- 自我评价方法
- 第1篇：自我评价方法自我评价方法.txt让人想念而死，是谋杀的至高境界，就连法医也鉴定不出死因。。。。。。自我评价的范围（一）知识掌握的自我评价从记忆、领会、应用、分析、综合等方面来评估自己对知识的学习情况。将知识点与目标得分率制成简易图表，就可一目了然地知道自己学习上的优势与不足。此外还可从以下几方向分析自己的情况：1.是否清楚基本概念的内涵和外延？2.能否将新学知识和已有知识联系起来？3.能否对所学知识举一反三、触类旁通？4.能否在实际条件下灵活运用所学知识？（二）学习动力的自我评价1.学习目标是否明确？有无长远日标和近期目标？2.对学好各门功课是否充满信心？3.对所学科目是否何浓厚的兴趣？4.学习态度是否勤奋、认真？5.是否有主动积极的进取精神？6.有无战胜学习困难的勇气和毅力？7.学习情绪是否稳定、持久？（三）工作学习策略的自我评价1.是否有计划地安排工作和学习活动？2.能否妥善安排工作和学习时间？3.能否正确利用各种资料？怎么写大学生自我评价？一、大学生自我评价的内容1、介绍自己所学专业、主修课程、学习成绩和专业技能水平。2、介绍自己的性格、爱好、特长、经验和能力等。3、求职的愿望和态度。二、大学生自我评价应注意的事项1、介绍主修课程要重点突出自己擅长的、有兴趣的，特别是与求职岗位所需人才联系紧密的学科。学习成绩和专业技能水平要尽量举出事实来证明，若获得奖励、取得相关工种证书的，可将各种证书复印附后。2、在描述自己的性格与人际关系时，要注意与岗位要求一致或相关联（如性格开朗、外向、内向、稳重、随和）。写自己的爱好不要太多、太滥，要有针对性（如文学、音乐、书法、文体活动）。特长可以写得具体些，如在哪一级的比赛中获得过怎样的名次。自己在校期间曾担任过什么职务（如班干部、团干部、学生会、团委干部、各种社团职务），组织能力、工作态度如何，参加哪些社会实践活动，有何经验等可在这一部分表述出来。写好自我评价注意1.思想汇报学习的态度、把四年里有关思想政治的课程都说学会了、"向党组织靠拢"这是一句很受用的话.每个人都可以用,且不会有负效果.2.学习情况把四年的学习情况向面试单位说明一下，介绍下自己学习是怎样努力的。3.工作情况把四年里有关专业的课程都说学会了、基本的电脑软件操作也说自学会了.4.集体活动四年里总会参加了什么社团,学生会之类的.把它们列出来.实在没有就说一下学校组织的社会实践活动.5.最后表明决心，说点套话做个总结范围（一）知识掌握的自我评价从记忆、领会、应用、分析、综合等方面来评估自己对知识的学习情况。将知识点与目标得分率制成简易图表，就可一目了然地知道自己学习上的优势与不足。（二）学习动力的自我评价（三）工作学习策略的自我评价（四）学习能力的自我评价1.获取信息的能力：包括感知能力、阅读能力、搜集资料的能力等；2.加工、应用、创造信息的能力：包括记忆能力、思维能力、表达能力（口头的、文字的）、动手操作能力、创造能力等；3.学习的调控能力：包括确定学习目的、制定和调整学习计划、培养学习兴趣、克服学习困难等；4.自我意识和自我超越的能力。5．业务能力：包括业务的熟练程度、任务的完成情况6．与人沟通的能力：包括工作中与人交往的顺利程度、平时与人的关系好坏等等。用科学而有效的方法做自我评价“人贵有自知之明”，那么，我们怎样才能达到“自知”呢?下面，我们就从求职应试的角度回答这个问题。我们将讨论两方面的问题，一是从哪些角度来认识自己，二是怎样从这些角度进行自我预测。在面试之前，你应当至少从以下几个角度进行自我判断，发现自己的优势和不足，兴趣与潜能，职业适应性等关系重大的个人特征。1?知识结构知识结构，是指一个人所掌握的知识类别，各类知识相互影响而形成的知识框架以及各类知识的比重。知识结构可以从以下几个方面进行分析。一是自然科学知识和社会科学知识的比重，二是普通知识和特殊知识的比重，三是基础知识和专业知识的比重，四是传统知识和现代知识的比重，等等。这里所讲的“比重”，不仅指数量关系，也指质量关系。你也许感到很难说清楚自己的知识结构，这没有多大关系。你并不需要得出一个精确的结论，但是你必须分析你的知识结构，特别是要找出你所特有的或占优势的知识和缺乏的或处于劣势的知识，这样你才能发挥优势，弥补不足。在求职应试之前，知识结构的分析至少对你有两方面的作用，一是根据自己的知识结构，选择适宜的职业。例如，如果你对计算机软件有渊博的知识，却对管理学一窍不通，你最好还是去搞科研开发，而不要去竞争人事经理的职位。如果你的文字功底很差，就尽量避免去竞争市长文秘这个职位。二是针对应聘职位所需的知识结构，尽快弥补不足，使自己的现有知识结构得到改变以适应职位的要求。例如，你决定去应聘劳动局工资处处长职位，但对工资管理知之甚少，就必须通过看书或向别人请教等方法尽快学些基础的适用的工资管理知识，避免在面试过程中出现一问三不知的尴尬局面。2?能力结构一个人所具备的能力类型及各类能力的有机组合就是他的能力结构。能力的类型多种多样，至少包括记忆能力、理解能力、分析能力、综合能力、口头表达能力、文字表达能力、推理能力、机械工作能力、环境适应能力、反应能力与应变能力、人际关系能力、组织管理能力、想像能力、创新能力、判断能力，等等。从不同角度或不同层面，可以划分不同的能力类型，每个人所具备的能力结构是不同的，甲和乙可能会有不同的能力，而且即使共同具有一种能力，但能力的大小会有所差别。求职面试前，对自己的能力结构进行判断分析是必要的，不同的职业、不同的职位需要不同的能力结构。发挥自己能力方面的优势，避开能力方面的欠缺，是事业成功一个十分有利的条件，那么，如何来分析评价自己的能力结构呢?一是凭自己的直觉来判断，二是凭经验来判断，三是同别人的比较来判断，四是从别人对自己的评价来判断，五是借助能力倾向测验来判断，等等。对于一个没有很多社会经验的人来说，评价自己的能力结构是件困难的事情，往往失之偏颇，自信心强的人往往过高评价自己，自信心差的人往往过低评价自己。能力倾向测验一般比较客观，是很好的评价工具。标准化了的能力倾向测验，具有两种功能：一是判断一个人具有什么样的能力优势，即所谓的诊断功能;二是测定在所从事的工作中，成功和适应的可能性，包括发展的潜能，即所谓的预测功能。在西方各工业发达国家中，能力倾向测验被广泛运用于职业决策和人员甄选录用中，经实践检验，具有较强的科学性。所以，你可以用一些标准化了的能力倾向测验来进行自我评价和指导。第2篇：自我评价写作方法自我评价写作方法在写简历时常常不敢填写自我评价怕写不好反而弄巧成拙。其实，自我评价如果简洁得当，也是很能够帮助自己从众多简历中胜出的。下面的内容大家可以参考下。简历书写的“自我评价”部分遵循以下3条原则：◆实事求是简历的真实性是人事经历一致的要求。在求职者书写“自我评价”时，千万不要有虚假成分，例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。经验丰富的HR很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸，HR往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。◆找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点，或者过于大众化，难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处，并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此，建议在写自我描述之前，仔细罗列自己的工作经历，回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势，挑选出自己与其他人的不同之处，以突出自我的优势。以此次刊登的简历为例，该求职者应聘公关关系的职位，从人事经理的角度来看，他希望看到你是否有极强的沟通能力、项目协调能力，以及是否有创意等。但是，这位应聘者只侧重于一个方面，这就比较可惜。同时，如果求职者积累了一定的行业资源，也可以在自我描述中提到这一点，起到画龙点睛的作用。◆语言需要简练职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。有些人喜欢用极感性的话来吸引人事经理的注意，这种做法很可能出奇制胜，但多数情况下是一种冒险。通常来说，语言尽量不要过于口语化，在描述自己的学习能力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实，让人事经理在阅读简历时候能够充分感觉你对这份工作的诚恳态度。个人简历自我评价范文姓名：王某某专业：广告学专业本科申请专业：公关关系专员工作经历：20xx年9月至今浙江省某著名传媒公司，担任采编部记者，主要采写该公司节目制作的报道，所写的文章被新浪等各大网站转载，通过实践，掌握了一定的新闻采写技巧。20xx年9月-20xx年8月浙江省某广告有限公司创意部成员，主要参与各品牌的广告策划和创意，并负责品牌文案策划，熟悉了广告的运作流程，培养了扎实的文案写作功底。英语与计算机水平：大一即通过国家英语四级考试大二上学期即通过国家英语六级考试浙江省计算机等级考试一级优秀自我评价：我是一个对理想有着执着追求的人，坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作，让我在文案策划方面有了很大的提高，文笔流畅，熟悉传媒工作。为人热情，活泼，大方，英语流利，希望能凭借我的实力加盟贵公司，成为一个企业公关关系人员。希望企业给我一点阳光，我就能给您一片灿烂。第3篇：自我评价自我评价-大的努力。a2、喜欢参与集体活动，为实现目标付出努力。b3、愿意参与活动，为目标尽心尽力。c4、能够参与活动，服从小组分工安排。d5、很少参加集体活动，团队精神差。e三、诚实守信1、待人诚实，不说谎话、大话、空话，不弄虚作假。a2、言而有信，一般许诺别人的事情会尽力去做。b3、一般能说到做到，但有时会说谎，会耍小动作。c4、有经常性的说谎行为，作业经常抄袭，考试经常作弊。d5、言而无信，弄虚作假，口是心非，当面一套，背后一套。e四、行为习惯1、具有良好的生活、卫生等习惯，-多次被评为“行为规范学习标兵”；a2、行为习惯良好，能遵守《中学生行为规范》；b3、基本遵守《中学生行为规范》，有时有不良的行为；c4、生活、卫生等行为习惯一般，有说脏话，乱丢乱扔的现象；d5、生活、卫生等行为习惯差，说话不文明，有严重不良行为，如打架、赌博、偷窃等；e五、学会负责1、对自己所做的事能高度负责，要求自己的事自己做，会自我批评；a2、自己应该做的事情能认真去完成，并对自己的行为负责；b3、能较好地完成分配给自己的任务，有时会忽视后果；c4、能完成学校或班级分配的任务，自制能力不够；d5、对自己不负责任，自主能力很差；e六、热心公益-1、积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动，经常学雷锋做好事，并受到学校或其他组织的表扬；a2、热心公益性活动，活动效果有待提高；b3、能参加学校和班级组织的公益性活动，但组织性不够强；c4、能在老师的组织下参与一部分社会公益和社区服务活动；d5、不愿参加班级、社会公益或社区服务等活动；e七、学习兴趣1、态度认真，学习主动，不缺课，能按时完成作业。a2、上课认真听讲，作业能独立按时完成。b3、有迟到、早退现象，求知欲不很强。c4、态度不认真，作业不认真完成。d5、学习毫无兴趣，缺课现象严重。e-八、能力表现1、阶段性的学业水平考试与考查成绩优秀且有获奖记录。a2、平时的考查成绩较优秀。b3、平时考查成绩总体较好，但波动比较大。c4、平时考查成绩尚能及格。d5、平时考查成绩处于不及格。e九、反思行为1、有良好的自我反思的习惯，善于总结经验，效果良好；a2、有良好的学习习惯。b3、学习被动，学习习惯较差。c4、学习能力差，无学习习惯。d5、课后不反思自己的学习，不求上进。e十、实践活动1、积极参加综合实践活动和操作活动，并且荣获校级或校级以上奖励。a2、积极参加综合实践活动，能完成任务。b3、比较积极参加社会实践，基本上-完成任务。c4、参加社会实践活动，但未能全部参加。d5、经常不参加实践活动，实验操作技能未能掌握。e十一、创新表现1、积极主动进行研究性学习，勇于创新，获得市级实验操作等荣誉。a2、积极主动进行研究性学习，且在实践活动中勇于创新，获得校级奖励。b3、在学习过程中，较为努力，能进行研究性学习。c4、在学习过程中，能进行研究性学习，创新。d5、在学习过程中，未能进行研究性学习及操作不及格。e十二、乐于合作1、善于与他人合作，共同完成任务。a2、喜欢与他人共同合作完成任务。b3、愿意与他人共同合作。c-4、能够与他人共同合作。d5、不评价和约束自己的言行。e十三、尊重他人1、尊敬师长，孝敬父母和老人，团结同学，深受大家拥戴；a2、尊敬师长，团结同学，在家里有时会耍脾气，比较娇气；b3、对老师比较尊敬，同学之间有时会发生矛盾，总体关系良好；c4、与他人相处不很融洽，关系一般；d5、不尊重老师和父母，经常欺负同学；e十四、方法运用1、方法运用合情合理，并主动积极与他人交流与分享。a2、能运用不同的方式与不同的人进行交流和合作。b3、与他人交流合作的方式有时不够恰当。c4、与他人交流合作时有一定的困难。d-5、无法与不同的人进行正确的交流与合作。e十五、健康生活方式1、兴趣爱好广泛，情趣健康，有良好的生活作息规律；a2、能做到劳逸结合，注意身心调适；b3、基本能处理学习和休息的关系，无不良嗜好；c4、很多时候不能正确处理学习和休息的关系，不善于合理安排时间；d5、生活无规律，无兴趣爱好，卫生意识差。e十六、运动技能1、积极参加体育活动，体育成绩优秀，并在市级以上获奖；a2、身体素质良好，在学校组织的运动会上取得优异的成绩；b3、有良好的运动习惯，身体素质较好，体育成绩达标；c4、能参加体育课和课外体育活动，身体素质测试成绩及格；d-5、不能完成规定的身体技能动作，无运动特长。e十八、体质与健康1、拥有良好的身体和心理素质，身体和心态均健康；a2、身体健康，能积极参加体育锻炼；b3、身体比较健康，无明显心理障碍；c4、学年内无较长的病假，心理素质不高；d5、经常生病，身体素质较弱，性格乖僻；e十九、兴趣浓厚1、音乐、美术课感兴趣，能积极配合教师的教学工作，遇到问题能够发表自己的见解。a2、音乐、美术课感兴趣，能够配合教师工作，但遇到问题缺少自己见解。b3、兴趣就听，不感兴趣就不听，但不会影响课堂纪律。c-4、对音乐、美术课不感兴趣，但不会影响课堂纪律。d5、什么都不感兴趣，上课捣蛋违纪。e二十、情趣高雅1、能够欣赏高雅的音乐以及绘画作品，并有自己独特的见解。a2、能够欣赏好的艺术作品，但缺少见解。b3、只会欣赏一般的艺术作品，深层次的作品无法理解。c4、不会欣赏艺术作品，只会欣赏一般的儿童作品。d5、不但不懂得欣赏，还会加以破坏。e二十一、善于表现1、有良好的艺术气质，能够积极参加市里面的艺术活动，并有良好的表现，期末成绩优秀。a2、有良好的艺术气质，在学校的活动中勇于表现自己。b3、缺少艺术气质，只会在班级里-表现自己，一到大的场合就怯场。c4、不会表现自己，只会在同学的再三推荐下才敢于表现。d5、不爱任何艺术活动，拒绝同学的任何邀请，期末成绩不及格。e通过新课程的学习和实践，我认识到转变学生的评价方式，让学生学会评价他人和评价自己，自我导向，自我激励，自我监控，是自主学习的重要一环。我有几点浅显的体会如下：一、解放精神，学生自主。新课程课堂教学的特点是，能充分体现学生的主体地位，就是让学生成为学习的主人，做到人人参与活动，人人健康发展。没有教师的精神解放就没有学生的精神解放，没有学生的主动发展就很难有学生的创造精神。这样把心态摆正了，在实际教学中言谈举止自然就与学生靠近了。例如，当学生用一个民间顺口溜巧记一个生字时，我不对学生的发言立即做出“你真棒”的评价，而是问“同学们说说他这个办法好吗？”“那么好在哪里-呢？”结果其他学生也自觉而又创造性地去巧记其它的生字，后来这堂课就完全被学生“控制”了。我真切体验到作为一个“组织”者的欣慰。二、平等合作，真诚评价。在新课程的课堂上，师生之间的合作是极为重要的。没有合作的教学是难以实施新课程，是无法体现新课程理念的。在实际教学中我始终把自己当作一个学生，有学生回答好了，我也给其他学生一样不由自主地鼓掌，露出天真无邪的表情，或者说“我也是这样想的”“我觉得她回答得很好，但我也有不同的看法”。再好的教学方法，没有后进生的进步就不能算成功，这就要求教师不失时机地发现后进生的闪光点，及时有效地和同学们一块对他进行评价，在成功的喜悦中让他不知不觉地完成自我评价。国庆前夕，我让学生办一份“我爱祖国”的手抄报或小画报。一周时间过去了，结果发现平时上课从不发言，作业马虎经常出错，老师们公认的一名后进生，办得小画报-图文并茂，版面设计新颖，很有创意。我当即想到这个学生在绘画编辑方面很有特长，我必须让全班同学对他进行表扬，给他自信，让他绘画的个性特长大力张扬。我有意把他的姓名隐去，让同学们猜是谁的作品。同学们没有猜到这位同学，而这时我看到这位同学有期待同学们认可的目光，我把这位同学的姓名郑重其事地大大地写在黑板上，把他请到前面，让他拿着自己的杰作在同学们面前展览，结果就有了同学们的不同赞誉：“他确实办得很好呀！”“比我的好多了！”“你真棒！”“你走快点，让我也看看！”“哟，我没想到你能办这么好！”言外之意，我不该小看你。紧接着，我又让同学们评价他办得好在哪里？为什么办得这么好？这位同学在阵阵赞誉声中涨红了脸，那目光闪耀着自信，奋发，向上……三、深层探究，自我评价。学生的评价只是评价的一种，当学生评价不到位，就不能放任自流，这时我就把握好-一个“度”，引导学生在更高层次上获得更大进步。这时我可以机动灵活地改变组织方式，运用行之有效的教学手段，由浅入深地引导学生往深层探究，也可以以学生的身份谈谈自己的看法，然后再让学对我进行评价，我在教与学的过程中也能得到知识或技能的成长。德国哲学家叔本华说过“记录在纸上的思想就如同某人留在沙上的脚印，我们也许能看到他走过的路径，但若想知道他在路上看见了什么，就必须用我们自己的眼睛。”评价他人的同时也就完成了自我评价，这是探究深层评价的最高境界。四、自我反思，通过新课程的学习和实践，我认识到转变学生的评价方式，让学生学会评价他人和评价自己，自我导向，自我激励，自我监控，是自主学习的重要一环。我有几点浅显的体会如下：一、解放精神，学生自主。新课程课堂教学的特点是，能充分体现学生的主体地位，就是让学生成为学习的主人，-做到人人参与活动，人人健康发展。没有教师的精神解放就没有学生的精神解放，没有学生的主动发展就很难有学生的创造精神。这样把心态摆正了，在实际教学中言谈举止自然就与学生靠近了。例如，当学生用一个民间顺口溜巧记一个生字时，我不对学生的发言立即做出“你真棒”的评价，而是问“同学们说说他这个办法好吗？”“那么好在哪里呢？”结果其他学生也自觉而又创造性地去巧记其它的生字，后来这堂课就完全被学生“控制”了。我真切体验到作为一个“组织”者的欣慰。二、平等合作，真诚评价。在新课程的课堂上，师生之间的合作是极为重要的。没有合作的教学是难以实施新课程，是无法体现新课程理念的。在实际教学中我始终把自己当作一个学生，有学生回答好了，我也给其他学生一样不由自主地鼓掌，露出天真无邪的表情，或者说“我也是这样想的”“我觉得她回答得很好，但我也有不同的看法”。再好-的教学方法，没有后进生的进步就不能算成功，这就要求教师不失时机地发现后进生的闪光点，及时有效地和同学们一块对他进行评价，在成功的喜悦中让他不知不觉地完成自我评价。国庆前夕，我让学生办一份“我爱祖国”的手抄报或小画报。一周时间过去了，结果发现平时上课从不发言，作业马虎经常出错，老师们公认的一名后进生，办得小画报图文并茂，版面设计新颖，很有创意。我当即想到这个学生在绘画编辑方面很有特长，我必须让全班同学对他进行表扬，给他自信，让他绘画的个性特长大力张扬。我有意把他的姓名隐去，让同学们猜是谁的作品。同学们没有猜到这位同学，而这时我看到这位同学有期待同学们认可的目光，我把这位同学的姓名郑重其事地大大地写在黑板上，把他请到前面，让他拿着自己的杰作在同学们面前展览，结果就有了同学们的不同赞誉：“他确实办得很好呀！”“比我的好多了！”“你真棒！”“你走快点，让我也看-看！”“哟，我没想到你能办这么好！”言外之意，我不该小看你。紧接着，我又让同学们评价他办得好在哪里？为什么办得这么好？这位同学在阵阵赞誉声中涨红了脸，那目光闪耀着自信，奋发，向上……三、深层探究，自我评价。学生的评价只是评价的一种，当学生评价不到位，就不能放任自流，这时我就把握好一个“度”，引导学生在更高层次上获得更大进步。这时我可以机动灵活地改变组织方式，运用行之有效的教学手段，由浅入深地引导学生往深层探究，也可以以学生的身份谈谈自己的看法，然后再让学对我进行评价，我在教与学的过程中也能得到知识或技能的成长。德国哲学家叔本华说过“记录在纸上的思想就如同某人留在沙上的脚印，我们也许能看到他走过的路径，但若想知道他在路上看见了什么，就必须用我们自己的眼睛。”评价他人的同时也就完成了自我评价，这是探究深层评价的最高境界。-四、自我反思，及时小结。在教学中有自己得意和闪光的地方，难免也会遇到新的情况和问题，把教学中的这些写出来，无疑是对经验的总结和对缺点的反思，只有这样才能在今后的教学中做到发扬优点，改正不足，才能提高驾驭课堂的能力。例如，通过一段时间的小结，使我在转变对学生的评价与学生的自我评价的过程中受益匪浅，认识水平也有了很大提高，我认识到：站在同一个高度看问题，更直接更容易更轻松地被学生接受；在评价别人的同时，自己也会提高认识，对问题的理解也会上升一个层次；学生不仅有了评价的过程和体验，还提高了学生比较、分析、归纳、概括、语言表达等各方面的综合能力；“>有利于调动学生学习的积极性，使学生真正成为学习的主人。当我又一次踏进这所熟悉的学校时，新学期开始了。在这个学期里，我学习得很愉快，但我明显地感到，这个学期的学习负担要比上学期的负担-重，英语也比上学期要难。我的一个个漏洞也开始出现了：上课不专心，作业正确率下降，没有团结意识……，虽然我的缺点很多，但我的优点也不少，如：我更热爱学习了，交作业也更及时了，打扫卫生也不用人催了，班级工作也能主动关心了……从学期末起，我就开始放松了。每个星期都以打扫包干区为借口，在那看小狗；每次都没有及时打扫好卫生；作业偶尔会不及时交；复习的次数也越来越少……这一些缺点我会在期末一一改正。这一学期我也获得了很多荣誉，有：校手抄报优秀作品；杭州市中小学“我爱我的祖国”读书教育征文三等奖；班级数学小明星；校科技少年；算王争霸赛第二名……总的来说，我这学期表现的还不错。爸爸妈妈评价时间快速的流逝，孩子进入了五年级的学习，在孙老师与各任课老师的精-心呵护下，在同学们的相互团结中，身体上、学习上、心理上长大了不少。在待人处事上更懂事了，学习上更自觉了，写作上对自己更有信心了，也更明白学习的重要性。特别是在学习上，孩子能够自我管理，作业很少让我们操心，成绩比较稳定。尤其是语文的写作方面较以前有很大的提高，不再害怕写作，也觉得有东西可写，词句运用得当很多。数学学习上对课本知识掌握较扎实，偶尔也会对一些课外思维题进行挑战。每天上完晚自修回家后也能坚持做奥数。孩子还能够一如既往的学习写毛笔字，并且在课后能自觉完成指导老师交给你的作业，书法水平进步了不少。所有这些让爸爸妈妈看在眼里、喜在心里。孩子的性格比原来大方了许多，让爸爸妈妈欣慰的是，在老师组织的一次一次的活动锻炼中，孩子对自己更有信心了，学会了关心别人，懂得了与大家一起分享快乐。爸爸妈妈希望孩子随着年级的升-高，阅读面要更宽广，特别是要多阅读一些名著，提高阅读理解能力。孩子在慢慢成长，作为男子汉，遇事要冷静思考，做事要大胆自信，敢于向困难挑战，磨练自己的意志。爸爸妈妈还希望孩子今后多学习其他方面的技能，加强体育锻炼，让自己全面发展，让自己更优秀！爸爸妈妈自我评价自我教育小学四年级的生在学校生活了近四年的时间，已经学会了不少的做人道理，初步具备了判断是非的能力。但是，在我教学的生涯中，始终会碰到这样的一些学生。即他们的自觉性比较差，该做的事情不做，不该做的事情终究还是发生了。如我布置的课外作业，刚才说到的这部分同学，没有一次能够按时完成的。教师和家长的批评教育对于他们来说已经习以为常了，所以，他们的学习跟不上其他同学这是必然的。为了教育好这部分同学自觉养成良好的学习习-惯，我利用上四年级上册第一单元《我该不该这样做》一课，让学生结合课文内容自身存在的不足进行自评和互评，让学生明白自己好在什么地方，不足方面有哪些。用自我评价，自我教育的方式达到教育的目的，经过一段时间的努力，虽然有些改变，但效果甚微。我想只要坚持下去，自我评价、自我教育的效果子，在学生身上会得到体现。----自我评价自我评价其他方面政治方面自我评价工作方面自我评价其他方面自我评价
- tssd线变钢筋如何修改钢筋默认宽度？
- RT。tssd输入线变钢筋后，直接就提示选择线，并没有设置线宽的啊，默认线宽是30，能不能修改呢？ RT。tssd输入线变钢筋后，直接就提示选择线，并没有设置线宽的啊，默认线宽是30，能不能修改呢？
- 上海甘信工程造价咨询有限公司
- 1、上海甘信工程造价咨询有限公司怎么样？上海甘信工程造价咨询有限公司是2006-11-24在上海市崇明区注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于上海市崇明县新村乡耀州路741号1幢236室（上海新村经济小区）。上海甘信工程造价咨询有限公司的统一社会信用代码/注册号是91310230794536615H，企业法人蔡华，目前企业处于开业状态。上海甘信工程造价咨询有限公司的经营范围是：工程造价咨询服务（除经纪），建设工程招标代理，建设工程监理服务。。在上海市，相近经营范围的公司总注册资本为240560万元，主要资本集中在5000万以上和1000-5000万规模的企业中，共79家。本省范围内，当前企业的注册资本属于良好。通过百度企业信用查看上海甘信工程造价咨询有限公司更多信息和资讯。2、福建阿甘信息科技有限责任公司怎么样？福建阿甘信息科技有限责任公司是2017-10-18在福建省福州市台江区注册成立的有限版责任公司权(自然人投资或控股)，注册地址位于福建省福州市台江区台江路47号综合大楼华联商厦14F01-19。福建阿甘信息科技有限责任公司的统一社会信用代码/注册号是91350103MA2YMPA89F，企业法人林平平，目前企业处于开业状态。福建阿甘信息科技有限责任公司的经营范围是：互联网信息服务；信息技术的开发、技术推广、技术转让、技术咨询、技术服务；计算机、软件及辅助设备的销售；计算机系统集成服务；市场调查；软件技术开发、技术咨询；企业管理咨询；经济信息咨询；数据处理；设计、制作、代理、发布国内各类广告；测绘服务；自营和代理各类商品和技术的进出口，但国家限定公司经营或禁止进出口的商品和技术除外（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。福建阿甘信息科技有限责任公司对外投资3家公司，具有0处分支机构。通过百度企业信用查看福建阿甘信息科技有限责任公司更多信息和资讯。3、上海甘那许信息技术有限公司怎么样？上海甘那许信息技术有限公司是2008-08-07在上海市金山区注册成立的有限责任公司回(自然人投资或控股)，注答册地址位于上海市金山区枫泾镇新金山路459号2号楼5厅104室。上海甘那许信息技术有限公司的统一社会信用代码/注册号是91310116677891917G，企业法人於刚，目前企业处于开业状态。上海甘那许信息技术有限公司的经营范围是：从事“计算机、计算机网络信息技术”领域内的技术开发、技术咨询、技术服务，计算机、软件及辅助设备（除计算机信息系统安全专用产品），花卉，工艺礼品，办公用品，日用百货，餐饮设备和用品，厨房用品、厨房设备，食品机械，纸制品，包装材料销售，会务礼仪服务，商务信息咨询（除经纪），园林工程，设计、制作各类广告，会展服务。。在上海市，相近经营范围的公司总注册资本为402317万元，主要资本集中在100-1000万和10-100万规模的企业中，共5872家。本省范围内，当前企业的注册资本属于良好。通过百度企业信用查看上海甘那许信息技术有限公司更多信息和资讯。4、上海甘勤信息工程有限公司怎么样？上海甘勤信息工程有限公司是2017-09-07在上海市静安区注册成立的有限责任公司(自然人投资或控专股)，注册地址属位于上海市静安区汉中路158号东楼4楼429-3室。上海甘勤信息工程有限公司的统一社会信用代码/注册号是91310106MA1FY8N65C，企业法人申静，目前企业处于开业状态。上海甘勤信息工程有限公司的经营范围是：网络工程，在信息、网络、通讯、计算机科技领域内的技术开发、技术转让、技术服务、技术咨询，商务信息咨询，计算机系统集成，机电设备安装，计算机软硬件及配件、电子产品、机电设备、通讯设备、办公用品、日用百货、机械设备、电子元器件的销售，网页制作，图文设计、制作，从事货物及技术的进出口业务。。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看上海甘勤信息工程有限公司更多信息和资讯。5、上海金甘信息技术有限公司怎么样？上海金甘信息技术有限公司是2018-09-06在上海市宝山区注册成立的有限责任公司(自然人投资或控内股)，注册地址位容于上海市宝山区长江西路2311号二层214-74室。上海金甘信息技术有限公司的统一社会信用代码/注册号是91310113MA1GMYL93X，企业法人樊坤乾，目前企业处于开业状态。上海金甘信息技术有限公司的经营范围是：从事信息技术、网络技术专业领域内的技术开发、技术转让、技术咨询和技术服务；计算机软件开发；设计、制作、代理、发布各类广告；票务代理；文体用品、服装服饰、鞋帽箱包、化妆品、日用百货、电子产品、食用农产品的销售。。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看上海金甘信息技术有限公司更多信息和资讯。6、上海甘昱信息技术有限公司怎么样？上海甘昱信息技术有限公司是2016-03-30在上海市浦东新区注册成立的有限责任公司(自然专人投资或控股属)，注册地址位于浦东新区书院镇丽正路1628号4幢1-2层。上海甘昱信息技术有限公司的统一社会信用代码/注册号是91310115MA1H7L9826，企业法人金俣欣，目前企业处于开业状态。上海甘昱信息技术有限公司的经营范围是：从事信息科技领域内的技术开发、技术咨询、技术服务、技术转让，网络科技（不得从事科技中介），企业形象策划，市场营销策划。。通过爱企查查看上海甘昱信息技术有限公司更多信息和资讯。
- 六安远程教育工程造价专升本
- 1、皖西学院专升本物流管理我是去年考上的英语专业，很遗憾的，我们都在东区，不是本部，不过离本部版有12路公交直接权到，只要十几分钟。去年我们专升本可没有物流管理，只有市场营销。所以今年你们是第一批~这就要自己想好了。考上是不可以换专业的。今年皖西招的挺多的，不管你是哪届的好好复习就能成功！希望这些对你有帮助哦。我还在学校，有问题可以继续问。2、皖西学院转专升本报名2020缴费什么时候？可以去学院的官网上关注相关的公告信息哦！3、六安给力专升本怎么样统招专生本各专业来招生人数为当年应届源毕业生的5%，且还需要有对口专业，全日制招生对象仅限于应届优秀普通全日制专科毕业生，统招专升本只限报考本省本科院校且是和你大专学校对口的本科学校的本科专业，不允许跨省报考。国家教育部政策法规司规定，普通高校统招专升本为国家统招计划普通全日制学历，本科为第一学历。4、想了解自考专升本。1.考试时间和报名时间2.安徽官网专升本3.费用4.现场报名地址（安徽六安）1.全年皆可报名2.考试时间一般为10月底3.费用一般在4000以上4.可通过网络报名和线下教育机构报名5、我是安徽省六安市一高职类五年制师范学生，专业是小学教育，在对口招生专升本这一块不是很了解，学校老师阜阳师范学院有小学教育招生，考试内容为大学语文，普通心理学，教育学。具体考试内容可以到阜阳师范学院招生信息网查询
- 江西工程造价有限公司
- 1、江西宏信工程造价咨询有限公司怎么样？江西宏信工程造价咨询有限公司是2015-04-20在江西省注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于江西省鹰潭市市辖区高新区天洁西路5号都市港湾18栋4楼。江西宏信工程造价咨询有限公司的统一社会信用代码/注册号是91360600332939348H，企业法人王海超，目前企业处于开业状态。江西宏信工程造价咨询有限公司的经营范围是：工程造价、工程预决算、招投标咨询、代理服务（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看江西宏信工程造价咨询有限公司更多信息和资讯。2、江西银信工程造价咨询有限公司怎么样？江西银信工程造价咨询有限公司是2001-03-15在江西省南昌市注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于江西省南昌市青山湖区高新大道1968、70号文苑华庭文化创意大厦13楼02、03、10、11、12、13、14、15室。江西银信工程造价咨询有限公司的统一社会信用代码/注册号是9136010071658147X6，企业法人罗来敏，目前企业处于开业状态。江西银信工程造价咨询有限公司的经营范围是：工程造价咨询，招标代理（以上项目依法需经批准的项目，需经相关部门批准后专方可开展经营活动）。在江西省，相近经营范围的公司属总注册资本为225089万元，主要资本集中在1000-5000万和5000万以上规模的企业中，共83家。本省范围内，当前企业的注册资本属于良好。江西银信工程造价咨询有限公司对外投资0家公司，具有47处分支机构。通过百度企业信用查看江西银信工程造价咨询有限公司更多信息和资讯。3、江西新阳工程造价咨询有限公司怎么样？江西新阳工程造价咨询抄有限公司是2004-12-20在江西省注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于江西省南昌市南昌高新技术产业开发区艾溪湖北路188号万科海上传奇小区C02地块37栋楼911室-916室、929室-934室。江西新阳工程造价咨询有限公司的统一社百会信用代码/注册号是913601007697602798，企业法人杨小瑜，目前企业处于开业状态。江西新阳工程造价咨询有限公司的经营度范围是：工程造价咨询、工程预知决算、招投标代理（以上项目依法需经批准的项目，需经相关部门批准后方可开展经营活动）。在江西省，相近经营范围的公司总注册资本为236876万元，主要资本集中在5000万以上和100-1000万规模的企业中，共312家。本省范围内，当前企业的注册资本属于良好。通过百度企业信用查看江西新阳工程造价咨询有限公司更多信息和道资讯。4、江西寰信工程造价咨询有限责任公司怎么样？江西寰信工程造价来咨询有限责任公司是2014-05-20在江西省南昌市东湖区注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址源位于江西省南昌市东湖区胜利路59号401室、402室。江西百寰信工程造价咨询有限责任公司的统一社会信用代码/注册号是91360121399433237T，企业法人卢荣根，目前企业处于开业状态。江西寰信工程造价咨询有限责任公司的经营范围是：工程造价咨询、工程招标代理、建筑工程监理、计算机技术服务度。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。本省范围内，问当前企业的注册资本属于一般。江西寰信工程造价咨询有限责任公司对外投资0家公司，具有3处分支答机构。通过百度企业信用查看江西寰信工程造价咨询有限责任公司更多信息和资讯。5、江西银洲工程造价咨询有限公司怎么样？江西银洲工程造价咨询有限公司是2017-03-10在江西省赣州市章贡区注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于江西省赣州市章贡区长征大道6号金鹏雅典园2栋701室。江西银洲工程造价咨询有限公司的统一社会信用代码/注册号是91360702MA35RHN23Q，企业法人邓越之，目前企业处于开业状态。江西银洲工程造价咨询有限公司的经营范围是：工程造价咨询；工程招标代理；政府采购招标代理及咨询服务；工程项目管理及咨询；建设项目的预算、结算及咨询；招投标文件的编制；税务代理、税务咨询；接受企业委托代理申报验资、审计、税务报告；房地产评估。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看江西银洲工程造价咨询有限公司更多信息和资讯。6、江西环球工程造价事务所有限责任公司怎么样？江西环球工程造价事务所有限责任公司是2002-09-17在江西省南昌市注册成立的有限责任公司(自然人投资或控copy股)，注册地址位于江西省南昌市东湖区阳明东路奥斯卡大厦12层。江西环球工程造百价事务所有限责任公司的统一社会信用代码/注册号是913601007419774096，企业法人胡秀茂，目前企业处于开业状态。江西环球工程造价事务所有限责任公司的度经营范围是：建筑项目可行性研究、工程造价咨询，计算机应用服务(以上项目依法需经批准的项目，需经相关部门批准后方可开展经营活动)。在江西省，相近经营范围的公司总注册资本为166470万元，主要资本集中知在5000万以上和100-1000万规模的企业中，共282家。道本省范围内，当前企业的注册资本属于良好。江西环球工程造价事务所有限责任公司对外投资1家公司，具有4处分支机构。通过百度企业信用查看江西环球工程造价事务所有限责任公司更多信息和资讯。7、江西德隆工程造价咨询有限公司怎么样？江西德隆工程造价咨询有限公司是2006-04-13在江西省南昌市注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于江西省南昌市红谷滩新区凤凰中大道1000号南昌万达中心B1写字楼-1008室。江西德隆工程造价咨询有限公司的统一社会信用代码/注册号是91360100787263428U，企业法人付振宇，目前企业处于开业状态。江西德隆工程造价咨询有限公司的经营范围是：工程招标代理；政府采购代理服务；规划咨询、编制项目建议书、编制项目可行性研究报告、项目申请报告、资金申请报告；建设项目建议书及可行性研究投资估算，项目经济评价报告的编制和审核；建设项目概预算的编制与审核，并配合设计方案比选，优化设计、限额设计等工作进行工程造价分析与控制；建设项目合同价款的确定（包括招标工程工程量清单和标底、投标报价的编制和审核）；合同价款的签订与调整（包括工程变更、工程洽商和索赔费用的计算）及工程款支付，工程结算及竣工结（决）算报告的编制与审核等；工程造价经济纠纷的鉴定和仲裁的咨询；提供工程造价信息服务等；对建设项目的组织实施进行全过程或者若干阶段的管理和服务（以上项目依法需经批准的项目，需经相关部门批准后方可开展经营活动）。在江西省，相近经营范围的公司总注册资本为1101万元，主要资本集中在100-1000万规模的企业中，共4家。本省范围内，当前企业的注册资本属于优秀。江西德隆工程造价咨询有限公司对外投资0家公司，具有8处分支机构。通过百度企业信用查看江西德隆工程造价咨询有限公司更多信息和资讯。
- 为什么地铁造价高
- 1、修建轻轨与修建地铁相比，哪个造价跟高？修建轻轨与修建地铁相比，哪个造价更高要看修建的百地方和条件以及客流量。如果在上海修建的话还是轻轨贵点，拆迁成本太高了。因为度城市居民的动迁要花费很多很多，上海磁悬浮延伸段的最大问题就是这个。知虽然高架道路的技术已经很成熟了，而且随着钢筋水泥的不道断涨价，再加上对高架线路的安全性能的不断高要求，轻轨也会越来越贵。与之对应的是地铁的盾构机技术越来越成熟，而且有专些地质结构好的城市对于地铁的维护也方便许多，比如内陆的城市的话。但一些内陆水城例如武汉属，重庆因为地下水和河流和湖面多，一般综合考量是轻轨划算，地铁不适合。2、地铁和轻轨哪个造价更高地铁造价更高。从运输能力、车辆设计以及建设投资等方面来看，轻轨与地铁均有所差别。其实归根结底的区别，或者专说本质的区别还是运量，地铁线在高峰小时内，其单向运输能力属分别达到3万至7万人次，而轻轨的运力为0.6万至2万人次。3、修地铁为什么造价那么高，修地铁为什么造价那么高知识平均地铁每百公里造价需要4-6亿人民币，主要是度地铁隧道的挖掘，需要盾构机进行开掘，工作量很大，建设时问间长，需要很多人，设备，技术答要求高，开挖中可能遇到难推进的土层，更会内需要更长时间，人力成本，物力成本。容4、地铁造价为什么这么高，地铁造价为什么这么高地下工程量超大，施工难度大，加上大量用先进设备、进口设备，造价自然高。5、地铁的造价为什么那么高？从地铁本身来说，地铁的科技含量要求高，造价就比火车高；从施工难易，地铁一般都是经济较好的地区，高楼这些东西的安全性就要保障，所以地下施工难度是要比地上高十几倍的，在城区施工是要破坏很多东西的，然后又要恢复回去，造价又高了；从安全性，地铁的人流量是非常大的，各种保护措施也就更严格了内；从人力成本，地铁的人力成本肯定是要高于铁路的，隧道勘定，安全施工、城区的最小影响，所以地铁的造价就高了。2010年的时候，一公里的地铁造价是1亿美元容，随着社会的发展就更高了。6、地铁造价多少钱一公里1、地铁（轨道交通）造价：每公里造价已上升到7亿、8亿元，北京市甚至超过10亿元（北京16号线每公里12亿）。2、“十二五”每年投产300公里到400公里，每年投资2000多亿到3000亿，今年2015年全年将完成3000亿，对经济的拉动作用是很明显的。目前，符合国家建设地铁标准的城市现在国务院已经批准39个，到2020年估计在50个左右，总历程近2500公里，总投资达上万亿。3、地铁的作用：1）、城市轨道交通可以更好地支撑和引领城市空间布局的扩展，就是TOD模式，可以起到人口向都市圈、向卫星城市疏散的作用，这也符合很多城市向组团式发展的趋势，比如东莞、佛山，都是组团式的发展，轨道交通可以带动城市的空间发展。2）、第二，轨道交通的投资尤其地铁的投资比较大，对经济的拉动作用很明显。3）、可以带动装备制造业的发展，近期南车北车合并了，成立中车，有六个主力工厂生产车辆，另外有一大批城市也搞了很多维修基地，所以对装备制造业的带动也很快。4）、对城市促进就业的作用也非常明显，1公里地铁大概能提供60个就业岗位。一个城市建成一条地铁线，很快就能形成一个2000人左右的大型企业。“十三五”地铁建设里程从2500公里达到6000公里，将可以增加十几万的就业岗位。
- 园林工程造价员速学手册
- 1、工程造价员入门需要看哪些书？安装：（19本）1、智能建筑设备招标技百术文件编制手册-电气工程部分2、快速识读暖通空调施工图3、建筑电气识图教材4、给水排水工程度概预算与经济分析5、给排水·暖通·空调百问6、《建筑安装工程预算(给排水、电气安装、通风空调、室内采暖问)》7、图解电机电器8、工业管道工程与消防工程清单计价应用手册9、电气安装工程预算一点通10、通风空调安装工程预算一点通11、建筑水暖识图与造价12、建筑水电安装工程预算13、电气造价笔记14、新标准答电气制图15、给排水、暖通、空调、版燃气及防腐绝热工程概预算编制典型实例手册16、安装工程禁忌手册17、电气简图用图形符号国家标准汇编18、教你识别电气图19、安装工程常用定额项目对照图示20、百权度查找"南山说造价”，希望能帮助到你！2、可以告诉我园林造价员要买什么书来看么，谢谢了不知道你通过百别的专业造价员考试没有的，如果通过了，只要考专业课就行了，如果没有就要考造价的基础知度识和专业两门了。。如果你是工程造价专业大专以上学历的，基础科目也是免考的。（一）工程造价计价知基础理论（二道）工程计价，园林绿化及仿古建筑工程计价工程造价计价基础理论是闭卷考试的，需要背。园林绿化版及仿古建筑工程计价是开卷考，你需要带定额书进去，所以平时要多权熟悉定额，多练习，做做换算题，还要清楚一些计算规则。3、资料员速学手册电子版下载要想学资料员最好找个有资料员的建筑工地去学习，只要自己用心，一个工地跟完就会了。在现场能学到很多东西的，有不懂的多问问。我也是零基本学习的，一个工地完就已经是资料主管了。希望我说的对你有帮助，还也望采纳，谢谢！以下是资料员工作流程，接合现场实际情况，学习来就容易多了。第一部分开工前资料1、中标通知书及施工许可证2、施工合同3、委托监理工程的监理合同4、施工图审查批准书及施工图审查报告5、质量监督登记书6、质量监督交底要点及质量监督工作方案7、岩土工程勘察报告8、施工图会审记录9、经监理（或业主）批准所施工组织设计或施工方案10、开工报告11、质量管理体系登记表12、施工现场质量管理检查记录13、技术交底记录14、测量定位记录第二部分质量验收资料1、地基验槽记录2、基桩工程质量验收报告3、地基处理工程质量验收报告4、地基与基础分部工程质量验收报告5、主体结构分部工程质量验收报告6、特殊分部工程质量验收报告7、线路敷设验收报告8、地基与基础分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录9、主体结构分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录10、装饰装修分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录11、屋面分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录12、给水、排水及采暖分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录13、电气分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录14、智能分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录15、通风与空调分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录16、电梯分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录17、单位工程及所含子单位工程质量竣工验收记录18、室外工程的分部（子分部）、分项、检验批质量验收记录第三部分试验资料1、水泥物理性能检验报告2、砂、石检验报告3、各强度等级砼配合比试验报告4、砼试件强度统计表、评定表及试验报告5、各强度等级砂浆配合比试验报告6、砂浆试件强度统计表及试验报告7、砖、石、砌块强度试验报告8、钢材力学、弯曲性能检验报告及钢筋焊接接头拉伸、弯曲检验报告或钢筋机械连接接头检验报告9、预应力筋、钢丝、钢绞线力学性能进场复验报告10、桩基工程试验报告11、钢结构工程试验报告12、幕墙工程试验报告13、防水材料试验报告14、金属及塑料的外门、外窗检测报告（包括材料及三性）15、外墙饰面砖的拉拔强度试验报告16、建（构）筑物防雷装置验收检测报告17、有特殊要求或设计要求的回填土密实度试验报告18、质量验收规范规定的其他试验报告19、地下室防水效果检查记录20、有防水要求的地面蓄水试验记录21、屋面淋水试验记录22、抽气（风）道检查记录23、节能、保温测试记录24、管道、设备强度及严密性试验记录25、系统清洗、灌水、通水、通球试验记录26、照明全负荷试验记录27、大型灯具牢固性试验记录28、电气设备调试记录29、电气工程接地、绝缘电阻测试记录30、制冷、空调、管道的强度及严密性试验记录31、制冷设备试运行调试记录32、通风、空调系统试运行调试记录33、风量、温度测试记录34、电梯设备开箱检验记录35、电梯负荷试验、安全装置检查记录36、电梯接地、绝缘电阻测试记录37、电梯试运行调试记录38、智能建筑工程系统试运行记录39、智能建筑工程系统功能测定及设备调试记录40、单位（子单位）工程安全和功能检验所必须的其他测量、测试、检测、检验、试验、调试、试运行记录第四部分材料、产品、构配件等合格证资料1、水泥出厂合格证（含28天补强报告）2、砖、砌块出厂合格证3、钢筋、预应力、钢丝、钢绞线、套筒出厂合格证4、钢桩、砼预制桩、预应力管桩出厂合格证5、钢结构工程构件及配件、材料出厂合格证6、幕墙工程配件、材料出厂合格证7、防水材料出厂合格证8、金属及塑料门窗出厂合格证9、焊条及焊剂出厂合格证10、预制构件、预拌砼合格证11、给排水与采暖工程材料出厂合格证12、建筑电气工程材料、设备出厂合格证13、通风与空调工程材料、设备出厂合格证14、电梯工程设备出厂合格证15、智能建筑工程材料、设备出厂合格证16、施工要求的其他合格证第五部分施工过程资料1、设计变更、洽商记录2、工程测量、放线记录3、预检、自检、互检、交接检记录4、建（构）筑物沉降观测测量记录5、新材料、新技术、新工艺施工记录6、隐蔽工程验收记录7、施工日志8、砼开盘报告9、砼施工记录10、砼配合比计量抽查记录11、工程质量事故报告单12、工程质量事故及事故原因调查、处理记录13、工程质量整改通知书14、工程局部暂停施工通知书15、工程质量整改情况报告及复工申请16、工程复工通知书第六部分必要时应增补的资料1、勘察、设计、监理、施工（包括分包）单位的资质证明2、建设、勘察、设计、监理、施工（包括分色）单位的变更、更换情况及原因3、勘察、设计、监理单位执业人员的执业资格证明4、施工（包括分包）单位现场管理售货员及各工种技术工人的上岗证明5、经建设单位（业主）同意认可的监理规划或监理实施细则6、见证单位派驻施工现场设计代表委托书或授权书7、设计单位派驻施工现场设计代表委托书或授权书8、其他第七部分竣工资料1、施工单位工程竣工报告2、监理单位工程竣工质量评价报告3、勘察单位勘察文件及实施情况检查报告4、设计单位设计文件及实施情况检查报告5、建设工程质量竣工验收意见书或单位（子单位）工程质量竣工验收记录6、竣工验收存在问题整改通知书7、竣工验收存在问题整改验收意见书8、工程的具备竣工验收条件的通知及重新组织竣工验收通知书9、单位（子单位）工程质量控制资料核查记录（质量保证资料审查记录）10、单位（子单位）工程安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录11、单位（子单位）工程观感质量检查记录（观感质量评定表）12、定向销售商品房或职工集资住宅的用户签收意见表13、工程质量保修合同（书）14、建设工程竣工验收报告（由建设单位填写）15、竣工图（包括智能建筑分部）建筑工程质量监督存档资料1、建设工程质量监督登记书2、施工图纸审查批准及建筑工程施工图审查报告3、单位工程质量监督工作方案4、建设工程质量监督交底会议通知书及交底要点5、建设工程质量监督记录6、建设工程质量管理体系登记表7、施工现场质量管理检查记录8、地基、基桩工程质量监督验收检查通知书9、地基验槽记录及基桩工程质量验收报告10、地基、基桩工程质量核查记录11、设计单位出具（或认可）的地基处理措施及地基处理工程质量验收报告12、地基与基础分部工程质量监督验收检查通知书及验收报告13、地基与基础分部工程质量核查记录14、主体结构分部工程质量监督验收检查通知书及验收报告15、主体结构分部工程质量核查记录16、特殊部分工程质量监督验收检查通知书及验收报告17、线路敷设工程质量监督验收检查通知书及验收报告18、钢材力学、弯曲性能检查报告及钢结构焊接接头拉伸、弯曲检验报告19、预应力筋、钢丝、钢绞线力学性能进场复验报告20、水泥物理性能检验报告21、砼试件强度统计表、评定表试验报告22、装配或预制构件结构性能检验合格证及施工接头、拼缝的砼承受施工满载、全部满载时试件强度试验报告23、防水砼、喷射砼抗压、抗渗试验报告及锚杆抗拨力试验报告24、地基处理工程中各类地基和各类复合地基施工完成后的地基强度（承载力）检验结果25、桩基工程基桩试验报告26、砂浆强度统计表及试件试验报告27、砖、石、砌块强度检验报告28、建筑工程材料有害物质及室内环境的检测报告29、防水材料（包括止水带条和接缝密封材料）、保温隔热及密封材料的复验报告30、金属及塑料外门、外窗复验报告（包括材料、风压性、气透性、水渗性）31、外墙饰面砖的拉拔强度试验报告32、各类电梯、自动扶梯、自动人行道安装工程的整机安装验收报告33、各类设备安装工程的隐蔽验收、系统联动、系统调试及系统安装验收记录34、砼楼面板厚度钻孔抽查记录35、工程质量事故报告单36、工程质量整改通知书及工程局部暂停施工通知书37、工程质量复工意见书及工程质量复工通知书38、单位（子单位）工程质量控制资料核查记录（质量保证资料审查记录）39、单位（子单位）工程安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录40、单位（子单位）工程观感质量检查记录（观感质量评定表）41、施工单位工程竣工报告42、监理单位工程竣工质量评价报告43、勘察单位勘察文件及实施情况检查报告44、设计单位设计文件及实施情况检查报告45、建设工程竣工验收报告46、工程竣工验收监督检查通知书47、质量保证资料核查记录48、单位（子单位）工程质量竣工验收记录（工程质量竣工验收意见书）49、重新组织竣工验收通知书50、工程竣工复验意见书51、竣工验收存在问题整改通知书及存在问题整改验收意见书52、工程质量保修合同53、单位（子单位）工程质量监督报告注：幕墙、钢结构及网架的整套资料存质监站4、关于园林工程造价员可以考的。造价知员报考条件凡符合下列条件之一者均可报名：1.普通高等学校工程造价专业在校生；道2.工程或工程经济类内专业中专及以上学历；3.其他专业，中专及以上学历，从事工程造价活动满1年。那些都不是问题的。具体可以咨询我哈，我们能帮您解决的（容湖北）5、园林造价员考试需要哪些书《园林工程识图》《建设工程计价基础知识》《园林计算规范》《建设工程计价应用-园林工程造价部分》《建设工程计价案例部分-园林工程造价案例》等。
- 存在就要创造价值
- 1、人的价值在于创造价值。对不对？人的价值在于创造价值，这句话我认为不错，只不过需要理解。人的价值包括两部分版，一部分为精神价值，一部分为权物质价值，人的价值不同机器人的价值，就是人有更高的精神需求。作为人来讲，不仅仅需要物质需求，更应该有精神追求。2、歌德说“你若要喜爱你自己的价值，你就要给社会创造价值。”这句话是说A．人生既要奉献又要索取B．D3、如何理解销售不仅传递价值更要创造价值品牌价值如何有效传递不同品牌之间由于价值上的不同而产生相互流动，那如何使品牌互相接触时达到双赢？如何使品牌原来的不足通过传递后充实？如何使传递过程中不会有价值流失？一个好人与一个坏人在一起，是好人变坏的可能性大，还是坏人变好的可能性大？这是一个难有明确答案的问题，因为其中牵涉到许多的变量。这个问题告诉我们，人与人之间是可以互相影响的，如同我们在物理学中学到的“热传递原理”一样，会从温度高的物体传递到温度低的物体。那么，品牌之间是否也存在相似的规律呢？回答应当是肯定的，当不同的品牌由于某种原因被放在一起时，必然也会产生“传递”现象，不同品牌之间由于价值上的不同而产生相互流动。但与“热传递”只会导致高温物体降低而低温物体上升这一结果不同，品牌之间的“价值传递”可以有多种可能结果，甚至可以达成双赢的局面，即双方的“品牌价值”都得到一定的提高。4、存在，是因为创造价值。淘汰，是因为价值丧失。过去的价值，不代表未来的地位。是什么意思想要跟上生活的步伐，社会的格调，你就必须努力，过去的成就不代表以后的成就，只有不断努力，不断拼搏，才能有美好的未来5、价值的存在要以使用价值的存在为前提是什么意思!!?使用价值是物品能够满足人们某种需要的属性，它是商品的自然属性，是构成社会财富的物质内容，是人类社会赖以生存和发展的物质基础。价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，它是商品的社会属性，也是商品所特有的属性，体现了商品生产者相互比较和交换劳动的经济关系。价值是一个历史的范畴。作为商品的二因素之一，价值是商品最本质的因素。使用价值是由具体劳动创造的，并且具有质的不可比较性。比如人们不能说橡胶和香蕉哪一个使用价值更多。使用价值是价值的物质基础，和价值一起，构成了商品二重性。(5)存在就要创造价值扩展资料：能满足人们某种需要的商品的效用。如粮食能充饥，衣服能御寒。商品的基本属性之一。是交换价值的物质承担者，形成社会财富的物质内容。空气、草原等自然物，以及不是为了交换的劳动产品，没有价值，但有使用价值。商品的使用价值是指能够满足人们某种需要的属性。使用价值是一切商品都具有的共同属性之一。任何物品要想成为商品都必须具有可供人类使用的价值；反之，毫无使用价值的物品是不会成为商品的。使用价值是物的自然属性。使用价值反映了事物对于人类生存和发展所产生的积极作用。大千世界里各种事物以千姿百态的使用价值为人们所喜爱、所器重，构成了人们丰富多彩的物质生活和精神生活内容，人们的一切活动都离不开这些事物的使用价值。通常情况下，同一事物蕴含着多种使用价值；同一使用价值又可由多种事物表现出来；同一事物对于不同使用主体可表现出不同的使用价值；同一事物对于同一使用主体在不同使用时间或在不同的环境条件下又可表现出不同的使用价值。6、题目:在工作中首先要为企业创造价值员工在现有工作中存在的问题80后的年轻人与市场需求差多远？能否适应当今社会高节奏的工作压力？在现有工作中存在哪些问题？如何改进这些问题以提高工作效率？第一项：工作态度所谓的‘态度’是指一名员工并不计较自己所做的事情是否超过了应该做的，是在每天工作结束的时候，为自己高质量完成任务而产生的一种成就感，是对自己圆满完成工作的满意的态度。态度是我们内在的动机、兴趣和价值观。态度决定着我们的行为，是我们行动的准则。日常工作问题会反映出员工的态度：1、工作充满困难，压力繁重2、相关单位沟通苦难，本位主义太强3、把工作问题反映给主管却得不到支持4、处于工作流程之下游，常受上游作业品质不良影响5、工作同事常以怀疑、批评态度对我，实在受不了6、自己心情不好，常常不知怎么办如何在日常行动中培养积极态度：1、从口语表达上使用肯定积极语气2、经常微笑应对展现信心3、养成快速反应立即行动习惯4、善于创意5、勇敢面对问题，培养解决问题韧性培养积极工作态度的方法：（1）增进对挫折的容忍力挫折时生命的转折点调整自己的期望坦然接纳挫折，专注力争上游（2）转换心智模式化问题为机会视挫折为成长化压力位动力（3）建设性自我对话再给自己一次机会愈是挫折愈有成长空间成功者找方法，失败者找借口（4）寻找工作的使命感描绘个人的远景赋予工作的意义从创造顾客的价值思考（5）采用鲜活思维模式跳脱习惯巢臼求新求变的思考改变思维模式（6）自觉学习，突破心锁解开心结，放下身段突破盲点，正确行动跨越设限，自主成长最后，我们在工作中千万不能忽视语言的力量，积极的工作态度首先是通过积极的语言表现出来的。语言能影响人的思维和行为，尤其是积极地工作语言能很有成效地带来积极的工作态度和工作行为。相反，消极的工作语言往往容易促成工作人员对工作中的困难估计过重而对工作目标丧失信心。因此，日常工作中，要多鼓励自己使用积极地工作语言。第二项：工作技能第二项：工作技能工作技能是获得工作机会的前提，拥有过硬技能的人有更多的工作机会。一个人掌握何种技能取决于他的兴趣、能力和聪明程度，也取决于他所能支配的资源以及制定的事业目标。现代职场竞争惨烈，我们只有掌握必要的工作技能，稳操胜券，才能让我们的岗位无人可以取代。一般可以把员工应具备的技能划分为三种：技术的、人际关系的和解决问题的。1、技术技能。许多企业提供的培训主要是针对于提高员工的技术技能的。既包括最基本的技能——阅读、写作和数学计算能力，也包括与特定职务相关的能力。随着科技的进步、商业的发展，绝大多数职位的要求与以前相比都变得更加复杂。自动化办公、电子商务、企业的ERP管理系统、数控机床，这些都要求员工有数学、阅读、计算机方面的知识。很难想象，办公室职员如果不会文字软件的处理、不会使用电子邮件系统将怎样工作。随着科技的进步、大量的高新技术被使用在生产领域，很多从事技术含量低的蓝领职位的人员将会失业。这也是工会要求企业拿出更多的资金为员工做培训的原因。2、人际关系技能。每个员工都从属于一个组织。从某种程度上讲，员工的工作绩效取决于与其同事和老板的有效相处能力。有些员工需要改进其人际关系技能，包括如何做一个好的听众，如何同他人沟通自己的思想，如何避免冲突等。一个曾经有段时间很难与人一起工作的员工发现，通过一次3小时的小组座谈使她与同事们相互接触的方式发生很好的改善。在这次座谈会上，她和同事们开诚布公地谈了如何看待对方。她的同事们一致说他过于傲慢，她说的每一句话都象是命令。她了解到这种意见后，开始努力改变自己说话的方式，终于使她和同事的关系有了很大改善，提高了所在组织的工作绩效。3、解决问题的技能。许多员工发现，他们工作中需要解决一系列的问题。特别是那些非常规的、富于变化的工作更是如此。如果员工解决问题的技能不尽如人意，那么可以通过强化逻辑、推理和确定问题的能力，指定解决、分析问题的可行方案来达到目的。员工工作中基本技能缺乏表现为：1、推卸责任不论什么事情，都不能把责任推给别人2、遇到问题只会问面对那些可能失败、包含风险的问题，努力思考，敢说敢做，奋力拼搏，只有这样自己去创造一种逼迫自己的环境，能力才能提高。3、“未老先衰”人在拥有自信的时候也迎来了最大的危险，正是在“感受到自己不完美”的时候，才是新成新的自我、完成飞跃的时期。4、做不好联系当其他人或其他部门将某件事情告知自己，或自己知道了某个事情的时候，头脑中要不停闪现“这件事情必须转告谁谁谁”，并立即传达到必要的各个地方。5、不愿动手工作是不知道明天的情况的。所以，即使有想不明白的事，也应该边做边思考，不断修正前进的道理和工作方法。6、遇到问题退缩，说“不行”如果每件事情都是简单到可以不需要动脑、不需要想办法就可以轻易完成，又哪里需要高技能的人才。7、工作缺乏计划性我们要努力让工作变得更为主动8、工作中缺乏创新意识工作只是机械的重复，要努力实现自我发展9、工作缺乏经验可能是员工最有价值的东西10、工作缺乏条理要让工作更高效11、工作不注重细节细节决定成败，既要宏观也要微观员工应具备的基本职业技能：工作的开端1、认真倾听每个员工都是从公司的新人开始。进入公司时是各种各样的，进入公司后的命运也各不相同。一切都在于“认真倾听”。不要带着先入为主的观点，要自己去看、去思考、去确认，这是最为重要的。2、弄清别人托付的事情别人托付的事情，自己一定要确认后再付诸行动。在别人委托你做事的时候，如果你能这样确认一下，委托人也会感到他自己的事情受到了认真对待，信任关系由此产生。3、不要自作主张经常有很多员工领导说这么做，他那么做，因为他觉的那么做更合适，或者这么做有难度，他就不这么做了，但也不请示，私自做决定。4、在别人催促前先行报告别人交代或委托的事情，在别人催促前必须进行汇报，无论多么小的事情都要这样。5、工作就是让周围的人轻松做大事的人都是擅长得到别人帮助的人。而且能让别人愿意提供帮助的人，肯定能使周围的人轻松。只有带着这种心态从事日常工作，才能使大家都愿意给予协助。6、当时联系是重要的工作有机地进行“信息传递”至关重要，如果不能准确的传达，就没有做员工的资格。在有些事情必须要转达的时候，要“当时就联系”，达到及时自己忘掉了也没有关系的状态。7、处理非本职工作虽然每位员工有不同的分工，但并不是说我们只要了解自己分内的事情就万事大吉。即使是与自己的公所没有关系的事情，如果当时没有负责这项工作的人，那就必须发挥团队工作的优势，由在场的人给予帮助。与他人有关的事情，最好尽早联系。否则，一味盲目地只关心自己的工作，那需要帮助的时候谁都不会向你伸出援手。8、即使是没有关系的事情公司这样一个集体之所以能比个人所做的事业强大，就在于公司集合了成百上千人的力量。要对别人报有深切的关心体贴，互相帮助，就算只能让别人的工作轻松一些也要这么去做，这才是正确的态度。9、集中他人的智慧的人有些人遇到任何事情都能用独创的、妥善的方法圆满地解决问题，仔细观察一下这些人就能明白，他们大多非常善于倾听。出色的创意、实际有效地方法看起来都是出于那些自然而然集中他人智慧的人。相反，别人考虑到你的事情特意向你提出建议，而你却抱着无聊的优越感加以拒绝，可以说是愚蠢到家。工作的基础1、立即“报忧”——出现失误的时候怎么办我们身边有很多这样的情况，将自己的某些失误隐瞒下来，人们就会因为搞不清是谁做的而引起混乱，等到最后知道是谁的所作所为时，大家不仅会在意失误本身，还会因为犯错误的人有“尽量息事宁人”的想法而更生气。相反，如果自己认真去赔礼道歉，解释如此这般的情况，那么在你说出“对不起”的时候，对方大多会体谅你的诚意和努力。出现失误后要立即汇报，然后与上级一起立即研究相应的紧急对策，这是最重要的。2、需要“天气预报”的人汇报非常重要。人们“报喜”的时候都会高兴地去做，但一到“报忧”的时候，就怎么都做不好，往往导致延误，这种倾向说明了汇报的难度。正确的判断来自正确的信息，不管上司的“天气情况”如何，都要实事求是地准确汇报，希望大家养成这样的习惯。3、“窃取时间”的人报告必须抓住重点，让别人清楚你到底想说什么。要站在对方的角度去考虑，确定因果关系。说话者的表述顺序是很重要的，要去掉那些不需要的细枝末节，认真准备后再去汇报。俗话说“一寸光阴一寸金”、“时间就是金钱”，我们决不能成为他人时间的“窃取者”。4、报告的六个要点——5W1H5、要分清事实与推断报告中哪些是实际已经发生的客观事实，哪些是自己的判断或意见，在报告的时候一定要分别陈述，让对方能够清楚明白。尤其是有关人的问题或者公司信用问题的重要事件，应该首先完全摒弃自己的判断，严密地只报告事实。意见也不要夹杂自己的感情，阐述某种意见必须能增进相互的信赖关系，提高公司的业绩。阐述意见是，重要的在于清楚地说明为什么这样是必要的。6、不要在背后批评别人在背后批评别人只会使自己孤立起来，如果说话人真是替别人着想，希望别人能有所改变，那么就没有必要什么都当着第三方讲。在没有其他人在场的情况下对本人直接坦言相告，或者对其提出某些建议就好了。7、要多赞扬他人别人不在场的时候更应该多多赞扬。不论什么人都有他的缺点，也有其他人不具备的长处。在集体中首先要了解他人，然后认识到他的优点，互相尊敬、信赖，这样才能衍生出组织的力量。我们总是容易用过于严格的眼光看待别人，却不去客观地考虑自己又做到了什么程度。如果能够对别人多一些赞扬，人们之间的信任关系就会更加巩固。8、要站在别人的立场上每个人都希望自己在公司的每一天都过得充实而愉快，都希望做好自己认为必要的事情，并由此体味到成就感。要想达到这样，最重要的是要让自己成为周围的人所信任的人。要想受人信赖，最重要的不是技巧而是自己的心灵，多站在别人的立场考虑问题，自己对他人的“体谅”程度有多深，决定了周围人对自己的信赖程度有多深。要如何做，才能做得更好?建立正确的工作模式。在固定的时间做要做的事情。第三项：工作知识列宁有一句名言，叫做“学习、学习、再学习”。这位伟人深刻认识到知识就是力量，他号召人们要坚持不懈，在学习中汲取知识的精华。很多人在工作的实践中一天天感觉到“书到用时方恨少”。这种知识的短缺，主要源于三个方面：一是书本之外的社会知识、工作知识等对于我们这些刚走出校门的学生来说还相当缺乏。走上工作岗位后，我们接触到了不少的人和事，一切都让我们感到新鲜。面对这个纷繁的世界，如何熟练自如地处理这些人和事，还需要时间和经验的积累，还需要新的知识的充实和补充。二是工作领域更欢迎复合型人才。在学校，我们所学习的专业知识仅仅只是局限于一个方面，而这些专业知识往往只“对口”一部分，或是一小部分的实际工作。为了胜任工作，我们必须有的放矢地学习和掌握其他方面的知识。三是信息时代，知识更新的速度越来越快。曾有一篇资料记载，当今社会，每年的知识淘汰率已达到20～25%。这就意味着，随着时代的飞速发展，有许许多多的知识仅仅只过了一年半载，就会变的落伍不适用了。为了追赶时代的步伐，为了出色、圆满地完成工作任务，我们需要如饥似渴地去获取知识，就象海绵吸水那样，把那些最新的、最好的，最急需应用的知识吸收到，并保存到我们的脑海里，使我们在今后的生活、工作中能从容面对，不再彷徨。在获取新的知识方面，我们要扎扎实实，有针对性地从三个方面下功夫：其一，虚心向身边的人学习。每个公司处处都有可学之处，每位前辈也有一身的经验需要我们去请教。我们要虚心地向公司的前辈学习，学习他们的工作经验，管理技巧，业务知识，学会全面了解公司经营管理、资产运作、人力资源、政策法规等方面情况，真正做到“入门”、“入行”，逐步成为各方面都能精通的能手。其二，广采博学，做一名复合型的通用之才。掌握多种学科知识，就能在更大的空间范围内，发挥作用，就更利于自身能力的拓展。高尔基也曾说过，“读了一本书，就象对生活打开了一扇窗户。”趁着年轻，趁着精力充沛，我们要读更多的书，学更多的知识，不断打开精彩生活的更多窗户。其三，不断“充电”，实现知识的新陈代谢。社会在不断的进步，知识在不断的更新，我们要紧随时代的洪流，努力的充实自我，在工作或生活中都能如鱼得水、游刃有余。第四项：工作三个阶段正确地工作第一阶段：正确地、没有过错的完成任务。第二阶段：提高工作的速度。这只有在习惯并熟练了以后才能提高；或者认真琢磨穴道的基本工作方法并加以改善也可以提高工作速度。第三阶段：轻松快乐地完成工作，减少疲劳度。要分析工作的过程，力求用最少的行动达到目的。当然，这不是以损害到工作的正确性为前提，必须要切实保证质量、没有漏洞。7、一个人在企业中需要创造多少价值?我所在的职位，12小时可以为公司产生2万左右的纯利润。整个公司有4个同级别职位。我们的员工每人每年都可以为企业产生瑜千万的利润。不过，我同意楼上的这个账是不需要算的“一个5人企业有可能会创造1亿的价值而2000人的企业有可能是亏损的”。你只要圆满的完成己任就OK啦。带领企业盈利的是你们的总裁。你们所要做的，就是完成他交给你们的工作。
- 造价员实习任务
- 1、一般工程造价员实习生到工地干什么？主要看带你的老师让你干什么了，我也知是造价的，我第一次实习是干资料，第二次实习是跟着老师下工地收方结算小工道程，我现在很多同学出来后干资料的很多的。在我看来主专要是把软件学好，多到工地实践哈，然后结属合实际进行算量套价，但是段时间内是做不到的，重在坚持2、造价员从实习到基本入门要多久？按照我们这边知的现状，刚实习出来的一般选择去事务所然后被派去工地跟踪项目，工资大概2200-3000不等，然后跟踪完成后能部分的参与道结算（也就是提供工程量之类的，具体计算一般不会让你参与），这样跟踪两年后，应该可以在事务所里参与工程结算了，还版是得看个人的领悟能力，每个人的路都不一样的，。不过说实话，今年入行确实不是好时候，建设项目大幅减少，很多事务所都在裁员，不大招人，就权算招人也都让有经验的给占了，祝你好运吧！！！有别的疑问，你可以再追问！~~3、工程造价实习具体干什么？工程造价实习内容跟今后的工作内容一样，具体如下：从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预（结）决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。学生毕业后能够在工程咨询公司、建筑施工企业（乙方）、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门（甲方）等企事业单位从事相关工作。基于建筑方面所有的基础均是来源与现场，就是造价工程师也要对工地熟悉。所以在大一实习的时候，我建议你就在工地多看，多问，先熟悉一些建筑名词，然后知道现场的工作流程，知道每种材料的使用部位和用量。(3)造价员实习任务扩展资料：工程造价专业学生主要学习工程造价的基本理论和方法；受到工程造价方面的基本训练；具备从事建设工程招标投标，编写各类工程估价（概预算）经济文件，进行建设项目投资分析、造价确定与控制等工作基本技能。工程造价专业学生实习时应具备以下能力：1、掌握工程造价管理的基本理论和技能；2、具有较高的外语和计算机应用能力；3、能够编制有关工程定额；4、具有编制建设工程设备和材料采购、物资供应计划的能力；5、熟悉有关产业的经济政策和法规；6、具有建设工程成本核算、分析和管理的能力。4、刚出来的造价员实习生应该从哪方面入手然后多看这方面的书籍，再有就是熟悉清单、定额，学会计价软件、算量软件，学会看图集、看图纸，会简单的CAD操作，总之，得下功夫。找家咨询公司上班挺锻炼人的，我就是这么走过来的。5、关于工程造价实习具体做些什么？做造价这行是急不来的，我干这行十几年了。我谈谈我自己的看法。首先，磨刀不误砍柴工，或者说造价这行，你不磨刀根本砍不了柴。因为你工作除了错，就会给公司造成重大损失。所以应该先打好基本功，先从看图纸入手，再结合实际工地现场，加深对建筑行业的了解。不要着急去算，不要觉得广联达，神机妙算什么的就是造价，不要整天摆弄软件。软件只是一个工具，不是造价的本质，就比如说，你买了一把好的菜刀，就能做一桌好菜出来吗？假如你看不懂图纸，你软件用得再熟练有什么用，你看不懂图纸，你软件建的模型必然是错的，算出来的数据必然是错的。你问应该看什么书？呵呵，要我说还是别看了，你大学看了三四年书，你学到什么了？你一定想看，那就看看16G钢筋图集吧，然后也可以找一套完整的建筑施工图，好好研究研究。你说，你单位的师傅不肯教你，呵呵，我只能说你太天真了。遇到肯教你的，那算你走运。工作单位不是培训学校，别人没有义务教你。再说句不好听的，你在大学，你还教了学费了，你在工作单位上，别人凭什么免费教你呢？你应该懂得自己去探索。最后，前面说了学习工程造价，是一个慢慢积累的过程，除了看图纸，了解实际的工艺、工法，学习造价软件等等。你所谓的那些“与造价无关的工作”实际上也是很重要的。比如说，要学会Excel、Word等等办公软件，因为你不仅仅要算量，你算完了还要出表报，把你算出来的东西提交给别人，假如你的报表乱得像草稿纸，那不仅仅是被鄙视，还影响到你的工资收入，因为别人会觉得你是个毫无章法的人，思路凌乱，能力差等等，有好项目自然不会给你做了。你还得加强交流、沟通、谈判能力。工程造价这行，不仅仅是要算，嘴巴也得厉害。假如你辩论能力弱，而你在核对工程量过程中遇上嘴巴厉害的，就算他算错了，但别人可以把黑的说成白的，把错的说成对的。但是你自己却无力反驳，只能吃哑巴亏。6、造价员的实习岗位和实习职责怎么写造价员的实习岗位是隶属关系，比如造价部见习造价员，实习职责一般是指工作内容，尤其是实习，实习生谈不上什么职责。实习职责可以填写编制工程造价。7、造价员实习报告怎么写？工程造价实习报告(参考)钢筋笼的制作为现场制作，连接为焊接，分段下孔，钢筋笼的加强箍必须与主筋焊接，焊条我们采用5字头型号，以保证钢筋笼焊接质量。钢筋笼在安装过程中不能变形。钢筋笼一次性使用一台吊机。钢筋笼顶端要焊吊挂筋，高出钢护筒。钢筋笼就位后，吊挂筋支承在护筒顶的枕木上，不能直接放在护筒上。为了让我们在以后检测桩位正常钢筋与护筒距离正常，所以我们箍筋要求多焊出一圈。混凝土灌注时必须保持连续灌注，中断时间不超过30分钟。因为我们的孔深都在20米以上所以混凝土一定要准备充分，混凝土的初凝时间为2---3小时。在施工新河中桥z6z5桩时我们搅拌站还没有建设完成，所以均为商品混凝土，但其造价之高令人望而却步。浇灌的桩顶标高应高出设计标高0.5m以上。水中墩概况，桂子湖中4个，水深4--5米，湖面宽120米，河床地质为：淤泥亚粘土，深度5米左右，再下层为粘土；系梁位于水下面20--30cm，河床以下。蚂蚁河水中墩4个，水深3米，河面宽125米，河床地质为：4米深的淤泥层，淤泥质亚粘土1--5米，再下层为粘土；系梁位于水面下20--30cm，河床以下。根据设计图纸要求和水中墩的构造特点，钻孔桩采用固定平台，上钻机成孔方法施工，系梁采用钢板围堰，下设模板支撑架方法施工。施工所需设备，机具，材料主要通过水上运输船运送，小型机具及混凝土利用混凝土输送管泵通过临时践桥输送。采用钢板桩围堰的水中墩及系梁：搭设固定平台，打设钢护筒，钻机就位成孔，灌注混凝土，插打定位管桩，布设围堰导向框，插打钢围堰，内外支撑安装，安装底模支撑框架，立模，灌注系梁混凝土，拆模，拆除钢板桩围堰等工序。我们采用震动打桩机，震动打桩机是目前插打钢板桩较好的施工机具，具有液压夹桩位置，能与钢板桩自行作钢性连接，既可打桩，又能拔桩，操作简便，能克服桩的摩阻力，使桩下沉较快，可提高沉桩速度。水上钻孔平台钢管桩作基础，钢管桩上布设工字钢梁，主要为钻机钻孔提供作业平台。经测量定位后，钢管桩由浮吊吊震动锤打入河床，入土深度不小于8米；钢管桩采用∮529mm，壁厚为8mm，每根长为15米。每个墩位处设一座整体钻孔作业平台，采用钢管桩作基础，顺桥轴线方向的两根钢管桩上布置一片Ⅰ400工字钢，以作横垫梁，工字钢与钢管桩焊接在一起，以提高整体性；在横梁上垂直桥轴线方向布设Ⅰ400工字钢，以作纵梁。每根钢管桩上做钢板桩帽一个，分布梁支立在桩帽上并焊接好，以提高作业平台的整体稳定性。搭设固定平台后，安装下沉钢护筒的导向架，用浮吊，震动锤把护筒下沉到设计位置，每个墩的几个钢护筒用泥浆槽连成一体，钻孔时其他几个护筒作为循环泥浆池。辛苦的工作就是这样进行的，每天我们都在荒芜的稻田与水塘之间忙碌着，哪里开工我们就在哪里放线，经常要同一个桩位放好几次，在主干道施工之前要修便道，我们道路的便道修在内侧，大军山特大桥的便道修在桥下中间位置，汉南互通匝道便道修在路的里测。总结：在**小区二期三组团，D17栋楼实习的一段日子里我学会了许多土建工程的施工程序和质量的检验工作，并且了解了报表的填写与记录，能根据图纸算出工程量，在技术指挥的指导下弄懂了实物与图纸之间的区别。在施工过程中能进行测量放线的现场操作，并配合技术指导完成繁重的现场看管，我很珍惜在这方面所学到的实践知识与一些施工中所谓“游丁走缝”的处理。并且知道了施工中安全的重要性，在安全的前提下才能进行工期与质量的话题。也明白了甲方与乙方之间的工作关系，监理的重要性等。我觉得是收益匪浅。在**高速的施工期间所学的东西更是一言难尽。测量中控制点的重要，加密点的必须，方位角的准确，定向的步骤，全站仪的使用，坐标的计算等等都是施工前的必要“隐蔽工程”它在工程竣工后是看不见的，但在施工中又是不可缺少的。粉喷桩的施工过程，要素，重点，粉喷量的纪录，桩位的计量机械的养护，都是十分重要的。搅拌站地点的选择，三通一平的准备工作，设备进厂的位置安排都要认真考虑。钻孔桩的施工更是要细心，桩位的确定，护桩的打设，护筒的安装，钢筋笼的焊接，下笼的进行，混凝土的灌注，正循环钻机的施工原理，冲心转的施工原理，都是我在汉洪高速上学到的，这也让我记忆犹新。我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节，这为我们以后再施工企业单位奠定了坚实的基础，更深刻的体会了实物与图纸之间那密切的关系，明白了图纸它要显示什么样的物件，有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简单明了。总之要谢谢学校在为迎合市场需求，促进学生实践能力所安排的这段实习，我将永远珍惜这段经历。8、造价员实习期多长关于造价员实习期一般一个月要不了，主要看你个人在实习期内的表现、专业方面等提高的是否有很大的进步
- 项目决策阶段的造价管理计算题及答案
- 1、建设项目投资决策阶段工程造价控制与确定的原理方式和内容？供参考浙江省建设工程造价咨询执业操作规程（试行）第一章总则第一条为促进浙江建设工程造价咨询服务业的发展，指导造价咨询企业及从业人员的服务工作，规范建设工程造价咨询服务行为和操作程序，提高建设工程造价咨询服务水平，保证咨询业务质量和效果，特制定本指导性操作规程。第二条咨询业务是指咨询企业向委托人提供的专业咨询服务，主要包括新建、改建、扩建等建设项目全过程或某阶段的造价咨询服务。工程造价咨询按工程项目的进程可分为项目前期咨询、项目实施阶段咨询和项目后期咨询：1．项目前期工程造价咨询包括建设项目投资策划、编制项目建议书与可行性研究报告、建设项目投资估算及建设项目财务评价，编制和审核项目扩初设计概算和施工图预算等；2．项目实施阶段咨询包括工程招投标策划，编制和审核工程招标文件、招标标底、投标报价、施工合同，工程项目专项管理咨询和工程变更及合同价款调整与索赔费用的计算等；3．项目后期咨询包括编制与审核工程竣工结算和财务决算，建设项目后评估，工程造价的信息咨询及工程造价鉴证等其他相关的咨询服务。第三条依法取得工程造价咨询企业资质、接受社会委托从事工程造价咨询业务的咨询企业均应遵守本操作规程。第二章一般原则和程序第四条工程造价咨询业务的操作规程必须符合现行的法律、法规、规章、规范性文件及专业规定要求和相应的标准、规范、技术文件要求，体现公正、公平、公开的执业原则。1．工程造价咨询人员在承担工程造价咨询业务时，应以科学为基础，以事实为依据，以法律为准绳，客观、真实地执业并出具业务报告。工程造价咨询人员必须确保在对所有可以得到的相关事实和重要经验进行了全面、客观研究分析的基础上为客户提出咨询意见、解决方案和推荐建议，并且这些意见和方案是具有现实意义和实践性的，是能为客户所理解的。工程造价咨询人员必须查证获得的有关资料是否与实际情况相符，必要时采用现场踏勘、函证等有效方法取得工程项目咨询所需资料。2．工程造价咨询人员应独立地行使执业的权责，公平公正地对待咨询项目相关的利益各方，并对其出具的业务报告负相应的法律责任。工程造价咨询人员不得参加与承办业务项目有关的经营活动或在与之有关的企业任职。工程造价咨询人员不应该接受客户或被审核单位提供的折让、佣金或礼物等超越工作条件需要的利益，也不应在委托单位不知情的情况下单独与被审核单位接触。3．在咨询项目的进行过程中，工程造价咨询人员必须对所接触的相关单位和个人表现出尊重和诚信。工程造价咨询人员在咨询过程中不应对客户隐瞒有关工作情况，并应履行对客户的有关承诺。工程造价咨询人员必须确保客户能够完全了解项目的进展信息，同时应鼓励客户对工程造价咨询人员的工作情况和效果提供反馈信息，并对其提供的建设性意见予以记录。4．工程造价咨询人员有义务严格保守有关客户的各种事件的信息，不在第三者面前泄露任何在咨询项目开展过程中所获得的专有信息。但国家法律、法规、行业管理制度有强制性规定的情况除外。5．工程造价咨询人员不得接受贵重礼品，不得参加相关单位的宴请和高档娱乐活动，严禁工作人员单独与承包方进行有碍独立执业和职业形象的接触。对赠送的礼品、现金应设法退回，不能退回的应向部门负责人、分管领导汇报，请上级予以决定。6．工程造价咨询人员执业过程中，与委托方或另一方当事人或其他人员有利益关系的，应当声明回避。工程造价咨询人员与工程造价有利益关系的单位（委托方除外）的工作联系，均须有本公司两名（含）以上的人员参加。第五条咨询业务操作一般由业务准备、业务实施及业务终结三个阶段组成。操作的一般程序如下：1．为取得咨询项目开展的各项工作，包括获取业务信息，接受委托人的邀请，提供咨询服务书等；2．签订咨询合同，明确咨询标的、目的及相关事项；3．接受并收集咨询服务所需的资料、踏勘现场、了解情况；4．制定咨询实施方案，成立工作小组，确定项目负责人；5．根据咨询实施方案开展工程造价的各项计量、确定、控制和其它工作；6．形成咨询初步成果并征询有关各方的意见；7．召开咨询成果的审定会议或签批确定咨询成果资料；8．咨询成果交付与资料交接；9．咨询资料的整理归档；10．咨询服务回访与总结；11．咨询成果的信息化处理。第六条咨询企业应设立独立的技术管理部门和技术总负责人，负责对咨询业务专业人员的岗位职责、业务质量的控制程序、方法、手段等进行管理。技术总负责人必须取得造价工程师注册证书，并具有工程或工程经济类2、建设项目决策阶段造价控制的关键点有哪些,分别有什么作用？1、建设项目决策的含义、与工程造价的关系以及影响工程造价的主要因素；2、可行性研究的概念和作用、可行性研究的阶段与内容、可行性研究报告的编制及审批；3、项目投资估算的作用、投资估算的阶段划分与精度要求、投资估算的内容；4、投资估算依据、要求与步骤；5、固定资产投资估算方法、流动资金估算方法。3、建筑工程投资控制的几个阶段分别是建设项目全过程包括项目投资决策阶段，设计准备阶段，设计阶段，施工阶段及维百护运营阶段，投资控制始终贯穿于其中，每一个阶段和环节度都离不开项目费用的控制。全过程投资控制内容包括了项目各个阶段所涉及的所有成本和费用(如前期的土地成本和动拆迁费用)。同时问，项目保修期内的运营费用也应作为项目实施阶段投资控制的一个重要影响因素来加以考虑。(3)项目决策阶段的造价管理计算题及答案扩展资料要点：1、项目实际成本不超答过项目计划投资。2、应十分重视前期(设计开始前)和设计阶段的投资控制工作。3、以动态控制原理为指导进行投资计划值与实际值的比较。4、可采取组织、技术回、经济、合同措施。5、有必要地进行计算机辅助投资控制。4、您好，我问一下，按项目进展先后顺序，从项目决策阶段到竣工验收阶段涉及到的工程造价的工作或成果文件一、工程建设各个阶段的造价文件及作用：工程项目的估算、概算、预算、结算和决算。投资控制是工程项目管理的重点和难点，在工程项目的不同阶段，项目投资有估算、概算、预算、结算和决算等不同称唿，这些“算”的依据和作用不同，其准确性也“渐进明细”，一个比一个更真实地反映项目的实际投资。1、估算也叫投资估算发生在项目建议书和可行性研究阶段；估算的依据是项目规划方案(方案设计)，对工程项目可能发生的工程费用(含建安工程、室外工程、设备和安装工程等)、工程建设其他费用、预备费用和建设期利息(如果有贷款)进行计算，用于计算项目投资规模和融资方案选择，供项目投资决策部门参考；估算时要注意准确而全面地计算工程建设其他费用，这部分费用地区性和政策性较强。2、概算也叫设计概算发生在初步设计或扩大初步设计阶段；概算需要具备初步设计或扩大初步设计图纸，对项目建设费用计算确定工程造价；编制概算要注意不能漏项、缺项或重复计算，标准要符合定额或规范。3、预算也叫施工图预算发生在施工图设计阶段；预算需要具备施工图纸，汇总项目的人、机、料的预算，确定建安工程造价；编制预算关键是计算工程量、准确套用预算定额和取费标准。4、结算也叫竣工结算发生在工程竣工验收阶段；结算一般由工程承包商(施工单位)提交，根据项目施工过程中的变更洽商情况，调整施工图预算，确定工程项目最终结算价格；结算的依据是施工承包合同和变更洽商记录(注意各方签字)，准确计算暂估价和实际发生额的偏差，对照有关定额标准，计算施工图预算中的漏项和缺项部分的应得工程费用。5、决算也叫竣工决算发生在项目竣工验收后；决算一般由项目法人单位编制或委托编制，汇总计算项目全过程实际发生的总费用；决算在编制竣工决算总表和资产清单时，要注意全面、真实地反映项目实际造价结算和客观地评价项目实际投资效果。如需了解更多工程造价行业相关问题，可到造价通云知平台获取学习！二、工程项目各阶段的造价控制决策阶段工程造价控制。对工程项目策划阶段的造价，许多业主有着错误的认识，认为造价越低就越好。控制造价不是一个单方面的问题，而应该是一个多因素的问题，应结合工程实际，综合考虑。在建设项目投资决策阶段，项目的各项技术经济决策，对工程造价以及项目建成后的经济效益，有着决定性的作用，是工程造价控制的重要阶段，合理确定和控制造价对项目方向的准确定位、建设方案优化有指导性作用。设计阶段工程造价控制。设计阶段是投资者建设意图由设想向现实转变的一个关键阶段，因此设计阶段是工程造价控制的一个关键环节。可以从以下几方面进行工程造价控制：实行设计招标制度，加强设计阶段的监理，确定合理的设计方案、成熟的工艺，减少在施工阶段重大设计变更和方案性变化的发生，对有效的控制工程造价将起到一定的作用。一个工程的设计，如果工程监理参与进去，排除不利因素，一般可排除80%的错误。在建设全过程成本控制中，施工开始后充其量只能节约投资20%，关键在于建设期的成本确定和控制。设计阶段的监理工作包括：根据设计院提供的设计图纸和说明，协助业主审核不同的设计方案，以便进行经济比较，制定出资金支出的初步估算计划，以保证投资能得到最有效的运用；配合业主对监理工作包括：根据设计院提供的设计图纸和说明，协助业主审核不同的设计方案，以便进行经济比较，制定出资金支出的初步估算计划，以保证投资能得到最有效的运用；配合业主对不同的设计方案，算出各自需要的材料和设备，以便进行成本分析和研究，并向设计人员提出成本建议，协助他们在投资限额范围内进行限额设计，以节约投资。从中寻求一次性投资少且经济性好的设计方案，取得最合理的经济指标。运用价值原理优化设计。在设计阶段运用价值工程可降低造价25%-40%，具有显著的效果。价值工程又称价值分析，是一种现代化的科学管理技术，是一种新的技术经济分析方法，是通过对产品的功能分析达到节约资源和降低造价目的的一种有效方法。它弥补了传统的成本管理单纯强调降低成本和质量管理一味强调提高质量的不足，有利于解决建筑业中长期存在的工期长、浪费大、质量差、造价高的问题。价值工程法一般分三个步骤进行：评定各设计对象的技术分数和经济分数；计算各设计对象的技术指数和经济指数；计算各设计对象的几何平均值，从中进行比较，选择最优设计方案。施工招标阶段工程造价控制。施工招标阶段工程造价的控制应准确把握设计图纸，通过对建设项目的具体情况分析和投标单位的资格预审，编制招标文件，确定工程标底；通过评标定标，选择中标单位，并确定承包合同价。合理地确定工程标底是施工招标阶段工程造价控制的一种重要方法，工程标底的确定往往因设计图不全，材料的变更，或因市场价的不断变化，难于有一个准确的数值。当上述情况发生时，可以采用模糊式识别、模糊聚类分析、计算机模拟技术（蒙特卡洛模拟）三种数学方法，对工程造价进行较为准确的确定。施工阶段工程造价控制。工程项目实施阶段的工程造价控制可以从以下几点着手：仔细审查合同标价和工程量清单、基本单价及其他有关文件；结合工程进度和质量，正确进行工程计量，复核工程付款账单，按规定进行工程价款结算；正确理解设计意图，严格控制设计变更，对设计不妥的地方及时更正；加强工程索赔控制，进行全方位合同管理；熟练运用概预算定额，合理进行现场签证；审查施工组织设计，利用技术经济比较方法进行综合评审，运用价值工程对施工阶段材料及施工方案选择进行优化，选择合理的施工方案；加强工程建设监理。关于对工程量清单的审查，监理工程师应注意控制措施清单项目。工程量清单报价中提供的措施清单，是为完成工程项目施工，发生于该工程施工前和施工过程中技术、生活、安全等方面的非工程实体项目。因现阶段许多工程项目都是在施工图及施工现场不完善的情况下就进行招标，等到施工招标时设计的措施项目与现场实际已有较大出入。监理工程师在处理时要收集第一手原始资料，逐项核对查清，不符之处提出修改意见。竣工结算阶段工程造价控制。长期以来，竣工结算超施工图预算是造价管理亟待解决的问题。对于竣工阶段的工程造价控制，应认真做好以下几点：核对合同条款，审核竣工结算编制范围，编制范围是指编制工程竣工结算的工程及费用范围。审核竣工内容是否符合合同要求、验收是否合格，审核结算方法、计价方法、优惠条款是否符合合同；按竣工图审核工程量，在审核中，应根据竣工图、设计变更、现场签证等，按照国家规定的工程量计算规则逐项核对；严格执行计价依据与计价方法；严格审查设计变更签证；检查取费标准，不同地区的税率、价格指数可能不同。因此，工程取费标准必须按照合同规定的要求，根据施工单位的资质等级、工程类别等设定合理的取费标准。注：工程项目各个阶段涉及的建筑材料价格、人工等价格，都可到造价通查询获取！5、单项选择题：28、在项目决策阶段影响工程造价的最主要因素是（）应该是A.6、建设项目决策阶段工程造价的计价与控制内容是什么？7、项目决策对该项目的投资和建设项目工程造价控制有重大影响，特别是决策阶段确定的()直接关系到投资和工程正确答案ABD.去除C!8、投资决策阶段工程造价控制的重点有哪些工程造价各阶段的控制重点:1．项目决策阶段根据拟建项目的功能要求和使用要求，做出项目定义，包括项目投资定义，并按照项目规划的要求和内容以及项目分析和研究的不断深入，逐步地将投资估算的误差率控制在允许的范围之内（20%）。2．初步设计阶段运用设计标准与标准设计、价值工程和限额设计方法等，以可行性研究报告中被批准的投资估算为工程造价目标书，控制和修改初步设计直至满足要求。3．施工图设计阶段以被批准的设计概算为控制目标，应用限额设计、价值工程等方法，以设计概算为控制目标控制和修改施工图设计。通过对设计过程中所形成的工程造价层层限额设计，以实现工程项目设计阶段的工程造价控制目标。4．招标投标阶段以工程设计文件（包括概、预算）为依据，结合工程施工的具体情况，如现场条件、市场价格、业主的特殊要求等，按照招标文件的制定，编制招标工程的标底价，明确合同计价方式，初步确定工程的合同价。5．工程施工阶段以施工图预算或标底价、工程合同价等为控制依据，通过工程计量、控制工程变更等方法，按照承包人实际完成的工程量，严格确定施工阶段实际发生的工程费用。以合同价为基础，考虑物价上涨、工程变更等因素，合理确定进度款和结算款，控制工程实际费用的支出。6．竣工验收阶段全面汇总工程建设中的全部实际费用，编制竣工决算，如实体现建设项目的工程造价，并总结经验，积累技术经济数据和资料，不断提高工程造价管理水平。
- 大理石铺装造价预算
- 1、做一个大桥的预算，使用的是公路预算定额2018，人行道地面石材铺装不知该怎么套定额？个人看法：套用4-7-27-3安装人行道构件较适合，再增加一个材料项：石材2、外墙干挂石材工程造价如何预算(主要计算每平方钢材的用量是多少)我不知道你是哪个省的，但我觉得差异应该都不大。陕西省计算是以实贴知面积计算的。你可以参考建筑装饰消耗量定额第十章（建筑装饰工程）的第二节（道墙柱面工程）的说明里的工程量计算规则。你主要是想知道每平方钢材的用量，那你回直接查定额就可以了，定额上单位是100m2。转换成每平方米就行了。仔细答看看定额。3、预算里面，我只知道是三类工程，室外道路石材铺装，应该参考什么定额，看什么书进行取费？分三种抄情况,如果是小区内,道路石材铺装,可以套土建定额,如果跟景观绿化一起设计的也可以套园林定额袭,这个地区不同,套法有区别,套市政定额的地区也有,如果是小区外,城市内的道路铺装,就套市政定额,如果道不在城市里,就套公路定额,你所说的是第一种可能性比较大.4、本人想建一个石材厂，投资建设需要多少预算？看到你的提问，纠结很久，不懂市场，不懂石材的听我一言还是换其他的吧，建石材厂压力很大，不管是加工还是做工程5、大理石工程预算怎样做如果是墙面来粘贴大理石或者干挂自大理石，可以手算或者利用预算软件算出墙面块料面积；地面也一样算出块料面积；预算最后一步即为套价，看你采用什么档次的大理石材料，根据当地材料价进行调价；如果用预算软件算量、套价的话，会相对准确、快速一些。6、石材预算主要是做什么的？？？？这行业需要看你是要开批发的还是做工程的，还是要搞生产石材的，石材的预算就是成本价加运输加加费用加利润。不懂的话，还是不要轻易涉入。我是生产石材的公司。不懂在问我。7、预算里面，我只知道是三类工程，室外道路石材铺装，应该参考什么定额，看什么书进行取费？?土建，市政，房修，8、施工预算中5cm石材厚度比造价信息2cm石材厚,价格是否可以调整你在套定额的时候，是否出现了换算的对话框，如果有你想要得厚度，即可换算；如果没有，你先套上这个定额，在其工料机中，查询人材机库，看是否有你想要的，然后替换；实在不行，只能去调差了，这样也是可以的。9、装大理石汉白玉栏杆工程的预算汉白玉主要成分是碳酸钙，它是一种化合物，化学式是CaCO3。基本上它并不溶于水。它版可存在于以下形态：霰石权、方解石、白垩、石灰岩、大理石、石灰华。可于岩石内找到。动物背壳和蜗牛壳的主要成份。同时，它还是重要的建筑材料。汉白玉质地坚硬洁白，石体中泛出淡淡的水印，俗称汗线，故而得名汉白玉。在日常生活中，我们经常能看到色调淡雅、纹理清晰、图案美观的大理石。人们常用大理石来装饰墙壁、制作桌面及各种文具和工艺品。北京故宫各大殿台基周围的栏杆，就是用纯白色大理石制作的。这种纯白色的大理石叫作汉白玉。汉白玉：它是一种晶莹洁白的大理石，色白纯洁，内含闪光晶体，给人一尘不染和庄严肃穆的美感。汉白玉的产量占整个大理石产量的30%左右，多作为雕塑人像、佛像、动植物等。10、地面铺装中有石材拼花时预算系数为?工程量按实际就可以，相应的系数已经考虑到石材拼花的子目中了。石材拼花都是在工厂加工完毕，现场直接铺装
- 田间砂石道路造价
- 1、天然级配砂石与天然级配砂砾有什么区别，那个的造价高区别很简单：石比砾大些，大都是石头，石指标准大小左右的石块（含小颗粒石块），砾只是小颗粒石块。造价当然是天然级配砂砾高。成分就是石头哦。（按产地化学成分不同）2、沙石（砂石）路面的造价道路造价几个基本要素：0.场地平百整1.路基开挖2.路基夯实3.路基垫层4.路面面层5.道路管沟你说的荒漠度，是否要开挖？是否做路基？如果荒漠可以直接铺砂石做路的话：造价内容有：1.平整知场地（道路面积）2.砂石价格（道路面积×道厚度）3.运输费（储存场地至工地，也可能含在砂石价格中）4.砂石碾压费（人工或机械费）5.水费（干砂石好象松散专性太强）这些是最基本的了，按工属程所在地域的信息价可以求出了3、管道砂石垫层每平方造价是多少？这个是四川省的定额组出来的价，垫层按10cm厚计算，砂按90元/m³计算，人工费费率按成都市区计取。你可以参考一下4、水泥路造价农村水泥路，宽3米，厚0.2米，一公里需要多少砂石料、水泥？按C25混凝土计算：砂856吨，石子1396吨，水泥428吨5、1公里3米宽的砂石路造价是多少啊?工程难度要根据现场来判断，如百果是山路，还需要开度路再夯实路基，费用很难判断，不过如果已有路面改进问砂石路面，十答万一公里很昂贵了...只需要一辆压路机，和一辆小卡车，还有回五六个答工人就搞定...成本因地域而不同6、工程造价，材料信息指导价中砂石的价格都是以吨计算的，如何换算成以立方米计算的价格？砂子的堆积密度常用1.28吨/立方米，信息价格×1.28就是每立方米的价格。堆积密度有疑问可以百度搜索一下词条：砂子。7、4米宽的砂石路1公里造价是多少?那不会很高，因为路基已经做好，只剩下道路上层沙石材料的铺摊，况且这路不宽，造价不会超10万。8、砂石路升级的造价问题体积多少，砂石采购到现场多少钱一车，路面回填夯实要多少钱，自己能估算，1000米。9、6米宽的砂石路造价在多少钱谢谢急6米宽的砂石路造价在多少钱谢谢要求原地面清理20CM然后回填压实45公分的黄土压实之后上面15CM的沙子大约造价在多少钱一公里施工环境比较恶例的情况下会多少
- 农村别墅图片大全二十万造价
- 1、在农村建一个200平米的2层别墅造价大约是多少需要30万左右。5年前在农村盖一座近百平米的楼知房造价需十多万。考虑到物价的飞速发展，现在在农村盖一座别墅需30万左右。因为是别墅，则盖好整体结构，其所需的人工费用道及原材料费用大致在15万左右，所以更多的费用会用于房子外观建设和内在装修。建筑工人分为大工和小工，大工和小工的工资也不同内，由于地区不同，工资标准也不同。现根据河南省的大众情况来说明一下。大工的工资为每天150左右，而小工的工资每天100左右，由此可以计算盖完一座房子所需付出的容工人费用。然后，根据所需原材料的每吨（千克）来计算出一座房子完成所需的大致费用。如：钢筋3000~4000每吨。结合实际情况可推知所需造价为30万元。2、我准备建个两层楼房，带点别墅形式。共230平米，湖南益阳农村，主体造价多少，手上就20万。看图。（分给的真少啊）230个平方，二十万做土建都可能不够，之前在网上看见过120个平方大概50多万不到60万的样子，你这个至少翻一半勉强能做的下来——你这二十万里面算人工费了没有？END3、在农村建一个这样的别墅，主体造价大概要多少啊？主要看施工图情况。请先介绍一下你的情况：包括房屋占地面积（长和宽）、坐向、设计要求、地基周边情况……4、在农村建一个200平米的2层别墅造价大约是多少？别墅装修可以分为几个不同的档次。一般造价在100至500元/平方米的为低档次装修版，500至1000元/平方米的为中档装修，1000至1500元/平方米为中高档装修，1500至2000元/平方米为高档次装修，2000元/平方米以上为超高档次装修。根据你的问题所讲，200平米的2层别墅整体权交付造价大约是70万左右。5、农村别墅120平方造价大概多少有地2层的我自建三层别墅式房面积180平梁采用600*600圈梁24根柱(240*240.240*180柱墙体致室内没阴角角)240外墙室内承重180墙层高3000～混凝土楼面琉璃瓦土建…负零用6万左右5～6万层盖瓦顶用近3万需要装模浇筑混凝土所土建概花27万左右盖房钱钱像水流装修…外墙四面瓷砖用6万左右室内批荡2万左右捉急结婚楼二楼简单装修装修底洞…100万1000万都能砸现工工资高管理返工浪费材料杜绝安全隐患安全第希望我答您帮助问题追问满意请及采纳谢谢6、二层别墅农村造价多少钱一平方米，二层别墅农村造价除装修，砖混结构大约在800元左右每平米。框架结构大约在1000元左右每平米。希望我的解答能帮到你7、农村小别墅造价20万贵不贵？谁能够说一下？是建筑面积还是占地面积，这款占地面积100平方米左右，建筑面积227平方米的二层小别墅，主体造价20万以内，价格1000一方，以上价格来源于网络，仅供参考8、建别墅很费钱吗？有没有造价在十到二十万之间的别墅设计图纸？别墅,并不是全部高大上，它或许比普通自建房造价高，或许比它低，关键是通过设计来控制造价的，别墅的设计图和效果图也没有一个固定的形态，谈造价也没什么意义。有流水别墅般的，有萨伏伊别墅般的，也有安藤住吉的长屋般的别墅，明石桥畔的双子座般的别墅。。。。总之，你可以把你的要求和投资承受范围想设计人员谈清楚，他们会按你的要求设计的；你也可以参考《现阶段新农村版建房修别墅的思路及设计图趋势》一文中的观点，其中给出了十几套造价在一二十万元之间的别墅设权计方案，也有平面图。希望对你有所帮助。这样的：还有这样的：9、农村别墅120平方造价大概多少有地2层的你好，现在的基本都是框架楼，一是防震，二是造价低，基本是地基最费钱，我们进行过统计，一般的造价是每平米建筑面积是700元左右，期望我们的答案能让你选为精华答案！10、农村小别墅样式及造价？这要看造型的复杂程度，一般简单的小二层别墅造价在1200-1500元平米，复杂一点的1500-1800元一平米，但都不含门窗和装饰装修软硬装
- 王玲造价师2017
- 1、优路教育造价的老师谁讲的有王玲老师的课嘛您好，我们造价工程师培训讲师除了王玲老师外，还有其它很多优秀的老师，您可以到我们的网站试听一下公开课哦。2、一级造价工程师2017年的成绩能保留到2019年吗根据《住建部关于造价工程师职业资格考试有关工作的说明》，2018年一级造价工程师职业资格考试成绩实行4年为一个周期的滚动管zd理办法，在连续的4个考试年度内通过全部考试科目，方可取得一级造价工程师职业资格证书。注意：2018年一级造价工程师新报名参加考试的考生考试成绩有效期版为四年，免考基础科目的考试成绩有效期为两年。参加2017年度造价工程师职业资格考试，报考全部科目且通过部分科目的考生，其考试合格成绩继续有效，并按照四年为一个周期的办法顺延至2020年，此部分考生原则上不允许变更报权考专业，若变更专业则按新考生报考。3、造价工程师计价哪个老师讲的好李娜，造价计价讲解的也很好！原理讲得很透！可以百度一下，看到很多帖子都在跪求她的造价工程师，建设工程计价的课件。我们公司的同事都购买她的课程。4、34楼考试学习论坛有2017年造价工程师案例王玲最新资料吗？2017全造价工程师考试间于10月21、22举行各省市、区2017造价工程师资格考试报名工作预计于20177月份陆续进行考试设四科目具体：知《建设工程造价管理》、《建设工程计价》、《建设工程技术与计道量》《建设工程造价案例析》其《工程造价案例析》主观题答题纸作答；其余3科均客观题答题卡作答立教育整理报名条件：()凡事工程造价回专业工作并具备列条件者报名参加全部4科目考试：1.工程造价专业专毕业事工程造价业务工作答满5;工程或工程经济类专毕业事工程造价业务工作满62.工程造价专业本科毕业事工程造价业务工作满4;工程或工程经济类本科毕业事工程造价业务工作满53.获述专业第二位或研究班毕业获硕士位事工程造价业务工作满34.获述专业博士位事工程造价业务满25、造价工程师中，王双增、王英、王玲、左红军谁案例分析讲得好？讲案例比较好的老师:左红军、王玲、王双增、王英这其中我推荐左红军,因为我去年考试就是跟着左老师学过了。6、谁有造价王玲老师的课件呀，我觉得她讲课不错啊，但是网上不全面呢嗯，我们也是这样认为的所以感觉这个东西好像只有他们内部才有7、造价工程师各科哪个老师讲的好管理：达江、朱俊文计价：李娜案例：王玲王英土建：李毅佳8、造价工程师案例分析王双增、王英、王玲、左红军谁讲得好？讲案例比较好的老师:左红军、王玲、王双增、王英这其中我推荐左红军,因为我去年考试就是跟着左老师学过了。9、2017年造价工程师证书含金量会不会提高注册造价工程师的证书不用提抄高都已经够高的。1、在建筑行业，造价工程师的证书含金量袭相当高，价值也非常大。当然，能考出造价工程师也确实难度相当大(每年全国的合百格率仅为8%，不到10%)，需要花力气下功夫，才可以考度得出。2、从目前建筑行业的形势来看，造价工程师还是相当硬当问的执业证书，如有工作上有需要，建议还是抓答紧报考。只有考出来，才能体现自我价值和能力及水平。
- 彩钢板别墅造价
- 1、外墙为单层彩钢板,开关,插座怎么安装彩钢板涂层是冷轧钢板、镀锌钢板，进行表面化学处理后涂敷（辊涂）或复合有机薄膜（PVC膜等），再经烘烤固化而制成的产品。也有人把这种产品称之为“预辊涂彩钢板”、“塑料彩钢板”。彩板产品是生产厂家在连续生产线上成卷生产，故也称之为彩涂钢板卷。彩钢板既具有钢铁材料机械强度高，易成型的性能，又兼有涂层材料良好的装饰性和耐腐蚀性。彩钢板是当今世界推崇的新兴材料。随着科技的进步、环境意识的增强，人民生活水平的提高，彩钢板活动房越来越显示出强大的生命力和广阔的市场前景，受到建筑、家电、机电、交通运输、室内装饰、办公器具以及其它行业的青睐。彩钢板活动房具有轻质、高强度、保温隔热、美观耐用等优点，是建筑与装潢融为一体的高级建筑安装快捷。彩钢板活动房施工清洁，广泛用于大跨度厂房、仓库、办公楼、别墅、楼顶加层、空气净化房、冷库、商店、售货亭和临时用房。轻彩钢板夹芯板平方米重量低于14KG可以充分减少结构负荷，降低活动房结构造价。安装便捷彩钢板活动房自重轻，拼接式安装及可随意切割的特点，决定其活动房安装的简便，可大大的提高效益，节省工期。防火彩钢板夹芯板的面质材料及保温材料为非燃材料，完全能够满足活动房防火规范要求。耐久多种研究显示，经国外40年以上广泛使用证实：经特殊涂层处理的彩钢板保质期在10-15年，以后每隔10年喷防腐涂料，活动房板材寿命可达35年以上。美观压型彩钢板清晰的线条多达几十种的颜色，可配合任何风格活动房建筑物的需要，达到满意的效果。保温隔热该彩钢板复合板常用保温材料有：岩棉、玻璃纤维棉、聚苯乙烯（EPS）、聚氨酯等，导热系数低，从而活动房具有良好保温隔热效果。高强度彩钢板采用高强度钢板为基材（抗张拉强度5600kg/cm）再加上最先进的设计与滚压成型。因此彩钢板活动房具有极佳的结构特性。2、有没有彩钢板房别墅样的图片谁拿彩钢板做别墅啊，真是的，有些不切实际啊3、别墅屋面装彩钢板需要做哪些资料？沥青瓦是应用于建筑屋面防水的一种新型屋面材料。广泛应用于别墅、排屋、会所2、辅材多除了必备的钉子之外还需要特殊工具。3、价格在40-70元不等。4、4、盖的新房，二楼上面热，用彩钢瓦再做一层别墅那种形式的顶能有效的隔热吗？可以，那叫做隔热棚5、彩钢别墅多少钱一平方彩钢房有多种结构，因结构不同价格差异也比较大，如屋顶加层结构就比较简单，一般在280元一平方。工地职工铺设相对坚固，在400元左右每平米，而厂房之类则达到700元及以上每平米
- 广西电子造价员
- 1、广西造价员考试试题及答案历年的哪里有啊？广西历年造价员考试试题及答案readfox这站一搜就找到了2、广西造价员和建造师造价员与建造师，分属不同的管理部门。造价员一般属地管理，建造师，是要进行执业注册的，一般归省级的建设厅分管，由建设部直接管理。所以呀，造价员一般不会像是：造价工程师、建造师、监理工程师之类的进行信息比对。那么结论就是：应该没关系的。3、广西造价员考试使用什么教材？可以带什么书进考场，希望考过的给我讲讲~先谢谢了，是造价员哦，不是造价师参考答案 人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地，坚持了不该坚持的……4、广西造价员考试试题类型工程计量与计价实务（土建）都是案例分析的吗2、《工程计量与计价实务》：按不同专业分类编制试题，各由两个部分组成。其中：（1）专业基础知识部分：题型为判断题、单项选择题、多项选择题。共30分，闭卷，答题卡填涂，考试时间为半小时。（2）工程计量与计价实务部分：根据图纸，按工程量清单的编制，计算量、价。共70分，考试时间为2.5小时。参考其他网站5、2015年安装定额出新版了，那广西2015年的安装造价员考试用的是新定额呢还是旧定额？？？？好尴尬你可以给当地的培训班打电话或者给在哪里报名地方打电话问问，不就知道了嘛。新定额出来一般有实施时间规定的，我估计用旧定额的几率大6、在广西的建设工程使用什么造价软件一般使用广龙软件不过因为是造价站自组软件公司外购核心程序开发有垄断的嫌疑造价员不喜欢阿7、广西地区预算员和造价员有什么区别，考这两样需要什么条件，考哪一个好一点二、报考条件及免试条件（一）凡遵守国家法律、法规，恪守职业道德，年龄在65周岁以下（以本年度考试报名截止日期为准），具备下列条件之一者，均可申请参加造价员资格考试：1.工程造价、工程（建筑）经济专业中专及以上学历；2.其他专业中专及以上学历，在岗从事工程造价工作满一年；3.具有工程、经济专业助理级以上职称（含助理级）；4.不具备中专及以上学历，但具有高中以上学历，在施工、设计、经济管理部门工作，并连续在岗从事概预（结）算文件编、审工作三年以上者；5.取得自治区住房和城乡建设厅颁发的《建设企事业单位专业管理人员关键岗位预算员证书》者。（二）符合报名条件并满足下列条件之一者，可申请免试《工程造价基础知识》：1.具有工程造价、工程（建筑）经济专业大专及以上学历；2.2011年度造价工程师执业资格考试《工程造价管理相关知识》、《工程造价计价与控制》两科合格。（三）已取得《全国建设工程造价员资格证书》某一专业资格的人员，可根据工作实际需要，申请另一专业《工程计量与计价实务(综合案例、专业案例)》科目的考试。考试合格后核发相应专业合格证明。该证明作为增项注册时增加专业类别的依据。具体通知时间，到广西造价信息网上查看8、广西造价员为什么要取消发证机构过多，造价员有31个省级管理机构各自管理，多数地区存在严重制度缺陷，管理职能涣散等情况，且多数管理机构不同属一部门，造成各单位“踢皮球”，降低工作效率。
- 初中生关于春天的雨400字日记范文6篇
- 春天的雨，带给大地是一首播种发芽的歌，带给小朋友是一首春意盎然快乐的歌。下面是小编整理了初中生关于春天的雨日记400字，来欣赏和学习吧，希望能对大家有所帮助。初中生关于春天的雨日记400字1忽然下起了雨，这是什么雨呢?哦!原来这是春雨呀!它漂洒着细细的.雨丝，散发着春天的气息。春天的雨是奇怪的。它一会冷，一会热。古语说的“惊蛰土气烧”，原来还会降点温度，保暖要紧。早上阳光高照，午后猛然一阵风，雨淅淅沥沥飘了下来。你说，她乖不乖!春天的雨是无私的。春雨过后，大树下的小草拔高了一大截。她默默地滋润着小草，使小草茁壮成。她不为小草的感激，只希望小草快快成长。春天的雨是柔和的。她轻轻地落在大地上，落在树梢上，一颗颗晶莹透亮的珍珠，在阳光下，亮晶晶的。春天的雨是温情的。她有着一颗柔软的心，滋润刚刚苏醒的万物，抚摸她们在冬天里受伤的灵魂。春天的雨是魅力四射的。她有细细的、绵绵的雨丝。一大一小的雨珠，在雨中闪闪发光，这是老天爷恩赐给万物的礼物。春天的雨是多种多样的。我爱春天的雨，爱它的一切，因为她使原本死气沉沉的天气，刹那间有了活力;因为她使万物复苏，到处生机盎然。我爱春雨!初中生关于春天的雨日记400字2春天的雨,是一把钥匙。它带着温暖和快乐，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把春天的大门打开了。春天的雨，是一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把粉色给了桃花树，把黄色给了迎春花，把浅绿色给了小草……金盏花仙子得到的颜色就更多了，淡黄的、橙红的、黄的……美丽的金盏花在春雨里频频点头。凡是能想到的，春都为它们赋予了色彩。除此之外，春姑娘还额外馈赠它们无限的生机。瞧，大树的叶芽、嫩叶你挤我挤的，不正是大自然生机勃勃的体现吗?春天的雨，藏着非常好闻的气味。山茶香香的，枇杷甜甜的，还有桃花杏花，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢!小朋友们的魂，常被那香味勾住。春天的雨，吹起了绿色的小喇叭，告诉大家，春天快要来了。小喜鹊钻出了房子，小松鼠走出洞，小青蛙开眼睛，准备迎接春天的到来。柳树枝上挂着绿油油、长长的辫子，杨树、榕树的枝条吐出嫩芽，它们都在欢迎春天。春天的雨，带给大地的是一曲生机勃勃的歌,带给小朋友们是一首欢快婉转的歌。初中生关于春天的雨日记400字3春姑娘悄悄地来了，万物都被春姑娘那温柔的细语唤醒了。春天的雨，如同细丝，轻轻地抚摸着小朋友们的脸。你外出行走，这轻飘飘的，棉花样的绵绵细雨，悄然无声地落在你身上。春天的雨，是一位温柔的姑娘。她走过草地，看见小草宝宝，摸摸她的头，小草宝宝苏醒了。他们一个个都探出脑袋，争先恐后地拼命生长，想看看外面的世界。春天的雨，是一位化妆师。她拿出绿色的化妆笔，在柳树的枝条上化妆。瞧，这棵柳树也和其他的树一样，长出了嫩芽。柳树原本那干枯的枝条，有气无力地垂挂在树上，现在，这些枝条长出了新的嫩芽和绿叶，那翠绿的颜色明亮地照耀着我的眼睛，怎么看也看不够。春天的雨，是一位神奇的魔术师。她用她的魔法棒在花枝上轻轻一点，花朵们都从花骨朵里鱼贯而出。红的、紫的、粉的、白的……我的眼睛目不暇接，看完了这一朵，又去看那一朵，怎么看也看不完。春天的雨，是一位著名的演奏家。她正弹着一首美妙的钢琴曲游荡森林。就在这时，小松鼠被这美妙的音乐吸引了，它打开那蓬松的大尾巴，睁开圆溜溜的大眼睛，站在树枝上抖抖身上的毛发，沐浴在春姑娘的怀抱中，尽情地玩耍。初中生关于春天的雨日记400字4经过又一轮四季，终于又与你重逢——春天的雨。我不知道是什么时候迷上了这蒙蒙细雨，也不知道为什么会被这蒙蒙细雨所迷住的，每到初春，我总是很期待她的来临。她轻轻的、柔柔的，调皮地搔着我的脸。她想逗我跟她玩耍吗?还是想让我把她带回家?不知不觉，又是春雨来临的时候了。于是，我静静地趴在窗前，独自盼望着第一场春雨。哈，春雨这坏小伙，居然瞒着大家在一瞬间悄然走来。当大家还享受着春光的明媚时，却感到脸上一阵清凉，湿润润的。是雨吗?是春雨吗?大家脸上都一片茫然。这确实是雨啊!虽然它不是夏天那滂沱大雨，也不是冬天那夹着丝丝寒意，令人毛骨悚然的小雨，它就像天上的使者，迷迷蒙蒙的，时隐时现，像一层轻纱笼罩着大地，给人们带来了无限暇想与感慨。不少人过于注重春天里万紫千红的一切了，却忽略了春雨。春雨可是春天的灵魂啊!如果没有春雨的滋润，大地万物还能生长，还能点缀这如诗似画的春天吗?如果没有了她，人们还能领略到春天那恬雅，幽静，妩媚的美吗?想着，想着，沙沙沙地，她又随风而至了，湿润了大地一切……初中生关于春天的雨日记400字5“随风潜入夜，润物细无声。”这是唐代大诗人杜甫赞美春雨的。如今，我所期待的春雨终于降临了。春雨轻轻柔柔地从空中荡下来，它好似牛毛;也似花针。“淅淅沥沥，淅淅沥沥……”雨丝洒在树叶上，叶儿就披上了绿衣;雨滴洒在花朵上，花儿绽开了笑脸;雨点洒在草地上，小草频频点头。马路上，一把把伞花撑开了，远远望去如同一片花海。远处，传来了车子与地面溅起的水声，形成一片交响曲，路边的建筑物静静地伫立在那儿，默默的接受春雨的洗礼。春天的雨宛如一盒多彩的颜料。它染绿了小草，染红了桃花，染黄了迎春花，春天的雨慷慨地将象征着纯洁的白色献给温文尔雅的梨花姑娘。春雨是多么的绚丽啊!它总能给人带来惊喜。春天的雨宛如一个个跳动的音符，跃进万物的心窝里。“沙沙沙”春雨先落在树叶上，“啪啪啪”春雨又落在了池塘里，“哗哗哗”春雨最后又飞进了小河里。每一个场景都给春雨带来了意想不到的收获：树叶带晶莹的春雨浏览了大地的风光;池塘让春雨感受到了寒凉;小河给孤单的春雨介绍了鲤鱼、金鱼、小虾……春雨到达了海滨，层层浪花拍打礁石以示欢迎……春雨润物且无声，它默默的奉献着自己，是多么值得我们学习。“一年之计在于春”，我们是祖国的花朵，祖国将来的栋梁之才，应该好好学习，将来像春雨一般无私奉献。初中生关于春天的雨日记400字6春姑娘手拿七彩盒，点绿了小草和树木，染红了花儿;提着甘露，滋润了世间万物。春姑娘在阳春三月，把甘露洒得更欢了，像是给大地披上一层薄薄的雾似的，到处是朦朦胧胧。因为春姑娘派来了它的使者——春天的雨。看到淅淅沥沥的春天的雨下起来了，农民伯伯高兴极了，笑呵呵的。因为春天的雨一下，农民伯伯就可以播种了!小草贪婪地吮吸着春天的雨的甘露，小草醒了，掀开被子，从地下使劲往上钻，终于露出了它那尖尖的小脑袋，享受着春天的雨的沐浴。你看它们变得多精神，多嫩，多绿啊!这些小草高兴得像一个个调皮的小孩子，偷偷地，趁着爸爸妈妈或爷爷奶奶不在家，就在地坪上任凭春天的雨淋浴着自己，任凭小雨珠在它们身上打滚，荡秋千。给春天的雨沐浴过的小草绿多了，那晶莹的小水珠一闪一闪的，远远看去就像一朵花儿。柳树也抽出了嫩嫩的，绿油油的枝条。瞧，那些细长的柳条，多像一位美丽的仙女披着一头长长的秀发。风儿一吹，长长的秀发就随风飘扬，美丽的“仙女”显得更加的漂亮了!春天的雨一淋，地上一片生机勃勃，池塘里的青蛙也兴奋地叫着：“呱呱呱!呱呱呱!”好像在说：“啊!春姑娘来啦!春姑娘来啦!春姑娘，谢谢你，我又可以唱我的《春之歌了》”。我家的那盆水仙花，更是得意，张开那只美丽的大喇叭，也唱响了《春之歌》。我伸出小手去捉摸春天的雨，觉得凉丝丝的，一点颜色也没有。春姑娘的使者可真神奇。我爱你，春天的雨!因为你给万物带来了欢乐!因为你是那么的善良，那样的无私!初中生关于春天的雨日记400字相关文章：★中学生关于春天日记400字满分范文6篇★春天的雨日记400字初二范文6篇★春天日记400字初中7篇★春天的小雨日记400字大全★初三动人的春雨日记400字范文6篇★初三有关春雨的日记400字精选6篇★关于春雨的日记400字7篇★春天的小雨的作文400字五篇★初中观察春天的雷雨日记500字精选6篇★春天的雨作文
- 老员工员工代表发言稿
- 老员工员工代表发言稿（共4篇）由大文斗范文网会员“shandengjueding”投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：老员工员工代表发言稿尊敬的各位领导，各位来宾，各位同事:大家好很高兴今天能和大家欢聚一堂，共同为我们xx集团xx周岁的生日欢庆，作为的一名员工我感到无比的高兴与自豪，在此，我代表企业的老员工衷心的祝福——我们集团的十周年庆典。今天，xxx的发展大家都是有目共睹的，自xx年成立以来，从xx名员工发展到近xx名员工，从以前xx平米简陋的办公室，发展到现在拥有平米现代化设施的办公大楼，从一个小规模企业，发展成为在行业内具有强大竞争力的企业，我们已经步入了高速发展的轨道，能有今天这般傲人的成就，与我们在座的每位领导、同事是密不可分的。俗话说“万事开头难”，的创业也是如此，现场有不少的老员工，当年艰苦创业的场景，作为发展的见证人应该最有体会了。艰苦的环境，简陋的设施，在当时，我们并没有为此而却步，怀着满腔热情，我们圆满完成了各项任务。xxx年，那是我刚加入大家庭的日子。回忆那段珍贵的岁月，我不禁感慨万千。当时的我，亲身参与了xxxx项目，亲眼目睹在座的老同事，也是我的前辈，更是我的老师，为了拿下这个项目，在前期投标工作开展的时候，他们不分昼夜，几天里轮流加班，每天仅仅休息三四个小时，涂总更是几天里不曾回过家，为了尽可能的让投标书完善，大家熬更守夜，同心协力。终于功夫不负有心人，我们成功赢得了xxxx。他们这种敬业精神，给刚踏入企业的我，上了深刻的一课，也让我在今后的工作当中受益匪浅。xxx年，xxxx项目启动，对于当时我们来讲，所面临的是一个全新的，而且困难重重的项目。人力少，技术薄弱，并且缺乏必要的经验。记得那时我们一个员工，需要同时身兼多个岗位，有人既是项目经理，也是技术员、还要参与工程实施，白天进行施工，晚上还得加班做方案。在当时人员配备并不充分的环境下，大家并肩作战，做工程实施的、做技术服务的、做后勤支援的，各岗各位，各司其责，紧密团结，友好协作，我们与企业共同经历了来自各方各面的重重困难，同事们没有半点怨言。在企业上层领导和员工的坚持努力下，我们走过来了。开始，企业的销售业绩相比往年实现了迅猛突破。今天的，紧跟时代步伐、与时俱进。自初开始引进管理，使得以前许多不合理的制度得到规范，让企业逐步走向正轨化、程序化、整体化，这也是为我们走向全国市场创造了良好的条件。大家应该记忆非常深刻，这也是xxx网络优化大规模启动，最关键的一年，当时xxx病毒肆虐，全国上下极度恐慌，很多单位业务因此受到了极大的影响，我们的员工没有因此而畏惧，为了刚启动的xxx网络优化项目，勇敢奔波在全国各地第一线，进行试点工程。所以，企业把握住了这个契机，迅速在全国各地开拓市场，并占据一席之地，由此，从一个本地企业开始走向全国。企业全面开展xxx项目，在短短四个月时间里，我们迅速完成了xx余套室内分布系统建设。建设速度与工程质量完全满足甲方要求。“不经历风雨，怎能见彩虹”，的今天来之不易，十年来我们经历了许多坎坷、挫折。面对困难大家沉着冷静，认真的分析、解决，从中得出了许多经验，在实践中总结出了“简洁高效务实创新”这八个字，作为企业的管理理念，升华了我们的企业文化。近几年，我们先后在北京、上海、天津、广东、江苏、浙江等地设立分企业。我们成立了产品研发中心与设备生产中心，并且拥有了自主产权的产品。通过这些年脚踏实地的积累，企业规模日愈壮大，业务更是趋向于多元化发展。如今，我觉得把xxx称作是我们的家更合适，一个有全体的领导、职工组成的大家庭，作为大家庭的一员应该充分发挥主人翁精神，用心呵护这个大家庭，工作中大家严格按照企业的各项规章制度来工作，严于律己，一心一意为企业谋发展;生活中大家亲如兄弟姐妹，互帮互助让每个人都感受到亲人的温暖，家的温馨。我很荣幸加入，并且和大家一起工作，我相信在以后与大家共同工作的同时，自己的各方面都会有所提高，并将成为一名真正具有精神的员工。我坚信：的发展是无限的;前途是光明的，员工是优秀的。我愿意和大家一同扎根，为我们共同的家贡献自己全部所能与爱心，愿我们大家共同携手为，更加美好的未来撑起一片蓝天!在的这十年，我自身能力得到了相当大的提高，在这里我得以成长，在这里，我获得了无数锻炼的机会。我非常感谢提供了这样的发展平台，更要感谢涂总十年来给予的信任与栽培。感谢给予我的每一个机会，没有就没有我的今天!谢谢大家!第2篇：老员工员工代表发言稿尊敬的来宾，尊敬的领导，亲爱的老师和同学们：让我代表教师发言，我既感到荣幸又感到很惶恐。我到这所学校来，还只有七年多，在十年校庆上发言，我觉得从时间上来说还不够格。我在这所人才辈出的学校里，在这所众人努力、众人争先的学校里，我做得还不够好，我觉得从能力和业绩上来说也还不够格。然而，此时，我竟能跨过这些，站在这里发言，我心里有被认可的喜悦，有被看重的快乐！我很荣幸！回望过往，我们学校的老师，就是带着这样的追求，即对被认可的喜悦、对被看重的快乐的追求走进这所年轻的学校，融入这里的教育教学生活的。据说，20xx年的时候，我的大学母校筹建起这所学校，周边还是一片荒野，弥散在校园里的不是桂花的馥郁香气，而是草木和牛粪的混合气道，有那么一批来自全省各地，甚至其他省市的教师踏进了这里，开垦起这片教育教学的处女地。筚路蓝缕创业艰，千条万端理绪难！到了20xx年我走进这里的时候，已经是校园青葱，秩序井然：桂花树婆娑馨香，小池塘水平如镜，投映出拂柳的枝条和楼群的一角；体育场上生龙活虎，艺术楼里叮咚嘈切，教学楼中铿锵顿挫……办公室很空阔，除了几个伏案的身影，少有喧哗，仅有一台电脑靠着墙边。我由衷地感觉它是我想要的工作环境！没有捧茶看报侃股市，也没有你说他说有人说！一群人，勤勤恳恳干工作，踏踏实实忙教学！在这之后的七年多里，我就亲身参与、切实感受了附校的发展激荡。天蒙蒙亮之际，路上奔走的是附校的师生；晨光熹微中，唤醒仙林的是附校师生清清朗朗的读书声。喧闹的课间校园，静谧的上课时段，夜深了仍通明的教师办公室，是大学城中最显活力和战斗力的地方。我常常看见，有教师和学生站在楼层走廊边谈心，时而急切，时而温婉。我还常常看见，有班主任在上课时间，立在后门处，从视窗向里观望，时而蹙眉，时而微笑。我也常常听到，有几个教师在一起絮叨，不是学生，就是班级，不是教学，就是教育。即使是在食堂里，聚坐在一起的话题也常常是从学生开始到学生结束。等等若干。——这就是我们附校的教师，认真、勤勉、敬业、爱生。正是这样一群教师，使教研员感慨，令家长敬重，让学生爱戴。正是这样一群教师，奋力上进上进着，推着学校走上一个又一个台阶！其实，何止是教师！在附校跨台阶式的发展中，几任校领导妙笔勾画，倾心注力，各具风格地引领着附校开创了一个又一个新局面！他们更是创业者，设计师，领路人！还有我们可爱的学生！没有你们，附校就没有生机，少了朝气。虽然你们顽皮过，也霸道过，努力过，也懈怠过，让老师灰心过，也让老师欢喜过，但是在附校这块土地上，你们成长着，也终将成人、成才。当你们步入更高层次的学习环境后，仍然记得母校，记得老师，能回来看看说说，这就让我们欣慰了。还有哪些比这样的认可和看重，更让我们喜悦和快乐的呢？为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这土地爱得深沉！是什么让附校人努力齐心？因为我们都爱着这块能够实现我们理想的土地！我们常想：当我年老的时候，我能坐在阳台的明光里，打着盹，脑海中流淌的'是在附校温馨生活的点滴；当我年老的时候，我能和附校的一群老伙计，打牌，钓鱼，爬山，扭个秧歌，打趟腰鼓；当我年老的时候，我能有几拨附校的毕业生，围着我，叽叽喳喳地叫着“老师，你居然这么老了”！当我年老的时候，我还能摸索着走到附校门口，摩挲着尉老亲提的校名，向里面张望灿烂的春光；当我年老的时候……当我们想到这些时，就有了无限的向往，无穷的动力……于是，我们更加奋发前行，为了附校的将来，为了我们的将来，为了学生的将来！十年艰辛不寻常，我愿附校更辉煌！第3篇：老员工员工代表发言稿大文斗范文网后面为你推荐更多老员工员工代表发言稿！尊敬的各位领导、同事：大家下午好！我叫xxx，是xxxx有限公司xx分公司的一名普通员工，今天能够有幸站在这里发表感想，我感到无比的感激。许久以来，在以xx为核心的高管层领导下，作为个一个奋战在一线的施工人员，我深切感受到xx大家庭的博大胸襟和人文情怀，并始终秉承着“以服务为先”的企业精神，以“电力工程的专业服务者”的姿态努力为客户、为行业、为经济、为社会贡献力量。良好的工作环境和宽阔包容的企业文化，让我们的心得以沉静，也让我们的心灵变得明净，我们有了更多思考的时间和空间，在实践中学习，在学习中反思，在反思中总结，在总结中提升。作为一个合格的xx人，我们要做好以下几点：一、爱岗敬业作为一名xx战士，首要应以公司利益为先，踏实做事，爱岗敬业，不谋私利，心有大我，不系小我，真真正正以公司为家。我们要熟悉本岗位的工作流程，做好本职工作。又因工程技术岗位工作的专业性较强，因此我们要在在日常工作实践中以“责任在心，品质在行”的理念常督促，才能确保工程质量，在今后的日子里，我们只有不断提高自己的综合素质和专业技能，才能充分的把自身原有的理论知识与现场实际结合起来。二、谦虚做人作为公司的员工，应该时刻注意保持谦虚谨慎、勤奋好学的优良作风。学历不等于学问，知识不等于智慧，我们要随时虚心向前辈请教，尊重前辈，善于从前辈那里学习好的工作方法和经验。三、不断学习目前，我们所面临的是知识爆炸的时代。所以，仅仅靠现有的知识是不能解决新出现的问题，我们不仅要向书本学，还要向前辈学，更重要的在日常生活中总结经验，采用直接和间接的方式，掌握各种本领，争做企业精英，为各级领导献计献策。在工作中，要注重三个结合：所学知识和工作实际相结合。坚持继承传统和开拓创新相结合；岗位竞争和团队协作相结合。要学会分解工作任务，确定责任主体，明确工作要求，密切配合协调，以求真务实的作风，精益求精的态度，做好各项工作。虽然工作过程中有骄人业绩但也不免犯错，但在公司领导的宽大处理下事件已偃旗息鼓，以后我们会兢兢业业、同心同德、全力以赴，以远鹏主人翁的心态来认真做好该做的每一件微小的工作。愿尽我绵薄之力，助xx挥毫泼墨、乘风破浪，在公司发展的宏伟蓝图上绘出绚烂的一笔！Xxx部门xxx时间：第4篇：老员工员工代表发言稿尊敬的各位、来宾、校友和师生员工们：大家好！桃花盛开，满目芳菲的四月，我们在那里隆重举行大学二十周年校庆庆典活动。借此机会，请允许我代表大学校领导班子向出席这天活动的各位领导，各位来宾校友表示热烈的欢迎！向大学全体师生表示热烈的祝贺！向关心和支持大学发展的各界人士表示衷心感谢！二十年前，xx年11月，13名风华正茂，意气风发的年轻人以敢为人先的勇气和胆识，以心系职业，情牵莘莘学子的情怀，带领创办了大学，从此拉开了我市职业的序幕，大学也成为我市第一所公办职业院校。二十年来，大学历经沧桑，几经周折，又不断进步，不断发展，数创辉煌。从初创的从最初的不足百名到如今的5系28专业近20xx名，大学面向全国，服务社会，培养人才的办学特色日趋明显，办学效益和质量稳步提高。二十年来，我们的老师始终勤教善教、甘为人梯；我们的学子始终严谨笃学、立志成才，优良的教育教学传统届届相传，出色教风学风得到了上级领导和社会的一致好评。斗转星移，岁月沧桑。二十年风雨浸润流岚岁月，积淀下沉沉履步，二十年峥嵘穿透纯净书声，抒写出精彩华章。大学校庆发言稿。二十年的拓荒播种，那里已成为一片沃土，二十年的锲而不舍，那里已成为人才的摇篮，二十年的上下求索，那里已成为八里湖畔璀璨的明珠。二十年艰苦求索，彪炳千秋；二十年春华秋实，绚丽夺目。大学xx余名师生员工同舟共济，用团结拼搏、开拓创新、知难而进、敢于争先的大学精神谱写了一部辉煌的史诗，铸造了大学这天的荣耀。感谢我们的老师，是你们用智慧与汗水催开了满园蓓蕾；感谢我们的学子，是你们用与喜悦为母校赢得了辉煌。回首往昔，我们骄傲；展望未来，我们向往；恩承荫庇，我们感激；承前启后，我们任重道远。往事如歌，未来如诗，如椽大笔写不完激情岁月，千言万语抒不尽满腔深情，长歌豪迈待我们挥斥方遒。愿大学人能继续植桂培兰不仰千种绿，栽桃育李尤钦万顷材。成就是昨日的句号，开拓是永恒的主题。在新的岁月里，在新的征程中，我们将紧紧把握时代的主旋律，狠抓建设，用心推进名师工程，继续深化课程改革，大力推进素质教育，向着更高更远的目标迈进。我坚信：大学的明天会更灿烂！多谢！老员工员工代表发言稿（共4篇）如果还不能满足你的要求，请在大文斗范文网搜索更多其他老员工员工代表发言稿范文。销售老员工代表发言稿员工代表发言稿代老队员发言稿老队员代表发言稿（共7篇）少先队老队员代表发言稿
- 药店采购委托书
- 第1篇：药店授权委托书授权委托书杭州市萧山区食品药品监督管理局：兹委托裴斐斐代表我（单位）向贵局申请办理行政许可事项有关事宜。委托权限：递交与本项行政许可有关的一切材料，签收行政许可办理过程中的各类文书及许可证照。本委托书有效期自2011年10月01日至许可文书及证照签收完毕止。委托人（单位）：法定代表人（负责人）：（签字）年月日注：若委托人为个人的，由委托人本人签署姓名及日期，并加盖手印；若委托人为企业的，由法定代表人或负责人签署姓名及日期，并加盖公章。附被委托人身份证复印件。申报资料承诺书杭州市萧山区食品药品监督管理局：本申请人郑重承诺：向贵局申请行政许可事项过程中提供的一切资料均真实有效、准确完整。若违此承诺，出现隐瞒有关情况或提供虚假材料等情形的，愿承担由此引发的一切法律后果。申请人：年月日注：若申请人为个人的，申请人签字处需由申请人本人或委托代理人签署姓名及日期，并加盖手印；若申请人为企业的，由申请单位法定代表人或委托代理人签署姓名及日期，并加盖公章。附5药品零售企业规范经营承诺书为进一步规范药品经营企业行为，增强企业的守法意识、质量意识、责任意识、诚信意识和自律意识，确保企业所经营产品的质量安全，本企业承诺履行以下法定义务和责任：一、坚持公众利益至上的原则，商业利益服从于公众利益，决不以降低药械质量甚至售假非法获利，坚决摒弃一切损害公众健康的不良行为。二、切实恪守“企业是第一责任人”责任，严格遵守《药品管理法》、《药品管理法实施条例》、《药品流通监督管理办法》、《药品经营质量管理规范》等法律法规，认真履行药械安全职责。三、弘扬诚信理念，坚守诚信原则，创建诚信企业，营造诚信环境，坚持诚信兴业。四、主动接受并积极配合食品药品监管部门的监督检查，自觉接受社会各界和广大消费者的监督，不弄虚作假、规避监管。五、严格执行《药品经营质量管理规范》，把好药品购进关、验收关、储存关、养护关、销售关。不降低gsp认证时已达到的标准；不超经营范围、超经营方式经营；不以任何形式出租或转让柜台；不从非法渠道购进药品、医疗器械和其他产品；不发布虚假药械广告和不为发布虚假广告提供便利条件；不将非药品以药品名义向消费者介绍和推荐，不误导和欺骗消费者；不经营假劣药械，不经营仿药产品。六、严格执行处方药与非处方药的分类管理规定。不经营国家明令禁止销售的9大类药品；不违规销售处方药，严格执行必须凭处方销售11大类药品的规定，认真做好有关处方药销售登记工作。七、企业与所聘用的质量负责人、驻店药师建立合法的劳动关系。营业时间内保证驻店药师在岗履职。八、如发生违法违规行为，依法承担法律责任及由此造成的一切后果。责任人（法定代表人或企业负责签字）：年月日说明：此承诺一式两份，药监和企业各执一份。有无违反《药品管理法》第76条、第83条规定情形的声明（法人企业填写）有无违反《药品管理法》第76条、第83条规定情形的声明（非法人样式）篇2：药店模板(委托书)法定代表人授权委托书兹委托，身份证号码：代表我单位进行药品采购；收（提）货人，身份证号码：，收货地址：，收（提）货人联系电话：，收（提）货人签字样式：。委托日期至2015年12月31日。特此委托。采购人身份证复印件收（提）货人身份证复印件法定代表人签字（或盖章）：单位名称：日期：篇3：单体药店开户需要开给南京宁卫医药的采购委托书授权委托书：兹委托我单位同志（身份证号：）代表我公司负责从贵公司采购经营范围内药品（包括含特药制剂等需要特殊管理的药品）以及医疗器械等商品，并负责相关事宜。本授权委托书期限自年月日至年月日。注：附授权委托人身份证复印件，并加盖公章。授权委托单位（公章）：法定代表人签字（签章）：签发日期：年月日篇4：诊所药房委托书授权委托书兹委托同志，（身份证号：）负责我单位药品（包括：□普通药品/□蛋白同化制剂、肽类激素/□含麻黄碱复方制剂/□二类精神药品）的购进业务。（具体采购品种以我单位的经营范围为准）。被委托人签字委托同志（被委托同志可以超过壹名），负责我单位收货业务。被委托人签字此委托书有效期壹年，自签发之日起生效，如有变更会及时书面通知贵公司。第2篇：采购委托书采购委托书现委托我单位志，身份证号：到贵公司进行采购，回款及提货事宜.委托范围：委托采购贵公司药品经营许可证范围内的药品（含特殊药品复方制剂品种）.授权时限：年月日至年月日。法人代表（盖章或签字）：年月日第3篇：采购委托书采购委托书兹委托我单位同志，身份证号码为（）在委托期限内负责向贵公司采购药品、食品、医疗器械，洽谈相关业务。采购商品品种范围为：药品经营许可证、食品经营许可证等范围规定商品及I、Ⅱ类医疗器械。委托期限：年月日至年月日法人代表签章：单位名称：委托日期：第4篇：采购委托书采购委托书兹授权（身份证号码:_____________________________）代表我单位负责在贵公司从事采购收货事宜。授权内容：1、公司仅授权采购员向具有合法、有效证照经销单位采购药品（含特殊药品复方制剂品种）、医疗器械、非药品、保健食品等；2、采购员应按规定向供货单位索取合法、有效证照并在公司建档备案，证照逾期要及时更换，凡采购员从非法渠道采购药品、医疗器械、超范围采购的行为（含自购自销），一切后果自负；3、采购员采购药品、医疗器械等应向供货单位索取合法票据。授权期限：年月日起至年月日止。授权单位（公章）：法定代表人(签字或盖章)：签发日期：年月日备注：另附被委托人身份证复印件。第5篇：药店采购工作总结九月份工作总结回首昨日，感慨很多，九月六日加入百姓阳光这个大家庭，既有幸运也有荣幸，今日看来，这个决定是非常明智的。这里有和谐的工作环境；完善的公司章程；合理的薪资待遇，这都是我所向往的。部门的同事们，亦师亦友，无论是在工作上，还是生活上，都给予了我许多帮助，我很感动。进入公司一月有余，我在这段时间内慢慢熟悉了采购的基本流程，已经能够独立完成食品、日化的采购工作，并且通过周末加班及公司组织的出游活动对公司其他部门和门店有了初步了解。采购部是公司的核心部门，一旦出现差错，其造成的直接损失和间接损失不可估量。通过这段时间的学习，我对做好采购工作有了以下几点认识：1、同种商品，多筛选几家供应商或厂家，质优价廉的为首选。2、合理收取供应商或厂家流向费、促销费、返点费、柜台费等合理费用，为公司谋取更多利益。3、对于近效期、破损、质量问题等商品及时与供应商货厂家做好沟通，最小化减少公司损失。4、时刻关注商品行情，在商品出现大幅波动前做好囤货及退货准备，是公司利益最大化，风险损失最小化。5、做出精确的商品库存分析和销售分析，及时补货，避免商品断货影响门店销售，同时及时消减大库存商品，使流动资金最大化。6、对于门店通知的顾客订货，应在最短时间内做出反应，联系供应商或厂家进货，间接维护好这类客户。7、拒绝行贿、受贿，吃人嘴短，拿人手软，行贿、受贿直接损害公司利益。8、与库房、门店、各部门、供应商、厂家协调好，使工作开展更加顺利，提高工作效率。9、遇到问题时，仔细思考，最重要的问题首先解决，次要问题随后解决，有主有次，方能不乱。10、对于有利于公司发展的方案，提高办公效率的方法，积极献言献策。当然，这里面有许多我现在还没有做好，但是凡事怕认真二字，我一定努力学习，不断思索进取，争取在最短时间内学会所应具备的才能，早日成为一名合格的采购员，为公司的发展贡献自己的力量。采购委托书药品采购委托书（共3篇）购药委托书个人采购授权委托书采购授权委托书（共8篇）
- [桥梁荷载试验]公路桥梁荷载试验
- 公路桥梁荷载试验.part1.rar 公路桥梁荷载试验.part1.rar
- [地下室通风]大型多功能地下室通风与排烟设计
- 论文简介：结合工程实例,分析了有关建筑设计3064在大型多功能地下室通风与排烟设计中的具体应用,及在不同具体情况下的适用性,指出了设计中应思考和注意的问题。作者：林军，南宁市tag_1院珠海分院广东珠海519020;彭红圃，广西建筑科学研究设计院广西南宁530011附件名：20109251285390089353.zip文件大小：212K 论文简介：结合工程实例,分析了有关建筑设计3064在大型多功能地下室通风与排烟设计中的具体应用,及在不同具体情况下的适用性,指出了设计中应思考和注意的问题。作者：林军，南宁市tag_1院珠海分院广东珠海519020;彭红圃，广西建筑科学研究设计院广西南宁530011附件名：20109251285390089353.zip文件大小：212K(升级VIP如何赚取土木币)
- 秋季学期保教主任工作计划5篇
- 幼儿园保教工作要加强理论学习，树立新的教育理念，提高教师素质，进行课程改革的研究，遵循幼儿教学特点，积极营造教科研氛围，深化教学研究，进一步优化保教质量。下面是小编给大家整理的秋季学期保教主任工作计划，希望大家能够喜欢!秋季学期保教主任工作计划1作为一名幼儿保教主任，对小朋友就要更尽心尽力，照顾好每一位小朋友。这学期我继续与赵老师合作带中班。在上一学期，每个孩子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有不同程度的提高，而且在知识上有一点小的积累。针对以上班级状况和个人情况拟定本学期工作计划。作为一名幼儿教师及保教主任。我深知幼儿的教育是根的教育，在本学期严格遵守教育法规，师德规范，作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作，积极参加园里各项活动。一、教育教学工作在教学中，为了实现有效教学必须认真备好每节课，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料，注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验，认真撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境，创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课，多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中，根据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，更好的培养幼儿全面发展能力。二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，加强幼儿一日常规养成教育，加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。加强晨检工作，如实填写"消毒记录"、"出勤率记录"、"交接班记录"等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动，增强幼儿体质，根据天气的变化，督促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特殊的关爱，按时喂药，观察孩子身体的细微变化，做到早发现、早治疗。三、安全工作教给幼儿一些安全知识，强化幼儿安全意识和自我保护能力。不吞食异物，不玩火、水、电、不从高处往下跳，不乱爬高，不吃陌生人东西，不跟陌生人走，发生危险时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理，做到人到心到，谨防意外事故的发生。四、家长工作我们班孩子一部分坐通勤车，一部分家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通，取得家长的支持与配合，家园同步，才可以让孩子有更大的进步。总之，我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不断的洗脑，以空杯的心态学习新的教育理论，总结他人及自己的教育教学经验，学习他人的长处，更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情，全新的姿态投入到自己的教育事业中。秋季学期保教主任工作计划2依据幼儿园《保教指南》的学习，我们依然会坚持做好幼儿园的保教工作，切实提高本园的保教质量，关注幼儿的全面发展，使本地幼儿享受到优质的幼儿教育。一、指导思想：坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，学《纲要》，用《纲要》;学《保教指南》，用保教指南，认真学习教育局对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让最新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有个性的发展。二、本期幼儿园保教主要目标：落实新的保教常规制度，注重考核的量化;规范一日保教活动，坚持保教并重;围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性;密切家园联系，共育幼儿;加大对外宣传力度，充分利用家长口碑;提高教师综合能力，培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。三、具体目标与措施：(一)落实新的保教常规制度，促进保教规范发展。良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在着一定的问题，因此，本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。这就要求所有教职工认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》，明确工作职责，坚持保教并重。孩子年龄越小，需要我们照顾的就会越多，作为老师的我们，要坚持细心、耐心对待孩子，将保育工作放在重要位置，特别是小、中班的保教人员。在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。因此，老师们要结合自己所任教领域，自觉主动找时间加强学习，树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观，不断反思，这样才能从根本上保证教育教学能力的提高，培养好幼儿。要按计划落实保教管理。要做到早安排，结合保教一线的具体问题，经常深入一线，观摩活动，(让教师每人选择1——2亮点)及时有效地实施保教管理，注重互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议。管理中注重量化考核，注重严格公正及时，切实为保教一线服好务。各班级教师要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的衔接工作，教师与教师之间的交接工作，对幼儿的保教要求本班教师要经常沟通交流，注重教育的一致性。要定期分析本班班务工作现状，管理好本班的班务工作。(二)围绕实际问题开展教研。上学期，幼儿园开展了“一课三研”的教研，多数教师都乐于参加这种形式的教研活动并深有收获，教研解决了我们在保教工作中遇到的一些问题，本学期，我们将继续开展“一课三研”的教研。本期教研工作的重点是，“三个意识”工作中遇到的一些实际问题开展教研，教研组长要充分发挥示范引领作用，提高教研实效。各教研组长要通过示范、引领、交流、讨论等多种形式，为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师，培养新的骨干教师，又能探索出一些教研的方法，提高教研的质量，并能通过研究来提高教育教学的质量，达到以研促教的目的。(三)密切家园联系，共育幼儿《纲要》总则里指出，“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素，尤其是农村幼儿教育，家长的意识有时就能左右幼儿园教育。因此，要让农村幼儿受到良好教育，必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。本期的家园联系工作，教师要主动宣传我们所做的一切，要让家长深入了解我们的工作。幼儿园在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观，引导家长树立正确的育儿观。教师要经常将幼儿的各种成果向家长展示，增进家长的理解、支持与配合，使家园协调一致，促进幼儿发展。(根据游戏的发展，家长参与)(四)幼小衔接工作。首先是做好两点间的交流，利用教研这一阵地加强两点教学活动的交流互动，互学所长，互补所短，促进思想与教学的共同融合。另一方面是做好幼小衔接工作，在交流互动中，纵向的看待孩子在大班和在一年级的共同与异性，思考教学的适宜性，探讨大班怎样来做好幼小衔接工作。秋季学期保教主任工作计划3一、情况分析(一)成绩1、日常教学工作：上学期我们依据幼儿全面发展的需要，创设了公共区域，在全园范围内开展了区域活动，通过区域游戏，较大的提高了幼儿的自主性和交往能力。同时我们加强对环境创设的教育性研究，使环境创设能够满足幼儿发展需要，为幼儿主动发展搭建平台。并针对幼儿园的特色课程，“感统课程”开展了一些理论与实践的培训活动，使得一些新入职教师，和一些年轻的教师对“感觉统合”有了一定的了解，提高了教师的理论水平和实际教学的能力。2、教研工作：上学期我园围绕“如何进行区域活动的环境创设、材料投放，提高幼儿参与区域活动的主动性”开展深入学习、研究。通过教研活动，教师们对区域教学的方式有了初步的了解，提高了教师区域环创的能力，能够根据幼儿的年龄特点和发展特点投放不同层次的游戏材料的能力。3、幼儿发展水平：通过幼儿发展评价的评估可以看到：中班幼儿在五大领域方面发展比较均衡，尤其是在认知、艺术、方面发展较好，小班幼儿在认知和社会方面发展比较好，婴班幼儿在语言和小肌肉动作方面提高较快。4、家长工作：良好的沟通是家园合作的基础，为了更好的让家长了解孩子和幼儿园的情况，园所定期召开家委会会议，伙委会会议，让家长与园所管理层能够定期就关心的问题进行有效地沟通，杜绝了模式化的沟通方式，解决了园所存在的一些问题。我们通过“家长问卷调查表”来征询家长的意见和建议，反思工作中的经验与不足。同时利用“家长开放日”、“家长会”、等活动形式让家长了解我们工作以及幼儿的成长进步，进一步促进了家园合作。(二)不足及原因分析根据本学期初的全园幼儿发展评价反馈、日常进班检查工作情况以及教师反馈，目前主要有以下几个突出问题：1、部分新教师入职，新教师在班级管理、教育教学、家长工作等方面缺乏一定的实践经验，需要进行带教和扶持。同时，新教师自身的教育技能与教育方法存在着不足，需要通过园本培训、教研等方式提高教师的艺术素养与教育技能。2、由于遗留的教学观念的影响，教师对区域教学、提高幼儿参与度、主动发展上有明显的不足，需持续不断的提升。3、幼儿园各个班级中缺乏双语的氛围，教师在一日生活中主动运用英文与幼儿交流的意识还有很大的欠缺。二、指导思想认真落实《幼儿园工作规程》及《北京市幼儿园工作纲要细则》的工作指示精神，坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心，深化规范与发展并举的管理思路。以一级一类园所要求，自我检查、严格要求，踏踏实实做好每一项工作。本学期将不断提升幼儿园办园质量和服务水平，在片区内提升园所知名度，为招生和园所知名度的确立奠定基础。以“一级一类园验收标准”园为园所各项工作发展重点、依据，继续深入学习和全面贯彻《纲要》及《快乐与发展》精神，落实本学期《全园工作计划》相关内容，在全面提高幼儿各领域发展水平同时进一步落实主体性教育目标;通过区域活动、课题研究等形式提高教师的专业能力，促进幼儿全面、和谐、主动发展。三、工作目标与措施1、依据《分级分类验收标准及细则》，逐步规范幼儿园各项工作，为今后的良性发展打好基础。2、继续加强队伍建设及一线保教人员教育技能，进一步提高业务发展水平和家长认可度。3、打造双语幼儿园的英语特色，使幼儿英语发展有明显的提升。4、通过特色教学活动，提升幼儿综合能力的发展，改变目前重知识轻能力的工作现状。5、加强理论学习，提高保教人员的理论联系实践的水平和能力，同时加强保教老师对主体性教育目标的理解。6、以研促教，通过教研活动促进教师对区域活动这种教学形式的进一步的了解、把握。提高教师对区域活动的指导、评价的能力。7、通过园本培训、学习，提高全体教师在一日生活、学习的各个环节的双语教学的意识与能力。8、加强教师教育技能的提高，通过学习、培训、观摩等形式帮助教师获得不同的成长。9、挖掘家长教育资源，形成家园教育合力，引领家长积极参与教学活动，充分利用家长资源。10、继续调整户外体育活动形式，提高春季幼儿户外活动的兴趣，进一步提高幼儿基本身体素质，促进幼儿上下肢协调发展。秋季学期保教主任工作计划420__年，我园将在“民主、开放、多元、和谐、创新”办园理念的指导下，坚持把“发展孩子、成就教师、形成特色、创建品牌”放在工作的首位，以“打造现代幼教品牌，构建新型发展园所”为办园目标，在《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习发展与指南》下，认真制定保教工作计划，切实做到：保教常规工作稳步加强;教师队伍专业素养完善求精细;环境教育蕴含园所文化;家园互动平台丰富多样;全方位促进幼儿快乐健康成长。一、保教常规工作稳步加强(一)保健保育及安全1.每年保健室为幼儿体检两次，做出幼儿体格发育的分析评估。2.做好春秋季常见病、多发病的预防指导监督工作，发现问题及时上报。每班认真做好缺勤、消毒记录。按时做好消毒、晾晒、清洗工作并记录。3.保健主任坚持每日对全园各班做好晨午间检查及全日观察，对班级各项消毒工作及室内通风情况有计划的检查指导，保证全园幼儿的健康成长。4.保育老师每天严格按照“保育员日常量化考核内容”的要求做好每一项工作。保健主任按标准进行指导检查并记录在案，每月汇总分数并有文字性总结。5.组织保育老师一月一学习(卫生保健制度、隔离制度、传染病应急措施、幼儿的生活护理等)。保育员做好学习笔记，年底上交。6.开展师徒结对活动，设“老带新互助组”，培训新保育员老师。全园卫生一周一大查，每天小抽查。7.每年举行两次保育老师工作能手赛，起到互观互学及加强各项保育技能的实际操作能力。(二)教育教学活动1.继续强化幼儿一日生活常规管理，提高幼儿一日生活、学习、游戏等活动质量。结合幼儿年龄特点，确定各部常规教育重点，小班重点抓生活卫生习惯和自理能力;中班抓游戏活动常规;大班抓学习习惯培养。2.全园老师严格按照“幼儿园教师日常量化考核内容”规范教学行为和教学要求，认真负责的做好一日活动。各班每日按时认真做好晨检、户外活动、区域活动等各记录。3.教学主任保证每日1-2次巡班，做好全园各班各活动的指导及各项一日常规检查工作并记录，月末做好考核汇总工作，并形成文字性月总结。4.每年组织两次全园教学观摩活动，采取各部选拔-全园观摩-产生优秀教学能手，互观互学中确保我园常规教学高质量运行。5.大班、大大班幼儿每年组织两次外出实践活动。开展“快乐飞翔、畅想未来”大班毕业典礼活动。6.每学期组织一次防火防震安全演练及安全周活动，组织一次“安全在我心”心得交流会，对每日各环节的组织、事故、矛盾处理各抒己见，交流互学，提高全体教师安全意识和应对能力。人人有“安全只有起点，没有终点”的高度安全意识。7.每年组织两次户外亲子运动会。园中大型家园活动邀请亲子班家长参加，更多了解幼儿园的管理及教学。每学期末，亲子班共同开展一次“最棒宝贝”集体展示活动。8.坚持每周二向分园送课活动。总园老师分批前去分园看环境、听课、议课研讨，互帮互学，相互促进。总分园做好“六一”庆祝活动和新年家园同乐活动。9.各艺术特色公共课教师钻教材，研幼儿，开发活动质量特色，按时上课，与班级老师协调配合，承担各种观摩任务。10.重视幼儿的礼仪教育，教育幼儿说文明话，做文明事。培养幼儿正确的走、坐、书写良好的习惯。11.全园老师按保教要求按时上交所有计划、方案、教案、总结，做到每一项活动都有完整的文字图片资料。二、教师队伍建设完善求精细(一)新教师培训1.新教师上岗第一天接受《幼儿园工作强化条例》《幼儿园教师日常量化考核内容》《幼儿园一日活动细则》的学习，熟悉我园的基本制度及一日教学活动要求。2.对新教师进行“师德师风”学习，促使其在工作的每一天都充满爱心，阳光温和面对孩子们。3.对新教师的教学培训采取“班长亲自带”“主任随堂指导”的师徒带教培训形式，尽快使新教师成长，熟悉幼儿园工作。4.师傅有带教计划，新教师一周写一篇“我的进步与困惑”进行自我反思，师傅根据其优缺点及时调整计划并及时指导。每学期保教部进行摸底，学期中抽查，学期末检查。一对一的带教，确保新教师进步有序。5.师徒带教两年出徒，开始承担班中的观摩活动及向分园送课活动，更优秀者参加各种适宜的能手赛活动。(二)骨干教师培训我园的骨干教师培训对象为：在职幼儿园教师中有培养前途的中青年教师，具体条件为：具有良好的政治思想素质和师德修养;幼教专业基础知识和教学基本功扎实;有一定的教育教学研究能力和创新能力。我园现园级骨干6名，市级骨干及名教师各1名.20__年，骨干教师将进行以下培训。1.将国培项目和园本自培相结合，有计划的送骨干教师外出培训，丰富教师的专业知识，锤炼实践技能，带回先进的保教理念，融会贯通与教学，加强我园教师教学活动的实战能力。2.市级、园级骨干教师发挥教科研带头引领作用，为全园做示范课、为家长开放展示观摩活动，切实成为家园共育的有效平台。3.各骨干教师根据自己的教学专长研课研活动，每年至少承担一次的全园教师培训活动，其形式多样，讲座、课堂教学、半日活动组织、户外游戏活动、区域社会实践等，全面带动推进引领整体教师专业素养提高。4.积极参与并深入开展教科研课题研究活动，每年撰写论文一篇。(三)全员培训1.围绕日常教学实践和课题活动开展形式多样的业务学习，充分调动每一位教师学习及反思的积极主动性。深入组织学习《中小学、幼儿园教师职业道德规范》和《教职工师德规范考核办法》，学习优秀教师的先进事迹，树立先进典型，做好创先争优活动，全面提高教职工的职业道德素养。学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，帮助教师把握理念内涵，切实转变教育观念。2.园中为每班订阅《幼儿教育》《早期教育》，每月教师要自学，并做好记录，认真写心得反思，按时上交，提高教学能力和文笔素养。3.鼓励教师积极撰写论文、刊物投稿、进修学习，提高自己的文化水平和专业修养。4.保教部有计划的组织老师每月开展一次白板电脑教学运用实操学习，由本园老师承担主要培训任务。每学期进行一次教学白板的教学应用考试，本年度进行一次PPT制作大比武，提升老师现代多媒体的制作能力。鼓励有能力的老师学习FLASH的制作。5.组织老师们开展园际交流活动2～3次。做好每次活动的研讨实效工作。同时，抓住全国幼教三年行动计划重要一年的大好机遇，让更多的老师到幼儿教育前沿城市学习实践，提升师德修养。6.不定期进行新教材培训、奥尔夫音乐教材培训，丰富专业知识、扎实实践技能、打造整体水平良好的教师队伍。(四)园本教研活动开展园本教研为教师角色的转变构建了一个理论与实践的互动平台，已经成为促进教师专业成长的主渠道。在开展园本教研过程中，我们不仅应注重对教师的全面引导，更要注重教师自我发展和专业成长的引领。通过对教师们的调查，了解他们对教研活动形式、内容的不同需求，关注教师在教育教学活动中的实际困难，积极发挥园本教研的引领、交流、学习作用，倾听教师心声，收集教师困惑，努力顺应各个层面的教师需求，拓宽教研活动类型，力求体现教学的真实性、研究的朴实性、以园为本的扎实性。20__，我园重点构建以下几种教师需要和关注的园本教研形式。1.审议式教研我园使用“亿童早期教育研究中心”推出的“亲亲社会”、“蒙氏数学”、“蒙氏阅读”、“创意美术”、“我的身体会唱歌”五个部分的教材。老师们还不能完全吃透教材，为更好的按幼儿年龄特点高质量使用教材，开展集体审议式的教研活动，以教研组为单位，集体审议新教材中的优缺点，通过研讨确定需要删除和增加的内容。每一主题进行3次审议教研活动，主题开展前审议主题的集体活动教案、区角活动材料的投放、家长资源的利用、环境创设等;主题开展中各教研组集体审议主题进展中幼儿的发展情况、教师活动中发现的问题及建议等;主题尾声时各组审议实施情况，提出修改意见和建议。2.解惑式教研各教研组采用教育沙龙形式组织教师进行交流探讨教学中的热难点问题，如“绘画教学中的示范与讲评”“律动教学中如何引导幼儿进行创造力的表现”“故事教学中的提问”等，运用集体智慧疑难解惑，鼓励教师通过“实践反思再实践再反思”的途径，直到老师获得较为满意的理想效果。3.案例式教研教师在一日活动中，一些问题幼儿总是教师的工作难题，案例式的教研对改进教师的教育工作有很大帮助。每月一次案例教研，征集研讨案例，组织教师查资料集体研讨，对幼儿年龄特点、心理特征进行分析、对症下药，寻找解决的正确方法。4.磨课式教研通过“磨课”实施青年教师课堂教学改进计划，来抓准共性问题，提高青年教师课堂教学能力。.磨课教研是使用相同的教材，让不同的老师进行多次上课，同组教师参与听课评课。其流程为：组内教师集体备课第一次课堂展示组内听课评课研讨第二次教师行为改进课堂教学展示组内听课评课研讨第三次教师课堂教学展示听课评课研讨总结，形成秀的教案。通过磨课促使教师去发现问题、分析问题，尤其让老师们探究“是什么”“为什么”改变教育行为，提升教育智慧。(五)课题研究的开展我园申请了巴彦淖尔市教育科学“十二五”规划课题“提高幼儿园语言教育教学活动设计有效性策略研究”。起始日期为20__年12月～20__年9月，在过去的20__年里，我们从语言活动的目标制定、合理选材、流程清晰、提问有效性这几环节有计划的进行了探究，从不同年龄段的“听和说”的三目标入手研究。20__，我们将在“阅读和书写准备”内容中围绕其三目标进行细致的研究，依然四环节研课，并对导课、结课及延伸环节加以指导，从而形成完整优秀的语言活动课例。一月一例会，学习课题研究资料、部署课题内容、交流实施情况、研究调整方案。三、环境教育蕴含园文化现代幼儿教育就是环境教育。环境对人生存和发展的影响，就年龄而言一般是成反比的，年龄越小受环境的影响就越深刻。因此，重视环境教育，是我们幼儿教育工作需要不断研究的重要课题。近年来，我园坚持以人为本、以幼儿发展为本的教育理念，树立大教育观，对幼儿园、家庭、社会三大环境进行优化整合，给孩子营造一个快乐天地，把玩的权利还给孩子，使孩子在玩中与环境融合、对话、使孩子在玩中探索精彩的世界，使孩子在玩中体验成长的快乐，促进了其整体素质得到健康的发展。(一)户外游戏1.保证幼儿每天户外运动不少于两个小时。2.每周四、五下午的户外游戏、体育运动按时按量并做好详实记录。3.教师们积极创新，为幼儿提供走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡等多元化的活动器械。让幼儿凭自己的兴趣和意愿自由选择活动的内容和方式，自约活动伙伴，身心轻松、积极地投入到活动之中。4.根据季节特点，开展丰富多彩的体育活动游戏、一物多玩的活动，幼儿在饶有兴趣的活动中锻炼体能。5.充分利用早间操时间，将广播操、模仿操、律动、集体舞、搏击操、体能运动等多种形式按年龄段科学划分开展，促使孩子们愉悦健康的提高体能。小班(模仿操、律动、广播操)中班(广播操、集体舞、拍球)大班(广播操、搏击操、跳绳)。秋季学期保教主任工作计划5一、指导思想：本学期我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以“塑品牌、显特色”为目标，教师根据幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的游戏环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神。以生机勃勃的各项游戏活动从不同层面去促进幼儿的全面发展。二、保教队伍现状情况分析1.上学期中期，幼儿园对现有的领导班子做了较大的调整，特别在教育教学管理领域增设教研组长和年级组长，力图把幼儿园保教管理工作做得更为细致也更有成效，所以我们要将教研活动分领域带头人来分期进行。2、本学期，由于有一个老师的离岗，我们也吸收了一名有丰富代班经验的谌赛佳老师加入了我们这个团队，在原来各组配班的人员上会有所调整，另外在兴趣班老师的任务分配下也会有所调整，也请各位老师积极配合我们的工作安排。三、上学期主要取得成绩和存在问题：主要成绩：1、在各位老师的积极配合下，我们被评为了县级示范园，在众多园所中检查排列第一名。2、围绕新课本幼儿园教育资源包实施，进行了有效数学教学的策略与方法的研究，一是数学教学与共同性主题教育活动的有效融合，二是一日生活中数学教育的渗透，三是有效数学课堂教学策略与方法的研究。3、立足幼儿园适应性发展课程在实施教材的科学性、实用性、本土性和有效操作模式研究，形成了一些有价值的反思案例和教学案例，形成幼儿用书、教师指导用书和亲子手册有价值的实验反馈意见，同时也促进了我园课程管理体系框架的规范建立。4、在学习借鉴别人经验的基础上，开展幼儿园早操活动设，实现了大、中班早操活动编排在艺术性、发展性、游戏性、自主性方面的突破，更有利于幼儿在早操活动中陶冶情操、愉悦身心、锻炼身体、促进发展。存在的问题：1、幼儿园小中班、大班早操活动在编排上存在艺术性、发展性、游戏性、自主性方面的欠缺，更有利于幼儿在早操活动中陶冶情操、愉悦身心、锻炼身体、促进发展。2、计划开展的音乐、美术欣赏教学课案因园内大型活动影响未如期实施，提高幼儿音乐和美术欣赏水平。3、教师在选择性活动理论与实践研究方面还存在一些问题和不足，一是一些教师对幼儿活动情况观察内容的分析找不准问题的关键与理论结合点，分析泛泛而谈，有研究价值的观察案例不多;二是对幼儿选择性活动的管理有效性不够，教师对幼儿参与活动情况的了解和有效指导及活动区材料管理是改进的方向。4、共同性活动实施过程中，教师对幼儿已有经验的分析与拓展还不够，教师对幼儿生成活动的引导不够及时，使主题教学呈现出预设强于生成的情况，共同性主题教学对本班孩子发展的适应性要求还有一定差距。四、本学期保教工作重点：1、在教研组队伍建设方面，上学期教研组长由召集人、组织者逐步向专业引领者转化，在教研活动中在不同程度上发挥着组织作用和专业引领的作用，骨干教师队伍初步形成，但各领域的教师还不成熟;青年教师进步较快，创新意识强，但还需加强日常教学的各项基本功。本学期将加强教研能力，以评选“优秀领域教师”、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的专业成长体制。2、有计划做好不同发展层次教师的专业培训工作，对于新上岗教师的培训目标是帮助新教师走进适应性课程、学习共同性教学主题网络设计、学习选择性活动的组织与实施，熟悉幼儿园一日工作流程及实施细则，并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法;针对教师在观察案例写作上存在的理性分析问题上的不足，立足选择性活动研究工作实践，要强化理论学习与培训，并在经常性的观察案例写作练笔与交流中提高。4、借鉴上学期早操活动研究的经验，对现在的小中班、大班早操活动进行加入晨间游戏活动的编排，以更好的实现早操活动的艺术性、发展性、游戏性、自主性。5、继续做好湖南省编《幼儿发展课程资源包》，教材的实验研究工作，要在强化课程理论体系学习的基础上，重视课程管理体系的完善，加强共同性活动目标、内容、实施、评价环节的有效督导，实施选择性活动管理有效性研究，提高一日活动质量，使课程实施促进师幼共同发展。6、总结上学期教研工作经验，结合本学期各年龄班数学领域教学内容，有计划、有重点实施有效数学教学专题研究，并形成园本的课题研究，以提高我园数学教学科学性、规范性、系统性、计划性。7、注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。引导听课教师有效记录幼儿的“学”和教师的“教”，并着力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。8、加强卫生保健工作管理，做好传染病预防工作。9、加强幼儿安全教育，开展相关的教学活动，并组织一次交通安全演习和食品安全讲座。12、开展多种形式的家长工作，拓展家、园、社区联系，构建良性互动教育网络。13、结合重大节日、大型活动，抓住身边发生的有教育意义的热点事件，开展多种形式的教育教学活动，推进创文工作的扎实开展。五、具体工作和措施：(一)加强教学与科研工作管理，促进师幼共同成长。1、加强保教队伍建设，提高教师素质与能力。(1)在教研组织形式上，将班级活动与特色活动教研相结合，既满足日常教学所需，又引领和支持教师进行专业研究。通过组建不同类型的教研组来承担不同类型的教研任务。(2)抓教研组长队伍建设。首先，要强化教研组长的“三种意识”——学习意识、责任意识、率先意识。在新课程与园本研修项目研究与实践的过程中要自觉做到学习为先，熟悉内化课程理论，并以高度的责任意识配合保教主任指导本级教师工作;要善于管理，以诚待人，能够将本级教师紧紧团结在一起，借助教研平台，满足不同层次和需要的教师专业成长需求。其次，要着力提高教研组长在园本教研中的调查研究能力、决策设计能力、组织执行能力、反思调整能力，使她们能够通过广泛听取教师意见，梳理有价值的研究问题，自主设计方案组织教研，并在有效的反思中提高年级教研有效性。(3)落实教研管理制度，创新工作方法，充分发挥教师的最大潜能，推进教师整体性专业化成长与个性化成长。首先是要认真落实上个学期我园在教研管理中形成的结对互助、领域教师集中备课、教研组定期交流、教研组成果共享、外出学习汇报、自荐式上课与邀请式听课等注重人文关怀的管理制度，引导教师在和谐、互动、合作、自主的学习团体成长;在课程管理过程中关注常态教学，从保教主任到教研组长通过听“随堂课”、“自荐课”、观察选择性活动组织情况，随查教师备课、教学反思、工作日志、《宝宝成长册》、教师观察记录、教育随笔等案头资料，全面掌握教师一线工作的真实情况做好及时的评价和指导。坚持每周一次的工作例会制度，在“计划、执行、检查、总结、调整”的循环式管理中，确保课程管理质效。(4)量化教研工作目标，注重中青年教师和骨干教师的分类管理。一是要求每位教师每学期读一本教育教学理论著作，写一篇高质量的读书笔记，每月一篇教育随笔(主题活动实施小结)、四篇观察记录、每周一篇教育反思、每学期参与一个教学研究课题，在此基础上，我们还要求骨干教师、青年潜力型教师每学期上好一节教学研究课，设计一份优秀的活动案例。二是各课题研究组、教研组围绕研究内容开展教学实践研究，每学期有计划、有总结、每周一次的教研、理论学习活动，原始过程资料(录像、图片、研讨计划、记录、教案、说课、听课、评课、学习课件、签到、反思等)完善。2、以课程建设项目实施为抓手，以提高课堂有效性，优化一日活动质量为目标，加强课程管理，开展园本研修。(1)全园教师继续以适应性发展课程理论为指导，实施幼儿共同性与选择性活动研究实践。我们要求老师在教材实施过程中本着学习为先、研究为重的精神，加强课程理论学习，注重根据教材和本地区、本园的实际情况关注幼儿兴趣与能力发展需要，合理制定教学目标、计划和主题，建立教学网络，注重园本课程资源的开发和利用，处理好预设活动和幼儿生成问题的关系，使主题更好地为孩子发展服务。实施中要立足实际，做好幼儿用书和教师指导用书的反馈意见整理，注重优秀主题活动案例的整理。(2)立足课题研究，与实践相结合。坚持将课题研究作为教师专业成长的舞台，要求专任教师人人承担课题工作，人人有成果积累，并放手让具有一定经验的教研长和业务骨干教师独立承担课题研究的组织工作，在研究中做到研究深入，操作务实，资料规范完整，教学研究、教学实录、研究随笔、观察记录、经验文章和论文等都围绕研究主题、体现研究过程。本学期我们将在上学期的“数学活动如何深入生活”的基础上，立足于《教师在数学活动中教学方法的有效运用的实践与研究》为园本课题的研究方向，研究的重点主要是教师在数学活动区的创设与指导，一日生活中数学教育的渗透，数学教学中的指导策略。综合运用理论学习、案例分析、微型讲座、教学观摩等多种教研形式;在组织过程中采用集体性的全园活动和年级组教研活动相结合;注重开展日常数学教学活动的自荐式听课研讨和平行班集体研课议课活动。注重发挥教师参与活动的自主性，采用自我推荐和领导决策相结合等方式安排讲座、示范等任务，同时注重年级教研团队建设，在每一个成功的示范教学和讲座分享中都凝聚全体教师的智慧。(2)为教师搭建“领域教师”、“骨干教师”、“潜力教师”等不同发展规划的舞台。针对教师有计划地做好不同发展层次的专业培训工作，根据教师的不同需求提供帮助，建立“师徒式”的培训方式，加强“师徒结对”工作的指导和管理，制定切实可行的结对计划。教师仿效优秀案例，边学边思边做，开展案例讨论。每月师徒间互相听课，新教师听老教师两次，老教师听新教师两次，并现场说课评课，提高新教师“课例评析”能力。逐步提高教师教学能力，激发教师潜力，奠定骨干教师基础。(二)坚持保教并重，认真做好幼儿身心保健与疾病矫治工作。1、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,除在一日活动中做好幼儿的坐、行、跑及阅读书写等姿势培养和幼儿良好大小便习惯、用眼卫生的养成教育，还要结合幼儿年龄特点开展安全用电、用火、保护自身安全等的教育，每学期不少于5次教学活动内容，和一次全园性的幼儿安全自救自护常识教育及演练活动。2、把好晨检第一关，通过晨检了解幼儿的健康状况，检查幼儿的个人清洁卫生，做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。做好五大官的检查(包括皮肤、精神状态、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。检查幼儿是否携带不安全物品来园。做好带药登记。另外在季节性传染病流行期间坚持午检制度，随时关注幼儿健康情况。3、做好幼儿保健工作的宣传。通过保健专栏加强幼儿季节性传染病的防治知识宣传，幼儿身心保健宣传与指导。4、加强季节性幼儿传染病的预防和计划免疫接种工作，要把幼儿传染病的发病率控制在最低限度。5、科学合理地安排幼儿的作息时间，每天保证2小时的户外活动，充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外选择性游戏活动和共同性体育活动，保证运动量，充分锻炼幼儿机体，增强幼儿体质。6、注重幼儿心理健康，创设良好精神环境，引导幼儿心理健康发展。要求教师和幼儿交朋友，形成民主、平等、宽松、愉快的班级氛围，营造促进幼心理健康发展的良好精神环境。(三)开展多种形式的家长工作，拓展家、园、社区联系，构建良性互动教育网络。1、加强家长工作的实效性，提倡个性化指导和服务。(1)每月一期的家园栏除周教学计划、“温馨提示”、课程实施、近期开展的主题活动介绍外，各班教师要根据本班幼儿实际情况，针对家庭亲子阅读理论与实践指导做一些家教知识的宣传服务，还可以开设一些具有班级特色的宣传栏目，使其成为家园共育的一个重要窗口。(2)有重点、分年龄段开好班级、年级家长会与组织家长讲座。本学期小班以“小班幼儿生活习惯的养成”、中班以“幼儿的数学学习”和大班“幼小衔接”为主题作专题家长会与家长讲座。(3)通过每月一次的面向家长的教学开放活动“六一”活动、“亲子春游”、“阅读活动”等大型亲子活动活动，搭建起宣传我园新课程理念，展示教师风采、展示幼儿综合素质发展水平的平台;(4)幼儿园除坚持每周五下午的家长接待日服务工作外，保证随时接待和解答广大家长提出的各种问题,包括向家长做耐心细致的解释。秋季学期保教主任工作计划相关文章：★秋学期教师教学工作计划例文★学校2020年秋季学期工作计划安排★2021秋季中班班主任工作计划★2020年秋季学校新学期工作计划★秋季新学期教师2021个人工作计划范文★班主任的工作计划精选★秋季幼儿园班主任工作计划范文★幼师2020年秋季学期个人工作计划★教师教学工作计划2021★2021大学教师教学工作计划
- [多层办公楼]多层办公楼弱电图
- 图纸简介：本图纸是弱电工程图。里面有报警系统、广播系统、有线电视系统、监控系统、PUS系统图。附件名：20059111126403366536.zip文件大小：1841K(升级VIP如何赚取土木币) 图纸简介：本图纸是弱电工程图。里面有报警系统、广播系统、有线电视系统、监控系统、PUS系统图。附件名：20059111126403366536.zip文件大小：1841K(升级VIP如何赚取土木币)
- 某水电站水轮机组自动化元件配置图
- 图纸简介：本资料共包含cad文件2份，本图纸为冲击式水轮机自动化元件配置图,为机组的计算机监控和机组自动化提供方便,进一步提高机组自动化程度.机组操作电源DC220V，自动化元件在0~40°C范围内工作,环境相对湿度不超过85%。投稿网友：mbsmdlyxzrgs 图纸简介：本资料共包含cad文件2份，本图纸为冲击式水轮机自动化元件配置图,为机组的计算机监控和机组自动化提供方便,进一步提高机组自动化程度.机组操作电源DC220V，自动化元件在0~40°C范围内工作,环境相对湿度不超过85%。投稿网友：mbsmdlyxzrgs上传时间:2014-09-19
- 应急部：西沟水库漫坝系闸门液压控制系统故障导致
- 关联信息：据水利部官网3月3日消息：3月1日7时左右，位于河南省济源市小浪底水利枢纽大坝左岸西沟上游石板沟内的西沟水库发生漫坝，坝体发生局部垮塌，库水流入小浪底水电站地下厂房，造成6台机组依次停机。水利部及时处置。3月1日7时左右，位于河南省济源市小浪底水利枢纽大坝左岸西沟上游石板沟内的西沟水库发生漫坝，坝体发生局部垮塌，库水流入小浪底水电站地下厂房，造成6台机组依次停机。 关联信息：据水利部官网3月3日消息：3月1日7时左右，位于河南省济源市小浪底水利枢纽大坝左岸西沟上游石板沟内的西沟水库发生漫坝，坝体发生局部垮塌，库水流入小浪底水电站地下厂房，造成6台机组依次停机。水利部及时处置。3月1日7时左右，位于河南省济源市小浪底水利枢纽大坝左岸西沟上游石板沟内的西沟水库发生漫坝，坝体发生局部垮塌，库水流入小浪底水电站地下厂房，造成6台机组依次停机。经现场应急处置，至3月2日2时30分，西沟水库已放空，西沟水库泄水闸全开。根据安全监测，西沟水库坝体总体稳定，已经排除险情，现场安全状态可控，对下游无威胁。3月2日9时，西沟水库坝下被淤堵的道路、进入小浪底地下厂房的通道已经疏通，恢复通行。目前，正在进行地下厂房清淤和积水排水，制定恢复生产抢修方案，抓紧恢复电站运行。小浪底水利枢纽其他设施正常运行，按照调度指令控泄流量。3月18日，应急管理部网站发布消息，国务院安委办、应急管理部通报了近期全国安全生产风险形势，督促各地各部门加强复工复产高峰安全生产风险防控。通报中披露，近期黄河小浪底水利枢纽配套工程因闸门液压控制系统故障导致漫坝事故。据应急管理部网站3月18日消息，国务院安委办、应急管理部通报了近期全国安全生产风险形势，督促各地各部门加强复工复产高峰安全生产风险防控。通报中披露，近期黄河小浪底水利枢纽配套工程因闸门液压控制系统故障导致漫坝事故。近期，各类企业生产经营活动趋于旺盛，满负荷、超强度生产情况增多，加之安全生产长期积累的风险在显露、新的风险在增加，安全形势严峻复杂。据统计，今年以来，全国未发生特别重大事故，与2020年、2019年同比持平；发生重大事故1起、死亡11人，与2020年、2019年同比持平或减少。国务院安委办、应急管理部要求，各地各部门要聚焦重点行业领域，突出安全生产防控重点，落细落实安全防范工作措施。——加强对企业复工复产验收的监督检查力度。受全球原材料价格出现大幅上涨影响，目前国内各类原材料生产企业满负荷、超强度生产情况增多，因此要严格规范企业生产经营行为，严防超能力、超强度生产。——加大对各类矿山的安全检查，严防超强度生产作业。目前全球矿石需求持续旺盛，矿山企业增产冲动大，安全隐患随之增加，要紧盯煤矿瓦斯、冲击地压等重大隐患开展排查和风险治理，严防超强度生产作业引发事故。——加大对建筑工地特别是重大建设项目安全监管。今年以来建筑施工事故总量和较大事故均同比上升，近期各类建设工程赶工期、抢进度现象增多，安全管理容易松懈，极易引发事故，坚决防范因抢工期、赶进度导致发生重特大事故。——强化渔业生产旺季期间安全监管。针对近期渔业船舶较大事故大幅上升的情况，要督促农业农村部门落实行业监管责任，推动各级渔政机构强化渔业生产旺季行业监管，加强极端天气的监测预警，强化应急处置能力建设。——严防交通运输领域重大事故。汲取近期东海航空机组空中纠纷事件教训，加强交通运输安全管理，严格落实安全保障措施，切实保障交通运输安全。——加强水利设备设施安全检查和日常巡查维护。汲取近期黄河小浪底水利枢纽配套工程因闸门液压控制系统故障导致漫坝事故教训，全面排查安全隐患，确保类似事故不再发生。小编查阅了华东院编著的《液压启闭机设计及应用》一书。第五章，质量控制和常见故障分析液压启闭机的整机质量主要取决于设计、制造(含厂内试验)和安装(含现场调试)的质量，三者关系密切，而设备的制造和安装工作是确保达到设计指标的重要环节，鉴于液压启闭机与其他启闭设备的工作原理、布置型式和结构等方面有着较大的差异，设计必须对制造、安装质量，以及验证设备质量的试验、调试要求作出明确的规定。实际工程中，因设备安装质量问题影响整机质量的情况时有发生，且较为突出，为此，本章将根据实际工程中常见的一些情况，重点阐述与控制安装质量有关的问题。5.1设备安装质量及试验、调试要求1.液压启闭机的设备特点(1)设备离散性较大，安装基础比较分散。(2)液压管道安装需现场配管和清洗，且对安装的每道工序都有严格的质量要求；对液压管道和液压油的污染度有严格的控制要求。(3)整机系统检测元件及检测装置多，测量精度高。(4)设备调试项目较多，调试工作量大。2.设备安装质量控制要点(1)液压启闭机布置图和基础埋设图应标注主要设备的安装高程、桩号等基准，以及埋设件的安装允许偏差及基础荷载。(2)安装工作开始前，应根据设计图纸，检查设备的完整性和质量情况，特别注意油箱内的清洁度情况和阀组、液压缸等部件所有接口封堵的完好性；必要时应进行相应的消缺处理。(3)液压管道宜在液压泵组、液压阀组等设备安装就位后采用二次安装法，先进行配管定位和焊接，再将管道清洗至设计要求的污染度等级后进行最终安装，设计应根据组成液压系统的元件，明确规定清洗应达到的污染度等级标准。(4)对于不锈钢材料管道和焊接式管接头应采用筑弧焊焊接。(5)管道清洗是安装工作的重要环节，需根据具体情况确定清洗方案，并以达到设计规定的污染度等级要求为控制目标。即使在钢厂已经过酸洗和磷化处理的不锈钢管道，安装现场仍需进行循环冲洗，直至污染度等级达标才能进行最终安装。(6)按设计规定控制液压油的污染度是保证设备正常运行的重要环节，即使是新采购的液压油都应经过过滤，使污染度等级达标后才能注入油箱。(7)设备和管道首次充油即应对系统进行完全排气，应特别注意液压缸内腔的排气问题，安装方案应根据具体条件采取相应的排气措施。(8)对用于检测和检验的仪表、元件的整定值进行复核和调整。3.设备试验、调试要点(1)设计应在相关的文件中规定设备厂内进行机、电、液联合调试的要求。大量工程实践证明，通过厂内机、电、液联调试验，能有效验证机、电、液设备之间接口的正确性和液压启闭机各项技术指标及运行功能是否达到设计要求，可使现场安装、调试工作量大大减少，缩短现场安装工期。(2)在机、电、液设备安装完成并经检验合格后，才能进行现场试验。现场试验项目包括：系统耐压试验(液压缸一般不参与)；液压缸全行程往复动作试验三次，同时进行排气；液压缸与闸门连接后的无水启闭运行试验；根据设计条件，视现场情况进行有水启闭试验。上述试验过程应反复对液压系统的压力控制器、压力阀、流量控制阀、行程检测装置的输出信号、同步偏差控制信号、油箱检测元件输出信号等进行监视和调整，并最终确定运行设定值。(3)快速闸门液压启闭机一般可通过静水条件下进行的快速关门试验来确定液压缸有杆腔排油口节流孔板的孔径，静水快速关门时间通常为动水快速关门时间的1.05~1.1倍。现场有条件时，应进行动水快速关门试验，并尽量在接近设计水位条件下进行试验，以验证设计的正确性和设备运行的可靠性。(4)双缸液压启闭机同步控制系统的调试应首先在液压缸未与闸门连接的空载条件下进行，该运行条件下，液压系统和液压缸的阻力是影响同步偏差的主要因素。此时，超差停机的偏差值可比设计值放大20%左右，以避免试验中断，并以最终达到全行程连续运行为目标。5.2常见故障分析1.电磁阀控制电源功率偏小、电压偏低引起的故障现象(1)系统压力符合设计值，但无法提升闸门或提升速度很慢。(2)闸门提升过程有明显的爬行现象。故障原因：额定电压DC24V的电磁阀带载工作电压低于DC22V，往往会导致换向阀阀芯未达到全开启位，或电磁溢流阀的先导电磁阀阀芯关闭不严密。一般经检查确认故障原因后，可采取适当调高控制电源的电压，或增加电缆截面，确保电磁阀的线圈电压不低于DC23V。2.平衡阀通径偏小引起的故障现象平衡阀经常设置在双作用液压缸的有杆腔管路上，用于闸门开启状态下带载锁定和控制闸门的关闭速度，因平衡阀通径偏小经常引起闸门关闭速度达不到设计值。3.活塞杆与密封圈、防尘圈的配合过紧引起的故障现象(1)闸门启、闭过程液压缸均有较短促的爬行现象，有时伴有异常响声。(2)活塞杆表面没有油膜，有时表面会附有密封圈橡胶磨损留下的黑色条痕。验证方法：适当拧松活塞杆密封圈压盖螺钉或增加调整垫片，并在活塞杆表面涂抹清洁的液压油或润滑脂后再试验，爬行现象可明显改善。故障处理：上述故障现象会随着运行时间而逐渐缓解，一般可视爬行的严重程度确定是否需要采取更换密封圈等相应的处理措施。4.液压系统和液压缸排气不净引起的故障现象(1)启、闭过程液压缸均有爬行现象。(2)多次运行至闸门关闭终点停机后，液压缸行程检测信号显示的读数重复性误差大，双缸运行时会经常出现同步超差情况。(3)运行过程油箱里有时有异响，液面多泡沫。故障处理：进行较彻底的排气。5.污染度等级超标引起的故障现象污染度等级超标包括液压系统、液压缸、液压油的污染度等级超过设计规定，一般是由于安装过程管道清洗和液压油过滤不合格，设备安装前被污染，设备投运后未按规定进行污染度检测及处理等原因所致。统计表明，液压设备，尤其是高压、高精密液压设备的绝大部分故障是由污染度等级超标所引起的，水电工程液压启闭机出现的主要故障现象如下：(1)系统难以按设计要求建压、液压缸不能按正常设计功能运行。(2)液压缸不能按设计要求进行带载锁定。(3)阀芯动作不灵活，常出现卡滞现象。(4)滤油器堵塞信号频发。(5)动密封圈易磨损。设备投运后，对液压油的清洁度应定期检验，运行较为频繁的船闸液压启闭机一般应3~6个月检验一次，水电工程的其他液压启闭机可视运行频率，规定6~12个月检验一次，对检验不合格的液压油应及时进行净油处理。本文来源应急部、华东院编著的《液压启闭机设计及应用》编辑：水利设计师茶楼
- 幼儿园幼儿春游策划案
- 幼儿园幼儿春游策划案（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日幼儿园幼儿春游策划案1一、活动目标：1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。二、活动准备：1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;三、活动安排：1、活动时间：20__-3-28日上午(周六)2、活动地点：__新城公园(后面附路线图)3、集中时间与地点：__幼儿园门口，08:30集中，拼车前行4、活动策划：__班家委5、活动主持：刘__妈妈协助人员：__班家委6、参与人员：__班小朋友及家长(邀请园领导)四、物品准备：1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品;2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品，家委会适当准备，家里有的可以自己准备;3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上;5、幼儿家长联系电话通讯录;6、家长们有专业相机的可以带上。五、活动内容：1、安全教育：多次对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长;2、寻找，观察春天的景色：到达目的地后，给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗，带领孩子们进行步行游园活动。3、亲子游戏：(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏)：将所有人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行;(2)找孩子：家长和孩子隔离一定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者胜利;(3)老狼老狼几点钟(4)彩虹伞4、疯狂趣味拍照：(1)、请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;(2)、在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照;(3)、捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆;(4)、亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照;(5)、单人的照片上传到Q群，自行下载;趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。5、集体休息、品尝分享食物，分享春游的感受，自发表演节目;6、清理场地，整理幼儿物品，返程。六、温馨提示：1、本次活动属于非官方组织，自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;2、尽量所有小朋友都能参加，每一位小朋友至少一名家长陪同;3、小红旗要回收，方便下次活动使用;4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。幼儿园幼儿春游策划案2活动目的：1.让幼儿理解踏青的意义。2.学会古诗《苏堤清明即事》，并知道意思。3.学会观察和总结春天的景色。4.知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。5.体验人们互相关心的美好情感。活动准备：幻灯机、幻灯片等。活动过程：借助幼灯，进行下列活动：1.回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。(1)杜甫踏青，吟诗“江边踏青罢，回首见旌旗。”(2)李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“踏青”，据说：“清明踏了青，不患脚疼病。”3.学习古诗《苏堤清明即事》。这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。4.仿编儿歌：“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。幼儿园幼儿春游策划案3一、活动背景：在新鲜的空气及阳光下，能增强体质，提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子到共同走近春季，去追赶春天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的鸣叫吧!让孩子们在快乐春游活动中，开阔眼界，增长见识，锻炼意志，培养团队意识、增进同伴与师生间的友情。二、活动目标:1.让幼儿走进自然,欣赏春天的景色,感受春天的气息。2.带幼儿到户外寻找春天并感知春天的特征3.发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。4.提高幼儿的社会实践能力\培养幼儿的团队意识.三、活动时间：20__年_月26日上午8：30---中午11：00四、活动人员：全体幼儿及全体教师、保育员、保健老师、实习老师、见习老师五、活动内容：《大象公园半日游》六、活动过程：1.8:45—9：00幼儿在大象公园集合2.9：00——09：45带领幼儿去草坪树林寻找春天，引导幼儿观察春天里动植物的生存状态.寻找春天的特征。(教师也可根据班级幼儿的情况，自主选择游戏)4.09：45——10:45分享活动5.10：45——11：00以班为单位，拍照留影。6.11:00开始等待家长接送孩子。七、人员安排：托一班：班级三个老师、董__、三个见习生托二班：班级三个老师、王__、三个见习生托三班：班级三个老师、张__、三个见习生托四班：班级三个老师、赵__、三个见习生托五班：班级三个老师、周__、三个见习生小一班：班级三个老师、王__、三个见习生(实习生)小二班：班级三个老师、吴__、三个见习生(实习生)小三班：班级三个老师、姚__、三个见习生小四班：班级三个老师、厉__、三个见习生中一班：班级三个老师、任_、三个见习生(实习生)中二班：班级三个老师、董__、三个见习生大一班：班级三个老师、张_、三个见习生(实习生)安全组：周师傅、张师傅(负责全校的人员安全及车辆安全)八、注意事项：1.请家长按时送幼儿到大象公园。2.请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小要跟脚，软硬要适中。3.请家长为幼儿准备一个包，大小适中，要双肩背的，不要有绒毛的那种，质量要好，牢固。包上贴上幼儿的名字，幼儿园名称和班级，还有班主任老师的手机号码。4.幼儿园会为幼儿准备点心，家长可以为幼儿准备适量零食，特别注意不要带坚果类食品，有核的食品，类似棒棒糖这样棒状的坚硬食品，还有果冻。5.请为幼儿准备塑料带二个。一个装垃圾，一个坐下来可用。6.请为幼儿准备湿巾纸一包，擦手和嘴。干毛巾一块，擦汗。7.配合老师对幼儿进行安全教育。告诉幼儿在路上不能随意走动，更不能奔跑打闹。到了景点要紧跟老师，一旦找不到老师了，要停留在原地，不要到处乱走，更不能跟陌生人离开。8.幼儿有特殊情况请及时告知班级老师。9.家长送幼儿来园时让幼儿排空大小便。10.旅游当天紧急联系人的电话一定要保持畅通。11.每班可根据自身情况，请1—3名家长来做秋游路上的“安全护卫队”，加强安全管理。九、补充说明：如遇天气下雨等情况，活动延期。幼儿园幼儿春游策划案4为了开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识孩子们感受大自然的美，萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感，我园特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。活动时间：20__年4月11日活动地点：文化广场活动形式：幼儿园集体活动活动目标：1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。活动准备：1、幼儿身穿全套园服，戴太阳帽，穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。3、教师统一穿园服，运动鞋、戴太阳帽、相机。活动过程：8：30——8：40全园幼儿在各班集中，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。8：40——8：50全年级排着队按顺序向文化广场出发(路线苏园一村往西——商业街——到达文化广场)9：40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。9：40-----10：00参观文化广场、合影留念。10：20——10：50各班进行游戏。11：20各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。安全保障措施：1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员和家长委员会成员，保障出游的安全工作。2、增强幼儿安全防范意识和自我保护能力3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。6、参观。打闹、不能大声暄哗。7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。注明：小班暂定苏园三村处，中大班文化广场(中班在舞池处，大班在喷泉和旗杆处，按班级顺序)幼儿园幼儿春游策划案5一、活动目标：1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。3、通过活动发挥家委会的组织能力和策划能力，真正发挥家委会的作用，促进家园教育同频共振。二、活动时间：20__年月日上午9:00三、活动地点：__公园四、参加人员：本班幼儿家长(自愿参加)五、活动准备：1、将参加幼儿分成五组，家委会成员各带一组，负责不定时清点本组成员，并妥善处理本组成员的一些事宜。2、早上9：00准时到宇佳广场楼梯下集合。3、家长自行准备好春游用品，如：相机、太阳帽、纸巾、垃圾袋等，并帮孩子穿上舒服的软底鞋。4、教师准备队旗一面,小喇叭一个。六、注意事项：1、本次活动必须是亲子同行，每位幼儿由一名家长陪同;爷爷奶奶陪同的不参加本次活动。2、幼儿外出的安全由家长负责，活动前和活动中家长要做好孩子的安全防范意识和自我保护能力的教育和监督，时刻让孩子在自己的视线范围之内活动;3、活动期间一切行动必须听取家委会和班级老师的统一指挥，参观时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;4、活动中请家长注意自身素质，并随时提醒孩子文明礼貌用语、爱护公物、不随地乱扔垃圾等;6、此次活动经家委会讨论决定，各项活动安排均为集体形式，请参加活动的家庭严格遵守活动安排。七、活动过程：1、集合：让家长带领孩子在8:45——9:00骏马岭公园楼梯下集合，教师清点人数，宣布春游活动开始并合影留念。2、“齐心协力”爬楼梯。幼儿在家长的陪同下，齐心协力爬楼梯到达顶端平台。3、家委会组长孟子郡爸爸向幼儿介绍骏马岭公园的落成及规划，让幼儿感受家乡的魅力。4、“大手牵小手”进军牡丹园，沿途观赏“骏马岭公园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。到达牡丹园后，家委会成员郭宸旖父亲给幼儿介绍牡丹的品种花色等，然后家长陪同幼儿自由参观牡丹，引导幼儿仔细观察，并请幼儿用好听的句子来表达。(自由留影，教育幼儿爱护花草树木，不随便采摘花朵)5、点心时间：幼儿补充体力，要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。6、游戏活动：亲子游戏：“袋鼠抱”。玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。5、集合与解散时间：教师组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束，并注意安全回家。幼儿园幼儿春游策划方案幼儿园春游策划实施方案幼儿春游策划游戏方案幼儿园亲子游戏策划方案新春佳节幼儿园策划方案
- 镇江口岸首次进口新西兰原木模板
- ：12月21日，随着卓美亚海滩号(“JUMEIRAHBEACH”)轮的靠泊镇江新民洲码头，3.3万立方的新西兰原木模板顺利抵达镇江，这是镇江口岸首次进口新西兰原木模板。进口原木模板容易携带病虫害，存在较高的检疫风险，镇江检验检疫局高度重视，局领导听取汇报，现场监查指导检疫工作，检疫人员查阅历年疫情警示通报，结合新西兰原木模板品种特点，制定了详细的检验检疫策划，明确了重点关注事项。为加快进口原木模板通关速度，镇江检验检疫局主动联系码头公司，在货物到港前，对进口木模板材相关物流、作业、卡口部门开展业务培训，对进口木模板材检验检疫流程、设施设备要求、区域划分、标识标牌、防疫管理、物流放行等内容进行系统讲解。在船舶靠港时，检疫人员第一时间登轮进行检疫。该批原木模板是宁波华茂国际贸易有限公司进口的，主要用于建筑、家俱材料等。
