- 地基不均匀沉降，9栋楼主体开裂恐被拆除！高填方强夯地基还能作为多高层地基吗？
- 大粒径强夯高填方地基背景住建部早在2004年就有相关文件建设部在2004年第3.18号公告，发布了<建设部推广应用和限制禁止使用技术>的公告，当时将“强夯法处理大块石高填方地基”列为推广应用新技术。其主要技术性能特点为：“适用于填料粒径大的高填方地基分层强夯处理。与碾压法相比，可减少填料破碎和分层铺填费用。大块石高填方是推广方向，经济性特点显著！ 大粒径强夯高填方地基背景住建部早在2004年就有相关文件建设部在2004年第3.18号公告，发布了<建设部推广应用和限制禁止使用技术>的公告，当时将“强夯法处理大块石高填方地基”列为推广应用新技术。其主要技术性能特点为：“适用于填料粒径大的高填方地基分层强夯处理。与碾压法相比，可减少填料破碎和分层铺填费用。大块石高填方是推广方向，经济性特点显著！▲2004年第3.18号公告重庆一楼盘发生地基不均沉降，涉及9栋楼楼体开裂，影响结构安全！住建局要求拆除越来越多的工程选址在山区，挖山填沟、挖山填坑造成的高填方地基也越来越多。而强夯法成为处理此类地基的首选方法。重庆有“山城”著称，地形多为丘陵和山地，“挖山填坑”采用高填方强夯作为项目地基，此做法按照国家相关规定并无不妥，且在技术推广行列！但是近期重庆南岸区一项目摊上了大事，该项目所在区域为高填方区，采用强夯法回填，项目业态为洋房，基础形式为整体筏板基础，因近期雨水较多，下雨形成水夯，现在已经造成一栋楼整体开裂，总共九栋楼发生地基不均匀沉降开裂现象！该项目计划8月交房，出现事故经业主发现上报相关主管部门！▲问政重庆问题已转交暂未答复开发商及施工方要求基础加固，被建委专家否定！建委要求将发生不均匀沉降的9栋楼全部拆除，直接损失将过亿！开发施工单位经过与建委几轮协调，因涉及重大质量安全及业主群诉问题，暂时要求按照拆除方案执行！高填方强夯地基危险性系数高设计要求高，施工过程不受控！高填方强夯地基同时又具有很高的危险性，能踏实选这个类型地基的，也是有“冒险精神”的人！因采用高填方强夯地基，出现不均匀沉降是大概率事件，并非技术缺陷，而是施工过程不受控，施工质量难以保证，人为影响因素大，导致最终无法达到设计要求！主要体现在下面几个方面：1、基底质量要求高，必须将积水及巨石等杂物清除，并将基坑做成阶梯型，防止回填时滑坡！2、由于土石方比例不一定，块状、碎石比例不一。且粒径与设计不符，达到填方密实度，回填料必须进行分拣！3、严格控制分层夯填厚度，确保回填密实度，满足设计要求！4、严格控制填方料含水率！5、基坑防水措施严格，基岩与填土接触面积水清除！以上几条看似常规，在实际施工中实现却很有难度，这个难度不是技术上的难度，而是市场环境的因素，管理行为上的因素！要求分层回填密实度？底下一次性回填到位，渣土车来回压一压，最上面3-4m表面强夯，深层回填密实度根本达不到要求。含水率基本不受控，如遇到雨季强夯还谈什么土壤含水率？工期不等人！而洽就是这两方面，碰上极端天气，毁掉一个项目足够了！申明：部分素材来源土木吧问政重庆本文只供技术讨论项目最终处理情况以当地相关正式文件为准如有侵权请联系删除
- 升降车安全操作规程
- （一）升降车要定期检查，升降架上下是否自如，螺丝应牢固，钢丝绳无锈蚀、短股等，润滑良好。（二）使用升降车时，必须打开稳定支架，检查支架稳固性，升降车轱辘要离开地面，防止升降车自行滑动。（三）升降车应至于平整地面，当地面不平时应将车身垫平，不允许在陡坡上使用升降车。（四）升降车顶部的工作人员必须在防护栏内工作，不得骑跨在防护栏上、站在防护栏上工作。（五）升降车顶部平台上不允许放置各种梯子或其他垫高物品，工作人员向外探身工作时，必须保证双脚着地，否则应移动升降车。（六）升降车升起时，应注意与架空电线保持规定的安全距离；负责手动升降的人员在操作时，脸部应闪在钢丝绳侧面，防止钢丝绳突然断裂而发生危险；禁止雨天室外使用电动升降出车。（七）电动升降车要保证接地良好，电源线的防护层要完整，铜线不得外露；电源线横穿马路时应作好防护措施。（八）升降车工作人员上下传递工具或材料时，不能用抛递的方法，应用绳子吊运；平台上的工作人员应防止工具或材料坠落砸伤行人。
- 请各位老师给个参考---受污井水回用
- 如题出水达饮用净水标准20T/h井水水质如下：分析项目mg/L分析项目mg/LK﹢14.28Fe2+7.843Na﹢48.9Fe3+Ca2﹢99.38Mn4.882Mg2﹢30.96Cr6+NH4﹢铝0.541游离CO2HCO3-溶SiO2CO32-耗氧量34.9CI-1371.61可溶总固2620SO42-546.48HPO42- 如题出水达饮用净水标准20T/h井水水质如下：分析项目mg/L分析项目mg/LK﹢14.28Fe2+7.843Na﹢48.9Fe3+Ca2﹢99.38Mn4.882Mg2﹢30.96Cr6+NH4﹢铝0.541游离CO2HCO3-溶SiO2CO32-耗氧量34.9CI-1371.61可溶总固2620SO42-546.48HPO42-NO3-0.1H2SiO3NO2-PH6.72电导率4400us/cm碱度362总有机碳5.6细菌总数59个/ml总α放射性0.3870总硬度760浊度297色度580初步打算曝气--絮凝--多介质过滤器--臭氧--活性炭过滤器---超滤--阻垢剂--反渗透请各位老师给予指正，谢谢！另：1、总α放射性0.3870关于这项指标应当如何处理？2、超滤省去的话，对反渗透能有多大的影响？3、如果分一部分臭氧到前面预氧化，是否可以减小曝气池的容量
- [供热外网]新手请教供热外网问题
- 供热外网中的支管按资用压力计算的比摩阻太大，超过2000了，怎么办呢？规范中支管的比摩阻不能超过300的。 供热外网中的支管按资用压力计算的比摩阻太大，超过2000了，怎么办呢？规范中支管的比摩阻不能超过300的。
- 在业主的角度工程造价是指
- 1、如何从业主角度对工程造价进行管理控制业主对工程造价进行管理控制：主要从源头抓，设计规划阶段把控建造成本效果最好，招标阶段以施工图招标，施工阶段减少设计变更。2、单项选择题：26、工程造价的第一种含义是从投资者或者业主的角度定义的，按照该定义，工程造价是指（）工程造价是指进行某项工程建设所花费的全部费用。工程造价是一个广义概念，在不同的场合，工程造价含义不同。由于研究对象不同，工程造价有建设工程造价，单项工程造价，单位工程造价以及建筑安装工程造价等。因此工程造价也是建设项目的总投资，所以选A3、从业主角度怎么管理一个工程呢执行方1工程交底必须到位.2勤沟通,多沟通.让业主明确的了解你现在和你下一步要做的工作.3项目实施中严格要求各执行者按要求操作.注意细微.4实施过程中针对业主提出的一些更改或改进方案应分析细致,并提出合理话建议.(表单确认不可少)业主管理执行方的123.4、从业主的角度出发，他最愿意采用哪种形式的合同计价方式？从承包商的角度，他又原意采用哪种方式？为什么合同计价方式有3种。总包合同、单价合同、成本加酬金合同。总包合同一般用于工程较简单，工程量小、工期短（一般1年以内）的工程，业主较愿意采用此种方式，因为风险基本由承包商承担。他不太愿意采用成本加酬金合同，成本加酬金合同，顾名思义，成本要出，另外为鼓励承包商赶紧完成任务，还要附带一定酬金。此种方式不能调动承包商的积极性，并且风险全由业主承担，但这种方式承包商比较青睐，因为不需要绞尽脑汁省成本，该买贵的毫不手软，因为贵的东西回扣也贵，而且完工了还有酬金拿。单价合同一般用于工程较复杂，工程量较大，工期较长，有详细的施工图纸及工程量清单的工程。单价合同是现在较为普遍采用的计价方式，因为它体现了风险共担的原则，对双方来说较为公平。单价合同里约定了人工、材料上涨一定幅度内风险由承包商承担，超过一定幅度由业主承担，遇到有工程量变化，如果幅度不太大，照此单价办理，幅度较大的情况下由几方协商确定单价。5、工程造价是什么意思？工程造价是指建设工程产品的建筑价格。它有两钟含义：第一种含义：从投资者或业主来的角度来定义------建设工程造价是指建设某项工程，预期开自支或实际开支的全部固定资产投资和流动资产投资费用。第二种：从承包商、供应商、规划、设计市场供给主题来定义------建设工程造价是指工程价格。工程成本：建设在生zd产和使用中消耗的各种费用的总和。6、从业主的角度讲,工程造价的是指什么??7、从业主的角度讲,工程造价的是指什么?工程造价是指进行某项工程建设花费的全部费用，即该工程项目有计划地进行固定资产再生产、形成相应无形资产和铺底流动资金的一次性费用总和。显然，这一含义是从投资者——业主的角度来定义的。投资者选定一个项目后，就要通过项目评估进行决策，然后进行设计招标、工程招标，直到竣工验收等一系列投资管理活动。在投资活动中所支付的全部费用形成了固定资产和无形资产。所有这些开支就构成了工程造价。从这个意义上说，工程造价就是工程投资费用，建设项目工程造价就是建设项目固定资产投资。8、从业主的角度谈如何减少“高空抛物”给自身带来的安全风险？高空抛物首先是不文明行为。其实高空抛物有可能带来生命危险，给整个小区造成恶劣影响。9、站在业主的角度应该要求开发商按要求整改整个烟道吗？楼上下有问题一定要动员大家去物业开发商反映。烟道是不应该出现这种低级问题的。都说现在万居变压拔气式五防排气系统好，如果你了解会更加清楚没有排烟方面的问题的。10、站在业主的角度应该要求开发商按要求整改整个烟道吗主在验房时发现问题，最好把所有违反合同或规定的问题提出来，然后把这些问题列表复印，一式两份，要求开发商签字确认，然后一方一份，明确表示不接受房屋，并要求开发商在一定的期限内完成整改。
- 蛙式夯土机操作规程
- 一、使用前，对机械各部进行检查，紧固连接螺栓、电机、电缆、开关等绝缘和接地良好。转动部分有防护罩，调整好三角皮带松紧度，然后启动电机试运转。二、注意监听有否异声，三角皮带有否跳动，转动轴、夯头架动臂和偏心块转动时有否异常，即停机调整使其正常。三、夯机由一人操作，一人拉持电缆辅助。这两人均须戴绝缘手套和穿胶鞋，以防触电；辅助人员应在操作者后侧面调整电线，要注意夯机砸线，防止拉断接头和电线。如漏电即断电查修。四、辅助人员应密切配合，严禁在前进方向隔机扔电线，转向或倒线困难时应即停机调整。使电线平顺，不得扭结或缠绕。五、操作者要注视行夯路线，双手轻握手柄随机直行，不能推压手柄。转弯和纠偏时可紧握夯柄，用臂力缓慢转向，严禁急转弯，若托盘绝缘良好，也可用脚蹬托盘转向。六、如一次动作未达转弯角度时，可在夯头架再次抬起时继续扭转尹柄，如场地条件所限，则停机将夯头架板起，靠牢手柄，进行人工转弯。七、夯机前进方向不得站人。如几台机并行夯实，横向间距不小于5米，纵向间距不小于10米。八、发现拖盘啃土，可转按手柄，使其前端翘起，亦可在运行中将底部粘土拖掉，否则就停机铲土。九、夯内地坪时，应注意设备、混凝土基础、管道等埋入件，防止触击损坏夯机。十、夯高填土时，应从边缘内10—15厘米夯起，2—3遍后，再夯边缘，以防坠夯。十一、应进行套夯，即每次盏住前夯的1/2—1/3面积，不能空夯漏夯，要保证质量。十二、应防止夯板或偏心块打在坑壁上。及时清除拖盘内的石块积土，以免电机负荷过大。十三、按扭开关应装在手柄上，手柄上应包上绝缘胶布或套上胶皮管：操作者应随带试电笔，便于监测。十四、暂停工作时，须断电。电气设备发生故障时，应由电工处理。搬运时亦须断电，将电线顺序盘好，向沟槽内运送时，应用绳索吊送，不得推扔。十五、完工后，擦挣机体，盘好电线，盖上雨布。
- 2021工厂顶岗实习心得体会
- 实习的时间结束的很快，又或许是在工作中努力奋斗的时间总是让人不易察觉。总之，在经历了三个月的努力工作之后，实习的任务已经落下了帷幕。作为一名大学生，自从结束了大三的学习之后，我就和众多的同学们开始了实习的任务。而在xxx工厂的顶岗实习工作，是我的第一份工作，也是一直坚持下来的任务。起初，我们还有很多同学一起带来，但随着工作的辛苦，不少的同学都打了退堂鼓，如今，只剩下不足的三分之一的人还继续留在这里。但也正是因为在这里坚持了下来，我们在工作上才有了现在的收获和体会！现将我在工作中的心得体会记录如下：一、人际交流在走出校园之后，最让我印象深刻的就是在社会的人际交往方面了。找工作的时候，需要交流、面试的时候需要交流，在工作中，更不能缺少团队的沟通！尽管我还是只是一名实习的新人，但也正是因为我在工作中的不懂和不熟悉，反而更加需要积极的向领导和前辈交流，并解决自己的问题。这段实习来，我首先交流的对象是xx领导。在他的指点下，我认识了工作场地，也认识了众多重要的前辈的和员工。后来，我又与自己的带教师傅交流、学习。做到不懂就问，积极的发现自己的不懂和不足，并不断的改进自己LiuXue86.Com。尽管师傅不能总是顾及到我这里，但在有空闲的时候，却总是非常耐心的教导我，帮助我搞懂工作中各种问题。通过交流，我不仅打开了工作的道路，还认识到了各种工作方面的前辈，从他们的身上学习到了各种知识！可以说，沟通就是的我的钥匙，是我在这次实习中收获的来源！二、工作方面在工作上，因为我作为实习生能力和经验的不足，所以大部分的时间都是在师傅的指点下做一些杂工和打下手。起初的时候，虽然每天都是些体力活，但我却非常的高兴。因为师傅时常会在工作中叫我一起细看，并给我解释工作中该怎么做，这样耐心的教导让我了解到了很多重要的工作细节。再后来，随着我能力的提升，也开始独自面对这些工作。因为之前的锻炼，我在自己工作的时候也能较好的保证工作的质量。且即使是我搞不定的地方，领导和前辈也会热情的教导我，让我收获更多的体会。此次在工厂中的实习，让我不仅收获了工作的专业知识，更让我了解到了工作的环境，锻炼了我的工作心态！这大大的改变了我，现在，即使面对更加困难的工作，我相信我也有足够的勇气和决心去努力的做好，并在今后的社会生活中，更进一步的发展自己！本文为编辑原创文章，版权归所有，未经授权杜绝转载，违者追究法律责任。小编精心推荐实习心得体会|实训心得体会2021工厂实习心得体会顶岗实习心得体会顶岗实习心得体会2021大学生顶岗实习心得体会大学生顶岗实习心得体会2021
- c20混凝土排水边沟的造价
- 1、急求★混凝土问题：预制边沟盖板，约半平米/块；6cm厚，内有简单配筋。求C20混凝土配比。体积配合比：水:水泥:砂:碎石=0.51:1:1.81:3.68或质量比：水：175kg水泥：343kg砂：621kg石子：1261kg别省了,东西少了强度不够,容易出事的2、江苏市政中C20预制排水边沟套什么定额？该项目属排水工程复，应在制排水工程中找相应的预制构件定额，但该预制构件又是异形的，可选定额中桥梁中预制小型构件。其实在实际中，我们会遇到很多设计中相应项目与定额中无对应的定额，但我个人建议，根据施工图和该项目的施工工艺选择与施工工艺差不多的类似定额代替。仅代表个人意见。
- 水泥方砖人行道造价
- 1、人行道砖报价，人行道砖种类档次高的一般来说是强力挤出型的烧结砖制品，它的价格会高！水泥花地砖特点：不防滑、不抗压、易破碎、易褪色、韧性差、不抗碱、不耐酸、易风化、冻融性能差、返修率高；优点：造价低。花岗岩地面砌块特点：不防滑、不抗压、易破碎、韧性差、辐射强、造价高；优点：光滑亮泽，是国内市场上档次较高但不是最理想的地面装饰材料。淄博欧利亚建陶专业生产强力挤出型烧结砖系列产品(强力挤出型烧结砖、大连砖、太平洋砖、人行道砖、铺路砖、透水砖、陶土砖、陶砖、路面砖、路砖、广场砖、渗水砖、盲道砖、吸水砖、道路砖、景观砖、园林砖、生态砖、庭院砖、烧结砖、粘土砖、拉毛砖、道板砖、米兰砖、青色仿古砖、毛面通体砖、景观烧结砖、防滑路面砖、耐磨路面砖、烧结铺路砖、页岩砖、烧结人行步道砖、强力挤出型烧结砖、烧结广场砖、欧派烧结地面砖、烧结透水地面砖、欧式仿古砖等）。公司一贯坚持“质量第一，服务第一，信誉第一”的原则。进口设备和工艺,产品抗冻融,不风化.淄博欧利亚建陶专业生产强力挤出型烧结陶土砖，采用国际领先设备和工艺，产品强度高，颜色自然柔和。公司主要生产：强力挤出型烧结路面砖、大连砖、盲道砖、景观砖、人行道砖、页岩砖、园林砖、拉毛砖等。产品色彩多样，目前以生产红、粉、黑、棕、黄、灰、青颜色为主。产品具有强度高、抗冻融能力强、耐久性好、质感柔和、色彩稳定、环保、无辐射环保等特性。满足装饰与环保统一的需求，产品亚光柔和，图案仿真古朴，尽显人文与自然的时尚文化，能充分提高使用场所及建筑物的品位与档次。淄博欧利亚陶砖特点：1、防滑（淄博欧利亚陶砖砖体表层的拉毛面足可以在任何时候起到增加防滑的作用）。2、亚光（淄博欧利亚陶砖经高温烧制而成在强烈阳光的照射下不会有反光现象，同时还具有吸热、排湿的作用）。3、透水（淄博欧利亚陶砖具有很好的透水性，它的砖与砖间连接沙的缝隙具有很好的渗透性，使砖面上的水很方便的流入下水管道）。4、抗冻融（淄博欧利亚陶砖砖体在经历冬季雨雪浸泡吸水冻融后，表面无任何破损现象)。5、抗压、耐磨(淄博欧利亚陶砖砖体单块所承载的重量足以达到80MPa，耐磨是普通砖的几十倍）。6、永不退色（淄博欧利亚陶砖砖体为通体型，砖体内外颜色一致；长期铺设颜色不会出现变浅褪色等现象）2、一条人行道长20米宽4米用面积5平方分米的水泥方砖铺地需要这样的水泥砖多少20×4×100÷5＝1600﹙块﹚需要这样的水泥砖1600块3、人行道上的路面砖多少钱一块？一般是按平方，烧结路面砖的30-90不等，水泥的30-60，最贵的是陶瓷的要120左右4、室外铺设500Ⅹ500水泥方砖需多少钱？人工费＋辅材（沙子）大概20-25元每平方米，水泥砖各地价格不一样不好说！5、人行道砖300*300*60*施工单价?6、原土夯实，垫层10cmC15水泥混凝土，3CmM7.5水泥砂浆，6cm人行便道砖的每平方米多少钱？综合价格应该在100元至150元之间。各地地方材料(砂，石，人行道砖)价格不同，造价也就迥异了。7、2014年透水砖铺装多少钱1平方米1.普通透水砖这类最普通的透水砖多在1般的街区人行道、广场上被广泛的应用，它的材质多为普通碎石的混凝土材料压抑构成的，所以相对来讲属于极其普通的1种透水砖了，在市面上的价格1般在15.00元/平方米左右。2.花岗石透水砖很明显这款透水砖的材质为花岗石，具有高强水泥和水泥聚合物增强剂，再经过周密的送料配比进行压抑而成。它不但具有普通透水砖的功能同时它在1定程度上还有1个美观的作用，所以多用在市政、重要工程等场地的铺装，在市场上的价格在26.00元/平方米之间。3.大理石透水装相比于花岗石透水砖来讲，大理石透水砖不但在材质上采取天然的花岗岩和大理石，同时再和底层聚合物纤维混凝土进行压抑。所以对大理石透水砖来讲，它的外观具有天然的色采，而且它的强度高于其他的石材，被广泛的用在奢华商业区等1些大型广场和酒店。在市面上的价格在60.00元⑺5.00元/平方米左右。4.混凝土透水砖将河沙、水泥、水通过1定的比例而制成的混凝土透水砖，与其他透水砖相比本钱比较低而且透水性能好，制作流程简单容易操作，并且在强度和硬度上也是非常好的，因此被广泛的用在高速路、机场跑道等范围，扮演侧重要的角色，它在市面上的价格通常在168.00元/平方米以上。总的来讲不同材质的透水砖它在市场上的价格也会不同，希望通过=为你讲授的这几种透水砖对您的选购有1定的帮助。查看更多答案>>8、人行道砖要多少钱一块规格是什么一平方要有多少19块1688上北京远峰顺发建材没有最低只有更低9、铺贴人行道水泥砖人工费多少钱一平方16~22元每平米。有地区差。希望我的解答能帮到你10、1,城市公路两旁人行道吸水砖的铺设多少钱一平米（包工，甲方包整平，铺设混凝土垫层）。2,铺设水泥逐条回答吧。1、如果只是包工铺筑吸水砖的话（不包混凝土垫层施工）版，工价10-12元/m2吧，各地有点权差异；2、水稳层包工，只是配合机械整平，不包混合料的搅拌、摊铺机械、碾压机械的话，工价2.5-3.0元/m2；3、50*45*12路缘石的包工价为12-15元/m，包路缘石的垫脚和压脚混凝土浇筑。以上价格各地会稍有差异，除了特别发达区域外，一般差异不大。另外，包工价与工程量及施工的难易程度和其他因素有关系，需要综合考虑。希望可以帮到你！
- 不确定性造价
- 1、工程造价的内涵具有很大的不确定性,其中一种含义是指建设项目发承包工程的发承包价包含为什么不选A呢？这是错误的。1、工程造价不依建筑商生产实际成本而定；2、工程造价构成中的法定利润及税金都是规定的百分率，是不可竞争的。2、造价的定义工程造价的直意就是工程的建造价格。工程泛指一切建设工程，它的范围和内涵具有很大的不确定性。工程造价有如下两种含义。第一种含义：工程造价是指建设一项工程预期开支或实际zd开支的全部固定资产投资费用。显然，这一含义是从投资者——业主的角度来定义的。投资者选定一个投资项目，为了获得预期的效益，就要通过项目评估进行决策，然后进行设计招标、工程招标，直至竣回工验收等一系列投资管理活动。在投资活动中所支付的全部费用形成了答固定资产和无形资产。所有这些开支就构成了工程造价。从这个意义上说，工程造价就是工程投资费用，建设项目工程造价就是建设项目固定资产投资。3、为什么说工程造价的内涵具有很大的不确定性工程造价从不同的阶段可以分为估算，概算，预算，决算，结算，这也是专工程造价的属多样性。因此在不同的阶段，面临不同的未知性，因此也就有很大的不确定性。工程造价中暂估价和暂列金这样的为未来做准备的一些项目，也是在体现它的不确定性4、造价工程师考试哪科最难《建设工程技术与计量》（土建、安装）、《工程造价案例分析》这两科相对来说难度会大一点，但是根据个人的情况而定，只要认真学习都不是问题5、工程造价多少钱才需可行性研究报告前瞻产业研究院《工程价造可行性研究报告》，这应该只是可研样板，具体项目建议具体咨询专家意见再做打算。1.2.1前瞻可行性研究步骤1.2.2工程造价项目可行性研究基本内容（1）项目名称（2）项目建设背景（3）项目承单位（4）项目建设用地（5）项目建设期限（6）项目建设内容与规模（7）项目开发建设模式（8）工程造价可行性研究报告编制依据1.2.3前瞻对工程造价项目可行性研究结论（1）前瞻项目政策可行性研究结论（2）前瞻产品方案可行性研究结论（3）前瞻建设场址可行性研究结论（4）前瞻工艺技术可行性研究结论（5）前瞻设备方案可行性研究结论（6）前瞻工程方案可行性研究结论（7）前瞻经济效益可行性研究结论（8）前瞻社会效益可行性研究结论（9）前瞻环境影响可行性研究结论第2章：工程造价行业市场分析与前瞻预测2.1工程造价项目涉及产品或服务范围2.2工程造价行业前瞻市场分析2.2.1政策、经济、技术和社会环境分析2.2.2工程造价市场规模分析2.2.3工程造价盈利情况分析2.2.4工程造价市场竞争分析2.2.5工程造价进入壁垒分析2.3工程造价行业市场前瞻预测第3章：工程造价项目建设场址分析3.1工程造价项目建设场址所在位置现状3.1.1项目建设地地理位置3.1.2项目建设地土地权类别3.1.3项目建设地土地利用现状3.2工程造价项目场址建设条件3.2.1项目建设场址地形、地貌、地震情况3.2.2项目建设场址工程地质与水文地质3.2.3项目建设场址经济条件3.2.4项目建设场址交通条件3.2.5项目建设场址公用设施条件3.2.6项目建设场址防洪、防潮、排涝设施条件3.2.7项目建设场址法律支持条件3.2.8项目建设场址气候条件3.2.9项目建设场址自然资源条件3.2.10项目建设场址人口条件3.3工程造价项目建设地条件对比3.3.1项目建设条件对比3.3.2项目建设投资对比3.3.3项目运营费用对比3.3.4项目推荐场址方案3.3.5项目场址位置图第4章：工程造价项目技术方案、设备方案和工程方案4.1工程造价项目技术方案4.1.1项目生产方法4.1.2项目工艺流程4.1.3项目技术来源4.1.4推荐方案工艺流程图4.2工程造价项目设备方案4.2.1项目主要设备选型4.2.2项目主要设备来源4.2.3推荐方案的主要设备4.3工程造价项目工程方案4.3.1项目工程建设内容4.3.2项目特殊基础工程方案4.3.3项目工程建设规模4.3.4项目建筑安装工程量估算4.3.5项目主要建设工程一览表第5章：工程造价项目节能方案分析5.1节能政策与规范分析5.1.1节能政策分析5.1.2节能规范分析5.2工程造价项目能耗状况分析5.2.1工程造价项目所在地能源供应状况5.2.2工程造价项目能源消耗状况分析5.3工程造价项目节能目标和措施分析5.3.1项目节能目标5.3.2节约热能措施5.3.3节电措施5.3.4节水措施5.4工程造价项目节能效果分析5.4.1装备节能效果5.4.2建筑节能效果第6章：工程造价项目环境保护分析6.1工程造价项目建设场址环境条件6.2工程造价项目主要污染源和污染物6.2.1项目主要污染源分析6.2.2项目主要污染物分析6.3工程造价项目环境保护措施6.3.1大气污染防治措施6.3.2噪声污染防治措施6.3.3水污染防治措施6.3.4固体废弃物污染防治措施6.3.5绿化措施6.4环境保护投资预算6.5环境影响评价分析6.6地质灾害及特殊环境影响6.6.1工程造价项目建设地址地质灾害情况6.6.2工程造价项目引发发地质灾害风险6.6.3地质灾害防御的措施6.6.4特殊环境影响及保护措施第7章：工程造价项目劳动安全与消防7.1编制依据和执行标准7.1.1项目编制依据7.1.2项目执行标准7.2危险因素和危害程度7.2.1安全隐患主要存在部位与危害程度7.2.2有害物质种类与危害程度7.3前瞻安全措施方案7.3.1工艺和设备安全选择措施7.3.2对危险作业的保护措施7.3.3对危险场所的防护措施7.4前瞻消防措施方案7.4.1火灾隐患分析7.4.2前瞻消防设施方案第8章：工程造价项目组织架构与人力资源配置8.1工程造价项目组织架构8.1.1项目法人组建方案8.1.2项目管理机构组织架构8.2工程造价项目人力资源配置8.2.1项目员工数量8.2.2员工来源及招聘方案8.2.3员工培训方案8.2.4工资与福利第9章：工程造价项目实施进度分析9.1工程造价项目实施进度规划9.1.1项目管理机构设立9.1.2项目资金筹集安排9.1.3项目技术获取转让9.1.4项目勘察设计9.1.5项目设备订货9.1.6项目施工前期准备9.1.7项目完整竣工验收9.2工程造价项目实施进度表第10章：工程造价项目投资预算与融资方案10.1工程造价项目投资预算10.1.1项目总投资10.1.2固定资产投资10.1.3流动资金10.2工程造价项目融资方案10.2.1项目资本金筹措10.2.2项目债务资金筹措10.2.3项目融资方案分析第11章：工程造价项目财务评价分析11.1财务评价依据及范围11.1.1财务评价依据11.1.2财务评价范围和方法11.2前瞻对工程造价项目销售收入估算11.2.1产品生产规模11.2.2项目实施进度11.2.3年新增销售收入和增值税及附加估算11.3前瞻对工程造价项目经营成本和总成本费用估算11.3.1费用估算基础数据11.3.2年总成本费用估算11.3.3年经营成本估算11.4财务盈利能力分析11.4.1利润总额及分配11.4.2现金流量分析11.4.3投资效益分析11.5财务清偿能力分析11.6财务生存能力分析11.7不确定性分析11.7.1盈亏平衡分析11.7.2敏感性分析11.8财务评价主要数据及指标第12章：前瞻对工程造价项目社会效益与风险评价分析12.1社会效益前瞻12.2工程造价项目风险前瞻12.2.1项目风险定性分析12.2.2项目风险防范措施第13章：附图、附表、附件6、造价里价差是什么价差:指商品或劳务价格高低的差额.价差效应,就是由价百差而引起各方面的市场反映的状况.息差:主要是指贷款利息收入与存款利息支出之间的利息差，区别于利差度的是，利差指的是利率之间的差，息差更倾向于收入与支出之间的差，量化了利差的概念。延伸————相对于佣金、印花税等确定性成本而言，买卖价差是一内种不确定性交易成本。报价驱动市场的价差由做市商存货成本、逆向容选择成本、订单处理成本组成，订单驱动市场的价差由逆向选择成本、订单处理成本、执行成本等组成，并无存货成本。
- 汽车举升机操作规程
- 1．使用前应清除升举机附近妨碍作业的器具及杂物，并检查操纵手柄是否正常。2．待升举车辆驶入后，应将举升机支撑架块调整移动对正该型车辆规定的举升点。3．升举时人员应离开车辆，升举到需要高度时，必须插入保险销，并确认安全可靠后才可开始车底作业。4．有人作业时严禁升降举升器。5．作业完毕应清除杂物，打扫升举器周围以保持场地整洁。6．定期(半年)排除升举机储油缸积水，并检查油量，油量不足应及时加注相同牌号的压力油，同时应检验，润滑举升机移动齿轮及链条。
- 乐山园林—乐山沁园打造沐川梨园水街风景一线
- 沐川位于四川盆地西南，长江上游岷江、大渡河、金沙江之间的三角地带，是一块“四面环山，两河水绕”的冲积平地，作为全国山区综合开发示范县、全国生态示范区建设试点县、四川省无公害基地县和四川省农业产业化试点县，沐川正积极进行园林改造，以进一步深入生态文明建设。乐山沁园正致力推进沐川梨园水街、沐溪、沐卷河园林景观工程建设，打造沐川县风景一线，给人们一个更加舒适恬静的居住环境。A沐川梨园水街、沐溪、沐卷河 沐川位于四川盆地西南，长江上游岷江、大渡河、金沙江之间的三角地带，是一块“四面环山，两河水绕”的冲积平地，作为全国山区综合开发示范县、全国生态示范区建设试点县、四川省无公害基地县和四川省农业产业化试点县，沐川正积极进行园林改造，以进一步深入生态文明建设。乐山沁园正致力推进沐川梨园水街、沐溪、沐卷河园林景观工程建设，打造沐川县风景一线，给人们一个更加舒适恬静的居住环境。A沐川梨园水街、沐溪、沐卷河总平面图清晰明朗的规划，从面到线再到点，给人以一气呵成的感觉。B前期现场施工图片曲线给人以柔美的感觉，设计注重大家视觉审美观，让你有一种水到渠成的感觉。C前期绿化图片树木的种植注重整体美观，配合水渠蜿蜒让大家看起来有一种和谐的自然美。D现期梨园水街图片街道两旁的树木配上笔直的街道，让你一眼望到尽头。对于沐川的规划正在继续中，以上都是前中期的施工图和效果图，请大家继续关注我们的工程进展，共同见证它的竣工及验收。感谢大家对乐山沁园支持。乐山沁园园林工程有限责任公司是一家以园林工程为主的股份制企业，是乐山沁园有限公司的全资子公司，乐山沁园园林以“园林绿化工程服务、景观设计、施工、水生态环境治理、边坡复绿、园林技术咨询”为主的企业。乐山沁园园林一直秉承“善于创新，勇于争先，乐于奉献”的企业精神,遵守“用心规划、精心施工、尽心服务”的经营理念，遵循“客户满意，员工满意，社会满意”的企业宗旨。已先后承揽四川明星电缆股份有限公司、乐山电力股份公司、四川新光硅业、拓日新能乐山新天源、黑竹沟集团乐山办公区，沙湾电信、海棠香国，盛世·花语廊、君上河府、峨眉岭上逸品、乐河国际社区等园林工程。公司以一流的技术、一流的服务、一流的信誉赢得了社会各界的支持和赞同。地址：四川省乐山市市中区乐峨路东段999号邮箱：leshanqinyuan@126.comQQ：1299898506电话:：0833-2561585传真：0833-2566607网址:www.lsqinyuan.com
- [防雷接地]防雷接地的问题
- 接地测试点的数量有规定没有呀?具监理说防雷办要求每12米一个.二类高层的所有栏杆,门窗等较大的金属物与防雷装置连接是指30米以上吗?30米以下的栏杆,门窗就不用管他们了吗? 接地测试点的数量有规定没有呀?具监理说防雷办要求每12米一个.二类高层的所有栏杆,门窗等较大的金属物与防雷装置连接是指30米以上吗?30米以下的栏杆,门窗就不用管他们了吗?
- 关于洁净室的冷负荷？
- 现在遇到这样一种情况：一个厂房钢筋混凝土结构只有一层，然后里面要建成洁净室，在其内部装上彩钢板，离墙大约10厘米，顶也是10厘米，现在请教大家彩钢板的围护结构的冷负荷该如何计算？按内围护结构，用稳态计算吗？还是按冷负荷系数法？谢谢大家了 现在遇到这样一种情况：一个厂房钢筋混凝土结构只有一层，然后里面要建成洁净室，在其内部装上彩钢板，离墙大约10厘米，顶也是10厘米，现在请教大家彩钢板的围护结构的冷负荷该如何计算？按内围护结构，用稳态计算吗？还是按冷负荷系数法？谢谢大家了
- 木工搭钢管内架的几个要求
- 1、钢管立柱的扫地杆、水平拉杆、剪刀撑应采用Φ48mm×3.5ｍｍ钢管，用扣件与钢管立柱扣牢。费话2、每根立柱底部应设置底座及垫板，垫板厚度不得小于50mm。3、立柱接长严禁搭接，必须采用对接扣件连接，相邻两立柱的对接接头不得在同步内，且对接接头沿竖向错开的距离不宜小于500mm，各接头中心距主节点不宜大于步距的1/3。 1、钢管立柱的扫地杆、水平拉杆、剪刀撑应采用Φ48mm×3.5ｍｍ钢管，用扣件与钢管立柱扣牢。费话2、每根立柱底部应设置底座及垫板，垫板厚度不得小于50mm。3、立柱接长严禁搭接，必须采用对接扣件连接，相邻两立柱的对接接头不得在同步内，且对接接头沿竖向错开的距离不宜小于500mm，各接头中心距主节点不宜大于步距的1/3。4、严禁将上段的钢管立柱与下段钢管立柱错开固定于水平拉杆上。5、在外侧周圈应设由下至上的竖向连续式剪刀撑；中间在纵横向应每隔10m左右设由下至上的竖向连续式的剪刀撑，其宽度宜为4～6m
- [建筑设计]应聘上海设计院UA建筑设计师，关键是实力
- 辛辛苦苦完成毕业设计后，接下来的大事就是找工作了。我自己在学校里就参观过上海设计院UA的上海总部，也了解过他们的建筑作品，早就把UA当成自己的就业首选了，可以说是做了万全的准备才投简历的。幸好，我的能力也得到了UA的认可，成功通过二面进入了上海设计院UA。回忆准备——一面——二面的过程，大概整理了一些我觉得有用的干货分享给你们。建筑设计师，应该是最不好“混”的行业了，没有真正的实力，在面过上千个人的面试官面前，绝对一秒被识破。所以想要应聘成功，肯定要有实力(这么说好像是在自夸，哈哈哈)。我毕设就做得很认真，在学校里也参加过几个校企合作的项目，在同学中也算是实战经验比较丰富的了吧，所以作品集非常“拿得出手”。 辛辛苦苦完成毕业设计后，接下来的大事就是找工作了。我自己在学校里就参观过上海设计院UA的上海总部，也了解过他们的建筑作品，早就把UA当成自己的就业首选了，可以说是做了万全的准备才投简历的。幸好，我的能力也得到了UA的认可，成功通过二面进入了上海设计院UA。回忆准备——一面——二面的过程，大概整理了一些我觉得有用的干货分享给你们。建筑设计师，应该是最不好“混”的行业了，没有真正的实力，在面过上千个人的面试官面前，绝对一秒被识破。所以想要应聘成功，肯定要有实力(这么说好像是在自夸，哈哈哈)。我毕设就做得很认真，在学校里也参加过几个校企合作的项目，在同学中也算是实战经验比较丰富的了吧，所以作品集非常“拿得出手”。这次面试，还看到一些很夸张的现象，有一个男生居然是穿着T恤牛仔裤来的，大家在学校里难道没有接受过面试技巧培训吗?基本的面试礼仪还是要有的吧，所以我也建议大家一定要正装!正装!正装!而且真正工作以后，经常要见甲方爸爸，肯定也是要穿得体面一些，从面试就开始熟悉穿正装，不也挺好的吗?偷偷说一句，那位男生进去5分钟就出来了，果然第一轮就被淘汰……接到HR电话，说我通过面试以后，我就在准备入职事宜，因为知道每个公司用的设计软件不完全一样，提前熟悉起来非常有必要，因为以后你可能是天天要面对这些软件的。而且入职以后要应付的事情很多，相信我，你绝对没有时间再来学软件，so，从接到offer的那一刻就开始吧!其实这些也不完全是面试上海设计院UA的干货，像我这样用心准备了的话，应该去任何公司面试都会加分的吧，希望我的建议对你们有用咯。
- 315消费合法权益教学设计
- 315消费合法权益教学设计伪劣产品给我们的生活带来很多危害，危害到了我们的面貌、身体健康，严重的还威胁到了我们生命。所以我们在购物的时候一定要仔细检查商品的质量和保质期后才能购买。以下是职场范文网和大家分享相关的315消费合法权益教学设计参考资料，欢迎你的参阅。315消费合法权益教学设计一活动目标1、了解3.15并知道维护自己的合法权益。2、整理食品找出伪劣产品并归类。3、了解伪劣产品对我们的危害，激发幼儿打假的热情。二、活动准备情景布置(超市)、PPT教学图片或视频三、活动过程1、逛超市，引出课题。“小熊超市开业了，邀请小朋友去购物。”师生共同逛超市，幼儿选择自己喜爱的食品。通过逛超市引出课题，同时引起幼儿对本节课的兴趣。幼儿检查所买食品的质量与保质期。幼儿在已会看保质期的前提下检查自己买的食品，并帮助幼儿巩固了已学过的知识。2、观看PPT或动画，了解伪劣产品给我们带来的不良后果。幼儿看PPT并说说看到了什么。通过图片吸引幼儿的注意力，让幼儿知道伪劣产品对我们的危害。再次观看PPT图片，教师提问帮助幼儿理解内容。“老鼠的头为什么会那么大呢?(因为喝了伪劣的奶粉)“刺猬身上的刺为什么都没有了?(因为用了伪劣的洗发水)“猪的鼻子为什么像大象的鼻子一样长呢?(因为用了质量不合格的化妆品)请幼儿说一说看到伪劣产品后的感想。“你看到这些伪劣产品给我们带来的不良后果有什么想法呢?”幼儿在观看图片后，对这些伪劣产品给我们带来的不良后果说出了很多自己的想法，非常同情那些受害的消费者。教师小结：伪劣产品给我们的生活带来很多危害，危害到了我们的面貌、身体健康，严重的还威胁到了我们生命。所以我们在购物的时候一定要仔细检查商品的质量和保质期后才能购买。3、讨论买到伪劣产品因如何处理?请幼儿说一说自己买到伪劣产品或过期产品的感受和处理方法。“我们刚刚去逛超市有的小朋友买到了伪劣产品，心情怎么样呢?”“我们买到伪劣产品应该怎么办呢?”“我们要怎么处理这些东西呢?”“如果工作人员不帮我们调换新的产品怎么办?”根据已有的经验来讨论买到伪劣产品的处理方法，有些幼儿说扔了、送人，卖掉，拿着小票找工作人员调换等等。教师讲解3.15消费者权益日的有关知识。“如果我们买到伪劣的产品我们可以去找工作人员调换，如果工作人员不理睬我们或不帮我们调换，我们可以打电话去消费者协会去投诉，来维护自己的合法权益。”通过讨论，教师告诉幼儿另一种维护自己利益的方法——到消费者协会投诉，增加了幼儿的生活经验并知道要维护自己的合法权益。观看视频，了解消费者协会的工作人员是如何处理伪劣产品的。“那你们知道消费者协会的工作人员是怎么处理这些伪劣产品的吗?”“你刚刚看到了什么?”(工作人员用火把伪劣产品销毁)在此环节中，幼儿猜测工作人员是如何处理伪劣产品，最后通过视频告诉幼儿工作人员是如何处理的。4、帮助小熊检查超市的食品。教师讲解操作要求：“我们要把过期的食品找出来放到边上的回收箱里，再把食品按种类来上架摆好。”(可以按糖果类、薯片类、饼干类、饮料类等来分类。)幼儿操作，教师巡回指导。师幼共同检查食品的安全。幼儿操作，复习保质期的看法并根据食品的种类进行分类。同时也加强了幼儿在购物时要仔细检查商品的质量和保质期以防买到伪劣产品的好习惯。四、活动延伸——处理伪劣产品“我们已经把超市的伪劣产品找出来了，现在就让我们把这些伪劣产品去处理掉吧!”在延伸活动中，让幼儿不要随便处理这些伪劣产品，以防坏人把这些伪劣产品拿出来再骗人。所以在处理上一定要完全销毁，不要让坏人再害其他的消费者。315消费合法权益教学设计二一、教学内容分析及学情分析:面对社会经济的飞速发展，人们的消费观念正在发生变化，传统的消费方式受到了挑战，儿童以消费者的身份参与了经济生活，他们需要具备一定的消费常识、技巧与维权意识，为未来生活做准备，而当今孩子们手上都有零花钱，却不知如何花，滥买的一些不合格产品，正威胁着孩子们的健康，还有部分孩子盲目消费，不顾家庭情况互相攀比，给家庭经济造成了极大的压力。而且孩子们的消费知识多数是在生活中自主体验中学会的，没有系统的关于消费的科学指导。本次班会与孩子们的生活紧密联系，教导孩子们积极、愉快地生活，形成乐观向上的生活态度。二、教学思路力求让孩子们积极参与交流活动，让学生在主动、积极的参与中学到知识，培养合作意识，通过以下环节:通过游戏“看商品猜价格”让孩子们明白商品价格变化的原因，探究如何才能买到物美价廉的商品的好办法，接着通过“火眼金睛”这个环节，引导学生了解食品包装袋上的学问后，再亲身参与活动，辨别食品的伪劣。第三环节“我的权益我做主”，通过与学生交流，从学生自身的经历出发，懂得买到不合格商品的解决办法，让孩子们了解身边的生活，掌握生活的技三、教学目标知识与能力:了解选择商品的有关常识，会看包装袋或商品说明书中的有关信息，能根据这些信息辨别商品的真伪、优劣。行为与习惯:组织开展相关商品的调查活动，能够观察和发现商品价格的差异和变化，尝试了解造成差异、变化的原因，并在购物中能根据自己的需要，学会选择比较适合的商品，并知道购物时出现问题如何保护自己的权益。情感与态度:具有初步的消费者自我保护意识，在活动中体验购物的乐趣，学会开心购物，激发快乐生活的情感。四、教学重难点重点:1、了解价格变化的原因，学会选择比较适合的.商品。2、知道包装袋上的信息，能根据这些信息辨别商品的真伪、优劣。难点:初步具有消费者自我保护意识，并知道购物时出现问题如何保护自己的权益。五、活动过程课前互动:1、热身运动:《幸福拍手歌》2、猜谜:老师给大家带来了一则谜语，有信心接受挑战吗?请听好:耳到、眼到、口到、心到(打一字)真棒，就是聪明的聪字。(出示板书“聪明”)在学习中，我们要做到耳到——认真倾听，眼到——仔细观察，口到——积极发言，心到——用心思考，(边说边指出“聪”的各部分)这就是聪明的你成功的秘诀，老师还给表现最棒的小组带来了聪明花，哪组得到的花儿最多，精彩奖品等你拿哦!315消费合法权益教学设计三一、活动背景：3.15是国际消费者权益日，为的是促进国际范围内保护消费者权益的活动。然而随着商品经济的快速发展，不良商家及企业无视消费者利益，生产假冒伪劣产品，使得消费者合法权益受到不同程度的损害。针对当今大学生普遍维权意识薄弱，缺乏社会经验等问题，结合我校实际情况，我校团委权益部决定组织一系列维权活动，提醒广大学子谨防上当受骗，并学会如何通过正确的途径维护自身合法权益。二、活动主题：加强维权意识，促进和谐消费三、活动目的：对消费者权益知识进行普及，让在校大学生进一步加深对自身维权的认识，以此积极推动权益工作的持续，稳定进行。四、活动主办方：13级公卫系预防医学五、活动承办方：各院系权益部六、活动时间:3月16号晚七、活动前期准备宣传委员创作3.15画报与海报，让大家能够意识到3.15是什么节日，有什么意义，并且让各位同学能够为这次活动做出充分准备;并且增加同学们的知识面，传达一些消费者已有的一些消费权利，告诉他们当遭到权益方面侵犯时应该如何去面对，应该通过什么方法去应对。地点：2408教室内容：3.15国际消费者权益日的来历，国内消费者存在的普片问题及《消费者权益保护法》中与大学生相关的知识等。合作者：公卫系团学会各位学长学姐。注意事项：在班会开始和结束时对本活动的赞助者进行宣传。问卷调查：通过上级权益部所发的关于大学生权益方面的问卷，从而了解同学们所掌握的此类知识，并进行统计，做出一些合理的判断以及活动内容的对策，以至于活动更好的举办下去，致使于圆满完成。在星期天也就是3月16号观看央视直播的3·15晚会，同学们能够通过此央视晚会认识到国家对于权益方面的重视。八、班会过程第一项：主持人邀请班导发言，宣布班会开始，并且简要提到涉及权益方面的致使。第二项：介绍3·15节日宗旨1、向消费者提供信息，对消费者进行教育，提高消费者维护自身权益的意识和能力。2、处理消费者投诉，帮主消费者挽回损失。3、搜集消费者的意见向企业反馈。4、打造舆论，宣传消费者的权利，形成舆论压力，以改善消费者的地位。5、参与国家或者政府有关消费者法律和政策的`制定，并要求政府建立消费者行政体系，处理消费者问题。6、成立消费者团体，确立消费者主权。第三项：介绍3·15节日的历史由来：第二次世界大战之后，随着社会的不断发展，也不断的刺激着人们的消费，人们的消费水平也得到了显著的提升，但是伴随而来的问题也越来越多，各种反映消费者利益和要求的组织，在一些发达国家相继出现。在此基础上，1960年，国际消费者联盟组织宣告成立。之后，消费者运动更加活跃，愈多发展中，有些国家也建立了消费者组织，是消费者运动成为一种全球性的社会现象，全世界已有90对个国家共300对个消费者组织自开展活动，1962年3月15日，肯尼迪在美国国会发表了有关保护消费者利益的总统特别咨询文，首次提出了著名的消费者的四项权利，即安全消费的权利、消费时被告知的基本事实的权利、选择权利和呼吁的权利。随着消费者权利保护工作的开展，肯尼迪提出的四项权利和国际消费者协会确定的另外四项权利，即满足基本需求的权利、公正解决纠纷的权利、掌握消费基本知识的权利和在健康环境下消费的权利。1983年，国际消费者协会把每年的3月15日定为国际消费者权益日。此后。每年的3月15日，世界各地的消费者及有关组织都要举行各种活动，推动保护消费者权益运动进一步发展。第四项：讲叙两个关于消费者权益的案列。案列一：某消费者在天津商场购买了一台M958款mp4，公用了不到一各月，案件就不好使了，因此找到了商场，商场边要求去守候服务鉴定，于是打通了售后电话想问一下具体位置，但是这位消费者对这里的地形不是很熟悉，打了三到四个电话集训售后地址，从接电话的小姐预期口中就可以听出对方不耐烦的样子，到了服务网点后，态度依然十分恶劣，进去消费者先解释M4案件不好用了，还在保换期，接线的小姐二话没说，把机器拿过去看了看，就毫不在乎的样子把消费者的MP4往桌子上一摔，说要返厂更换，接线小姐态度非常的恶劣时候不可以了。公司规定，要办理就办理，不办理就走开，于是消费者与售后服务发生了争执，没有想到接线小姐却说，爱到哪里投诉就到哪里投诉，还张口骂人。针对这个案件，其实就目前来看类似于以上发生的这种情况不单单就只有这么一家，其他还有很多很多。对于这个公司这种售后服务的方式我们应该三思而后行，碰到这种为题应该及时向有关部门反映以便得到既快又准的解决方法。案列二：人们日常生活无外乎衣食住行牟其中食品安全关系着每一位消费者的切身利益，而奶粉作为婴儿食用品，更是牵动着每位父母的心。近日，奶粉又出新事件，多地反映合生元婴儿奶粉中吃出黑虫或异物。喝杯唐山方先生于2013年3月5日在唐山百货大楼集团遵化购物广场购买了一罐合生元呵护婴儿配方奶粉，产品批号：BE10986.打开后发现里面有类似人体伤口结疤的黑色异物。于是打电话到合生元奶粉公司客服，客服人员称“这种情况不存在，开罐后发现的可能是人为的”，称已经开罐了管不了。方先生对此回答很不满意，他说：“奶粉不开罐怎么知道里面有黑色异物?我们也没有想到里面会有黑色异物。合生元公司明显是在推卸责任，这种服务态度实在令人气愤!”据方先生反映，合生元奶粉公司工作人员还向1比2将这罐出现异物的奶粉换回，方先生由于不满意他们的回答未答应，他希望奶粉公司能够给出一个合理的解释。对于这类案件，卖方侵犯了消费者消费时被告知基本事实的权利，我们应该尽全力通过工商管理部门来维护自己的权利。首先，必须得实现消费者的基本需求，随之利用各种途径来公正的解决矛盾，当然，不包括保利途径，如果通过这种方式还不足以解决矛盾，就可以选择向法院提交诉讼了。第五项：由同学们来发表自身遇到的事迹，或者发表对于消费和消费者权益的看法。体育委员发言：简谈对《消费者权益保护法的理解》，为了消费者自身的权益，我认为消费者在做到以下三点，培养一下三个重要意识：1，自我防范意识。自我防范意识不仅需求消费者在购买商品后，在商品的使用消费过程中，也要注意保护自己，不能否认，在具体的交易过程中，经营者与消费者的利益是冲突的。因此，每一个消费者在进行消费交易过程中，都应对自己的权益高度的注意。消费者应当自爱日常的消费生活中不断注意培养和提高自我防范意识，国家和消费者组织应当宣传消费知识，提醒消费者时刻注意保护自己的权益。2，权利意识，为了保护消费者的利益，法律对消费者赋予了各种权利，一个队自己和社会负责的消费者，应当知道自己享有哪些权利，若在自己的合法权益受到侵害时，已发维护机子的权利，与侵害消费者的行为进行斗争，不仅是他的权利，也是其对社会的负责。3，文明消费意识，消费者在进行消费的过程中，也应当为自己的行为进行约束，注意培养文明消费的意识，杜绝愚昧消费的行为。我们说消费者应当为自己的权利而斗争，并不意味着消费者可以无法无关，消费者应当以一个文明的现代消费者的标准要求自己。班长发言：大家在生活中也看到过或者自身遇到过这方米娜的问题，我呢!作为一位消费者跟大家一起谈论一下当我们遇到这方面的问题时，我们应当按照消费者的要求增加赔偿具受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或者接受服务的费用的一倍，这是我们消费者的最基本的权利。所以我们在遇到这方面问题是，我们应该维护自己的权益，要知道，如果我们每个人都重视的话，那前面所说的案列也不会再出现，而且大家也知道五海打假案，他的举动也在国家引起了反响，甚至被许多经营者当做英雄加以赞誉。所以在现实生活中，我们要勇于去保护自己的消费权益，要知道，人与人是互相的，我们是消费者，我们有权利去维护这些东西，正所谓消费者是上帝。第六项：观看央视315晚会能够让同学们从315晚会中学到在生活中有哪些隐藏的维权案列，也教会同学们如何去维护自己权益。第七项：小游戏1，你画我猜，邀请6名同学一次按照游戏规则玩这类游戏，两人一队，其中一个人在黑板上画出所出的题目，然后另外一名同学猜出前面一位同学所表达的什么事物。2，星期天，逛三园游戏。邀请十名同学上台玩此游戏，第一位同学说星期天，第二位同学说逛三园，第三位同学从菜园果园动物园中选出一样说出来，然后下面的同学必须说出关于其中一个园的事物，说错的上台表演一个节目。通过这两个游戏能够活跃气氛，让同学们能在315晚会上愉快的度过。第八项：晚会结尾权益委员宣布晚会结束。315消费者权益日心得体会高一政治依法保护消费者合法权益教学设计315消费者权益日宣传口号大全幼儿园消费者权益教案消费者权益日讲话稿范文
- 春季校园安全活动方案五篇
- 春季校园安全活动方案我们必须珍惜，时刻把安全意识牢记在心。下面是职场范文网小编为大家整理的春季校园安全活动方案，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。春季校园安全活动方案1活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。活动对象：七年级一班全体学生活动地点：教室活动准备：安全知识、警示牌活动过程：一、导入班会男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。七年级一班《校园安全》主题班会现在开始。二、学习安全知识女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。5、安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，三、安全知识问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。2、像这种情况，我们班发生过吗?a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。b.在教室里互相追赶。这样做对吗?为什么?（学生回答）3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?（同学自由发言）师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。4、现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。选择题：（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）a、原谅同学或报告老师，让老师处理。b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。c、据情节给予报复。d、叫家长到学校来教训对方。（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。d、养成良好的个人卫生。（3）乘车时较为安全的行为是（）a、在道路中间拦车。b、上车时争先恐后。c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。d、不乘坐无牌、无证车。（4）遇到别人打架时（）a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。b、不管他c、去劝阻d、告诉老师（5）遇到火灾时，拨打（）a、110b、119c、120d、121（6）在道路上行走时（）a、和同学边走边打闹b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。d、为赶时间与机动车辆抢行判断题：（1）使用刀具时，互相比划、打闹。（）（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（）（3）用手或金属制品去接触插头底部。（）（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（）（5）用沙子或泥土打仗。（）（6）下雨天，在湿的地面上奔跑。（）（7）站在凳子上往阳台下看。（）四、班会尾声辅导员讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。春季校园安全活动方案2一活动目的：加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。二活动时间：4月7日——4月30日三活动要点：1组织师生开展一次安全倡议签名活动。2举行一场安全教育主题报告会。3举行一次主题活动。4开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。5撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。6出好一期“安全伴我行”的主题板报。7组织一次自我保护常识测试。四活动要求：1各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动，开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动，撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想，出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束，各班上交活动感想一篇。2少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。（五4班〈祝你平安〉）3政教处组织学生学习安全常识，要求各班学生完成自我保护常识试题，在放假前组织一次安全教育讲座。4后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作，进一步完善安全教育管理制度。春季校园安全活动方案3活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。活动对象：六年级三班全体学生活动地点：教室活动准备：安全知识、警示牌活动过程：一、导入班会男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。六年级三班《关注校园安全》主题班会现在开始。二、学校安全事故案例1.列举校园安全案例，敲响安全警示钟老师：学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧！案例一：10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。案例二：2005年11月8日，一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。案例三：六年（4）班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。案例四：在一次学校升旗仪式上，我班的一位男同学，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，脸被水泥地板擦破，幸好急救及时，并无大碍。案例五：在一节早读课前，我班的一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。2.结合案例，谈谈你有什么启示师：结合以上五个案例，谈谈你有什么启示?一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?二、学习安全知识女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。5、安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，三、安全知识问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）男：在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。2、像这种情况，我们班发生过吗?A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B.在教室里互相追赶。这样做对吗?为什么?（学生回答）3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?（同学自由发言）师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。4、现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。选择题：（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。（3）乘车时较为安全的行为是（）A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。（4）遇到别人打架时（）A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他C、去劝阻D、告诉老师（5）遇到火灾时，拨打（）A、110B、119C、120D、121（6）在道路上行走时（）A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行判断题：（1）使用刀具时，互相比划、打闹。（）（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（）（3）用手或金属制品去接触插头底部。（）（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（）（5）用沙子或泥土打仗。（）（6）下雨天，在湿的地面上奔跑。（）（7）站在凳子上往阳台下看。（）四、班会尾声辅导员讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。春季校园安全活动方案4一、指导思想坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。二、活动时间：三、活动地点：一（2）班教室四、活动过程：一、谈话导入：男：同学们，我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”“下课后，千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。合：让我们永远将安全牢记在心中。一（2）班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。老师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。二、学习安全知识女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们大部分的时间都是在校园里度过的。请大家来说一说，在学习生活中，我们应该怎样做才是最安全的呢?（一）大嘴巴讨论：1、集会、做操时，我们要注意什么?a.集会、做操时要做到快、静、齐。b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。c.集会时要专心听，做操时动作要规范。（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。）2.上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩?讨论、反馈。①上、下楼梯不拥挤。②不在楼梯、走廊上玩游戏。③无事不上楼。3.教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。（我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。）4.学生不得爬窗台、栏杆等。（知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。）5.上厕所时应该怎么样?（不抢先、不拥挤。）6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?①不能随便爬到乒乓球台上玩。②不能爬围墙。③不能爬学校周围的建筑。（二）老师将同学们所说的内容进行了归纳，下面请同学们认真听：（A）在校园内活动时该怎样注意安全?1.升旗、做操等大型活动或集会时，上下楼梯要靠右行，不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候，要静候原地不动，不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。2.自觉遵守公共场所秩序，课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。（B）在教室内活动应怎样注意安全?在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。3.防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。（C）课间活动应注意什么?课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：1.室外空气新鲜，课间应当尽量在室外指定的地方活动，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。2.活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。3.活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等，不追逐打闹，避免出现不安全事故。4.活动更要要注意在安全情况下，要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。（D）放学回家时应注意什么?每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。男：同学们，我们都知道了在校园中应该怎样注意安全，可是如果我们没有按照老师的要求去做，会发生什么情况，又会带来怎样的后果呢?请听老师讲故事。（三）讲故事明道理。女：同学们，听了这个故事后，你最想说什么?女：是呀！这个故事带给我们惨痛的教训。同学们我们要把安全永远放在第一位。同学之间相处时，要互相谦让，要随时改正自己的问题，防患于未然。三、师生齐做安全选择题男：现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。（一）、选择题：1.下课了，不能干什么：A.打球B.追赶打闹C.跳绳D.玩危险游戏2.哪些东西不准带进校门：A.皮球B.三角尺C.利器、易燃物品3.哪种行为不对：A.跳高、跳远B.攀越围墙、滑楼梯C.翻单杠、荡秋千4.同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。5.在道路上行走时（）A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行6.关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时，靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。7.如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。②招呼同学去看热闹。③情况危险，立刻报告老师。8.下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。②在校园攀爬树木比谁爬的高。9.打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。10.小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做?①向父母、老师、同学寻求帮助。②找机会狠狠报复小刚。11.班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃?①可以②不可以女：请大家认真思考，这样做对不对?（二）、判断题：（1）使用刀具时，互相比划、打闹。（）（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（）（3）用手或金属制品去接触插头底部。（）（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（）（5）用沙子或泥土打仗。（）（6）下雨天，在湿的地面上奔跑。（）（7）站在凳子上往阳台下看。（）四、学儿歌小学生要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线类你别靠。走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤，大让小要懂礼。集合时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人报案去。有火灾一一九，有盗情一一零。安全歌人人记，都平安大家乐！教师读并逐句讲解，后师领生读，并要求生背诵。五、总结：男：同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢?女：是呀，一时的不文明，不小心有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害，甚至死亡。平时一定要提高警惕。男：下面请听匡老师讲话。老师：我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。合：一（2）班《校园安全伴我行》主题班会现在结束。春季校园安全活动方案5一、设计意图：“学校工作无小事，安全工作大于天”。为进一步加强幼儿假期安全教育，培养幼儿假期安全意识和自我防范意识及自我保护的能力，避免和减少假期意外伤害事故的发生。促进幼儿身心健康发展，坚持“预防为主”的原则，贯彻“生命至上”的理念，特制定本活动方案。二、活动目的：1、使幼儿学到假期基本安全知识，掌握基本的抵御危险、防范侵害、应对突发安全事件及进行自救互救的基本技能。2、养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，限度地预防安全事故发生和减少安全事件造成的伤害，保障幼儿健康成长。三、活动内容：1、教育幼儿不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹，避免戳伤，不互相追打、乱跑碰撞，更不能抓、咬、打他人。2、教育幼儿上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。3、教育幼儿到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，要远离变压器、建筑工地等危险的地方，跟着大人的话，不得随便离开，要拉着大人走，不能自己到处跑，有事应告诉大人。4、教育孩子要养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警。特别是发生火灾怎么打火警电话、怎么逃生。学习110、119、120电话的拨打方法和报警方法，向大人求助的方法。5、教幼儿认识电、火、日用化学品的使用和危害性，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水玩煤气、玩炉火、玩火机、玩开水壶、玩饮水机、玩药品等危险物品的危害，以防止意外事故。6、教育幼儿单独在家时不自己动手反锁门，单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，不给陌生人开门。7、教育幼儿知道自己的姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何联系家人。8、教育幼儿不随意轻信陌生人的话，未经家人允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。学会应对可疑陌生人的方法，了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法，提高自我保护能力，形成在遇到危及自身安全时及时向他人求助的意识。9、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。10、教育幼儿到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。11、教幼儿了解风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震等基本自然现象及危险性。教给幼儿在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。12、教育幼儿自觉养成良好的卫生习惯，了解饮水、食品卫生安全常识，预防常见食物中毒和疾病。四、活动方式：（一）课堂教育。对无法进行学科教学渗透的安全知识，利用专设课时进行课堂教育来完成假期安全教育的内容。（二）媒体宣传。利用班级墙报、板报、家园互动等媒介向家长广泛进行安全知识宣传，营造安全教育氛围，产生耳濡目染的教育效果。五、活动时间：学期结束前两周或前一个月。校园活动安全方案学校春季踏青活动方案五篇校园春季安全计划校园安全主题活动方案校园活动安全教案
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- 初三第一学期新班主任工作计划5篇
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初三年级也是初中阶段教学任务最艰巨的年级。教师的使命就是教育好每个学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。下面是小编给大家整理的初三第一学期新班主任工作计划，希望大家能够喜欢!初三第一学期新班主任工作计划1如果一位班主任，不能把学生放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。班主任的工作神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任，首要就是要对得起学生，其次还是要对得起学生。为此，现特将本学年的班主任工作作如下计划：一、班级现状分析：本班共有43名学生，男同学25人，女同学18人。根据初二成绩分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都极差。因此，本学期将把“双基”教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，继续抓好学生行为养成教育，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。二、指导思想：初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生和科学世界观，准确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。三、工作目标：目标：力争区或校先进班集体。班风：团结进取、拼搏奋进、快乐学习以《爱拼才会赢》为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励学生，促使他们树立信心、鼓足勇气，最后冲刺。四、具体工作：1、继续抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要认认真真做好学生的常规教育工作，营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌，尊纪守法的好少年。2、向学生进行思想品质教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。鼓励学生大胆创新，勇于探索。为祖国培养创新人才。3、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。6、认真召开好主题班会;十分钟队会;自习课……),注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键,所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。7、重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。五、班级主要活动内容(结合政教处、团队布置的各项工作)(按月份)九月：1、开学报到，检查作业，收费，入学教育。a、完成收心教育，做好新学期动员。确立班级奋斗口号：“勤奋、拼搏”b、适应新学科，配合科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课。c、指导学生制定学习计划以及书写考试分析、总结。2、完成班委改选工作，建立新的强有力的学生领导班子。3、设计好第一期板报(教师节)，开展班级环境布置等活动。4、“走好初三第一步”主题班会。5、开展“文明行为习惯评比”活动。6、以教师节、国庆节为契机，通过各种形式的宣传和主题教育开展尊师重教及爱国主义等传统教育。十月:1、迎国庆节，中秋节。2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业，引导学生理解父母的艰辛，逐步学会理解、尊重、感恩父母。3、“爱国守纪，文明成才”主题班会“人生的转角”4、月考，小结。十一月:1、学习主题月，开展一系列学科学习竞赛活动，进一步提高学生学习的积极性。2、抓好三个“自习”：早自习重阅读，午自习重知识检查，自习课重自觉学习，合理分配学习时间。3、期中考试，班会。分析期中考的得失，努力改观学习上的缺陷，交流半学期的学习心得，十二月：1、主题讨论：初三，学习压力该如何缓解?2、主题班会：“我的未来不是梦”——让希望与微笑同行3、月考，班会。一月：1、迎元旦系列活动。2、主题班会：“阳光走在风雨后”————在挫折中磨砺检阅自己3、班会，期末考试。4、个人学期总结，反思.5、要求学生利用寒假反思初三上半学期的学习和思想，制订出初三最后一学期如何冲刺的计划。总之，我将尽最大努力与初三(4)班43名同学共同搞好班级工作，争取圆满完成学校任务，为建设一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努力。努力实现学校制定的各项目标。初三第一学期新班主任工作计划2转瞬两年过去了，我们这届学生到了初三上学期了，面对新的年级，新的学习任务，面对明年的中考，再加上暑期的培训学习，我觉得这学期的主要任务有如下几点：1。仍以安全为重。随着学习压力的加大，冬季的到来，学生生病的会多起来;随着年龄的增长，年级的增高，部分学困生开始无事生非，于是一些隐患开始暴露，所以要充分发挥大家和安全委员的作用，抓好全班学生的安全。2。以学习为重。当学生明白升学在即，现在的付出决定着以后的道路的宽阔时，他们会主动以学习为重。初三又添了新的学科，结业了生物和地理，大家的名次会重新被刷新，所以为了同学们的明天——升学或就业，学习都是相当重要的。3。充分利用学校举办的各种活动，让人人有施展才能的空间。从德、智、体、美等方面让不同的同学有所发展和提高。4。继续写组日记，让全班同学有畅所欲言的舞台，让他们的秘密不再是秘密，只有没有隐私，他们才会无私地尽情地学习。5。加强师生沟通。利用口头和书面两种形式，进行沟通，让学生敢于给老师说，让学生也善于给老师说，把老师当朋友，当亲人。这必须建立在学生信任老师的基础上。6。充分听取各任课老师的见议，让学生的不正确倾向消灭在萌芽状态之中;让好的胚芽茁壮成长。7。让学生每天办一期手抄报，规定好纸张和内容。用正能量来转移学生的注意力。8。学习老师，写好班主任寄语，及时激励初三的孩子们。总之，让我们这个新的老班级继续屹立于年级之林，当好学习方面、纪律方面、各项活动方面的老大，让学生的初中生活画一个圆满的句号。初三第一学期新班主任工作计划3新的学期又开始了，对于九年级的学生来说，即紧迫又很关键，因为即将面临人生第一次选择，也是人生道路上的一个重要转折点。因此一定要下很大的力气，抓好班级各项工作，为学生发展创造一个良好的环境。这学期时间短暂任务重，根据本班特点，特制以下措施：一、指导思想为全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使班学生都能顺利完成九年义务教育，的学生能升入高一级学校学习，特制定此工作计划。二、班级现状分析本学年继续担任毕业班九(3)班班主任。上学期期末参加春季招生的学生共9人，现在班人数34人，其中男生12人，女生22人。本班是九年级的一个层次班，大部分学生还是想读书，内心深处想学。有小部分人自觉性较差，不主动学习。三、工作目标结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生得到长足的发展、发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。四、方法措施1、继续加强学生的思想品德和行为规范教育。充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标。2、加强学生常规工作的管理。开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，配合学校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培养学生的自治自理能力，同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量，发挥集体力量，提高板报的质量。3、积极参加学校的各种活动，争取学生全面的发展。配合好体育老师上好体育课，加强学生身体素质的训练，争取在体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作，争取在最后一学年中让那些原后进但进步大的学生戴上团徽。4、加强后进生的辅导转化工作，注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在。所以这个学期一定要抓好对差生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解差生的学习困难，尽可能地提高差生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩.我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。5、进一步提高卫生、跑操质量卫生、跑操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。6、加强与家长联系出现问题要及时了解，共商对策，达到共同管理的目的，争取让学生在紧张、稳定中度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。五、针对毕业班具体情况加强以下工作1、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，充分发挥班干部的作用，培养学生认真负责的态度，发挥学生的自主管理，充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径(认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育。2、继续进行“学习习惯”和“养成习惯”的教育，使他们能够做到：课内与课外一个样、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样。3、本学期九年级面临中考，教学质量的高低直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试，摸出新路子，既要加强与各科任课教师的紧密配合，还要进行科学有效的总复习，确保本班中考成功。总之，走到了最后也是最关键的一学期，希望学生们能快乐充实地走过这段日子，为自己的未来努力，给自己的人生写下无悔的一页。期待我们能迎来硕果累累的金秋。初三第一学期新班主任工作计划4众所周知，初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段，更何况这届初三是我们初中自创建以来开天辟地的第一届。耕作三年，现在就是检验收成的时候。开学之初的几次会议，让每个初三教师心里都是沉甸甸的。然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针，那就是尽心尽力，无怨无悔!我们初三的全体科任老师将群策群力，迎难而上，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实各个教育教学环节，力争中考取得好的成绩。特制定以下措施。一、树理想、转变学习态度把要学习转变为我要学。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。二、鼓舞学生树立信心在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。三、培养学生正确的学习方法在这段时期中，班主任要关心学生各科的平衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确7-1=0的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去，考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。战求：强科争优势、弱科保底线。四、加强班级管理，注意常规一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面发展，提高其责任心。五、努力抓好并严抓课堂纪律纪律是成功的保证，采取以下抓法：1、督促学生学习，特别是学习成绩差的，不要放弃学习，努力才会成功，放弃只有失败。2、教会学生勤学、学习尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。3、建立自律小组，量化打分并公告。4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态，让其成为亮点生。六、加强与家长联系。出现问题好及时通报，共商对策，加强在家体育锻炼，使其达到共同管理的目的，争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。初三第一学期新班主任工作计划5真的是弹指一挥间，这届学生又到了最后一年，开学后他们成了学校里倍受关注的毕业生，我则成了毕业班的班主任。挑起这副担子，我虽然感觉不到力不从心，但是我也感觉到了其责任之重。回首过去，我对自己的班级是满意，满意不是因为她的完美，而是因为她的成长。从初一的__四班到初二的__三班再到初三的__二班，一次次更换班牌名一次次进步蜕变，我心欣慰。在过去的两年里，我们班级团结一致，奋发拼搏，文明守纪，各方面取得了较理想的成绩。在校领导和任课老师心目中我们这个班级是优秀的，是积极向上的，但在我的心目中她仍需要继续成长，继续努力完善自己。众所周知，九年级，是初中三年中最最关键的一年，我们的教育教学目标也就更明确更全面。在这一学期里，我要为培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生而竭尽全力，更为了学生能够考上理想的高中，为了不辜负学生家长的热切期望，我会在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据__二班的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本学期的工作计划。班级目标：1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。4、在各方面争做年级第一工作重点：1.加强班级管理，紧抓学生行为规范。2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。4.开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。班级口号：我信我行，我拼我赢!具体措施：1、新学期民主重选新班委。2、继续“表扬”和“违纪”记录。3、继续对手比赛。4、继续写“__夜话”。5、继续按学号轮，实行值日班长全面负责制，并认真写好“班级成长故事”。6、继续班级语文课前五分钟展示活动。7、继续人人管理班级制，即每人至少是班级一方面的管理员。人人为班级服务，班级为人人服务。8、继续注意加强对后进生的教育工作。9、继续经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系。10、继续加强班级建设，营造科学文明的班级氛围。我想只要我以人为本，以金子般的爱心来对待学生，多一分尊重，多一分宽容，多一分理解，善待每位学生，相信我一定能将班级工作做得更好，也相信学生中考的胜利和未来的辉煌，就在我的无限热爱中。初三第一学期新班主任工作计划相关文章：★新学期初三班主任工作计划★第一学期初三班主任工作计划5篇★新学期九年级班主任工作计划5篇★怎么样写初三班主任工作计划★九年级第一学期班主任计划★2017年初三班主任工作计划4篇★2021年九年级班主任新学期工作计划★2019初三班主任工作计划★第一学期班主任工作计划★班主任工作计划初三
- 初中入学申请书300字
- 读初中要做好敢吃一切苦的思想准备，树立战胜一切困难的必胜信心，努力以优异的成绩完成三年的初中生活。下面是小编分享的初中入学300字申请书，欢迎阅读。初中入学300字申请书篇一尊敬的教师：您好!又到了一年的毕业之际，我也即将结束自我为期三年的中学生涯。心中有许多不舍和留恋，但更多的，是对未来高中生活的憧憬，对前面未知人生路的期待。在那里，请允许我简单的向您分享一下自我至今为止的学习和生活体验。一、自身成长经历及体会我是一名有目标、重行动、心态平的学生。在学习中，能坚持为自我制定阶段学习计划，在一阶段的认真、刻苦学习之后，适时回头总结这一时期学习上取得的成绩和存在的不足，并向教师和班主任寻求一些提议和意见。努力做到不被单次的成绩影响学习步调，始终相信，稳定的心态是学习效率的内在保证。在与同学的相处中，我能做到不为人先，妥善处法再提出自我的个人意见，在同学间有着很高的威望。在家庭生活中，我是妈妈的贴心小棉袄，妥善处。二、个性特长及取得的成果一方面面，我又擅长组织及协调工作，在校期间，代表学校参加县里组织的各类比赛。获得过市级三好学生与县级优秀团员等称号。除此之外，我还进取参与各类社会实践活动。社会实践活动不但激发了我的学习乐趣，也增进了我的服务意识。三、进入高校的努力方向及设想我是一个乐观自信、喜欢挑战的女孩。仰慕贵校的教学风格很久，所以我十分向往到贵校继续完成我的高中学习任务。在高中阶段受到更好的教育和指导，感受良好的学习、生活氛围。并且我自我也有信心在本事、体力上适应新的氛围和环境。请教师研究我的条件，让我在贵校绚丽的舞台上展现新的精彩与辉煌，给我一次实现梦想的机会。此致敬礼申请人：申请时间：初中入学300字申请书篇二尊敬的校领导:我是小学学生(女，年8月20日出生)，就要成为一名中学生了，我最大的愿望就是能进入城郊中学学习，因为有缘让我认识了中学。20年夏有幸成为了该校俱乐部一名会员，当年并代表城郊中学参加全国在湖北黄石举行的中学生运动会(乒乓球比赛项目)，并取得了较好的成绩。短短几天的赛事，经过带队教师和队友的介绍，使我对中学有了充分的了解，此后，我更加重视学习、更加爱好体育运动。在我的心里学习和运动已构成相互促进的动力。入学申请书范文。目前我的乒乓球技术进一步的提高，20-20年已连续两年取得全市乒乓球比赛女子甲组第二名的好成绩。乒乓球运动是我的业余爱好，让学习成绩更好是我不断努力目标。有良好的学习环境，就能造就出优秀学习型人才，城郊中学是我最梦想的选择该校有团结互助的传统美德，有"比、学、赶、超"的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好教师和好领导。机会是可遇而不可求的，如果校领导给了我这一次机会，我会不断总结经验和教训，做好敢吃一切苦的思想准备，树立战胜一切困难的必胜信心，努力以优异的成绩完成三年的初中生活。决不会让学校领导失望。我不明白这种提法是否妥当，但恳请领导研究我的申请。此致敬礼!申请学生:申请日期:初中入学300字申请书篇三学校领导：我女儿谢，原在本市区大街路小学年级就读。从年下半年起，我和爱人受公司委托，需要常年到全国各地出差，一年之中在家里呆的时间实在不多(有我公司的证明为据)我女儿如果还继续在原先的学校读书，就会经常一个人在家，这种情形实在很叫人担忧。为了解决这个问题，我将女儿寄养在外婆家，而外婆家正好就在贵校对面的花园。为此，我特地向贵校提出申请，期望我女儿能转入贵校学习。我女儿在小学读书时，是班长和学校少先队大队长。她学习认真，思维敏捷，成绩优秀，年年都被评为校级“三好学生”。去年还被评为省级“三好学生”。我女儿各项素质都很出色。她从小就喜欢唱歌，去年曾获市杯少年歌咏比赛一等奖。同时，她还是校羽毛球队主力队员，对其他体育运动也很感兴趣。她的小提琴也很棒，曾参加过市级比赛，获得第3名。期望学校领导根据我的实际困难和孩子的学业表现，接收我女儿进入贵校就读。万分感激!此致敬礼!申请人：申请日期：初中入学300字申请书篇四尊敬的于都二中校领导：您好！首先感激您们多年来为于都教育的悉心奉献，同时感激领导在百忙中审阅我的申请报告！我叫黄海长，原是于都县宽田乡人，自2002年在于都二中对面购房后迁居于都县城，同时2006年我小孩户口随之迁到贡江镇长征东路2号（原于都二中团体宿舍）。我小孩名叫黄文文，男，出生于1998年6月，小学期间就读在天润实验学校，上半年小学六年级毕业，下半年第五中学招生范围。但校来回途中要耗费了很多的时间，异常是小孩年龄偏小，又不便于家长监管，将给他在未来的学习和生活都带来了诸多困难。良好的教育决定着人的一生，好学校能成就孩子的完美未来，我们一向对二中的教育充满憧憬与期望。所以，恳请学校领导予以研究我们的实际困难，如果在贵校初一年级仍有学位的情景下，本着义务教育阶段就近入学的原则，同意让黄文文在贵校就读，这样有利于他把更多的精力用于学习上。多谢！此致敬礼申请人：初中入学300字申请书相关文章：★初中入学申请书的范文五篇★初中入学申请书范本六篇★初中入学的申请书范文五篇★初一学生入学申请书六篇★初中入学申请书怎么写五篇★初中申请入学的申请书五篇★初中入学申请书的模板六篇★学生入学申请书范文大全★初中入团申请书300字左右★初中生入团申请书300字格式
- 考造价师的难度在哪里
- 1、一级造价工程师到底难不难考？看您的专业知识够不够扎实了，来一造的难度挺高的，因为一级造价工程师的内容非常的偏向源于专业知识，只要认真看书，多做做真题，基本没什么问题。唯一有点难度的是计量和案例了，知识点多，百又杂，要多费点精力。度你可以听一下左红军老师的案例讲得还不错，他还编写了造价红宝书，很多考试的练习题和模拟试题做，问当时我真的是拼命看书考的，如果您有需求，那就努力把一造考下来吧答。2、考一级造价工程师资格证哪科最难？关于这个问题，我作出了以下几点总结，希望能对你有帮助：一级造价工程师执业资格考试设《建设工程造价管理》、《建设工程计价》、《建设工程技术与计量》、《建设工程造价案例分析》4个科目。其中《建设工程技术与计量》科目分为“土建工程”“安装工程”“交通运输工程”“水利工程”4个子专业，考生可根据工作实际选报其一。自2015年度开始造价工程师执业资格考试建设工程造价案例分析科目改为在专用答题卡上作答，采用网络评卷，全国统一组织实施，其他科目的试题均为客观题，在答题卡上作答。造价各科，大部分考生认为案例最难。造价工程师考试难度很稳定，它考3门基础课考试和1门案例，每门难度都有难度;在工程领域，仅次于结构工程师，高于监理、建造和咨询。我们国家需要造价工程师干很多活，所以造价工程师考试对学员的知识储备、知识的全面性要求很高。工程技术、经济、管理、法律、财务、税收、保险各个方面考试都有涉及。造价工程师四科由难到易排序如下：工程造价案例分析工程造价计价工程造价管理基础理论与相关法规建设工程技术与计量(土建、安装)既然案例分析这么难，小编就整理造价考试中最难啃的六大案例，掌握了这些你能事半功倍！后附解题技巧。造价工程师案例分析六大题型：题型一投资估算与财务评价高频考点：建设项目总投资构成，静态投资估算方法，总投资收益率、资本金净利润率、利润总额、所得税等财务参数的计算公式。答题方法：“营改增”后影响最大的就是这个题型了，学员一定要对各个财务指标透彻理解才能在考场上游刃有余。考试时要注意题目条件，要看清给的营业收入、经营成本是否含税。题型二方案评价高频考点：价值工程、寿命周期成本分析、决策树、网络图进行方案评价;资金时间价值的计算。答题方法：需注意资金时间价值的计算，一定要缕清题目的来龙去脉再下笔。本题是考试时应该得满分的题目，考题不会太难，考生应重点把握。题型三施工招投标高频考点：招投标程序，投标决策以及评标的相关计算。答题方法：本题型易出找错题以及问答题，考生答题需注意措辞，如果题目不确定，应尽量多写，因为答错不会扣分。题型四索赔与网络计划高频考点：索赔的判断，索赔工期、费用的计算。答题方法：首先，判断索赔是否成立时要注意“索赔时效28天”的陷阱。其次，注意甲方责任事件导致的窝工需根据题目条件计取一定的“现场管理费”。题型五价款结算高频考点：合同款、预付款、进度款、结算款的计算;偏差分析。答题方法：注意进度款、结算款的计算不要丢项、错项，否则容易一步错，步步错。题型六计量与计价高频考点：看图算量;设计概算、施工图预算的编制方法;定额单价的组成、确定及换算方法。答题方法：算量一般是本题型的第一步，一定要根据题意计算准确。案例分析答题技巧分享一二：倍数答题法：对于主观题的题中题(小题)，要根据其分值，加倍给出答案。比如某一个小问题，分值为4分，一般情况下，他的标准答案应为4条。那么你就答8条，8对4，为倍数，很有可能会出现这样的情况：他所需要的4条，你的8条全覆盖了，或全沾边。全覆盖当然得满分，全沾边也能得到本题分值70%以上的分数。分条作答法：一要注意分条，清清楚楚地标明1、2、3；二要注意分段，段落代表层次性，有时也代表你具有逻辑性；三要在草稿纸上先拉好提纲，再往卷面上誊写，誊写时注意组织语言，力图全面、精炼、准确。卷面的清楚、整洁度和文字书写的美观度往往也是得分的重要因素。答题时务必注意这两“度”，它很可能决定着你是否能够及格。题干中借鉴法：答题时遇到难题了，千万莫急。除了回忆联想外，还有一个很重要的方法--“以子之矛攻子之盾”法。主观题往往会出3、4道题，此题的答案往往可能在彼题的题干中隐藏着、埋伏着，或受到彼题的某种启发，这种现象常常出现。凡事无论大小都要讲究方式与方法，学习案例需要方法，学习其中的每个题型也要有针对性的策略才行，这样我们才能在备考造价的路上越走越平坦。最后，祝愿大家今年都能顺利通过造价!3、造价工程师和一级建造师哪个好考造价跟一建虽然只能挂在一个单位，但面试的时候至少是敲门砖，如果你有时间的话可以建议报考两门，如果时间有限可以先考造价工程师，对你工作有帮助。从难度来说，先看哪个难copy度都很大。一建面广，广阔无边。造价深奥，深不见底。一建趋势是理论和实际相结合，考题中的案例和问题越来越向现场实际靠近。造价题量越来越大，考的是思路清晰，运算速度快，一次成活。就业方面，造价面更广一些，建设，设计，咨询，施工，监理单位都可以去。一建的话，还是得去施工单位。4、造价工程师考试中哪门最难呢？造价各科，学祺教育认为案例最难。造价工程知师考试难度很稳定，它考3门基础课考试和1门案例，每门难度都有难度;在工程领域，道仅次于结构工程师，高于监理、建造和咨询。我们国家需要造价工程师干很多活，所以造价版工程师考试对学员的知识储备、知识的全面性要求很高。工程技术、经济、管理、法律、财务、税收、保险各个方面考试都有涉及。造价工程师四科由难到易排序如下：工程造价案例分析工程造价计价工程造价管理基础权理论与相关法规建设工程技术与计量(土建、安装)5、造价师考试科目的难易排序个人认为：由易到排序如下：建设工程技术与计量(土建、安装)工程造价管理基础理论与相关法规工程造价计价工程造价案例分析其中案例是多数人被卡住的关键。6、一级造价工程师好考吗？不太好考，尤其是案例分析，通过率不到10%，教材要多看几遍zd，再搭配造价红宝书这一类的辅导资料，多做题目，提高答题技巧和速度。专不要放弃，持之以恒，准备一年的时间，会如愿以偿。案例可以去看左红军老师的视频，在佑属森有，讲得还不错！7、造价工程师到底难不难考造价工程师难不难考过，这个当然是因人而异的。但是对于绝大多数人来说：通过率很低。2016年造价工程师报考22万人次zd，通过人数仅13000多人，成功率为6.3%；2017年造价回工程师报考25万人次，通过人数仅19000多人，成功率为7.6%；2018年造价工程师报考28万人次，通过人数仅17000多人，成功率为6.2%；这并不奇怪，造价工程师在建筑领域还是有一定地位的，毕竟造价师的话对工程都有着决定性的影响，这不仅是意味着工资多少更重要的是造价师身上的职责。答所以如果你决定入造价，就要不断提高自己的知识储备：工程技术、经济、管理、法律、财务、税收、保险。拔高自己实际的工作能力以及解决问题的能力。8、造价工程师考试哪科最难《建设工程技术与计量》（土建、安装）、《工程造价案例分析》这两科相对来说难度会大一点，但是根据个人的情况而定，只要认真学习都不是问题9、造价工程师和一级建造师哪个好考在考试难度上来说，一级建造师的考试难度比造价师的较高，但是对于考证的选择上来说，除了考试难度，还需要考虑自我的工作需求以及市场需求等方面，以下是一级建造师和造价师一些区别，可供参考1、工作范围一级建造师：是企业承包工程必备的技术人才，主要参与工程的施工管理。造价工程师：主要负责工程造价的计价、定价和管理业务。2、就职领域一级建造师：作为工程管理人才，大部分进入施工企业。从事就具体施工和管理工作。造价工程师：负责工程造价内容，多供职于造价咨询公司(第三方)，施工方，建筑方的造价相关工作。3、级别划分一级建造师：是工程施工方面的，分一级注册建造师和二级注册建造师，就两个级别，其中一级需通过全国注册建造师考试，二级由各省统考，通过考试后并注册即可执业。造价工程师：是工程造价方面的，分为助理造价工程师和注册造价工程师两级，从2016开始全国建设工程造价员职业资格被取消，造价员拟转为助理造价师，具体消息还需等待官方文件。4、工资待遇一级建造师：拥有一级建造师证书对工资的提升非常大，一般经验丰富的建筑工程从业人员，月薪也不过是5000到6000左右，虽然很不错，但毕竟不算高薪。而拥有一级建造师证书，则月薪可以达到7000到9000元。造价工程师：在建筑工程中极其重要，并且可以起到控制成本的作用，因此工资待遇是比一级建造师更高的，如果是资深的造价师，在完成项目咨询之后还会有提成，年薪可以达到20万以上，是很不错的职业选择。其实当下来说，很多人都会选择一级建造师和造价工程师都考，毕竟一个又懂管理又懂技术的人才，在建筑行业是非常抢手的。10、造价工程师考试中哪门最难？造价工程师考试哪科最难哪科比较容易，对于新手该如何选报科目，想必是大家比较关心的问题了，对于难易程度，众口有众口的说法，从优路教育祝整理了一些网友的吐槽，大家可以看看网友的真实想法。但大数据调查结果显示案例分析是公认的最难科目。来看看考过的人都是如何评价的吧：1、每个人学历经历各不相同，所长所短也就不相同，你要根据自己情况确定薄弱科目，重点努力就是了；实务考试综合检验理论和实践的掌握情况，且题型较大，应多练习；四款考试全部闭卷，应该把重要公式全部背下来。2、对于外行来说，只有管理相对简单；对于业内人士来说，案例相对较难。3、对于不好好学得人，哪门都难，只要认真学习，都不难。4、现在刚开始看造价管理和计价，觉得计价难。坚持，大家一起。5、不好说，因人而异，案例和计量均比较难，案例计算量大，计量知识点多而杂，其实计价也不容易，都要花功夫去记忆和理解。6、对于不会的人来说都挺难得的7、造价师考试除了管理相对比较容易过以外，其他三门都不容易。计量知识点散、涵盖范围广，较难记忆，要理解。计价题量大，计算时题目容易有陷阱。案例题量大，同时包含管理和计价的内容。8、案例分析和计量都比较难，案例分析就是各种计算，就最后一道题与实际有点联系，其他都是理论性的计算，计量虽说都是选择题，但理论知识较多，易混，也不是很容易，最难的还是案例分析，其次是计量。
- 有造价师证不会干怎么办
- 1、我是造价师问题证，现在证取不出来了咋办啊是说的毕业证书吗？没有到毕业时间是无法提前获得的，还有也要满足毕业年限才能考，如果时间问题，可以等一等。2、有全国造价工程师证，但是一直做的施工，没有造价方面的工作经验，好找工作吗？如果不会造价就很麻烦，咨询都去不了。如果只会造价不会成本管理，没有房企成本成本管理经验，甲方基本也没戏。。。如果你会算量组价，只是没实战，还好，看机会吧其实甲方不在乎你有没有证，有更好，前提你会干活。。。来自职Q用户：匿名用户施工经验是重要的基础，造价师是稀缺资源，到造价咨询公司过地产公司都可以来自职Q用户：张先生3、造价师证拿到了，不想注册，会失效么造价工程师注册管理:（一）取百得执业资格的人员，经过注册方能以注册造价工程师的名义执业。（二）取得执业资格的人员申请注册的，应当向聘用单位工商注册所在地的省、自治区、直辖市人民政府建设主管部门（以下简称省级注册初审机关度）或者国务院有关部门（以下简称部门注册初审机关）提出注册申请。（三）注册造价工程师的注册条件为：（1）取得执业资格；（2）受聘于一个工程造价咨询企业问或者工程建设领域的建设、勘察设计、施工、招标代理、工程监理、工程造价管理等单位；（3）无答本办法第十二条不予注册的情形。造价工程师注册证书:取得资格证书的人员，可自资格证书签发之日起1年内回申请初始注册。逾期未申请者，须符合继续教育的要求后方可申请初始注册。初始注册的有效期为4年。在注册有效期内，注册造价工程师变答更执业单位的，应当与原聘用单位解除劳动合同，并按照本办法第八条规定的程序办理变更注册手续。变更注册后延续原注册有效期。4、有造价师证无工作经验好找工作吗，有造价师证无工作工作是肯定能找到的，只是看你想要怎样的工百作，没有经验，直接就高薪肯定是不可能的度。能考下造价证书，相信专业问也是比较符合的，学习能力答，理论知识应该都非常不错，却的就是工作经验，那么不妨从基层做起内，等1年之后有了经验，又有证书，再换容岗位会非常容易5、亲们，帮帮忙，我的造价工程师证因为差年限无法注册怎么办？1、第一个办法是增加注册说明材料（证明材料），来再次通过注册审核：2、根据造价工程师报考条件：“取得工程造价专业本科毕业学历，从事工程造价业务工作满4年；取得工程或工程经济类本科毕业学历，从事工程造价业务工作满5年”，也就是说，你必须提供2007年就参加造价相关的证明材料，这个材料要单位具名并盖章（必要时，可以再提供相应的劳动合同、社保证明）；另外，你必须是在2012年首次报考的，如果你是早于这个时间报考（尽管考试通过有科目在2012年通过，那也是不行）。3、如果以上情况，可以将补充证明（说明）材料提交给注册审核部门，再次申请初始注册的。4、如果你不符合以上情况，或者没法出具以上证明（说明）材料的，那么第二个办法：只有再重新报考并通过的方式来注册了。这种情况是：原先考出来的人力资源和社会保障部所发的《执业资格证》是真实有效的，但你不能取得住建部的《注册证》，不能注册执业的。可以重新报考，重新报考时，将来再取得的《执业资格证》的对应档案材料，就是能符合注册年限条件要求的。以上是针对报考资格前置审查的情况说的；如果是报考资格后审的，那么把上述回答中的注册审核的相应要求做法，报考资格后审也须参照适用这样来做的。6、造价工程师证书还重要吗造价工程师的行业前景很广，需求量很大，主要体现在以下几个方面：首先，需求覆盖面广造价工程师覆盖面非常广。在所有的工程口上，包括从开始的设计概算需要有造价的知识，再到招投标，现在国家有政策，招标代理必须要有造价工程师，然后到施工，甲方、乙方都需要有造价工程师来把握造价的内容;直到最后的竣工结算，都需要造价工程师来做，所以说总体来看市场的需求量非常大，而且市场对于造价工程师的认可程度也比较高。其次，由于原来从事住宅开发建设的人才需要经过一定时间的培训、调整，才能适应新项目开发的要求。因此，那些有着多年工作经验及大型商业项目操作经验的造价工程师、监理工程师及项目经理都是企业最希望找到的人才。同时，国家也有明文规定，一个造价工程师只能接受一个单位的聘请，只能在一个单位中为本单位或委托方提供工程造价专业服务。这也就成了造价工程师极度缺乏的一个重要因素。最后，从政策的上面来说，从事建设活动的单位有没有在册的造价工程师是能否从事相关业务的关键。今后国家还会不断出政策来规范企业资质的审核，可能需要一些单位，要有什么样的资格，要有几个造价工程师这样的一些要求。所以说从现在和将来一段时间来看，造价工程师的市场需求量将是十分庞大的。7、有造价师证无实际经验怎么办，有造价师证无实际经验万事总有开头。如果想从事这行。你有造价师证已经够你入门开始了。好好努力吧。我是做造价的。有空可以多聊聊。8、有造价工程师证书，没做过造价怎么办2017年初价格，价格会有浮动百，行情仅供参考！注册电气工程度师发输变电3年23-25万注册暖通工程师挂靠价格3年20-25万知注册给排水工程师挂靠价格3年30-33万注册动力工程师挂靠价格3年19-23万道注册岩土工程师挂靠价格3年29-34万一级注册内建容筑工程师挂靠价格2年8-11万二级注册建筑工程师挂靠价格1年1.5-3万一级注册结构工程师挂靠价格3年19-22万二级注册结构工程师挂靠价格3年6-8万全国注册监理工程师挂靠价格1年2-3.5万全国注册造价工程师挂靠价格1年2-4万
- C语言开发工程师笔试题范文
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C语言之所以命名为C，是因为C语言源自KenThompson发明的B语言，而B语言则源自BCPL语言。下面小编给大家分享C语言开发工程师笔试题的内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读!C语言开发工程师笔试题1、改错如下程序能不能正确输出，如果不能，让他正确输出hello字符串。voidNew(char星符号p){p=newchar[5];}voidmain{char星符号p=NULL;New(p);strcpy(p,"hello");printf("%s",p);}2、排列算法一个数组{3，4，5，6，3}，请输出这个数组的全排列，比如34563、43563、33456...。#include#includetemplatevoidPrint(T星符号tArray,intiSize){for(inti=0;i<iSize;++i){std::cout<<tArray[i]<<'';}std::cout<<std::endl;}templatevoidPermutation(T星符号tArray,intiSize){int星符号iIndex=newint[iSize+1];for(inti=0;i<iSize;++i){iIndex[i]=iSize-i;}Print(tArray,iSize);for(inti=iSize-1;i>0;){--iIndex[i];--i;intj=iSize-1;do{if(tArray[j--]!=tArray[i++]){std::swap(tArray[j--],tArray[i++]);}}while(j>i);Print(tArray,iSize);i=iSize-1;for(;iIndex[i]==0;--i){iIndex[i]=iSize-i;}}deleteiIndex;}intmain{inta={3，4，5，6，3};Permutation(a,5);}C++开发工程师笔试题篇1、数据结构在二叉树中找出和为某一输入值的所有路径。#includevoidgetPath(structtreeNode星符号node,intsum,vector&stack,intcurrentSum){//stack用来存放路径,sum为输入值}if(node==NULL)return;currentSum+=node->id;stack.push_back(node->id);if(node->lchild!=NULL)getPath(node->lchild,sum,stack,currentSum);if(node->rchild!=NULL)getPath(node->rchild,sum,stack,currentSum);if(node->lchild==NULL&&node->rchild==NULL){if(currentSum==sum){vector::iteratorit=stack.begin;for(;it!=stack.end;++it)printf("%d",星符号it);printf("/n");}}stack.pop_back;2、编写程序：如何获得一个整数的二进制表达中有多少个1?C++开发工程师笔试题篇1、编写程序：在O(n)时间复杂度内从数组array[0..n-1]中找出第k个最小的元素。说明：算法可以对array中的元素进行排序。2、综合考察：银行有个存有n个用户编号的文件，每个数都小于n，其中n=10的7次方。每个编号都不重复。?输出：n个数升序排列。?约束条件：内存最多有2兆的空间，运行时间复杂度为O(n)。c++数据结构算法面试笔试题篇1请你分别划划OSI的七层网络结构图，和TCP/IP的五层结构图?2请你详细的解释一下IP协议的定义，在哪个层上面，主要有什么作用?TCP与UDP呢?UDP，TCP在传输层，IP在网络层，TCP/IP是英文TransmissionControlProtocol/InternetProtocol的缩写，意思是"传输控制协议/网际协议"。TCP/IP协议组之所以流行，部分原因是因为它可以用在各种各样的信道和底层协议(例如T1和X.25、以太网以及RS-232串行接口)之上。确切地说，TCP/IP协议是一组包括TCP协议和IP协议，UDP(UserDatagramProtocol)协议、ICMP(InternetControlMessageProtocol)协议和其他一些协议的协议组。TCP/IP协议并不完全符合OSI的七层参考模型。传统的开放式系统互连参考模型，是一种通信协议的7层抽象的参考模型,其中每一层执行某一特定任务。该模型的目的是使各种硬件在相同的层次上相互通信。这7层是:物理层、数据链路层、网路层、传输层、话路层、表示层和应用层。而TCP/IP通讯协议采用了4层的层级结构，每一层都呼叫它的下一层所提供的网络来完成自己的需求。这4层分别为：应用层：应用程序间沟通的层，如简单电子邮件传输(SMTP)、文件传输协议(FTP)、网络远程访问协议(Telnet)等。传输层：在此层中，它提供了节点间的数据传送服务，如传输控制协议(TCP)、用户数据报协议(UDP)等，TCP和UDP给数据包加入传输数据并把它传输到下一层中，这一层负责传送数据，并且确定数据已被送达并接收。互连网络层：负责提供基本的数据封包传送功能，让每一块数据包都能够到达目的主机(但不检查是否被正确接收)，如网际协议(IP)。网络接口层：对实际的网络媒体的管理，定义如何使用实际网络(如Ethernet、SerialLine等)来传送数据。Q3：请问交换机和路由器分别的实现原理是什么?分别在哪个层次上面实现的?一般意义上说交换机是工作在数据链路层。但随着科技的发展，现在有了三层交换机，三层交换机已经扩展到了网络层。也就是说：它等于“数据链路层+部分网络层”。交换机中传的是帧。通过存储转发来实现的。路由器是工作在网络层。路由器中传的是IP数据报。主要是选址和路由。Q4:请问C++的类和C里面的struct有什么区别?结构是一种将数据集合成组的方法，类是一种同时将函数和数据都集合成组的方法。结构和类在表面上的唯一区别是：类中的成员在默认情况下是私有的，而结构中的成员在默认情况下是公用的。classfoo{private:intdata1;public:voidfunc;};可以写成：classfoo{intdata1;public:voidfunc;};因为在类中默认的是私有的，所以关键字private就可以不写了。如果想用结构完成这个类所作的相同的事，就可以免去关键字public，并将公有成员放置在私有成员之前：structfoo{voidfunc;private:intdata1;};Q5:请讲一讲析构函数和虚函数的用法和作用?在JAVA里没有象C++中的,所谓的析构函数,因为当一个对象不在使用的时候,它会自动被垃圾回收器回收,所以也就用不着析构函数了,那个finalize也只有在被垃圾回收器回收,才会被执行,而且很多时候,垃圾回收器并不一定执行,所以它不能当做C++中的,所谓的析构函数使用,虚函数在JAVA里也是没有的,比较象近的应该算是abstract。Q6:全局变量和局部变量有什么区别?是怎么实现的?操作系统和编译器是怎么知道的?1)、全局变量的作用用这个程序块,而局部变量作用于当前函数2)、前者在内存中分配在全局数据区,后者分配在栈区3)、生命周期不同：全局变量随主程序创建和创建，随主程序销毁而销毁，局部变量在局部函数内部，甚至局部循环体等内部存在，退出就不存在4)、使用方式不同：通过声明后全局变量程序的各个部分都可以用到，局部变量只能在局部使用Q7:一些寄存器的题目，主要是寻址和内存管理等一些知识。Q8:8086是多少位的系统?在数据总线上是怎么实现的?8086微处理器初次发布时，这块16位芯片仅包含29000个晶体管，运行速度为5MHz。而当今基于x86架构的奔腾4处理器，已经包含5500万个晶体管，运行速度提高了600倍以上，高达3.06GHz。8086是高性能的第三代微处理器，是Intel系列的16位微处理器，它是采用HMOS工艺制造的，内部包含约29,000个晶体管。8086有16根数据线和20根地址线，因为可用20位地址，所以可寻址的地址空间达220即1M字节。8086工作时，只要一个5V电源和一相时钟，时钟频率为5MHz。后来，Intel公司推出的8086-1型微处理器时钟频率高达10MHz，8086-2型微处理器时钟频率达8MHz。1、局部变量能否和全局变量重名答：能，局部会屏蔽全局。要用全局变量，需要使用"::"局部变量可以与全局变量同名，在函数内引用这个变量时，会用到同名的局部变量，而不会用到全局变量。对于有些编译器而言，在同一个函数内可以定义多个同名的局部变量，比如在两个循环体内都定义一个同名的局部变量，而那个局部变量的作用域就在那个循环体内。2、如何引用一个已经定义过的全局变量答：extern可以用引用头文件的方式，也可以用extern关键字，如果用引用头文件方式来引用某个在头文件中声明的全局变理，假定你将那个变写错了，那么在编译期间会报错，如果你用extern方式引用时，假定你犯了同样的错误，那么在编译期间不会报错，而在连接期间报错。3、全局变量可不可以定义在可被多个.C文件包含的头文件中为什么答：可以，在不同的C文件中以static形式来声明同名全局变量。可以在不同的C文件中声明同名的全局变量，前提是其中只能有一个C文件中对此变量赋初值，此时连接不会出错c++数据结构算法面试笔试题篇1、语句for(;1;)有什么问题它是什么意思答：和while(1)相同。2、do……while和while……do有什么区别答：前一个循环一遍再判断，后一个判断以后再循环3、请写出下列代码的输出内容以下是引用片段：#includemain{inta,b,c,d;a=10;b=a++;c=++a;d=10星符号a++;printf("b，c，d：%d，%d，%d"，b，c，d);return0;}答：10，12，1204、static全局变量与普通的全局变量有什么区别static局部变量和普通局部变量有什么区别static函数与普通函数有什么区别全局变量(外部变量)的说明之前再冠以static就构成了静态的全局变量。全局变量本身就是静态存储方式，静态全局变量当然也是静态存储方式。这两者在存储方式上并无不同。这两者的区别虽在于非静态全局变量的作用域是整个源程序，当一个源程序由多个源文件组成时，非静态的全局变量在各个源文件中都是有效的。而静态全局变量则限制了其作用域，即只在定义该变量的源文件内有效，在同一源程序的其它源文件中不能使用它。由于静态全局变量的作用域局限于一个源文件内，只能为该源文件内的函数公用，因此可以避免在其它源文件中引起错误。从以上分析可以看出，把局部变量改变为静态变量后是改变了它的存储方式即改变了它的生存期。把全局变量改变为静态变量后是改变了它的作用域，限制了它的使用范围。static函数与普通函数作用域不同。仅在本文件。只在当前源文件中使用的函数应该说明为内部函数(static)，内部函数应该在当前源文件中说明和定义。对于可在当前源文件以外使用的函数，应该在一个头文件中说明，要使用这些函数的源文件要包含这个头文件static全局变量与普通的全局变量有什么区别：static全局变量只初使化一次，防止在其他文件单元中被引用;static局部变量和普通局部变量有什么区别：static局部变量只被初始化一次，下一次依据上一次结果值;static函数与普通函数有什么区别：static函数在内存中只有一份，普通函数在每个被调用中维持一份拷贝5、程序的局部变量存在于(堆栈)中，全局变量存在于(静态区)中，动态申请数据存在于(堆)中。c++数据结构算法面试笔试题篇1、队列和栈有什么区别队列先进先出，栈后进先出2、写出下列代码的输出内容以下是引用片段：#includeintinc(inta){return(++a);}intmulti(int星符号a,int星符号b,int星符号c){return(星符号c=星符号a星符号星符号b);}typedefint(FUNC1)(intin);typedefint(FUNC2)(int星符号,int星符号,int星符号);{INCp=&inc;inttemp=p(arg1);fun(&temp,&arg1,arg2);voidshow(FUNC2fun,intarg1,int星符号arg2)printf("%d\n",星符号arg2);}main{inta;show(multi,10,&a);return0;}答：110C语言开发工程师笔试题相关文章：★关于3分钟自我介绍面试范文6篇★优秀的五分钟面试自我介绍★2020求职面试自我介绍三分钟★2021国考行测真题及答案解析整理★嵌入式开发学习心得感想★五分钟面试求职的自我介绍范文★3分钟应聘面试自我介绍范文6篇★公司企业内部人员培训方案★2019java毕业实习报告4篇★技术支持面试自我介绍
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