工程造价行业资讯信息_造价资讯第692页

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[暖通空调施工]大型项目暖通空调施工现场照片管道系统
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幼儿园安全教学活动策划方案五篇
幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。以下是小编为大家精心准备的幼儿园安全教学活动方案五篇，供您参考.幼儿园安全教学活动方案1活动目标：1、初步培养幼儿的自我保护意识2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。3、了解一些简单的安全常识。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。活动准备：挂图3幅活动过程：一、教师分别出示3幅挂图，请幼儿仔细观察，并讲述图上小朋友在干什么?他们做的对吗?二、引导幼儿讨论：生活中还有哪些物品或事情是危险的?教师引导幼儿讨论后，总结出：尖锐的器具、火、电、煤气等等，这些东西都是危险的。三、寻找危险的物品将幼儿分成5人一组，分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方寻找可能会对自己造成危险的物品或玩具等，找到后记录下来，与大家一起交流，增强幼儿的自我保护意识和对危险的预见能力。渗透方式：在一日活动中随时发现危险物品或事情，及时提醒幼儿注意。家长工作：请家长经常提醒幼儿家中有哪些危险物品小朋友不能玩和触摸，如：剪刀、缝衣针、电器、煤气开关等等，给小朋友讲一些安全常识。幼儿园安全教学活动方案2活动目标：1、培养幼儿的防范意识，提高幼儿的自我保护能力。2、让幼儿知道接触陌生人给自己带来的危险。3、让幼儿不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。4、加强幼儿的安全意识。5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：零食、玩具、陌生人送礼物的课件活动过程：一、导入(谈话导入)——小朋友你们遇到陌生人事怎么做的?或是小朋友如果有陌生人接近的你的时候你会怎么做?(幼儿各抒己见)——小朋友刚才说了那么很多不同的方法，你们说的都很棒!那我们来看看动画的小朋友遇到陌生人事怎么做的?二、观看课件(讨论，提升经验)——你们看到动画里的那两个小朋友遇到陌生人是怎么做的?——(幼儿说一说课件)小朋友观察的都很仔细——引导幼儿讨论：生活中如果陌生人接近你的时候我们该如何保护自己，才能不受骗呢?——(幼儿说一说)不和陌生人说话、不接受陌生人的食物，不跟陌生人走，马上找爸爸妈妈，找警察叔叔帮忙等远离陌生人。三、情景表演——小朋友现在把你们找到的好方法和刚刚学到的好方法，我们一起来做个情景游戏。——创设情景游戏(陌生人送礼物)四、夸一夸——刚刚在游戏中，小朋友都想了很多方法，远离陌生人，你的办法真不错，不吃陌生人给的食物、不和陌生人说话、不跟陌生人走。小朋友记住了，在任何适合时候有陌生人和你接近的话，你们都要想出好的办法远离他们，还有在外出时也不要离开集体或成人，在爸妈没在家一个人在家的时候，不给陌生人开门，遇到陌生人不能轻信。幼儿园安全教学活动方案3活动目标：1、培养幼儿的自我保护意识。2、教育幼儿不玩、不接近危险物品，不做危险的事。3、了解一些简单的安全常识和自救方法。4、加强幼儿的安全意识。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：小朋友玩危险品受伤的事例图片。活动过程：一、教师分别出示挂图，请幼儿仔细观察，并请个别幼儿讲讲图上的小朋友在干什么?他们做的对吗?二、引导幼儿讨论：生活中还有哪些物品或事情是危险的?.教师总结：尖锐的利器(剪刀、小刀、针、牙签)水、火、电、气。三、寻找危险品将幼儿分成4组，分别在教室、院子、午休室及各个角落寻找不安全物品及玩具，然后大家一一记录进行交流，增强幼儿自我保护意识和对不安全的预见能力。四、通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤1、鼓励幼儿讨论预防受伤的方法。2、教师用提问的方式帮助幼儿记住生活中应注意的问题。五、向幼儿简单介绍受伤后的自救方法。六、安全游戏1、教师带幼儿到户外在游乐器材前停留，向幼儿说明这些器材可能发生的危险及正确方法。2、请几位幼儿示范正确玩法。活动延伸：家园共同提醒幼儿注意安全，及时阻止危险行为，增强安全意识。幼儿园安全教学活动方案4一、健立健全制度，加强管理机制1、进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作管理制度，层层落实“一岗双责”安全工作责任。2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督，以及时发现不安全隐患，防患于未燃。3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一。5、班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子，不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况，及时了解情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联系家长带回孩子到医院就诊。6、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发现不安全事故，应及时做好处理，并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的安全工作负责。7、“看好自己的门，管好自己的人”。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子。二、加强安全宣传教育，开展安全教育活动，提高全体师生安全意识1.加强安全教育，牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中，各班开展“安全在心中”主题教育活动，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。2.创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。3.在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。4.积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。三、创设平安校园，促进健康成长1.定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。3.严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。4.严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。5.加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查，周有小结，月按时汇报。6.加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。7.加强幼儿在园服用药品的管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药家长签字记录幼儿园安全教学活动方案5一、不做危险的事1、不玩火有些幼儿爱玩火：玩火柴，玩打火机，用火烧东西玩，认为这样很有趣，但却不知危险。玩火，易造成火灾。轻者，烧坏衣物、身体;重者，会带来巨大的经济损失和丧失性命。教育幼儿平时做到：(1)不玩火柴、打火机，不点燃火把，不翻弄火炉，不堆烧落叶和树枝等。(2)不把纸、塑料这些容易着火的东西拿近火源。(3)学会认识易燃物品的标志，不要把火靠近贴有易燃标志的物品。(4)如果发现自家或邻居，或公共场所失火了，要迅速跑出，并大声呼救。如果附近有电话，要快拨通119，请消防人员来救火。建议(1)可组织幼儿观看有关火灾的图片、录像，并引导他们讨论怎样防止火灾，重在培养幼儿的防火意识。(2)不要教幼儿参加救火过程，因为幼儿缺乏自我保护能力。2.不摸电线、不乱动电器电是人类的好朋友。电能给人带来光明。电是主要的能源。电灯、电视、电冰箱、电车等与人们生活紧密相关，但它们都离不开电。但是，电同火一样，也是有危险的，而且，由于电是看不见、摸不着的，它的危险更大。使用不当，危险会发生。幼儿好奇心强，对电是很感兴趣的，但对电的危险性认识不足，甚至一点不知，所以要重视对幼儿这方面的教育。教育幼儿做到：(1)不摸电线，不玩电源插头和接线板。(2)不乱动家用电器，如落地灯、电扇等。(3)不要走近设有“小心触电”标志的地方。幼儿园安全教学活动方案相关文章：★幼儿园安全教育方案五篇★幼儿安全教育活动方案是三篇★幼儿中班安全教育活动方案五篇★中班安全教育活动策划方案五篇★幼儿园安全教育月活动方案三篇★幼儿园小班安全教育活动方案汇总四篇★幼儿园班级安全教育实施活动方案五篇★幼儿园教学活动方案五篇★幼儿园安全课程方案四篇★幼儿安全教育活动策划方案模板五篇
全过程造价管理方向
1、工程造价(按全过程造价管理方向培养)是什么意思?全过程造价管理方向指的是施工企业面临来的在工程投标、项目实施、工程竣工结算三个基本环节里将工程造价管源理与施工组织设计及实施有机结合，通过工程造价分析指导施工组织设计及其实施，以期获得理想效果，对于施工单位而言百，即度有更好的经济效益。俗称交钥匙。不过我们学校工程造价不这样分方向。2、浅谈如何做好全过程造价技术管理工作筑工程是一个复杂而长期的施工过程，涉及到的施工环节特别多，为了实现建筑企业经济效益的最大化，提高建筑企业在激烈的市场竞争中的优势，在保证建筑工程质量的前提下，加强对建筑工程全过程的造价的控制与管理，已经成为当我国建筑工程企业的当务之急，建筑工程大致可分为投资决策、设计、施工和竣工这四个阶段，加强对建筑工程全过程造价的控制与管理，可以从这几个阶段着手，对每个阶段都进行造价的控制与管理，下面我们主要谈谈控制与管理建筑工程全过程造价的有效策略。1决策阶段的工程造价控制与管理1.1.加强对建筑市场的调研自我国实行市场经济以来，市场的重要性不言而喻，建筑工程必须遵循市场的规则，顺应市场的需求，因此在建筑工程施工之前，首先要进行充分的市场调研，要充分搜集关于建筑工程的资料，并建立相应的动态资料数据库，随时输入最新的市场信息，不断地更新数据库的资料，以保证建筑工程始终符合市场发展的需要。在市场调研过程中，要充分考虑建筑工程的可行性及其所需要的各方面投资，以正确地做出决策，避免盲目建设，造成资源浪费，从而影响到建筑工程的造价控制与管理。1.2.探讨工程建设的价值在对建筑工程进行投资决策时，要充分考察建筑工程建设的价值，对于工程建设的地域，要将进行水文、地质、水源、供电、环保等方面的考察，并且要加强考察的深度，以保证后续建筑工程建设的可行性及功能发挥。在进行工程建设价值分析时，要充分考虑工程建设的功能可靠性、技术先进性、经济合理性，不能过于片面的强调工程建设的经济效益，以保证在计算价款时，可以在实现工程效益最大化的基础上将工程项目的造价降到最低。2设计阶段的工程造价控制与管理2.1.合理设计，优化施工方案在建筑工程的设计阶段，首先要保设计图纸和施工方案的合理性、实用性和科学性，保证设计图纸和施工方案在具体施工过程中的可行性，只有这样，才能有效地提高建筑工程施工的效率，实现对建筑工程造价的控制与管理。因此，图纸设计对于建筑工程造价的控制与管理有着极为重要的作用，对于设计不合理的地方，设计人员要及时进行调整和修正，同时还要注重对工程造价的控制与管理，以期在设计图纸和施工方案都科学、合理的基础上，确保建筑工程的成本得到良好的控制。2.2.科学招标，谨慎选择施工单位在进行建筑工程招投标的方案设计时，要保证设计方案的合理性，同时还要考虑经济、技术、节能、环保等方面的要求，招投标方案选择的过程可以通过专家评定小组来进行，对各种设计方案进行综合评定，从中选择各方面都符合建筑工程需要的方案，同时选定优秀的施工单位。对于选中的方案的投资估算，要尽量的靠近建筑工程建设项目的投资范围，以保证两种设计方案不具有冲突性，从而实现设计方案的先进性。3施工阶段的工程造价控制与管理3.1.不断提升施工人员的素质在建筑工程的施工阶段，施工人员的素质不仅关系到建筑工程的施工质量，同时也关系到建筑工程的施工进度和施工效率，要想实现建筑工程造价得到有效的控制和管理，就必须要对施工人员进行必要的技能培训，提高施工人员的技能素质，使其工作效率可以得到提高，从而实现建筑工程工期的缩短，以有效地加强对建筑工程造价的控制与管理。施工人员是建筑工程的主体，要想实现建筑工程质量和效率的提高，施工人员的施工质量和施工效率是关键，因此，在建筑工程的施工过程中，施工单位一定要加强对施工人员的技能培训，降低工程返修率并缩短工期，最终实现建筑工程造价的良好控制与管理。3.2.加强对建筑材料的控制与管理建筑材料对于建筑工程来说具有重大的意义，建筑材料性能的好坏直接关系到建筑工程的质量，因此，在建筑材料的采购过程中，一定要加强对建筑材料性能的控制与管理，保证建筑材料的质量，坚决杜绝质量不过关的建筑材料运到工地。在采购过程中，可以采取招投标、市场询价等方式，在保证建筑材料性能的基础上，最大限度的降低工程建设材料购买的成本，此外，对于材料的检验费、税金等费用，要进行明确的记录，防止在建筑工程施工结束后出现经费不明的问题，影响到工程造价的控制与管理。3.3.加强对建筑工程设计变更的控制与管理设计变更是建筑工程施工方案变更的一部分，对于建筑工程的进度、质量和投资都有较大的影响，因此，加强对设计变更的控制与管理，可以有效的提高建筑工程的质量，同时还可以提高建筑工程的施工效率，从而实现对建筑工程造价的有效控制与管理。在进行建筑工程设计变更时，一定要进行提前变更，以将建筑工程的损失降到最低，在进行每一项的设计变更之前，要对工程量及工程造价等相关因素进行分析，以防施工单位在低价中标后又通过设计变更增加工程造价，从而导致建筑工程造价难以得到有效控制与管理。3、如何做好全过程造价咨询工程总承包、全过程咨询，简述传统设计院的转型发展方向与问题-工保网我国工程设计行业发展，由于受历史因素影响，早期的组织结构形式以事业单位性质的设计院为主，直到20世纪90年代起，才开始分批转为股份制或国有独资企业。但目前，转制后的国内各大设计院普遍上依旧沿袭着事业单位的组织管理模式，企业发展缓慢，管理问题较多，业务模式缺乏创新拓展。在国内新型城镇化建设与各项基建工程不断扩大的整体背景下，传统设计院组织管理模式一定程度上阻碍着我国建筑业的快速健康发展，亟需进一步的转型发展。一、设计院的三大转型方向参考借鉴国际工程设计行业发展的模式特点，同时结合近几年国内部分设计院的主动转型发展经验，目前，国内设计院的转型发展方向，主要即是在开展设计业务的基础上，通过前后延伸，横向拓展前期咨询、设计、招标采购、施工管理、试车考核等各个建设活动环节，从单一的提供工程设计服务，转为提供覆盖项目建设各环节的全过程技术与管理服务。基于目前国家在政策上大力推动工程总承包业务模式与全过程工程咨询服务，为传统设计院的转型发展提供了有利的契机与方向。具体的转型方向，主要包括以下三大方面：设计院转型工程总承包企业工程总承包，是近年来国家在政策上大力推动的项目管理模式，也是国内各大设计院转型发展的主要趋势方向。即由设计单位（设计院）接受业务委托，按照合同约定对工程项目的可行性研究、勘察、设计、施工、试运行（竣工验收）等活动环节进行全过程或若干阶段的承包，并对承包工程的质量、安全、工期、造价全面负责。设计院转型全过程工程咨询企业同工程总承包一样，全过程工程咨询也是国内建筑业近年来重点发展的工程建设管理模式，市场发展受到国家政策的大力推动。设计院参与全过程工程咨询，主要是指，由设计单位（设计院）接受业主委托，负责工程项目在建设过程中的整体工程咨询业务，具体包括项目策划、可行性研究、环境影响评价报告、工程勘察、工程设计、招标代理、工程监理、造价咨询等工程咨询服务。专业设计任务或风险咨询管理服务除工程总承包与全过程工程咨询外，在各细分垂直领域的相关工程设计与风险咨询管理业务，同样是部分设计院转型发展的主要方向。如承担某一专业或某种专门技术的设计任务；再如目前国家大力推进的IDI工程质量潜在缺陷保险、安全生产责任保险与工程保证保险，险种涉及的质量、安全与信用风险管理服务，都是传统设计院转型发展的市场业务契机。二、设计院转型优势问题与解决思路虽然上文提及传统设计院转型的三大主要发展方向，但客观上，在具体转型发展过程中，设计院方面一方面有着部分转型发展优势，另一方面也存在着不可忽视的转型发展问题。转型优势1设计院作为知识和人才密集型企业，有着较强的技术优势，尤其在工程总承包与全过程工程咨询服务中，往往更习惯以质量安全为重点，重视设计方案的安全性，因此能够较好的保证工程质量安全，有效防范和避免工程项目出现质量安全风险。2设计院长期作为工程建设领域专业技术力量的代表，无论开展工程总承包市场业务还是提供全过程工程咨询服务，都更容易获得业主的信任。3在开展工程总承包业务时，由设计院作为核心，一方面能够通过前期与施工部门保持有效沟通，提前针对各类施工过程问题进行合理设计，过程中设计与施工穿插进行，减少施工工期；另一方面对涉及新技术、新材料的重点工程，可以提前对施工人员进行培训，有效提高施工效率，减少施工成本。转型问题除上述转型优势，设计院在转型发展过程中也存在不小的发展问题。具体而言主要包括设计院自身管理与市场业务转型拓展两大方面。在自身管理方面较为突出的问题主要为依旧保留早期设计院事业单位管理方法的旧习。一方面，经营管理不够科学、透明，长期处于市场监管盲区，院内等级制度分明，管理作风老旧；另一方面，缺乏有效的人才管理方式，基层设计人员工作强度与工作压力较大，薪资收入较低，基础合同工资低于其他行业，口头绩效收入既缺乏合同保证，又因内部管理不透明缺乏公平性。在市场业务转型方面专业技术、人才、管理力量与管理经验，是目前设计院转型发展面临的主要问题。以工程总承包为例，工程总承包项目投资资金较大、管理环节较多、责任风险较高，客观上需要拥有专业工程总承包技术、人才、管理力量与管理经验的企业组织，才能最大限度规避相应风险，完成工程建设，而这些技术、人才、管理力量与管理经验，正是国内多数设计院所缺乏的。再以全过程工程咨询为例，设计院缺乏成熟的全过程工程建设经验，自然无从谈起全过程工程咨询服务。解决思路对于目前设计院存在的自身管理问题一方面相关部门应加强对其的市场监管，监督其保证设计院管理的公平与透明；另一方面设计院自身应改变传统事业单位管理方式，重视人才，建立公平薪酬制度，避免人才流失。对于设计院市场业务转型问题各设计院主体应针对自身技术、人才、管理实力，选择适合的转型发展方向。如大中型设计院，即可向工程总承包与全过程工程咨询方面探索发展；小型设计院可向专业设计任务或风险咨询管理服务方面探索发展。与之相应的，大中型设计院即应加大对工程总承包管理的相应技术人才力量培育，如通过人才外聘解决当下企业转型所需的人才缺口，再如通过建立激励机制，引导设计院内部人才向复合型人才发展，通过派遣学习，培育自身的商务、采购、施工、项目管理人才力量。而对于小型设计院而言，则应深耕具体的专业技术领域，培育如专业的质量风险管理人才、安全生产风险管理人才或其他专业技术领域人才，从而为转型发展积累人才力量。目前，随着国家不断加大政策支持力度，国内设计院向工程总承包与全过程工程咨询的转型方向已成定局，不少大中型设计院正逐步加大自身转型力度。同时，随着各类专项工程领域的技术风险服务需求日益增多，小型设计院也迎来其全新发展契机。4、全过程造价咨询的优势有哪些全过程工程造价咨询业务是指工程造价咨询企业受建设单位委托，针对新建建设项目从前期决策阶段(立项、可行性研究)、设计阶段、实施阶段(招投标、施工)到竣工结算阶段的工程造价进行全过程监督和控制，并提供有关造价决策方面的咨询意见。从上述定义可以看出，全过程造价咨询是一个综合的系统工作，其突破了传统意义上基本建设程序中某一阶段的造价咨询业务，各阶段造价咨询业务整合在一起，可以发挥造价咨询的整体优势;重视过程中的造价控制，实现真正意义上工程投资的合理控制，目的是为委托方提供一揽子投资控制方案，从根本上为委托方控制好工程造价，它是一个动态的管理过程。实践证明，以往任何一种造价咨询业务均难以完全替代全过程造价咨询所发挥的作用。有效解决信息不对称问题以往工程造价咨询过程中分阶段造价管理的主要缺陷是信息费用较多，由于一项工程从前至后经历诸多阶段：项目决策、设计、招标、施工和竣工等等，各阶段存在信息不对称，造价管理人员对于其他阶段的结果不甚了解等问题，而各阶段造价结果相互之间又有紧密联系。造价咨询企业由于参与到项目的各个阶段，可以全程掌控所有信息，有效地杜绝信息不对称问题，且有助于缩短政府投资项目决算审核的工作周期。因此，全过程造价咨询可以很好地解决此类问题。与其他业务互补与既有的造价咨询业务(包括监理单位对项目过程中造价管理、造价咨询企业对项目竣工后的结算审核、政府部门对项目交付使用后的决算审核等等)形成“互相补充、互相制约、互相监督“的机制，也可以为各级监督部门提供真实可靠的数据支持，对整个造价业务的良性发展起到了积极作用。综上所述，全过程造价咨询是工程造价咨询领域的一个创新点，是面对市场需求而产生新型造价咨询服务模式，愈发显示出其他咨询(或审计)形式所不具备的特点和实际成效。5、全面造价管理和全过程造价管理的区别两者分别为：全面造价百管理：凡是与造价相关的都要参与，一般指某阶段度如：施工阶段全过程造价管理：从项目立项开始，到初步问设计、概算、施工图设计、招标投标交易答、施工合同谈判和签署、回施工阶段，直至竣工结算都参与出谋划策。当然也可以只是答施工阶段6、什么是全过程造价管理，什么是全过程造价管理知识全过程造价管理来自于造价工程师的第一门课程建筑工程造价管理第六章有详细解释7、全寿命周期造价管理、全过程工程造价管理、全要素造价管理和全方位造价管理的含义、理论起源及特点死心吧！小峰峰不会出这么简单的问题的，自己慢慢搜吧8、什么是全过程造价管理，什么是全过程造价管理简单的说就是对一个工程项目的事前、事中、事后的全部过程管理
造价师考试分数线怎么确定
1、造价工程师考试的考试成绩该怎么查询啊？造价工程师是国家注册考试。国家的考试时间是固定来的，定于每年的10月份全国统一考试。考试为四科，即：工程造价管理基础理论与相关法规、工程造价计价与控制、建设工程技术与计量（土建或安装）、工程造价案例分析。在二个源连续年度内考出四科，百就会领到职业资格证书。通常是考试结束后的3个月发表考试成绩。查询成绩的网址为本省内的人事考试院的官网，进入官度网后，点击造价工程师的查询窗口，输入考生身份证的号码和全名，即可查到当年的考试成绩。2、造价工程师考试合格分数是多少？一般都是满分的60%，2018年一级造价工程师考试合格标准已公布。各科目如下：3、造价师的合格分数线每个省都一样吗（1）每个省都一样，全国统一考试。（2）合格线一般是各科总分的60%。（a）法规及相关知识：60分合格。（b）计价与控制：72分合格。（c）技术与计量：60分合格。（d）案例分析：84分合格。4、2018造价工程师考试成绩的合格标准是多少？2018年一级造价工程师考试合格标准已公布，5、造价工程师考试考哪几科，合格标准是多少2018年全国造知价工程师考试时间于10月27、28日举行。考试设四个科目。具体是：《建设工程造价管理》、《建设工程计价》、《建设工程技术与计量》和《建设工程造价案例分析》。其中，道《工程造价案例分析》为主观题，在答题纸回上作答；其余3科均为客观题，在答题卡上作答。一般来说，造价工程师考试合格标准答为各科试卷总分的60%，以下是近年合格标准统计：6、造价工程师四门考试各考多少分数通过1、造价工程师的考试科目为《工程造价管理相关知识》、《工程造价计价与控制》、《建设工程技copy术与计量》（本科目分土建和安装两个专业，可任选其一）、《工程造价案例分析》。其中，《工程造价案例分析》为主观题，在答题纸上作答；其余3科均为客观题，在答题卡上作答。各科都是百分之六十的分数线及格。工程计价合格标准为72分(满分120分)，案例分析为84分(满分140分)，其余科目合格标准均为60分(满分100分)。2、造价工程师报考需要准备的材料：1）考试报名表及百网上交费通知单；2）所在单位出具的从事造价业务工作年限证明；3）学历(学位)证书及身份证原件及复印件；此外，申请免试部分科目的报考人员度，还须提供符合免试部分科目条件的专业技术资格证书和职务聘任证书原件和复印件各1份。7、2019年一级造价工程师考试各科目合格标准是多少？全国2019年一级造价工程师成绩查询时间将在考后两个月，即12月底前公布。一级造价工程师合格标准一般为总分的60%，推测全国2019年一级造价合格分数线如下：8、通过造价师考试有什么技巧吗？一、反复阅读吃透教材都说造价工程师考试很难，其实是因为书比较厚，大部分的考点都集中在教材上，教材值得看至少3遍。第一遍基础学习可以结合讲义和视频，熟悉框架之后，再去教材里划出重点，第二遍在做题之前，梳理一下教材的重点。第三遍通过错题回归教材。书要在第一轮，越读越厚，需要其他科目结合理解的时候，要去做扩展;第二轮就开始越读越薄，重点和考点形成清晰的框架，第三轮通过做题要做到不需要书，反复阅读才能把教材吃透。需要注意的就是新旧教材更替，一定要把每个变动点清晰的归纳出来。二、按照规划确保执行造价工程师的考试周期比较长，不仅是对知识的考验，还是时间和规划的考验。选择一个适合自己的报考搭配，然后制定一个详细的规划清单，把能用来学习的时间有效的分配，然后督促自己按照计划执行。如果执行力差，可以做一个周打分表，每周总结自己的执行情况，不断督促不断改进。可以加入一个备考小分队，互相鼓励，互相监督，在一起做做题模拟考场的感觉，看谁考得分数高。三、结合实际易于理解有些知识点很生硬，比较难啃，每天脑子里缠绕着不同的知识，很容易把自己搞得迷迷糊糊，通过一个简单的案例把这些知识点都串联起来，方便记忆，就像用一个句子把英文单词串起来一样，你只需要记住这个例子，就能把这几个定义区别开来。结合实际，可以帮助你理解一些空洞的概念。如果工作的人，也可以把结合自己的工作，从一些实际工作的例子去解剖这些知识点，是一个不错的方向。四、利用习题突破自己真题就是你窥探造价工程师考试的窗口，通过做题把握考试中的重点和考点，寻找难题的突破口，深入挖掘出题的思路，掌握命题规律，只有这样才能达到做题的效果，把一些错题整理出来，就能看出自己复习的软肋在哪，回到教材的具体章节找到答案。也要利用造价工程师历年真题去模拟考场环境，锻炼自己独立思考的能力，控制好时间，利用习题进一步提高自己。五、无论如何坚持到底当你下定决心去做一件事，无论结果如何也要坚持到底，这样才没有遗憾，才有资格任性，才清楚自己究竟行不行。备考造价工程师也是，去考场一看，全是交了钱缺考的人，如果你认定了这件事，为何不坚持做到底?在备考中要养成一个良好的习惯，每天的学习时间要适度，找到自己合适的工作强度，提高效率;把自己的学习计划放在显眼的位置，不断的强化自己的习惯;充分利用好零散的时间，不要试图打破这个习惯。9、★历年造价师考试合格分数线是多少以下为历年造价工程师合格分数线：10、二级造价师考试的合格标准是什么？二级造价工程师是各省组织的职业资格考试，合格标准各省都不太一样的，建议以官方通知为准。注：二级造价工程师去年开考，仅有部分省份组织考试。
《比本领》教学课件5篇
《比本领》是(北师大版)二年级上册第九单元的一篇课文，下面是小编给大家分享的内容，供大家参考，阅读。希望大家能够喜欢!《比本领》教学课件1教学目标：1.运用多种识字方法认识本课14个生字，会写“领”、“象”等8个生字。正确认读多音字“了”的两种不同读音。2.结合上下文和生活实际理解“得意扬扬”、“垂头丧气”等词语的意思，积累词语，尝试运用。3.借助图画进行阅读，帮助学生理解文意。4.正确、流利、有感情地朗读课文，在朗读模演中加深对文章内容的理解，体会合作的重要意义。教学准备：多媒体课件、字词卡片、练字本、新华字典等。教学过程：一、课前交流，感受四川课件出示四川人文景观、川剧变脸视频等音像资料，学生欣赏感受四川文化特色，由川剧变脸了解表演者独特的技能。小朋友，你有什么特长?请生交流谈话。二、导入新课，走进童话今天咱们一起来读童话故事《比本领》，板书课题，教写“领”字，生读课题，引发期待。三、整体感知，体悟童心1.自读识字：注意哦，文中有许多生字，你会读吗?注意读准音。(生读文时，师简笔画梅花鹿、金丝猴。)2.信息反馈：梅花鹿与金丝猴要考考大家(手指板书简笔画)，读了课文，认识了哪些生字?生汇报交流，小结识字方法。3.游戏“小猴帮你摘果子”：生认读果子上的词语。重点指导多音字“了”及词语“他们俩”的读音。四、品读学文，享受童趣(一)学习第一自然段：1.情景引入：(出示课件森林图)瞧，梅花鹿在森林里跑来跑去;金丝猴在树上跳来跳去。本领真大，夸夸他!生回答。师指导读句子：他们俩都觉得自己的本领大。2.梅花鹿与金丝猴比本领，大象伯伯来当裁判。课件出示“象”字，引导学生观察字形，师强调重要笔画。大象伯伯出了个巧妙的考题(引读)——大象伯伯说：“我来考考你们俩。河对岸有棵果树，树上结满了果子。你们谁先摘到果子就算谁的本领大。”3.指导读句子：梅花鹿想：“我跑得快，我一定能先摘到果子。”金丝猴想：“我会爬树，我一定能先摘到果子。”从这儿我们知道了，梅的本领是——跑得快，金丝猴的本领是——会爬树。(二)学习第二自然段：过渡语：摘果子比_上开始了(出示课件)，梅花鹿和金丝猴使劲儿向前跑去，它们俩是怎么表现的?自由轻声读第二自然段，可以学着默读。1.场景感知：课件展示树高河宽，引导学生感受要想摘到果子不容易。2.生自主交流：现在，大家来交流一下他们俩在比赛中的表现吧?生交流汇报，师课件逐句出示描写梅花鹿表现的句子。梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。”师：从哪个词可以看出梅花鹿的本领大?(飞快、轻轻、一口气。)她的心情是怎样的?从句子中找个词来形容。(展示词卡：得意扬扬)。指导读句子：“还是我的本领大。”(读中感悟“得意扬扬”的意思。)3.它摘到果子了吗?引读——可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。现在还“得意扬扬”吗?又可以用哪个词来形容她的心情呢?现在它垂头丧气，出示词卡，生读。指导学生看图体会，生做垂头丧气样，带着动作感受读读这句话。4.对比朗读：对比感受前后两个不同的梅花鹿：梅花鹿得意扬扬地想：“还是我的本领大。”梅花鹿垂头丧气地想：“。”这两个词不仅是成语而且意思正好相反，它们是一对——反义词。在我们说话写话时，恰当地用上这样的成语，会让我们的语言更生动、形象。再读读，记到心里。对比读词：“得意扬扬”，“垂头丧气”。5.别垂头丧气了，我们来看看金丝猴吧!他怎么样?——课件出示句子：(引读)这时，金丝猴还在河这边，他过不了河，正急得团团转呢。急得团团转是什么样?师指导看图理解：从图中哪里看出它很着急?脸红，挠头，抓耳挠腮。请生做动作读句子，切身体验金丝猴的着急。(三)学习第三自然段：1.这一切被大象伯伯看在眼里，大象伯伯说：(教师扮大象对梅花鹿和金丝猴说)——“你们想想办法，就能摘到果子。”2.听了大象伯伯的话，他们一下子明白了。①他们一下了明白了什么?合作，为什么要合作?(课件出示)生交流讨论，师小结：梅花鹿虽然“跑得快”，但是“不会爬树”;金丝猴虽然“会爬树”，但是“过不了河”。——跑得快，会爬树是它们的长处，但它们同时也有自己的短处。3.它们怎样摘到果子?用笔勾出摘果子的句子。生汇报，师出示句子：梅花鹿驮起金丝猴，过了小河。金丝猴很快就爬上树摘到了果子。生读句子。指导看图理解“驮起”。生汇报读句子，师课件出示句子，生读句子师随机把相应动词标红。(驮、过、爬、摘。)4.它们各自都有本领，在这个比赛中凭借一个人的力量是不够的，需要更多的本领，一起合作才能成功。他们一下子明白了——梅花鹿驮起金丝猴，过了小河。金丝猴很快就爬上树摘到了果子。5.最后——引读：他们一起把果子送给大象伯伯。大象伯伯问：“你们谁的本领大呀?”梅花鹿和金丝猴你看看我，我看看你，都笑了。指导看图，它们怎么笑的?你做一做笑的样子，生自由笑。如果你就是故事里的梅花鹿或金丝猴，你会笑着对大象伯伯说什么?梅花鹿笑着说：“大象伯伯，。”金丝猴笑着说：“大象伯伯，。”五、合作游戏，体现童味1.合作游戏，巩固识字。2.指导书写。板书设计：比本领梅花鹿金丝猴跑得快会爬树合作《比本领》教学课件2教学目标：1.复习本课生字新词，能正确书写本课8个生字。重点指导“考”、“急”。2.正确、流利、有感情地朗读课文，分角色表演朗读。3.结合生活实际体会合作的重要性。教学准备：多媒体课件、字词卡片、头饰。教学过程：一、复习旧知课件出示本课词语，请生认读。“反应快”游戏：出示生字卡片，请生快速认读，比比谁的反应最快。请生轮读课文。二、分角色表演课文内容1.小组练习，分角色合作表演课文内容。2.生戴上头饰，班级汇报表演。引导学生模仿故事中梅花鹿和金丝猴的神态动作，表演时有感情地朗读相关句子，评选出演员。3.交流：如果让你和你的同桌合作做一件事，你们会合作做什么/同桌合作讨论。生交流，师总结，课件出示格言——单丝不成线，独木不成林。二人同心，其力断金。4、实践：梅花鹿和金丝猴充分发挥了各自的本领，进行了一次成功的合作，最后摘到了果子。我们也来一次合作的尝试吧!游戏“合作闯关”。三、巩固识字：1.课件逐个出示本课要求认识的生字，生开火车认读。2.换语境识字：课件出示包含本课生字的儿歌，生读。3.找出儿歌中本课要求学写的生字，生字呈现在田字格里。生认真看，仔细想：你觉得还有哪个字最难写?它的哪一笔最容易写错?你想提醒大家在书写时需要注意些什么?重点指导：“考”“急”。4.生选择自己觉得难写的生字写一写。5.作业展示，师生评价。课文：比本领森林里住着一只梅花鹿和一只金丝猴。他们俩都觉得自己本领大。大象伯伯说：“我来考考你们俩。河对岸有棵果树，树上结满了果子。你们谁先摘到果子，就算谁的本领大。”梅花鹿想：“我跑科快，我一定能先摘到果子。”金丝猴想：“我会爬树，我一定能先摘到果子。”比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。”可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。这时，金丝猴还在河这边，他过不了河，正急得团团转呢。大象伯伯走过来说：“你们想想办法，就能摘到果子。”他们一下子明白了。梅花鹿驮起金丝猴，过了小河。金丝猴很快就爬上树摘到了果子。他们一起把果子送到大象伯伯。大象伯伯问：“你们谁的本领大呀?”梅花鹿和金丝猴你看看我，我看看你，都笑了。《比本领》教学课件3(一)导入新课同学们，欢迎你们进入美丽的童话世界，看，有两个小动物来欢迎你们了!(简笔画梅花鹿和金丝猴。)师：对呀，他们都有什么本领?同学们自由发言，有的说金丝猴特别灵巧，有的说梅花鹿跑得特快。师：你们说的真不错，让老师觉得他们的本领都很高，可是如果让他们比比谁的本领更高，会发生什么事呢?今天我们就来学习《比本领》。(板书课题：比本领)(二)读好课文，自主识字，感悟理解1.这篇课文中有许多新的生字，如果不能和他们做朋友，你们就没法读书呢，所以让我们先一起来认一认生字好吗?老师立刻从背后拿出一摞卡片，像变魔术一样。(同学们瞪大了眼睛。)将卡片逐一反过来，同学们根据拼音抢答。请同学们拿出生字卡片，然后小组合作继续认读。[在巡视中发现各个小组的学习方法都不同，有的一起读，有的轮流回答，还有的互相检查。]师：看你们学得这么认真，那就来考考你们，能行吗?出示花瓣生字卡片(无拼音)，开火车读。2.哪个字你觉得很难?让小老师领大家来学一学吧!一个同学上台来，拿起小教棍，指着生字对同学们说，请大家跟我读，看谁读得。读到“垂”，他问：怎么记住这个字?同学们纷纷举手，说这个字有一条撇和四条横……同学们说完后，小老师从容地放下小教棍，说了声“谢谢大家”，立刻，班里响起了掌声。师：这么热烈的掌声，那就让我们在掌声中走进童话世界，去欣赏课文吧。3.朗读课文。(1)打开书，如果还有不认识的字，可以请教小组成员，或老师，或拼音伙伴，或联系故事内容来认读。(2)指名学生分段朗读。(3)再自由读，试着读得有感情。4.故事的起因。读第一自然段。刚才同学们读得这么好，谁能来讲讲这个故事的起因呢?(同学们讲得绘声绘色，差点连整个故事都讲下来了。)我接着鼓励大家，别人说完后，其他同学可以补充。(这一下，许多同学又开始讲这个故事，故事里夹杂着自己的倾向。)5.故事的经过。读第二自然段。在讲故事之前谁有不明白的词语和问题吗?有的同学提出了“得意洋洋、垂头丧气、团团转”。提出问题后，先让学生自己解答，然后老师评价和补充。得意洋洋：先找同学解答。然后读一读梅花鹿得意洋洋说的话“还是我的本领大”。读出得意洋洋的语气。垂头丧气：我请同学们用行动找出答案。每个人都根据自己的理解来表演垂头丧气，再找几个同学到台上表演。小组合作读第二段，对重点词语看谁读的得最棒。(同学们渐入佳境，特别读出了得意洋洋和垂头丧气的对比感觉。)6.故事的结局。读了这么多，你们说金丝猴和梅花鹿谁摘到了果子?让我们来看看故事的结局吧。自由读三、四自然段(老师评价)。同学们还有什么问题吗?有同学提到“驮起”这个词，我拿出了图画，让他们观察，再解释驮起。还有一个同学提出了这样的问题：为什么金丝猴和梅花鹿要比本领，而大象伯伯就不比呢?同学们纷纷帮他解答，有的说金丝猴和梅花鹿都只看到自己的长处看不到自己的短处。有的说，大象伯伯是过来人，他知道每个人都各有各的长处，所以他不和他们比。(三)合作读书故事讲完了，你们还想再读这个比本领的故事吗?(“想!”同学们高兴极了!)怎样读才更生动，更有趣呢?(同学们建议分角色合作读)(播放欢快的音乐)来吧，每个小组都动起来，让我们变成这两个小动物，尽情地表演这个故事吧!我也兴致勃勃地当起了大象伯伯。在音乐声中，愉快地结束了这节课。《比本领》教学课件4教材分析：这是一篇童话故事。故事讲述了一只梅花鹿一只金丝猴都觉得自己的本领大，通过一次比赛，他们知道只有合作才能成功的道理。教学目的：一、知道金丝猴和梅花鹿摘到果子的过程，就是认识合作很重要的过程，懂得合作的必要性。二、学会本课生字和由生字组成的新词。学写7个字。三、分角色朗读课文。教学安排：两课时第一课时学习目标：通过初读课文，知道金丝猴和梅花鹿摘到果子的过程;在详细解读中深入感悟，合作的必要性，并在读文中随文识字，认识新字词。第二课时学习目标：巩固生字与新词，学会书写。分配角色有感情地朗读课文，更深入体会合作精神的可贵与必要。教学过程：第一课时一、激情引趣，揭示课题。1、出示梅花鹿、金丝猴、小猫、公鸡的图片，逐个认识。2、说说这些动物都会什么?梅花鹿会()，金丝猴会()，小猫会()，公鸡会()。3、老师：这些动物的本领可真不小。其中梅花鹿和金丝猴都觉得自己的本领大，于是它们就进行了一场比赛。4、板书课题：比本领二、初读课文1、提出初读课文的要求：(1)把稳重生字用自己喜欢的符号画出。(2)给自然段标上序号。(3)思考：比本领的最后的结果怎样?2、按以上要求进行初读，师巡视。3、检查读书情况：(1)出示生字卡(摘苹果做成的')认生字。(2)小组接龙读课文，纠正朗读中的错误。(3)大家说说比本领最后的结果怎样呢?三、读中感悟，深入体会。1、学习第一自然段。(1)默读第一段，并画出梅花鹿和金丝猴的想法。(2)学生汇报：“梅花鹿想……”“金丝猴想……”2、老师：那真象它们想的那样吗?(1)同桌共同学习第二段，并讨论讨论：它们摘到果子了吗?为什么摘不到?(2)学生汇报：“没有。”“梅花鹿虽然跑得快，但是果树太高摘不到。”“金丝猴虽然会爬树，可它过不了河。”3、学习第三、四段。(1)老师范读第三段。(2)听了大象的话它们怎么想?怎么做呢?请生说说。(3)学生讨论发言。(4)读一读，第四段。四、深入感悟课文思想。(1)出示句子指名读：A、它俩一下子明白了。B、梅花鹿和金丝猴你看看我，我看看你，都笑了。(2)考：它俩明白了什么?为什么笑了?(3)学生汇报……(4)老师小结……五、课后思考题：1、什么叫合作?举身边的例子说说。2、试着写一写自己和同伴合作完成的一件事。《比本领》教学课件5在学习《比本领》这一课时，在初读了课文后，我说：“同学们，你们现在有什麽问题想提出来，可以和老师说一说。我们试着来解决一下。”话音刚落，就有好几个学生举起了小手，我心理暗自高兴，“不错吗，我班学生能在初读课文后就能提出问题，看来预习到位。”于是我就叫起来一个。他说：“老师，梅花鹿为什么跑得快，而猴子跑得慢呢?”这个问题一说出来，我很吃惊，学生怎么会提出这样的问题，难道这样的话还叫问题，给人的感觉是在和人较劲。但转念又一想，不能打消了学生提问题的积极性，于是我说：“这是和它的生理有关，是天生的。”这样这个问题就算是这样应付过去了。下课后，我认真地思考了，认为对于学生的提问，作为教师的我应该有效的指导，这样才不会出现这样的情况。一、指导学生会提问我们知道，语文教学内容具有丰富的人文知识，涉及到天文、地理、自然、社会、伦理、道德等，可以说无所不容。语文虽然有丰富的人文内含，但语文有语文的特点，语文课不能上成思想教育课或自然科学课。所以，教师渗透学生提问的方法和着眼点很重要。一般是是让学生围绕课文内容来提问，问题是为理解课文而服务的`，不能架空课文浮想联翩的乱问。提问的方法有很多，如分析课题提问、抓住主要字句提问、体会人物的角色特点提问等。要鼓励学生提问，要让学生处理好问题与语文知识的联系，问题与生活的联系，问题与自然科学的联系。二、指导学生在合作中探究问题。在语文教学中先让学生认真读书，在读不懂的时候再问，这就避免了问题的盲目性。而且有问题了先在小组内讨论，这样浅显的问题在小组内就解决了，减少了无用的消耗，同时优化了问题，使问题更有价值。在小组内解决不了的问题，可以让学生提出，鼓励不同的见解。总之，课堂教学中要鼓励学生提出问题，但要有方式方法，让学生紧扣所学课文提出相应的问题，达到良好的学习目的。
产品选得好，打工少烦恼 | 卓宝献给打工人的省力“神器”
近期的互联网热词，非“打工人”莫属。从“早安，打工人！”到“打工人，加油！”，再到“别再说自己是打工人”。从自我调侃、自我鼓励、到认清“残酷”现实，“打工人们”虽然用各种段子和表情包进行自我调侃，但其中身为“打工人”的委屈和沉重，也一览无遗。表达形式轻松，但“精神内里沉重”。叛离这条人生赛道？也不至于。说来说去，其实也不过是想要“做轻松点的打工人”。毕竟：“生活里80％的痛苦，都来源于打工”，但是我知道，如果不打工，就会有100％的痛苦，所以在打工和没钱之间，我选择打工”（来自网友的清醒发言）。打工不能停，但“打工人”可以更轻松。卓宝作为建筑防水行业的一员，对于围绕建筑工地的“打工人”的“打工之苦”是深有体会的。工期的紧迫、施工任务的繁重、成本的严格控制、工程质量的要求都是“折磨着”打工人。而卓宝“wici外喜”防水保温一体化板（简称“外喜板”）正是为此而生，不要“沉重”，让你变“轻松”！一站式解决防水保温问题卓宝“外喜板”是在工厂使用一次性热压复合成型工艺，将防水层和保温层复合成一体的板材。传统的正置式或者倒置式屋面做法没法同时解决防水和保温的问题，很多时候只能进行取舍。而外喜板则解决了这个困扰业界的难题：生产时防水层和保温层复合成有机整体，施工时通过防水粘结砂浆与基层牢固粘结，这样保温层与基层、保温层与防水层之间均可以消除窜水层，既达到了“皮肤式”的防水效果，保温层又得到了很好的保护。节省工期，降低成本对比传统的屋面做法，卓宝“外喜板”简化了屋面工程构造层次，至少节省了两道水泥砂浆找平层，能大大减少不同工种的交叉作业，缩短大面施工项目的工期，降低了屋面综合成本。标准化施工，简单便捷卓宝“外喜板”可在工厂进行预切割，可以减少板材在现场的二次加工，施工更加便捷，分切效率更高，还可以减少施工现场的设备投入，降低施工现场的粉尘污染。在施工应用时，不需要提前在基层上做找平层，也不需要等基层干燥，只需先进行基层处理（可以喷涂一道JS聚合物水泥防水涂料），然后通过专用的防水粘结砂浆与基层进行粘贴即可，施工非常便捷。板材试铺板材回卷调配防水粘结砂浆涂刮防水粘结砂浆铺贴板材长边焊接压辊碾压短边焊接焊缝检查权威认证，质量可靠卓宝“外喜板”是“三明治”构造：上层——防水卷材、中层——保温芯材、底层——玻纤增强水泥基卷材，选取的都是被业界公认的性能非常优异的防水或保温材料，其中防水卷材和保温芯材利用硬泡聚氨酯微孔渗入式发泡粘结复合，能使防水卷材与保温芯材达到微观满粘。经多年来应用实践，“外喜板”防水保温效果大受好评，其品质还得到多项权威认证，它被评为了国家重点新产品、建筑防水行业技术进步奖一等奖，通过FM认证（抗风揭、阻燃性、抗冰雹......），还是国家四部委联合推荐产品。优势总结一道工序，防水保温三道设防，杜绝窜水高效节能，性能持久施工简便，节省工期节约成本，性价比高节能减排，安全环保特殊环境，从容应对
住宅精装修造价控制
1、怎么样做精装工程的造价？精装工程造价表包含的有装修来进度表，收支明细表、水电路、防水、贴布及开关插座明细表，预算表，家庭装修材料预算表（包自括厨房、卫生间、卧室、书房、客厅），公司标准装修预算表（包括预算表，标准价格价表，洁具，石材，木材，海尔及其他电器，装饰报价单，涂料内墙价格表，不锈钢制品价格表），装修预算-BI分析，工程概预算清单，以及家装报价书等。2、办费在2000万精装修工程造价占比多少？1、怎么分摊有很多方法，我工作中遇到了有一、平均分配法，不管车间、工地的产量，只是单纯的按照车间、工地的数量去分；二、单个工地全部承担法，随便找个工地、车间、承担全部的办公费；三、工时分配法（含产值分配、成本分配、工人人数分配等等），比如你当月花了10000元管理费，所有工地的工时加起来是200个工，其中A用了30个工时，B用了130个工时，C用了70个工时，那么A工地分摊的管理费就是10000*30/200=15002、如上所述，不通的费用费用分配方法决定了不同的比例，另，管理方式、管理人员的多寡、要求等，都回影响管理费的比例的，所以实在不好直接回答3、酒店精装修造价是多少酒店精装修造价是多少；酒店精装修（全包）也需要有装修标准，因为装修房价是可多可少。百。。如果要高挡精装修，需要1700-1800/平方进行度装修。专如果是大众化装修，需要用1300-1400元/平方左右，属中等精装修。如果想一般化装修，可以投入900-1000元/平方左右，属简单化精装修了。所以酒店精装修也看投入多少钱，投资多点，就装属修好点，投资少点就一般装修，再少点就是简单点装修了。4、精装修单方造价是怎么计算的单方造价通常指的是每平方米建筑面积造价。装饰工程单方造价就是完成诸如天、地、墙等装饰工程全部费用（包括直接费、措施费、间接费、规费、税金等）除以建筑面积。5、精装修工程水电费占工程造价多少一般在1-4.5%这间工程设计费=工程设计收费计费额×设计收费费率×专业调整系数×工程复杂程度调整系数×附加调整系数×（1±浮动幅度值）工程设计收费计费额：询价书中要求为工程总造价。（设计标准中规定为预算中的建筑安装工程费、设备与工器具购。6、怎么样做精装工程的造价？精装工程造价表包含的有百装修进度表，收支明细表、水电路、防水、贴布及开关插座明细表，预算表，家庭装度修材料预算表（包括厨房、卫生间、卧室、书房、客厅），公司标准装修预算表（包内括预算表，标准价格价表，洁具，石材，木材，海尔及其他电器，装饰报价单，涂料内墙价格表，不锈钢制品价格表），装修预算-BI分析，工程概预算清单，以及家装报价书等。容7、精装修单方造价是多少？如何装修更实惠省钱精装修单方造价运用公式计算工程总造价/建筑面积=单方造价。建筑部分，装饰装修，安装，暖通可以按此公式公开计算，也可以合起来计算。工程总造价包括建内筑部分，装饰装修，安装，暖通。只算建筑部分和装饰部分，这样能得出单方造价就只是建筑部容分和装饰部分部分的单方造价，而不是整个工程的单方造价。8、精装修工程计算单方造价指标时是按套内面积还是建筑面积做为计算基数整栋楼装修按建筑面积，单套装修按套内面积较合适，9、精装工程的平方单位造价指标怎么计算？我觉得还是建筑面积比较好吧，建筑面积是比较具有可比性的10、东莞：房价限涨幅限精装修造价上限禁捂盘与内部转名7月2日，东莞官方发布了《关于进一步加强商品住房预（销）售管理的通知》，以加快在建商品住房入市销售、加强商品住房销售价格指导、加强商品住房项目销售监管。《通知》指出，自2020年8月1日起，申请预售的商品住房项目（含前期已办过预售和首次办理预售的项目），总建筑面积3万平方米及以下的，须一次性申请预售；总建筑面积3万平方米以上但剔除地下室面积后不足3万平方米的，须一次性申请预售；总建筑面积3万平方米以上分期申请预售的，每期申请预售的建筑面积须不少于3万平方米，尾期建筑面积低于3万平方米的须一次性申请预售。申请现售的商品住房项目，分期规模参照上述标准执行。就商品住房销售价格，住房类型分为多高层住宅和低层住宅（地面建筑层数4层及以下），并按交付标准分为精装修住宅和毛坯住宅，精装修交付工程每平方米原则上不超过2000元/平方米，超标的须提交第三方工程造价咨询机构的评估报告，并在销售现场向购房人进行公示。自2020年7月2日起，新建商品住房项目一次性或分期申请预售（或现售）的，须以幢（栋）为单位申报销售价格，同一幢（栋）每套住宅均价相差幅度不宜超过20%。首期首次申报销售价格的，每幢（栋）申报均价应不高于前三个月属地镇街（园区）同类型新建商品住房申报均价的10%(含)；分期申报销售价格的，每幢（栋）申报均价应不高于本项目对上一期同类型商品住房申报均价的5%（含）。属地镇街（园区）前三个月同类型新建商品住房申报销售价格数量较少或出现价格异常情况的，参照周边房价水平相当的镇街（园区）的房价申报情况，合理确定申报价格。高于规定上浮幅度的，须提交《新建商品住房销售价格构成情况表》及书面情况说明；对高于规定上浮幅度进行申报又不能作出合理说明的，市住房城乡建设局暂停核发预售许可证或暂不办理现售备案。就销售监管，加大力度打击捂盘惜售行为，对于建设工程形象进度已达预售标准（或已具备现售条件）、无正当理由不申请办理预售许可证（或现售备案证书）的商品住房项目，市住房城乡建设局向开发企业发出《行政告知书》，督促其限期办理预（现）售手续，否则将予以通报批评，预售商品房项目预售款使用列入C级监管，新开工项目暂停办理工程建设相关手续，同时将相关情况抄送金融监管部门、有关贷款银行，建议加强贷款管理。同时，严格规范商品住房认购行为。一是，严格实行购房实名制，认购后不得擅自更改购房者姓名。无真实有效的认购书及定金缴纳证明材料的，开发企业不得以房屋已被认购为由不对外销售。购房人认购商品住房后，未在约定时间内签订《商品房买卖合同》的，认购应予以解除，解除的房源应当公开销售。二是，对于未将全部准售房源对外公开销售、通过签订虚假商品房认购书等方式囤积房源、扰乱市场的违规行为及时开展调查，视情节采取责令限期整改、暂停网上签约备案等措施。
山东造价审计收费标准
1、审计公司工程审计收费是怎么计算的工程造价审计收费通常采用基本收费+追加来收费两部分组成，基本收费一般定为建设单位源送审总造价的0.1--0.3%左右，追加收费一般定为中价机构审减金额的4--9%左右。审计服务费用由建设单位支付，在工程投资中单独列支（国家财务部有相关规定）。现在百对工程审计收费标准，国家不做硬性规定，只是做指导度价，具体价格可以与具体审计部门协商但是在现在在聘请审计机构时或者签订建筑合同时，会同时约定核减比例超过一定比例后，超过部分比例部分应付的审计费问由施工单位支付。防止施工单位与审计单位联合舞弊。急速通关计划ACCA全球私播课大学生雇主直通车计划周末面授班寒暑假冲刺答班其他课程2、工程造价367万元的审计费用多少?3、求工程审计（全过程审计）收费标准？问：工程审计抄是做什么的传统的工程审计是对工程的结算价格是否正确合规进行审查评价，而目前工程审计已经是一项全方位、全过程的审查、监督、控制与评价。1.从项目建设阶段上可分为：决策阶段审计、设计阶段审计、建设阶段审计和后评价审计（每个阶段又可以分为很多环节的审计，如建设阶段可能有招标审计、预算审计、合同审计、采购审计、施工审计、结算审计、决算审计等知等）；2、从建设项目管理方面可分为：工期审计、投资审计、质量审计、内部控制审计等等；3.从工程性质可分为：建筑工程审计、安装道工程审计、市政工程审计、信息工程审计等等；4.从审计形式可分为，送达审计、就地审计以及两者相结合；5.从审计介入点可分为：事前审计、事中审计、事后审计以及全过程审计、建设期审计，还有同步跟踪审计等等。急速通关计划ACCA全球私播课大学生雇主直通车计划周末面授班寒暑假冲刺班其他课程4、审计的费用一般为多少钱？工程造价审计收费通常采用基本收费+追加收费两部分组成，基本收费一般定为建设单位送审总造价的0.1--0.3%左右，追加收费一般定为中价机构审减金额的4--9%左右。审计服务费用由建设单位支付，在工程投资中单独列支（国家财务部有相关规定）。现在对工程审计收费标准，国家不做硬性规定，只是做指导价，具体价格可以与具体审计部门协商但是在现在在聘请审计机构时或者签订建筑合同时，会同时约定核减比例超过一定比例后，超过部分比例部分应付的审计费由施工单位支付。防止施工单位与审计单位联合舞弊。(4)山东造价审计收费标准扩展资料：详细流程：1、合理确定工程造价审核人员。工程造价审核人员是指根据委托方的要求和工程项目情况，用自己的专业知识为项目工程造价问题进行审核活动的专业人员。2、审核资料的收集、整理及采用。完备、有效的资料是得出客观、真实、可信的结论的保证，这也是做好工程造价审核的重要基础工作。其主要包括：工程设计图样，设计变更，施工组织设计，工程验收记录，现场身份证，建设工程施工合同，各种补充协议，材料、设备采购发标及加工定货合同，工程预、结算书，现场勘察记录，会议纪要，适用定额，取费标准及国家有关结算文件等。3、审核工作的具体实施。作为一个合格的工程造价审核人员，在阅读和分析完所收集到的资料后，就应大概判断出问题容易出现的方面。5、工程造价结算审计收费？工程造价审计费是有收费标准的，至于审计费下浮是可以由双方协商的。6、工程竣工决算审计的收费标准是什么？工程造价审计收费通常采用基本收费+追加收费两部分组成，基本收费一般定为建设单位送审总造价的0.1--0.3%左右，追加收费一般定为中价机构审减金额的4--9%左右。审计服务费用由建设单位支付，在工程投资中单独列支（国家财务部有相关规定）。现在对工程审回计收费标准，国家不做硬性规定，只是做指导价，具体价格可以与具体审计部门协商但是在现在在聘请审计机构时或者签订建筑合同时，会同时约定核减比例超过一定比例后，超过部分比例部分应付的审计费由施工单位支付。防止施工单位与审计单答位联合舞弊。急速通关计划ACCA全球私播课大学生雇主直通车计划周末面授班寒暑假冲刺班其他课程7、建筑工程结算审计费用计算有什么规定？工程结算审计是指总包、监理、造价咨询单位及建设单位对各承包单位提交的工程结算资料所进行的审计活动。工程造价审计收费标准一般是由基本收费和追加收费两部分组成，基本收费般定为建设单位送审总造价的0.1-0.3%左右，追加收费一般定为中价机构审减金额的4-9%左右。而审计服务费用由建设单位支付，在工程投资中单独列支(国家财务部有相关规定)。政府肯定是有作出相关规定的，而且每个地区的规定都有所差异。(7)山东造价审计收费标准扩展资料：收费项目1、工程设计费般包括初步设计和概算、施工图设计、按合同规定配合施工、进行设计技术交底、参加试车及工程竣工验收等工作的费用.本收费标准中未包括做施工图顶算的费用。2、初步设计之前的工作费:是编制可行性研究报告、代编设计任务书、参加址选择和规划、进行环境预评价等工作所需的费用，3、非标准设备设计费:是指非定型设备的设计费，有的行业工程设计本身包括设备设计，则不另计收非标准设备设计费。4、软件编制费:是指工厂生产过程计算机控制程序等编制费用，行业没有标准的，可根据软件的使用价值、先进程度，并考虑编制软件的实际工作量由双方商定。收费标准工只委托做物步设计或施工图设计时，按照行业划分设计工作量各占的比例并重以1.的系数计算收费。如果增加编制施工图预算，按工程设计收费标准乘以工。系数计算收费，不工程设计中来用标准设计(标准书配件图除外)复用设计按同类新设计项目的文收费。8、工程审计收费标准工程造价审计收费通常采用基本收费+追加收费两部分组成，基本收费一般定为建设单位送审总百造价的0.1--0.3%左右，追加收费一般定为中价机构审减金额的4--9%左右。审计服度务费用由建设单位支付，在工程投资中单独列支（国家财问务部有相关规定）。现在对工程审计收费标准，国家不做硬性规定，只是做指导价，具体价格可以与具体审计部门协商但是在现在在聘请审计机构时或者签订建筑合同时，答会同时约定核减比例超过专一定比例后，超过部分比例部分应付的审计费由施工单位支付。防止施工单位与审计单位联合舞弊。急速通关计划ACCA全球私播课大学生雇主直通车计划周末面授班属寒暑假冲刺班其他课程
调档函介绍信
第1篇：调档函介绍信关于调档函介绍信范文模板篇1：调档介绍信调档介绍信劳动保障事务代理人员同志已被我单位招用，兹介绍我单位同志前往你处调取其档案。档案签收人：单位：（盖章）年月日年月日备注：1.本单位承诺提供调档资料真实有效。2.本单位查验代理人员档案资料齐全和完整。3.代理人员基本养老保险关系和基本医疗保险关系一并转入本单位。篇2：单位向人才中心开的档案介绍信介绍信**人才服务中心：兹有**大学应届硕士毕业生**，男，**岁，身份证号******************，被聘为我公司新职员。其已于**月**日到我公司（************公司）就职，我公司现同意接收其档案，请贵单位予以支持!**************公司(盖章)**年**月**日篇3：工商局调档介绍信模板介绍信XX市工商行政管理局：兹委托XXX同志，身份证号码00000000000000，前往贵局查询打印XXXXX有限公司私营企业基本情况登记表和租赁合同，请贵局给予办理。XXXXX有限公司201X年X月X日篇4：提档介绍信提档介绍信___________________：兹有___________的档案属于贵单位管理，现因本公司招聘___________到本公司任职，签订正式劳动合同，从___________起生效，在此期间，本公司管理该员工的档案，负责该员工与档案相关的各项事宜。特此申请批准提档此致公司___年___月___日篇5：调档介绍信介绍信工商行政管理局：因公司业务需要，特派我公司同志，身份证号：前往贵单位查询档案。查询内容如下：1、2、3、单位名称：年月日延伸阅读一、介绍信的概念介绍信是介绍派出人员的身份和任务的专用信件。二、介绍信的作用1.介绍信主要是用来联系工作、洽谈业务、参加会议、了解具体本职情况时候的自我解释与说明。2.对于持信人来说，介绍信具有介绍、证明双重作用。三、介绍信的种类一般的介绍信主要有两种形式：一种是便函式的介绍信，一种是带存根的介绍信。四、介绍信的结构和写法(一)便函式介绍信。用一般的公文信纸书写。包括标题、称谓、正文、结尾、单位名称和日期、附注几部分。1.标题在第一行居中写介绍信三个字。2.称谓另起一行，顶格写收信单位名称或个人姓名，姓名后加同志、先生、女士等称呼，再加冒号。3.正文另起一行，开头空两格写正文，一般不分段。一般要写清楚：(1)派遣人员的姓名、人数、身份、职务、职称等。(2)说明所要联系的工作、接洽的事项等。(3)对收信单位或个人的希望、要求等，如请接洽等。4.结尾写上表示致敬或者祝愿的话，如此致敬礼等。5.单位名称和日期6.附注注明介绍信的有效期限，具体天数用大写。在正文的右下方写明派遣单位的名称和介绍信的开出日期，并加盖公章。日期写在单位名称下方。(二)带存根的介绍信。这种介绍信有固定的格式，一般由存根、间缝、本文三部分组成。1.存根存根部分由标题(介绍信)、介绍信编号、正文、开出时间等组成。存根由出具单位留存备查。2.间缝间缝部分写介绍编号，应与存根部分的编号一致。还要加盖出具单位的公章。3.正文本文部分基本与便函式介绍人相同，仅仅有的要标题下再注明介绍信编号。五、介绍信的写作要求1.接洽事宜要写得具体、简明。2.要注明使用介绍信的有效期限，天数要大写。3.字迹要工整，不能随意涂改第2篇：调档函介绍信调档函介绍信范文ht;\">_____年__月__日篇3：研究生人事档案调档函介绍信人事处：贵单位同志报考了我校20xx年硕士研究生，经初试、复试等审查合格，现予准备录取。请贵单位协助将该同志人事档案于4月25日前转至我校，谢谢合作。XX单位：姓名(身份证：)同志已被XXXXXX公司录取，现需要将该同志档案调至我司。望贵局接到此函后予以办理。调入单位抬头---来源网络整理，仅供参考1第3篇：调档函的介绍信调档介绍信劳动保障事务代理人员同志已被我单位招用，兹介绍我单位同志前往你处调取其档案。档案签收人：单位：（盖章）年月日年月日备注：1.本单位承诺提供调档资料真实有效。2.本单位查验代理人员档案资料齐全和完整。3.代理人员基本养老保险关系和基本医疗保险关系一并转入本单位。篇二：调档函一般格式及人事、毕业生、研究生调档提档函与介绍信调档函存根（）xx调档字号----调档函（）xx调档字号：现委托贵中心人事代理的同志，因工作需要，拟调入我公司工作，请按下列第（一、二、三）项办理。一、如同意调出，请先将其全部档案及相关材料寄来审查，是否同意调来我公司安排工作，待研究后另行函复。二、请你处将档案通过机要局转递我处，严禁交由本人自带。三、请在寄档前，确认档案内具有毕业分配派遣证及转正定级材料。邮寄地址：xxxxxxxxxx邮政编码：xxxxxx联系电话：xxxx-xxxxxxxx联系人：xxx（盖章）年月日人事调档函________：因工作需要，商调贵处___(档案号：___)等___名同志到我公司工作，如蒙应允，请将其人事档案转递至我部，待研究后函告。多谢合作___公司人事部(公章)年月日毕业生调档函_______大学研究生院：_______同学是我校_______届本科毕业生，由于该同学档案尚在整理中，需等到__月份该生离校时将档案寄往贵单位。该生成绩合格，没有欠费，能够按时毕业，特此证明。(单位盖章)年月日研究生调档函___________大学：您单位___________同学报考我校____年硕士研究生，现已拟录取，请将该生人事档案于__月__日前(开学前)，寄至：___________大学___________学院学生工作办公室(邮编___________)。以便我们审查，审查合格档案不再退回;如按期档案未到，不予录取，后果自负。多谢合作!___________大学___________学院_______年__月__日提档函兹予我单位（学校、部门）***同志（同学）到你处提走***档案，望予以接待。特此专函！学校（单位）介绍信北京市西城区人才交流中心：兹有xxx同志，身份证号码：xxxx到北京市西城区人才交流中心办理我司档案事宜，请予接洽为荷！xxxx有限公司二零零六年七月六日xx单位：现有xxx在我单位工作需将档案转至我处，请予处理为谢。xx单位x年x月x日（公章）篇三：调档介绍信介绍信工商行政管理局:因公司业务需要，特派我公司同志，身份证号：（）前往贵单位查询档案。查询内容如下：1、2、3、单位名称：年月日篇四：工商局调档介绍信模板介绍信xx市工商行政管理局：兹委托xxx同志，身份证号码00000000000000，前往贵局查询打印xxxxx有限公司私营企业基本情况登记表和租赁合同，请贵局给予办理。xxxxx有限公司201x年x月x日篇五：调档介绍信范文调档介绍信范文转档介绍信xx单位：现有xxx在我单位工作需将档案转至我处，请予处理为谢。xx单位x年x月x日(公章)研究生调档函___________大学：您单位___________同学报考我校____年硕士研究生，现已拟录取，请将该生人事档案于__月__日前(开学前)，寄至：___________大学___________学院学生工作办公室(邮编___________)。以便我们审查，审查合格档案不再退回;如按期档案未到，不予录取，后果自负。多谢合作!___________大学___________学院_______年__月__日档案办理介绍信**市**区人才交流中心：兹有xxx同志，身份证号码：xxxx到**市**区人才交流中心办理我司档案事宜，请予接洽为荷!xxxx有限公司接收函________________学校：贵校________________学院________届________专业毕业生________同学，现已接收到________________(部门)单位工作。第4篇：调档函介绍信怎么写调档函介绍信怎么写篇1：调档介绍信调档介绍信劳动保障事务代理人员同志已被我单位招用，兹介绍我单位同志前往你处调取其档案。档案签收人：单位：（盖章）年月日年月日备注：1.本单位承诺提供调档资料真实有效。2.本单位查验代理人员档案资料齐全和完整。3.代理人员基本养老保险关系和基本医疗保险关系一并转入本单位。篇2：调档借档介绍信介绍信————人才交流服务中心：1/3__来源网络整理，仅作为学习参考——原为——————大学————学院——专业——届毕业生，其党组织关系现已落入—党支部。该同志将于近日转正，为方便审阅其预备党员材料，现到贵处借阅该同志党员档案，转正后再归还贵处。感谢贵处对我单位工作的支持！—盖章2012年12月13日篇3：工商局调档介绍信模板介绍信XX市工商行政管理局：兹委托XXX同志，身份证号码00000000000000，前往贵局查询打印XXXXX有限公司私营企业基本情况登记表和租赁合同，请贵局给予办理。XXXXX有限公司201X年X月X日2/3__来源网络整理，仅作为学习参考3/3__来源网络整理，仅作为学习参考第5篇：调档介绍信调档介绍信劳动保障事务代理人员同志已被我单位招用，兹介绍我单位同志前往你处调取其档案。档案签收人：单位：（盖章）年月日年月日备注：1.本单位承诺提供调档资料真实有效。2.本单位查验代理人员档案资料齐全和完整。3.代理人员基本养老保险关系和基本医疗保险关系一并转入本单位。调档案介绍信入党函调介绍信调阅档案介绍信面函介绍信存档介绍信
挖掘机安全作业安全操作规程
1、发动机起动后，铲斗内、臂杆、履带和机棚上严禁站人。2、工作位置必须平坦稳固。工作前履带应制动，轮胎式挖掘机应顶好支腿，车身方向应与挖掘工作面延伸方向一致，操作时进铲不应过深，提斗不得过猛。3、在高陡的工作面上挖掘夹有石块的土方时，应将较大的石块和杂物除掉。如果土体挖成悬空状态而不能自然塌落时，则需用人工处理，严禁用铲斗将悬空土方砸下。4、对吊杆顶端的滑轮和钢丝绳进行保养、检修拆换时，应将铲斗和吊杆放落地面，然后再进行维修。5、严禁铲斗从运土车的驾驶室顶上越过。向运土车辆卸土时应降低铲斗高度，防止偏载或砸坏车厢。铲斗运转范围内，严禁站人。
家访情况总结
家家访情况总结12月11日下午，我们走访了四年一班邵梓鑫、赵宇航、林栾佳和三年二班王诗瑶四个同学家庭。现把家访情况总结如下：一、四个家庭情况：王诗瑶：家住永前村，一家四口人，父母离异，孩子跟父亲、爷爷、奶奶一起生活，父亲身体不好，不能从事劳动。爷爷奶奶都年近八十，家庭生活仅靠爷爷、奶奶的退休金维持（爷爷、奶奶富纺退休，退休金不高）。家里没有住房，多年来一直租房子住。林栾佳：家住永前村，没有住房，一直租别人的房子居住。家里有两个孩子，大女儿在秦皇岛读大学，前几天大女儿要生活费，没办法就把家里仅有的一头驴卖了把钱寄给了大女儿。夫妻俩靠走街串巷收点废品维持生活。赵宇航：家住前库勒村，一家五口人，爷爷、奶奶年迈，患糖尿病、心脏病等老年病，经常住院治病。父亲残疾，母亲在外打零工收入微博，家庭生活勉强维持。邵梓鑫：家住永前村，没有住房，一直租房子居住。为了省钱，孩子上学一直骑自行车通勤，母亲在家照顾孩子，父亲打零工，家庭收入微博，勉强维持生计。二、孩子情况：王诗瑶：学习勤奋，在家经常帮家长劳动，孝敬老人。在学校学习努力，同学关系融洽，学习成绩优秀。邵梓鑫：准守纪律，学习努力，学习成绩名列前茅，爱劳动，乐于助人，是一名品学兼优的学生。赵宇航：学习勤奋，成绩突出，在班级经常主动帮助同学，热爱班级，爱劳动，准守纪律，是一名优秀的好学生。林栾佳：学习努力，学习成绩好，关心班级，遵守学校纪律，爱劳动，孝敬父母。三、家长反馈意见：四个家庭的家长一致表示：什么意见都没有，建议也没有，学校办的好，比别的学校都好，我们选择三小选对了，对学校来家里访问表示感谢，对学校什么要求都没有，不给学校添麻烦。四、感受：1、四个家庭有一个共同的特点就是屋子里很冷，我们进屋子没有脱外衣坐在屋子里都感觉得到寒冷，家里没有像样的家具和摆设，孩子没有学习的场所，生活条件简陋，生活比较困难。2、家长对学校老师、领导到家里访问这一举动非常受感动，四个家庭的主人再和我们交谈过程中都是热泪盈眶，很激动，没有想到校领导能到家里来问寒问暖，关心孩子及家庭，有的家长激动的什么都说不出来。3、家长通情达理，心怀感恩，理解学校，信任学校。五、建议：在条件允许的情况下，建议给予这几个孩子资助。家访领导：曹宝海王琦家访教师：姜秀梅赵宏2013.12.11党代表走访活动情况总结走访村干部办实事情况总结家访活动总结中学家长会活动情况总结工作总结：家访总结
语文教研组2021年度工作总结范文五篇
工作总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期全部工作完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识。今天小编整理了语文教研组2021年度工作总结范文五篇供大家参考，一起来看看吧!语文教研组2021年度工作总结1时光匆匆，回顾本学期的工作，几多感慨，几多欣慰。我们组根据学校科研处工作安排和要求，以追求“有效备课”“有效上课”为目标，重视备课，上课，听课，评课等基础性工作，加强教学常规，提高课堂教学有效性。进一步贯彻落实《语文课程标准》所倡导的教学理念，积极投身教育教研工作。深入开展教科研活动，努力使活动有计划、有程序、有总结、有成效，扎实、有序地落实每个环节。现把工作情况总结如下：一、以课堂为阵地，提高课堂教学的有效性课堂是教学的主阵地，让每一节课都有效是教学的主旋律。为了实现轻负担高效率的课堂教学，开学初就要求每一位语文老师要严格备好每一堂课，组内进行同课交流，集体听课，集体评议。每节语文课不许拖堂，语文课堂作业不得挤占其他课时间完成，家庭作业尽量在课上完成。课堂有效了，学生的知识掌握更牢固，老师腾出时间钻研教材的时间也就多了。另外，加强教师理论知识学习，再读《新课程标准》;经常访问语文专门学习网站;在学校图书馆借阅与语文教学有关的书籍。我们寻求的教学，确保孩子化的教育。从而提高了组内语文教师的课堂教学水平，提高了课堂教学质量。二、以发展为目标，提高学生的语文素养语文学习是为其他课程学习打下基础的，学生的语文素养的培养是一个长期的、系统的工程。老师的教学要着眼于学生的未来。因此，我们组开学初就制定了低段语文素养的培养目标：从常规抓起，读好书、写好字，说好话，扩大阅读知识面，让老师有目的、有意识地去培养。重点抓好作业的规范性，写字的工整性，读书，写字的姿势等，各个班级还开展了讲故事活动。学校班级文化墙上张贴学生和老师的优秀书法作品，并选出了优秀作品进行展览及奖励。三、以常规为核心，安排好每次教研活动教学工作以做好常规为基本，在老师们做好每天的日常教学中，语文组定时定点安排好老师们的教研活动。每两周安排一次组内教研，以抓好学生的常规，有效教学，同课异构为目标贯穿每次教研活动。集中的同年级课堂教学研讨课活动，每次活动前要求同年级老师集体商讨，第一次教研时进行说课，全组成员发表建议，并参与听课。第二次教研时进行反思，议课，老师们在教研活动中成长，学生们在教研活动中收获。我们共进行四次同课异构活动，另外，我们组是年轻化的教师队伍，是学校语文工作的生力军。因此，要求每位老师认真写好反思，叶澜教授说：“一个教师写一辈子教案不可能成为名师，如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。”四、加强对青年教师的培养力度，早出成绩，出好成绩青年教师是我们语文教研组的骨干力量，是校语文工作的生力军。为切实加强每位教师的课堂教学水平，提高教学质量，我们每位语文教师要紧紧围绕“三中心一主线”的课题，进行教学研究活动。特此，语文组要求每位教师以年级段为单位，经常相互听课(至少一次)，执教者必须上交详案，听课者必须有听课、评课记录及课后反思。在此基础上，请选出一名代表，经过集体备课，上年级段的校级教学研讨观摩课。本学期，教研组组织了__六位教师进行了校公开课，课前上课教师能够认真备课，年段教师积极发表意见，提出各种建议，使每堂课都取得满意的效果。鼓励中青年教师积极参加各级各类比赛，不断提高自身修养。共同探讨加快青年教师的成长过程。并多次组织青年教师去培训、听课，学习他们的先进经验，提高教学水平。五、存在不足组内个别语文教师的专业素质、专业发展水平与当前新课程的新理念、新要求还很不适应，对人教版语文教材的把握有待加强;课程意识比较薄弱，教学创新的能力不够强。本学期我们虽然开展了不少的教研活动，但和要求相比，还有很大差距。原因是各班学生人数多，五六十人，生源参差不齐，教师工作任务繁重，压力大，工作力不从心。六、下一步的设想与努力方向教研组工作要在“实”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研与提高课堂效率结合起来，与解决教学实际问题结合起来，与教师的成长结合起来，提高每位教师的教学能力和业务水平。并在活动形式、运行机制上不断创新。总之，在这一学期里，我们有付出，有收获，添了几分经验，也多了几分教训。下学期，我们将再接再厉，争取在各方面取得更大成绩。语文教研组2021年度工作总结2这学期，我校语文教研组的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，全体语文教师团结协作，真抓实干，兢兢业业，踏踏实实全面贯彻中心学校对教研工作的要求，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地加强课堂教学改革研究，以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量，全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下：一、加强校本培训，促进教师专业发展作为教研组，我们深深地感到，教研组应该始终站在课程改革浪潮的前头，为学校的语文教学，为推动学校整体语文教学水平的提高，发挥教师集体的智慧和才能。因此，本学期，我校语文教研组以教研组为中心，注重加强教师的校本培训工作，多渠道的对教师进行培训，促进教师的专业发展。1、开学初，语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习，使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中，每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。2、开展好教研活动，利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。教师在学习、交流、实践的过程中，把新的教学理念渗透到了教学中，教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重了尊重学生的需要，培养了学生的自学能力。3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。要求全体语文教师加入到学校课题研究中，结合课题研究的内容，进行相关的理论学习和研究，提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力，牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓励教师积极外出或在校内听课或参加培训或自主学习。在多次的培训中，我校语文教师的各方面能力与水平都得到了提高。二、积极开展各种教研活动，提高教师教学能力和教学水平1、认真积极地开展校内听课活动，促进教师集体教学水平的提高，一直是我校搞好教研工作的传统。本学期，这个光荣的传统继续在我校语文教研组懂得到发扬。鼓励教师之间相互学习，一起讨论，共同参与，发挥着传、帮、带的作用。每次活动，我们都认真抓好以下环节：组织听课，评课、诊断、总结。其中__老师低年级教学课，教研组内同事相互听课、研讨中，大家集思广益，发言积极，共同探讨了一些日常教学中存在的问题，提出了卓有成效的见解，为各个层次的教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯，也提高了教师的课堂教学水平。交流中，教师的教育科研能力也得到开发，从多方面对一堂好课有了更全面的认识。2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动，促进教师间的相互交流和合作，达到教学相长的目的。在这些活动的开展中，教师互帮互学，共同进步。这样的教研研氛围，不仅加深了教师间的相互了解，更促进了教师教学技术上的提高，达到了取长补短、共同发展的目的。本学期我校出了“西横校报”三期，每月布置“语文大世界”。三、教学常规检查常抓不懈，落实到位为了使教学工作规范化，制度化，科学化，条理化，每个月的常规检查，都很抓落实，不走过场形式，认真细致，发现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了工作习惯，每到月底总能及时完成各项任务。本学期我们进行了一年级拼音检测，二年级写字检测，四年级阅读检测，五、六年级作文检测。四、积极开展课题研究教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路，我们语文组在学校、教导处的带领下，以提高课堂教学质量为目标，不断地进行探索、改革、创新。利用教研活动进行学习、交流，取长补短，以不断提高课堂教学能力和教研水平，积极参与课题研究，深化课堂教学改革，积极参与课改实验。这学期，我校语文教师紧紧围绕学校的一个省级课题实施研究工作。全体老师根据教研组确定的主课题选定子课题作为自己的研究课题。做到人人都有明确的目标，个个都有自己的实验操作。以此来加大教科研的力度，做好随机的监测、统计等资料的积累工作，集中力量突破主课题。在研究过程中老师向科研要质量，积极撰写教科论文。五、教研组工作存在的不足1、有些教研活动开展的不够扎实，走过场，在许多具体工作环节上缺乏创意，活动效率不高，没有发挥出教研活动应有的作用。2、个别教师对教研组活动重视不够，认识不够端正，参加集体活动的热情、积极性不高。因此，教学能力提高不快，影响了教学成绩的提高。一部分教师对教研活动的3、学生活动开展少，对学生能力的培养不够。对学生的课外阅读指导还不够，在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼，对其语文综合素养的提高关注不够。六、下一步工作的四点措施1、教师是教育的关键，我们要从自身找原因，不怨天尤人，不抱怨环境，努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术性，开展教研组之间更进一步地交流沟通，努力提高我们组老师的专业技术水平。2、严格抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、能力训练入手，严格要求学生，牢记古语“教不严，师之惰”，以此相互勉励。3、从学生的角度来讲，我们将以树立学习的自信心，树立竞争的学习风气为主，注重学习兴趣和学习方法的培养，扩大阅读量和作文量，进行有序地专门训练，提高他们的综合水平。4、尽力做好后进生的工作，想各种办法，常抓不懈，努力不让一个学生掉队。总之，在本学期里，我们语文组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足，我们相信，只要全校上下切实更新教育观念，真正坚持正确的办学方向，在总结本学期经验教训的基础上，在各位教师的共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好。对此，我们充满信心。语文教研组2021年度工作总结3本学期在校领导的支持下，在教导处的正确引领下，通过全组语文教师共同努力，本学期的教研活动顺利开展。随没有轰轰烈烈，但踏踏实实。一学期来，语文组的老师走到了一起，共同探索、共同研究。现将本学期的具体工作总结如下：一、加强教育教学理念的学习，及时把握新的教育理念本学期，语文组利用每周的教研活动时间，组织全体语文老师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，构建“以学为主”的生本课堂，努力建设开放而有活力的语文课程。另外，本学期还增加教师外出学习的机会，以及时汲取先进教育信息，更好的服务教育教学。本学期，我们学校邀请了名师王建群老师来校听课、评课，并结合“文本解读”作了具有引领性的讲座，对全校教师有很大的帮助和提高。二、切实开好“每周一课”，有效提高教育教学质量全体语文教师就开课老师选定的课题进行集体备课，执教者认真说课、上课。与会教师认真听课、记录、集体评议，相互研讨，共同促进，形成良好的教研氛围。每位语文教师能根据学生的特点，积极探索，研究科学合理的教学模式，运用到课堂教学中去，促进了基础性课程的研究，并能把学到的新理念、新方法、新技能运用到教学实践中，促进教研和科研结合，提升了教研活动质量。在评议中，我们对教学进行探讨式评课，反思：假如我来教，这个环节会怎样处理，怎样去评价肯定学生，怎样进行文本、学生、教师间的互动，怎样点燃学生思维的火花，真正让课堂充满文化魅力、思想的魅力、艺术的魅力。你有什么金点子，我有什么好主意，他有什么新创举，都会在评课中各抒己见。这种听课、评课活动，对老、中、青教师都有促进;这种学术上的交流，教法上的切磋，对提高我们整个语文教师队伍的水平和我校的语文教学质量起到了推动作用。三、重视常规检查，强化教学管理在鼓励语文教师们创造性工作的同时，不放松对其教学常规的指导和监督。本学期，语文组配合教导处进行了四次教学常规工作检查，是否写教学反思，学生作业的设计是否有创新，批改是否及时、认真等方面。从检查的情况来看，全组教师备课都非常认真，教学反思写得很认真。作业设计科学合理，批改细致准确。检查结果令人满意。四、今后努力的方向1、课堂教学在新课标理念的熏陶下已注入新的生命，课堂上已呈现欣欣向荣的景象。但是课堂上很多现象都是不可预测的，于是，教师们越来越关注生成。怎样让教师的教更好地适应学生的学。这在我们的教学中做得还很不够，这也是我们遇到的新问题，也是我们最难把握的问题。我们要引导更多的老师积极主动参与行动研究，让预设与生成相得益彰。2、我们的理论水平仍存在着欠缺，在下学期我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物，多写写教学反思，以进一步提高理论的素养，以理论来指导、武装我们的实践，从而更好地为学生服务。我们清醒地认识到身上肩负的重任，漫漫探索之路任重而道远。我们只有不断学习，不断地开拓进取，迎接更大的挑战。在下学期的工作安排中，语文教研组将继续关注课改，聚焦课堂，同时积累课堂中的真实案例，关注教师专业成长，促进各年级语文教学的整体提升。我深信，只要我们不懈地努力，我校小学语文教育教研将会取得更为优异的成绩!语文教研组2021年度工作总结4转眼间，紧张、繁忙的一学期又结束了。回顾本学期的工作，我们语文教研组的四位老师立足岗位，团结协作，在学校教导处的领导下，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，顺利地完成了各项教育教研任务。工作中每位老师都能兢兢业业、踏踏实实地根据教学工作计划，以新课程标准的基本理念为指导，以培养良好的学习习惯为目标，以提高教育质量为根本，转变教学观念，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，全面提高本组语文教学水平及语文教学质量。现将本教研组一学期来的教学工作状况总结如下：一、制定切实可行的教研计划。本学期的教研活动计划以教导处工作计划为指导，依据本年级、本学科特点，在征求了其他教师的意见后制定了切实可行的教研计划。计划本着务实的原则，力争有效指导本学期组内教研。为了更好地开展教研活动，我们还透过讨论，制定了具体的实施措施，每次活动有资料、有中心发言人。为了使每次活动顺利进行，计划制定好后张贴在醒目的地方，让每位老师在每次活动前都能够针对活动主题充分地准备。二、开展扎实有效的教研活动。1、教研组教师针对一年多来苏教版语文教学活动进行探讨，开展群众备课活动。第一次教研活动中，我们除了制定计划、确立重点，大家还提出了一年多来语文教学中出现的困惑进行探讨，组内教师畅所欲言，纷纷发表自我的看法，大家都认为良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。低年级学生，学习刚刚起步，可塑性强。我们在教研活动中仍然把《培养学生良好的学习习惯》继续定为本年级研究专题。要求每位老师，平时教学中严格要求，训练到位，经常抓，抓经常，并且经常交流，相互借鉴一些好的做法，采用班班互比互学的ji励措施，培养学生良好的学习习惯。一学期下来这方面的工作虽然取得了一些进步，但是透过平时教学、听课以及日常的学习生活的状况看，本年级组的孩子在许多方面仍然做的不够好。2、本学期我们全组老师用心学习新课标，教研活动时进行切实有效的学习讨论，用先进的教育理念来充实自我，改变传统的教学模式。透过群众备课，认真探悉教材，发现教学及备课中存在的问题，学习他人的教学优点，改善自我的教学活动，使教研活动具有针对性，和实效性。本学期，我们教研组在单元备课时继续采用中心发言人说统帅课的整个教学过程，大家各抒己见的形式，一同讨论研究教学方法与策略，对重点难点进行反复推敲研究，并展开热烈的讨论，在讨论中提高认识，在讨论中促进教学。在讨论中肯定、学习好的教学方法，这对课堂教学起到了十分有利的指导作用。教学中，我们采用实践与反思相结合的方法，每单元上完统帅课后大家都能够用心认真地进行单元教学反思。教师们能够畅所欲言，毫无保留的将自我教学中的成功经验与大家交流共享，教学中不足的地方大胆地说出，大家及时地讨论，提出应对的措施。3、上好组内课，认真听评课。提前说课并一次次地试讲、修改教案、修改课件，组内老师不厌其烦、用心听课，针对她们教学设计及讲课中存在的问题献计献策，帮忙修改完善，相信在今后学校开展的教育教学活动中大家会更加努力，取得好成绩。在平时的教学中大家能够互相认真听课，课下探讨，取长补短，虚心向经验丰富的老师学习，提高教学水平。4、及时、认真地检查教案、作业。本学期互查了两次作业、教案，在检查中看到本组老师能够认真钻研教材精心备课，并能根据教材的特点，认真布置和批改作业。5、运用直观性教学手段，创设活泼生动的教学课堂。三、加强对青年教师的培养由于我们组的新教师较多，因此要充分发挥教师间同伴互助的作用。透过老带新，相互学习，共同探讨，加快青年教师的成长过程;透过教研活动的内聚力、引导力、提升力，促进教师的可持续发展，让新教师的教学水平不断提高。四、重视后进生的转化，有针对性的进行辅导本教研组教师对于辅导工作都十分重视，不仅仅对优生加以辅导，使之潜力和成绩更好，对于后进生的辅导更加重视，每位教师对后进生都能认真地有针对性地辅导，力争使他们赶上班中同学前进的步伐。后进生们在老师们的精心指导下，学习成绩都有了必须的提高。总之，一学期下来我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩，但每一位老师都能踏实，认真地工作，教学工作苦乐相伴。在下学期的教研组工作中，我们将在不断找出不足、发扬优点，克服缺点，对自我的教学工作多反思、多总结，调动本教研组所有教师参与的用心性，开展多种行之有效的活动，促进各方面工作效率的提高。虽然有些新来的老师还是有些缺乏经验，潜力还不是很强，教研活动水平和经验不是很足。这就需要我们这些老资格的教师多多的支持和帮忙，但是还是有些地方不尽如人意。这是我们语文教研组需要改正的。在以后教学的岁月里，我相信我们组的教研成绩会越来越好的，随着老资格教师的不断学习和新教师的不断提高，我相信我们语文教研组老师的学生成绩都会有一个很高的提高的。这就是我们教师组的的群众总结。语文教研组2021年度工作总结5语文教研组根据教育局和学校的教学计划以及教学工作，以培养合格的语文教师为目标，以提高教学质量为根本，以培养学生自主合作探究潜力为主导，全面贯彻实施新课标，用心推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效果，为此开展了一系列的教研活动，现将本学期的工作总结如下：1、重视学习语文新课程标准，转变教学观念，努力提高教师专业水平。本学期组织全体语文教师认真学习《语文新课程标准》及高效课堂的教育理念，正确把握语文教育的特点，用心倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。从课堂教学入手，将教改落到实处。教研活动每周安排一次，是交流经验、提高认识的一个大好机会，教研组有效地运用这宝贵的一个多小时，真正发挥了它的作用，两位校长和_给我们精心传授高效课堂的新理念，指出我们存在的问题，给我们指导怎样具体上课，让每位教师在每次活动中都有新的收获。语文教研组在活动中带领新老师，了解教材，了解高效课堂新理念，为自我今后的教学指路。例如：期中复习上，有经验的教师献计献策。高效课堂讲课大赛，给每位老师带给了上课的思路，带给了能够借鉴的具体的上课模式。学校要求每位老师每周至少听两节课，透过学习听课，教师们的教学理念有了很大的转变。大家深深体会到：当一位语文教师不容易，一名优秀的语文教师更加不容易。语文学科涉及的知识面广泛，新课程对教师提出了更高的要求，因循导旧的教法已不能适应新课程标准的要求了，教学改革任重道远。另外学校组织教师外出学习，语文教研组组织老师学习《中学语文教学参考》等杂志，拓宽教师视野，了解教学前沿的最新动态。井底之蛙不跳出井外怎知世界的广大?作教师的要想不教死书，也要走出去交流才行。本学期，学校派语文组教师去3中学习，拓宽了教师视野，了解教学改革的最新动态。2、重视迎考工作，凸现合作精神。语文组教研组四位老师，都是青年教师，在语文教学工作中都基本上有了自我的教学方法，初步构成自我的教学风格，而且都有一种用心上进，大胆探索的精神，更有一种不服输的竞争意识，他们都把每次调考考好作为工作的压力和动力，但又不缺团结合作的品质，所以我们是一个团结竞争的小群众，工作中合作得很愉快。为了今年能取得好成绩。老师狠抓基础、下苦功夫。针对学生状况，落实备考工作。例如：抓古诗文的背诵默写，我们是一课一课，慢雕细琢，篇篇出击，首首落实，尤其丁倩老师牺牲自我的休息时光，让一些程度差的学生到办公室来背诵默写，争取人人过关，以期收到好一点的效果。抓文言文，要学生反复复习，强化练习，最后再经过筛选，整理出一些重点篇目的知识点让他们强记。名著等知识有些学生根本就没读过，了解很少，我们也整理出一些名著导读的资料和练习，让他们去积累。每周练习一篇随笔，还专门针对学生的弱点讲应试作文的技巧，另一方面满分作文亮点：如抓住感人情节、说真话诉真情等就推而广之，力求让学生能提高写作水平。学生考完以后，语文组老师们一齐总结了教学和复习工作中的得失，期望在师生共同努力下，今年能取得较好成绩。3、认真开展备课活动，发扬群众精神，共享彼此资源。备课，重点研究在新课程背景下的课堂教学，如何将先进的教学理念转变为具体的教学行为，如何全面提高中学语文教师的教学技能。课堂上不仅仅有漂亮的板书、精彩的教案、完美的课堂设计、精心制作的精美课件，充分利用现代科技资源，不一样程度地体现出了新课程理念――“高效课堂”，尽力调动学生的主动性、用心性。创设情境，让学生多动、多思，展开联想，开展合作学习、探究学习，构成高效课堂。教师教学行为的显著变化，由“灌输”转变为“探究”，让学生学得主动，学得有效果。在常规教学中我们互相探究教学中存在的问题，在期中(末)考试备考工作中，彼此出谋献策，资源共享，力求提高我们的语文整体成绩。比如，我们语文组七年级两位老师把自我制作的课件，复习考试中自我编写的复习资料，考试卷无私地奉献出来，在组内实行资源共享。有时发现了一份不错的练习或试卷，都要拿来互相鉴别，决定是否利用，彼此都没偏私。在复习备考时，更是愉快地分工合作。先群众备课，确定复习的计划和方案，然后彼此分工充分准备，整个备课组人人出谋献策，提前准备相关资料，使复习备考的过程能讲练结合，有序进行。4、加强教改，努力教出成绩。教学改革是提高教学质量的根本出路，这一学期，我们在学校两位校长的带领下，以提高课堂教学质量的效率为目标，不断地进行探索、改革、创新。在教学反思撰写方面，我们组的教师都能结合自我的教学实际，充分利用课余时光写写教学心得反思。以此来提高教师的教学潜力，不断使自我成长，努力提高教师整体素质。学校平时鼓励教师随时总结自我的教学得失，多撰写教学反思，总而言之，各位老师不断在反思总进步。5、注重培养青年教师，使他们逐步成长为无论教学成绩还是课堂艺术都过硬的教师。我组全是青年教师，学校采用多种方法让我们这批年轻教师尽快地成长起来：鼓励青年教师利用网络和书籍用心学习，将自我的哪怕点点滴滴的收获和心得渗透进教学中。尤其七年级的两位老师在遇到教学过程中的问题，都用心向稍微老一些的教师请教，这些稍微老一些的教师能够说是毫不保留地将自我教学多年的经验要传授给他们。6、继续开展每周听课、评课活动，加大听课记录和教案检查力度，认真做好每次大考的考试分析，构成更为浓厚的教研风气。(1)听课，要求每位老师每周至少听两节课，大部分老师都能用心听课，听教研组长的课，听同学科的课，听其它学科的课，听这些老师是否按照高效课堂模式上课，向他们学习，同时多方面的反思，使自我能借鉴别人的成功之处，也避免别人的不足之处在自我身上发生。在听课过程中，老师们能够认真记录教学过程，写出自我的反思和推荐，在听完课后，被听课的老师及时要求听课老师为自我评课，听课老师也能够及时反馈自我的听课推荐和心得，为双方的快速成长都带给了重要途径。(2)评课：教研组已经构成了良好的评课氛围，决不光说好听话，大家都从帮教的角度上诚恳地提出自我的不一样意见，今后我们还将把这种好的风气持续下去，同时还鼓励每位教师均能发表看法，在评课中体现出创新意识。各位教师都要用心发言，互相促进，共同提高。(3)备课：要求老师们超周备课，统一备课规范。按课时备课，每课时都有教学目标，重点、难点、教学模式、教学方法、教学准备、教学过程、作业布置、板书设计、教后反思等。教学目标要求恰当、具体、可测，教学过程包括目标、预习、展示、点拨、作业五个环节。定期检查教案，检查他们的教学设计，是否体现高效课堂五环节，是否体现“先学后教，以学定教”，及时反馈，对语文组老师的教案提出推荐。更为可贵的是，田校长还给我们做了一次示范备课，精心准备了七年级语文《安塞腰鼓》的教案，在教研组会议上向我们展示，给我们带给了更加规范的备课模式。(4)说课：为了进一步提高检查各位老师贯彻高效课堂新理念的力度，两位校长和_，专门组织了教研组的说课，透过说课，发现了老师们在教学过程中的不足之处，校长及时给予了纠正，使我们在正确地道路上走得更好更稳。(5)成绩分析：为了让老师们在今后的教学中能更有效地提高教学成绩，学校要求每次大考后，都要做质量分析，从平均分、优秀率、及格率到考查资料、学生哪些掌握较好以及较差、今后采取什么样的补救措施、吸取的经验和教训等等全方位让老师做质量分析，这些更能够让老师找出自我的不足，为今后的教学带给良好的借鉴。语文教研组2021年度工作总结范文相关文章：★简短2021教师工作总结报告最新五篇★2021年新版教师个人工作总结范文五篇★2021最新教师年度考核总结通用模板范文五篇★2021年学校党员教师年终工作总结5篇★2021年优秀教师年度考核工作总结五篇最新★最新教师年度考核个人总结模板范文★2021名师工作坊年度工作计划范文5篇★2021教师年度考核个人总结模板范文大全★2021年教师年度考核个人工作总结五篇★2021年党员年终工作总结最新五篇
加工中心及数控铣工安全技术操作规程
1、操作者必须熟悉机床的结构，性能及传动系统，润滑部位，电气等基本知识和使用维护方法，操作者必须经过考核合格后，方可进行操作。2、工作前要做到：（1）检查润滑系统储油部位的油量应符合规定，封闭良好。油标、油窗、油杯、油嘴、油线、油毡、油管和分油器等应齐全完好，安装正确。按润滑指示图表规定作人工加油，查看油窗是否来油。（2）必须束紧服装、套袖、戴好工作帽、防护眼镜，工作时应检查各手柄位置的正确性，应使变换手柄保持在定位位置上，严禁戴围巾、手套、穿裙子、凉鞋、高跟鞋上岗操作。工作时严禁戴手套。（3）检查机床、导轨以及各主要滑动面，如有障碍物、工具、铁屑、杂质等，必须清理、擦拭干净、上油。（4）检查工作台，导轨及主要滑动面有无新的拉、研、碰伤，如有应通知指导教师一起查看，并作好记录。（5）检查安全防护、制动（止动）和换向等装置应齐全完好。（6）检查操作手柄、伐门、开关等应处于非工作的位置上。是否灵活、准确、可靠。（7）检查刀具应处于非工作位置。检查刀具及刀片是否松动检查操作面板是否有异常。（8）检查电器配电箱应关闭牢靠，电气接地良好。3、工作中认真做到：（1）坚守岗位，精心操作，不做与工作无关的事。因事离开机床时要停车，关闭电源。（2）按工艺规定进行加工。不准任意加大进刀量、削速度。不准超规范、超负荷、超重使用机床。（3）刀具、工件应装夹正确、紧固牢靠。装卸时不得碰伤机床。（4）不准在机床主轴锥孔，安装与其锥度或孔径不符、表面有刻痕和不清洁的顶针、刀套等。（5）对加工的首件要进行动作检查和防止刀具干涉的检查，按“高速扫描运行”、“空运转”“单程序断切削”、连续运转“的顺序进行。（6）应保持刀具应及时更换。（7）切削刀具未离开工件，不准停车。（8）不准擅自拆卸机床上的安全防护装置，缺少安全防护装置的机床不准工作。（9）开车时，工作台不得放置工具或其它无关物件，操作者应注意不要使刀具与工作台撞击。（10）经常清除机床上的铁屑、油污，保持导轨面、滑动面、转动面、定位基准面清洁。（11）密切注意机床运转情况，润滑情况，如发现动作失灵、震动、发热、爬行、噪音、异味、碰伤等异常现象，应立即停车检查，排除故障后，方可继续工作。（12）机床发生事故时应立即按急停按钮，保持事故现场，报告有关部门分析处理。（13）工作中严禁用手清理铁屑，一定要用清理铁屑的专用工具，以免发生事故。（14）自动运行前，确认刀具补偿值和工件原点的设定。确认操作面板上进给轴的速度及其倍率开关状态。（15）铣刀必须夹紧。（16）切削加工要在各轴与主轴的扭矩和功率范围内使用。（17）装卸及测量工件时，把刀具移到安全位置，主轴停转；要确认工件在卡紧状态下加工。（18）使用快速进给时，应注意工作台面情况，以免发生事故。（19）装卸大件、大平口钳及分度头等较重物件需多人搬运时，动作要协调，应注意安全，以免发生事故。（20）每次开机后，必须首先进行回机床参考点的操作。（21）装卸工作、测量对刀、紧固心轴螺母及清扫机床时，必须停车进行。（22）工件必须夹紧，垫铁必须垫平，以免松动发生事故。（23）运行程序前要先对刀，确定工件坐标系原点。对刀后立即修改机床零点偏置参数，以防程序不正确运行。（24）不准使用钝的刀具和过大的吃刀深度、进刀速度进行加工。（25）开车时不得用手摸加工面和刀具，在清除铁屑时，应用刷子，不得用嘴吹或用棉纱擦。（26）操作者在工作中不许离开工作岗位，如需离开时无论时间长短，都应停车，以免发生事故。（27）在手动方式下操作机床，要防止主轴和刀具与机床或夹具相撞。操作机床面板时，只允许单人操作，其他人不得触摸按键。（28）运行程序自动加工前，必须进行机床空运行。空运行时必须将Z向提高一个安全高度。（29）自动加工中出现紧急情况时，立即按下复位或急停按钮。当显示屏出现报警号，要先查明报警原因，采取相应措施，取消报警后，再进行操作。（30）机床开动前必须关好机床防护门。机床开动时不得随意打开防护门。4、工作后认真作到：（1）将机械操作手柄、伐门、开关等扳到非工作位置上。（2）停止机床运转，切断电源、气源。（3）清除铁屑，清扫工作现场，认真擦净机床。导轨面、转动及滑动面、定位基准面、工作台面等处加油保养。严禁使用带有铁屑的脏棉沙揩擦机床，以免拉伤机床导轨面。（4）认真将班中发现的机床问题，填到交接班记录本上，做好交班工作。
外观检查及扩胎机操作岗位安全操作规程
1本机台由成品外观检查人员负责操作，其他人员不得动用。上岗前必须穿戴好规定的劳动保护用品，并将袖口、上衣纽扣扣紧，以防卷入。非本岗位操作人员，禁止的动用本设备。2开机前检查设备安全装置是否正常，认真检查设备上方、上下托辊及周围有无人或其它物品，确认安全可靠后方可开机。3设备运行手不要放在滑道上，以免撑胎爪伸缩时被挤伤。4检胎时移动台灯不能用力过猛，移动时要稳，以免碰碎台灯造成伤害。台灯照明电源必须是安全电源，且有灯罩。5扩胎机运行时，手、头部不得伸入胎内观察，需要观察必须停止轮胎转动。托辊下降时，脚不准伸入运行轨道区域。6检测过程中发现异常响声和声音，应立即停机，并通知维修人员修复，严禁带故障运行。7严禁非专业人员维修设备，出现故障应立即与维修人员联系，并做好安全防护措施停机、断电、挂警示牌、设立监护人、开具作业票。8清扫卫生时必须停机、断电、挂警示牌、设立监护人，非专业人员严禁维修设备。9检测完毕，切断电源打扫现场后方可离开。10转动的轮部位未停稳的轮胎不得进行外观检查操作，以防止砸伤人。11待检的外观轮胎必须放稳。12轮胎外观检查后运往X光检查时，多余未检轮胎应存放于防护栏旁，推一条，检一条，运胎时要保持站位得当。13使用照明灯检查时，要经常检查电源是否有松动情况，确认无误后方可进行检查，检查完成后要关闭电源，做到人走灯灭。14移动电器（电水壶、电风扇）电源线应符合规定，必须配备漏电保护器，每次使用时必须检验其可靠性，如发现问题应及时联系电工进行检修。15禁止在检胎工作中利用轮胎打闹嬉戏，防止出现意外的轮胎撞伤、碰伤、砸伤等伤害事故。
杭州造价
1、杭州造价实操培训机构哪个好？你好！在选择培训机构的时候要注意以下几点copy：1、首先要确认这个学校是否有适合你自己的专业；2、选择学校一定要去学校看看，教学环境跟师资百力量；3、问清楚学习的时间，以及会不会项目教学，这样毕业后好就业；4、学完后，学校会不会推荐就业，这点也很重要。对于想学什么专业技能，你得从以下几方面来度考虑：1、选择一个自己爱好的专业，兴趣才是问最好的老师。2、根据自己的家庭来选择专业，学习的最大支撑者是家庭。3、结合当地的发展前景选择专业，毕业后你的打工答地点的发展前景对专业的选择也很重要。4、多看下自己身边就业成功人士来选择专业。2、杭州造价实操培训哪里好？在杭州造价这个行业，还是很有发展前景的，工薪待遇不错，发展空间也不错。如果你也先加入这个杭州，可以先去杭州高博去培训一下3、杭州造价总站在哪里杭州造价总抄站？杭州只能叫“造价站”，总站那得是“浙江造价总站”。杭州造价站：地址：杭州市拱墅区莫干山路102号立新袭大厦9楼（耀江国际大厦东侧）浙江省建设工程造价管zd理总站地址：杭州市湖墅南路503号迪尚商务大厦中楼9楼4、杭州造价网的信息价是由谁定的？杭州造价网的这个信息价是由网站来确定的，是这个网站的所拥有公司来确定的。5、杭州造价培训？除了高博教育想不出还有哪个，尤其是实操这一块儿的6、帮忙介绍一个杭州造价培训的地方？我业内的朋友说浙江省里，也就高博一家是专门做造价培训的，就只做造价这块的培训其他都没有。想想都专业了7、杭州造价有没有靠谱点的培训机构？答:杭州造价事实应该有靠谱的点的培训机构。8、杭州造价培训班有哪些？天街的上元的，搜索一下，觉得可以的9、杭州造价实操培训机构哪个好？介绍下老司机就是我哈混迹造价行业多年的老司机感觉，这么写年看下来，学造价还是高博教育好
佛山造价站
1、怎样才能在市造价站工作有关系就可以，能力不主要，省委官员一个招呼，市里领导能到你家里去请你。2、请问建设局造价站是做什么的？一、贯彻执行国家和省有关建设工程copy造价的法律、法规和规章，负责制定或补充本市建设工程造价计算程序、计价依据。二、负责建设工程标底备案、建设工程施工合同预算备案及建设工程竣工结算造价核准。三、收集、储存、分析工程预结算资料，健全已完成工程造价数据库，定期发布本地工程造价信息。四、调解知和处理工程计价纠纷，受法院、检察院等司法部门及仲裁机构委托，提供工程造价技术鉴定。五、负责建设工程造价咨询单位的道监督管理。六、负责建设工程计价从业人员的管理。3、工程造价管理站是干吗的？政府单位工程造价管理站用于建设工程投资费用管理，和工程价格管理。工程造价计价依据的管理和工程造价专业队伍建设的管理则为这管理服务两种。作为建设工程的投资费用管理，它属于工程建设投资管理范畴。工程建设投资费用管理，指为了实现投资的预期目标，在撰写的规划、设计方案的条件下，预测、计算、确定和监控工程造价及其变动的系统活动。在微观层次上，工程造价管理站是生产企业在掌握市场价格信息的基础上，为实现管理目标而进行的成本控制、计价、定价和竞价的政府单位。在宏观层次上，是政府根据社会经济的要求，利用法律手段、经济手段和行政手段对价格进行管理和调控，以及通过市场管理规范市场主体价格行为的政府单位。(3)佛山造价站扩展资料：工程造价两种含义。第一种含义：工程造价是指建设一项工程预期开支或实际开支的全部固定资产投资费用。也就是一项工程通过建设形成相应的固定资产、无形资产所需用一次性费用的总和。这一含义是从投资者—业主的角度来定义的。从这个意义上说，工程造价就是指工程价格。即为建成一项工程，预计或实际在土地市场、设备市场、技术劳务市场，以及承包市场等交易活动中所形成的建筑安装工程的价格和建设工程总价格。通常是把工程造价的第二种含义只认定为工程承发包价格。它是在建筑市场通过招投标，由需求主体投资者和供给主体建筑商共同认可的价格。4、建委下属的造价站和质检站哪个好？3-4w的水平吧5、造价站的回函第一个问题，现在签订合同，一复般两类居多，单价固定合同，和总价固定合同。总价固定合同，不说。单价固定合同，在施工中，一般是工艺及材质不发生变化的情况下，中标价即是合同价，也是你最终的结算价，不制因市场变动发生调整。第二个问题，基本上没有碰到过，相关文件，一般是知地区造价站发布，但是基本对实际施工人工影响道不大。正常是单价固定，后期人工费用基本不会调整。除非有大的变动，我觉得这条可以忽视。6、佛山市建设工程造价站怎么样？佛山市建设工程造价站，本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看佛山市建设工程造价站更多信息和资讯。7、建设工程造价管理站是个什么单位，事业编挣得多吗？广东省建设工程造价来管理总站隶属于广东省住房和城乡建设厅，单位源性质为事业单位。建设工程造价管理那个是块肥肉想考建设单位还不百如交通呢我...毕竟不能黄国家还得地震你现在是什么工作中铁度技术人员县区某局事问业编挺好挺好有...真要是上去了市里没靠山的话不是干活累死就是被黑锅压死面试是个坎儿事业编答早晚得8、佛山市顺德区工程造价管理站怎么样？佛山市顺德区工程造价管理站，本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过网络企业信用查看佛山市顺德区工程造价管理站更多信息和资讯。9、一座地铁站的造价是多少！？只是大概，不是依据。主体部分9000元/平方米，附属部分7000元/平方米，一般一个站点1.2-1.9万平方米，换乘站2.2.4万平方米左右，10、佛山市工程造价协会怎么样？佛山市工程造价协会，本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看佛山市工程造价协会更多信息和资讯。
造价工程师注册需要资料
1、申请造价工程师初始注册的，应当提交哪些材料1、这是一级建造师百增项注册需要的，可参考：（1）申请人本人签字确认的《一级建造师增项注册申请表（4-1）》；（2）申请人的《一级建造师注册证书》原件及复印件、执业印章原件；（3）申请人的《一级建造师专业度类别考试合格证明》复印件；（4）申请人取得增项专业类别考试合格证明超过3年未注册的，应当提供该专业最近一个注册有效期继续教育学习证明复印件。2、问申请材料要求：申报材料由申请表和2、3、4部分合订后的材料附件组成。申请建筑、市政、矿业、机电专业增项注册的，应当提交申请表一式二份和材料附件一式一份；申请铁路、公路、港口与航道、水答利水电、通信与广电、民版航专业增项注册的，应当提交申请表一式三份和材料附件一式二份；每增加申请铁路、公路、港口与航道、水利水电、通信与广电、民航专业增项注册的，应当增加申请表一式一份和材料附件一式一份。上述材料提交复印件的，复印件需加盖申请人现聘用企业公章，并同时提交原件，原件核权验后退回申请人。2、造价工程师证书注册需要准备哪些资料？会计的发展前景随着社会经济的发展和财务管理的规范化，社会上各种企事业单位对会计的需求也会大大增加，以下是关于会计专业就业前景的分析：1、内资企业对会计人才的需求量是最大的，也是目前会计毕业生的最大就业方向。但是，其待遇、发展欠佳，新人月薪绝大部分集中在1500元左右。2、大部分外资企业在同等岗位上的待遇都远远高出内资企业。更重要的是，外资企业的财务管理体系和方法都比较成熟，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训，但其要求较高的英语水平。在薪金方面，新人一般在3000元以上，同时，绝大部分外企能够解决员工的各种保险以及住房公积金。3、最近，法律+财务的财务会计也很受上市公司和外资企业欢迎。所以，选修了法律专业并有所成就或拿到法学第二学位的同学，其发展前途也很光明。企业对会计的需求有企业产生，就有对会计的需求，所以，会计是一个永不衰退的产业。会计部门在企业里绝对是一个核心部门，无论是企业有灰色收入或是要发奖金，都得经过会计的手。所以可想而知，企业的每一份奖金都会有你会计部门的一份，也不难保证：你在企业里永远不会被边缘化，所谓的那些裁员、待岗你永远不会担心。一技在手，越老越吃香，走遍天下都不怕。3、注册造价工程师时需要提供哪些资料？您好，注册造价工程师时需要提供的资料如下，供参考：1.造价工程师初始注册申请表(一式两份);2.造价工程师考试合格证书或考试合格证明的原件和复印件(原件由注册机构审核加盖“已申请注册”专用章后退还本人);3.学历证明和身份证原件及复印件;4.在工程造价咨询单位注册的人员，应提交其所在单位工程造价咨询资质证书复印件，其中在专营工程造价咨询、会计师及评估师事务所等中介机构注册的人员，尚应提交本人所在地的县级以上内(含县级)人才交流中心的人事代理合同、单位聘用合同及交纳养老保险和医疗保险的凭证;5.从事工程造价容工作年限证明;6.申请人应根据所在工程造价业务岗位提供以下相应的工作业绩证明：(1)近两年已完成编制或审核的单项或单位工程的估算、概算、预算、标底、结算等成果文件及相应的委托书或合同书一份;(2)近两年参加编制或审核的全国统一定额或地区统一定额等计价依据的工作报告两份;(3)近两年发表的工程造价理论研究的报告两份。(四)未按规定进行初始注册，其全国造价工程师考试合格成绩可保留，但每年必须参加造价工程师的继续教育并达到要求，以便再次申请初始注册。欢迎向158教育在线知道提问。4、注册造价工程师续期需要什么资料申请版延续注册的，应当提交下列材料：（一）延续注册申请表；（二）注册证书；（三）与聘用单位签订的劳动合同复印件；（四）前一个注册期内的工作业绩证明；（五）继续教育合格证明。注册造价工程师注册有效期满需继续执业的，应当在注册有效期满30日前，按照本办法第八条规定的程序申请延续注册。延续注册的有效期为4年。在注册有效期内，注册造价工程师变更执业单位的，应当与原聘用单位解除劳动合同，并按照相关规定的程序办理变更注册手续。变更注册后延续原注册有效期。(4)造价工程师注册需要资料扩展资料有下列情形之一的，不予注册：（一）不具有完全民事行为能力的；权（二）申请在两个或者两个以上单位注册的；（三）未达到造价工程师继续教育合格标准的；（四）前一个注册期内工作业绩达不到规定标准或未办理暂停执业手续而脱离工程造价业务岗位的；（五）受刑事处罚，刑事处罚尚未执行完毕的；（六）因工程造价业务活动受刑事处罚，自刑事处罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满5年的；（七）因前项规定以外原因受刑事处罚，自处罚决定之日起至申请注册之日止不满3年的；（八）被吊销注册证书，自被处罚决定之日起至申请注册之日止不满3年的。5、造价工程师注册需要什么条件？一般应满足相应注册条件就能注册。注册造价工程师的注册条件为：(一)取得执业资格;(二)受聘于一个工程造价咨询企业或者工程建设领域的建设、勘察设计、施工、招标代理、工程监理、工程造价管理等单位;(三)无以下不予注册的情形。(1)不具有完全民事行为能力的;(2)申请在两个或者两个以上单位注册的;(3)未达到造价工程师继续教育合格标准的;(4)前一个注册期内工作业绩达不到规定标准或未办理暂停执业手续而脱离工程造价业务岗位的;(5)受刑事处罚，刑事处罚尚未执行完毕的;(6)因工程造价业务活动受刑事处罚，自刑事处罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满5年的;(7)因前项规定以外原因受刑事处罚，自处罚决定之日起至申请注册之日止不满3年的;(8)被吊销注册证书，自被处罚决定之日起至申请注册之日止不满3年的;(9)以欺骗、贿赂等不正当手段获准注册被撤销，自被撤销注册之日起至申请注册之日止不满3年的;(10)法律、法规规定不予注册的其他情形。关于年限问题，一般报名时满足就行。6、造价工程师变更注册需要哪些材料根据《注册造价工程师管理办法》：第十一条在注册有效期内，注册造价工程师变更执业单位的，应当与原聘用单位解除劳动合同，并按照本办法第八条规定的程序办理变更注册手续。变更注册后延续原注册有效期。申请变更注册的，应当提交下列材料：（一）变更注册申请表；（二）注册证书；（三）与新聘用单位签订的劳动合同复印件；（四）与原聘用单位解除劳动合同的证明文件；（五）受聘于具有工程造价咨询资质的中介机构的，应当提供聘用单位为其交纳的社会基本养老保险凭证、人事代理合同复印件，或者劳动、人事部门颁发的离退休证复印件；（六）外国人、台港澳人员应当提供外国人就业许可证书、台港澳人员就业证书复印件。(6)造价工程师注册需要资料扩展资料：根据《注册造价工程师管理办法》：第八条取得执业资格的人员申请注册的，可以向聘用单位工商注册所在地的省、自治区、直辖市人民政府住房城乡建设主管部门或者国务院有关专业部门提交申请材料。国务院住房城乡建设主管部门在收到申请材料后，应当依法作出是否受理的决定，并出具凭证；申请材料不齐全或者不符合法定形式的，应当在5日内一次性告知申请人需要补正的全部内容。逾期不告知的，自收到申请材料之日起即为受理。对申请初始注册的，省、自治区、直辖市人民政府住房城乡建设主管部门或者国务院有关专业部门收到申请材料后，应当在5日内将全部申请材料报国务院住房城乡建设主管部门（以下简称注册机关），注册机关应当自受理之日起20日内作出决定。对申请变更注册、延续注册的，省、自治区、直辖市人民政府住房城乡建设主管部门或者国务院有关专业部门收到申请材料后，应当在5日内将全部申请材料报注册机关，注册机关应当自受理之日起10日内作出决定。注册造价工程师的初始、变更、延续注册，逐步实行网上申报、受理和审批。第九条取得资格证书的人员，可自资格证书签发之日起1年内申请初始注册。逾期未申请者，须符合继续教育的要求后方可申请初始注册。初始注册的有效期为4年。申请初始注册的，应当提交下列材料：（一）初始注册申请表；（二）执业资格证件和身份证件复印件；（三）与聘用单位签订的劳动合同复印件；（四）工程造价岗位工作证明；（五）取得资格证书的人员，自资格证书签发之日起1年后申请初始注册的，应当提供继续教育合格证明；（六）受聘于具有工程造价咨询资质的中介机构的，应当提供聘用单位为其交纳的社会基本养老保险凭证、人事代理合同复印件，或者劳动、人事部门颁发的离退休证复印件；（七）外国人、台港澳人员应当提供外国人就业许可证书、台港澳人员就业证书复印件。7、造价工程师注册时需要准备什么材料需要的具体资料如下：1.造价工程师初始注册复申请表（一式两份）；2.造价工程师考试合格证书或考试合格证明的原件和复印件（原件由注册机构审核加盖“已申请注册”专用章后退还本人）；3.学历证明和身份证原件及复印件；4.在工程制造价咨询单位注册的人员，应提交其所在单位工程造价咨询资质证书复印件，其中在专营工程造价咨询、会计师及评估师事务所等中介机构注册的人员，尚应提交本人所在地的县级以上（含县级）人才交流中心的人事代理合同、单位聘用合同及交纳养老保险和医疗保险的凭证；5.从事工程造价工作年限证明；6.申请人应根据所在工程造价业务岗位提供以下相应的工作业绩证明：（1）近两年已完成编制或审核百的单项或单位工程的估算、概算、预算、标底、结算等成果文件及相应的委托书或合同书一份；（2）近两年参加编制或审核的全国统一定额或地区统一定额等计价依据的工作报告两份；（3）近两年发表的工程造价理论研究的报告两份。（四）未按规定进行初始注册，其全国造价工程师考试合格成绩可保留，但每年必须参加造价工程师的继续教育并达到要求，以便再次度申请初始注册。8、造价师初始注册都需要提供什么资料？造价师初始注册需要提供以下资料：（一）初始注册申请表；（二）执业资格证件和身份证件复印件；（三）与聘用单位签订的劳动合同复印件；（四）工程造价岗位工作证明知；（五）取得资格证书的人员，自资格证书签发之日起1年后申请初始注册的，应当提供继续教育合格证明；（六）受聘于具有工程造价咨询资质的中介机构的，应当提供聘用单位为其交纳的社会基本养老保险凭证、人事代理合同复印件，或者劳动、人事部门颁发道的离退休证复印件；（七）外国人、台港澳人员应当提供外国人就业许可证书、台港澳人员就业证书复印件。(8)造价工程师注册需要资料扩展资料内取得资格证书的人员，可自资格证书签发之日起一年内申请初始注册。造价工程师执业资格实行注册登记制度。资格证书持有者应按有关规定到指定机构申请注册。建设部及各省、自治区、直辖市和国务院有关部门的建设行政主管部门为造价工程师的注册管理机构，注册有效期为四年。造价工程师执业资格考试容合格者，由各省、自治区、直辖市人事(职改)部门颁发人事部统一印制的、人事部与建设部用印的《造价工程师执业资格证书》。该证书在全国范围内有效。9、造价师初始注册都需要提供什么资料1.造价工程师初始注册申请表(可直接登陆网站打印初始注册表格)2.申请人执业资格证书、全国建设工程造价员百资格证书、学历证书(最高学历)、身份证、继续教育证书、职称证、人事档案存放证明、劳度动会同3.如注册在工程咨询企业（包括造价咨询、招问投标代理等），除上述证件外还需提供所注册单位的资质证书，注册单位为申请人购买的社会养老保险证明4.近期正面免冠半寸彩色相片4张（两张贴于申请表上，两张背面写上姓名后轻贴于申请表左上答）5.封面，应注明申请人姓名（本人签字）、注册单内位名称并加盖单位公章6.工作业绩证明：两个工程项目，近两年编制或审核过的建设项目可行性研究报告，单容项或单位工程造价在100万元以上的估算、概算、预算、标底、结算等成果文件。10、造价工程师注册时需要什么条件？通过就能注册吗一般应满足相应注册条件就能注册。注册造价工程师的注册条件为：(一)取得执业资格;(二)受聘于一个工程造价咨询企业或者工程建设领域的建设、勘察设计、施工、招标代理、工程监理、工程造价管理等单位;(三)无以下不予注册的情形。(1)不具有完全民事行为能力的;(2)申请在两个或者两个以上单位注册的;(3)未达到造价工程师继续教育合格标准的;(4)前一个注册期内工作业绩达不到规定标准或未办理暂停执业手续而脱离工程造价业务岗位的;(5)受刑事处罚，刑事处罚尚未执行完毕的;(6)因工程造价业务活动受刑事处罚，自刑事处罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满5年的;(7)因前项规定以外原因受刑事处罚，自处罚决定之日起至申请注册之日止不满3年的;(8)被吊销注册证书，自被处罚决定之日起至申请注册之日止不满3年的;(9)以欺骗、贿赂等不正当手段获准注册被撤销，自被撤销注册之日起至申请注册之日止不满3年的;(10)法律、法规规定不予注册的其他情形。关于年限问题，一般报名时满足就行。
造价工程师每年通过率
1、造价工程师通过率大概是多少？历年造价工程师考百试通过率大约10%左右，2012年造价工程师考试最度高通过知率为4.06%，一次过全科的0.6%.十几年道来，通过人数逐年降低，每隔几年会有一个台阶式的下降，所以报培训志专广世纪课程也是一种提高属造价工程师考试通过率的方法。2、造价工程师考试通过率有多少?注册造价工程师考试,已考多年,每年考题难度年年加深!就我本市两年参加人数(不完全统计)通过率约3.12%左右!个人理解通过率是次要的,积累技能才是真!3、2016年造价工程师的通过率真的有这么高吗历年造价工程师考百试通过率大约10%左右，2012年造价工程师考试最高通过率为4.06%，一次过全科度的0.6%。近年来，建筑工程行业发展迅猛，催生巨大的人才知市场需求，造价工程师一直处于人才紧缺状态。道数据显示，全国预计造价工程师需求在100万人以上。由于考试要求严格，资质审查细密，迄今全国已取得住房和城乡建设部颁发回的注册造价工程师资格证者只有答15万余人，人才缺口巨大。大培训机构才有更高的通过率。4、造价工程师考试历年通过率有多少北京3%，上海4%，湖南1.5%，河北2%，河南1%5、造价工程师考试历年通过率是多少据网络数据来看，每一年全国注册造价工程百师通过率约5%，历年的综合通过率度约为10%。所以说造价工程师考试还是有一定难度的。通过人数逐年降低，每隔几年会有一个问台阶式的答下降，所以，很多考生会选择报培训班来提高自己通关造价工程师考试版的可能性。造价考试通过率虽然不大但只要大家认真复习，通关可能性还权是很大的。6、造价工程师通过率有多少啊？3-4%,8－9万.去年通过2700多人，不少啊，报名的6、7万人。7、每年造价的通过率高吗？每年的注册造价工程师通过率不是很高，每年的造价案例题目越来越综合和复杂。学会了的造价的从业技能，对注册造价师考试有很大帮助。从事造价工作，需要具备如下技能：1、对图纸的识图课程。对于剪力墙结构、框架结构、砖混结构三大类型的图纸熟练识图是基本功。结构识图的核心是对结构图集的掌握。16G101国标图集和地区结构图集，是结构识图的基础版。2、熟悉施工流程和工作内容。对施工流程和工作内容的熟悉，是造价列项和套定额的基础。3、熟悉2013清单规范和定额。2013清单规范和定额，是造价工作的必备工具书。4、广联达权软件：钢筋算量软件、图形算量软件、计价软件是工程造价操作软件。5、熟悉造价工作流程：如何做估算、概算；如何编制招标控制价、清单；如何编制投标报价；如何做结算、办理签证；如何做决算等。注册造价师考试会考察实际的造价从业技能。8、造价工程师考试通过率是多少9、造价工程师的通过率有多少？30%?放屁！我就知道去年07年全国过了2700多个，报名的大概有6万，通过率你自己算算！参考资料就是去年注册人员，基本过了的都组册了的。你看看吧10、国内目前有多少造价工程师？每年的通过率大概是多少？目前大约有50000名左右,能过率5%
淄博造价指南
1、淄博鑫明工程造价咨询有限公司怎么样？淄博鑫明工程造价咨询有限公司是2005-03-10在山东省注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于张店区柳泉路53号1单元5层西南户。淄博鑫明工程造价咨询有限公司的统一社会信用代码/注册号是9137030377208198X4，企业法人陈亮，目前企业处于注销状态。淄博鑫明工程造价咨询有限公司的经营范围是：工程管理服务；建筑工程机械租赁（以上经营范围需内审批或许可经营的凭审批手续或许可证经营）。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)。在山东省，相近经营范围的公司总注册资本容为190751万元，主要资本集中在1000-5000万和5000万以上规模的企业中，共86家。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看淄博鑫明工程造价咨询有限公司更多信息和资讯。2、山东省工程造价咨询公司淄博策建分公司怎么样？山东省工程造价咨询公zd司淄博策建分公司是2005-03-24在山东省淄博市张店区注册成立的全民所有制分支机构(非法人)，注册地址位于山东省淄博市张店区丽景苑小区综合楼39号。山东省工程造价咨询公司淄博策建分公司的统一社会信用代码/注册号是91370303773184614W，企业法人焦玉，目前企业处于开业状态。山东省工程造价咨询公司淄博策建分公司的经营范围是：国内及涉外建设工程标底预结算、编制、审查、咨询，工回程技术资料销售，建筑工程招标代理业务(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)。在山东省，相近经营范围的公司总注册资本为100万元，主要资本集中在100-1000万规模的企业中，共1家。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看山东省工答程造价咨询公司淄博策建分公司更多信息和资讯。3、淄博造价咨询公司有哪些?哪个好点?谢谢!?4、施工单位如何办理淄博市建设工程住房公积金年度计取标准施工抄企业申请核定建设工程住房公积金计取标准时，提交以下资料：（一）施工企业营业执照副本原件与复印件、施工资质证书副本原件与复印件；（二）企业上年度报送统计部门的建筑业企业生产情况及财务状况年报表；（三）《淄博市建设工程住房公积金年度计取标准申请书》（见附件）一式两份。到淄博市造价管理处二楼办理5、2014山东省造价师考试的淄博考生在哪里考啊统一安排到知省会城市-济南去考。具体可以登陆网上报名的那个网址，准考证上面分配有考试的地点、时间、科目和考试日程安排。一般道会在济南的某个大学或者职业学院的教学楼考试，时间是10.18-10.19两天。到时注意留心准考证打专印时间，打印出准考证就可以了。（一般是考试前两周就可以打印准考证）如果是淄博的，可能属要提前赶过去找考点学校附近找住宿的。
工程造价应届生招聘
1、应届生：招投标和工程造价，哪一个更有职业前景不管是哪个职业，只要做精，都挺好。对于应届生来说不管是工程造价还是招投标，待遇都是复差不多的。但随着你工作经验的积累，造价的待遇会提升比较快一点，但是前提是你要刻苦学习，为自己积制累知识，相对于性格比较内向的同学来说造价较适合。而招投标则需长时间历练，需要勤快点，更要向前辈虚心学习，凡是努力发展都会有好的前景多的待遇百，比较适合性格相对来说度外向的童鞋。人生的奋斗目标不需要太大，认准了一件事情，投入兴趣与热情坚持去做，你就会成功。2、我是今年工程造价毕业生，有志从事造价工作，可是没关系，没经验，想知道哪个造价咨询公司有招应届毕业生不要找造价咨询公司，他们都要成手。建议到工程管理公司看看，尤其时管理公司下面各个项目管理公司，哪里缺少造价人员。虽然不是固定编制，但是一个项目下来，你也就是有经验的造价人员了3、成都工程造价对2019年应届生的招聘要求造价通诚心建议，作为应届毕业生，应聘工程造价工作时，要注意以下几大方面：锻炼：找工作先不要看眼前的利益，要找有上升空间和有发展潜力的企业，工资别看太重（能解决生存就够了），现在的就业形势，应届生只能把前2－3年的锻炼当做投资。心态：工作心态很要紧，不要心高气傲，非公务员，外资不去，你先看看自己有多少分量。还有就是不要工作有不顺心，不如意就不干了，要换地方，其实这是最忌讳的，是最不好的做法，（为什么单位不要应届生，因为很多人一不如意就跳，一有本事就跳），任何单位都是有空间给你的，你沉下来做下去，你会成功的。人际关系：与人和善，不要和同事或客户起争执，对人要有礼貌（包括扫地的阿姨和看门的师傅），他们在有的时候能给你很好的帮助，而你需要付出的只是（微笑，点头，一声问候好），偶尔的棒冰，奶茶花不了几个钱，很收获不错效果哦。学习：人要不断的给自己充电，单位的老员工和自己领导都是学习的好榜样，因为他们知道的肯定比你多，你只有不断向优秀的人学习，你的成长才会更快。有时间多学习一点对工作有用的知识，边工作边学习，用学来的知识来更好完成工作，用工作来总结不足，再学习。当你发现现有的知识不能很好的胜任你的工作，你就必须不断的给自己充电。做人：未成才先成人，人才就两个字一的“人”二是“才”，如果你的人品不行，那么你的能力越大，你所带来的危害也就越大，一杯墨水加的水越多，污染的面积也就越大。企业和单位都喜欢德才兼备的，不过也可以接受有德无才的，能力是可以锻炼的，但不会要有才无德人。做事：领导喜欢一类人，布置任务你最好回答他能或者不能，千万别模棱踉可，做不到的事情也不要轻易的答应下来，你可以告诉领导，你现在还不能胜任，但是你会努力去完成。还有接受的任务不管有没成功都要告诉领导，你如果忘记或者疏忽掉了，你会很被动，因为领导一直在那等你的结果。目标：请给自己定一个目标，也可以叫职业规划，看自己最适合干什么，喜欢干什么，可以慢慢调整的。4、工程造价，本科毕业招聘单位您好，建议您去正规人才招聘网站查询招聘信息！也可以去当地人才市场看看！但是要小心谨慎些！祝您生活愉快!5、我是学工程造价的，请问有没有造价类的人才招聘网站。你可以到现在比较有名气的造价招聘网站：造价人才网costhr上去看看。都是工程造价行业的招聘，有名的公司很多。6、工程造价专业马上要毕业了，想要找工作，但现在招聘网站、人才市场太多了。大家有什么好建议没？可以让我可以多选择几网站注册，注册一个专业性网站造价英才网zd，一个综合性网站前程无忧、智联等，然后当地的网站也注册一个。简历可以多投递一些公司，人才市场也可以考虑。不过内建议还是通过网络找会比较好，工程造价毕竟是技术性容的岗位，在人才市场招聘的企业不是很多。7、我学工程造价专业的，马上毕业了，有没有比较好的造价专业招聘网站介绍下？你可以去建筑英才网看看。智联招聘、前程无忧等比较大的招聘网站上都有照工程造价专业的~我个人觉得还是去人才市场找工作效率比较高。8、工程造价专业的应届毕业生怎样才能找到合适的工作呢？现在招聘太少了就工程造价这个专业来讲，就业的门栏较低，但是收入高的门栏较高，这个是一个靠经验吃饭的专业，就犹如医院的临床医学一样，时间长了经验多了抄就业机会也多了，同时工资也会上涨。一般来说一本和二本的能进个比较不错的企业和行业，但是都是和施工建设有关。百施工建设是工程造价的主要需方，其次是监理和咨询公司。建议起步还是从基层开始干，但是会比较鼓噪乏味，如果你是男性，无所谓到基层。但是如果是女性，建议换个工作吧，不要干造价了，因为太累了，今后照顾不了家庭。度大量吸收工程造价的公司如中建、中水、中铁、中石油、中石化、中核，凡是带中字头的吧还凑合。本人在石油院校工程管理本科毕业，在中石油国内项目做了6年的工程造价，现在在国外换个环境从事进度控制了，渐渐的是国内和国外共同发展了。9、工程管理专业应届生可以去应聘设计院招聘的工程造价专业应届生吗？从专业的角度来说，是不能的，毕竟有点跨度，但如何招聘对专业要求不是很严格，可以去应聘，有工程管理知识后，上班再学造价还是有优势的10、招聘工程造价学生有什么要求说实话，对于毕业生，用人单位是不会报多大希望他们能有多少实际操作能力的，一般招聘的时候最主要还是看毕业生的学习成绩与个人在校表现！如果造价专业，最好在实习的时候在施工现场呆过一段时间，这样多少对实际情况有所了解，在做预算的能更好的理解定额含量的由来，企业培养起来也比较方便。很多应届生在应聘的时候拿内出一堆自己有过怎样的社会实践经历，像在酒店打过工之类的，说句实话，这些不如不拿出说，要拿就拿有分量的，你容曾经在哪些项目上实习过，让用人单位知道你是个了解基本情况的人，不是那种只知道书面理论瞎侃的人！
景观湖造价
1、惠州学院人工湖造价多少？一、招标工程简介（一）工程名称：惠百州学院教学综合楼环境工程（二）建设单位：惠州学院（三）建设地点：惠州学院金山湖新校区（四）工程造价:3527154.90元人民币（五）工程规模：含新度建蓄水坝长约100米、排污工程（排污管最大管径1600mm）及其配套施工的水电安装工知程、人工湖的园林景观、绿化、园林广场、园路、亭等（面积约9000平方米）（具体内容以施工图为准道）。（六）招标范围及内容：市政工程、室外环境附属的建筑工程、装饰装回修工程、园林绿化工程、安装工程等施工（具体施工内容以施工图为准）。（七）质量及工期要求：质量等级要求为答合格，工期为90日历天。（八）资金来源：自筹资金2、工程造价砌人工湖护坡33cm造价多少钱一平方米具体做法是什么？浆砌片石的护坡吗？大概300-400元每立方，每平米的造价你可以根据厚度折算一下。3、人工湖总造价1亿五千万绿化能占多少钱这个要看湖的面积，湖的单位平方造价并不算高，一般的湖大概每平方80元。4、一个3000平方的小型人工湖加上绿化造价需要多少钱未确定因素有：位置，原地貌，水源情况，景观设置情况5、三个亿的景观水系工程试验费大概有多少建筑工程的检测试验费用大概占工程总造价的0.2%。检测试验费简介指对建筑材料百、构件和建筑安装物进行一般鉴定、检查所发生的费用，包括自设实验室进度行实验所耗用的材料和化学品等费用。不包括新结构、新材料的试验费和建设单位对具有出场合问格证明的材料进行检验，对构件做破坏性试验及其他特殊要答求检验试验的费用。折叠编辑本段计算方法材料费=∑（材料消耗量×材料基专价）属+检验试验费材料基价={(供应价格+运杂费）×[1+运输损耗率（%）]}×[1+采购保管费率（%）]检验试验费=∑（单位材料量检验试验费×材料消耗量）
给排水平方造价
1、每平米造价多少钱？你好，您的问题回复如下1、全现浇结构住宅楼：包括建筑、装饰、采暖、给排水（含中水）、消防、通风、照明、动力、消防报警、电梯、可视对讲、有线电视、电话、防雷接地等十四个专业。含电梯、消防、通风设备，普通灯具；公共部分粘贴地砖，天棚、墙面刷耐擦洗涂料，普通洁具、喷洒头。外墙外保温粘贴聚苯板，泰柏板隔墙，混凝土为预拌混凝土，土方运距20公里以内。每平米造价1850.98元，其中：建筑工程：1011.17元；电气工程：220.54元；管道工程：316.81元；通风工程：302.46元；2、全现浇结构板式小高层住宅楼：包括建筑、装饰、采暖、给排水（冷水、热水、中水、排水、雨水）、消防、照明、动力、弱电、电梯、防雷接地等十个专业。外墙保温聚苯板随混凝土浇注，外墙内保温粘贴水泥聚苯板，单层轻质陶粒混凝土条板隔墙，双侧通常采光井，采暖系统为分户计量，混凝土为预拌混凝土，不含消防报警、配电箱及多功能户门。土方运距5公里以内。每平米造价1442.17元，其中：建筑工程：803.59元；装饰工程：306.62元；电气工程：238.65元；管道工程：81.16元；通风工程：12.15元；3、全现浇结构板式住宅楼：包括建筑、装饰、给排水（含泵房）、通风、照明、动力、弱电、电梯、防雷接地等九个专业。公共部分粘贴地砖，天棚、墙面刷耐擦洗涂料，本工程采暖用电膜采暖，只做埋管，外窗为落地窗。含消防、居室门、卫生洁具，混凝土为预拌混凝土，土方运距20公里以内。每平米造价1360.43元，其中：建筑工程：730.56元；装饰工程：174.30元；电气工程：248.45元；管道工程：207.12元；4、全现浇结构塔楼：包括建筑、装饰、采暖、给排水、消防、通风、照明、动力、弱电、防雷接地等十个专业。公共部分楼梯间、电梯间地面为水泥砂浆整体面层，天棚、内墙面底层刷耐水腻子，面层擦洗涂料。含给排水、消防、通风设备，不含电梯、卫生洁具，弱电（电视、电话、综合布线）只埋管不穿线。混凝土为预拌混凝土，土方运距5公里以内。每平米造价1383.46元，其中：建筑工程：727.22元；装饰工程：289.87元；电气工程：307.14元；管道工程：55.95元；通风工程：3.28元；5、框剪结构住宅楼：包括建筑、装饰、采暖、给排水、消防、通风空调、照明、动力、消防报警、综合布线、安全防范、有线电视、防雷接地等十三个专业。2、建筑行业，土建每平方造价大概多少钱，水电造价，给排水，室外管网这个是分区域性的，还和你的合同上规定用的定额有关系，还和你土建的基础有关系。3、普通住宅楼给排水,强弱电,地暖包清工平方米造价?看在哪个地方，有地域差异。4、第一次做市政工程投资估算，请问哪里能找到最新的市政工程单价啊？如城市道路、给排水每平方米造价多少指标*本年度相应的系数，你单位应该有相应的资料，如无就别做了…5、给排水只做入户每平米如何报价毛坯交房，每户只留一个水嘴来，给水管道只甩到卫生间里，排水管道出地面20cm封堵，排水管用UPVC管，给水管道自支管用PPR管，立管用衬塑钢管，不含地下车库给排水主管道及机房。这种情况下综合造价大约80元/平米，即含材料、人工的所谓大包价。6、给排水安装多少钱一平方多层给排水7至10元每平，地暖6至7元每平，高层给排水12至15元每平，地暖8至10元每平。7、5000平方框架结构的水电总造价是多少清包是44~52/m2，包料一般200/m2左右。估算如下:电气工程zd:90-103元/平方米（普通灯具）。给排水工程:32-38元/平方米（不含卫生器具、不含消火栓、喷淋）41-54元/平方米（采用双壁螺旋回管）。采暖工程:39-58元/平方米（含散热器）。具体说按结构形式分其实都差不多，你不干别人可是愿意答干的。有什么需要百度hi我。8、建筑面积16687平方米的框架结构给排水造价大概多少?是住宅还是办公楼还是医院还是工业厂房？住宅50办公楼30医院40厂房159、给排水系统，单方造价多少请问重庆高层商住楼安装各个系统的单方造价为多少（给排水，电气，消百防，暖通，弱电）？麻度烦有经验的人士帮忙回答一下，重庆高层商住楼安装的单方造价为多少，分系统列出来一下，包括：给排水、强电、弱电、消防（消问火栓系统，喷淋系统，消答防报警系统）、暖通。还有就是车库消防的单方造价为多少？谢谢！高层商专住楼安装的单方造价为：420---450元/㎡，其中：给排水：75--80元/㎡，采暖：90---100元/㎡，电气：185--200元/㎡，消防：70元/㎡左右。属由于图纸设计的详情不同，此价仅供参考。
衡阳造价站
1、一座地铁站的造价是多少！？只是大概，不是依据。主体部分9000元/平方米，附属部分7000元/平方米，一般一个站点1.2-1.9万平方米，换乘站2.2.4万平方米左右，2、衡阳哪里有工程造价班学习专注造价新人，分享实用经验；腾讯课堂查找“南山说造价"免费学习造价知识。3、定额站和造价站的区别，哪个单位更好？定额站主要负责定额的编制！管理和研究地区定额，造价站管理的是造价咨询单位行业和财政投资项目的限价审核！当然是造价站好，发展机会大！4、在衡阳哪里买得到衡阳造价建设的书?5、衡阳有卖算量、造价、行业、资料等一系列造价软件的吗？鲁班软件四月初在衡阳地区有造价师工程量的电算话的培训班，你到时可以去听听，或者现场向鲁班工作人员购买鲁班的一系列造价软件。6、造价站平时可以随便进入么？可以的一、因为好多好多有疑议的预算定额问题是需要造价站（定额站）解释的；二、《预算定额》没编制的子目，有时自己编制心子目后需要去造价站确定的。三、况且购买《预算定额》也可以去造价站购买7、怎样才能在市造价站工作有关系就可以，能力不主要，省委官员一个招呼，市里领导能到你家里去请你。8、衡阳的混凝土多少钱一方那要看你用什么混凝土什么标号的。以最普通的结构用C30混凝土来说，目前衡阳市场价是440一方，C20是415一方，C20以下低一个标内号少10块钱，每高一个标号加15块钱。这还不是造价站的信息发布价，发容布价还要高一些。目前砼价格基本都是协会主导，这两年涨太快了9、造价站的回函第一个问题，现在签订合同，一复般两类居多，单价固定合同，和总价固定合同。总价固定合同，不说。单价固定合同，在施工中，一般是工艺及材质不发生变化的情况下，中标价即是合同价，也是你最终的结算价，不制因市场变动发生调整。第二个问题，基本上没有碰到过，相关文件，一般是知地区造价站发布，但是基本对实际施工人工影响道不大。正常是单价固定，后期人工费用基本不会调整。除非有大的变动，我觉得这条可以忽视。10、请问建设局造价站是做什么的？一、贯彻执行国家和省有关建设工程copy造价的法律、法规和规章，负责制定或补充本市建设工程造价计算程序、计价依据。二、负责建设工程标底备案、建设工程施工合同预算备案及建设工程竣工结算造价核准。三、收集、储存、分析工程预结算资料，健全已完成工程造价数据库，定期发布本地工程造价信息。四、调解知和处理工程计价纠纷，受法院、检察院等司法部门及仲裁机构委托，提供工程造价技术鉴定。五、负责建设工程造价咨询单位的道监督管理。六、负责建设工程计价从业人员的管理。
造价咨询保密
1、工程造价咨询的保密资质找哪一个部门办理？在你提问题的时候还有这个资质。在我回答这个问题的时候，已经取消了这个资质。但是你们单位仍然需要建立保密体系并接受甲方的检查。这个曾经的资质是：军工涉密业务咨询服务单位备案2、工程造价咨询保密控制措施?
格栅吊顶造价
1、铝格栅吊顶价格为多少钱一平方平常人们所说的铝格栅来可以理解为有两种：铝格栅、铝方通。铝格栅是交叉的铝管，而铝方通是不交叉的。源如图。它们的价格是不一样的，而且就算同一种，价格区知间也不小，主要看规格厚度以及道有没有特殊要求来定价，从十几块钱到几百块钱都有。2、木格栅吊顶价格是多少？格栅有塑料的抄铝的铁的其中塑料的最便宜颜色多样铝的和铁的颜色只有知黑色白色间距大小有110*110的150*150200*200的铝的价格最贵110*110、铁的18元道1平米铝的21元塑料的15元150*150铁的11元铝的17元塑料的9元200*200铁的8元铝的14元塑料的8元3、格栅吊顶造价多少一平方?4、格栅吊顶价格多少一平格栅吊顶价格多少一平；格栅吊顶顶装修（全包）也需要有标准。。。如果高档点成装修，需要130-140元/平方。中等装修的吊顶，需要90-100元/平方。一般化的吊顶装修，要60-70元/平方。5、木质格栅吊顶价格是多少木质格栅吊顶价格是多少；格栅吊顶装修（全包）也需要有标准。。。如果高档点成装修，需要130-140元/平方。中等装修的吊顶，需要90-100元/平方。一般化的吊顶装修，要60-70元/平方。6、不锈钢格栅吊顶价格是多少不锈钢价格在每个地方的价格是不一样的，鉴别不锈钢的质量，除了看其表面平整光滑、做工讲究外，还要看其用料厚度。重点是要厂家正规，不同的厂家工艺流程和操作不一样，导致来质量和价格也是不一样的。7、30乘30铝格栅吊顶大概价格在多少钱一平方！看面积大小了，45-100元之间8、格栅吊顶的价格是多少？百格栅吊顶的价格每平米35元左右。1.格栅吊顶用途。广泛应用于大型商场、酒吧、候车室、机场、地铁等场站，大方美观、历久如新，是装修公司的常用吊顶类型。度2.格栅吊顶常用规格。厚度为10mm或15mm，高度有40mm、60mm和80mm可供选择。铝格栅格子尺寸分别有50X50mm,75X75mm,100X100mm,125X125mm,150X150mm,200X200mm可供选择。内片状容格栅常规格尺寸为（mm）：10*10、15*15、25*25、30*30、40*40、50*50、60*60。3.格栅吊顶优点。由主、副骨纵横分布，结构科学，具有开放的视野，通风，透气，其线条明快整齐，层次分明，简约明了，具有强烈的空间立体感等。9、铝格栅吊顶价格铝格栅吊顶多少钱一平方具体要看铝来隔栅卡扣是否平顺及孔洞大小，具体高度，边角固定法式。正常20左右就可以。我干过一源次，35没挣钱。我那次是一地下停车场里的房间，最高接近六米，个别管百道密布，墙体多数是剪力墙，需要打眼下木楔或涨塞。。度。。流泪啊。那格栅特难扣，一人一天勉强扣十一片。10、请问：轻钢龙骨石膏板吊顶与金属格栅吊顶的单平米造价，仅限普通材料。从前期的造价来说，一般肯定都会选择轻钢龙骨石膏板吊顶，这个价格会更加便宜些，但是要是从使用寿命来说，格栅吊顶是更好的选择。
山东省造价站
1、山东省标准造价信息网公布的造价员合格名单怎么出来的2015年山东省造价员考试报名，为什么不能选科目，提示2013年报名已经于知7...答：凡遵守国家法律、法规道，恪守职业道德，具备下列条件之一，可申请参加造价员资格考试：（一）工程造价专业：中专及以上学历；（二）其他专业：中专及以上学历，回工作满一年。（具体要求以各地规定为准）具备下列条答件之一者，可申请免试《建设工...2、我是山东的，请问全国造价员与山东省造价员证件有什么区别，全国造价员一般是在什么时间报名及考试呢？（1）区别：全国造价员全国通用，山东省造价员只能在山东省使用。（2）报考：全国造价员可以登陆“山东省建设工程造价信息网”查询。3、山东省工程建设标准造价信息网招标项目可以上哪个招投标网站进行查看？如果有意向了解山东省工程建设标准造价信息网的相关招标信息，建议使用比比招标网直接进行搜索，信息很全。4、山东省造价信息网与滨州市造价信息网有什么不同？那个准确？山东省造价信息网是山东省造价管理部门主办的统筹指导全省的造价工作滨州市造价信息网是市级造价管理部门主办的具体知道本市的造价工作5、山东省工程造价咨询费一般收多少要分造复价咨询的类型的，评审清单一般0.25%左右，编织清制单与控制价0.4%左右，结算编百制0.45%左右，审核结算除基本费0.45%外另计审减额5%的效益审计费度，全过程造价控制按造知价的1%左右收费。编制概算按0.15%左右，编制投资估算道按投资额的0.08%左右。6、山东省工程造价管理机构批准的计价软件有哪些鲁标定字[2011]26号关于公布工程造价计价软件评审结果的通知发布时间：2011-12-0100:00各市标准定额站（造价处、办）、各有关单位：根据《山东省建设工程造价计价软价管理办法》的规定，我们组织有关专家组成专家评审委员会，对依据2011年7月1日起施行的《山东省建设工程工程量清单计价规则》、2011年8月1日起施行的《山东省建设工程费用项目组成及计算规则》和建筑、安装、市政、房屋修缮、园林绿化、市政养护等各专业定额价目表开发的工程造价计价软件，进行了技术评审。经评审，青岛英特软件有限公司开发的《英特套价》等8套计价软件为合格。一、合格软件名单1、青岛英特软件有限公司开发的《英特套价》登记编号：鲁建ZJ2011-0012、烟台新宇科技有限公司开发的《新宇清单软件》、《新宇预算软件》登记编号：鲁建ZJ2011-0023、济宁市建捷网络信息有限公司开发的《胜通工程造价管理系统》登记编号：鲁建ZJ2011-0034、青岛福莱易通软件有限公司开发的《福莱一点通》登记编号：鲁建ZJ2011-0045、青岛蓝博创基科技有限公司开发的《蓝博计价软件》登记编号：鲁建ZJ2011-0056、江苏国泰新点软件有限公司开发的《新点清单造价》登记编号：鲁建ZJ2011-0067、北京广联达慧中软件技术有限公司开发的《广联达计价软件》登记编号：鲁建ZJ2011-0078、上海班维建筑智能有限公司开发的《山东省工程量清单计价软件（SDQD）》登记编号：鲁建ZJ2011-008二、适用范围1、2011《山东省建设工程工程量清单计价规则》2、2011《山东省建设工程费用项目组成及计算规则》3、2011《山东省建筑工程价目表》4、2011《山东省安装工程价目表》5、2011《山东省市政工程价目表》6、2011《山东省房屋修缮工程价目表》7、2011《山东省园林绿化工程价目表》8、2011《山东省市政养护工程价目表》二○一一年十一月二十九日省标准定额站
穿山隧道一公里造价
1、同样是隧道工程，为什么市政隧道造价为4亿/公里，而公路隧道造价为1亿/公里？如果相同规模的差距不会这么大的，一般市政工程造价比公路的高不少是因为市政工程的管线类的更多。象你说的差距肯定是规模不一样大。2、一公里高铁隧道造价多少钱一米接近12万左右视围岩好坏有三万左右的浮动你自己想一公里要好多钱3、1公里的隧道造价要多少钱一公里，1公里的隧道造价要一米接近12万左右视围岩好坏有三万左右的浮动4、问下。地下隧道挖洞的高铁造价大概多钱一公里？高架桥高铁造价多少钱一公里？这个高铁隧道和来高架桥梁的价格不好简单说一公里的造价是多少。因为在平原地区和山区（如丘陵地区、山区、青藏高源原及云贵高原）条件均不一样，采用的施工设备不同、进度质百量不同，地材价格和人工费不一样，单位工程的总造价也就千差万别。这也是建设工程的最主要特点。不过笼统说，一般情况下高架桥的造价比隧道造价要度高。5、请问高速公路的隧道造价一般是多少一米?楼主讲800万一公里？？我给你5000万一公里做不做高铁遂道？！！6、同样的一公里桥梁和隧道哪个的造价高？通常来说，地下工程的成本要比地上工程的成本高很多，一般情况下隧道的造价比桥梁高。当然到底要修桥还是修隧道要结合个别工程情况进行比选决定。7、乡村公路一公里造价公路隧道多少钱一公里一般乡村公路的设计费各个省的标准不一样。主要是看地方政府对工程的支持力度，有的省市对乡村公路设计是无偿的。如果按照国家标准公路工回程设计收费是很高的，具体情况要看工程量的大小。水泥路由于膨胀性能不好，一般都要切割成一块一块的，因此汽车在答上面行驶总要一颠一颠的，但是水泥路成本低。柏油路造价比较高昂。8、高速公路隧道造价多少钱米标准不同，造价不同。以秦岭终南山公路隧道为例，隧道单洞全长18.02公里，双洞长36.04公里。隧道净宽10.5米，总投资31.93亿元。每公里8860万元每米8.8万元

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