- 地铁车头造价
- 1、修建轻轨与修建地铁相比，哪个造价跟高？修建轻轨与修建地铁相比，哪个造价更高要看修建的百地方和条件以及客流量。如果在上海修建的话还是轻轨贵点，拆迁成本太高了。因为度城市居民的动迁要花费很多很多，上海磁悬浮延伸段的最大问题就是这个。知虽然高架道路的技术已经很成熟了，而且随着钢筋水泥的不道断涨价，再加上对高架线路的安全性能的不断高要求，轻轨也会越来越贵。与之对应的是地铁的盾构机技术越来越成熟，而且有专些地质结构好的城市对于地铁的维护也方便许多，比如内陆的城市的话。但一些内陆水城例如武汉属，重庆因为地下水和河流和湖面多，一般综合考量是轻轨划算，地铁不适合。2、高速公路,地铁,轻轨,高铁,普通公路,桥梁等每公里造价大概多少?高速公路（双六）平均每公里1亿左右轻轨平均每公里2亿左右高铁平均每公里3亿左右地铁平均每公里5亿左右普通公路（一级）平均每公里5-6千万左右桥梁（双六）平均每公里2.5亿左右3、地铁的土建造价是多少钱一平米，地铁的土建造价是多少1、地铁（轨道交通）造价：每公里造价已上升到7亿、8亿元，北京市甚至超过10亿元（北京16号线每公里12亿）。2、“十二五”每年投产300公里到400公里，每年投资2000多亿到3000亿，今年2015年全年将完成3000亿，对经济的拉动作用是很明显的。目前，符合国家建设地铁标准的城市现在国务院已经批准39个，到2020年估计在50个左右，总历程近2500公里，总投资达上万亿。3、地铁的作用：1）、城市轨道交通可以更好地支撑和引领城市空间布局的扩展，就是TOD模式，可以起到人口向都市圈、向卫星城市疏散的作用，这也符合很多城市向组团式发展的趋势，比如东莞、佛山，都是组团式的发展，轨道交通可以带动城市的空间发展。2）、第二，轨道交通的投资尤其地铁的投资比较大，对经济的拉动作用很明显。3）、可以带动装备制造业的发展，近期南车北车合并了，成立中车，有六个主力工厂生产车辆，另外有一大批城市也搞了很多维修基地，所以对装备制造业的带动也很快。4）、对城市促进就业的作用也非常明显，1公里地铁大概能提供60个就业岗位。一个城市建成一条地铁线，很快就能形成一个2000人左右的大型企业。“十三五”地铁建设里程从2500公里达到6000公里，将可以增加十几万的就业岗位。4、地铁的每公里造价是多少地铁每公里造价动辄数亿本报讯有关部门最近披露，目前全国有十余个城市获准启动城市轨道交通建设规划，规划新建总里程近2500公里，总投资达上万亿元。鉴于轨道交通大容量、高效率、低污染、集约化的特点，以及我国缓解交通矛盾的巨大需求，轨道交通的广阔前景毋庸置疑。但多位专家和业内人士指出，居高不下的建造和运营成本、核心技术受制于人的尴尬、国产技术创新动力不足，使我国轨道交通建设路障重重。怪圈之一：建造成本竞相攀高地铁等轨道交通项目成本包括建设成本和运营成本。建设成本又包括土建、车站建设、动拆迁、车辆和机电设备等成本，其中车辆等设备系统的成本约占50%。南京地铁公司原总工程师方炽华说，较早建设的上海1号线地铁每公里造价8亿元。目前，上海、广州地铁每公里投资逾5亿元，国产化程度高而受到国家有关部门表扬的南京地铁，每公里造价也要4.5亿元。在购置地铁列车方面，上海一号线每辆要136万美元，广州更高，而成本控制最好的南京地铁每辆列车为116万美元。受访专家指出，造成我国轨道交通项目造价高昂的原因，主要缘于多年来的“思维定势”：偏好进口设备而拒用国产设备。同济大学博士生导师孙章教授说，另一个重要原因是建设的技术制式偏重于地下而缺乏综合规划。专家说，高架轨道和地面轨道线路的建设成本，一般只占地下铁道的1/2到1/3，占地也不大。理想又经济的做法是，市区采用地下轨道，到郊县则钻出地面铺设地面线或高架道，但目前各大城市都一窝蜂往地下钻。怪圈之二：核心技术受制于人业内专家透露，由于地铁列车的设计权不为我方掌握，国内企业和市场遭“卡脖子”的事屡屡发生。上海、广州等城市地铁运营的A型列车，几乎全部系进口或国内引进组装的产品，不仅价格昂贵，每节车辆迄今仍为800万元以上（最初时高达1200万元），而且设计、采购和质量均由技术供应商控制，在运营使用和维护保养中也没有自主权。怪圈之三：自主研发动力不足据了解，我国在鼓励轨道交通设备国产化等方面近年相继出台了一系列政策。但专家们普遍认为，这些政策和导向虽然不乏亮点和具体措施，但在实施过程中要么被理解偏差走了样，要么还流于口号、概念，而缺乏实质性的配套政策。5、地铁造价多少钱一公里1、地铁（轨道交通）造价：每公里造价已上升到7亿、8亿元，北京市甚至超过10亿元（北京16号线每公里12亿）。2、“十二五”每年投产300公里到400公里，每年投资2000多亿到3000亿，今年2015年全年将完成3000亿，对经济的拉动作用是很明显的。目前，符合国家建设地铁标准的城市现在国务院已经批准39个，到2020年估计在50个左右，总历程近2500公里，总投资达上万亿。3、地铁的作用：1）、城市轨道交通可以更好地支撑和引领城市空间布局的扩展，就是TOD模式，可以起到人口向都市圈、向卫星城市疏散的作用，这也符合很多城市向组团式发展的趋势，比如东莞、佛山，都是组团式的发展，轨道交通可以带动城市的空间发展。2）、第二，轨道交通的投资尤其地铁的投资比较大，对经济的拉动作用很明显。3）、可以带动装备制造业的发展，近期南车北车合并了，成立中车，有六个主力工厂生产车辆，另外有一大批城市也搞了很多维修基地，所以对装备制造业的带动也很快。4）、对城市促进就业的作用也非常明显，1公里地铁大概能提供60个就业岗位。一个城市建成一条地铁线，很快就能形成一个2000人左右的大型企业。“十三五”地铁建设里程从2500公里达到6000公里，将可以增加十几万的就业岗位。6、一座地铁站的造价是多少！？只是大概，不是依据。主体部分9000元/平方米，附属部分7000元/平方米，一般一个站点1.2-1.9万平方米，换乘站2.2.4万平方米左右，7、地铁车站造价大概多少地铁车站的造价取决于车站的整体设施、线路长度、施工难度、改造条zd件、地理位置等多方面因素，造价不是小数目。以广州地铁一号回线为例，共设16个站点，开工至通车共历时66个月。总投资答122.616亿元人民币，平均每公里造价6.629亿元。8、地铁的造价为什么那么高？从地铁本身来说，地铁的科技含量要求高，造价就比火车高；从施工难易，地铁一般都是经济较好的地区，高楼这些东西的安全性就要保障，所以地下施工难度是要比地上高十几倍的，在城区施工是要破坏很多东西的，然后又要恢复回去，造价又高了；从安全性，地铁的人流量是非常大的，各种保护措施也就更严格了内；从人力成本，地铁的人力成本肯定是要高于铁路的，隧道勘定，安全施工、城区的最小影响，所以地铁的造价就高了。2010年的时候，一公里的地铁造价是1亿美元容，随着社会的发展就更高了。
- 800米水泥路面造价
- 1、打水泥路2米5宽18公分厚800米长要多少造价？混凝方量=2.5*0.18*800=360方由于工程量小，暂考虑按C25标号综合含税单价约500元合计造价360*500/10000=18万不同地方由于材料、人工不同有一定偏差，供参考。另如果是自家弄的话就更便宜2、水泥路的造价是多少水泥一般300到400但是沥青可以和沙土，青石头混合铺路。水泥造价高,但是水泥上很难把交通标线画清楚,还有就是渗水性很差,路面积水是常有的事,当然在天气好的时候,是驾驶的优越地段.另外较之于水泥路,柏油路有渗水性能好,画标线明显,但是路面柔软,在炎热的夏天路面容易变形,造成摩擦阻力增加,对汽车的轮胎有不好的影响.总的来说,水泥路造价要高于水泥路.3、800个平方，20公分厚的水泥路造价需要多少钱，要包工包料o说实话，按照综合单价来算的话一方混凝土要到800元左右，按照这个数也就13w的样子吧！4、水泥路一公里造价是多少？现在沥青的价格一般是一吨3700到3900元水泥一般300到400但是沥青可以和沙土，知青石头混合铺路。水泥造价高,但是水泥上很难把交通标线画清楚,还有就是渗道水性很差,路面积水是常有的事,当然在天气好的时候,是驾驶的优越地段.另外较之于水泥路,柏油路有渗水性能好,画标线明显,但是路面柔软,在炎热的夏天专路面容易变形,造成摩擦阻力增加,对汽车的轮胎有不好的影响.总的来说,水泥路造价要高于水泥路.因为水泥的成本属大于沥青的成本!回答者：5、路基做好了要铺3.5米宽800米长15厘米厚的农村水泥混凝土路面要多少钱3.5mX800mX0.15厚=420m³混凝土，你按照你们那的每立方米混凝土造价成本单价X420m³就行了，那么长的路按500m³算也不为过。20万内比较合理。6、铺水泥路面多少钱一平方混凝土方量=1000×6×0.2=1200m³材料费：水泥成本=1200×7/20=420吨×（水泥单价）石子成专本=1200×0.8=960立方属×（立方石子单价）砂子成本=1200×0.35=420立方×（立方砂子单价）人工费根据地区不同价格有较大差别，一般报价是以X元/每平米报价的（200mm厚一般是标准厚度），报价里含人工、机械等施工方全部费用。人工费=6000*×X元直接费用=材料费+人工费您可以根据当地材料价格自己算一下。材料价格考虑运费就可以了根据我们这里的施工习惯：现场搅拌砼成本+人工振捣费等=230元/方你说的成本大概为6*0.2*1000*230=27.6万/千米特别说明：1）该结果为本地参考值；如果做预算，会更高！2）这里使用的是人工搅拌砼；砼若使用商品砼，钱数更大。7、水泥路面造价一般要根据水泥路面的厚度分几种造价！！根据现行的市政工程消耗量标准！1：厚度15cm、C20砼、最大碎石40mm、425水泥材料。造价为37.52元/每平方.2:厚度20cm、C20砼、最大碎石40mm、425水泥材料。造价为48.98元/每平方.3:最大碎石40mm、C20砼、425水厚度24cm泥材料。造价为58.35元/每平方..以上造价不包各种费用.只含人工费.材料费.机械费.水泥价为340元/每吨.碎石70元/每方,河沙50元/每方计算的.如当地材料价格不同.上面的价格也有变动!以上材料的含量是：1;最大碎石40mm、C20砼、425水厚度24cm泥材料。每平方：42.5水泥72.95公斤、碎石40mm0.215立方、中砂0.132立方;2;最大碎石40mm、C20砼、425水厚度20cm泥材料。每平方：42.5水泥60.79公斤、碎石40mm0.18立方、中砂0.11立方;3;最大碎石40mm、C20砼、425水厚度15cm泥材料。每平方：42.5水泥45.59公斤、碎石40mm0.135立方、中砂0.083立方;
- 昆明造价工作
- 1、推荐一下昆明较好的造价方面的单位？推荐一下昆明较好的造价方面的单位。昆明比较好的杂交房造价方面的单位，可以去城管部门城建部门询问一下。2、云南昆明推荐好的造价公司依照你的要求，这样的公司恐怕那里都没有，你只想到你要得到什么，你有没有想过你能给公司创造多大的价值3、昆明哪家工程造价咨询公司的待遇好？去昆明建设局或建委网上看看4、在昆明造价员的工资一般是都少看你进哪样单位了，跟单位效益有关。但如果没经验的话（一般拿不到提成），估计在1200-2500这个范围。我是去年9月考的造价员，现在在一家内地产做成本，一个容月三四千。如果是有经验的话2500以上，年收入十万的也有。5、昆明造价员实习去哪找工作啊个人的一点建议：就把我这7年的工作经验很高兴能和你分享下让你少走弯路先可以到网上找下你那个工作的前景，有的行业还是不错的不管做什么行业，只要努力去做好了基本都有回报的没找到工作之前花销很大，如果是现在准备出去找工作的话，要提前准备尽量到熟人和亲朋好友多的城市的工作，累了，可以找亲朋好友聊聊心现在国内的经济不是很景气的，都是在转型的是很，可以关注下央视经济频道由于有时候别人觉得你的学历偏低，经验不足的原因，把我几年的工作经验和你分享下吧!!!1、工作地点上尽量避开市区，市区内的岗位竞争较激烈2、选择制造型企业，制造型企业对学历的要求不会太苛刻3、选择中小型企业，大型企业对学历要求高且严格4、学习再学习，无论在职与否，要多看与工作相关的书籍，充实自己。5、找工作的过程，其实也是学习的过程，可检讨自己的不足之处，予以及时弥补。6、人人都是人才，相信自己，找工作要有耐心。7、同时中小型企业可以给予你更多实践锻炼的机会。第一：找工作如何防骗1、去当地正规的人才市场，不要相信所谓的那些路边的信息2、在正规的网上投简历，更不要相信一些公司招牌不清楚的信息3、如果收到对方面试要求，你先大概的分析下对方的公司情况4、要登录网上提前了解公司详情，并确定好自己想要的地方5、路边的招工信息不要信，有的都是把你带到人少的地方敲诈第二:对方打电话过来分析综合因素1、对比——根据招聘启示要求，列出自己的情况进行分类：符合、基本符合、不符合。2、分析——对你准备应聘的单位状况、行业形势、竞争等情况进行分析研究，了解有关信息。3、简历——个人简历除了大众的要求外，如能因人而异、别出心裁地简历设计会有很好的效果4、比如——善于搞创作的来一本“书本”简历（将自己的文章收集在一起）5、稿单——（发表作品的稿费单复印件）简历6、作品——简历（把自己的饿作品带上“视频”）（把个人情况、工作业绩等形式记录下来）。第三：应聘时候的自我介绍1、推荐——准备好在最短的时间内，用最简单、恰当的语言来介绍自己。2、自信——不要问“招几个”，要相信自己才是唯一适合的人选，但不要盲目自大。3、仪表——个人的仪表要根据应聘的职位来做出相应的“包装”，也可给自己带来信心。4、记录——准备笔和纸，写上面试地点的位置、路线及负责人，自己简介，观点等。5、准备——准备好面试时常见的问题的对策，如为什么要离开原来的职位，你有哪些优缺点6、认为——自己最为突出的成绩是什么，你的工作目标是什么7、以前——公司的老板、管理人员、员工有什么看法8、公司——了解多少，有什么要求，希望得到哪个职位9、对该——职位的设想，以及薪资要求等。第四：应聘面试的如何能做到礼节性1、守时——在预约的时间提前到达，做一些应聘前的再准备。2、面试——起立握手，力量适度；微笑轻松，直视考官3、对话——交流，权当享受；提问倾听，跟上思路，4、回答——问题，灵活真诚；结束之时，莫忘感谢；取得名片，加强联系。5、焦点——尽力在有效的时间内，把握交流的焦点：职位要点。6、感受——面试之后，不管结果如何，都要把自己的感受记下来，一次经历，一次提升。7、禁忌——不自信，不严肃，不诚实，找熟人，重待遇，乱发问。第五：该谨慎的东西需要注意下1、如果对方公司是小公司，没有几个人，让你交押金啊，服装费啊之类的一律不交2、你还没挣到钱呢，倒先给他交钱肯定是骗子，去面试的时候记得多细心观察下3、还有就是把他们的公司名称在工商网上查一下是否注册，即使注册也不能说是正规公司4、还有把他们的“公司名称+骗子”在网上搜一下，看看负面信息多不多，多的话就小心了5、不过也有个别情况，大企业可能会交一些服装费（也就是一两百块钱）也是情有可原的6、毕竟公司发展过程中都有他的企业文化和内部规章制度7、但是试用期过程你就应该了解公司的大概了，如果工作很有前途交这点钱也就无所谓了。送给你的后语：曾经我也为工作求职而奔波，不过现在成长起来了了希望你能找到自己想要的工作，大家在外面为了生活奔波挺不容易的虽然可能没解决你的实际问题，但是我还是很高兴的能为你解答你的采纳和好评就是我最大的动力，虽然累，但帮组别人的路上却是快乐着。6、昆明衡达工程造价有限公司怎么样？昆明衡达工百程造价有限公司是2006-04-21在云南省昆明市注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于昆明市高新区汇金大厦A座1501室。昆明衡达工程造价有限公度司的统一社会信用代码/注册号是9153010078735969XN，企业法人郭昆，目前企业处于开业状态。昆明衡达工程造价有限公司的经营范围是：工程造价咨询（按资质证核定的范围和时限开展经营活动）（依法须内经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。在云南省，相近经营范围的公司总注册资本为463880万元，主要资本集中在5000万以上规模的企业中，共11家。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。容通过百度企业信用查看昆明衡达工程造价有限公司更多信息和资讯。7、昆明中银工程造价咨询有限公司怎么样？昆明中银工程造价咨询有限公司是2002-05-15在云南省昆明市注册成zd立的有限责任公司，注册地址位于云南省昆明市高新区海源北路658号昆明郝沃特供水设备科技发展有限公司大楼办公楼四层401-1号。昆明中银工程造价咨询有限公司的统一社会信用代码/注册号是915301007380765890，企业法人冯万忠，目前企业处于开业状态。昆明中银工程造价咨询有限公司的经营范围是：投资估算的编制、审核及项目经济评价、工程概算、预算结算、竣版工决算、工程招标标底价、投标报价的编制、审核、工程经济纠纷鉴定结果的委托计算与工程造价业务有关咨询事项（依法须经批准的项权目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。在云南省，相近经营范围的公司总注册资本为8509万元，主要资本集中在100-1000万规模的企业中，共61家。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看昆明中银工程造价咨询有限公司更多信息和资讯。8、我想进中建工作，想做造价员或者招投标员，在云南昆明工作。不知道中建几局几公司在云南昆明。难不难进？中建难进,要一本.二本的招收传统五大建筑专业院校.中建三局南方公司在昆明有项目
- 广东二建市政公用工程知识点：不良土质路基处理
- 不良土质路基处理1.不良土质路基处理的分类按路基处理的作用机理，大致分为：土质改良、土的置换、土的补强等三类。土质改良是指用机械（力学）的、化学、电、热等手段增加路基土的密度，或使路基土固结，这一方法是尽可能地利用原有路基。土的置换是将软土层换填为良质土如砂垫层等。土的补强是采用薄膜、绳网、板桩等约束住路基土，或者在土中放入抗拉强度高的补强材料形成复合路基以加强和改善路基土的剪切特性。2.路基处理的方法路基处理的方法，根据其作用和原理大致分为六类，如表2K311023所示。表中所列各种方法是根据软弱土的特点和所需处理的目的而发展起来的，各种方法的具体选用，应从路基条件、处理的指标及范围、工程费用，、工程进度及材料来源、当地环境等多方面进行考虑和研究，切忌只要一种方法在某地应用成功，便一概予以肯定，也不考虑其他种种条件便加以采用。
- 陕西市政工程：施工质量管理和施工质量控制的内涵
- 施工质量管理和施工质量控制的内涵1.质量管理与施工质量管理我国标准《质量管理体系基础和术语》GB/T19000-2008关于质量管理的定义是：在质量方面指挥和控制组织的协调的活动。与质量有关的活动，通常包括质量方针和质量目标的建立、质量策划、质量控制、质量保证和质量改进等。所以，质量管理就是确定和建立质量方针、质量目标及职责，并在质量管理体系中通过质量策划、质量控制、质量保证和质量改进等手段来实施和实现全部质量管理职能的所有活动。施工质量管理是指在工程项目施工安装和竣工验收阶段，指挥和控制施工组织关于质量的相互协调的活动，是工程项目施工围绕着使施工产品质量满足质量要求，而开展的策划、组织、计划、实施、检查、监督和审核等所有管理活动的总和。它是工程项目施工各级职能部门领导的共同职责，而工程项目施工的最高领导即施工项目经理应负全责。施工项目经理必须调动与施工质量有关的所有人员的积极性，共同做好本职工作，才能完成施工质量管理的任务。2.质量控制与施工质量控制根据《质量管理体系基础和术语》GB/T19000-2008的质量术语定义，质量控制是质量管理的一部分，是致力于满足质量要求的一系列相关活动。施工质量控制是在明确的质量方针指导下，通过对施工方案和资源配置的计划、实施、检查和处置，为了实现施工质量目标而进行的事前控制、事中控制和事后控制的系统过程。
- 陕西市政工程知识辅导：煤沥青适用范围有哪些？
- （1）各种等级公路的各种基层上的透层，宜采用T-1或T-2级，其他等级不合喷洒要求时可适当稀释使用。（2）三级及三级以下的公路铺筑表面处治或贯入式沥青路面，宜采用T-5、T-6或T-7级。（3）与道路石油沥青、乳化沥青混合使用，以改善渗透性。（4）道路用煤沥青严禁用于热拌热铺的沥青混合料，作其他用途时的贮存温度宜为70~90℃。
- 陕西水泥混凝土夏季施工采取哪些措施？
- 1.混凝土拌合后应立即送到工地，运输时间不要太长，而且要将混凝土遮盖。2.摊铺、振捣、整面与湿治养护各道工序应衔接紧凑，尽量缩短施工时间。3.搭设临时凉棚。4.建筑风墙，降低风速吹到混凝土表面，减少水份蒸发。
- 山西市政工程知识：路基透层施工技术要求
- 路基透层施工技术要求？（1）透层油洒铺应采用专用能够动态控制洒铺剂量的智能型设备进行施工。沥青洒布车喷洒沥青时应保持稳定速度和喷洒量，并保持整个洒布宽度喷洒均匀。小规模工程可采用机动或手摇的手工沥青洒布机洒布沥青。洒布设备的喷嘴应适用于沥青的稠度，确保能成雾状，与洒油管成15~25°的夹角，洒油管的高度应使同一点接受2~3个喷油喷洒沥青，不得出现花白条。（2）沥青层必须在透层油完全渗透入基层后方可摊铺。在温度低于10℃或大风天气、即将降雨时不得喷洒透油层。（3）在无机结合料粒料基层上洒布透层油时，宜在铺筑沥青前1~2d洒布。采用慢裂洒布型阳离子乳化沥青（PC-2），用量为0.7～1.5L/㎡.（4）透层油的质量要求：根据基层类型选择渗透性好的乳化沥青作透层油，喷洒后通过钻孔或挖掘确认透层油渗透基层的深度宜不小于5mm，并能与基层联合成一体。透层油的质量应符合下表中道路用乳化沥青技术要求。（5）透层油粘度的确定：透层油的粘度通过调节稀释剂的用量或乳化沥青的浓度得到适宜的粘度，基质沥青的针入度通常宜不小于100，透层油用乳化沥青的蒸发残留物含量允许根据渗透情况适当调整，当使用成品乳化沥青时可通过稀释得到要求的粘度。透层用液体沥青的粘度通过调节煤油或轻柴油等稀释剂的品种和掺量经试验确定。（6）透层油的控制要求及交通管制：喷洒透层油前应清扫路面，遮挡防护路缘石及人工构造物避免污染，透层油必须洒布均匀，有花白遗漏应人工补洒，喷洒过量的立即撒布石屑或砂吸油，必要时作适当碾压。透层油洒布后不得在表面形成能被运料车和摊铺机粘起的油皮，透层油达不到渗透要求时，应更换透层油稠度或品种。透层油洒铺完毕后立即进行养护，养护期间禁止行人及车辆通过。以上内容均根据学员实际工作中遇到的问题整理而成，供参考，如有问题请及时沟通、指正。
- 四川路基防护施工砌体的砌筑要求有哪些
- 路基防护施工砌体的砌筑要求有哪些？a．先进行基底清理，将地表松软土、石屑等清扫干净；砌块在使用前必须浇水润湿，表面如有泥土、水袖，应清洗干净。b．砌筑基础第一层砌块时，如基底为岩层，应先将基底表面清洗湿润，再坐浆砌筑，如基底为土，可直接坐浆砌筑。c．砌体应分层砌筑，较长时可分层分段砌筑，但两相邻工作段的砌筑差不宜超过1.2m；较大的砌块应用于下层，安放时应选取形状及尺寸较为合适砌块，尖锐突出部分应敲除；每一工作层的水平缝应大致找平，各工作层竖缝应相互错开，不得贯通，砌缝宽度不应大于4。d．各砌层的砌块应安放稳固，相互咬合，砌块间应砂浆饱满，粘结牢固，不得直接贴靠或脱空，砌筑时底浆应铺满，竖缝砂浆应在已砌石块侧面铺放一部分，然后于石块放好后填满捣实；用小石子砼塞缝时，应以扁铁捣实；砌筑上层块时，避免振动下层块。e．砌筑工作中断后恢复砌筑时，已砌筑的砌层表面应加以清扫和湿润。以上内容均根据学员实际工作中遇到的问题整理而成，供参考，如有问题请及时沟通、指正。
- 西藏自治区路基沉降观测（工后沉降）是什么
- 路基沉降观测（工后沉降）是什么？工后沉降：路基建成铺轨后产生的沉降量，包括路基填土压密下沉、行车动荷载引起的基床累计变形和地基产生的工后沉降（主要）。工后沉降是利用实测的荷载－时间－沉降曲线，选择有关函数对曲线进行拟合，进而推算工后沉降。以上内容均根据学员实际工作中遇到的问题整理而成，供参考，如有问题请及时沟通、指正。责任编辑：tracy
- 吉林地铁地层冻结原理是什么
- 地铁地层冻结原理是什么？盐水循环——盐水吸收地层热量，在盐水箱内将热量传递给蒸发器中的液氨；氨循环——液氨变为饱和蒸气氨，再被氨压缩机压缩成过热蒸气进入冷凝器冷却，高压液氨从冷凝器经贮氨器，经节流阀流入蒸发器液氨在蒸发器中气化吸收周围盐水的热量；冷却水循环——冷却水在冷却水泵，冷凝器和管路中的循环叫冷却水循环。将地热和压缩机产生的热量传递给大气。以上内容均根据学员实际工作中遇到的问题整理而成，供参考，如有问题请及时沟通、指正。
- 河北总承包单位的安全责任有哪些
- 总承包单位的安全责任有哪些?1.总承包单位应当自行完成建设工程主体结构的施工。2.总承包单位和分包单位对分包工程的安全生产承担连带责任。3.建设工程实行总承包的，如发生事故，由总承包单位负责上报事故。分包单位应当服从总承包单位的安全生产管理，分包单位不服从管理导致生产安全事故的，由分包单位承担主要责任。以上内容均根据学员实际工作中遇到的问题整理而成，供参考，如有问题请及时沟通、指正。
- 山西分包单位的安全权利和义务有哪些
- 分包单位的安全权利和义务有哪些?（1）要服从总包单位的安全生产管理。分包单位负责人必须对本单位职工进行安全生产教育。（2）应认真贯彻执行工地的分部分项、分工种及施工安全技术交底要求。（3）分包单位负责人应对所属施工及生活区域的施工安全、文明施工等各方面工作全面负责。分包单位负责人离开现场，应指定专人负责，办理书面委托管理手续。（4）应按规定认真开展班组安全活动。（5）在施工期间必须接受总包方的检查、督促和指导。（6）对各自所处的施工区域、作业环境、安全防护设施、操作设施设备、工具等必须认真管理，发生问题和隐患，立即停止施工，落实整改。如分包单位无能力落实整改的，应及时向总包汇报。（7）与总包单位之间如需相互借用或租赁各种设备以及工具的，应有双方有关人员办理借用或租赁手续，制订有关安全使用及管理制度。借入单位必须进行检查，并做好书面移交记录。（8）对于施工现场的脚手架、设施、设备的各种安全防护设施、保险装置、安全标志和警告牌等不得擅自拆除、变动。如确需拆除变动的，必须经总包施工负责人和安全管理员同意，并采取必要、可靠的安全措施后方能拆除。（9）特种作业及中、小型机械的操作人员，必须经有关部门培训、考核合格后，持有效证件上岗作业。（10）必须严格执行防火防爆制度。（11）需用总包提供的电器设备时，在使用前应先进行检测，严禁擅自乱拖乱拉私接电气线路及电气设备。（12）总包单位应将地下管线及障碍物情况向分包单位详细交底。遇到问题或情况不明时停止施工，及时向总包汇报。（13）贯彻“谁施工谁负责安全、防火”的原则。在施工期间发生各类事故及事故苗子，应及时组织抢救伤员、保护现场，并立即向总包方和自己的上级单位和有关部门报告。以上内容均根据学员实际工作中遇到的问题整理而成，供参考，如有问题请及时沟通、指正。
- 山西冬季施工混凝土温度观测方法有哪些
- 冬季施工混凝土温度观测方法有哪些?1、外界气温采用人工测温，每天测量4次。2、水、外加剂及骨料的温度每小时测一次。测量水、外加剂溶液和砂的温度，温度计插入深度不小于10cm，测量粗骨料温度，插入深度不小于10cm并大于骨料粒径1.5倍，且周围用细粒径充填。混凝土的机口温度、运输过程中温度损失及浇筑温度，根据需要测量或每2h测量一次。温度计插人深度不小于10cm.3、已浇混凝土块体内部温度，埋设测温孔（孔深大于l5cm，孔内灌满液体介质），用玻璃温度计测量。大体积混凝土浇筑后3d内加密观测温度变化：外部混凝土每天观测最高、最低温度；内部混凝土8h观测一次。其后宜I2h观测一次。4、气温骤降和寒潮期间，应增加温度观测次数。以上内容均根据学员实际工作中遇到的问题整理而成，供参考，如有问题请及时沟通、指正。
- 福建地球坐标系是什么
- 地球坐标系是什么?地球坐标系有两种几何表达方式，即地球直角坐标系和地球大地坐标系。地球直角坐标系是原点O与地球质心重合，Z轴指向地球北极，X轴指向地球赤道面与格林尼治子午圈的交点，Y轴在赤道平面里与XOZ构成右手坐标系。地球大地坐标系是地球椭球的中心与地球质心重合，椭球的短轴与地球自转轴重合。空间点位置在该坐标系中表述为（L，B，H）。以上内容均根据学员实际工作中遇到的问题整理而成，供参考，如有问题请及时沟通、指正。
- 重庆灯线有没有两根的
- 灯线有没有两根的？灯线有没有两根的，以前是有的，以前的设计规范低于2.4米的灯具可以不加地线。但是现在最新的设计要求不管灯具高度均有地线，也就是现在灯具和灯具之间最少都是三根线的，也就是现在设计经常标注的BV-2.2.5+E2.5。以上内容均根据学员实际工作中遇到的问题整理而成，供参考，如有问题请及时沟通、指正。
- 山东施工项目级教育内容有哪些
- 施工项目级教育内容：1）各级管理部门有关安全生产的标准；2）施工项目基本情况及必须遵守的安全注意事项；3）施工中化工产品的使用，防毒知识，防火防煤气中毒知识。以上内容均根据学员实际工作中遇到的问题整理而成，供参考，如有问题请及时沟通、指正。
- 重庆预制梁（板）的吊装方法是什么
- 预制梁（板）的吊装方法：1.自行式吊机架设法。2.简易型钢导梁架设法适用条件：地面有水，孔数较多的中小跨径预制梁板安装。3.联合架桥机架设法适用条件：孔数较多的中型梁板吊装。4.双导梁架桥机架设法适用条件：孔数较多的重型梁吊装。5.跨墩龙门架架设法适用条件：无水或浅水河滩，地形相对平坦，孔数较多的中型梁板安装。6.浮运、浮吊架梁。以上内容均根据学员实际工作中遇到的问题整理而成，供参考，如有问题请及时沟通、指正。
- 湖南沥青混凝土路面纵向接缝部位的施工要求
- 沥青混凝土路面纵向接缝部位的施工要求：摊铺时采用梯队作业的纵缝应采用热接缝。施工时应将已铺混合料部分留下10-20cm宽暂不碾压，作为后摊铺部分的高程基准面，再最后作跨缝碾压以消除缝迹。半幅施工不能采用热接缝时，宜加设挡板或采用切刀切齐。铺另半幅前必须将缝边缘清扫干净，并涂洒少量粘层沥青。摊铺时应重叠在已铺层上5-10cm，摊铺后用人工将摊铺在前半幅上面的混合料铲走。碾压时应按的方式，先在已压实路面上行走，碾压新铺层10-15cm，然后压实新铺部分，再伸过已压实路面10-15cm，充分将接缝压实紧密。上下层的纵缝应错开15cm以上，表层的纵缝应顺直，且宜留在车道区画线位置上。以上内容均根据学员实际工作中遇到的问题整理而成，供参考，如有问题请及时沟通、指正。
- 湖南道路工程中泄水井的作用是什么
- 道路工程中泄水井的作用是什么，能举个例子不？学员yuioyo0，您好！您的问题答复如下：泄水井就是专门用于排水的井，防止道路积水过多。
- 西藏自治区市政工程技术
- 培养目标具有城市建设配套设施的设计与施工方面的相关知识，有较强的市政工程设施勘察、设计施工与管理、养护等能力。毕业后可从事市政工程建设、市政工程设施设计、市政工程施工、市政工程养护、招投标等方面的组织管理和技术管理工作。考虑毕业后的职业特点，该专业适合男生报考。主要课程市政工程制识图与构造、工程力学、市政工程建筑材料、市政工程测量、土力学与地基基础、市政道路工程、市政桥涵工程、市政工程造价、市政管道工程、市政工程施工组织、质量控制与检测、市政工程CAD．建筑结构、城市地下工程技术、市政工程监理概论、市政工程测量技能训练、计算机辅助设计技能训练等。技能证书施工员、造价员、资料员、监理员、计算机一级证书等。
- 锅炉中修方案
- 本厂进行锅炉改造，年底新锅炉才能投入使用，所以旧锅炉的中修依然得做，但我想只对锅炉中的一些部位进行检修，以节省经费，希望哪位仁兄给予我建议，谢谢！一、锅筒1、清理锅筒内部沉渣，检查内部的腐蚀和结垢；2、检查汽水分离装置等的严密性；3、检查清理水位表及水位表连通管、压力表管。二、水冷壁管、对流管束1、清理管子外壁焦渣和积灰；2、检查管子外壁的磨损、胀粗、变形和损伤；3、检修管子吊架、拉钩及集箱支座，检查膨胀间隙。 本厂进行锅炉改造，年底新锅炉才能投入使用，所以旧锅炉的中修依然得做，但我想只对锅炉中的一些部位进行检修，以节省经费，希望哪位仁兄给予我建议，谢谢！一、锅筒1、清理锅筒内部沉渣，检查内部的腐蚀和结垢；2、检查汽水分离装置等的严密性；3、检查清理水位表及水位表连通管、压力表管。二、水冷壁管、对流管束1、清理管子外壁焦渣和积灰；2、检查管子外壁的磨损、胀粗、变形和损伤；3、检修管子吊架、拉钩及集箱支座，检查膨胀间隙。三、燃烧设备1、修理各部位轴承；2、清洗、检修炉排减速器，更换磨损件并换油；3、检修机械加煤装置的易损部分。四、汽水阀门及管路1、检修安全阀、水位表、水位报警器及排汽放水管路；2、主汽管路法兰及螺栓的外部检查。五、给煤除渣装置更换传动装置易损件六、各种风机、水泵1、检修进、出口挡板及传动装置；2、检修轴承及冷却装置，并换油。
- 为什么我的天正的工具条不见了？
- 我下在了天正7.0的装上去的时候却没有象以前6.5一样的那个要注册的ID的提示直接进去进去后的却没有左边的那个竖着的工具条，输入命令tmenuload也没用，下面的那个工具条就可以从‘工具’命令下的‘选项’里给调出来但调出来的都没用的怎么回事？？？急急急 我下在了天正7.0的装上去的时候却没有象以前6.5一样的那个要注册的ID的提示直接进去进去后的却没有左边的那个竖着的工具条，输入命令tmenuload也没用，下面的那个工具条就可以从‘工具’命令下的‘选项’里给调出来但调出来的都没用的怎么回事？？？急急急
- 伊朗，吉兰，Kujdane小屋Shomali建筑工作室
- 收录于话题?伊朗的建筑工作室Shomali构想了一座位于伊朗北部森林地区的小屋“Kujdane”。由YaserRashidShomali和YasinRashidShomali领导的设计团队从其自然环境中表达了当代木屋住宅的影响力，这是对传统A形框架类型学的重新诠释。木质材料与室内的冷色调元素相衬托，与全高玻璃幕墙搭配，以呼应住宅的曲线轮廓。 收录于话题?伊朗的建筑工作室Shomali构想了一座位于伊朗北部森林地区的小屋“Kujdane”。由YaserRashidShomali和YasinRashidShomali领导的设计团队从其自然环境中表达了当代木屋住宅的影响力，这是对传统A形框架类型学的重新诠释。木质材料与室内的冷色调元素相衬托，与全高玻璃幕墙搭配，以呼应住宅的曲线轮廓。?建筑工作室Shomali的Kujdane小屋由一个垂直贯穿建筑中心的集中玻璃核心构成。这种独特的元素可以在天空和地面之间形成一个垂直的连接，让居民能够感受到雨雪穿过房屋内部的过程。在高高的房子下面，雨水和积雪径流通过垂直的核心流入一个小水库。该功能带来了令人兴奋的视觉元素，下方的池塘还具有自然的降温效果。?项目概况：项目名称：Kujdane小屋建筑设计：Shomali建筑工作室项目地点：伊朗，吉兰设计团队：YaserRashidShomali、YasinRashidShomali完成时间：2020年建筑可视化：YaserRashidShomali、YasinRashidShomali
- 关于妇女节讲话稿（）
- 关于妇女节讲话稿（精选5篇）关于妇女节讲话稿（精选5篇）在社会发展不断提速的今天，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿，和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢？下面是为大家整理的关于妇女节讲话稿（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。妇女节讲话稿1尊敬的老师、亲爱的同学：大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是：《妇女节里的感恩》。三八妇女节是18岁以上的所有成年女性的节日。世界各国的妇女为国家建设，为世界和平和人类发展进步做出了巨大的贡献和牺牲！我们应该对包括我们的妈妈、亲人、女老师在内的所有杰出女性致以最崇高的敬礼！今年的3月8日，我把一支康乃馨送给了妈妈，妈妈和我一齐甜甜地笑了。在我的记忆中，妈妈永远是家里最忙碌的人。清晨，餐桌上香甜的豆浆、松软的馒头和嫩嫩的蒸蛋，都是出自妈妈的手；傍晚，厨房里传来妈妈响亮的呼唤：“要开饭啰！”好不容易到了周末，妈妈还得打扫房间、洗衣服……就这样，日复一日、年复一年。还记得那天下午，我突然感觉自己做什么事都不耐烦：和妈妈讲话不耐烦，做作业不耐烦，就连玩游戏都不耐烦。看到我如此反常，妈妈疑惑地走上前来，摸了摸我的额头，随即拿出体温计给我一量，我发烧了！在医院一阵忙碌后，我疲倦地睡着了，迷幻中，总感觉有人一会儿在为我物理降温，一会儿又摸摸我的额头、手心、脚心……不知过了多久，我睁开朦胧的双眼，指针已经指向了深夜，妈妈疲倦的面容映入眼帘，看着妈妈布满血丝的眼睛，我心里酸酸的。每一个妈妈都这样无私地爱着自己的孩子，每一个妈妈都无私地为家庭付出着一切，每一位在工作岗位上的妈妈都是“巾帼英雄”。同学们，只要你有一双发现的眼睛，你就会发现，你和我一样，我们幸福地倘佯在母爱的海洋里，我们在爱的滋养下慢慢长大，我们也在爱的斧正下逐渐成熟。如果你成为了一名画家，你一定要记得画下母亲靓丽的身影；如果你成为了一名摄影师，请你记得用镜头捕捉母亲甜美的笑靥，即使现在我什么也不是，只是一个孩子，我们也能在妈妈需要关怀的时候，给她一个温暖的拥抱，我们也能以实际行动减轻妈妈的负担！同学们，回报妈妈，回报女性，不需要把它寄托在将来，回报他们，其实就是现在，就在今天！（声音最强）就在今后的每一个灿烂的日子里！我的讲话完毕，谢谢大家！妇女节讲话稿2同学们，今天是一个不平凡的日子“国际三八妇女节”‘请让我向所有育才小学的女教师们道一声：节日好！作为一名女教师，我感到很自豪，我们与男同胞一起并肩耕耘，挥洒汗水，收获成功，为教育的辉煌，立下了汗马功劳！“用爱撒播着希望”是我们所有女教师无言的承诺，为了那一句承诺，我们日夜兼程，却无怨无悔。多少个宁静的夜晚，为了备好每一堂课，我们认真钻研教材；多少个业余时间，为了转化后进学生，我们冒着严寒酷暑去家访；多少个节假日，我们放弃与家人休闲的时间，潜心钻研新课标精神，利用一切可以利用的时间来“自我充电”。说实话，面对外面精彩的世界，谁不崇尚前卫的生活？谁不向往舒适的日子？可作为一个女老师，每天下班后，想想第二天课堂上几十双渴求知识的眼睛，想想案头堆积如山的作业哪能忘情于享受？我们只能像辛勤的农夫，“日出而作，日落而息”，为同一块土地精心耕作、无私奉献。虽然我们知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板中写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔上画出的是彩虹，流下的是泪滴。但是为了一切的学生，为了学生的一切，为了托起教育明天的太阳，我们育才小学的女教师们甘愿奉献我们全部的爱。现在你们中的一半学生是女孩，但总有一天你们会长大成人，成为妇女支撑起那半边蓝天。到那时，我希望育才小学的女教师们能成为你们立影的楷模，成为你们处事的榜样，使那种无私、温柔、坚毅、心淡如菊的女性精神得以延续。妇女节讲话稿3各位老师：你们好！今天我们全校女教师欢聚一堂，共同庆祝三八妇女节。在这里，我代表全校教职员工向你们道一声：女教师们，你们辛苦了，祝你们节日快乐！谢谢你们为过村中学的发展做出了令人骄傲的业绩！谢谢你们不辞劳苦、无怨无悔奋战在教育教学一线，用你们女性特有的爱心、细心、耐心哺育了一代又一代青年学子！女教师是我们过村中学的骄傲。近几年来，我校女教师人数超过全校教职工总数的xx%。你们在教育教学工作中担当着重要角色，名副其实地撑起了过村中学的半边天。我们有许多女性班主任，有的还成为我校班主任和全体教师的楷模，像xx等老师。可以说，女教师在我校中已经占有重要地位，成为过村中学的骄傲。女教师的存在增强了我们的办学自信心。我校女教师的角色作用、杰出贡献、感人事迹深深地影响了我。我为我校能有这么多优秀的女性而感到骄傲，我对你们所取得的优异成绩、所获得的荣誉称号表示衷心的祝贺，对你们舍小家顾大家的奉献精神表示感谢。是你们无私的奉献，是你们对教育事业的执着，是你们对学生母亲般的关爱，是你们的积极向上，对事业的孜孜追求，促进了我校的发展。你们中的很多人、很多事感染了全校师生，感动了我，增强了我办学的信心。现在我要向你们说声“你们辛苦了，谢谢你们”，表达对你们的敬意，对你们给予学校工作的大力支持表示诚挚的谢意！在一些女教师心目中，认为做一个好女儿、做一个好母亲、做一个好妻子就足够了；但是，近几年的事实已经充分证明：你们除能做一个好女儿、好母亲、好妻子外，你们更能做一名好教师！因为你们有作为女性的先天优势――温柔、细心，再加上你们的爱心、勤奋和追求，你们也就成为过村中学更大的骄傲！希望你们在事业上有更高远的目标、更坚定的追求，在家做一个好女儿、好母亲、好妻子，在校做一个女能人、女强人。过村中学会因你们而更加辉煌，会为你们倍感自豪！在新的一年里，大家要继续发扬我们过村中学女教职工的优良传统和作风即敬业奉献精神、拼搏进取精神、团结协作精神。进一步增强主人翁责任感，自尊、自信、自强，积极投身到学校的各项工作中去，发挥自身潜能和主观能动性，创造性地完成学校交给的各项工作任务；要特别注重学习和掌握运用现代科学技术的能力，练就过硬的本领，更好地履行教书育人、管理育人、服务育人的光荣职责；同时要大力弘扬自身美德和社会新风，成为家庭美德、职业道德、社会公德的传播者和实践者，做创建和谐校园与和谐社会的促进派。让我们共同努力，百尺竿头，更进一步，共创过村中学新的辉煌。自古以来，“女性”就是人类讴歌、赞颂的主题之一。在今天，自尊、自强、自信、自爱是你们的追求；温柔、贤惠、执着、奉献是你们的骄傲。在人生的旅途上，你们看似平凡，却能勇敢的顶起半边天，把整个世界装点的更加美丽和生动，成为生活中亮丽的风景线。老师们，请带上你们灿烂的`心情，带上你们欢庆的笑脸，带上你们甜美的歌声，跟我们一起，向快乐出发最后，再一次祝你们节日快乐！谢谢大家！妇女节讲话稿4亲爱的小朋友：你们大家好！又到了星期一了，我们今天又站在了操场上，看我们的五星红旗冉冉升起，今天国旗下讲话的题目是《三八妇女节》。小朋友，你们知道今天是几月几日吗？今天是3月9日，那么昨天是3月几日呢？3月8日是一个什么节日呢？你们知道吗？3月8日是妇女节。就是妈妈阿姨老师奶奶外婆的节日，为什么呢？应该她们都是妇女，3月8日就是所以妇女的节日。昨天是3/8妇女节，是妈妈的节日，你想对妈妈说句什么话呢？幼儿回答。你想帮妈妈做什么事呢？为什么？妈妈生了我们，辛辛苦苦把我们养这么大，小时候给我们喂吃的，帮我们穿衣服，为我们洗澡洗衣服，现在又在外面工作挣钱，给我们买东西吃，为我们交学费。妈妈辛苦吗？还有奶奶外婆阿姨，她们都是妇女，她们都很辛苦。还有我们幼儿园的老师，我们也应该一起祝她们节日快乐，好不好？妇女节讲话稿5有人说过这样一段话：一个女孩子能够影响十个男孩子。在一个班级，教育好女孩子就等于教育好整个班级。我们教育好男孩就是在培养合格公民，教育好女儿就是培养整个民族。这一句话可以延伸：一个家庭女主人的素质和品位往往决定这个家庭幸福指数的高低和兴旺发达的程度。一所学校女教师道德品质、人格魅力、敬业精神、业务素质、工作能力等要素决定着这一所学校的发展。我们学校的女教职工的人数已经占到全校教职员工的总数46%，这个数字还会逐年增加。女同胞已经在教育教学、后勤服务等各个岗位发挥着巨大的不可替代的作用，为培养出无数优秀人才和二中的健康发展立下了汗马功劳。女同胞不仅仅已经成为我们学校亮丽的风景线，而且已经成为学校各项工作的主力军。我在这里代表学校，向你们表示衷心地感谢！同时，祝福各位女同胞节日快乐！心想事成！永葆年轻的心态！在这个美好的节日里，我想送几句话给你们：第一个句话是善于思考，人格独立。人和动物最大的区别就在于人会复杂的思考，而动物不会，人的尊严在于思考后的独立，善于思考、人格独立的人是可爱的，可敬的。第二个句话是明辨是非，择善而从。在现实生活中，把好、坏搞清楚，好的坚决做好，坏的绝不沾边，要坚决相信正义的、正面的、积极向上的正能量的作用。轻重不辨，好坏不分的人是最愚蠢的。第三个句话是胸怀宽阔，淡定从容。这是高品位女人才能够有的素质，这种高贵的素质，也是控制好自己情绪的最好方法，更是人见人爱，健康长寿的秘诀！在这精彩的时刻，我再一次衷心祝愿女同胞们个个都成为优秀女人，极品女人，为自己完美，为家庭幸福，为学校兴旺，为社会和谐做出更加积极的贡献！妇女节演讲稿三八妇女节领导讲话稿乡镇三八妇女节讲话稿学校三八妇女节讲话稿三八妇女节幽默讲话稿
- 一年级上册数学教材第60页教案最新范文
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课前精心设置做好授课准备，让学生能听懂，有兴趣，激发学生的求知欲，引导学生有效学习，才能真正达到教学目的。今天小编在这里整理了一些一年级上册数学教材第60页教案最新范文，我们一起来看看吧!一年级上册数学教材第60页教案最新范文1一、教材分析本册教材包括下面一些内容：准备课、位置、10以内数的认识和加减法，认识图形、11-20各数的认识、认识钟表、20以内的进位加法，用数学，数学实践活动。二、教学目标1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、会写0-20各数。2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。4、认识符号“=”、“>”、“<”，会使用这些符号表示数的大小。5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。6、通过直观演示和动手操作，认识“上、下”、“前、后”、“左、右”的基本含义，会用“上、下”、“前、后”、“左、右”描述物体的相对位置。7、初步认识钟表，会认识整时和半时。8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。9、认真作业、书写整洁的良好习惯。10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。三、教学重、难点这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法。这两部分内容和20以内的退位减法(一般总称一位数的加法和相应的减法)是学生学习认数和计算的开始，在日常生活中有广泛的应用，同时它们又是多位数计算的基础，是小学数学中最基础的内容，是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能，必须让学生切实掌握。四、教学措施1、重视学生的经验和体验，根据学生的已有经验和知识设计活动内容和学习素材。(1)注意注意以学生的已有经验为基础，提供学生熟悉的活动情境以帮助学生理解数学概念，构建有关的数学知识。(2)尽量选择、设计现实的、开放式的学习活动，让学生通过活动，积极思考、相互交流，体会数学知识的含义。(3)让学生了解现实生活中的数学，初步感受数学与日常生活的密切联系，体验用数学的乐趣。(4)设计富有儿童情趣的学习素材和活动情境，激发学生学习的兴趣与动机。(5)联系儿童实际、根据学生特点渗透思想品德教育。2、重视对数概念的理解，让学生体会数可以用来表示和交流，建立数感。3、计算教学应体现算法多样化，允许学生采用合适的方法进行计算。4、根据儿童生活特点，从感必经验出发直观认识立体和平面图形，发展学生的空间观念。5、通过“用数学”的教学，培养学生初步的应用意识和用数学解决问题的能力。注意培养学生从生活中发现并提出简单的数学问题的能力。6、设计安排符合学生年龄特点的实践活动，注意应用意识和实践能力的培养，使学生体验数学与日常生活的密切关系。7、充分利用教材资源，教学方法应体现开放性和创造性。组织学生自主探索、合作交流的学习方式。尽量注意使创设的情境为探索数学问题提供丰富的素材或信息。8、教学中充分利用直观教具和学具。五、教学进度安排(见附表)教学进度安排2012.9第一单元：准备课单元教学内容：第一单元(第1——4页)单元教材分析：本单元的教学内容是第2——5页的内容，第2、3页是一幅美丽的画面，图中有教师、学生、鲜花、树木、楼房，人和物的数目注意用到10以内的各数。新教材丰富的教学资源，不仅将数扩展到20，而且画面中，每个数量出现了多种角度数的.话，还会数出很多，这就给予学生创设了充分观察、探究的空间。在教学中，注意采用多种形式，让学生数画中的事物，初步了解学生的数数的能力，并不要求都数到，只要教师心中有数，在学生数出以后能给及时正确的评价即可`。单元教学目标：1、在和谐愉悦的探讨氛围中，了解学生的数数和认数情况。2、初步培养学生的观察能力，体验与人合作交流的快乐。3、帮助学生了解学校生活，使学生感到数学来源于生活激发学生学习的兴趣。4、充分利用材料资源，渗透思品教育。单元教学重、难点：1、学生数数的过程中，初步培养学生的的数感。2、3、用多种形式，激发学生爱数学的情感。引导组织好学生小组学习，使学生初步感知合作学习的快乐及要求。单元课时安排：约2课时NO：1教学内容：第2——5页(数一数)教学目标：1、在非常和谐愉悦的氛围中，初步了解儿童认数、数数情况。2、通过观察等探求活动，使学生初步建立数感，初步培养学生的观察能力和口头表达能力。3、合学生体验与人合作、交流物快乐，初步培养学生的合作参与意识。4、激发学生的学习兴趣及其对人对物的爱的情感，初步培养学生会听、会说、会补充的良好习惯。教学重、难点：初步建立数感，培养学生的观察能力和口头表达能力及合作与参与的意识。教学准备：实物投影仪一台。教学过程：a)创设情境，激发兴趣教师拿出一封一份礼物————金龟子的信，让学生随着美丽的画面和动听的音乐听信：亲爱的小朋友们，你们好，从今天开始，你们将成为一名真正的小学生了，在学校里，你们将会在老师的带领下，学到许许多多有用的知识，学会许多的本领，会面为一个对社会有着巨大贡献的人，你们高兴吗?数学书里都是一些有趣的游戏和活动，充满了神奇，学好数学非常有用，它可以帮助你解决一些你生活中的困难，你们想学习数学吗?那么，从现在开始，你们的数学陈老师将会把你们带进数学的王国里，让你们学好数学，用好数学，到那时，你们一定会成为一名出色的小学生的，你们有信心吗?b)认真观察，小组讨论，了解数数情况用实物投影仪出示书中第2——3页的画面。1、这是什么地方?你认为它美丽吗?2、请你说一说：这幅图是什么意思?图上的物体分别有多少?(先小组讨论，互相说，教师深入到小组里了解情况，并且在个别组里探讨数数规律，然后再请小朋友说)3、评价：你认为你们组有什么优点，别的组呢?三、继续观察，小组交流，了解认数情况用实物投影仪出示北师大版一年级教材第2——3页的图画活动形式同第二个环节一样：观察——交流——汇报——评价，不苛求学生按怎样的模式说，让学生在相互启迪中自我感知怎样说好就怎样说，怎样说适合自己就怎样说。四、操作感知，及时强化1、数周围的实物(可带领学生走出教室，数一数学校里的事物各有多少)2、数字卡片3、按方位数数4、开放性练习猜一猜，想一想、说一说，验一验手里最多能拿几根粉笔?盘子里最多能放几个苹果?笔筒里最多能放几支笔?教学目标：1、使学生知道“同样多”的含义。2、让学生在数一数、比一比、摆一摆的活动中，体验一些比较的方法。3、使学生感受数学与生活的密切联系，培养学生[此文转于网taojiaoan.com]数学学习兴趣和学习热情。教学重点：知道“同样多”的含义。会正确进行“多、少”的比较。掌握比的较的方法。教学难点：会比较多个物体的多少。掌握自己认为适用的好的比较方法。教学准备：教学课件及图片教学过程一、创设情境，激发情趣1、多媒体课件展示小猪、小兔盖盖房子的情境动画。学生观看动画，用所看到的动画内容讲小故事给同学们听，把学生的注意力转移到课堂教学中。2、谈话导入：请小朋友看一看，在我们班中，是男同学多，还是女同学多。还是一样。一年级上册数学教材第60页教案最新范文2教学建议：在进行总复习时，教师要引导学生主动整理知识，回顾自己的学习进程和收获。教师可以让学生自己说一说哪些内容最有趣，哪些内容最有用，哪些内容的学习最困难等。教师在组织学生复习时，要重视学生的情感体验采用多种方式调动学生的学习积极性，如变换练习的方式，开展游戏活动等，而不要进行机械枯燥的训练。在复习中，教师要告别重视学生的个体差异，对学习有困难的学生要进行有针对性的辅导，使所有学生通过复习都得到进一步的发展。总复习中题目的难度和范围体现了本册教科书的基本要求。教学时，教师要注意把握课程标准的.目标和要求。学期知识技能的评价建议：1、正确读、写20以内的数，掌握其顺序，并能比较大小。2、在具体的情境和活动中，体会加、减的含义，能正确、熟练地计算20以内的加减法。在本学期结束时，要求学生每分钟能正确计算8道左右，并能应用所学的知识解决一些用图画呈现的简单问题。3、会比较多少、大小、高矮、长短、轻重等;会按照一定标准或自定标准进行分类;能确定物体前后、左右、上下的位置与顺序;能识别长方体、正方体、圆柱体、球等几何体;会认读整时、半时、整时过一点或差一点整时四种情况。4、初步体验数据的整理过程，认识象形统计图和简单的统计表，能根据图表中的数，回答一些简单的问题。教学目标：1、能正确读、写20以内的数，掌握其顺序，并能比较大小。2、能正确熟练地计算20以内数的加减法。3、会比较多少、大小、长短、高矮、轻重等、会按照一定标准或自定标准进行分类;能确定物体前后、左右、上下的位置与顺序;能识别长方体、正方体、圆柱体、球等几何体;会认读整时、半时、整时过一点或差一点整时四种情况。4、初步体验数据的整理过程，认识象形统计图和简单的统计表，能根据图表中的数，回答一些简单的问题。教学过程：一、复习旧知。教师与学生一起复习所学内容，为后面的练习做铺垫。二、练一练。1、第1题可先让学生观察图，明确题意，再说一说左上、右下、右上、左下所指示的位置，并填空。2、第2题，先让学生填空，再说一说规律，也可以让学生先说一说规律，再填空。3、第3题是巩固数的组成。4、第4题目的是能正确熟练地进行20以内加减法运算。5、第5题巩固认识钟表的四种情况。6、第6题是巩固比较数的大小，它不是直接把两个数字拿来比，而是要先运算再比较大小。7、第7题先让学生观察图，说一说图的意思，再提出问题并交流和解答，具有一定的开放性。8、第8、9、11题,先让学生观察图，说一说图的意思，并且列式计算。9、第12题，教师先让学生观察图，明确图中符号的含义和题目的意思，再进行统计。10、第15题，先观察图，明确要解决的问题，然后独立地思考，尝试解决问题，在此可组织交流与讨论。11、第18题，是一幅连环画，引导学生仔细观察，编数学故事，然后说一说，算一算。一年级上册数学教材第60页教案最新范文3小学数学教案活动目标：1、初步掌握图形间隔排序的规律。2、会按一定的顺序进行排序。3、培养幼儿思维能力及动手操作能力。活动准备：1.经验准备：小朋友已会按从大到小，从小到大排列。2.材料准备：人手一份操作材料、粘纸。重点难点：1.在教师引导下找出图形排序规律。2.按一定顺序排序。活动过程：一、红黄椅子间隔排队，引起幼儿活动兴趣。师：宝宝们，你们看，今天的小椅子也穿上了漂亮的衣服，有什么颜色呀?那我们一起来说一说，好不好呀?幼：红色、黄色、红色、黄色??.师：黄椅子和红椅子一个跟着一个排排队,好看吗?师:图形宝宝也想像它们这样一个跟着一个交替排排队.二、图形排队，找出图形排序规律。1请小朋友找条小椅子轻轻地坐下来,图形宝宝来啦!2哪个图形宝宝来啦?出示圆形图形.来了几个.(1个)3、教师边放圆形边说：圆形宝宝请你排在小花后面，圆形宝宝后面跟着谁?同时出示三角形图片。三角形宝宝请你排在红线上，三角形宝宝后面跟着??.出示圆形4、圆形宝宝请你跟紧三角形哦夷，圆形后面会跟着谁呢?你们猜会是谁?(三角形)5、圆形和三角形宝宝怎么排排队的呀?(一个跟着一个)6、一个跟着一个，谁跟着谁呀，三角形跟着谁呀，我们一起来说一说好吗?(伸出小手说)7、谁排在最前面呀，圆形后面跟着谁呀，教师指幼儿念完，教师继续念空位的图形，哎呀，糟了，还有两个宝宝掉队了，我得赶紧把它找回来。8、手拿圆形和三角形，这两个调皮的宝宝，一起跑出来了，谁能帮助它们呀，像前面的圆形宝宝这样，一个跟着一个交替的排。9、请幼儿来操作，并集体检查。三、.游戏“什么图形不见了”1、记住它们怎么排排队的吗?小眼睛遮住，不许偷看哦，师将圆形藏入口袋。哎呀呀，哪个调皮的图形宝宝藏起来了?2、集体检查，跟着幼儿找一找，边指边念。我们一起把它喊回来好吗?圆形宝宝快回来?3、小眼睛闭起来，请一幼儿将图形宝宝藏好，哎呀，这次哪个调皮的图形宝宝不见了?我们一起来找一找，把它喊回来，集体检查。四、儿操作“图形宝宝来排队”1.师：哎呀，玩到现在一直都是谁排在前面呀，三角形宝宝有一点点不开心了，它说圆形宝宝我也想排在最前面，你能让我排在最前面吗?2、师：圆形宝宝说，好吧，就让你排在最前面，不过要请你排在小红花后面，后面的宝宝都要跟着你一个跟着一个交替排。3、师：们猜三角形宝宝后面是??都排在什么上面。你们想不想帮助它们重新排一排?4、师：看一看上面有什么，长线是让谁站在上面的呀，帮助谁排在最前面呀。5、幼儿操作，教师指导。五、结束活动师：让我们一起开着火车到外面找找还有什么是一个一个排排队的。一年级上册数学教材第60页教案最新范文4内容：P53-P54的内容及练习八第1-2题。目标：1、通过数8、9个的物体的实践活动，认识8、9，会写8、9。2、知道9以内数的顺序，会比较9以内数的`大小，3、能准确区分8个、9个和第8个、第9个，培养初步的比较能力。4、结合课文内容对学生进行热爱自然，保护自然的教育。重点、难点：区分基数和序数及比较大小。教具：多媒体。学具：小棒。教法：引导观察法。学法：观察操作法。教程：一、创设情景。1、从0数到7，再从7数到0。2、小花猫钓无尾鱼和半截鱼的故事引出8、9。3、板书：8、9的认识。二、合作探索：1、认识8、9。(1)引导观察主题图，仔细看一看，数一数，说一说图意。(2)用8、9说一句话。(3)提问小结。从说一句话中，你知道8、9的用途吗?数字8可以是八个任意物体的数目，也可以是第八个、第八名、第八等。2、基数和序数及大小比较。(1)操作：拿出数字卡片08，摆一摆，从0排到8，再从8排到0，说说是按什么顺序排的。(2)涂色：P54蝴蝶图，给从左数第8只蝴蝶涂上黄色，第9只蝴蝶涂上红色。(3)媒体出示：尺子图，引导观察数的顺序。(4)媒体出示点子图，数7和8，8和9并比较大小。(5)指导写8、9，练习写8、9。三、应用拓展：1、练习八第1题。多媒体出示动物坐火车的图和火车进山洞的图2、练习八第2题。3、从小到大排列下面各数：2、3、5、8、0、1、4、6、9、7一年级上册数学教材第60页教案最新范文5教学内容：我说课的内容是北师大版小学数学第一册第七单元加减法二的第二课时《跳伞表演》一课。学情分析：本节课是在学生学习了十几减9、8的退位减法后，进一步学习十几减7、6、5等数退位的减法。通过上节课的学习学生已经掌握了20以内退位减法的思维方法和计算方法，但学生掌握20以内的退位减法比10以内的减法要困难一些，存在一定的个体差异。教学目标：1、能正确计算十几减7、6、5等数的退位减法。2、在探索退位减法的过程中，进一步感知解题的多种方法。3、培养学生良好的思维习惯。教学重难点：学会计算退位减法的方法?体验计算方法的多样化。教学准备：教具：课件。学具：小棒。教学过程：一、情境导入。1、同学们喜欢看特技表演吗?我们一起来看看小动物们正在做什么?(课件出示)(板书课题——跳伞表演)?2、边观察边思考?你看到了什么?想到了什么?你能提出哪些数学问题?生1：一共有几只小动物呢?生2：蚂蚁比蜗牛多几只?二、探究新知。1、理解题意。刚才同学们说得非常棒?参加表演的蚂蚁和蜗牛它们的.只数谁多?多几只?这节课我们就来学习谁多、多几及退位减法。(板书——谁多、多几及退位减法)?请同学们继续看屏幕，(课件出示)蚂蚁有11只可以用11个圆圈来表示?蜗牛有7只可以用7个圆圈来表示。通过这个图我们一下就能看出谁比谁多呢?生：蚂蚁比蜗牛多。是的，蚂蚁比蜗牛多，那多多少呢?你能列个算式吗?根据同学们的回答?师板书?11-7提问：11表示什么?7表示什么?11-7又表示什么?()“11”表示11只蚂蚁;“7”表示7只蜗牛;“11-7”表示蚂蚁比蜗牛多几只。2、学习计算方法。(1)自主探索，小组交流。“11-7”到底等于多少、可以怎样算、请同学们以小组为单位交流交流，有困难的同学也可以利用学具摆一摆。(2)全班交流。谁能来说说你是怎样做得?方法1：我们再来看刚才这个图。(课件出示)上下圆圈一一对应，这样从图中一下就能看出蚂蚁比蜗牛多4只。方法2：摆小棒。11只蚂蚁可以用这11根小棒来表示，从这11根小棒当中减去和蜗牛只数相同的7根，还剩4根。方法3：可以根据加法来算减法，想一想7+11因为7+4=11所以11-7=4。方法4：把11拆成10和110-7=33+1=4……(根据学生的回答相应板书)(3)小结。刚才同学们说了很多计算的方法，你最喜欢哪种方法呢?老师认为在实际计算中用把11拆成10和1，先算10-7=3再用3+1=4这种方法比较方便快捷。3、小练。猴子摘桃。(课件出示)11-2=911-3=811-4=711-5=611-6=5指名回答。同学们请观察这几道题，你发现了什么?三、巩固练习。小朋友们学得真快、我们再来算几道题。1、看图列式。请同学们把书打开、看81页第2题。谁来读题?你会做吗?全班交流：(1)小鸡和小鸭的只数，谁多?多几只?说说你是怎样想的?(学生回答，教师课件演示。)(2)小松鼠和小兔子的只数，谁多?多几只?(同上)2、12-几的退位减法。12-6=12-5=12-8=12-4=12-9=12-7=自由练习，指名回答。同桌互相说说计算方法。3、口算。(摘苹果)?16-9=12-4=14-8=14-7=15-9=16-8=你能摘到苹果吗?谁来试一试?4、看图列式。(1)(出示课件)你能给这道题提个问题吗?(麻雀比小燕子多几只?)你会做吗?在本上写出答案。(2)鸭梨比草莓多几个?(同上)四、课堂小结。这节课我们已经学完了，想一想你学会了什么??这节课我们学习了用多种方法来计算十几减7、6、5等数的退位减法，我们也发现在实际计算中把十几分成10和几，先用10减这个数，再加上剩下的数，这种方法计算起来非常方便。老师希望课后同学们要多加练习，使我们的计算能更加快速和准确。板书设计：跳伞表演(谁多、多几及退位减法)一年级上册数学教材第60页教案范文相关文章：★一年级上册数学人教版教案最新范文★一年级上册数学总教案5篇★一年级上册新人教数学优秀教案范文★一年级上学期数学教案范文★小学一年级上册数学教案备课五篇★经典一年级数学10教案5篇最新★分类一年级数学上册教案设计-5068儿童网★小学一年级数学教学教案模板★一年级上数学期末教案模板★小学一年级数学教案模板
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