目前，浓缩果汁产品的需求量集中在咖啡馆、茶馆，我们还需要在产品质量和价格上寻找相应的切入点。二、目标市场将对某某局部市场进行开发，搜罗并设立特约经销商，享有与南京经销商同样的经销政策，实行自然销售，特殊区域可视情况而定，是否增派销售人员。重点促销产品：鸡汁和果汁在20xx年将被重点推广，两个产品的消化周期短，但在市场竞争方面优势不明显，准备将相应消化周期长的寿司醋、芥末油，辣椒油等停止促销，从而补贴鸡汁和果汁产品的促销，能起到重点产品的增量效果。三、销售队伍人力资源管理1、人员定岗南京办固定人数x人，终端x人，流通x人，准备从终端调派x人兼跑流通市场，而原负责流通的人员兼跑省内周边城市，开拓空白市场。2、人员体系内部协调运作每日晨会进行前日的工作汇报，端人员将负责的区域业务工作表格化，流通人员将市场信息和竞品动态提供给终端人员，终端方面的供求信息和网络资料由流通人员安排解决，大家交换意见，进行信息沟通，为销售做好全方位的工作。3、关键岗位定义，技能及能力要求终端人员销售对象为市内酒店，宾馆、咖啡茶馆等，面对直接消费者进行服务，要求在谈判技巧和国语标准化的程度上有所提高，要有实际的终端业务开发率，流通人员销售目标是为产品打开分销渠道，通过分销过程，最终到达消费者，流通人员要具备清醒的思维，长远的战略眼光，善于沟通、分析、认真看待问题的启发性和套路背后的逻辑性，打开每一个产品流通的环节，确保产品顺利分销。对于20xx年工作计划我心里已留底，我相信一切在于行动，把我们所有的计划和目标都付诸于行动，当我们年底再总结的时候一切会有不同的收获。想的东西很长远。公司销售工作计划证券公司员工销售计划销售人员工作计划房地产公司销售人员个人工作计划范文销售公司人事部工作总结计划
- 读做幸福教师心得体会3篇
- 最近就段时间总是在读作者陶继新老师写的书名叫《做一个幸福的教师》一书，该书有着他的三个讲演录，“读书与教师生命成长”、“打点幸福人生”、“孔子的精神世界”。捧着此书，感觉很奇妙，初读时，兴奋无比，感觉到一种心灵的平静与灵魂的提升，越往下读心头越有沉甸甸的感觉，而且挥之不去。沉甸之外，感觉头脑中一片绿地铺展开去，绵延无尽。本文是读做幸福教师的心得体会，欢迎阅读。读做幸福教师心得体会一：最近我有幸拜读了陶继新老师的《做一个幸福的教师》一书，感触颇多。最主要的是被作者的高尚人格和好学的习惯以及他敬业的精神所感动。“渴望快乐，追求幸福”是人的本能。但是，在物质条件相当优越的今天，越来越多的人感受不到幸福;在教师行业，职业倦怠情绪大有人在。在重重的压力下，不少教师的精神空间越来越狭小，常感身心疲惫心力憔悴，在这种情况下，又何谈幸福。人人渴望幸福，但作为教师的我们在工作和生活中又有许许多多的烦恼，那么怎样才能做一个幸福的教师呢?为了孩子们，也为了自己，做一个幸福的教师我认为应从以下几个方面做起：一、要有自己的文化存款“文化存款”就是阅读经典!为教师终生幸福打算，幸福地活着。是的，陶老师将他思考的“读书与教师生命成长的关系”所得，引导老师们读书写作，从而唤醒了老师们感受幸福的能力，使老师们走上了终生幸福之旅。去感悟“读书破万卷，教学如有神”的幸福境界。教师要想发展起来，就要给自己的心灵留下一个阅读经典的空间，从而使自己的教学登上‘会当凌绝顶’的境地。才能获得持久的幸福。陶老师告诉我们他读书的一个重要体会就是：“经典为伴，幸福一生”。为什么这样说呢?首先，经典诵读可以使人趋真向善。其次，经典诵读可以使人宁静致远。同时，经典诵读还可以使你宠辱不惊。再次，经典诵读还可使人气质高雅。我的感受是多读书、读好书，阅读经典，享受读书的幸福。二、要充满自信，体验成功。陶老师认为自信者的心理状态在任何境况下都是一道美丽的风景。只要始终充满自信，不管遇到多么大的困难，遭遇多少波折，最终就一定能够成功。陶老师60岁了还在读书背书，并且他认为他的记忆力非但不比10年前减退，反而有了不少增强。他认为通过背诵，激活大脑，从而使自己的生命出现奇迹。在英语的教学中，有时候很多内容需要学生背诵。在要求学生背诵的同时，自己也和学生一起背，与学生比赛，相互促进，相互提高，从而增强自己的信心。作为教师一定不要说学生笨，时时刻刻寻找学生的闪光点，如记忆力、书写、诵读、口语、听力等，多鼓励表扬他们，激发他们学习的兴趣，培养他们的学习热情，增强他们的自信心。信心是成功的基础，有了信心就会有成功体验，在成功的体验中收获幸福。三、宽容学生，建立新型师生关系。初二学生正是不定性的时期，判断能力、理解能力相对较差。在信息化发达的今天，学生接受来自各个方面的信息，在成长的道路上，难免会犯这样那样的错误。作为一名教师，对违纪学生、不学习的学生、甚至逃学的学生，只有以博大的胸怀去包容他们，以平等的态度去对待他们，就象对待自己的孩子那样，耐心地帮助他们改正缺点、不足，才能建立起民主的师生关系，创造和谐的育人环境。宽容并不是纵容，宽容也不是对学生的过错无原则地袒护，而是以我们博大的胸怀去激励学生自己改正错误，追求进步，争取成功。在工作中、生活中，学会宽容，也是为自己留下一份轻松，一份快乐，一份幸福。对于教师来说，是否能感到幸福是很重要的，这不仅仅影响着自己的人生是否快乐，更影响着学生，只有教师幸福，学生才会感到幸福。读做幸福教师心得体会二：生本教育倡导学生是学习的主人，学生自己管理自己，教师要尊重生命，善待每一位学生，但是生本教育并不是放任自流，它要求必须形成一套完整的评价激励体系进行管理和监督。这样一种全新的理念令我觉得很有挑战性，它要求教师拥有极高的教育素养，而且要懂得拿捏尺度，多一分或者少一分都是“人命关天”的事情。可是学生自己管理自己又谈何容易呢?看了荆志强老师自己的例子，我也有所启发，他经常会抓学生，但是他抓学生的主要目的不是让他做作业，而是对他进行思想教育——攻心，让他打心眼里想学习，学习的内驱力有了以后，学生的学习主动性自然就有了，再辅以老师合理恰当的管理，学生的成绩何愁上不去呢?但是想想我们现在的教育现状，很多老师积极地进教室都是为了抓学生的作业，某某昨天的回家作业没做或者某某的作业错了很多，在这样的情况下，学生已经从心里开始惧怕老师的到来。当然这样的教育方法已经沿用了很长时间，很少有人怀疑它的有效性，不乖的学生也只有遇上喜欢抓自己的老师才会变“乖”，但是这种“乖”只是基于他对于你的惧怕，而不是对于学科甚至是学习本身的兴趣，他只会更加厌恶这门学科。换句话说，这并不是我们的教育所期望达到的目的。所以荆志强老师对于我的启发是巨大的，他从一个全新的角度给我们阐释了教育的真谛。我们需要先走进学生的内心，让他们拥有学习的动力，然后放手让他们自己练习飞翔，只不过在他们有能力独自飞之前我们需要用一根线牵着他们，让他们有计划地、有目的地飞，我们的目的地离我们也就不远了。生本教育盛行的同时，很多老师都会担心：学生这么多年来一直是被动地参与课堂，让他们在课堂上真正动起来是一件容易的事情吗?这确实是一个不容忽视的事实，生本课堂又该如何调动学生的积极性呢?在这个问题上，荆志强老师也给了我们一定的建议：1、关爱学生，构建和谐的师生关系;2、激励学生，营造平等、宽松的氛围;3创造展示机会，满足学生成就感;4、运用学科魅力，激发学生兴趣;5、实行小组捆绑，荣辱与共。这是一个成功教师给予我们的建议，虽然在我们看来并不是很具体，因为这毕竟是他人的经验，但是这是一个正确的方向，我们可以在具体的实践中将其填充丰满。调动学生在课堂上的学习积极性是我们经常探索的一个难题，在传统的课堂上，学生经常被老师牵着鼻子走，每个学生都像极了一只失去灵魂的小鸟。这样的课堂怎么能调动学生的学习积极性呢?即便学生的学习成绩尚可，可是这样的教育永远也达不到“使学生拥有终身学习的能力”这样一个目标。所以，真正调动学生的积极性十分地重要及迫切，荆志强老师给我们的这些建议值得我们细细学习和品味，但是我们也并不应该只限于此，我们也要积极地探索，形成属于自己的一套方法，这才是“教”所应有的境界。在荆志强老师的概念里，做老师可以是一件非常幸福的事情，我想正是因为他看出了教育的本质吧，和学生和谐地相处，快乐地学习，做一个可以给很多人带来快乐的幸福的老师。生本课堂是有活力的课堂，但是这也同时带来了另一个问题：我们该如何有效地调控生本课堂呢?我想这是大部分老师都存在的疑问，生本课堂一乱就不是生本课堂了，可是要真正做到调控有序也不是什么简单的事情。荆志强老师建议对于生本课堂的调控应该注意心理、纪律、提问这三大板块，当然，现实并不会那么单纯，生本课堂具有随机生成性，教师只能预设一些情况，教学中还会出现各种各样无法预料的“新鲜事”。所以在传统的课堂上，教师很少让学生发表自己的看法，经常掌握着话语霸权，其最大的原因我想就是怕学生的回答超出了自己的课堂预设，自己的课堂无法收场。可是这样的课堂未免过于呆板，无法适应时代的变迁。或许生本课堂并不可怕，但是一定要做到有效调控，荆志强老师的建议很值得我们细细琢磨，生本一定要先摸清学生的心理，明白他们想要什么，这一点也是体现了生本的内核。其次，在生本课堂中学生的行为只要是专注于听课和教学活动而且不影响其他人的行为都是合理的。而生本课堂的提问也是非常讲究的，最重要的是注意问题的质量、懂得如何追问以更好地达到教学目标。这一切的概念都需要我们去认真研读和学习，相信这本神奇的书会赐予你很大的力量。生本课堂本就是一个全新的理念，所以需要我们用一个全新的态度去拥抱它、接受它，从而成就一个全新的自己，成就一代又一代的孩子。读做幸福教师心得体会三：这几天都在读王三阳老师的《做幸福的老师》一书，一口气读了近百页，自己也感到惊讶，实在是一本值得一读的好书，令人不舍放下，里面的每个故事都令人值得深思，值得回味，读来心情时而沉重时而喜悦。我知道，要成为一名真正幸福的老师，还任重而道远。其实，不管是称呼学生的姓名，还是学会微笑教学，学会欣赏，教学相长……归根到底，都是用我们真挚的爱来“换”作一名人民教师的幸福。用爱微笑作为教师，我们的微笑拥有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的师生交往人际环境，能使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。教师的微笑是腼腆学生的兴奋剂，使他们得到大胆的鼓励，敢于去表达自己;教师的微笑是外向好动学生的镇静剂，使他们得到及时的提醒，意识到自己的言行需要控制和自律。教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围，活跃学生思维，活跃学生的情绪;教师的微笑和严厉同样重要，但二者相比，微笑更平和、温和，更可亲、可爱。严厉的教师令学生敬畏，微笑的教师令学生喜爱，善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师，则令学生敬爱。教师的微笑应该是善意的、会意的，发自内心的，而不应该是装出来的、无奈的、痛苦的笑。只有心中装着学生的教师才会有甜美的、会心的、善意的微笑，只有真正尊重学生的地位，尊重学生的人格，尊重学生的潜能，教师的微笑才会起到作用。用爱赏识鼓励没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民;没有教不好的学生，只有不会教的父母和老师。农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的收成;教师怎样对待学生，决定了学生的命运。农民希望庄稼快成长的心情和教师希望孩子成才的心情完全一样，可做法却往往不同。农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?教师为教育学生想尽办法，呕心沥血，但没有想到学生心灵深处最强烈的要求是什么?怎样满足学生的精神需求呢?庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼，相反，总是从自己身上找原困。学生学习成绩不好，教师总抱怨、指责孩子愚笨，不好好听课，很少想过自己的责任，在自己身上找原因。在本书的第三章《要习惯夸奖学生》一篇中所举的这些例子给我感触颇深，他说夸奖孩子是成功教育的重要手段，适时适度的夸奖会给学生的自信心加码。还要变着法子来夸奖孩子。故事里面的韩老师用五颜六色的贴花、写着各种奖项的彩色卡片，还有给家长的喜报，这一系列的做法都充分说明了韩老师的用心良苦，以此来激励学生更大的进步!我现在也有这样的体会，儿子上一年级了，每次回家告诉我今天缪老师表扬我看书认真了，奖励我一本课外书;今天我英语读得好，倪老师奖给一个漂亮的贴花纸，还给我画了个大大的苹果;我写字还差一个优秀加星了，不然就可以去换一本本子了。从儿子的脸上洋溢出得那份喜悦、激动，我也为此感到欣慰!是啊，人无完人、金无足赤，任何事物都有两面性，对一个孩子来说同样如此。我们在欣赏他们可爱、娇憨的同时，也要容忍他们的任性与调皮;在享受他们给你带来的快乐的同时，又要面对他们所犯的错误。由于对孩子的期望值过高，有些家长或教师一味地夸大学生的缺点：希望孩子胆大，却老说孩子胆小;希望孩子聪明，却老说孩子笨;甚至认为“优点不说少不了，缺点不说不得了”。用客观的眼光正确地面对孩子的优点与缺点，甚至在必要时放大孩子的优点，缩小孩子的缺点，鼓励孩子的失败，让他们在失败与成功、成功与失败的交替中快乐地成长。具体而言，教师应学会欣赏每一个学生，欣赏学生的每一个闪光点。读做幸福教师心得体会3篇相关文章：★新时代面对面教师心得体会5篇★新时代面对面全文心得体会5篇★新时代面对面个人心得体会5篇★新时代面对面心得体会2000字5篇★小学老师教学经验总结五篇★《楷模》心得体会5篇★护士弘扬爱国奋斗建功立业新时代心得体会5篇★典型先进事迹心得体会5篇★传承红基因高歌新时代心得体会5篇★2021特殊教育教师工作总结最新参考范本
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- 一、本价格为2020年第3季度价格。二、本价格的含义（一）水泥、木材、钢材、给排水管材、土工材料、钢筋混凝土预制柱、电杆、铁塔、机柱、接触网及电力线材、光电缆线，其信息价为综合出厂价，综合出厂价是指定交货地点的价格，交货地点指生产厂或能办理货运业务的铁路营业站、水运码头等。由生产厂或铁路营业站、水运码头至地的运杂费（含以运输费、装卸费及其他有关运输费用衣和为基数计取的采购及保管费）应由设计单位另行计算。计算运费的运输方式和运输距离，设计单位要经过调查、比选、综食分析确定。要以最经济合理的，并且材质符合工程要求的交货地点作为计算运杂费的趣运点，如距离该建设项目最近的能为理货运业务的铁路营业站或水运码头或生产厂家等。新疆、西藏、青海、甘肃、内蒙古等边远地区，其运杂费的起运点可根据现场调查另行分析。（二）钢轨、道岔、轨枕、钢梁、接触网支柱的信息价为出厂价（在生产厂交货的价格），生产厂家到工地的运杂费（含以运输费、装卸费及其他有关运输费用之和为基数计取的采购及保管费），由设计单位根据材料的质量、数量，综合选定生产厂家作为起运点计算。（三）综合出厂价或出厂价已包含出厂价部分的采购及保管费。（四）汽油、柴油的价格信息以国家发改委发布的价格为基础，综合确定工地价（材料运至工地的价格，含全部运杂费与采购及保管费）。（五）水泥的价格为常规价格，若对部分技术指标进行调整，如碱含量等，可根据市场价确定其价格。《铁路工程建设主要材料价格信息》（2020年第3季度_[1].pdf 7d90824abf96956cf96c1fc8f8a4a849.pdf(988.76KB) 《铁路工程建设主要材料价格信息》（2020年第3季度_（“营改增”版）[1].pdf 3d55f340f89ce8edd4e5f28f27a78c11.pdf(993.06KB)
- 民用住宅电气平米造价
- 1、住宅电气工程每平方造价约为多少？单独工程费每平米多少？1、安装加电气工程（强弱电等）每平方造价？答：一般住宅楼的估算：电气工程：小高层：88-103元/平方米（普通灯具）。多层：48-76元/平方米2、建筑电气预埋单平米造价是多少？要看具体什么材料，一般100-150元每平方。如果用材多，比较高级，也可以去到200块每平方。3、高层框架结构电气照明每平方米造价全现浇结构住宅楼：包括建筑、装知饰、采暖、给排水（含中水）、消防、通风、照明、动力、消防报警、电梯、可视对讲、有线电视、电话、防雷接地等十四个专业。含电梯、消防、通风设备，普通灯具；公共部分道粘贴地砖，天棚、墙面刷耐擦洗涂料，回普通洁具、喷洒头。外墙外保温粘贴聚苯板，泰柏板隔墙，混凝土为预拌混凝土，土方运距答20公里以内。每平米造价1850.98元，其中：建筑工程：1011.17元；电气工程：220.54元；管道工程：316.81元；通风工程：302.46元4、毛坯房住宅水电一般造价多少钱1平方，毛坯房住宅水电毛坯房住宅水电一般造价多少钱1平方，毛坯房住宅水电在我们这里市来场上新房装修时，水电安装的人工费有4种计算方式：按平方面积计算、直接提出包干价、自按实际长度计算、按实际工日结算；按平方面积计算：一般强电现在市面上都按百每平方35-45元计算（如稍微复杂的价格更高），排上下水按每平方35元计算；包干价：水电工直接勘察完现场后，根据实际情况结合经验估算大致人度工费后，再报出包干价；一般只要实际工作量不变，没有突发情况，水电工都会按事先提出的包干价收取费用；按实际长度计问算：按电线管长度计算每米20元，上下水管按实际长度计算每米25；按实际工日结算：按300元/工日，按实际安装工日*工日单答价=人工费5、一般小区住宅10kv及0.4kv的配电造价一平方多少钱一般说的水电造价百是指大型水电工程的，不按平米计算，按千瓦时计算，你是想问装修水电改造的价格吗度？水电改造目前都按米计算，电路改造一般价格为回明管答35块/米，暗管45块/米，水路改造明管50块/米，暗管65块/米。6、每平方米建筑的造价一般是多少啊常见的：1、城市常见的高层住宅（不含室内装修的建筑成本）1800-2000元/m22、城市常见的高层写字楼2000-2200元/m23、农村建房（不含精装修）900-1200元/m2
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- 爱唱歌的小麻雀课后反思6篇
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唱歌教学是小学音乐教学的重要内容，它不仅是对学生音乐感受力和唱歌基本能力的培养，而且对学生浸润美的熏陶、提高艺术修养起着非常重要的作用。下面是小编给大家分享的内容，供大家参考，阅读。爱唱歌的小麻雀课后反思1在教《小麻雀》一课时，学生学会歌曲之后，我是这样引导孩子创编歌词。书上的原创歌词是这样的：“小麻雀喳喳叫，走起路来蹦蹦跳，见了妈妈唱支歌呀，见了小朋友问声好。”在引导学生创编歌词前，我请大家先想一想小麻雀的特点是什么，爱喳喳叫，爱蹦蹦跳，所以作者把它写成一个爱唱歌、懂礼貌的小麻雀。接着我请大家说一说：“你最熟悉的小动物是什么?”学生只说出小动物的名字很容易，有说小狗的，有说小猫咪的，有说小鸡的……我告诉他们：对齐歌曲的节奏，能不能把“小狗”变成三个字，马上有学生回答：“小花狗”、“小黄狗”。那么小狗的特点是什么呢?很忠诚、爱摇尾巴、吐舌头、吃骨头等等。好了，把小狗当成你最要好的。朋友遍进歌曲中吧。很快学生编出来了：“小花狗汪汪叫，走起路来蹦蹦跳，见了妈妈摇尾巴呀，见了小朋友啃骨头。小花狗汪汪叫，走起路来蹦蹦跳，见了妈妈笑一笑呀，见了小朋友伸舌头。”接着，我请四人小组为在一起，说一说每个小朋友想把哪一种小动物编进歌中，选一种一起来创编。每个孩子都要发言，谁说得好就采纳谁的意见。编好了再连起来说一说，然后听老师放伴奏音乐，各组小组长领着组员再练唱几遍。最后请几个组分别上台表演一下自己组新编的歌词。通过对《小麻雀》原创歌曲的分析，学生懂得了怎样编歌词，每个孩子都积极参与进四人小组进行有效的创编活动。这个过程让学生明白：编创歌词每个人都能做到，当你做不到的时候，可以从小组同伴那里得到互助，通过训练，逐渐地提高自己的创造能力。在编创中，兼顾到节奏、语言、自然常识的准确，达到了音乐与文学的融合，提高了思维能力。爱唱歌的小麻雀课后反思2本课是二年级的一节唱歌课，由于歌曲中出现了乐理知识(强、弱、弱)，所以本课的教学内容为：1、音乐活动：声音的强弱弱2、学唱歌曲《小麻雀》，并创编歌词进行表演。整节课下来，基本按照教学目标完成了教学内容，学生能完整演唱《小麻雀》并通过动作感受小麻雀生动的形象。但并没有很好的达到表演唱的效果。这个问题，其实一直在困扰着我。我想，问题肯定是出自老师的教学设计及安排。音乐课应该是活泼、轻松的。因此，使我总是将注意力过多的放在知识的教学中，没有很好的表现歌曲。所以在将来的教学中，要将更多的注意力放在歌曲的演唱及歌曲的表演唱中，但是在教唱过程中还存在很多问题，比如：第三句歌词“见了小朋友”，部分同学没能把三拍唱足，还有休止符的停顿等细节的处理，仍需改进。音乐课程标准指出：“评价有利于学生了解自己的进步，发现和发展音乐潜能建立自信，促进音乐感知，有利于学生表现力创造能力的发展。”在这方面，我只能用“你真棒”“你唱得真好听”等简单的语言对学生进行评价。在今后的常态教学中，我要不断训练自己对于学生的精彩之处，如何通过老师的语言，面部表情、眼神等随时给予学生评价，传达教师对学生的爱。爱唱歌的小麻雀课后反思3对于同一件事情——独立生活，文中的三个“人物”——小麻雀、麻雀妈妈、麻雀爸爸却有着不同的看法，不同的心态，然而就在这不同的心态变化中，最终三个人物达成了共同看法：应该勇敢的面对生活的中的重重困难，使自己学会独立生活。在教学本课时，我抓住了这条情感线索：小麻雀心情是从伤心、舍不得的离开，到后来的欢快得回来见父母。麻雀爸爸妈妈的心情从开始的心软、坚定，到后来的高兴的迎接孩子的归来。围绕着这个线索通过朗读，比较，想象、并结合板书等多种方法进行教学，收到了很好的教学效果。在品味小麻雀离开家的心情时，让学生在朗读中，找到伤心之处“离开了爸爸妈妈，我会饿死的。”特别是饿死，一个学生在读书的时候，以重音突出，我马上追问为什么要这样读?学生不佳思索的回答，这个事实多么可怕呀!对于从没有离开过家的小麻雀是想都不敢想的，然而现在他马上就要面对了，这正是他伤心之处呀!没有过多的分析，只是一读已经超越了千言万语的理解。有一句话是“可怜天下父母心”文中的麻雀妈妈又如何忍心面对自己的孩子这样伤心至极呀，我通过教师的范读把麻雀把妈妈那对孩子的那一份不忍，那一份同情，并希望得到麻雀爸爸的认可读给学生听。学生在听中体会，在读中明白。分角色朗读中，学生以不同人物，用不同的口吻朗读，并在这声情并茂的朗读中将自身的感情融合到文章中去，真正体验到以读促理解，以读代替繁重的分析，在读中完成阅读能力的培养，加深了读文章的记忆与理解。在体会麻雀爸爸的那坚定的心态时，我用了比较的方法，先出示“从小就娇生惯养，什么时候才能独立生活呢?”再出示“从小就娇生惯养，永远也不能独立生活”这两句话。让学生比较两句话有什么相同之处，什么不同之处?哪句话更能体会爸爸的坚定的态度?学生通过比较，明白爸爸的这一问，让人不由得在内心中就肯定了这个看法，让问者和答者在反问中达成共识。从而父亲的那种不容反驳的坚定的心态，从比较中学生体会的淋漓尽致。爱唱歌的小麻雀课后反思4目标：1。理解故事内容，感受故事中关爱朋友的美好情感。2.愿意在集体面前较自然地表述。准备：1。用旧挂历自制的有层次的图书，可粘贴操作的动物卡片。2.利用图书的封面、封底绘制一棵大树。3.故事录音。过程：一、第一遍听故事1.初步了解故事(1)出示图画书，展示用封面、封底制作的大树，并介绍故事名称。(2)引导幼儿通过故事名称猜猜故事可能讲些什么。2.理解故事内容(1)边引导幼儿观察画面，边完整讲述故事。(2)提问：谁住在最下面?它的下面是谁?谁住在最下面?小松鼠为什么叫小麻雀不要唱歌?二、第二遍听故事1.展示图书打开图书，让幼儿了解书的结构，然后将动物卡片分别贴在不同的页码上，合上书。2.合作讲述教师放慢速度讲述，故事对话部分留给幼儿讲述。分析讨论提问：小麻雀可喜欢唱歌了，可是现在不能唱了怎么办呢?什么时候小麻雀才能唱?三、第三遍听故事1.播放录音故事。2.引导幼儿静静的等待小鹿醒来，在结尾时，用醒来的小鹿形象调换熟睡的小鹿形象。3.带领幼儿和小麻雀一起为醒来的小鹿唱歌、跳舞。以小鹿的口吻感谢懂得关心别人的小麻雀和小朋友们。爱唱歌的小麻雀课后反思5活动目标：1、理解故事内容，感受故事中关爱的情感。2、在情感体验中，学说故事中简单的对话。3、能大胆清楚的表达自己的意思，声音洪亮。4、在感知故事内容的基础上，理解角色特点。5、理解故事内容，丰富相关词汇。活动准备：电脑课件、麻雀头饰一个、《扮家家》录音带活动过程：一、带幼儿进入教室，引出主题。教师："小朋友们，我来扮演'麻雀妈妈'，你们当我的'麻雀宝宝'好不好?"幼儿回答。教师："现在妈妈可想听你们唱歌了，你们唱歌给妈妈听吧。"(配课教师放录音带)教师和幼儿一起表演。二、引导幼儿学习故事中的对话。(重点)(配课教师："上面的小麻雀，请你不要唱了。"同时，停止音乐)教师和幼儿停止表演。教师："是谁在说话?为什么不让我们唱了呀?"(屏幕出现猫头鹰)教师："咱们去问问猫头鹰吧"教师带领幼儿："猫头鹰，是你不让我们唱的么?"猫头鹰："不是不是，是下面的朋友"教师："下面的朋友?下面的朋友是谁呀?"幼儿猜想。(屏幕出现小猴子)教师："我们问问小猴子"(引导幼儿主动发问)教师带领幼儿："小猴子，是你不让我们唱的么?"小猴子："不是不是，是下面的朋友"教师引导幼儿模仿小猴子："小猴子是怎么说的?"幼儿模仿。教师："下面的朋友是谁呀?"(屏幕出现小蝴蝶)教师："我们再问问它吧"(引导幼儿主动发问)教师带领幼儿："小蝴蝶，是你不让我们唱的么?"小蝴蝶："不是不是，是下面的朋友"教师引导幼儿模仿小蝴蝶："它是怎么说的?"幼儿模仿。教师："下面的朋友是谁呀?"(屏幕出现小松鼠)教师："快问问它吧"(引导幼儿主动发问)教师带领幼儿："小松鼠，是你不让我们唱的么?"小松鼠："是呀，是我不让你们唱的?"教师引导幼儿："问问它为什么呀"幼儿提问："为什么不让我们唱了"小松鼠："你飞下去看看就知道了"教师："小松鼠让我们去看看，我们看看到底是怎么了!"(配课教师模仿"呼噜呼噜"的声音，然后屏幕出现睡觉的小花狗)教师："啊!怎么了"引导幼儿回答："小花狗在睡觉。"教师放低音量："那我们应该怎么办呢?"(引导幼儿主动想办法)教师："好吧，我们不要吵醒小花狗"带领幼儿带一旁围坐下来，教师："那么妈妈讲个故事给你们听吧。"三、教师讲故事《爱唱歌的小麻雀》，并提问。提问：1、"故事中都有谁呀?"2、"小麻雀是怎么问它们(按故事中顺序逐个问)?"3、"是谁不让小麻雀唱歌了?它为什么不让小麻雀唱歌了?"4、"小麻雀是怎么做的?"5、"你们喜欢这只小麻雀么?为什么?"6、"你们觉得在什么时候也不应该大声讲话?"《爱唱歌的小麻雀》教案课后反思：结合平日对小班幼儿的观察不难发现，他们在说话时，不太会控制音量，有时很大声，常常会影响到别人，之所以选择这节《爱唱歌的小麻雀》因为它是一篇充满关爱之情的温馨小故事，作品围绕“爱唱歌的小麻雀却不能唱歌”的主线，以小小的悬念吸引着孩子，通过简单重复的对话，使孩子慢慢获得一份情感的愉悦，从而延伸为内化的行为。同时，小班孩子对周围环境具有好奇心，尤其对小鸟、小乌龟、小兔子等动物充满了关爱之情，而小班孩子在言语表达上有些不完整、有些单一、个别小朋友还出现不愿意说等现象。为了鼓励孩子们愿说、敢说，我根据孩子的认知水平及生活经验选择以动物为主角的故事、让他们在喜欢的角色中更加激发孩子其说的愿望。依据《幼儿园教育指导纲要》语言领域中提出“鼓励幼儿大胆清楚表达自己想法和感受”“帮助幼儿加深对作品理解和体验”根据这一教学目标结合小班幼儿年龄特点和语言发展水平制定目标。首先从认知目标中让孩子理解故事，通过图片感知故事中动物上、下空间方位。其次在能力目标中培养孩子根据图片内容参与故事讲述,学说故事中对话部分。最后在情感目标中感受故事中关爱朋友的美好情感,培养移情意识。在活动中我让孩子重点学说故事中对话部分，同时突破难点让孩子感知故事中动物上、下空间方位。托尔斯泰指出“成功的教学需要的不是强制，而是激发学生的学习兴趣”教师不是为了教而教，而是采取恰当的教学手法!根据幼儿认知水平和教材的自身特点，我在这节课中利用废旧挂历，通过翻阅自制的绘本书，吸引幼儿的注意力，通过移动教具让孩子感受上、下空间方位，从而让幼儿有兴趣的接受并理解故事内容，学习故事中动物的对话，感受愉悦情感。最后通过对故事的学习培养幼儿移情意识，进一步感受故事中关爱朋友的美好情感。整个活动下来虽然很流畅，但也存在了一些问题，我觉得平时孩子还要活跃，在这节课中还需要提高孩子的互动性，让全体孩子都能更加大胆的去学习故事中的对话。同时在反思中我想是否可以再加入情境性游戏，让小班的孩子在操作中或者游戏中显得更加活跃。爱唱歌的小麻雀课后反思6如果说教学是一种实践，那么公开课就是实践的检阅。九月来到径河小学，经过多次的听课学习，我也有幸能够得到专家的指导，上了来到小学的第一节公开课。本次公开课教学内容为部编版四上语文第五单元《16麻雀》一文的第二课时，本单元为习作单元，单元要素包括两个：一是，了解作者是怎样把事情写清楚的;二是，写一件事，把事情写清楚。因此，我设定的教学目标是，学习如何把一件事情写清楚，体会老麻雀为了保护小麻雀而表现出的那种强大的力量。首先从教案设计上，教学目标明确，围绕单元要素设计教学流程，流程清晰。整个课堂教学中，我紧紧围绕教学目标进行教学，关注学生过程的指导和方法的习得，并且将理解内容、学习表达、体会情感和感悟形象融合在教学环节之中，充分体现了阅读教学的要素。另外，在板书设计上也花了一定心思，能够从板书上了解写清一件事需要写看到的、听到的、想到的。总体来说，教学过程遵循了从整体到部分再到整体的基本规律，做到了流程清晰、教学过程规范。但是，本次教学活动也有很多不足之处，需要日后改进。首先，在教学时，由于紧张语速偏快，以后要加强心理素质的锻炼。另外，习惯重复学生的回答话语，这是不必要的。在设计教案时，教师是以了解学生学习的起点为基础，去设计教学活动的，复习环节可以适当减少，太过简单或者重复的提问可以省略，这也导致在课时划分上不够明确，有些是在第一课时需要解决的问题，第二课时仍然花费了时间。比如，“猎狗”不是教学重点，可以简略的讲。其次，由于本单元是习作单元，教师的话语体系需要发生改变，整个话语体系需要围绕“如何把事情写清楚”，这样也能够不断强化学生的语言体系，知道本单元的重点。最后，可以采用设计学习清单的方法，增强学生自主学习能力，提高课堂效率。总体来说，本次公开课对我来说，是一次很好的锻炼机会，收获很多。当然，需要改进、提升的地方也会在日后的学习以及教学实践中不断完善，争取每次都能进步一些，再进步一些。
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- 涡旋压缩机是一种容积式压缩的压缩机，压缩部件由动涡旋盘和静涡旋组成。包括使通过压缩机壳体的气体的分路流动方式以减少夹带的油的许多结构特征。工作原理：涡旋定子和涡旋转子的涡旋形状基本相同，相位差为180°,并且具有一定的偏心距。在2个涡旋之间形成4个压缩腔，每个压缩腔都呈月牙形。在压缩过程中，涡旋定子（静盘）保持固定，而涡旋转子（动盘）则每隔90°顺时针圆周运动，气腔内的气体即被压缩成高压气体，并经涡旋中间的排气口排出。 涡旋压缩机是一种容积式压缩的压缩机，压缩部件由动涡旋盘和静涡旋组成。包括使通过压缩机壳体的气体的分路流动方式以减少夹带的油的许多结构特征。工作原理：涡旋定子和涡旋转子的涡旋形状基本相同，相位差为180°,并且具有一定的偏心距。在2个涡旋之间形成4个压缩腔，每个压缩腔都呈月牙形。在压缩过程中，涡旋定子（静盘）保持固定，而涡旋转子（动盘）则每隔90°顺时针圆周运动，气腔内的气体即被压缩成高压气体，并经涡旋中间的排气口排出。拆解涡旋压缩机：1、先把涡旋机从空调机组里面拆解下来：2、用切割机把涡旋机外壳切开：3、拿出转子可以看到电机线圈：4、拆解高低压分隔罩：5、动涡旋盘：6、静涡旋盘：涡旋压缩机主要表现故障：浮动密封圈损坏，造成高低压串气：故障现象一般表现为压缩机电机完好，并且能够通电运行，但机组的排气压力不升高，吸气压力也不降低，吸气与排气几乎没有压差，排气管不热，吸气管也不凉。涡旋盘损坏：一般表现为能听到压缩机内部明显的金属撞击声，这是涡旋盘被击碎后的金属碎片相互撞击或与压缩机壳体撞击的声音。电机抱轴，轴承损坏主要表现在：系统无冷冻油，造成压缩机内部机械磨损，加剧产生高热量，不能很开散发出去而导致抱轴，卡缸涡旋压缩机故障原因与分析：密封圈发生了局部的融化、断裂是涡旋压缩机常见故障现象。其原因是：由于制冷剂泄漏，吸气压力降低，吸气过热度增大，致使排气温度迅速升高，会使系统存在严重的过热现象。避免密封圈发生热损坏最有效的办法是正确安装排气温度保护器。涡旋盘损坏一般是由液击引起，主要有三种情况:①开机的瞬间有大量的制冷剂液体进人压缩机；②蒸发器水流量不够(蒸发负荷减小)，压缩机有回液现象；③机组热泵运行除霜不好，大量液体制冷剂没有蒸发就进人压缩机，或四通阀换向瞬间蒸发器(热泵运行时为冷凝器)内的液体进人压缩机。电机绕组烧毁与电气设计的保护有关，或是由机组运行使用不当造成，分以下几种情况：①负荷异常。②如果电气设计没有过载保护或过流保护，有可能产生危险。③电机的频繁启停会使质量不好的接触器触点容易发生粘连。④冷却不足也是引起压缩机电机烧毁的原因之一。电机抱轴，轴承损坏的根本原因是润滑问题。可分以下几种情况：①润滑油不够，或者系统回油有问题。②系统内有杂质进人轴承，轴承磨损或卡死，导致电机抱轴。③开机前没有预热或预热时间不够，致使系统内大量的制冷剂迁移至压缩机。全封涡旋压缩机一旦发生损坏，几乎是无法修复的，只能更换压缩机，由此造成的损失是比较大的，因此，如何针对全封涡旋压缩机的常见故障应在设计上，操作上采取相应的预防措施是非常重要。
- 零基础可以过造价师吗
- 1、零基础考造价工程师，什么都不懂可不行其实也没有什么不行无非就是多下功夫大立教育提醒造价工程师相对而言比较难建议先学习管理今年造价工程师是10月27日28日考试、2、零基础考造价工程师有用吗，零基础考造价工程师有用吗土建还是安装？？有用是有用但是现在比以前差一些了要是干造价的话还好只拿个证作用比以前差很多3、造价工程师零基础学起来容易么备考，首先要了解考试科目复和考试题型，知己知彼，才能百战不殆；其次有针对性，跟着大纲走，才能事半功倍!最后制，要做题，做真题。光说不练很容易造成眼高手低，而且造价的很多科目都需要在做题中加强记忆。从某种意义上讲，考试就是做题。所以，在应试学习过程中，适当地做一些练习题和模拟题是考zd试成功必不可少的一个环节。4、零基础可以考过一级造价工程师吗？一级造价工程师共有四个学习科目，“建设工程造价管理”、“建设工程计价”、“建设工程技术与计量”和“建设工程造价案例分析”。其中“建设工程技术与计量”及“建设工程造价案例分析”分为土木建筑工程、交通运输工程、水利工程、安装工程4个专业类别，考生可以根据自己的职业需要选择适合自己的专业。对于零基础新考生怎么学一级造价工程师呢？01对教材要深度了解造价工程师的考试内容相对而言较为简单，但是考点却很广泛，基本上覆盖了整个教材的内容，这就要要求备考者对于教材非常熟悉，熟记于心，通篇多看几遍，才能做到对教材的熟悉。所以第一阶段就是以名师精讲班视频和教材为主，同时配合做教材章节知识点题目巩固记忆。02善于做笔记是个好习惯在配合视频课程看教材时注意将重点内容作笔记，将书上还不太理解或者难以理解的知识点作笔记，以便在看完书后第二遍复习总结时更快速的掌握知识点，加深印象和理解力。03根据自身情况制定适合自己的学习计划，并且一定要坚持执行计划很多考生我建议自己跟着视频教程自己学习，毕竟这样时间更自由点，并且花费的钱也很少，但这样的学习很多人坚持不住，如果自己学习不勤奋或者有拖延症考生可以根据自己的实际情况，选择报班学习，毕竟报班学习框架他人已经搭建好了，而且有人督学。总而言之，多看别人的学习方法经验，总结自己适合的学习方法。这里大家可以去看看公众号一年来的推文有很多这样的借鉴。无论考哪门证书，都要付出大量的时间认真学习，并且一定要努力坚持下来，不要半途而废。04重视历年真题相信题海战术，找到近五年左右的真题试卷，每一道都自己做，第一次做的时候随意做，并且将考察的知识点标注到教材上；冲刺阶段做真题时，要求每天做一套试卷，完完全全的按考试要求规格时间去答题，再根据参考答案给自己估分。分析历年考题，每年的题目和书本都有80%的相似度，所以教材的知识点都掌握了，考试基本上就通过了，如果要高分的话再注重细节就好。所以一定要重视历年真题。05注重归纳总结一造一年过4科考生总结的经验学霸之所以能高分通关，并不是他们就比一般人聪明，只是他们付出的努力比常人更多。学习中善于总结教材上的知识点，进行串联记忆，用不同方式比如表格、口诀等将知识点进行归纳，方便更好的记忆。这一点大家可以利用下通关蓝宝书，彩印的标记不同的知识点，以便更好的巩固记忆。最后，小编建议各位报考一建一造的考生都可以开始备考了，备考复习的时间越长，通关的可能性就越高，每一天的时间都很珍贵，不要浪费这大好的时光，踏实有计划地去学习。各位考生，加油吧！5、零基础造价工程师怎么考你需要这样学习对于第一次接触一级造价工程师考试的考生来说，一级造价工程师考试是非常难的，考察知识很杂，需要丰富的知识储备，那么零基础造价工程师怎么考呢?小编认为只要我们找到适合自己的备考方法，合理的制定备考计划，一定可以顺利通关的，下面是小编整理的一些造价工程师备考经验总结，希望对大家有所帮助。2020年一级造价工程师考试开设有4门科目，即《建设工程造价管理》、《建设工程计价》、《建设工程技术与计量》、《建设工程造价案例分析》，其中《建设工程造价管理》、《建设工程计价》为基础科目，《建设工程技术与计量》、《建设工程造价案例分析》为专业科目，专业分为土建、安装、交通和水利。考生可以根据自己的专业和工作需要选择其中一个专业报考。《建设工程造价管理》：造价工程师的基础课程，考生需对造价管理的基础理论与相关法规形成整体框架;涉及到的内容多，范围广，记忆量大需要全面掌握。《建设工程计价》：于涉及到的公式多，有广度、有深度，备考复习中需要对各知识点形成整体框架。《建设工程技术与计量(土建)》：科目中各章节的内容相互独立，知识点较为分散，难点在于理解和记忆。建议大家注重对前三章以及第五章知识点的学习把握。《建设工程技术与计量(安装)》：知识点较为分散，第三章安装工程计贵需要记忆内容较多，其他章节包含技术内容较多，要认结构、懂原理、理解记忆。《建设工程造价案例分析》：题目综合性强、计算量大，答题时间短，每个题目涉及多个知识点;题型相对固定，但计算量较大;与前三门课程的关联性强，需要有一定公共课程的基础。结合各科目内容特点，建议考生看书的顺序为《造价管理》→《工程计价》→《工程计量》→《案例分析》。当然，这仅仅是建议，具体的学习方法还需要考生自己看情况而定。以上就是小编今天给大家整理的关于零基础造价工程师怎么考的相关内容，希望对大家有所帮助。想要的东西都需要付出努力才能获取，造价工程师证书也是，只有靠一步一个脚印脚踏实地的去学习，才是取得证书的正确方式，没有任何捷径可走。祝愿各位考生早日通过自己的努力取得证书。6、零基础可以转行学造价预算吗造价考验综合素质识图施工工艺流程数前两重要造价类证书两种种比较低级来造价员比较细土建安装市政装饰绿化等种家级造价工程师两专业建筑安装般说先考造价员再考造价工程师直接考造价工程师注册候碰麻烦需要造价工作限没造价员证承认造价工作限所必须先造价员证属于半路家哪种类型源所习起累必须施工基础起懂施工造价员永远合格造价员所我建议先买施工类型书3能功算快造价比较特殊行业算建筑造价专业毕业要能独立做没师傅带zd需要磨练我身边我自身例看我给间估计值施工专业毕业师傅带功需要1半间造价专业毕业师傅带需要间两种没师傅带情况别需要间加倍自想想零基础需要久再补充假土建专业毕业做建筑预算让做安装预算等于刚入门隔行隔山觉提问没意义建议看看书查查资料7、造价工程师零基础应该怎么备考1、抓紧时间早看书，听课件前先把书看完一遍2、找好的课件，如王玲、左红军、李毅佳老师的3、案例题要多练，反复练做题格式、思路4、多做真题8、我是零基础的，大家觉得二级造价工程师好考吗？一、想考二级造价工程师，首先要确定自己是否符合报名条件。二、确定报考科目，针对科目进行学习、做题或者找机构培训。三、考试要抱着好的心态，考试比实际工作要简单，相信自己一定能行的。9、零基础一年的时间如何学习通过造价工程师考试对于第一次接触造价工程师考试的朋友来说，除了想知道自己是否符合报名条百件之外，都会继续问这样一个问题，多久能够考过造价工程师执业资格考试的所有科目呢?1年能够考过么?首先，度从考试成绩的有效期来看，大多数人用2-3年考过造价工程师考试的所有科目是一个正常操作;今年改革之后，成绩周期改为了滚动4年，相信这对于大多数备考的学员来说，无疑是个利好消息。因此，具有正常学回习、复习状态的考生，在4年之内考过注册工程造价师是完全没有问题的。如果能够保证每天的学习时长，在2年内考完，也完全不是奢望。虽说两答三年内通过很正常，但每年也有一次通过的。那么哪些人员最有可能在1年之内就顺利通关造价工程师执业资格考试呢?
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- 1、宝鸡东岭皇冠假日酒店员工更衣室在哪儿这个东西，你在网上问也问不出来啊？你要是哪里的员工的话，可以问问其他员工，不是员工的话问这个也没意义。2、宝鸡东岭皇冠假日酒店谁去做业主代表是你在招人吗，这个我可以就是甲方代表呗3、宝鸡东岭皇冠假日酒店员工更衣室在几楼，大不大，环境如何？在八楼，大，环境不错。
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- 一、适用范围第1条本操作规程适用于煤矿井下耙斗机的操作二、上岗条件第2条耙斗机司机必须经过培训考试合格后方可持证上岗。第3条耙斗机司机应熟悉、掌握耙斗机的结构、性能和使用方法。三、安全规定第4条耙斗机在使用中发生故障时，必须停车，应立即检修进行处理，不许“带病”运转。第5条耙斗机司机操作侧距离巷壁的距离必须保持在700mm以上。四、操作准备工作第6条司机操作前，应检查的部位。a.耙斗机导向轮，尾轮悬挂正确，安全牢固，滑轮转动是否灵活。b.耙斗机各润滑部位，油量适当，无渗漏现象。c.检查绞车制动闸带及辅助刹车松紧是否适合，绞车传动是否灵敏，工作是否可靠。d.钢丝绳磨损，接头等情况，在滚筒上排列整齐。e.供电系统正常，电缆悬挂整齐，无埋压、折损、被挤等现象。第7条起动耙斗机，在空载状态下运转应检查的内容。a.控制按钮，操作机构，灵活可靠。b.各部运转声音正常，无强烈震动。c.钢丝绳松紧适当，行走正常。五、操作顺序第7条耙斗机在一般正常情况下按以下操作顺序进行。1）启动：操作启动设备，启动耙斗机电机，操作耙斗机换向把手，正常操作。2）停止：将操作把手打到零位，操作停止设备，停止耙斗机电机。六、注意事项第8条操作耙斗机时，耙斗主、尾绳牵引速度要均匀，以免钢丝绳摆动跳出滚筒或被滑轮卡住。第9条操作时，严禁同时拉紧两个操作把手，以防耙斗飞起。第10条遇有大块岩石或耙斗受阻时，不可强行牵引耙斗，应将耙斗退回1-2米重新耙取或耙耙回回，以防断绳或烧毁电动机。第11条当耙斗出绳方向或耙装的夹角过大时，司机应在出绳的相对侧操作，以防耙斗窜出溜槽伤人，耙岩时，耙斗和钢丝绳两侧不准有人工作和停留。第12条耙装过程中，司机应时刻注意，耙斗机各部的运转情况，当发生电气或机械部件温升超限，运转声音异常或有强烈震动时，应立即停车，进行检查和处理。a.耙斗机与钢丝绳连接应注意区分主绳和尾绳，区分工作滚筒和空程滚筒，当工作滚筒的主绳受重载时，主绳应位于槽子的中心线。b.卸载槽必须保证两个撑脚可靠支撑后方可使用。c.耙斗机两侧必须用钎根护住，以防钢丝绳飞出伤人。d.放炮前，耙斗机应退到距迎头20米以外（和耙斗机一起退出）方可放炮，工作时，耙斗机离迎头距离在6-15米范围，以提高工作效率。e.放炮后，应及时对防滑装置，槽子、电缆检查后，方可开车。第13条固定楔的安装；a.放炮后，先在迎头打眼，眼深800MM，眼位高度在迎头渣堆上面800~1000MM，大好眼后将带锥套的钢丝绳套环放X眼内，在将紧楔插入并敲紧即可安好固定楔木后，便可把尾轮悬挂在楔体园环上，尾绳通过尾轮回撤耙斗实现往复耙渣。使用完毕，用重锤敲击紧楔尾部，退击紧楔然后抽击楔体。
- 卷扬工安全操作规程
- 1、上岗前必须穿戴好劳动防护用品；2、休风检修或处理更换电气部件时必须切断电源，并挂好“有人工作、禁止合闸”的标志牌；3、上炉顶检查设备或工作时，必须与值班室联系好并通知煤防人员，经允许至少2人同往，看好风向以防煤气中毒，严禁在煤气区逗留；4、行车过程中，严禁一切人员进入料坑内，料坑不得有积料；5、处理料车在炉顶落道或需高出作业时，先切断料车电源，挂好“有人工作，禁止合闸”标志牌，工作人员必须系好安全带，防止坠落伤人；6、高处作业时，严禁往下扔东西；7、停炉降料面时，严禁一切人员上炉顶；8、料车严禁载人，在斜桥走梯行走时不得靠近料车一侧，严禁用料车运送氧气、乙炔等易燃易爆物品；9、休送风前要确认蒸汽压力，开关蒸汽阀门时要侧身慢开；10、煤气区域动火时，应检查施工方的动火票。
