- 关于初中体育教案5篇
- 关于初中体育教案5篇作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢？以下是小编精心整理的初中体育教案5篇，希望对大家有所帮助。初中体育教案篇1教学内容次数教师指导学生活动组织与要求一、体育委员整队,报告人数。二、教师点名并宣布本课任务。三、热身运动慢跑一圈(1*400m)四、徒手操1、上肢运动2、体侧运动3、体转运动4、俯背运动5、膝关节绕环6、踝、腕关节运动五、健身拳1、介绍五种步伐和三种手型2、预备势:并步直腿,目平视前方。要点:挺胸、收腹、两腿夹紧。3、起势:两手在胸前相合成“抱拳礼”。紧接上动,两手握拳迅速收回腰间;同时头向左转,目平视左前方。要点:拳掌变换要准确。4、戳掌冲拳①右脚向右后撤一步,同时右拳变掌向左前方戳出,目视右掌。②接上动两腿成马步;同时右掌变拳收回腰间,左拳变掌摆至右肩前;目视左掌。③接上动右腿跪膝前跟步;同时右拳向前冲出,左掌收至右臂内侧,掌指向上;目视前方。要点:戳掌要伸展有力,跪步要平稳。六、放松操七、集合小结1、指定集合地点,鸣哨集合;2、向学生问好!3、宣布课的内容;4、检查服装,安排见习生。5、导入本课内容武术的悠久历史及奥运项目1、教师带领学生进入慢跑,强调步骤和节奏。1、教师边喊口令带操2、强调动作的要领及目的1、教师示范、讲解武术动作要领,让学生体会动作。2、分解动作3、带领学生进行慢节拍完整动作的练习4、让学生俩人一组,互练,教师巡回指导。5、强调武术的动作要领初中体育教案篇2课型：体育理论课教学目标：1、懂得参与体育锻炼对我们的生长发育、健康、人际交往和相互协作等的影响；2、过生活观察、媒体信息、友伴交流等多渠道获得体育锻炼的价值和意义，了解一些锻炼方法，明白生命在于运动的道理，揭示体育锻炼重在参与的本质；3、激发学生参与体育的热情和主动开发体育资源的激情以及体验创新带来的乐趣。教学重点:参与体育锻炼的多种价值教学难点:引导学生树立正确的体育参与意识;教学方法：讲授法、讨论法、自我评价法等教学过程一、导入新课各位同学们：大家好今天我在这里给大家上一节体育课，不用说，我就猜到大家的心情：肯定不是高兴，也不会是激动。因为平时在外面上体育课，可以看到蓝蓝的天空，碧绿的草地，尽情体验到运动带得我们的快乐。但是通过我观察发现：也有极少数同学从来没有体验到运动的快乐，今天我想通过这次课告诉你们：体育锻炼重在参与，我运动，我快乐！首先我们一起重温一下“全国亿万青少年学生阳光体育运动”：启动仪式（4分钟）插入视频图象。。。。。。（这个活动突显了国家高度重视青少年体育锻炼工作，我国启动这个项目,目的在于吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,为什么要大力提倡参与体育运动，体育锻炼对我们有哪些好处呢？，那么就让我们带着这些疑问走进今天的课堂------体育锻炼重在参与二、讲授新课1、首先让我们一起看下面的两个实验，边看请同学们开动脑筋思考，然后谈一谈自己的想法，你认为会出现什么样的结果？为什么会出现这样的结果？想一想：（1）如果把小兔子、小鸽子从小关起来喂养而不让他们运动，他们长大后会出现怎样的情况了？（结果是：长大后看起来发育很正常，但是打开笼子以后，兔子跑不了多远，就会倒地，鸽子在空中飞了几圈就掉下来了，解发现原来兔子死于心脏破裂，鸽子死于动脉撕裂）（2）“运动剥夺”实验：将20—30岁的健康男子分成两组，要求第一组在实验期内（20天）一直躺着，不许起坐，站立；第2组也做同样的规定，不同的是允许该组每天躺着时可以在专门的器械上锻炼4次。实验结束时，第1组实验者头昏眼花，四肢乏力，心慌气短，肌肉酸痛和不想吃饭。第2组依然有一定的活动能力，身体反映也没有第1组那么强烈。2、在学生谈感想的基础上教师加以简要的总结，实验表明：如果没有运动，人的健康就会受到很大的影响，生命就会受到威胁，运动的少，生命力就脆弱。→得出生命在于运动。“lifedependsonsports”。这句体育格言出自（法国启蒙思想家伏尔泰）。2、我国先秦时期《吕氏春秋》—“流水不腐，户枢不蠹，动也”3、古希腊人：如果你想强壮，跑步吧；如果你想健美，跑步吧；如果你想聪明，跑步吧。（游戏）今天我们虽然不能到户外沐浴阳光，我们同样可以体验到运动带给我们的愉悦！（体育欣赏）请大家边欣赏画面，小组讨论“体育锻炼究竟有什么好处？（讨论时间2--3分钟）4、在学生回答的基础上由教师总结得出参加体育锻炼的好处：。。。。。。古今中外有很多名人对此问题有精辟的见解（展示幻灯片）既然体育运动有这么多好处，我们就应该主动参与到运动中来，从小养成锻炼的习惯，为终身体育奠定良好的基础。下面我想来测试下你们班的参与意识好吗？测验的时候要真实填写答案，评分的时候也要客观公正，无论在什么时候都要做一个诚实的人，守信的人，大家做的到吗？三、了解自己参与体育体育的现状，请如实回答下面的'问题：1、你每周参加体育锻炼（不包括上体育课和做课间操）的次数为：A、1次B、2次C、3次D、4次2、你平时在课外还练习体育课上学习的内容吗？A、从不B、很少C、较少D、经常3、你平时在节假日参加体育活动吗？A、从不B、很少C、较少D、经常4、如果学校和老师不要求，你还坚持做课间操吗？A、决不B、不太坚持C、比较坚持D、经常坚持5、你经常代表班级参加学校的比赛吗？A、从不B、很少C、较少D、经常6、你经常和同学参加体育活动吗？A、从不B、很少C、较多D、经常7、你每周参加体育锻炼的时间（不包括上体育课和做课间操）大约为多少小时？A、1—2B、2—3C、3—4D、4—58、与花在看电视、玩电子游戏等娱乐活动上的时间相比，你平时用在体育锻炼是的时间多吗？A、最少B、较少C、较多D、很多9、你平时在课余时间阅读有关体育的书报和杂志吗？A、从不B、很少C、有时读D、经常10、在学习任务比较重的复习考试阶段，你还坚持参加体育活动吗？A、从不B、很少C、较少D、经常评分标准:评价参考标准：（1）40—33分，说明你有很好的体育参与性；（2）32—25分，说明你有较好的体育参与性：（3）24—17分，说明你的体育参与性尚可；（4）16—10分，说明你的体育参与性有待提高。我们为他们具有的诚实品质鼓掌，但是希望你们今后多参加运动，还要有健康的体魄！从刚才测验反馈的情况看，我们这个班的体育参与意识还是相当不错的。但是也还有一部分同学分数很低，不爱参加体育锻炼，这些同学，我想可能是这样一种心理：平时总觉得自己跑、跑不过别人，跳也不是别人的对手，长此下去就跟本不参加所有活动了，其实我们在猜想二中得到证实，你只要每天能参与运动，那怕量不大，但都能对你的肌体起到一定的作用。可能在生活中我们不能因为一时没有参加体育锻炼看到什么不好的后果，但是在长期的实践中我们可以看到，经常参加锻炼的人抵御疾病的能力就比不爱参加锻炼的人好的多（（1）流行病发作时期：感冒，（2）身高。）通过自测，我们知道了自己的运动参与状况，那么我们可以根据自身的实际情况，积极的有针对性的创设一些实用的体育锻炼方法吗？（学生回答：）四、我倡议所有同学积极参与到运动中来，运动使你健康！运动让你快乐！运动会让你时尚而美丽！你的生命因运动而更加精彩！让我们动起来吧！《幸福拍手歌》会唱的同学可以一起来唱。初中体育教案篇3课题：体育锻炼重在参与教学目标：1、认知目标：理解参加体育锻炼的意义2、能力目标：树立自觉积极参加体育活动的意识3、情感目标：正确认识调节好自己心理、情绪的重要性。重点：明确体育活动对促进身心健康的作用！难点：争取了解自己的体能！教学任务：1、参加体育锻炼的益处2、体育锻炼重在参与3、了解自己的体能教学内容：1、古希腊人对参加体育锻炼的益处有的呢地认识：“如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！“我国先秦时期在《吕氏春秋》中用形象地比喻阐释了“生命在于运动”的真谛：“流水不腐，户枢不蠢，动也。”2、体育锻炼重在参与你必须真正理解“重在参与”的体育精神，并积极参加体育活动。只有残疾阿体育锻炼，才能体会到锻炼的乐趣，并得到益处。应具有积极、乐观和奋勇拼搏的进取精神，并把这种态度和精神渗透在自己的学习和生活之中！！！3、了解自己参与体育的现状在课本上做出选择题1——10题算出分数，对应评价参考标准看看自己在哪一种类型当中！！！4、课堂常规：上好体育课的基本要求为了完成学习任务，必须认真上好体育课。体育课是学校体育工作的基本组织形式，是开展早操、课间操、课外体育锻炼、课余运动训练以及竞赛活动的基础。上好体育课，使课内外体育活动很好的结合起来，对搞好学校体育工作具有重要意义。上好体育课的基本要求应注意以下几点：（1）要端正学习态度，既要重视上好体育基础知识课，又要重视上好体育实践课，使学习科学理论知识和掌握动作技术、技能很好的结合起来。（2）上课时要认真听讲，自己观察老师或同学的示范，细心领会新学的动作要领，并自觉积极的进行学习，在练习中要勤于动脑，善于思考。（3）要遵守课堂纪律和学习要求。不迟到、不早退、不无故旷课，因病因事不能上课时，因事先请假；上课前要做好准备，有条件的要穿运动服和运动鞋上课（或轻便装和软鞋底）；要提前2—3分钟到指定地点集合；课中要服从指挥，听从老师和小组长的调动。（4）要团结友爱、互相帮助、注意自己和同伴的安全，爱护场地器材设备。（5）要做到课内外结合。在课外体育锻炼时，注意复习和巩固课内外所学的内容，加强练习，积极参加《国家体育锻炼标准》的测试。（6）服装体育课必须穿运动服运动鞋。课后作业：1、根据实际自觉积极的参加课内外体育活动。2、学会发展健康体能的方法！初中体育教案篇4一、指导思想排球运动是《体育与健康》教学内容不可缺少的组成部分，是学生非常喜爱的学习内容之一。通过排球基本理论知识和基本技术的学习，了解排球运动的文化，懂得排球运动的特点，掌握简单的排球技术原理。逐步提高基本技术的动作质量和综合运用所学各项基本技术的能力，使学生都能体验到排球运动的乐趣和价值，不断提高排球运动技术和参与比赛的能力。同时发展学生速度、灵敏、耐力、柔韧等身体素质;对于提高身体机能，培养勇于竞争，顽强拼搏，积极进取团结合作等精神。二、教材分析本课教学内容是排球运动中的发球技术，此技术在比赛可直接作为进攻，发球质量的好坏，直接影响着对方的一传，一传质量不好会大大影响技战术的发挥。所以学好发球技术是我们初中排球教学的重点之一。激发学生主动、积极的学习，通过学习正面上手发球的技术和方法，明确正面上手发球对自身发展的价值。根据学生表现出来的不同能力，通过设置不同的教学目标，采取“进退法”教学方法，引导学生自主、探究学习。本课是正面上手发球的第一节课，着重从正面上手发球技术中的抛球、挥臂，手型、击球点为关键，为以后的教学训练和学生的终身体育打下良好的基础。三、学情分析本课为正面上手发球单元教学中的第一次课，本次课所授班级为九年级学生，有40人，经过初中两年基本技术的学习，学生对排球掌握已经有了一定的技能基础。并且九年级学生具有较强的模仿能力、观察能力和理解能力，及班级的学习氛围浓厚，但是学生体育基础水平很不平衡，存在两极分化的现象。通过本次课的教学，让80%的学生初步理解和掌握正面上手发球的技术，所以本次课练习以理解和掌握正面上手发球技术为主要目的，充分发挥学生的主体作用，挖掘每个学生的潜能。四、教学目标1、认知目标:了解正面上手发球的动作要领。2、技能目标：在熟悉球性的基础上，初步掌握上手发球技术，在研究性学习中明确上手发球的击球部位，提高分析问题、解决问题的能力。3、情感目标:培养学生积极主动的学习习惯，不骄不躁、坚持不懈的精神。五、教学重难点重点：抛球、挥臂、击球部位难点：抛球、挥臂时全身协调用力六、教学方法运动水平、运动能力的差异，决定了本课的教学手段以分层教学为宗旨，示范、讲解、练习、提示、个别指导等方法进行教学。发挥学生所特有的运动技能和身体素质条件，因材施教。1、“进退法”发球教学采取“进退法”发球教学方法(站在进攻限制线后正面上手发球，发球过线后后退一步再发球，没有过网则前进一步再发球，如此类推，直到端线或标志线)2、示范、挂图结合讲解。3、组织形式：集中示范与讲解;个别纠错。七、教学流程1、准备部分(6′)：上课常规→绕半个足球场慢跑三圈→球操，充分活动开身体各部位，为下一部分的技术教学做好心理、生理上的准备。2、基本部分(34′)：依据四幅教学挂图学生自主、合作、探究学习→练习按“进退法”发球要求进行发球尝试，两人一组面对面隔线练习→教师讲解、示范并指出练习中的主要问题→用辅助练习手段(先集体徒手练习，两人一组持球抛球、挥臂、击球练习)突破重点、难点→按“进退法”发球要求进行发球学习、老师积极引导，个别指导→学生展示、相互评介→素质练习(深蹲、蛙跳)3、结束部分(5′)：①广播体操队形做四肢放松操，充分放松身心;②总结本课的学习情况，强化技术要点、学习价值，评价学生学习情况，布置课外作业，与学生一起清整场地器材八、效果预计学生能在教师指导下认真参与各个练习，课堂气氛活跃，师生感情融洽。通过排球正面上手发球学习，使85%学生初步掌握原地正面上手发球的手型、发球时触球部位和挥臂动作。预计课的练习密度为35%左右，平均心率达到130-140次/分。场地器材：半片足球场，排球41只初中体育教案篇5一．教学背景本课教学以健康第一为指导方针，以激发学生兴趣、培养学生能力、发展学生个性、寓德育于体育与健康教学中为指导思想，激励学生主动探索，激发学生的内在动力，让学生在活动中培养兴趣，在兴趣中学会思考，在思考中掌握动作，在掌握动作中提高运动能力和发展身体素质。结合八年级学生的实际情况，让学生进行自主性练习，使不同层次的学生学习体育基础知识、基本技术和发展技能的同时，能够在欢快的气氛中愉悦身心、增强体质，从而使学生提高体育学习的兴趣，个性得以发展，并逐步树立终身体育的意识。二.教学课题篮球双手胸前传接球。本课练习以进一步让学生了解双手胸前传接球技术为主要目的，创设乐学情境，并充分发挥学生的主体作用，挖掘每个学生的潜能，培养学生的自主性、创造性和独立性。三．教材分析本课主教材是篮球双手胸前传接球，它是篮球运动中最主要的基本技术，是初中篮球教学重要组成部分，是更好地学习其它技战术的基础，传接球技术好坏直接影响到集体力量的发挥和战术配合的质量，所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。第二个复习篮球双手头上传球，通过复习的形式，让学生充分掌握双手头上传球技术要领。四.学情分析本次课所授班级为初中一年级学生，每班有60人左右，体育基础水平很不平衡，但具有一定的模仿能力、观察能力和理解能力，及班级的学习氛围浓厚。五.教法与学法教法：语言启发、模仿练习，小群体学习，游戏。学法：完整法、分解法，合作学习。六.教学的重点和难点重点：技术的规范性难点：传接球时机与整体配合意识七.教学策略本课的教学指导思想主要采用教师启发指导，学生反复练习的教学策略，发展学生的个性，充分发挥学生的主体作用，运用灵活多变手段，做到身心结合，努力达到教学目标。八.教学过程
- 卧室梳妆台的摆放禁忌 梳妆台怎样摆放才正确
- 在女人的卧室当中，通常都会有一个梳妆台，这样可以方便女主人化妆与穿衣打扮。它的款式多种多样，我们在挑选时要注意与整体的格调相搭配，同时我们在布置它时，也要将它摆放在正确的位置。因为基本上所以的梳妆台都有镜子，镜子具有反射作用，在风水上很容易出现负面的影响。那梳妆台怎样摆放才正确，卧室梳妆台的摆放禁忌是什么呢？今天小编就来和大家讲解一下卧室梳妆台的摆放禁忌的知识，一起来了解下吧！卧室梳妆台的摆放禁忌1----正对着卧室门摆放我们最好不要将它和房间门面对面的摆放，因为它是带有镜面的，如果和门正对着，那我们开门时则会看到镜子中的人像或者其他东西，容易让人受到惊吓，特别是在没有开灯的情况下。也许短时间内并没有太大的影响，但是时间久了就会让人变得神经紧张，心神不定。而那时再在梳妆台前坐着，就没有太多的幸福感了。卧室梳妆台的摆放禁忌2----正对着床摆放我们不要将它放在床的对面，这是因为我们在休息时神经比较虚弱，如果迷迷糊糊看到镜子中的映像，就容易让人浮想联翩，容易做恶梦或精神欠佳。如果床头正好挂了一些人物油画或者肖像照片等，那么胆子小的人就可能吓得不轻了。但是如果房间里确实没有地方摆放，且碍于格局限制，必须要正对门或者床头摆放的时候，就一定要为梳妆台做一个镜罩，不用的时候就将其罩起来。卧室梳妆台的摆放禁忌3----放在主卧卫生间有的人房间里会有个小的卫生间，那为了方便使用，房主会将它置放于卫生间，但实际上这样的做法是不对的，因为这个区域的水汽比较多，容易导致镜子上有水雾或则是生锈。并且梳妆台上放置的化妆品以及首饰等都不宜在潮湿的环境中，如果再次佩戴时将会对我们人体健康有所影响。梳妆台怎样摆放才正确刚才我们说了不能怎样摆，那现在我们来说说正确的位置，通常来说理想的位置是和床的方向保持平行，这样在风水上也可以形成平衡的风水磁场。并且这样可以避免我们被镜中的映像吓到。而且如果与床平行，摆放在窗台前，还能早晨化妆时享受到阳光的滋润，让人产生浑身舒适的清爽感觉。小编的话：你可别小看它的摆放位置，这确实在风水上也是有一些说法的。如果它摆放好了，就可以给家庭带来一些好的运势。我们通常都会在梳妆台的抽屉里放首饰，这其实就是代表了女人私密的小金库，因此挑选好摆放的位置以后，最好可以在比较隐蔽的一个抽屉内部放上一点现金，这样会让自己的财运有所提升，也寓意金库满满，永不空落。以上就是小编和大家讲解的卧室梳妆台的摆放禁忌的知识了，希望可以给到你一些参考！更多相关内容，可以关注招商宝资讯，后续将呈现更多精彩内容噢！
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- 辽宁暖通基础知识：余热锅炉的组成
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- 17年造价考试案例真题6电气
- 1、造价工程师考试报了土建专业案例科目考试中试题六可以选做电气方面试题么？可以。考卷上会明确的。二道题均可答，但只以先解答的那题得分为准。2、造价师考试案例第六题，土建、管道、电气做哪题容易些（1）报土建只需做土建，报安装只需做管道和电气。（2）学（干）哪行做哪题容易，都不沾边一样容易。建议多做几份历年真题感受一下。可以去一级造价工程题库app（安zd卓版），希赛网app（iOS版）里面做真题、模拟题、练习题，每道版题都有答案解析。2018年造价工程师《案例分析》真题及答案(试题六)案例：某城市生活垃圾焚烧发电厂钢筋混凝土多管式(钢内筒权)80米高烟囱基础，如图6.1“钢内筒烟囱基础平面布置图”、图6.2“旋挖钻孔灌注桩基础图”所示。已建成类似工程钢筋用量参考指标见表6.1“单位钢筋混凝土钢筋参考用量表”3、造价案例08真题电气78.4怎么算出来的我可以负责任的告诉你，没知有。网校的视频是不会让人下载的，而且有时间道规定，一般考试结束几天后报的网校就失效了，继续登录需要续内费。对于真题您先试试百度文库搜的到吗造价员试卷一般很难弄得容到的有也不是很全因为这个不外漏但一般造价...4、造价工程师案例分析中电气工程量计算买几本图集看看,工程量可看电器工程定额,有一本工程量计算的小册子,不过有点简单.详细点的计算方法只有到专业书店买书看了..看书好烦哦.你要受苦了5、怎样复习造价师案例考试管道和设备工程，Ⅲ电气和自动化控制工程关于复习方法，这里给你一些思路：1、章节复习，不管是那门学科都分为大的章节和小的课时，一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍，作为复习，我们同样可以这么做，因为既然是一个章节的知识，所有的课时之前一定有联系，因此我们可以找出它们的共同之处，采用联系记忆法把这些零碎的知识通过线串起来，更方便我们记忆。2、轮番复习，虽然我们学习的科目不止一项，但是有些学生就喜欢单一的复习，例如语文不好，就一直在复习语文上下功夫，其他科目一概不问，其实这是个不好的习惯，当人在长时间重复的做某一件事的时候，难免会出现疲劳，进而产生倦怠，达不到预期的效果，因此我们做复习的时候不要单一复习一门科目，应该使它们轮番上阵，看语文看烦了，就换换数学，在烦了就换换英语，这样可以把单调的复习变为一件有趣的事情，从而提高复习效果。3、纠错整理：考试的过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。4、思维导图复习：思维导图是一个伟大的发明，不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。将知识用思维导图画出来进行整理记忆，可以很快分析出知识的脉络和重点，并且记得牢固。复习中需要阅读大量的学习资料，想让阅读更有效率的同学，可以通过《精英特全脑快速阅读软件》来提高记忆力和学习效率。坚持就会有收获，祝你成功!6、造价师第六题管道和电气哪个简单点不知你说的是老中级还是高级，一般中级的比初级的多一道题，工业管道的或通风的或消防可能性比较大，初级的7、2014年造价工程师案例考试真题第六题管道和电气部分考题h8、我是一名电气自动化专业毕业的的学生，今年25，从事电气行业2年左右，我现在转行做工程造价，想报考造价员你好不容易考上大学，读了大学又干了二年，化了这多时间和精力；你父母也陪着受累。是什么吸引你报考工程造价员？没人回答你的问题说明别人不理解不支持你的想法，也就不敢提供帮助。你以为如何？虽然你还年轻，或许转行能给你光明，但付出的必须更多。望慎重…一个关心你的老者再请你三思。
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- 关于中央除尘系统在欧洲和美国，中央除尘系统已有50年的生产历史，大规模使用也有30－40年的历史，中央除尘系统被认为是“新住宅的组成部分、已建住宅的升级必备手续”。中央除尘系统由除尘器主机、除尘管道、除尘插口、除尘组件等四大部分组成。主机所有部件均由无害材质制造，除尘管道采用U-PVC管，规格为DN50，除尘插口用来接除尘软管，阀门安装非常方便，将除尘组件插入插口即可开始工作。中央除尘系统与传统家用吸尘器优势对比传统吸尘器主机笨重，而且噪音比较大，吸力小，无法彻底吸尘，残留地面的灰尘及微生物需来回反复拖动才能局部干净。另外，传统吸尘器最大的缺点是容易在室内形成二次污染，由于主机就是在室内，前面是吸尘后面是排尘，除尘不彻底，同时清扫2-3次后就需要及时更换储尘袋。相较于传统的家用吸尘器，中央除尘系统是一种全新的吸尘方式，它没有笨重的吸尘主机的牵绊，操作更为简单容易；此外，吸尘主机远离居住区，环境更加舒适安静；最后，它还能避免吸尘主机尾气排放造成的二次污染，真正地清洁了您的居室。总的来说，中央除尘系统是一种更为先进的家用除尘设备，在功能上，它可以有效除去依附在室内的尘埃、烟霉味、尘螨、花粉和其它过敏源，同时，还可以避免形成二次污染；在使用上，它噪音小、方便、省力、操作简单。可以说，中央除尘系统是打造舒适、健康居住环境的绝佳选择。
- 甘肃暖通空调知识：精密空调溶液与冷剂水管理
- 掌握正压取样、负压取样、目测检査、溴化锂溶液和冷剂水密度测定的方法与步骤，能正确地对溶液和冷剂水进行取样操作、自测检査和密度测定。（一）冷剂水管理溴化锂吸收式精密空调制冷机组（冷热水机组）所用的制冷剂是水，通常称为冷剂水，在机组运行时，或多或少会有少量溴化锂进入蒸发器的冷剂水中，由于溴化锂不会蒸发，而冷剂水在不断发，溴化裡将在蒸发器中积累下来，这种现象称为冷剂水污染。发生冷剂水污染时，机组性能下降、制冷量不足。由于冷剂水污染是溴化锂进入冷剂水中造成的，冷剂水的密度将比纯水增大。因此，可以用测定冷剂水密度的方法来判断冷剂水是否被污染，如存在冷剂水污染，则需将蒸发器中受到污染的冷剂水全部旁通到吸收器去。随着发生过程的进行，冷剂水重新进入蒸发器，此过程称为冷剂水再生。为保证精密空调机组正常运行，冷剂水的密度应小于叫1040kg/m3。为了及时进行冷剂水再生，需定期对冷剂水进行取样并测量密度。（二）溶液管理溶液管理最主要的工作是酸碱度、缓蚀剂和表面活性剂的管理。精密空调机组正常运行时，溶液的pH值应为9.0-10.5。随着运行时间的延续，pH值会发生变化。pH值过高或过低，均会使机组内部腐蚀加快，需加入调节剂进行调节。如值过高，采用氢溴酸（HBr）为调节剂；如值过低，须在溶液中如入氢氧化锂溶液（LiOH）。取样后，用pH试纸来测定酸碱度。氢溴酸和氢氧化锂必须先用质量为5倍以上的纯水稀释成调节剂溶液，再加至调节剂溶液质量的50倍以上的溴化锂溶液中，完全混合后才能缓慢、逐步地加入机组，与机组中换溴化锂溶液混合后，再次取样测定pH值，一直调整到溶液的pH值符合使用说明书或维护说明书的要求。为了减缓溴化锂溶液对金属材料的腐蚀，溴化锂溶液中需加入缓蚀剂。最常用的缓蚀剂是铬酸锂。精密空调机组正常运行时，溶液中铬酸锂的质量分数应为0.1%~0.3%，随着机组的运行，缓蚀剂会逐步消耗，特别是机组内含有空气时，缓蚀剂消耗更快。为了补充缓蚀剂，需定期测定溴化锂溶液中缓蚀剂的含量，但这种测定必须有相应的化学分析仪器，而现场不具备这样的条件。较为简单可行的办法是对溴化锂进行目测，根据颜色判断铬酸锂的含量。为了提高吸收器和冷凝器的性能，溴化锂溶液中需加入表面活性剂，以减小溴化锂溶液的表面张力，溴化锂机组中普遍使用的表面活性剂为异辛醇，即2-乙基己酵。机组正常运行时，溶液中异辛酵的质量分数应为0.1%-0.3%。当机组使用机械真空泵抽真空时，异辛酵蒸气会与不凝性气体一起被抽出，随着抽气次数的增加，机组中异辛醇逐渐减少。异辛酵气体有刺激性气味，当真空泵排出的气体中无异辛醇气味或气味很淡时，应进行补充。
- 山西暖通空调知识：卫生级管道过滤器的简介
- 卫生级管道过滤器可以滤除液体的0.45um以上的微粒和细菌，有过滤精度高、过渡速度快、吸附少、无介质脱落、耐酸碱腐蚀、耐高问、操作方便等优点。现已广泛用于医药、化工、电子、饮料、果酒、生化水处理、环保等工业的必需设备。
- 湖南暖通空调知识：城镇燃气加臭剂的要求
- 1.气味要强烈、独特、有刺激性，还应该持久且不易被其他气味所掩盖；2.加臭剂及其燃烧产物对人体无害；3.不腐蚀管线及设备；沸点不高且易于挥发，在运行条件下有足够的蒸气压；4.其蒸汽不溶于水和凝析液，不与燃气组分发生反应，不易被土壤吸收；价廉而不稀缺；5.经常使用的加臭剂是四氢噻吩（THT）、乙硫醇（C2H5SH）、三丁基硫醇（TBM）等。
- 四川暖通空调知识：什么是自燃排烟
- 自然排烟是利用火灾产生的烟气流的浮力和外部风力作用通过建筑物的对外开口把烟气排至室外的排烟方式的实质是热烟气和冷空气的对流运动。在自然排烟中，必须有冷空气的进口和热烟气的排出口。烟气排出口可以是建筑物的外窗，也可以是专门设置在侧墙上部的排烟口。对高层的建筑来说，曾一度采用专用的通风排烟竖井，在平常，由于建筑物内空气温度一般比室外高，产生浮力，使气流上升，便于房间排气。发生火灾时，由于室内温度叫大幅度上升，室内外温差较大，形成烟囱效应，成为排烟的一种动力，国外常称为烟塔排烟方式。这种方式由于利用了竖井的“烟囱效应”，产生抽风力，所以排烟效果好，它不受室外条件的影响，而且设备简单，不需要动力，如果考虑了竖井的耐热问题，可排除教高温度的烟气，因此得到了一定的应用。这种方式的主要缺点是占地面积大。
- 河南暖通空调知识：浅析热电厂余热蒸汽降温冷凝的过程
- 来自热电厂的余热蒸汽在电厂经过脱硫等工艺处理后，其温度仍高达180℃以上，压力约为0.3-1.0MPa，高的过热度使其适宜作为集中供热系统的热源。该蒸汽用于直接对用户供热时，若将其直接导入板式换热器中，其高温、高压都将影响到板式换热器的正常工作。新型设计的二段结构的换热机组，高温高压的过热蒸汽在通过减压阀降压之后，率先进入一个列管式换热器，在其中它与70℃的采暖供水发生热交换。经过上述降温降压处理之后的热蒸汽温度一般已在150℃以下，此时再进入第二段的板式换热器。相比于传统的一段式机组，二段结构既保证了热电厂余热蒸汽的高效利用，又充分发挥了板式换热器的技术及投资优势，工作效率显著提高。机组的第二段选用板式换热器。换热机组的两台换热器中，蒸汽与采暖用水均作逆流流动，一段的列管式换热器蒸汽走管内，采暖供水走管间，且其循环出口温度稍高于饱和温度点，这样不仅充分利用了列管式换热器的换热降温作用，同时还有效地防止了水击现象的发生。进入第二段板式换热器的热流体是饱和蒸汽或过热度已经很小的热蒸汽，为保证换热机组出口冷流体介质―用户采暖用水的温度达到用户所要求的数值（95℃），充分发掘过热蒸汽的加热潜能，所有蒸汽将在此处完全冷凝成液体并继续降温至80℃。
- 江西暖通空调辅导知识：简介发热电缆
- 发热电缆发热电缆供暖之所以称之为冬季最理想的采暖方式，不仅仅在于它的经济、安全、方便、高品质，而在于它将人作为生活的主体，突出了舒适、健康、环保这三大现代生活的主题；高度的人性化设计，简单、灵活的控制方式，给使用者带来极大的方便；隐蔽于地面下的系统结构，最大限度地节省了室内空间。体感舒适发热电缆供暖系统主要是靠远红外线辐射传热（占总传热量的60%以上），其辐射原理与太阳辐射原理相同，我们都知道，热量的传递方式分为对流、传导、辐射三种形式，辐射热是人体感觉最舒适的传热方式，给人以阳光般温暖的感觉，没有空气流动、没有燥热感，人们可根据自身需要，设定最适合自己的室内温度，不受室外温度的影响，不受季节的限制，室内始终保持温暖如春的感觉。具有保健功能由于将地面作为散热面，自下向上传递热量，给人以温足顶凉的感觉，根据中医学原理，人的脚步体感最舒适温度为29℃，头部体感最舒适温度为18℃，发热电缆供暖系统所创造的环境温度正好与之相符，完全符合人体的生理需求，对人的身体健康十分有利，同时远红外线的辐射对人体具有保健的功能，使它成为最科学的供暖方式。我们知道，人体中脚部毛细血管较少，血液循环较慢，许多疾病都是因脚部长期着凉引起的，温暖的地面、温暖的床铺、温暖的沙发对风湿病、微循环系统和心脑血管病、肾病、前列腺病、妇科病等许多疾病有预防、保健、治疗的作用，尤其对老年人和儿童更是呵护有加。在这样的房间中，不需要花钱却每时每刻都享受着足底保健，在崇尚健康、关爱生命的今天，无疑是人们选择冬季供暖方式的新的靓点。有利于环保电力能源是洁净的能源，对环境没有任何污染。由于辐射传热代替了空气对流传热，减少了空气中飞扬的尘埃，由于省略了墙壁上的散热器，没有了藏污纳垢的角落，避免了散热器表面的油漆产生的异味，干燥的地面从此告别了因为潮湿带来的蟑螂、潮虫的烦恼，房间里从此空气清新宜人。由于铝屏蔽阻断了有害的电磁辐射，对人体没有任何危害，经国家物理所对发热电缆的电磁辐射测试结果表明，系统产生的电磁辐射仅为大地磁场电磁辐射量的三十分之一，可以忽略不计，是真正的绿色环保产品。发热电缆供暖系统运行中没有噪音污染，生活环境十分安静。
- 湖南暖通空调辅导知识：地暖是否使用方便，自由控温？
- 地暖是否使用方便，自由控温？p>答：是的，系统的设计均依照用户的生活习惯，以室内的自然生活功能区为单位设计各自独立的采暖区域。即所谓的分区安装、分区控制、分区采暖、定时定点按需供热。用户在使用太一电热膜地暖系统采暖时，能够从实际生活需要出发，自由地调配各区域的采暖温度。从而在满足正常采暖要求的前提下，最大限度的节约能耗。
- 贵州暖通空调辅导知识：热水地面辐射供暖系统的验收要点有哪些？
- 热水地面辐射供暖系统的验收要点有哪些？答：应从以下三方面进行检验：（1）绝热层的厚度，铺设和材料的物理性能是否符合要求。（2）加热管的材料、管外径、壁厚、官间距、弯曲半径等是否符合设计规定，固定是否可靠。（3）加热管及加热管与分、集水器的连接处有无渗漏。
- 甘肃暖通空调辅导知识：制粉系统的原煤仓，煤粉仓和落煤管设计规定
- 一、原煤仓和煤粉仓的内壁应光滑耐磨，壁面倾角不宜小于60度，相邻壁交角应为圆弧形：二、原煤仓出口的下部，宜设置圆形双曲线金属小煤斗；三、原煤落煤管应为圆形，并适当加大其倾斜角；四、煤粉仓应密闭和测量粉位的设施，并必须防止受热和受潮。金属煤粉仓尚应保温。
- 重庆暖通空调辅导知识：气流组织形式有哪些？
- 房间内合理的气流组织主要取决于送风口的形式和位置。目前，常见的气流组织形式有：①侧板送风是目前常用的气流组织形式。风道位于房间上部，沿墙敷设，在风道的一侧或两侧开送风口。可以上送风，上回风，也可以上送风，下回风。它的特点是风口应贴顶布置，形成贴附式射流，回风区进行热交换。回风口设在送风口的同侧，风速为2～5m/s.冬季送热风时，调节百叶窗使气流向斜下方射出。①散流器送风散流器送风可以进行平送和侧送。它也是在空气回流区进行热交换。射流和回流流程较短，通常沿顶栅形成贴附式射流时效果较好。它适用于设置顶栅的房间。②条缝送风通过条缝形送风口进行送风，其射程较短。温差和速度变化较快，适用于散热量较大只求降温的房间，例如纺织厂、高级公共民用建筑等都有采用条缝送风。③喷口送风经热、湿处理的空气由房间一侧的几个喷口高速喷出，渡过一定的距离后返回。工作区处于回流过程中，这种送风方式风速高，射程远，速度、温度衰减缓慢，温度分布均匀。适用于大型体育馆、礼堂、剧院及高大厂房等公共建筑中。④孔板送风利用顶栅上面的空间作为静压箱。在压力的作用下，空气通过金属板上的小孔进入室内。回风口设在房间下部。孔板送时，射流的扩散及室内空气混合速度较快，因此工作区内空气温度和流速都比较稳定，适用于对区域温差和工作区风速要求严格，室温允许波动较小的场合。
- 重庆锅炉房大烟囱加固施工要点有哪些？
- 我厂2号焦炉的烟囱为钢筋混凝土结构，其顶部标高为loom，基底标高为一6.6m，于1990年投人使用。在1999年的检查中发现，该烟囱基础部位出现环状裂缝，局部出现空鼓层，直接影响焦炉生产，也威胁四周工作人员的安全。1.原因分析通过对烟囱进行测温、化验、有害介质含量、锤击混凝土、缺陷检查以及采取取芯、回弹等报告手段的检查，并分析检查结果发现，烟囱筒身温度、保温层及主体的钢筋混凝土均无异常，但在基础部位外壁有较多环状裂缝，裂缝宽度为0.5-11mm，基础部位有约25%的区域存在空鼓层，深度达20一1lomm，另有两处明显破损区。其症状表现为混凝土剥落，表面有较多纤细粉末，残留的混凝土表面较光滑，沙子较少，石子与沙子粘结力较差，环向钢筋均有外露并锈蚀，锈层厚度2一4mm，另外，挖开地面以下两个区域也有类似症状的空鼓层。对此，我们调查了当时的施工人员，复查了施工记录查明，基础部位是冬季施工，由于防冻措施不力，致使混凝土在凝固、硬化过程中表面受冻，于表面形成薄弱层，该薄弱层在冻融过程中由于混凝土收缩及长期温差的作用，使混凝土变形不协调，致使表面混凝土与未冻混凝土之间开裂，分层而形成空鼓层。另外，在冬季施工时，存在着沙石骨料未充分清洗，含泥量高，水泥与沙石粘结不牢的可能，还有沙石、骨料未加热，表面有水膜、冰渣等，使混凝土水化反应不完全，造成各组分之间粘结不好，粉末较多。基础施工时振捣不密实，于表面产生蜂窝及麻面，加之烟囱长期处于含有腐蚀性气体的环境中，导致混凝土表面破损，引起钢筋外露、锈蚀，进而造成混凝土保护层开裂。由于环向钢筋在外侧，故首先产生环向裂缝。2.加固措施及效果由于焦炉处于生产状态，烟囱不能停产，且烟囱基础部位产生的空鼓层深浅不一，造成加固区域表面最高温度达6790，给加固带来了一定的难度。首先是热态的混凝土与冷态的混凝土结合在一起，影响冷态混凝土的水化。其次是混凝土在凝固过程中与原混凝土易形成分层。针对这两个施工难点我们采用下面措施。（1）用}8钢筋弯成“L‘’形，呈梅花状布置（净间距为600mm），打孔栽于旧钢筋混凝土中，并用环氧砂浆灌孔，锚固长度80mm，另一端与环向加固钢筋焊接。（2）加固钢筋的环向及竖向钢筋均为（D16@1500（3）施工时采用含有适量微膨胀剂的C3.混凝土，加固厚度为150mm.（4）针对新混凝土的水化及消除原混凝土表面高温的影响，采用每2h洒水1次并浇透，施工中采用了这些措施后，新、旧混凝土紧密地粘合在一起，效果很好。通过1年多的使用及观察，新、旧混凝土间未出现开裂、变形、分层等不良现象，起到了较好的加固和保护作用。
- 贵州对空调水管道绝热保温的要求及常用材料?
- 对空调水管道绝热的要求：（1）对冷冻水管道其保冷要比管道保温要求高，因冷损失要比热损失所需的费用高，而更主要的是因为保冷结构层的热传递方向与保温结构层的传热方向相反，它是由外向内传递热量的。在热量传递过程中，因保冷层内外壁有一温差。它可使保冷层内外壁之间有一水蒸气分压力差。大气中的水蒸气在其分压力差的作用下随热气流渗入保冷材料内，使其内部产生凝结水现象。含有水份的保冷层材料会使其导热系数增大而破坏保冷效果，对某些材料还会因受潮而发霉腐烂。因此，对冷冻水管道必须做防潮层，使热气流不能渗入。在实际施工中，常遇到在系统运行中（指夏季）由于未设防潮层或防潮层不严密，外露了保冷材料而导致保冷效果下降，严重时还会出现凝结水下滴现象。（2）在施工冷冻水管道时，管道与支架接触处必须加设木垫块。防止在该处产生凝结水。（3）当采用两管制时，绝热做法应按保冷结构要求施工，绝热层厚度由设计选定，一般不应低于δ＝40m/m.（4）对绝热层宜采用防潮、防霉、阻燃、导热系数低、易于运输保管、不易破损、外形整齐的材料。常用的绝热材料有：在工厂已粘贴好的带铝箔防潮层的超细玻璃棉管壳（不低于38kg/m）、铝箔岩棉管壳和聚氨醋泡沫塑料管壳等。当采用带铝箔防潮层的绝热材料时，安装完毕必须用铝箔胶带将管壳的纵横接缝处粘贴严密。对明装的空调水管或要求较高的冷冻站等处的空调冷冻水管，还可在防潮层外包装镀锌钢板、铝板等材料制作的保护层。保护层不但可延长绝热层的使用寿命（可避免碰撞），还可达到清洁美观的要求，易于标记色环，可用于大型冷冻站，热交换站中，但投资费用较高。以上内容均根据学员实际工作中遇到的问题整理而成，供参考，如有问题请及时沟通、指正。
- 山东中央空调风机盘管分类有哪些
- 风机盘管是中央空调系统中广泛使用的末端设备，规范的全称是中央空调风机盘管机组，可简单分类如下：中央空调风机盘管按照形式分为：卧式暗装、卧式明装、立式暗装、立式明装、卡式五种；卧式风机盘管按照厚度可以分成：超薄型、普通型；卡式风机盘管按照有无冷凝水泵可以分成：普通型、豪华型；中央空调风机盘管根据机组静压大小可以分成：0Pa、12Pa、30Pa、50Pa、80Pa等，这里是指机外静压；中央空调风机盘管按照排管数量可以分成：两排管、三排管；还有两管制和四管制之分：两管制即普通风机盘管夏季走冷水制冷，冬季走热水制热；四管制风机盘管多用于一些比较豪华场所，可以同时走热水和冷水，即可以根据需要有的房间制冷，有的房间取暖。以上内容均根据学员实际工作中遇到的问题整理而成，供参考，如有问题请及时沟通、指正。
- 湖北市政工程：混凝土结构构件无损检测方法有哪些？
- 混凝土结构构件无损检测方法有哪些？一、结构混凝土无损检测的条件：缺乏同条件试件或标准试件数量不足；试件的质量缺乏代表性；试件的抗压试验不符合标准规定；对试件抗压强度测试结果有怀疑；因材料、施工不良而发生混凝土质量问题。二、结构混凝土检测方法及特点（一）超声法：检测过程无损于材料、结构的使用性能；直接在结构物上检测试验并推定其实际强度和缺陷性质；重复和复核检验方便，检验结果重复性好。（二）回弹法：简单方便，但离散性较大。（三）超声回弹综合法：可以减少各种因素对结果的影响，可弥补两种方法各自不足，测试精度较高。（四）钻芯法：检测结果直观准确，可检测强度与厚度，但操作复杂，对混凝土有轻微破坏。（五）拔出法：检测结果直观准确，但操作复杂，对混凝土有轻微破坏，结果离散性较大。（六）瞬态激振（敲击）时域频域分析法（小应变法）：适用于基桩检测，特点是操作简便，检测快速，结果较为精确。（七）地质雷达法：主要用于大面积混凝土质量检测，如隧道衬砌混凝土的检测，其特点是检测快速，可检测厚度，结果准确。
- 贵州市政工程：预应力混凝土配制的要求有哪些？
- 预应力混凝土配制的要求有哪些？1.预应力混凝土应优先采用硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥，不宜使用矿渣硅酸盐水泥，不得使用火山灰质硅酸盐水泥及粉煤灰硅酸盐水泥。粗骨料应采用碎石，其粒径宜为5～25mm.2.混凝土中的水泥用量不宜大于550kg／m3.3.混凝土中严禁使用含氯化物的外加剂及引气剂或引气型减水剂。4.从各种材料引人混凝土中的氯离子总含量（折合氯化物含量）不宜超过水泥用量的0.06％。超过0.06％时，宜采取掺加阻锈剂、增加保护层厚度、提高混凝土密实度等防锈措施。
- 山西市政施工资料：盾构始发的特点是什么
- 1．一般后续设备临时设置于地面。在地铁工程中，多利用车站作为始发工作井，后续设备可在车站内设置。2．大部分来自后续设备的油管、电缆、配管等，随着盾构掘进延伸，部分管线必须接长。3．由于通常在始发工作井内拼装临时管片，故向隧道内运送施工材料的通道狭窄。4．由于始发处于试掘进状态，且施工运输组织与正常掘进不同，因此施工速度受到制约。
- 北京市政施工资料：铁路混凝土重力式挡墙施工准备
- （a）基础开挖前，应落实现场管线的位置、高程，如与施工有冲突时，应与管线单位共同协商加固措施，挡土墙基础开挖后，如与地质勘测报告出入较大，应通知勘测单位和设计单位共同验槽，提出处理意见。（b）施工区若有地表水应先排除或导流，若有地下水应采用挖水沟，挖集水坑，用污水泵降水。（c）遇有既有道路，应修建临时便道，疏导车辆及行人，保证交通畅通。（d）对机械性能检测和人员进行素质考核与培训。
- 福建市政施工资料：市政公用工程施工项目合同管理有哪些
- 1、施工项目合同的主体是发包方和承包方，由其法定代表人行使的法律行为。2、必须以书面的形式建立施工合同、分包合同、洽商变更关系和记录，并应签字确认。3、履行分包合同时，承包方应当就承包项目向发包方负责，分包方就分包项目向承包方负责。因分包方过失给发包方造成损失，承包方承担连带责任。4、项目经理应及时掌握合同变更情况：如工程量增减、质量及特性变更，工程标高、基线、尺寸等变更，施工顺序变化，永久工程附加工作、设备、材料和服务的变更等。5、承包方根据施工合同，将变更向监理工程师提出申请。监理工程师进行审查，将审查结果通知承包方。6、合同终止后，承包方应做的评价工作应包括：合同订立情况评价、合同履行情况评价合同管理工作评价、合同条款评价。7、一般施工合同均分为通用条款、专用条款和协议书三部分。8、发标和投标时间间隔根据需要制定，最短时间间隔不得少于20d。
- 候选造价咨询考核细则表
- 1、考核细则怎么写考核的对象及内容1、生产部员工2、各部门办公室文员3、各部门负责人及组长4、业务部、后勤、保安六、绩效考核的分类及考核时间绩效考核分为月度考核与年度考核两种方式1、月度考核月绩效考核的时间为5日-12日，考核上一月的工作表现。各部门必须在每月12日下午18：00点前将绩效考核结果上交管理部，由管理部统计考核数据。2、年度考核年绩效考核的时间为1月5日-10日，考核全年的综合表现。年度考核以每年12个月的月度考核为依据统计。年度考核根据员工12个月考核总得分相加除以12个月后的总得分再加上级评价为个人年度考核得分。见如下公式：、绩效奖金的核算及分配方式1、生产部员工的奖金核算及分配方式参照《产能奖管理办法》执行；2、各部门负责人及组长包括办公室文员等岗位人员拿出个人基本工资的50%进行绩效考核。具体操作方法见如下公式：（1）个人绩效奖金核算公式：个人基本底薪个人基本底薪2×绩效考核系数—2=个人绩效考核奖金（2）绩效奖金分配公式（个人绩效奖金为负数不需套用此公式计算）：个人上班总时间（不计加班）26×个人绩效奖金=个人所得绩效奖金绩效考核的效力1、考核的结果决定员工的职位升降及处罚；参于考核的各部门员工，连续三个月或以上考核成绩为须改进或差者，属于管理层或负责人给予降级或无条件开除处理，属于普通员工的给予劝退或无条件开除处理，并视情况连带给予本人不低于200元或以上的罚款。2、考核的结果与员工的绩效工资与奖金挂钩；考核的结果及每月的出勤率直接决定员工本人的绩效工资及公司在过年过节发放福利奖金的金额。3、考核的结果与员工的年终福利奖金相结合；年度综合考核的结果决定员工年终福利奖金及罚金：4、考核的结果与员工工资的升降直接挂钩；此项针对固定工资的职员（有加班工资、产能奖、业务提成等额外收入的员工暂不考虑），具体办法参照下表：工资升降标准（每次调薪最高不超过元）工资升10%年度考评为优者，月度考核9个月或以上被评为优、其它3月考核全部为良好者。工资升8%年度考评为优者，月度考核7个月或以上被评为优、其它5月考核全部为良好者。工资升6%年度考评为优者，月度考核5个月或以上被评为优、其它7月考核全部为良好者。工资升3%年度考评为良好者，月度考核3个月或以上被评为优、至少8月考核全部为良好者、月考核结果中不能含差。工资不变年度考评为合格者，月度考核3个月以下被评为优或良好、其它月考核成绩不能含差，须改进不能超过2次。工资降5%年度考评为须改进者，月度考核至少有5个月被评为合格或以上者，差不能超过2次。工资降8%年度考评为须改进者，月度考核至少有3个月被评为合格或以上者，差不能超过3次。工资降10%年度考评为差者，月考核成绩差超过3次以上者。
- 四川市政工程知识：冬季施工混凝土怎么养护？
- 冬季施工混凝土怎么养护？（1）冬季浇筑的混凝土，由正温转入负温养护前，混凝土的抗压强度不应低于设计强度的40%，对于C10以下的混凝土不得小于5Mpa.（2）采用的保温材料（草袋，麻袋），应保持干燥。（3）在模板外部保温时，除基础可随浇筑随保温外，其它结构必须在设置保温材料后方可浇筑混凝土。钢模表面可先挂草帘，麻袋等保温材料并扎牢，然后再浇筑混凝土。（4）保温材料不宜直接覆盖在刚浇筑完毕的混凝土层上，可先覆盖塑料薄膜，上部再覆草袋，麻袋等保温材料。保温材料的铺设厚度为：一般情况下0℃以上铺一层；0℃以下铺二层或三层；大体积混凝土浇筑及二次抹面压实后应立即覆盖保温，其保温层厚度，材质应根据计算确定。（5）拆模后的混凝土也应及时覆盖保温材料，以防混凝土表面温度的骤降而产生裂缝。
