- [污水处理]汽车制造业污水处理之后的污泥成分
- 污泥的主要成分、有害成分最好有比例，要是说说处理方法就更好了 污泥的主要成分、有害成分最好有比例，要是说说处理方法就更好了
- PKPM总信息中(Ratx，Raty)、(Ratx1,Raty1)、(Ratx2,Raty2)等几个刚度比内部的关系？
- 我这截取的是一个带一层框架结构938的剪力墙结构房子的总信息，请问大神们，这几个刚度比之间如何换算？我地下室层高4.8m,地上一层层高3m、1.Ratx，Raty:X，Y方向本层塔侧移刚度与下一层相应塔侧移刚度的比值(剪切刚度)理解：根据GB50011-2010，6.1.14的规定，以及《高规》5.3.7的规定:当首层的Ratx和Raty小于0.5时，地下室可作为上部结构的嵌固端。Ratx=Ki/Ki-1(剪切刚度之比) 我这截取的是一个带一层框架结构938的剪力墙结构房子的总信息，请问大神们，这几个刚度比之间如何换算？我地下室层高4.8m,地上一层层高3m、1.Ratx，Raty:X，Y方向本层塔侧移刚度与下一层相应塔侧移刚度的比值(剪切刚度)理解：根据GB50011-2010，6.1.14的规定，以及《高规》5.3.7的规定:当首层的Ratx和Raty小于0.5时，地下室可作为上部结构的嵌固端。Ratx=Ki/Ki-1(剪切刚度之比)2.Ratx1，Raty1:X，Y方向本层塔侧移刚度与上一层相应塔侧移刚度70%的比值或上三层平均侧移刚度80%的比值中之较小者。理解：根据JGJ3-2010，3.5.2的规定：Ratx1，Raty1的值只对tag_3有意义，对其他结构没有意义。只有当Ratx1，Raty1都大于1时，才说明框架结构在两个方向的侧向刚度变化连续。Ratx1=Ki/Ki+1(抗侧刚度)根据GB50011-2010，3.4.3，竖向不规则的规定：3.Ratx2，Raty2:X，Y方向本层塔侧移刚度与上一层相应塔侧移刚度90%、110%或者150%比值（110%指当本层层高大于相邻上层层高1.5倍时，150%指嵌固层）Ratx2，Raty2的值只对框-剪、板柱-剪、剪力墙结构、框筒、筒中筒结构有意义。只有当Ratx2，Raty2都大于1时，说明结构侧向刚度变化连续.Ratx2=Ki*hi/(Ki+1*hi+1)(抗侧刚度)对150%的理解，规范指的意思是，嵌固楼层与上一楼层之比应大于1.5的要求。比如，当地下室顶板作为嵌固端时，则首层（嵌固楼层）与二层的抗推刚度大于1.5。注：RJX1，RJY1，RJZ1:结构总体坐标系中塔的侧移刚度和扭转刚度(剪切刚度)剪切刚度:高规附录E0.1建议的方法：Ｋi=Gi*Ai/hi。RJX3，RJY3，RJZ3:结构总体坐标系中塔的侧移刚度和扭转刚度(地震剪力与地震层间位移的比），即为GB50011-2010，条文说明3.4..3、3.4.4中建议的方法：Ki=Vi/δi现在问题就来了，我的理解是RJX3、RJY3、RJZ3是结构各层相应方向的刚度，如果是这样的话，如何通过这个刚度换算成需要的那几个比Ratx,Ratx1,Ratx2?
- [水处理工艺选择]餐厨垃圾废水处理工艺选择
- 餐厨垃圾废水属浓度较高的有机废水，且其水质因垃圾种类、规模大小、季节的不同会出现很大的差异。根据同类工程水质分析，一般进水水质BOD/COD=0.3～0.6，可生化性较好，采用生物处理工艺可以有效处理污水中的大部分COD、SS。针对废水含有油类，SS浓度较高的特点，采用旋流除油器以及气浮去除污水中的油类和SS，作为污水生化处理前的预处理。由于废水COD、氨氮浓度高，当采用生物处理工艺时，由于污水中含有较多难降解有机物，采用预处理及生物处理后其出水的COD值一般能达到600~800mg/L，很难达到500mg/L以下，餐厨垃圾废水的特点是污染物浓度高和氨氮含量高特点，采用MBR处理工艺，设置硝化、反硝化处理设施，可以有效地去除COD和氨氮。 餐厨垃圾废水属浓度较高的有机废水，且其水质因垃圾种类、规模大小、季节的不同会出现很大的差异。根据同类工程水质分析，一般进水水质BOD/COD=0.3～0.6，可生化性较好，采用生物处理工艺可以有效处理污水中的大部分COD、SS。针对废水含有油类，SS浓度较高的特点，采用旋流除油器以及气浮去除污水中的油类和SS，作为污水生化处理前的预处理。由于废水COD、氨氮浓度高，当采用生物处理工艺时，由于污水中含有较多难降解有机物，采用预处理及生物处理后其出水的COD值一般能达到600~800mg/L，很难达到500mg/L以下，餐厨垃圾废水的特点是污染物浓度高和氨氮含量高特点，采用MBR处理工艺，设置硝化、反硝化处理设施，可以有效地去除COD和氨氮。餐厨垃圾废水处理采用MBR工艺，由于具有较高的污泥浓度，因此处理构筑物的容积大大降低，工程投资低，处理效果稳定，性价比高。综合调节池：废水经过厌氧发酵后仍含有大量的悬浮物和油类，为保证后续处理工艺的正常运行，必须先取出废水中的油类和悬浮物。因此，废水进入MBR处理系统前首先进入旋流除油器，然后再进入气浮池，去除污水中的油类和大颗粒物质。气浮池：污水流入装有释放器（或气液混合泵）的小型充气段，污水在上升的过程中通过充气段产生的微气泡充分混合。由于气水混合物和液体之间密度的不平衡，产生了一个垂直向上的浮力，将SS带到水面。上浮过程中，微气泡会附着到SS上，到达水面后SS便依靠这些气泡支撑和维持在水面。浮在水面上的SS间断地被链条刮泥机清除。生化系统：MBR系统超滤部分采用内（外）置式超滤膜组件以及在线清洗系统。经预处理后的废水进入生化池，即内（外）置的MBR生化处理系统。MBR生化反应器由前置的反硝化罐和硝化罐组成，均为二级反硝化和硝化工艺。在硝化罐中，通过高活性的好氧微生物作用，降解大部分有机物，并使氨氮和有机氮氧化为硝酸盐和亚硝酸盐，回流到反硝化池，在缺氧环境中还原成氮气排出，达到脱氮的目的。为提高氧的利用率，采用高效内循环射流曝气系统，氧利用率可达35%。污泥回流可使生化反应器中的污泥浓度达到15g/L，经过不断驯化形成的微生物菌群，对废水中难生物降解的有机物也能逐步降解。前置的反硝化反应器最大程度地利用了存在于废水中的碳水化合物。硝化反硝化罐体氨氮的去除率可达90%以上，污染物去除负荷高，污泥浓度可达15g/L。
- [人防地下室]关于人防地下室顶板配筋
- 根椐<多层住宅普通防空地下室设计规程>DB13(J)29-01，4.4.1款：板内上下层纵向受力钢筋宜通长布置，间距不大于250mm。钢筋接能的原则是什么，因为不同开间和进深钢筋的规格和间距是不同的，个别开间钢筋还很大，如果按就高不就低的原则是不是有点不合适，请教各位的意见!请大家赐教!! 根椐<多层住宅普通防空地下室设计规程>DB13(J)29-01，4.4.1款：板内上下层纵向受力钢筋宜通长布置，间距不大于250mm。钢筋接能的原则是什么，因为不同开间和进深钢筋的规格和间距是不同的，个别开间钢筋还很大，如果按就高不就低的原则是不是有点不合适，请教各位的意见!请大家赐教!!
- 煤矿安全生产先进适用技术装备推广目录（第四批）公示
- 为加强和鼓励煤矿安全生产先进适用技术装备推广应用，促进成果转化，加快提升煤矿灾害防治技术水平和安全科技保障能力，按照原国家安全监管总局办公厅《关于印发淘汰落后与推广先进安全技术装备目录管理办法的通知》（安监总厅科技〔2015〕43号）要求，国家煤矿安监局组织开展了煤矿安全生产先进适用技术装备征集工作，经专家评审，提出第四批拟推广的煤矿安全生产先进适用技术装备推广目录，现予以公示。任何单位和个人如对目录所列项目有异议，请于公示之日起5个工作日内（以邮戳为准），向国家煤矿安监局科技装备司书面反映。单位反映情况要加盖公章，个人反映情况请署实名并附身份证复印件及联系方式。联系人：魏远，张冬冬；联系电话：010-64464134（带传真）；地址：北京市东城区和平里北街21号；邮编：100713。附件：《煤矿安全生产先进适用技术装备推广目录（第四批）》国家煤矿安监局科技装备司2020年1月10日
- 幼儿园班委会学期工作计划范文
- 幼儿园班委会学期工作计划范文三篇经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，习惯了制订工作计划，让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。可以让你脱颖而出。豆花问答网小编搜集的幼儿园班委会学期工作计划范文三篇，供大家参考阅读。幼儿园班委会学期工作计划范文一、指导思想：继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》，把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来，有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务，加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，共同促进幼儿健康、和谐地发展。二、工作目标：1、努力营造家园合力的教育环境，提高家园共育的实效。2、加强家委员会工作，发挥家委会成员督促作用，挖掘优秀家长资源，提高家长的指导意识和能力。3、增强对家庭、社会的服务功能：明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。三、具体措施：(一)继续发挥家长委员会的作用，参与幼儿园的民主管理。1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会，在此基础上，各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会，鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议，进一步加强与委员们的联系，充分发挥家委会的领导和桥梁作用，以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享，支持园、班开展各项活动。2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参与幼儿园管理工作，力求提高管理实效。(二)开展系列"家长学校"活动，提升家长的育人素质。为了更有效地指导家庭教育，使素质教育的思想渗入每个家长的心田，加强对幼儿的思想道德教育，增强齐抓共管的力度，全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动，提升家长的育人素质。1、开办"家长学校"，向家长宣传家庭教育知识。本学期，我园将在新生入园之前举行新生家长会，介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求，指导家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。期中，将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。2、每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章，与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓励家长撰写读后感受，与老师交流育人心得，并发布在校园网及班级"家长园地"栏目中。3、经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等，积极向家长宣传科学的教养方法，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决，帮助、引导家长更新教育观念，了解孩子的发展规律和教育孩子的规律，更好地参与幼儿园育人活动。(三)加强家园联系，关注孩子的健康成长。1、按需召开班级家长会，各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论，分析、交流意见;可根据需要家长合作的事项作比较诚恳而详细的说明等，家园携手，为孩子的健康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。2、向家长开放半日观摩活动，观摩前教师要使家长明确目的，让家长了解看什么?怎样看?引导家长正确看待孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，发现孩子在原有基础上的发展，同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足进行交流，有针对性地采取一致方法，实现家园教育的一致性。本学期将举行全园性的家长开放半日活动。3、进一步创设"家园园地"栏目，注意内容的整合归类，与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中，不仅仅是摘抄一些家教文章，同时要注意与家长互动，可针对家教中的热点难点问题组织讨论，也可让家长轮流介绍自己一些家教经验，有针对性地提高家长的家教水平。4、根据主题需要，积极倡导家长参与助教活动，摸清不同家长的资源优势，加强培训与指导，进一步提高家长助教质量，不断丰富幼儿园教育内容。5、向家长发放问卷调查表，通过问卷方式，反馈信息，及时调整教育及管理的策略。(四)密切与社区的合作，共创育儿的大环境。1、利用幼儿园自身教育资源的优势，为社区提供学前教育服务。利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动，让每一个孩子认识自己的家乡、热爱自己的家乡;组织幼儿参观居委会、书店、超市、菜场等，积累相关的社会经验;利用节日与社区的老人孩子开展"尊老爱幼"相关活动;组织幼儿参加社会实践和公益劳动，帮助清除社区杂草废纸等，培养幼儿初步的环保意识等等，为幼儿的健康成长营造良好的社会氛围。幼儿园班委会学期工作计划范文一、明确家长委员会的宗旨为了加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围，形成教育合力，所以本学期成立了班级家长委员会。家委会是家长、老师和学校之间沟通的重要桥梁，以促进孩子活泼、健康成长、共同进步为目的，起着协调、营造和谐而活跃的家校氛围的作用。家委会作为家长代表，应分发挥家长对学校及班级工作的参谋、监督作用;收集、整理家长的意见，及时反馈给班主任。参与学校开展的重大活动，关心、了解学校工作;组织、协调家长和孩子们一起开展有益的课外活动;发动家长集体力量等。二、有效发挥家长委员会的作用(1)维护大家共同的交流平台：(校讯通)微信群、班级博客。微信群(校讯通)和班级博客是大家及时与老师及其他家长交流的渠道，为了营造良好的交流氛围，需要大家的细心维护。家委会需要做出及时的、正面的引导作用。如积极收集教育心得，发布在我们的交流平台上让大家学习共享等，或提出学习疑难问题共同探讨等。(2)为提高孩子的学习效率、提供舒适的学习生活环境，购置必要的学习和生活用品。如：统一的储物柜、卫生用具收纳柜、课桌保护膜、防蚊纱窗、书架、统一格式的作业本(练习纸)、卫生用具(纸巾、指甲钳等)、小奖品(铅笔、橡皮、绘本等)、添置班级小图书角的图书、开展班级活动等。家长委员会将每学期收取一定的费用成立家委会基金，作为孩子们的班费，于每学期开学报到收取，班费的使用情况通过设立帐目反映，并将班费使用明细每学期两次向家长公布(期中、期末)。(3)组织开展健康有益的集体活动。如送爱心进社会福利院或敬老院，让孩子们学会懂得感恩;组织节假日社会实践活动，感受节日文化;组织登山、趣味运动会、保护环境等有意义的活动，让孩子们经受历练并增加团队合作精神。活动前做好宣传及准备工作，活动中做好安全工作，活动后做好总结及整理工作。三、拟订并组建本学期家长委员会并实施具体工作计划(一)有序协助班主任开展本学期学校的系列工作。1、配合班主任做好学校安排的工作。2、配合班主任组织各项活动。3、结合学校的德育工作，争做先进班级，教育孩子讲究个人卫生和公共卫生，助人为乐，多做好事，争取在学校的各类评先工作中获得先进。(二)有序开展班级系列的家委会工作。1、根据实际情况补充制定家委会工作章程，明确各委员工作职责。2、修改补充班级通讯录，方便家校联系沟通。3、丰富班级小图书角，丰富孩子的课外阅读。丰富班级博客内容，在班级博客中创建更多的学习专栏，搜集老师、学生、家长的教育心得，以总结推广成果经验。看看其他班博客里的学生日记，表扬经常写日记的学生，表扬善于用拼音打字的学生。4、根据需要，组织以各活动为主题的家委会座谈会、讨论会。幼儿园班委会学期工作计划范文家庭教育是学校教育和社会教育的基础，家长家庭教育水平的高低，决定着孩子的发展水平，帮助家长掌握必需的教育知识，促进未成年人思想道德建设，是我们的责任和义务。在新的学期里，我们按照上级的要求，做好家庭教育工作。特制定本学期家庭教育工作计划：一、指导思想根据《全国家庭教育指导大纲》、《自治区关于指导推进家庭教育的五年规划(xx-20xx年)》及的精神和《克拉玛依区"xx"教育事业改革与发展规划》，加强家庭教育课题的研究，不断提升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。切实发挥家庭教育组织、领导机构的职能作用，以服务家长为宗旨，以提升家长素质为核心，努力营造有利于儿童健康发展的家庭教育环境和社会氛围。二、工作重点(一)作好家庭教育基础工作，完善各项制度建设。1、幼儿园指导站积极参加家庭教育工作会议。2、加强家长学校建设工作。制定家长学校工作计划，家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行。加强家长学校教材征订的宣传动员工作，充分利用好家长学校教材，帮助家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作(家长学习档案、考勤表，家长学校授课记录、教案、家长作业等);指导站每学期进行一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰。3、认真做好家庭教育指导站和家长学校的挂牌标示。(二)家长学校的组织管理。1、成立家长委员会，成员由各班家长民主选举出1-2名家长代表组成全园家长委员会，幼儿园园长、副园长及家庭教育指导站负责人成立幼儿园家长委员会。2、每学期开展1-2次全体委员会议，讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项活动，参与幼儿园的管理，并提出合理化建议。3、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。4、进一步加强与委员们之间的联系，通过例会、网络等手段，研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好"家长学校"的措施和方法，沟通家教信息，收集并反映家长对幼儿园教育教学工作的建议和意见，进一步提高管理的质量。5、建立健全家长学校规章制度。三、家长学校具体工作：1、根据区有关家庭教育指导精神，进行家庭教育工作指导者进行培训。2、制定家长学校活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭教育指导。3、分层次进行家长学校讲座，举办新生家长培训班。4、开展丰富多彩的活动，提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，帮助家长深入仔细地了解幼儿园。聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到园为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与园或班级的有关活动，引导家长配合幼儿园共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。打动了我。幼儿园园委会工作计划幼儿园托班学期工作计划幼儿园班级学期工作计划幼儿园小班学期班级工作计划幼儿园大班下学期工作计划
- 小学五年级秋季英语教学总结
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总结是指个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，以下是小编为大家推荐的关于一些小学五年级秋季英语教学总结，希望能帮助到大家!小学五年级秋季英语教学总结1很高兴能来到这个学校，喜欢这里的环境这里的同事这里的学生这里每天放的音乐喜欢这里的一切。本学期是我担任小学一年级英语教学工作，根据小学英语教学的实际情况，踏着新一轮课程改革的浪潮，以活动为载体，扎实有效地开展了本学期的英语教学工作，在本学期的教学中，我严格遵循教学五环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。结合本学期教学实践总结教学情况如下：一、政治思想方面：我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少经验，也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、认真备课，以活动为载体，面向全体授课，师生共同发展教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位老同事说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。学校方面，为了切实抓好课堂教学。三、在课堂教学中运用实物、电子白板、磁带、教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来引导、启发、教育学生一方法。学生以游戏、唱英语歌等方式提高了英语学习兴趣。学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。四、在课后反思方面每上好一堂课，我们教师都要做适当的工作总结和反思，这样更有助于教学工作的圆满进行，反思学生的问题，更重要的事自己的问题，反思自身在高效课堂中是否发挥了导师即指导和辅导的做用，这样我们才能在高校课堂的浪潮中不断成长进步。工作之余，我会利用早上和中午的时间来练习口语，不断提升自己。一学期以来，本人勤勤恳恳地做好各项教学工作，孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识并经常练习，努力开发快乐课堂，取得了一定的成效，学生的成绩也有了很大的提高。小学五年级秋季英语教学总结2本学期，我们英语教研组在学校领导的关怀指导下，开学初制定了务实的工作计划。我们认真按照开学初制定的计划开展教研活动，较好地完成了本学期工作任务。现总结汇报如下:一、注重理论学习，提高教育教学水平只有不断地提高教师自身文化素质和理论水平，才能更好地为教学服务。本学期，结合我校英语教学的实际情况，我组教师认真学习相关的教育文件、教学理论。通过学习,大家明确了减负增效的主要目标，增强了责任感和紧迫感，通过师徒结对，集体备课，大家互相帮助，取长补短，运用现代化教学技术优化课堂教学，不断创新教学手段，,从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平出发，组织课堂教学，并倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，努力提高40分钟的课堂教学效率。二、强化常规要求，规范教学工作全组老师遵照教学常规要求，规范自己的教学工作，大家认真分析新课程标准，进一步明确了各个年级的英语教学目的、任务以及要求，从宏观上把握各个年级的知识脉络。中高年级在原基础上注重培养学生的阅读理解和综合运用英语的能力，引导学生从横向、纵向两方面进行知识结构的梳理。为了能更好地提高英语教学质量，我们针对学生在英语学习过程中存在的实际情况，统一整理单元知识点、习题练习，并形成系统的教学资源，做到课课通、单元清，为提高教学质量提供保障。在教学中根据各班学生的实际情况，灵活调整,结合英语教学的特点，重视每天的晨读，切实提高学生的英语自学能力。同时，继续坚持进行单元小检测，及时了解学生学习状况进行提优补差。此外，我们鼓励学生在校内、校外主动地接触英语，并且利用网络资源学习英语以及英语国家的文化，从而培养他们对英语的爱好和兴趣。三、加强教研组建设，创建教研组特色本学期我组教师积极参与校内外各项活动，我们组的实际情况就是大家都是年轻教师，组内没有经验丰富的老师。虽然我们缺乏经验，虽然我们还不够成熟，不管是参加任何活动或比赛，老师们均能尽自己最大努力去准备，组内的教师也能互听互助，各抒己见，及时给予协助和帮助。四、下一步工作设想：1.扎扎实实深入开展校本教研。2.多渠道、多形式提高教师素质，逐步形成专业素质较高的教师群体。3.积极探索各个年级的英语教学形式，注意做好各个年级的衔接工作，加强毕业班英语教学的研讨，努力提高毕业班的英语成绩。回首这学期，忙忙碌碌，确也脚踏实地，忙碌中感觉踏实，辛苦中留下回味，不足激励我们奋进，勤勉播种了收获。小学五年级秋季英语教学总结3本学年担任六年级英语教学工作，回顾一学年来的工作，学生的英语水平也相对提高了，也取得了一定的成绩。在一学年来确实付出不少努力，六年级教材对老师的教、学生的学显得比较吃力;而五年级时有部分同学已经厌恶英语学习，使教学有时无法进行;学生低子薄，接受能力差。针对班级特点不同，采取不同措施。但基本上都是按照英语教学常规，让学生多听、多读、多练，从练习中不断提高能力。因此，在英语教学中我体会如下：首先培养学生的"兴趣"。学生对于自己感兴趣的事物，自然会用更多的时间钻研。因此，在教学中要尽量使用英语，适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生，让学生乐于学习。而且，教学中做到让学生明白、会用，反复练习句型和单词，为了提高优生水平，进行生动活泼的开放式的课堂教学，使学生从愉快的情景中学到知识，从而提高学生对英语科的学习兴趣，提高了教学效果。一、把握教材，掌握重点，突破难点。PEP小学英语六年级下册，我认为在讲解语法知识点时一定要在学生面前讲透，让他们自己能举一反三，真正地掌握每一种时态所表示的意义和用法，并能互相区分，而不是掌握了表面现象，让学生做到"拎得起，放得下"。在日常教学中，我始终坚持在课前加入日常对话练习，每个人都有机会参与，锻炼其他学生的听力的同时，把零散的内容加以归整，做到语言的整合。二、了解学生，讲求方法，丰富课堂。在教学过程中老师是教学的和参与者。整个教学过程中由于学生的掌握情况不同，会出现了优差分层。不同学生的学习兴趣也不同，有的学生是视觉型的，喜欢通过优美的图片和实物来学习;有的学生是听觉型的，喜欢在有韵律的音乐中学习。因此对于相同内容，就需要设计不同的练习形式。目的是照顾更多的学生，做到因材施教。英语作为一门外语言，需要多应运。为此，早读时，我每天都能早早到教室布置早读的内容，认真辅导。通过让好学生领读，其他学生跟记、还通过加分，公开表扬等方法，让学生能熟读每一篇课文，形成良好的语感，切实提高学生的口头表达能力，要做到不放松属于自己英语课堂的每一分钟。三、多种评价，激趣乐学，自主学习。运用多种评价方式，比如：小组评价，学习态度的评价，学习方法的评价，合作能力的评价等，给学生一客观全方位的评价，让优等学生在看到自己成绩的同时感到自己的不足;让学习困难的学生在感到自己不足的同时看到自己的闪光点，让每一个学生都有成功的机会。四、精讲精练，提高学生的语用能力。由于平时学生接触英语的机会比较少，学生太缺乏语境和语言感染力，因此，在实际英语交流中往往反应慢或者不正确，有的甚至胆怯不敢言语，如果平时不加强训练，在练习中学生错误就非常多。我注重知识的整理和积累，在语言训练的同时不断提高学生的答题能力。特别对于班级中的一些学习困难学生，他们对知识的理解和接受都相当慢，所以我就在空余给他们讲解，为他们巩固，举一反三使他们跟上教学步伐。在今后的英语教学中，我想在继续培养学生英语兴趣的同时，做好以下工作：(一)深挖教材，活学活用。从课本出发，挖掘语言材料，设计、编制适合学生的练习内容，促进学生对知识点的理解，帮助学生正确掌握语言知识点，熟悉语言的变化形式以及语言的正确运用。不仅在语言表达上而且要在书面上都取得良好的成效。(二)适当拓展，注意延伸。合理选择适合本年级本班级的课外语言材料，进行听说和阅读的训练，以此达到熟悉词汇，活用词汇，理解语段及至短文的目的，以此反复地给学生增加更多的语言内容，丰富学生的词汇量，增加语言的输入量，提高学生的英语水平。(三)关注学生，促进发展。倾注爱心、耐心、热心，把爱撒向每一个学生。特别关注学习困难学生和行为偏差学生，重视学生能力的培养，要看到他们每一天的进步，经常用激励性、鼓励性的语言，使每一位学生都能得到长足的进步。(四)主战课堂，深入教研。立足课堂，主战课堂，使课堂成为学生学习英语的快乐时刻，让每一个灵动的生命活跃在我的英语课堂上。同时明白理论是行动的导向，在教学的同时不忘自身的进修和钻研，一定要做到：多学习，多反思，多总结，多实践，争取更多更大的进步。学生最终学会学习英语，能够持续的保持学习英语的兴趣，不管升入哪一级依然可以独立的进行学习，才是英语教育的最终的成功。经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。小学五年级秋季英语教学总结4在这个学期，我继续担任六(x)、六(x)班英语教学。在学期刚开始时，我所面临的问题，不仅是像以往那样，完成本册书的教学;学生这一学期要参加小学生毕业考试，我必须在本册书的教学结束后，拟定一个小学英语的系统的复习计划，根据计划合理地安排自查前的复习工作。六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重。所以本学期以做好后进生的转化工作为主。面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。学生经过一个学期的英语学习后对英语的学习产生了一定的兴趣，对英语的基本知识与基本技能已有初步的了解。同学们的听力能力、口语表达能力、阅读能力等都得到了相当程度的提高。为此我做了一下工作：一、认真备课：不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容和不同班级的学生的实际情况，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出总结。二、增强上课技能，提高教学质量：在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性：对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。四、做好课后辅导工作，注意分层教学：在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对学困生的辅导的力度。对学困生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高学困生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，学困生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。五、存在的问题：1、在复习阶段，大部分学生在课堂上的学习状态是积极的，但是有少数学生由于紧张而繁重的复习没有更多地关注到他们的课堂学习情况，也没有尽的努力引导他们抓紧课堂的每一分钟。于是，为了让他们取得进步，我的做法却是进行“课后辅导”，增加师生的负担。2、在复习阶段，由于复习的内容涉及到三、四、五、六年级的内容，内容量多，在处理内容方面还存在一些不足。如，五、六年级的内容应该为主，三、四年级的内容应该根据学生的能力进行选择(对大部分同学来讲，三、四年级的内容较简单，可应付)。五、六年级的单词、句型都是重中之重，内容较多，不可能面面俱到。但是，老师在这时候应发挥应有的作用。为学生理顺知识结构，如，更有条理地进行句型分类。另外，不应该为了应付考试，就忽略了英语作为一种语言的交际性，听、说、读和写尽可能兼顾，这样，才能充分体现本套教材的教学目的。同时，听和说是学生在英语学习中最感兴趣的部分，因此，复习阶段，值得运用听和说的活动继续培养学生的学习兴趣，将复习课的枯燥乏味变为生动活泼。3、在实际教学过程中，我还应积极实践，不断探索，针对实际工作中出现的问题和学生身心特点，总结规律，认真思考，不断摸索。工作中还存在着很多的困惑，所授班级的有些学生作业比较马虎，有小部分学生学习懒散，学习态度差，还有一部分学生学习有困难，部分学生的学习成绩还不够理想。希望今后改进教学方法，向同事们学习好的教学方法，不断进取，以满腔热情投入教育教学。六.采取的措施：1、通过听、说、读、写、做等形式，进行大量的语言操练和练习。2、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。3、在往后的教学中，我要更积极地思考转化后进生的方法。如，在复习阶段，针对复习内容，运用竞争机制，在后进生的小圈子内进行内部竞争，激发他们上进的积极性。总之，在本学期的教学工作中，我能够紧紧围绕新课改的要求，贯彻落实新课标，以学生为主体，以人为本开展各项工作，收到一定的效果，但这远远不够，教学是漫无边际的，在以后的教学工作中，我将不断总结经验和教训，发挥优势，改善不足，虚心谨慎，扬长避短，继续加强对教材钻研，想多点办法，让学生学得更轻松，争取更上一层楼。小学五年级秋季英语教学总结5一、做到了认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生小班教学的实际，针对不同年级教学目标的不同：让三四年级学生在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力，还让学生试着模仿教材书写单词;让五六年级在保持兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。对每一课都做到"有备而来"，课后及时对该课做出总结，写好教学后记。二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课，尤其是五年级的学生。三、虚心请教。由于学校英语师资力量的缺乏，平日在网上搜索名师课堂展示，有机会到杭州进行听课，学习他们的方法，学习别人的优点，克服自己的不足。四、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。对于四个年级的学生，培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。五、坚持用英语组织课堂教学。目前，由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所，我坚持多用英语与学生交流，为学生营造良好的学习语言的环境。具体做法是：1.给每一个学生起英语名字。尤其是三年级和五年级学生，经过两个个学期的训练，每个人都能说并写出自己的英文名字。在课堂上用英文名字来点名，叫学生回答问题。2.用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同，我注意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生保持兴趣，经历挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高。3.用英语授课。不管上对话课还是课文课，我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇，但难免有不少学生不懂的词汇，如在用英语介绍课文背景知识时，这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等，或者借助板书形式加以说明。总之，注意所用的语言略高于学生现有水平。4.力求自己的语音、语调、语言规范和准确，并根据不同年级的学生我就调整语速的快慢。六、在这一学期的教学工作中，除了对三四年级的学生进行兴趣的培养外，对于五六年级的学生，培养他们自学的能力，而且对于优秀生还要求他们背诵课文，鼓励他们自己找阅读的材料，从而提高阅读能力，为日后长久学习打下良好的基础。小学五年级秋季英语教学总结相关文章：★小学五年级英语教学总结★小学英语教学工作总结★英语教师教学工作总结5篇★小学英语课教学总结★学校小学英语教育工作总结范文★小学英语教学总结经验★2021小学英语教师教学总结★小学英语教学工作经验总结通用版★小学英语教学工作总结心得★小学英语学科教学总结
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- 春节是我国最重要的节日，也是一年中最隆重的节日。每家线户都会庆祝一番，有些民族还会搞一些活动来欢度新春春佳节，比如舞龙狮、说书、唱戏、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等。下文是小编为你精心编辑整理的寒假春节作文三年级，希望对你有所帮助，更多内容，请点击相关栏目查看，谢谢!寒假春节作文三年级1今天阳光明媚，天空中飘着十几朵白云，像天空中有许许多多的棉花糖似的，我的心情格外高兴，因为今天是一年一度的春节。我每天都要和哥哥妹妹们一起玩游戏、放鞭炮，要和外公外婆，爸爸妈妈和舅舅舅妈们一起吃团圆饭。过了一会儿，我们的爸爸妈妈就大声叫：“孩子们，吃饭了，有好多……”还没有等她们说完我们就已经跑到桌前了，我们看了看又闻了闻，说：“哇，好多好吃的菜呀”。我们齐声说完就开始狼吞虎咽地吃了起来，我们一起干杯，同时送上美好的祝福。晚上，我们聚在篝火旁一起开始玩我们的游戏：草莓蹲，开火车，老鹰抓小鸡，看谁表演的节目多、点子多……大人们围着篝火一起聊天、给我们鼓掌，做完游戏后我们就睡觉了。第二天上午，我们一家人，大舅妈一家、小舅妈一家还有哥哥外婆家一些亲人大家一起开车到小江里抓小鱼、小虾、螃蟹，然后又跑到水库坝下搞烧烤。顶着烈日烧烤实在太热了，大人们烧烤食物，我和哥哥、弟弟妹妹们到处抓鱼。在那里我吃了许许多多的东西如：烤鱼、烤羊肉串、烤腊肉、烤火腿、连我们抓的螃蟹和小鱼全烤吃了，我吃得饱饱的连晚饭都没有胃口继续吃了。晚饭后，我们每个小朋友都得到了自己的红包。这就是我家的春节，一个令我难忘的春节，好玩的春节。寒假春节作文三年级2早晨，推开窗子，深深地吸一口气，啊，空气是那么怡人。仿佛给人无限的生机。这清新的空气的到来，还有我的一份贡献呢。小时候，我最渴望的就是过春节。不是因为过春节可以收到可观的压岁钱，而是因为过春节可以放烟花，点鞭炮。看着绚彩美丽的烟花，听着噼噼啪啪的鞭炮声，我的心里别提多愉快了。后来，渐渐长大了，学的知识越来越多，懂的道理也渐渐增加，我知道燃烧时产生的烟雾会破坏我们的环境，于是，当春节再度来临时，我便陷入了纠结。经过深思熟虑，我终于战胜了自己的欲望，严肃地对父母说：“爸、妈，今年我不放爆竹了，因为燃放烟花炮竹污染空气，污染环境”。爸妈一起笑了，他们十分赞许我的想法，并多给了我200元压岁钱做奖励。随着年龄的增长，我越发感觉到环境的重要性，没有一片废纸的地面是多么令人舒畅，湛蓝广阔的天空是多么让人心情清爽。我以后应该多做对环境有利的事情，拾起地上的废纸，为保护环境努力。保护环境，人人有责。为保护环境，今年我过了一个不一样的春节。寒假春节作文三年级3大家都知道春节是合家团圆、一起吃饭聊家常的好日子，现在就让我来告诉你们在我外婆家发生的趣事吧!正月初一是春节，那天早上，我起床走到楼下，梳洗好了以后，我吃好早餐，心想：反正也没什么事，要不去跟小乌玩一会儿，说干就干。说道这儿你们一定想问小乌是谁，让我来告诉你们吧，它是一只小狗。我要跟它玩什么呢?有了，我可以拿出假装要用扫帚打它的架势，逗它玩。于是我拿这起扫帚要打下去的时候，扫帚的一根用竹子做的细丝碰到了它身上的毛，小乌吓得跳到外公的三轮车上。我心想：胆小鬼我又不是真的要打你，不至于吓成这样吧!过了一会儿，小乌从外公的三轮车上跳下来，我又拿扫帚去打它，这次扫帚没有碰到小乌的毛，可它躲来躲去，还发出一种好像哭的声音，这时我心软了，就没去打它了。可没想到第二天。第二天早上，我从房间出来，就看见小乌躺在舅舅房间外面的走廊上，看见我就发出好像要报复我的声音，把我吓了一大跳，哎。这条狗可真聪明。这件事很有趣吧!我以后要对它好点，不然它又会来吓我的。寒假春节作文三年级4在爆竹声中，我终于盼来了最盛大的节日——春节，这天阳光都照耀着千家万户，让大家都显得喜庆洋洋的。今年春节人们都迫不及待地去超市买年货。有鱼、有肉、瓜子等各式各样的食品，虽然篮子满满的，但是人们还是乐开了花。在家里我们七手八脚地忙活着。爸爸在厨房挥舞着铁锅，妈妈拿着拖把跑遍了全屋把屋子打扫的干干净净、漂漂亮亮，我忙着贴春联，红红的春联上写着‘‘欢天喜地度佳节，张灯结彩迎新春”.转眼就到了晚上，夜晚的天空就成了花的世界，只听几声脆响，一个个红红的火星窜上了天空，在夜空中绽放出了美丽的花朵，有大红色的玫瑰花、金黄色的蒲公英、粉色的月季。人们一直玩到深夜，手里拿着燃放着的烟花。人们高声欢呼，尽情玩个痛快。寒假春节作文三年级5我的家乡虽然没有大城市那么豪华,那么美丽,但是一但到过年,那是多么令人难以忘记!下面,我给大家讲一讲吧!每当快要到过年的时候,人们会把家里里里外外打扫地干干净净,一尘不染.打扫完以后,人们就会去天虹,大超市里卖各种各样的年货,比如糖,水果等，这一去就会大包小包地提回来。你知不知道人们为什么要在过年的时候在自家门上贴上对联和放鞭炮吗?我来给大家讲解一下吧!从前在一个山谷里有一个黑漆漆的山洞里，山洞里住着一只叫做“年"的怪兽。在这个山谷下面有一个小村庄，这个年到了过年的最后一天的时候，就会下山来害人，这村庄里的人就会把门关得紧紧的。可是，年依然有办法进入村民的家中吃村民的东西，村民没有一点办法。有很多村民都到了城市里过年。有一年，村民们正在去城市的路上，有一位仙人对村民们说：“这怪兽最怕红色的东西和响声了。”村民们听了后，就把红色的对联贴在了门上，把鞭炮放在了门前，怪兽一来，就会看见红色的东西和“砰砰砰”的响声，吓得直往山里跑。就这样，过年放鞭炮和贴对的习俗就持续到现在。我家乡过年的时候，每家每户都会做上一顿丰盛的饭——年夜饭。家家户户忙东忙西的，烧了一桌子的菜，有鸡，鱼等。让人看了一定会口水流不停。吃完后，妈妈会给我一件很帅气的衣服，大人会给我们压岁钱，里面的钱还不少哦!过年还真是令人难忘啊!寒假春节作文三年级6放寒假了，我盼望的春节马上就到了。爸爸告诉我一个好消息，要带我去苏杭一带玩几天。“真的吗?太好了!我们要去南方过年喽!”我兴奋的晚上很晚才睡着。终于等到了大年初二我们出发的日子，一大早我们就开车直奔南京。经过12个小时的长途跋涉，终于到达目的地。简单的休息过后，我们逛了逛夫子庙，这里到处洋溢着过年的欢乐气氛，所有店铺门前都张灯结彩，大街上人流如潮，每个人脸上都展露出节日的喜悦。第二天，我们参观了雨花台和南京大屠杀纪念馆。来到这里我的心情一下子变得既沉重又愤怒，既体会到了战争的残酷又明白了今天的美好生活是多么的来之不易，是多少革命烈士用生命和鲜血换来的呀。我一定要珍惜今后的每一天。第三天，我们来到了苏州的拙政园，令我震惊的是，几百年前的工匠们就拥有鬼斧神工般的精湛技艺，如此之大的园林建筑，居然没有用一个金属的零件和铁钉之类的，全部是纯木质结构，而且历经了几百年都没有损坏，现在看起来还是非常的精美，真是不可思议啊!第四天，来到了我这次旅游最期待的地方——乌镇。乌镇的风景宛如人间天堂。坐在河道的小船上，一边听着船夫爷爷唱的江南小调，一边欣赏着两边岸上的美丽风景，我完全陶醉在了江南水乡中。乌镇最的就是它的夜景，实在是太美了，站在桥头，看着小船和流水缓缓的从脚下穿过，心情愉快极了。因为是过年，河岸两边摆放着很多的花灯，我一边走着一边观赏着美丽的花灯，一直逛到了闭园才恋恋不舍的离开。美中不足的是这几天总是下着小雨，但是我的心情没有受到丝毫的影响，反而觉得另有一番江南的特色。江南的景色真美啊!寒假春节作文三年级7每当过年的时候，人们都要放鞭炮、发红包、贴春联。为什么人们每到春节的时候都要发红包、放鞭炮、贴春联呢?哦，原来有这一个故事。从前，有一个乞丐，腊月三十那天他非常饥饿。于是，这个乞丐就去到一个村子里要饭。他走进村子一看，里面一个人都没有，只有一个老爷爷坐在一间房子里，那个乞丐跑过去问老爷爷：“老爷爷，为什么村子里一个人都没有?”老爷爷回答道：“山上有一只叫年兽的怪物，每到腊月三十的晚上，它就来到村子里吃人，人们都害怕被年兽吃了，就躲进山洞里了。”乞丐又问：“那你为什么不躲起来呢?”老爷爷说：“我的眼睛瞎了，看不见路，还不如被年兽吃了算了。”乞丐觉得老爷爷很可怜，当天，他把老爷爷送进一个山洞里。乞丐决定帮助村民把年兽赶走。到了晚上，乞丐穿上一件红色的长袍，手里拿着一把尖刀，还在地上点燃了一堆火，把几根枯萎的竹子放进去。半夜，年兽跑下山来，它进入到村子。它看到乞丐身上的红衣服心里非常害怕，它又听见竹子在火堆烧的发出“噼里啪啦”的声响，吓得一溜烟地跑回山里了。所以，每当过春节的时候，人们都要放鞭炮、发红包、贴春联，来庆祝赶走年兽。寒假春节作文三年级相关文章：★三年级寒假春节作文300字2021★小学三年级春节作文五篇★春节的三年级优秀作文5篇★春节三年级作文300字参考★2020春节三年级优秀作文五篇★小学三年级寒假作文5篇★三年级难忘的春节作文5篇★小学三年级寒假作文300字七篇★小学三年级春节的作文5篇★三年级春节作文300字5篇
- 青少年心理健康心得体会范文3篇
- 心理健康是指这样一种状态，即人对内部环境具有安定感，下面是带来的青少年心理健康心得体会范文，希望对大家有帮助。篇一：青少年心理健康心得体会范文当我知道我们要上心理健康教育课的时候，我非常的不高兴，难得体育课我们有时间可以好好玩，竟然还要去上课，我当初也觉得心理课是一门很枯燥的课，无非就是给我们讲一些理论、认识一些心理名词、心理疾病、叫我们如何自我调节等等，可是在我上了第一节课后，我就知道我错了。老师的课并不无聊，课堂气氛很活跃，老师会与我们在课堂上进行一些交流，让我们当堂表达自己的想法。在我的印象中，上课一般用的只是脑，大脑不停地思考问题解答问题、记忆等，但心理课不一样，它给我的感觉是心灵的解剖，它的内容大部分都与我们有关，我们会很诚实的上这门课，因为我们想更多更好更准确的了解自己。这是我上心理课给我的最大的感受，是一种自己与自己的对话，是一种反思一种自我省视，心灵的安抚，当然，这只是一方面，有些课时给我的更多的是快乐和知识。上老师的课很轻松很愉快，相比往常这个时间段我会在宿舍玩手机玩电脑愉快多了，是发自内心的感受，也肯定比我在宿舍浪费时间值得多了，但是需要说明的是就算老师的课不愉快它也比我在宿舍值得，因为上课接受知识本身就是一件很有价值的事情，只是我们大多时候心里不愿意，它便变得与我们相处的不好。我都觉得可惜，因为我因其他的事情逃过课，现在也不明白当初为什么会觉得心理课是枯燥的。我往往还在没弄清楚对象、还在不了解对象的时候就做出判断，然后就会影响我对这个事物的看法，这是不好的。第一节课老师让我们互相认识，学会自我介绍，当堂认识两个新的同学，还让同学给我们示范。我胆子比较小，老师让同学上去的时候我有在庆幸自己没点到，老师找了坐在角落里、不太起眼的同学。课堂很是活跃，尤其是同学上去认识新朋友的时候。当然也有相对不轻松的时候，就是给我们讲道理的时候。我记得老师说过，现在心里有点病是很正常的，也有好多同学愿意把心里的结说出来，让老师帮助，我们要学会自我帮助，自己给自己暗示。向老师同学倾诉交流，把心中的疙瘩解开。我记得我高中有段时间心里很难受，不是学习压力，没有理由的难过，可能是为自己感到失望，感觉在虚度时光，当时我也想让自己尽快摆脱这种状况，可是我又不知道要怎样摆脱。我也不想和任何人说，因为我觉得他们不会理解，反而会引起对我的另一些看法，看书也不行，后来我和好朋友打了电话，我对我自己的事情丝毫没提，可是打了电话后我会觉得好过一点，即使我的问题没有解决。这个时候我就知道，其实交流交谈改变的是心情而不是解决问题，等你的心情改变了，你心中的不快、难过也不见了，交谈的内容也不一定就要说自己的事情，后来我就学会了以这样的方式来调解自己，但这个方法也不是都有用，会觉得很矛盾，我居然到了用这种方法来使自己不难过了的地步。也发现越长大心里的问题就越多。这大概是我多想的习惯造成的。所以听到老师说现在的人心里多少都会有一点毛病，或大或小，我也就不那么担心了。我记得老师给我们做过这样一个游戏，让我们自己在纸上写20个句子我是谁，当时我们都觉得好难写，20个句子，可是越写到后面就发现20个句子根本不够写，越写越想写，后来我回到宿舍写了一篇日志，题目就是我是谁，好好的看看自己是怎样的一个人，看看自己眼中的自己与理想中的自己有多大的差别。人往往会因为外界因素而改变自己内心真实的想法，从而把自己原来好的优秀的思想变少变没，然后自己就变得越来越脱离自己原有的轨道，忽然有一天发现自己怎么会是这个样子的，然后又陷入自责当中。我觉得老师很有趣，我们在写的时候老师已经给我们准备了纸笔，有时候交上去，有时候自己留着。上这门课程，没有压力。我们青少年作为一个特殊的群体，一方面慢慢步入社会，一方面还能像孩子一样，未免不会产生某些疑虑某些心理的问题，那么心理健康教育便成了我们的不可缺少的过程。刚步入学校的时候。学校还组织了大家做了个心理测试，通过测试看看大家的心理健康状况，由此就知道，青少年心理健康教育还是很重要的一件事情。现在越来越多的青少年做出许多不可思议的事情，这不能不表明，我们的心理、思想出现了那么一点小小的问题。学习心理教育，不仅仅是在学校里起作用，等我们真正步入社会后，我们也同样需要这些方法来调整自己，摆正心态。心理健康课令我受益匪浅，我感悟到人世间爱的可贵，学会了与人共处，我会将课堂学到的知识运用到平日生活中去，接受爱，报答爱。就让我们乘着爱的翅膀去腾飞!在心理课上，我学到很多知识，虽然没有当堂回答问题锻炼胆，我也感到自己身上的不足，并下决心改正。上心理课的老师讲课很有特点，给我留下很深的印象。我也希望老师能开展有关心理的什么活动，让我们以后没有机会上课、但又不敢去到心理咨询室的同学能参与健康心理的测试等等，让更多的同学更好的了解自己。我也相信，一定会有很多同学愿意参加这样的活动。篇二：青少年心理健康心得体会范文我喜欢上心理健康课程的理由之一是老师会与我们做交流、给我们做心理测试、课堂活动。最后一次课堂老师给我们做了这么个活动，让我们绘制自己的心情图，从星期一到星期日，看情绪表的波折。我发现自己课多的那一天心情最差，课少的时候最高兴。后来老师给我们讲了ABC法则，是说性格的，大家做了性格测试，希望老师多在课堂上做一些这样的活动，不仅使课堂气氛更活跃了也让我们更起劲去学习心理健康教育。另外生活中，我们要保持积极乐观的心态，多想一些开心的事情，必要的时候改变自己，心态很重要，同一件事情不同的看法就会有不同的结果，另外，一定要坚持自己对的、优秀的好的思想，这样就不会把自己变得对自己很失望，和同学和睦相处。就我自己来说，我觉得我最需要改变的是说话，说话的方式和音量。我说话声音太小，有时说话并没有表明自己的真实想法，有时又不得已违背了自己的意愿，就要自己调节一下，幽默可以让气氛活跃，也让谈话轻松。通过上心理健康课，让我终于感到人生的珍贵，感到要孝顺父母，为父母做些力所能及的事情，感悟到我们自己的事情自己做，不用父母为我们操心，不让他们为我们担心，我们还要关心身边的人，让每个人得到关心。俗话说，在家靠父母，出门靠朋友，虽然我们现在还没有真正踏入社会，但是身边的老师和同学就如同我们的朋友一样，我们要凡事真诚。存真诚的心，说真诚的话，作真诚的事。自己有了什么错失，应当坦白承认，切不可设词遮掩;有人责备劝导你的时候，要存着谦卑感谢的心领受，切不可羞恼拒绝。与人同处不可有虚伪的客套，但总要彬彬有礼，举止中节，使人在你的动作举止上没有可挑剔的地方。多爱人才能多得人的爱，多敬人才能多得人的敬，多宽容人才能多得人的宽容，多体恤人才能多得人的体恤。你发出去的是什么，你得回来的也是什么。篇三：青少年心理健康心得体会范文我们青少年在成长过程中需要重视心理健康，健康包括心理的健康和身体的健康，但是心理的健康经常被我们忽视。健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础，优良的心理素质在青少年全面素质的提高中起着举足轻重的作用，它必将对21世纪人才的质量产生积极而深远的影响，作为青少年，首先应该具备这种优良健康的心理素质。心理健康是指这样一种状态，即人对内部环境具有安定感，对外部环境能以社会上的任何形式去适应，也就是说，遇到任何障碍和因难，心理都不会失调，能以适当的行为予以克服，这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。心理健康是青少年成才的基础，心理健康可以促进青少年全面发展，健康的心理品质是青少年全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。心理健康可以使青少年克服依赖心理增强独立性。因此，青少年必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应学校生活，度过充实而有意义的学校生活。所以我们应该更加重视自身的心理健康问题!青少年心理健康心得体会范文3篇相关文章：★自我成长分析报告范文★班级团支部2021年度工作总结参考5篇★共青团社区党建工作计划范文5篇★中学生心理健康心得体会★中小学心理健康教育研修心得3篇
- 卷板机安全与使用操作规程
- ?1．安全操作事项???1．1操作人员应了解本机的结构、性能，熟练掌握系统的操作过程，严格遵守操作规程。???1．2开机和停车前电气系统的操作按钮处于原始位置。???1．3在机器运转前和运转过中，检查润滑是否充足。???1．4机器在运转时，发现不正常情况应停车检查，各传动部位应无松动，无损坏。???1．5经常检查减速机固定螺钉及顶丝，加以紧固松动。???1．6不允许未经铲平焊缝，未经校平的钢板直接在机床上进行卷制。???1．7主转动和辅转动不能同时进行，即下棍回转与上棍升降运动不能同时进行。???1．8板料需分多次下压及弯曲，避免压下量过大，损坏机器。???1．9电气系统要定期检查，除尘，及时更换失效元件，注意检查接地线是否牢固。???1．10严格按操作规程卷板，不使机器超载或不合理使用。???2.操作方法???2．1进行卷板前应先对板材进行预弯，在三棍对称卷板机上，板料前后两端不能直截弯曲的部分叫剰余直边，其长度约等于下棍中心距的一半，剰余直边可用油压机预弯。???2．2进料时应保持钢板垂直于棍子轴线，以免发生错边现象。???2．3上棍向下运动压制钢板，视经验可采取多次弯曲钢板，避免压下次数少损害机器。上棍每压一次钢板后即停止下压，启动主电机，两下棍作左右旋转运动，将钢板弯路成形，此时操作者应在机器的两端观察，防止钢板滑出棍面造成事故，当钢板作了2~3次来回弯路成形后，停止主电机运动。上棍再次下压，每次下压量视钢板厚度、筒径而定，绝不能一次下压到位而出现打滑现象。???2．4卸下工件：转动手轮，将平衡装置压块压住上棍右端，保持上棍平衡，搬动倒头搬把，将倒头架倾倒约90度，卷成的板可从上棍左端卸出。
- 推土机的安全操作规程
- 一、推土机的操作应遵守一般安全技术要求的有关规定.二、绞盘式推土机钢丝绳的安全技术要求，应符合起重机械的一般安全技术要求.三、推土机使用前的准备工作，应参照挖掘机使用前的准备工作办理.四、推土机工作中，应注意以下安全事项:1、发动机起动后，严禁有人站在履带上或推土刀支架上.2、推土机工作前，工作区内如有大块石块或其它障碍物，应予以清除.3、推土机工作应平稳，吃土不可太深，推土刀起落不要太猛.推土刀距地面距离一般以0.4米为宜，不要提得太高.4、推土机通过桥梁，堤坝，涵洞时，应事先了解其承载能力，并以低速平稳通过.5、推土机在坡道上行驶时，其上坡坡度不得超过25°，下坡坡度不得大于35°，横向坡度不得大于10°.在陡坡上(25°以上)严禁横向行驶，纵向在陡坡上行驶，不得做急转弯动作.上下坡应用低速挡行驶，并不许换档.下坡时严禁脱挡滑行.6、在上坡途中，若发动机突然熄火时，应立即将推土刀放到地面，踏下并锁住制动踏板，待推土机停稳后，再将主离合器脱开，把变速杆放到空档位置，用三角木块将履带或轮胎楔死，然后重新起动发动机.7、推土机在25°以上坡度上进行推土时，应先进行填挖，待推土机能保持本身平衡后，方可开始工作.8、填沟或驶近边坡时，禁止推土刀越出边坡的边缘，并换好倒车档后，方可提升推土刀，进行倒车.9、在深沟，陡坡地区作业时，应有专人指挥.10、推土机在基坑或深沟内作业时，应有专人指挥.基坑与深沟一般不得超过2米.若超过上述深度时，应放出安全边坡.同时，禁止用推土刀侧面推土.11、推土机推树时，应注意高空杂物和树干的倒向.12、推土机推围墙或屋顶时，用大型推土机墙高不得超过2.5米;用中，小型推土机墙高不得超过1.5米.13、在电线杆附近推土时，应保持一定的土堆.土堆大小可根据电杆结构，掩埋深度和土质情况，由施工人员确定.土堆半径一般不应小于3米.14、施工现场若有爆破工程，爆破前，推土机应开到安全地带.爆破后，司机应亲自到现场察看，认为符合安全操作条件后，方可将机械开入施工现场.若认为有危险时，司机有权拒绝进入危险地段，并及时请示上级.15、数台推土机共同在一个工地作业时，其前后距离不得小于8米，左右距离不得小于1.5米.16、推土机在有负荷情况下，禁止急转弯.履带式推土机在高速行驶时，亦应禁止急转弯，以免履带脱落或损坏走行机构.17、工作时间内，司机不得随意离开工作岗位.18、推土机在工作时，严禁进行维修，保养，并禁止人员上下.19、夜间施工，工作场所应有良好的照明.20、在雨天泥泞土地上，推土机不得进行推土作业.五、推土机工作后，应将外部灰尘，泥土，污物冲洗擦拭干净，按例行保养对机械进行检查，保养，调整，润滑，紧固.将机械开到平坦安全地方，推土刀落地，关闭发动机(冬季并应放净冷却水)，锁闭门窗后，方可离开.六、推土机越过浅滩时，应预先检查水深和河床情况，并检查后桥底部螺丝是否紧固，以防泥水进入.七、推土机不准做长距离走行.其走行距离，一般不应超过1.5公里.八、推土机不得当吊车，绞盘和地垅使用.九、推土机不得用于搅拌白灰，推白灰，烟灰及压石方等工作.
- 多刀纵裁安全操作规程
- 1上班前，穿戴好劳动保护用品。禁止戴手套操作，长发不得外露。2开机前，检查机械、电器安全护罩和刹车装置是否齐全、灵敏、可靠后方可开车。3帘布和胶片卷取时，操作工要集中精力，防止手和衣物卷入。4换卷轴或方杠要轻拿、轻放，注意周围环境，防止砸伤、碰伤。5调整规格时，必须停机。将割刀固牢后方可开车。6主副手操作要紧密配合，主手开机前必须与副手联系好，确认安全后方可开车。7裁刀在工作时，一定要盖好安全护罩。8当帘布（包括帘布卷取时）跑偏、歪斜、打褶等故障必须停机处理。9调刀时应使用专用工具，以防刀片伤人
- 售楼处及样板间的精装修成本这样优化，高！
- 引经过十几年的发展,我国房地产市场精装修项目规模不断扩大，现已成为房地产开发的主要方向。与以往住宅项目相比，精装修项目可以提高整体项目的舒适度，也受到了消费者的广泛好评，从而可以进一步提高开发商的品牌效益；同时，精装修项目可以减少二次装修带来的结构破坏，扰民以及环境污染等问题。然而，在精装修项目快速发展的同时，其中也存在着一些问题，亟待解决，因此有必要对其存在的问题进行分析与优化。 引经过十几年的发展,我国房地产市场精装修项目规模不断扩大，现已成为房地产开发的主要方向。与以往住宅项目相比，精装修项目可以提高整体项目的舒适度，也受到了消费者的广泛好评，从而可以进一步提高开发商的品牌效益；同时，精装修项目可以减少二次装修带来的结构破坏，扰民以及环境污染等问题。然而，在精装修项目快速发展的同时，其中也存在着一些问题，亟待解决，因此有必要对其存在的问题进行分析与优化。一、项目简介某项目售楼处位于华北某区，总建筑面积：2600㎡，共两层。首层为售楼处开放区、儿童活动中心、办公区；二层为97/123/139户型样板间、儿童活动中心。该项目装修采用了简欧风格，以简约的线条代替复杂的花纹，颜色采用更为明快清新的颜色，保留古典欧式的典雅奢华的同时，更加适应现代生活的休闲与舒适。二、案例背景1、开发节奏：项目2020年10月份完成招标工作，2020年11月15日开工，2020年12月30日完工。2、相关优化点：根据设计限额单方对本项目有针对性的进行优化。3、示范区精装修设计限额。4、造价估算根据售楼处及样板间图纸，对成本进行了测算，售楼处及三个样板间共2375㎡，测算结果如下表：三、方案分析方案优化原因：在设计限额基础上，今年8月编制了方案阶段目标成本，其中包括各档产品的精装成本单方标准，与其相比较：123户型单方超40元/㎡、139户型单方超20元/㎡、售楼处开放区单方超150元/㎡、售楼处办公区单方超25元/㎡。具体优化建议：售楼处开放区和三个户型样板间精装修是本项目向潜在客户进行展示的最直接内容，也是客户最容易进行评判选择的标准，效果至关重要，因此此次优化建议是在不影响整体精装修设计效果和营销策略的前提下，对成本做进一步优化。（一）售楼处开放区1、墙面石材/瓷砖优化墙面石材尽量采用湿贴工艺，墙面石材铺装有干挂和湿贴两种施工工艺。本项目墙面有多处石材干挂和瓷砖干挂，综合考虑石材脱落的风险，可将吊顶标高3.5m以下空间的施工工艺改为湿贴。卫生间墙砖约240㎡，干挂工艺综合单价为480元/㎡，湿贴工艺综合单价为220元/㎡。由干挂改为湿贴后，可以节省成本约6万元。而且干挂工艺的厚度8~10cm，占用有效使用面积，尤其是卫生间部位，空间感差别显著。2、地面石材优化天然石材施工工艺复杂、造价高、放射性强、环境破坏大、污染高，不符合国家节能减排和可持续发展的战略方针，而仿石砖与天然石材差别很小、安全性高、材料环保、可再生、造价低、经久耐用，可用同色系的仿石砖替代天然石材。本项目多处功能空间地面铺装为大面积石材铺装，造价较高。可将次要空间石材优化为仿石砖，如二层看房通道地面、楼梯间地面，面积约460㎡，天然石材综合单价为600-800元/㎡，仿石砖综合单价为350-450元/㎡。由天然石材改为仿石砖后，可以节省成本约14万元。（二）售楼处办公区售楼处办公区原方案为石膏板吊顶，因办公区为次要功能空间，装修标准较低，可将石膏板吊顶优化为矿棉板，保证装修效果的前提下节约成本。石膏板吊顶综合单价为170元/㎡，矿棉板吊顶综合单价为124元/㎡，办公区吊顶总面积为130㎡，可以节省成本约0.6万元。（三）样板间1、壁纸优化（1）样板间客餐厅及卧室墙面均为壁纸，但实楼户内精装标准为乳胶漆，对于非交标项的材料选择上没那么严格。壁纸市场上的价格区间较广，从30元~160元不等，因此选择较多。为保证展示效果，可选择50元~80元价格区间的壁纸。（2）样板间玄关柜背后墙面为遮挡部位，可优化为不贴壁纸，左右各伸入柜体后10cm即可，既不影响展示效果，也可节约成本。（此优化同样适用于实楼户内墙面乳胶漆）将本项目玄关柜后壁纸取消，只做基层粉刷石膏找平后，样板间工程中单户可节约成本440元，后期实楼批量精装修预计可节约成本172万元。2、橱柜台面优化橱柜台面石材有石英石、人造石两种，两种材质色彩都较丰富，选择性广泛，且石材间的质感和表面光泽也是一样的，但人造石造价相对较低。本项目橱柜台面原方案为石英石，优化为人造石台面后每延米可节约成本约60元。样板间工程中单户可节约成本450元，后期实楼批量精装修预计可节约成本117万元。四、执行成就经过对原设计方案中施工工艺及材料的适当优化，最终样板间、售楼处开放区、售楼处办公区单方指标均调整到设计限额以下，在保证不影响整体精装修设计效果和营销策略的前提下，实现了对成本的优化。五、案例总结精装修工程因为其施工工艺复杂、材料多样，成本管控上难度较大。在售楼处、样板房设计阶段对材料选型、甲供甲分包及甲指乙供材料的选择上要考虑品牌效应、安全性能高、质量优等多项因素，在保证装修效果的前提下合理节约成本。尤其是样板房材料的选择，直接影响后期大批量精装修的成本管控工作。来源：老司机盘造价（ID：panzaojia），本文已获授权，对原作者表示感谢。
- [市政工程]市政工程师2004
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- 《百万英镑》的优秀观后感600字范文5篇
- 《百万英镑》是美国作家马克·吐温创作的中短篇小说，发表于1893年。讲述了一个穷困潦倒的办事员美国小伙子亨利·亚当斯在伦敦的一次奇遇。这里给大家分享一些关于《百万英镑》的优秀观后感600字范文，希望能帮到各位。《百万英镑》的优秀观后感600字范文1最近一段时间，我读了好几本书，如《野性的呼唤》《悲惨世界》。其中，我感悟最大的一本书是《百万英镑》。《百万英镑》这部脍炙人口世界名著的作者是著名的美国作家马克吐温写的。书中收藏了他创作的二十一篇幽默文章。其中，《败坏了赫德莱堡的人》这个故事给我的启发最大。这个故事主要讲了一个外乡人，为了报复赫德莱堡，想出了一个办法。他送给赫德莱堡的一个人160盎司金元，相当于四万元钱，但他不知道当初是谁给了他20元钱和对他说了一句特殊的话。镇上的十九户人家都想出了那句话，都谎称自己给过那个人20元钱。其实这是一个圈套，那160盎司金元是假的。最后经州议会商定，将赫德莱堡改名，他已成为最最臭名昭著的小镇。读完后，我陷入了沉思。那十九户人家为了得到那“4万元钱”，都谎称自己给过那个外乡人20元钱。赫德莱堡的人们在金钱面前都丢失了“诚实”，他们都不知道诚实比金钱更重要、更宝贵。记得在我小的时候，我经常撒谎。有一次，我偷偷的拿了家里茶几上的十元钱去买东西吃。爸爸发现钱“不翼而飞”了，立即来盘问我：“儿子，你是不是拿了茶几上的十元钱?”我结结巴巴的回答道：“没……没有。”那时，那十元钱已经买了零食进入到我的肚子里了。爸爸又问了两次，我很害怕，回答的声音越来越小：“没……没有。”爸爸抓住了我的破绽：眼神不坚定，严厉地说：“这十元钱肯定是你拿的，如果不是你拿的，为什么你说话声音那么小，眼神那么不坚定?”我承认了。爸爸长叹了一口气，对我说：“人无信不立，一个不诚实的人是不会得到别人的信任。”从那以后，我再也没有对别人撒谎过。《百万英镑》的优秀观后感600字范文2百万英镑，这四个字听起来遥不可及，而且有些人非常渴望得到他。可读完这本书后，就不会有人这么想了。故事发生在20世纪初的英国，一个叫亨利的来自美国的穷人收到了一张百万英镑的支票——原来一对富豪兄弟正在打赌，一个穷困潦倒的人有了一张百万的支票后会怎样呢?以前，亨利无论去吃饭、购买服装干什么都会因衣衫褴褛遭到人们的白眼。但当他拿出这张钞票时，人们不但向他大献殷勤，甚至连一些费用都可以减免，但是没有人可以给一张百万面值的钞票找零。亨利欠下的债越来越多。渐渐地，要债的人挤满了饭店……好在一个月的期限终于到了，亚当如释重负地将支票还给了富豪兄弟，亨利早已厌倦了人们对金钱的追逐。尽管失去了金钱，但他却得到了许多。文章读完，我和故事的主人公一样，对那些拜金主义者产生了厌恶。在他们眼里，钱是万能的。但他们却不明白，有很多东西是钱所买不到的：高尚的品质、自己的健康、家庭的幸福……这个故事也揭露了那些拜金主义者的丑恶面孔，他们爱财胜命。在生活中，他们对待穷人和那些流浪在街头的乞丐，总显得不屑一顾，不加搭理;而对待那些有钱的人，他们总是像哈巴狗一样讨好奉承。似乎在他们眼里，只要有钱，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱的变成尊贵的……最后，我要提醒大家，不要被金钱的表面所迷惑，我们要最求的，是更高尚更美好的道德精神。《百万英镑》的优秀观后感600字范文3他的笑容凝结住了，好像威斯尼的火坑那样，“他真是个笨蛋，大笨蛋，把这么一堆不像样的衣服给他穿。”文中的主人公一开始并没有出示那张百万英票的支票，去店里购物，遭受了老板的欺凌和轻蔑。而当他把那张支票掏出来时，店里的老板便百般讨好他，拉拢他，那样的阿谀奉承，这完全全展示了小市民以钱取人，金钱至上的丑态。文中的拖德一开始对主人公十分轻蔑，都没给他好眼色，并把那一堆不像样的衣服给他。当他拿出支票时，他又感到惭愧，想拉拢他。店里的老板更是夸张，他看着百万富翁，激动得说不出话来，到最后说话也语无轮次，想拉拢自己与百万富翁的关系，百万英镑里的对比呈现让我惊奇。生活中，也正如作者马克·吐温所说的那样，不论在街上、商场还是学校里，都可以看到一幕幕的不公正。在街上，老爷爷身无分文乘坐三轮车，人们都无视他不给他让路;而那些土豪们乘坐顶级汽车，街上的人们则给他让路，有时连交警都会被钱冲昏了头脑。在商场里，贫穷的老人想要吃食物，店里的服务员便给了他最差的位置，最差的菜，即使他有钱买得起;有钱人的待遇却恰恰相反。人们把钱放在高处，用钱来衡量一个人，来决定身份的低贱和高贵，社会总是这样不公正，谁也无法阻挡。生活本身没有绝对的公平，生活给予每个人的待遇也各不相同。人们对不同的身份，有着不同的看法，有着不同的评价，生活也只能如《百万英镑》那样。但是，每一个人可以通过自己努力，去争取，去证明自己的价值!《百万英镑》的优秀观后感600字范文4在读完《百万英镑》这篇小说后，我有很多的感受。《百万英镑》的作者是美国的马克·吐温，“马克·吐温是一位富有同情心和正义感的作家，擅长幽默和讽刺。”不错，正是这样，文中就有很多的幽默和讽刺，也写出了对书中的“我”的同情心。还通过讽刺当时的金钱至上的“永久定理”来表现出马克·吐温的正义感。百万英镑的情节很吸引人。书中首先设置悬念，有两兄弟打赌，我也很想知道书中的“我”是否靠一百万英镑活三十天，所以，我兴趣盎然地读了下去。这篇文章最主要的写作手法是对比。把人们对待穷人和富人的态度进行对比。比如：作者通过书中的“我”去买衣服时，售货员托德在“我”交出支票前的“刻薄的脸”和交出支票后的“满脸喜气洋洋”做对比，来说明当时的资本主义社会的金钱至上的生存原理。另外，这篇文章还把穷人的生活和富人的生活进行对比。比如，“我”在没钱时，要把一个小孩只咬了一口而扔进泥地里的梨吃掉，而我有了那一百万英镑之后，立即有了一堆穷人想买都买不了的东西，甚至“我”还因为开了一家公司而赚了二十万英镑。这篇小说还运用了比喻的修辞。比如写售货员托德和老板见到一百万英镑前的脸上满脸笑容，脸上全是皱纹，作者把它比喻成在湖中抛一块砖头的波纹。当托德和老板见到一百万英镑之后笑容凝固了，像“火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的满是蛆虫似的一片一片的熔岩”，作者用幽默和讽刺的写作手法写出了托德和老板看到百万英镑使得震惊和丑态。以上是我对《百万英镑》写作手法的分析。《百万英镑》的优秀观后感600字范文5暑假里，我读了《百万英镑》，它是由美国著名作家、幽默大师马克·吐温写的。文中，作者用巧妙的手法揭示并讽刺了资本主义社会的丑恶面容和黑暗的统治故事的主人公亨利·亚当是个一个贫穷而诚实的人，他偶然收到一对兄弟的信，信里面借给了他一百万英镑。原来这对兄弟打了一个赌，赌如果一个贫穷的人收到天上掉下的一百万英镑，他会有怎样的结果?哥哥认为他会饿死，因为他不能把钱拿到银行或者任何地方去使用，如若使用，他就会被当场逮捕。弟弟则认为他会过得很好，于是他们兄弟俩将一百万英镑的支票借给了亨利，并出国呆了三十天。没想到，在这段时间内，人们对这位暴发户，竟拼命地拉拢他，从免费吃饭，买衣服，到免费住宿，一个个像乞丐一样讨好他，并不断提高他的社会地位，一直到了除王室外最高的公爵之上!不光如此，他还得到了一位好妻子和三万英镑的银行利息。就这样，他不但美好的度过了三十天，还打赌成功，开始了快乐的生活。有这么一个小片段，亨利拿到了一百万英镑的钞票，去服装店买衣服。当刚来到这个服装店的时候，服装店员见他衣衫褴褛便对他置之不理，带他到被顾客拒绝了的衣服里，给他找来了一套最别扭的。但他拿出了一百万钞票时，店员态度简直是360度大转变，笑容布满了整张脸。接着开始阿谀奉承。这足以表示金钱在一些势力小人面前是有魔力的。但是金钱不是万能的，金钱不是什么都能换来的。霍桑写过一片童话，叫《点金术》，故事中，国王非常看重金钱，他学会了点金术，直到他把女儿变成了金塑像，他才明白亲情与友情才是最重要的，最后他终于洗净了点金术。《百万英镑》的优秀观后感600字范文相关文章：★最新《百万英镑》的观后感600字范文分享★读百万英镑有感600字范文★《百万英镑》优秀观后感范文5篇★百万英镑电影优秀观后感范文5篇★读百万英镑有感600字精选范文★《百万英镑》读后感优秀范文700字5篇★看《百万英镑》的观后感700字范文5篇★电影《百万英镑》观后感500字范文5篇★读百万英镑600字有感范文★《百万英镑》读后感最新范文600字
- 关于大学社团活动总结四篇
- 大学社团的活动总结篇1一、活动背景校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活，也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。二、活动目的三、活动之前的准备1、根据活动的要求，绿翼社与演讲与口才协会的社团干事对此次清洁绿叶活动进行了精心策划，同时号召社团会员干事积极参加此次活动，并为此次活动成功提供了前提保证。2、提前向学社联进行了申请活动，并在活动之前准备好了活动必须品。3、提前想干事会6、颁奖留念合影;五、活动的效果1、准备较充分“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和创卫办的工作人员商量，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。2、密切配合演讲与口才积极的协助和努力，是活动得以完成的保证。为此表示感谢。3、分工具体安排合理在活动没有开始之前，领队就已经将工具、劳动任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。4、活动全面深入从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论。在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足与建议。(一)不足1、时间有些仓促这主要是由于我们两个社团决定联谊参加此次活动是在4月22号才申请下来，没有很好利用成员签到通知他们的优势，导致有的人因为有事不能来，为此此次活动虽成功举行，大家在活动中也非常的快乐。。但不能全员参加。是我们两个社团遗憾之处。2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。(二)建议1、完善策划书得细节，增强活动的逻辑连接。2、开展活动前发动全体成员的参与积极性，加强成员对社团的集体荣誉感得教育3、活动之前加强沟通，做好处理突发事件的准备。六活动的结果和意义1、活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参加学校公益活动，为学校市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。2、这次活动也充分锻炼和教育了我们成员，紧紧围绕“环保让生活更精彩，绿化使校园更美丽”的主题。向内开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。3、这次活动我们两个社团以零的费用高质量的完成了具有实践意义的清洁绿叶活动。大学社团的活动总结篇2xxxx年对活动与策划部来说是既平凡又特殊的一年，大学社团活动总结。平凡，是因为在这一年里我们一如既往，踏踏实实的做好本职工作，继承了活策的优秀传统，伴随着社联一起成长；特殊，是因为在这一年里，我们突破创新，我们光彩闪耀，活动与策划部进入了全新的阶段，取得了骄人的成绩。可以说11年是我们付出的一年，更是我们收获的一年。在此，我们将这一阶段的工作总结如下：一、部门建设自陕西青年职业学院学生社团联合会第二届第一任换届结束以来，部门建设就一直作为活动与策划部工作的重点。一方面，为了部门后期工作顺利、高效的开展，给部门打下良好的基础，我们建立了完善的部门规章制度，在基础建设方面狠下功夫，在最短的时间内让部门工作全面正规化、正轨化；另一方面，为了建立合理的人事组织结构，让新成员尽早熟悉工作，以便部门各项工作的顺利开展，我们组织了多次部门成员的培训会，并取得了可喜的成果。1、基础建设工作基础建设方面，我们以规范、高效、温馨为基本目标，在规章制度、档案整理等方面花心思、动脑筋，制度与情感并重，既规范了各项部门工作，又创造了家庭般的工作氛围。规章制度：活动策划部部门基本规章制度分为值班制度、财务制度、例会制度、成员分组制度、部门考评制度等五方面内容。规章制度共经过一次草拟、两次修改后最终定稿。对部门的各项工作起到了良好的规范作用。所有成员都必须严格遵守部门制度，并以此相互监督，做到言之有凭，行之有据。办公室的布置：我们的办公室布置简洁大方，既体现了实用性——将与部门工作有关的材料全部上墙，便于提供最新工作信息；又创造一种温馨的工作环境——为部门设立了照片栏、留言板等，让大家在工作之余也倍感温暖。档案资料：我们将每次活动的策划、流程、注意事项等相关资料都做了细致的分类存档。良好的归档工作有益于我们对前阶段工作的总结，也为以后的工作借鉴之所用。同时，我们还建立人才储备库，将部门人才资源最优化。办公材料：部门日常办公材料有值班表、分组表、值班记录本、工作记录本、通讯录，以及特别制作的签到表、电话通知表、部门专用请假条等。准备齐全的办公材料是为了方便工作，让一切正规化、正轨化，帮助我们高效的完成工作2、新生培训工作新生的培训工作一直是社联的传统项目。为了让新的部门成员尽快了解工作，提高业务素质，除社联的全体培训会之外，我们还针对部门自身的性质和特点，组织了多次部门成员培训会：xxxx年10月16日，在社联办公室举行了部门首次全体见面会。分管副主席和其他几位副主席也出席了这次见面会。会上分管副主席、部长和各位副部长分别作了发言，部委们也作了富有个性的自我介绍。通过这次会议，让新成员对社联、对活动策划部都有了初步的了解。会后，大家还做了一些轻松的游戏，让气氛变得更加活跃，让大家既感受到了感受到了我们活策的团结向上的工作精神，同时也感受到了活策家一样的温暖。10月22日，我们在社联会议室对新部委进行了一次初期的培训。会上，部长组织大家学习了活动策划部规章制度，对部门职能及常务工作做了详细的讲解，并对分组和值班等作了布置安排。10月31日，在社联活动事务部召开了部门第三次全体会议，同时也是我们的第二次培训会。所有部门成员均到场，分管副主席到场指导并讲话。培训主要由秘书组、活动策划组和活动现场组每个组的副部长针对本组工作方面的要点进行讲解培训。此外还涉及了不少跨部门、跨职能的工作培训，打破工作职能的界限，让大家能做到博而有所长。培训后，部门成员之间进行了良好的交流。整个会议持续了两个多小时，应该说是一次十分成功的培训会。另外，在王老师和主席团的安排下，部门全体成员对《学生干部培训手册》进行了学习。通过学习，大家对社联的工作、工作性质、规章制度等都有了进一步认识。这也是作为部门培训的一个重要环节。二、部门常务工作1．部门例会每周三下午5：40准时在社联会议室召开活动与策划部部门例会。例会基本内容是对上周的工作作回顾与总结，并对下周的工作做出安排；同时提出部门工作中存在的问题，并针对性的解决，工作总结《大学社团活动总结》。2．值班工作我们根据部门各成员情况，安排了办公室值班工作任务，以保证工作正常、及时的开展，[]同时也提供机会让大家相互交流、沟通，更多的参与到部门工作中来。尽管每天只安排两名同学值班，但值班时间部门常常很是热闹，可见大家真正把活策当做自己的又一个家了。三、“社联五周年系列活动”定向越野XX年10月28日，我们参加了在武大本部和工学部举行的社联定向越野赛。通过比赛，加深了部门间成员的相互了解，培养了团队精神，加强了团结与协作意识。社联内部篮球赛11月3日，在工学部篮球场举行的社联联谊篮球赛中，我们部门表现优异，勇夺桂冠。这不仅仅来自于场上队员的努力，更来自于整个部门同学的支持。可以说很好的体现了部门的凝聚力和团队精神。徽标设计大赛在第二届学生社团徽标设计大赛中，我们部门积极配合宣传部，上交了大量参赛作品，为大赛的组织工作贡献了自己的一份力量。部门内部庆祝社联成立五周年11月24日为了庆祝社联五周年，我们在工学部大学生活动中心举行了部门内部的联谊庆典活动。部门成员准备了精彩的节目，各自发挥特长，用我们活策人自己的方式来庆祝这样一个特别的日子。整个庆典活动欢笑不断，精彩连篇，活动中我们不仅增进了部门成员之间的感情，更加深了对社联，对活动与策划部的感情。同时社联网也对我们的活动进行了报道。可以说，在内部建设方面我们取得了不错的成绩。部门成员彼此建立了良好的关系，并且形成了一种积极向上氛围。大家工作中是伙伴，相互理解、相互配合，共同进步；生活中是朋友，相互扶持，相互鼓励，共同前行。对部门而言，我们形成了良好、温馨的部门文化和宝贵的团队精神；对个人而言，工作能力和素质都得到了提高，实现了双赢。四、活动总结作为社联开展活动的专业队伍，我们的本学期在活动开展方面懂得工作也完成的十分出色。不仅在两个品牌活动——“素质教育讲堂”系列活动和“珞珈剧苑”系列活动中表现突出，在其他各类活动中也大放光彩。现将部分活动总结如下：１、“素质教育讲堂”系列活动“素质教育讲堂”系列活动作为本学期学生社团联合会着力打造的品牌活动，将各类讲座悉心整合，力求以大品牌提升影响力，旨在推进素质教育、服务学生的全面成长成才。本学期“素质教育讲堂”采取各部门轮流负责制，由每个部门负责一期讲座。作为活动牵头部门的活动与策划部既面临着机遇，又面临着挑战。在动力与压力的双重催促下，我们出色的举办了两期“素质教育讲堂”。10月25日在教五多功报告厅的本学年度“素质教育讲堂”第一期“戴正清职业性格与职业规划的”的讲座。活动期间各成员都能提前到达会场，各思其职，场面布置与维护都做的很好，整个活动井然有序，讲座之前会场已经观众爆满，活动取得了良好的效果，同时也要感谢其他各部门的大力支持。11月7日在教五多功报告厅举办了素质教育讲堂的第二期“铁窗下盛开的人间真情——平凡警察与特殊养女的故事”。现场气氛良好，不少观众潸然落泪。媒体也对这次活动给予了很高的评价。２、“珞珈剧苑”系列活动“珞珈剧苑”项目于本学期顺利的交接完成，作为项目负责部门的活动与策划部全力以赴，积极配合负责该项目的副主席，为“珞珈剧苑”打开了新的局面。“珞珈剧苑”项目组创建仅一年之久，在短短的一年时间里却取得了喜人的成果。本学期，为了更好的推出这一品牌活动，将“珞珈剧苑”真正作为学校戏剧类社团的大联盟，我们召开了多次戏剧类社团负责人会议，，为“珞珈剧苑”项目做了不少基础建设工作，并共同讨论了现在“珞珈剧苑”所存在的问题，同时为了加强各社团之间的交流和沟通，采取了演出社团做东，兄弟社团观看演出，交流经验的制度，从而让戏剧类社团能真正的整合起来，做到相互学习，共同进步。10月27—30日樱顶大学生俱乐部的武汉高校话剧、小品比赛武汉大学赛区比赛，每场比赛我们都会安排[]副部长和多名部委到场协助工作：帮忙布置会场、维持现场秩序等。整个活动期间，我们的成员都表现得很积极，随叫随到，不怕寒冷，一直坚守到最后，整理好了会场才离开，对于活策工作人员在这期间的工作，主席团也给了充分的肯定。当然也出现了一些问题，比如没能作好沟通工作，在交接过程中出现了对出演剧目确定清楚的情况。不过我们及时了采取措施，与相关社团协调，处理好各方面的关系，将问题很好的解决了。但这次教训也给了我们警醒，在以后的工作中采取了相应的措施，防止类似的情况再次出现３、“苏泊尔”励志电影进校园11月2日，我们在教五多功能报告厅负责“苏泊尔”电影放映活动的的现场工作。从初期的海报宣传，到现场布置、发放礼品，我们都做了充分的准备。尽管放映的电影不久前在梅园小操场放映过，但当晚现场仍然很火爆，活动反响也很强烈。可大学社团的活动总结篇3xxxx年对活动与策划部来说是既平凡又特殊的一年。平凡，是因为在这一年里我们一如既往，踏踏实实的做好本职工作，继承了活策的优秀传统，伴随着社联一起成长；特殊，是因为在这一年里，我们突破创新，我们光彩闪耀，活动与策划部进入了全新的阶段，取得了骄人的成绩。可以说09年是我们付出的一年，更是我们收获的一年。在此，我们将这一阶段的工作如下：一、部门建设自陕西青年职业学院学生社团联合会第二届第一任换届结束以来，部门建设就一直作为活动与策划部工作的重点。一方面，为了部门后期工作顺利、高效的开展，给部门打下良好的基础，我们建立了完善的部门规章制度，在基础建设方面狠下功夫，在最短的时间内让部门工作全面正规化、正轨化；另一方面，为了建立合理的人事组织结构，让新成员尽早熟悉工作，以便部门各项工作的顺利开展，我们组织了多次部门成员的培训会，并取得了可喜的成果。1、基础建设工作基础建设方面，我们以规范、高效、温馨为基本目标，在规章制度、档案整理等方面花心思、动脑筋，制度与情感并重，既规范了各项部门工作，又创造了家庭般的工作氛围。规章制度：活动策划部部门基本规章制度分为值班制度、财务制度、例会制度、成员分组制度、部门考评制度等五方面内容。规章制度共经过一次草拟、两次修改后最终定稿。对部门的各项工作起到了良好的规范作用。所有成员都必须严格遵守部门制度，并以此相互监督，做到言之有凭，行之有据。办公室的布置：我们的办公室布置简洁大方，既体现了实用性——将与部门工作有关的材料全部上墙，便于提供最新工作信息；又创造一种温馨的工作环境——为部门设立了照片栏、留言板等，让大家在工作之余也倍感温暖。档案资料：我们将每次活动的策划、流程、注意事项等相关资料都做了细致的分类存档。良好的归档工作有益于我们对前阶段工作的，也为以后的工作借鉴之所用。同时，我们还建立人才储备库，将部门人才资源最优化。办公材料：部门日常办公材料有值班表、分组表、值班记录本、工作记录本、通讯录，以及特别制作的签到表、电话通知表、部门专用请假条等。准备齐全的办公材料是为了方便工作，让一切正规化、正轨化，帮助我们高效的完成工作2、新生培训工作新生的培训工作一直是社联的传统项目。为了让新的部门成员尽快了解工作，提高业务素质，除社联的.全体培训会之外，我们还针对部门自身的性质和特点，组织了多次部门成员培训会：xxxx年10月16日，在社联办公室举行了部门首次全体见面会。分管副主席和其他几位副主席也出席了这次见面会。会上分管副主席、部长和各位副部长分别作了发言，部委们也作了富有个性的自我介绍。通过这次会议，让新成员对社联、对活动策划部都有了初步的了解。会后，大家还做了一些轻松的游戏，让气氛变得更加活跃，让大家既感受到了感受到了我们活策的团结向上的工作精神，同时也感受到了活策家一样的温暖。10月22日，我们在社联会议室对新部委进行了一次初期的培训。会上，部长组织大家学习了活动策划部规章制度，对部门职能及常务工作做了详细的讲解，并对分组和值班等作了布置安排。10月31日，在社联活动事务部召开了部门第三次全体会议，同时也是我们的第二次培训会。所有部门成员均到场，分管副主席到场指导并讲话。培训主要由秘书组、活动策划组和活动现场组每个组的副部长针对本组工作方面的要点进行讲解培训。此外还涉及了不少跨部门、跨职能的工作培训，打破工作职能的界限，让大家能做到博而有所长。培训后，部门成员之间进行了良好的交流。整个会议持续了两个多小时，应该说是一次十分成功的培训会。另外，在王老师和主席团的安排下，部门全体成员对《学生干部培训手册》进行了学习。通过学习，大家对社联的工作、工作性质、规章制度等都有了进一步认识。这也是作为部门培训的一个重要环节。二、部门常务工作1．部门例会每周三下午5：40准时在社联会议室召开活动与策划部部门例会。例会基本内容是对上周的工作作回顾与，并对下周的工作做出安排；同时提出部门工作中存在的问题，并针对性的解决。2．值班工作我们根据部门各成员情况，安排了办公室值班工作任务，以保证工作正常、及时的开展，同时也提供机会让大家相互交流、沟通，更多的参与到部门工作中来。尽管每天只安排两名同学值班，但值班时间部门常常很是热闹，可见大家真正把活策当做自己的又一个家了。三、“社联五周年系列活动”定向越野20xx年10月28日，我们参加了在武大本部和工学部举行的社联定向越野赛。通过比赛，加深了部门间成员的相互了解，培养了团队精神，加强了团结与协作意识。社联内部篮球赛11月3日，在工学部篮球场举行的社联联谊篮球赛中，我们部门表现优异，勇夺桂冠。这不仅仅来自于场上队员的努力，更来自于整个部门同学的支持。可以说很好的体现了部门的凝聚力和团队精神。徽标设计大赛在第二届学生社团徽标设计大赛中，我们部门积极配合宣传部，上交了大量参赛作品，为大赛的组织工作贡献了自己的一份力量。部门内部庆祝社联成立五周年11月24日为了庆祝社联五周年，我们在工学部大学生活动中心举行了部门内部的联谊庆典活动。部门成员准备了精彩的节目，各自发挥特长，用我们活策人自己的方式来庆祝这样一个特别的日子。整个庆典活动欢笑不断，精彩连篇，活动中我们不仅增进了部门成员之间的感情，更加深了对社联，对活动与策划部的感情。同时社联网也对我们的活动进行了报道。可以说，在内部建设方面我们取得了不错的成绩。部门成员彼此建立了良好的关系，并且形成了一种积极向上氛围。大家工作中是伙伴，相互理解、相互配合，共同进步；生活中是朋友，相互扶持，相互鼓励，共同前行。对部门而言，我们形成了良好、温馨的部门文化和宝贵的团队精神；对个人而言，工作能力和素质都得到了提高，实现了双赢。四、活动作为社联开展活动的专业队伍，我们的本学期在活动开展方面懂得工作也完成的十分出色。不仅在两个品牌活动——“素质教育讲堂”系列活动和“珞珈剧苑”系列活动中表现突出，在其他各类活动中也大放光彩。现将部分活动如下：１、“素质教育讲堂”系列活动“素质教育讲堂”系列活动作为本学期学生社团联合会着力打造的品牌活动，将各类讲座悉心整合，力求以大品牌提升影响力，旨在推进素质教育、服务学生的全面成长成才。本学期“素质教育讲堂”采取各部门轮流负责制，由每个部门负责一期讲座。作为活动牵头部门的活动与策划部既面临着机遇，又面临着挑战。在动力与压力的双重催促下，我们出色的举办了两期“素质教育讲堂”。10月25日在教五多功报告厅的本学年度“素质教育讲堂”第一期“戴正清职业性格与职业规划的”的讲座。活动期间各成员都能提前到达会场，各思其职，场面布置与维护都做的很好，整个活动井然有序，讲座之前会场已经观众爆满，活动取得了良好的效果，同时也要感谢其他各部门的大力支持。11月7日在教五多功报告厅举办了素质教育讲堂的第二期“铁窗下盛开的人间真情——平凡警察与特殊养女的故事”。现场气氛良好，不少观众潸然落泪。媒体也对这次活动给予了很高的评价。２、“珞珈剧苑”系列活动“珞珈剧苑”项目于本学期顺利的交接完成，作为项目负责部门的活动与策划部全力以赴，积极配合负责该项目的副主席，为“珞珈剧苑”打开了新的局面。“珞珈剧苑”项目组创建仅一年之久，在短短的一年时间里却取得了喜人的成果。本学期，为了更好的推出这一品牌活动，将“珞珈剧苑”真正作为学校戏剧类社团的大联盟，我们召开了多次戏剧类社团负责人会议，，为“珞珈剧苑”项目做了不少基础建设工作，并共同讨论了现在“珞珈剧苑”所存在的问题，同时为了加强各社团之间的交流和沟通，采取了演出社团做东，兄弟社团观看演出，交流经验的制度，从而让戏剧类社团能真正的整合起来，做到相互学习，共同进步。10月27—30日樱顶大学生俱乐部的武汉高校话剧、小品比赛武汉大学赛区比赛，每场比赛我们都会安排副部长和多名部委到场协助工作：帮忙布置会场、维持现场秩序等。整个活动期间，我们的成员都表现得很积极，随叫随到，不怕寒冷，一直坚守到最后，整理好了会场才离开，对于活策工作人员在这期间的工作，主席团也给了充分的肯定。当然也出现了一些问题，比如没能作好沟通工作，在交接过程中出现了对出演剧目确定清楚的情况。不过我们及时了采取措施，与相关社团协调，处理好各方面的关系，将问题很好的解决了。但这次教训也给了我们警醒，在以后的工作中采取了相应的措施，防止类似的情况再次出现３、“苏泊尔”励志电影进校园11月2日，我们在教五多功能报告厅负责“苏泊尔”电影放映活动的的现场工作。从初期的海报宣传，到现场布置、发放礼品，我们都做了充分的准备。尽管放映的电影不久前在梅园小操场放映过，但当晚现场仍然很火爆，活动反响也很强烈。可见我们的宣传工作收到了很好的效果，同时现场控制方面也很不错。４、恰恰Ｋ舞校园行11月30日，在教五多功能报告厅举行了恰恰香瓜子的才艺表演，整个现场由活动于与划部负责，早上八点便开始布置现场，活动中整个现场既然有序，很多部委的积极与认真值得表扬。同时我们部门的成员也在才艺表演中取得优异的成绩。不过前期在与其他部门的沟通中出现了一些问题，导致准备期间出现了分工不明确的现象，活动后针对这个问题也进行了讨论。５、原创音乐节——邱英杰演唱会12月15日晚七点,在武汉大学信息学部大学生活动中心举行了“20xx原创音乐节——邱英杰演唱会”活动。从活动的前期宣传和组织，到现场的布置和维护，我们都认真对待，最大限度的保证了活动的正常进行。６、20xx年度学生社团评优答辩会作为本年度的最后一项重头活动，20xx年度学生社团评优答辩会的现场组织工作也落在我们的肩上，为了实现在去年答辩会的基础上有所突破的目标，部门全体成员都严正以待，积极准备，力争为20xx年度的工作画场圆满的句号。为社联办好每次活动是我们活动与策划部的职责之所在。而我们也不辱使命，圆满的完成了每一次的活动任务。尽管不时的会出现这样或那样的问题，但凭借着事在人为的坚定信念，努力寻求解决问题的办法，最后都能将其迎刃而解。我们在活动中、锻炼、成长，把每一次活动都当作一次宝贵的积累，这些积累让我们的专业素质得到了提升，让我们的同学更加成熟、更富经验，让我们的活动更加创意、精彩。五、其他工作部门之星评选工作部门考核工作积极分子申报工作部门内部联谊活动以上就是活动与策划部本学期工作概况，在这近三个月的工作中，我们有值得肯定的地方：1工作热情与积极性不论是常务工作还是活动任务，每位部门成员都能以最饱满的热情参与其中。尽管在活动过程中经常是劳累、疲乏与琐交加，很多时候连饭也没时间吃、水也没间隙喝，甚至还要在室外忍受雨水和寒冷，但从来没有人抱怨工作的辛苦，依然积极投身活动，把活动的顺利进行当作我们辛苦付出的最大回报。2认真负责的工作态度无论是值班时的临时任务，还是现场的控制工作，大家都能很有耐心很负责的去完成，有不懂的地方也能及时询问其他部委或部长。不管大事小事，只要是工作需要，每个人都会用心完成，真正把部门的事当作自己的事，甚至牺牲自己的空闲、推掉私人的事务，只为把工作按时、按量的完成。然而，有得必有失：在第一次部门见面会上，我们就暴露出了准备不足，忽略细节的问题。这样的工作失误对我们今后的工作开展提供了很好的警戒作用。而在工作期间也出现了协调配合不够的情况，我们的副部长没能替部长称担起责任，还处在等工作的阶段，而不是找工作的阶段。在这里提出这些，是希望我们活动策划部在今后的工作中能够以一如既往的热情与积极性，保持认真负责的工作态度，自身工作存在的不足。在来年的工作中，经验和教训。一方面继续抓好部门建设，力求工作更规范、更高效，氛围更团结、更温馨；另一方面在活动上要肯花精力，争取打造好社联的品牌，组织小活动，办好大活动，推出精品活动。以活动为载体，发扬社联的宗旨，扩大社联的影响，将社联更好的推向校园。活动与策划部一直秉乘着“用制度去约束人，用语言去打动人，用行为去带动人”的理念，努力将活策打造成一个内外兼修的品牌部门。工作中，我们是一个严谨、干练的团队，工作外，我们是一个愉快，温馨的大家庭。我们已经有了一个良好的开端，也将会有一个美妙的延续，所有活策人都会坚定不移的这样走下去！大学社团的活动总结篇4读书协会在上一学年的工作中取得了不错的成绩。这些离不开我们会员的热情参与和积极负责。现在对上一学期的一些工作和成果作出公示，以激励我们的新会员有新的积极性去投入我们的工作，也使我们的老会员在这些工作中找到不足，吸取教训，使协会这一学年的工作能够更顺利，更成功的展开。第一，全校性的“我的大学”系列征文比赛取得了圆满的成功。在校团委，校学生会和老师们的协助下，比赛顺利的评出了一二三等奖得主，并于上学年的下学期再本不举行了隆重的颁奖典礼，将获奖证书书及奖品给予了获奖人员。第二，读书协会内部的“读书漂流”活动的长期性举行。读书漂流活动是读书协会成立以来的一项长期性的具有协会特色的活动。再上一学期的举行过程中，我们使用了多种形式的漂流活动，例如以登山的形式来交流大家的读书心得，期望激发会员的积极性，不可否认，这样的读书漂流活动取得了一些成果。但是，要想读书漂流活动能够长期性的举行下去，我们还需要做出更大的努力。第三，“我当一天读书馆员”体验活动的胜利举行。读书馆员活动在校图书馆老师的帮助下，原来越来越有生机，并喜迎了原来越多的学生加入这一行列，每一次的体验活动总是能够招到越来越多的体验者。我们必将努力的做好下一步的工作，不辜负校图书馆老师的期望。第四，“读书协会会标”征集活动。正在上一学年的上学期，我们进行了协会会标在全校的征集活动。意在征集到能够代表协会文化的标志，在想激发全校师生参与活动的积极性，拓展同学们的思维。活动从20xx年X月X日正式开始，在充满智慧和文化的图标中选得了现在协会正在使用的会标。第五，20xx年X月X日开始了对周边太平堡小学的调查及帮扶活动。对其的帮扶活动主要是帮助他们的图书馆整理书籍以及到后来的爱心图书捐赠活动。这一活动在太平堡小学取得了圆满的成功，对图书馆的帮助得到了该校老师的高度评价。第六，20xx年X月X日，对周边地区的访查和帮扶活动也正式开始。活动主要是访查周边地区的孩子有什么困难，包括物质(如图书和文具)和精神上(例如学习压力大，与父母交流有困难等)。然后根据具体的情况，竭尽自己所能帮助他们。此次活动一家庭为单位，是会员深入被访者的家庭，加强与被访者的交流，深入对他们的了解，从而切实的提供自己的帮助。也使本协会会员的实践能力得到提高。活动持续到学期结束，取得了圆满的成功。第七，第二届“读书节”的胜利举办。“读书节”活动作为学校两年举办一次的重大文化节日，一直受到校团委和相关负责老师的高度关注。在上一学年的读书节活动中，我们成功进行了“好书推荐”活动，即，协会会员在课下的时间到老师的办公室或者学校车站等地方想老师发放好书推荐表，为“精品图书展”做准备。这一活动得到全校老师的热情帮助，取得圆满的成功，而由老师们推荐出来的好书已经做成“精品图书展报”在清真食堂门口向全校师生展开，为同学们读书提供了建议。第八，20xx年X月X日，协会成功地组织了本协会的会员到本部的馆藏文献室，参观了历史悠久的佛教文献和其他珍贵文献。第九。在大四毕业生即将离校之际，我们协会在清真食堂门口举行了“爱心捐赠”活动。所获得的捐赠物品将捐赠给需要他们的周边的小学。上一学年较大的一些活动大致就是这些。总的来说各项活动都取得了不小的成功。希望在这一学期，个会员能够发挥自己的潜能，施展自己的才华，使协会的工作更加顺利，更加成功地进行。大学社团活动总结大学社团活动总结大学社团活动总结大学社团活动总结大学社团活动总结
