工程造价行业资讯信息_造价资讯第126页

北京住建委2020年9月北京工程造价信息
《北京工程造价信息》从2019年8月起，除发布工程造价信息价外，增加发布市场参考价、厂家参考价。市场参考价发布未列入工程造价信息价但有充分价格数据来源的材料、机械市场价格信息，供市场主体参考使用；厂家参考价发布纳入国家或我市相关绿色建材推广目录，但价格数据来源单一的材料价格信息，旨在推广绿色新型建材并供市场主体参考使用。《北京工程造价信息》发布的信息价格包含“含税”和“除税”市场信息价格。-、“含税”市场信息价格包括含税的材料（设备）原价、运杂费、运输损耗费和采购及保管费，但钢构件不含运杂费。二、除税市场信息价格（一）"除税”市场信息价格是指按财税部[门相关规定的除税价格。除税材料（设备）市场信息价格包括除税的材料（设备）原价、运杂费、运输损耗费和采购及保管费，但钢构件不含运杂费。（二）“除税”市场信息价格是以采购可以开具“增值税专用发票”的材料（设备）为依据的。（三）“除税”市场信息价格中模板、脚手架全部采用市场租赁的方式，按有形动产租赁服务的税率扣除相应税额（施]工机械除外）。本版中施工机械是以配备操作人员的市场租赁方式采集的价格，按照建筑服务缴纳增值税税率。（四）本期“除税”市场信息价格中苗木价格是按农业生产者销售自产农产品的方式采集的价格。（五）本版中所涵盖的建筑产品适用增值税税率（征收率）见下表。（六）本版中未包含的建筑产品，可通过市场询价按财税部广的相关规定进行处理并形成除税价格。（七）本版中享受增值税“即征即退”、“免税”等税收优惠的材料（设备），市场除税价格须按财税部门]相关规定及销售单位增值税专用发票的开具情况进行确定。起补充的材料。4.本期价格采集截止期为2020年9月10日。四、本造价信息中材料价格是通过收集信息员提供的常规大批量集中采购的价格数据，经对比、分析、测算形成的市场平均水平价格，如因采购批量小或施工运输条件受限制等因素导致运杂费增加幅度较大的，应根据实际情况调增运杂费等相关费用。2020091809392816877.rar 3fcfaa42106e0e9f42d6d7f41de8c385.rar(1.90MB)
福建造价员报考条件
1、求福建省2013年福建建设工程造价员资格考试试题答案2、福建预算员和造价员资格考试非造价专业的要求工作后一年才能报抄.不过是好是上官方网站查询一下或是打官网的电话资询一下.报考条件凡遵守国家法律、法规，恪守职业道德，年龄百在60周岁以下，未取得造价工程师注册证书且具备下列条件之一者，均可申请参加考试：度1、工程造价专业中专及以上学历；2、其他专业中专及以上学历，从事工程造价工作满1年。工程造价专业大专及以上应问届毕业生参加造价员资格考试，可申请免试《工程造价基础知识》，经省造价管理总站答审查符合条件的予以免试文章来源:http://www.fjgczj.com/newfile_view.asp?msg_id=12103、我15年通过的造价员考试但因为没有毕业证不能领证，现在怎么办？福建的这种情况是无法解决的。因为没有毕业就参加了造价员的考试，说明当时你是不符合报考条件的。既然不符合报考条件，证书肯定是不能发放的。而且证书的有效期早已过了二年（2015年到2017年），这本证书只能按作废处理了。再说，造价员的考试国家于2016年就已经取消了，有关造价员的考试，审核，继续教育等工作全部停掉了，所以以前的证书是没有办法解决的。4、关于福建省造价员的问题你好，《2015全国建设工程造价员资格考试建设工程造价管理基础知识》、《2015年全国建设工程造价员资格考试培训教材辅导教材》、《2015全国建设工程造价员资格考试辅导用书》5、各位前辈有没有福建造价员考试的历年试题或复习资料啊，，今年考土建的。有的话发410849413@qq.com。可以去网络上查的6、急！造价员怎么转到福建来？如果是全国造价员的话，不应该有这个限制啊，因为上面都是全国通用！这个在跟造价站联系一下copy，看能否商量一下，具体就在于福建的要求了，你上福建省建设工程造价管理信息网造价员管百理系统，填写《造价员资格证书跨省变更申请表》（省外调入或本省调出），并下载打印。省外调入的变更：经原、现聘用单位双度方同意变更，到我省企业所在地的设区市造价管理机构核实后，报省造价管理机构办理变更手续，并换发资格证书和专用章。
为你讲述怎样制作耐火砖
洛阳全通窑业有限公司为你讲述怎样制作耐火砖，炉窑设计单位在进行炉衬耐火砌砖设计时，首先要设计耐火砖尺寸或直接选用标准尺寸的耐火砖，这项工作由时有炉窑所在单位承担，有时直接由筑炉施工单位或炉窑检修单位承担。不论炉窑设计单位或是炉窑修建单位所设计的具有一定尺寸的耐火砖，除要满足筑炉操作及使用寿命外，还必须考虑到耐火材料厂制造这种耐火砖时是否方便，以及这种砖在成型、装砖及烧成等主要生产工序上的合格率及最终成品率是否高。洛阳全通窑业有限公司为你讲述怎样制作耐火砖，炉窑设计单位在进行炉衬耐火砌砖设计时，首先要设计耐火砖尺寸或直接选用标准尺寸的耐火砖，这项工作由时有炉窑所在单位承担，有时直接由筑炉施工单位或炉窑检修单位承担。不论炉窑设计单位或是炉窑修建单位所设计的具有一定尺寸的耐火砖，除要满足筑炉操作及使用寿命外，还必须考虑到耐火材料厂制造这种耐火砖时是否方便，以及这种砖在成型、装砖及烧成等主要生产工序上的合格率及最终成品率是否高。既方便操作筑炉操作，又方便耐火材料厂制造的耐火砖的型号是很多的，如果每个拥有炉窑及其热工设备的单位都各自的定制并设计合乎自己要求的耐火砖，那么不用说全国，就是一个耐火材料厂所接受并生产的同一用途的砖的型号将多到惊人的程度。洛阳全通窑业有限公司是一家集研发、生产、销售和施工服务为一体的综合性科技公司，主要服务于电力行业大中型循环流化床锅炉。
铁路护路联防工作站造价表
1、什么是铁路护路工作铁路护路工作主要是铁路治安重点区段整治活动，全面推进安全文明铁道线建设，维护铁路治安的持续稳定，确保铁路安全畅通。比如在日常监管过程中，特别强调抓重点，不失时机地强化对铁路途径重点部位以及重大节日、特殊天气、重要时段等特殊敏感时期的监管力度。一是特别加强对铁路途径重点厂矿企业的管控，加大对人流、车流大，铁路公路交汇必经之路和易发生事故道口的管控力度，有效预防安全事故的发生。二是有针对性地加强“春运”、“春节、“两会”、“五一”、“暑期”、“国庆”、“元旦”等重大节日、重要会议（活动）期间护路的安全保障工作。(1)铁路护路联防工作站造价表扩展资料：铁路护路工作需要1、继续加强对执法人员的培训教育，进一步提高对铁路护路工作重要性的认识。重点要在提高安全执法人员的安全责任意识、安全管理水平等方面下功夫，认真做好执法人员铁路护路培训管理工作，确保培训质量，提高培训效果，增长铁路护路知识。2、切实加大宣传力度，积极促进铁路过往乡镇人们的安全通行意识不断提高。一是推行“三进”宣传方式，切实把铁路安全通行规定和安全通行常识送进企业、农村、学校。二是积极开展各类主题宣传活动，切实提高人们遵守护路安全通行的自觉性。三是充分利用新闻媒体作用，切实加强各类典型事例的宣传，提升人们对监护道口安全管理的认知度。3、强化监督检查，积极查改在路外存在的各类问题和隐患。充分发挥安全管理人员的主动性和自觉性，保证大家认真履职尽责，切实做到发现问题，及时解决问题，重点针对铁路沿线矿山企业，督促查改隐患，消除隐患，保证安全。2、铁路护路联防队员能转正铁路工吗铁路护路联防队员不能转为铁路正式工，因为铁路是国企必须通过正当途径招工，护路联防队是一个地方协作组织，联防队队员进铁路部门必须通过招工的途径。3、2020年西藏政法委铁路护路联防队员有养老保险吗？2020年，西藏政法委，铁路护路联防队员有养老保险吗？2020年，西藏政法委，铁路护路联防队员有养老保险吗？这个题需要到你工作的单位，劳资部门去咨询办理4、铁路护路联防费记什么科目?铁路护路联防费一、批准依据：省财政厅、物价局、郑州铁路局豫财预内外字[1999]3号二、收取范围容及对象：凡在河南省境内铁路车站收、发货物的单位或个人三、收取标准：1、整车货物、整车行包每吨每次收费0.10元；2、集装箱货物按箱标定吨位每吨每次收费0.10元；3、零担、行包货物每20公斤收费0.05元，不足20公斤按20公斤计收；4、在专用线内发送或到达的运输货物，分别按上述收费标准的50%核收。铁路运输企业，收取了铁路护路联防费，随运费一起计入主营业务收入委托铁路运输企业运输货物的单位，缴纳的铁路护路联防费，计入运输费借：销售费用（或物资采购、原材料等科目）---运杂费贷：银行存款（或库存现金、应付账款等科目）5、西藏铁路护路联防月工资大概有多少?3300没毛病，因为我就是6、铁路护路联防队转正事业编制是指为国家创造或改善生产条件、增进社会福利，满足人民文化、教育、卫生等需要，其经费一般由国家事业费开支的单位所使用的人员编制。适用单位主要有：科研单位、教育单位、文化单位，新闻、广播、出版单位，卫生单位，体育单位，勘察设计单位，农业、林业、水利和气象单位，社会福利单位，环境保护单位、交通、城市公用等其他事业单位。工作人员列入事业编制的单位，其工作人员的工资和活动经费的开支渠道除一般由国家事业费开支的外，还有部分事业单位的经费，采取自收自支，差额补贴等办法。企业编制通常有两种情况，一是该单位除了有事业人员的编制外，还有的人员按企业用工对待，不占事业编制，他们属于工勤人员（也有事业编制的工勤人员）。二是单位除了事业编制外，另办有企业性质的单位，隶属于这个事业单位，该企业性质单位的人员当然身份是企业员工。但在实际中，这个事业单位为了方便工作，把不同性质单位的人员混合使用。尽管是在混合使用，但人事管理上身份截然不同。而且因为长期一样的工作，往往连属于企业编制的人员自己都会忽略了其身份。从待遇上看，理论上说，两者完全是不同的。工资标准／福利标准都执行不同的规定。这点在退休后的待遇就会更明显。而在实际上，很多单位因为工作需要，特别是混合使用不同编制人员的单位，往往把待遇搞成一样，以利于调动员工积极性，但这只是单位的搞法，换个领导也可以更改，或者有关领导机关要求改正也可以轻易地就改变了这种状况。如果你想调动到另一个事业单位，你的企业编制肯定就不行了。当然，现在事业单位也搞聘用制，是签合同的。但不管怎么说，人事局管的就是事业编制的人员及他们的待遇（包括退休）。最后，说说档案，目前多数改革后的事业单位对新进的人员，包括事业编制的人员已经在审查档案后，交给人才中心保管了。所以，档案的保管不能说明什么问题。关键是身份完全不同，待遇从道理上是不同的。一项调查表明，“体制外”人才普遍压抑感强、压力大，渴望得到社会认可和尊重。放弃人事、户籍档案从某大学出走，到宁波一家国营企业任职的杨博士坦言，由于传统体制观念作怪，“体制外”员工的地位不高，相应地“体制外”人才就有压抑感。机关事业单位中“不在编”的群体，在目睹本单位的“在编人员”一个个有了自己的房子，升职或被授予重任、外派学习，虽然自己能力与之不相伯仲甚至更强，但却因为不在“体制内”而不能享受。不稳定感、漂泊感油然而生，也可能在面临着巨大的压力不乏干劲的同时，却也因缺乏可预期的上升通道而动力不足。首先，必须承认的是，针对体制内、外的职工实行差别待遇、“内外有别”、对劳动者不能一视同仁的制度性歧视一直而且普遍存在。基于原有的计划经济体制，劳动关系调整的对象主要是国有和集体企业的职工，也就是所谓的体制内的职工；而随着市场经济的不断确立，大量的体制外职工出现了，如私营企业和外商投资企业的职工以及大量涌入城市的外来务工人员，企业为了降低这部分员工的用工成本，对其实行差别待遇。后来各地还制定了许多针对这些体制外职工的规定，从而巩固了这种制度性歧视。根据我国《宪法》“法律面前人人平等”的原则，所有的劳动者都应当平等的适用劳动法的规定。但是在实践中，许多劳动者不能得到平等保护，受到各种制度性歧视、非制度性歧视待遇。7、中央铁路护路联防改革吗？改革后归哪管？铁路系统划归地方改革，接收方只有铁路系统当地政府一家，也就是原来归属回铁道部管理的铁答道系统单位都划归地方社会，有地方政府负责管理，所以原来归属铁道公安局的联防队自然也就整体随着铁道公安局改制成为地方的铁道派出所管理下的联防队，管理方并没有发生改变，也就是说联防队只是铁道公安的整体的部分，并不需要特别的改变。
女孩学工程造价难吗
1、工程造价难学吗?这个问题因人而异的，总体来说并不是太难，有一定的空间能力和计算能力就可以了，要求并不是太高2、女生学工程造价难吗？需不需要数学好啊我学的专业就是工程管理，有工程造价方向的，我觉得女生学这个挺好的啊，我班的男生多一些。。。。不过我们这个专业学的高数是高数A...3、特别想学工程造价专业，适不适合女孩子学呢，那个学校的这个专业比较好一点啊我是造价工程师，假如你特别想学工程造价这个专业的话，那就学，抄毕竟兴趣是最好的老师，所有专业的对男生和女生都是一样的，不要有畏惧的心理。那造价专业呢，我感觉还是蛮适袭合女孩子的。可能就是才开始的时候需要去工地，有点累，但是后期大部分的时候，都是做办公室的。还有女孩子心细、有耐心，这些都是女性的优点。假如面对如山的数字和密密麻麻的人依然能够保持热爱的，那就努力学习吧。附图一张2018工程造价专业排行榜，资料来自网络4、女生学工程造价好吗？我是这个专业毕业的，但是我是男的。这个专业首先说是适合：静的下心，而且要在电脑前坐得住的人的，不单只男男女女。专业所学知识要看学校，有的学校交的很全面，有的学校很水，但是基础知识是都会教的，学这个要上手快，还是要利用寒暑假去工地现场看看的。当然，不会让你去工地日晒雨淋，一般就是安排你去做做资料，这个比较轻松，所以这个时候你就要多学多问，我是男生我可以直接去工地做施工，不怕晒不怕累脏，所以你要多问问施工员建筑识图或者结构问题抄。勤学好问的孩子谁都是喜欢的，但是切记不可以指手画脚。在大学，我是专科，我们一共十几二十门课程，包括：建筑识图、工程结构力学、建筑材料、建筑设备、市政园林工程计价、土建工程计价、安装工程计价、工程会计、招投标编制、建筑法、CAD应用、广联达应用、清单定额计价规范、建筑英语词汇、建筑高等数学、建筑施工规范、建筑工程测量、建筑资料应用、等等。总而言之，学这个点的女的居多，出来之后可以在办公室造价，也可以兼职在家做预算，但是技术和名气是关键，需要有人领进门~回答完毕，谢谢，望采5、工程造价难学吗有些人数学不好，担心学工程造价专业不好学。其实，工程造价虽然需要大量的去处，但都是简单的加减乘除，不会有太难的运算。而且还有些人说工程造价偏文科，就目前来看，各大院校开展的工程造价专业还是理工类招生的。只要心细，踏实，一般就可以做好。关于好不好找工作这个问题，不好做出保证。但就周围人的情况来看，没有找不到工作的。而且工程造价可以考造价工程师证书，这个证书的含金量相当高，考过之后就可以多挣几万。工程造价专业开设的主要课程：画法几何与工程制图、工程制图与CAD、管理学原理、房屋建筑学、建筑材料、工程力学、工程结构、建筑施工技术、工程项目管理、工程经济学、建筑工程计价、土建工程计量、安装工程施工技术、工程造价管理、建设工程合同管理、工程造价案例分析、电工学、流体力学、建筑电气与施工、安装工程计价与计量、建筑给排水与施工等。授予学位：工学学士或管理学学士工程造价两种含义。第一种含义：工程造价是指建设一项工程预期开支或实际开支的全部固定资产投资费用。也就是一项工程通过建设形成相应的固定资产、无形资产所需用一次性费用的总和。这一含义是从投资者—业主的角度来定义的。从这个意义上说，工程造价就是指工程价格。即为建成一项工程，预计或实际在土地市场、设备市场、技术劳务市场，以及承包市场等交易活动中所形成的建筑安装工程的价格和建设工程总价格。通常是把工程造价的第二种含义只认定为工程承发包价格。它是在建筑市场通过招投标，由需求主体投资者和供给主体建筑商共同认可的价格工程造价专业近年来属于热门专业，学得人不少，如果有兴趣，想在这方面发展，是一个很不错的选择。如果自己本身兴趣不大，仅想着谋个生，劝大家还是找个感兴趣的专业学习。6、工程造价适合女生学吗？累不累？会在工地上工作么？本人是工程管理专业出身，90后，目前已工作一段时间。目前踏心的站在我的岗位上，希望我的分享能对你有所帮助吧~不要受大众言论影响。我知道现在有些文字将几大专业吐槽的一文不值，土木专业当然也在其中。有些毒鸡汤确实写的“深入人心”，多多少少都会使人受到影响，但是如果跟着它的路数走不经自己大脑，那很容易就会变成文字的“傀儡”，没有自己的思想。看到什么听到什么就是什么是很可怕的，比单单的迷茫可怕多了。我有过这个体会，当时我刚毕业不久，闲着无聊时看了一篇文章，那文章把土木专业说的毫无价值，我当时觉得天都黑了，完全打消了积极性，甚至开始否定我的人生，并且听不进家人的劝说，整天可以说是矫情唧唧的。你要相信，今天有文章可以说土木专业没有前景，明天也会有鸡汤无脑吹捧土木专业。有些文章看看就好，且要有自己的判断。需要细细研读的绝对不是这些鸡汤，而是你的专业书或者各大名著，体会一下真正的文学力量。或者去参加户外运动，跑步也好瑜伽也好，丰富自己的生活，没事少瞎想。工作固然重要，你的生活更重要，当你的内心足够独立，你就会发现有些片面言论是有多可笑。多听听自己内心的声音，让那些廉价文字都见鬼去吧。工程造价也并非一无是处，直白来说住房是必须的，只要盖房就需要造价，有大众需求我们就不会失业。做好造价需要够细心、够严谨，而女性的自身特点仿佛就会放大这个优点，自带bug。不过这话咱不说死，优秀的造价员并不区分性别~而造价其实是涉及到了钱，无非是钱多钱少的问题，就算我们女生不算工程的钱，也迟早要算丈夫的钱，都一样都一样~咳，方向盘歪了。其实造价也只是一份工作，没有什么性别歧视，做好自己的工作就很不错了。当你觉得迷茫，可能是方向不对，不过大多数还是努力不够。别瞎想了，沉下心来好好学习吧，去充实你的专业。当你专业过关时，你的工作一定会有起色的。一个优秀的造价员还是很紧缺的，最怕的就是年纪轻轻就止步不前还怨天尤人，你的前辈没有义务整天带你，提升应该是自己的事。这个阶段会很痛苦，因为学习从来不是一件轻松的事，艺术馆的雕塑被人们欣赏赞叹，而石阶却是被踩在脚下，但你可曾想过那雕塑在成型之前也是一堆石块，它是历经千锤百炼后才能被展览在艺术馆，而台阶不过是被横切几刀就摆在了踏步上。有多少努力就有多少回馈，吃不了学习的苦注定要吃生活的苦。因为学习经历的辛酸正在一点一点反馈回来，你的努力不会白费，并且什么时候努力都不晚，只要肯开始就好。做造价也不一定没有前途，这毕竟是一门技术，学会了去哪都能吃饭。每个行业都有每个行业的规矩，只要入了土建的门，那在前期事多钱少假期少是必然的。但如果你在三十岁的时候能考出一建，过几年再考下造价师或者消防工程师，评个中级或者高级职称，那接下来你的生活一定不会狼狈，甚至会风光很多。土木这行就是越老越能吃得开，考下来的证就是说话的底气啊小朋友们。成年人了，要学会自己做选择，且要独自承担选择的后果。女生的话其实做造价是一个不错的选择，踏心学习认真工作，就会有一个很好的出路。咱们做造价懂点现场经验是很有必要的，所以不要排斥去现场，多去现场看看施工工艺，秉着谦虚的态度和师傅多交流学习是很有必要的，对造价非常有帮助。但是从工作环境和工作强度的方面上考虑不建议女生在现场长期工作，毕竟风吹日晒也是真的晒啊，当然这个是个人考虑。或者去甲方工作，在甲方工作会知道的更全面，我们在乙方工作或者咨询公司工作都是做好本职工作，别人让做什么做什么。但是在甲方的话你就会明白有些事情为什么这么做，会把控大方向。所以从就业角度上看建议是施工单位-咨询单位-建设单位，这样最后在建设单位工作的话就会既了解施工工艺，又了解造价，对自己的提升很有帮助，甚至掌控全局。无论是做什么工作，都需要建立长期学习且终生学习的观念，你看那鱼儿跃出海面时，都需要先向深海处游一段来积攒力量，待到力量足够强大，才能一跃而出，留下一道优美的弧线。厚积薄发，方可一鸣惊人。生活很苦，并且每个阶段会有每个阶段的苦，就像现在毕业的你绝对不会发愁暑假作业的事。如果你觉得生活很轻松，那不过是有人再替你负重前行，这个人可能是你的父母，也可能是未来的你。如果有关于造价技术问题可以随时私信我7、女生，学工程造价怎么样其实现在地产在国内的发展还可以，造价这块待遇也还不错的。不过为了防止地产泡沫，建议你2手抓：1、增加造价专业技能：我也是毕业后一步一摸索才学到今天的知识的。学校给的是一个平台，让你掌握基本的知识与理论，实践要靠自己毕业后去求学、摸索。建议毕业了先找个工地实习，呆个半年或者一年（男女都一样，刚毕业不能怕吃苦，但要注意自身安全），把现场的理论知识与实践相结合，对于今后的造价会有很大的帮助；2、有了大概的工程理论与知识后，找个造价咨询公司学习造价的方方面面：最基本的算量，手算、软件算都要会，用各种软件套价（地区不同使用的计价软件五花八门，原理相通），了解行业的材料价信息价，最好连招投标也学会（很有必要）。咨询公司也会比较辛苦，一样不能怕累，加班是常有的事，多做多学嘛，不过可以利用业余时间拉上几个伙伴接私活，外快很多的哦。还有时间的话就考证——造价员和造价师及建造师（都可以挂靠的，外快啊！）；3、等经验多了，工作能力上去了，证书也有了，可以跳槽去甲方（开发商）或者乙方（施工单位）当主管或者经理，管几个员工，忙忙招投标。事实证明待遇还是可以的。我们这边7年左右工作经验待遇可以从8000~15000每个月不等。再说说防止地产泡沫的第二手抓，万一哪天地产泡沫破灭了，临时找不到就业方向还可以有后路：1、找个有兴趣的方向，比如金融、投资类平台，做点小投资；2、工程类属于长线专业，可以找个短线专业互补下，如经济、管理等，危机发生时可以看看有没有可以兼职的机会。
高三考试学生代表发言稿
第1篇：高三学生代表发言稿高三学生代表发言稿(精选多篇)各位老师，同学们，大家好？很荣幸能站在这里代表三千学子发言，这是一个不同寻常的开学典礼，它庄严地提醒我们，曾经以为还很遥远的高三如约而至。长长的假期将我们的作息打乱，面对严峻的高三，是措手不及还是严阵以待？在惜时如金的现代社会，我们必须以最快的速度调整好自己，迎接挑战。同学们，我们正值胸怀云天之志，意气风发，斗志昂扬的时候，感觉整个世界都装不下我们的雄心和梦想。但我们还应该清楚地知道和上一届学长们相比，还有差距，我们肩上的责任更重了，但是不必恐慌，不必彷徨，因为我们还有时间，还有机会，还有信心。此时的我们没有了高一的稚嫩，摈弃了高二的浮躁，我们迈入了高三的大门，九个月后，我们将迎来人生的一次重大考验。然而这九个月将是不同寻常的，是艰难的，是充实的，是紧迫的，是奋斗与拼搏相伴的，痛苦与快乐相随的。有人说高考是一座桥，是通往梦想殿堂的桥，而高三就跨上了这神圣的桥，走进高三就攀上了不断进取向上的阶梯，这里充满了艰辛和挑战，要实现理想就要奋斗和付出，前方的路会更加曲折艰险，会不可避免地遇到挫折和困难，但我们坚信，在未来的一年里我们会不畏艰难，披荆斩棘，乘风破浪，勇往直前，去追寻胜利的曙光。身在高三，我们被寄予太多的希望，老师、家人、朋友。看看他们的辛勤付出，看看他们殷切的目光，再加上上届学长们的光辉战绩，我们没有理由退缩，我们只能向前，向前！再向前!我们要有足够的勇气对学校领导、老师、家人说：我们会努力，点燃梦想；我们要搏击，让希望展开翅膀；我们抱着必胜的信念，热血在激荡；我们要实现梦想，铸就人生的辉煌。同学们：人生能有几回博，高三不博更待何时。我们要时刻记住“天行健，君子以自强不息！”学海无涯，书山有路；艰辛过后，便是甜蜜；风雨之后，定见彩虹！高三学生代表发言稿各位老师、各位同学：青春的潮水向我们轻轻地涌来，“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”在这暮春三月，草长莺飞的季节里，我们迎来了人生中一个特殊的转折点：十八岁，我们成人了！十八岁是一个不退变的时期，就像一棵幼苗长成了大树。也似蝴蝶契约蚕而出，又如雏鹰展开丰的双翅！这个过程中，我们有泪水，也有欢笑。同时作为一名学生，十八岁远意味着我们将面临人生第一次重大的转折与机遇——高考！高考是通向大学的台阶，走过它，才能到达圣地，高考是挡在大学门前的大山，翻越它，你才能实现目标，高考是进入大学的通行证，得到它，你才能进入神圣的殿堂。大学是我们心中向往的圣地，是我们十年寒窗苦读的动力，是我们孜孜不倦，不断进取的源泉，每个人心中都有一个圣地，你向往的是哪一处？如果目标是不明确，那么就从今天起确立，抓紧时间，挑战高考，冲剌最后的九十天！学会珍惜你现在拥有的，放弃让自己疲惫不堪的，让我们轻装上阵，用十八岁人的成熟心志去对待高考，用十八岁人的顽强干劲去搏击高考，用十八岁人的自信勇气去征服高考，在通向高考的道路上挥洒汗水，十八岁，我们任重道远！面对高考，我们远是什么？人生能有几个十八岁？有几个青春让我们浪费？我们的大学梦得着我们去拼搏，去奋斗，在这个大好年华！学生代表：蔡垦博高三学生代表发言稿各位老师、各位同学：你们好。我很荣辛能够站在这里同大家交流我此时的心情，离高考只有91天了，曾经认为高考只是将来时，但如今，我们又必须把高考放在嘴边，放在餐桌上，甚至放在睡梦中，人们说，那是一场没有硝烟的战争，战争之后，有喜悦者，有悲伤者，有前程似锦者，有心灰意者，我说，高考是个舞台，一个展示我们十二年寒窗，苦读成果的舞台，一丝不苟，而好学者当然会成为焦虑，而不甘落后，锲而不舍者同样会赢得属于自己的掌声。我常常困惑：我们辛辛苦苦，披星戴月地苦读，究竞究是为了什么？为了父母的笑颜？老师的嚣重？甚至是个人的面子？考个好的大学？找份好的工作？??如今，我认为，是为了我们的人生能够更加美好，所以我们求知，也许你认为书本知识在将来的工作、生活中一点儿也没有用，那你是错了，在潜移默化中，知识影响着我们，改变着我们，是知识让我们变得更加百信。据报载：一个二十多岁的女青年，仅仅读到小学一年级，在如今的生活中她感到没有知识的痛苦，于是她毅然申请进入小学二年级，重温校园的生活。作为年满十八岁的青年人，我们应当担负起社会责任，至少，我们应该摸一摸自己的胸口，问一下自己：我对得起18年来含辛茹苦，生我育我的父母么？何不努力一把，用一绦鲜红的录取通知书来换取我们父母欣慰的笑容呢！你试着问一下你的父母，他们目前的最大愿望是什么，我想很多父母都会脱口而出：你考个好大学！是的，我们不能说，考上了大学，你便是绝对成功了，毕竞人生还有很多考验，但那恰恰证明了你曾经努力过，也因努力而成功过，那是你人生路上一笔宝贵的财富，那证明你行，因此你将会豪情满怀，一路高歌，创造你的一次又一次辉煌。我们还得对自己负责，不要总是让父母叮嘱少玩玩，用功啊！也别总让老师操心，最近你精神状态不对，也别一下课就大谈网络、明星，也别一有空便和篮球、足球约会，无可否认，适当的休闲娱乐有助于你的学习，但过分了便是你的不明智，想一想，还有多少的时间让我们挥霍，还有多少个今天让我们学着懂事，恐怕没有多少吧。因此，我愿意忍痛割爱，暂时忘了我的姚明，忘了我的周杰伦，忘了我的《长安乱》，忘了某些太多学习时间的事情，愿大家都能好好把握最后的91天，让你的人生由此展开美好的一页。最后，以我比较喜欢的几句话作结。第一句是：雄关漫道是如铁，而今迈步从头越。第二句是：一万年太夕，只争朝夕，第三句是：一切皆有可能。谢谢。学生代表：尹灵波尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！秋风送爽，丹桂飘香！在一个丰收的季节里，新学年的钟声已然敲响。xx中学以深厚的文化底蕴、博大的胸怀，迎来了优秀的老师，也迎来了1000多名来自省内各地的初一、高一优秀学子，你们的到来，为我们学校注入了新鲜血液，带来了青春与活力，带来了新的希望。在此，我代表高三全体同学，对你们的到来，表示最热烈的欢迎！新学期，梦想的开始。怀揣梦想，让梦想赋予我们生活的勇气。怀揣梦想，让梦想照亮我们前进的方向。怀揣梦想，让梦想随我们一起飞翔！新学期，热情的开始。只有对学习生活抱以真挚喜欢的人，生活才会回予他灿烂的笑脸，在校园的绿荫旁，在教室的黑板上探寻知识，在竞争中，成就自我。新学期，勤奋的开始。用汗水浇灌青春之花，才能结出最甜美的果实；用不懈培育梦想之苗，才能长成参天大树。珍惜光阴，用勤奋为未来铺路。作为高三的我们，充满壮志和信心，求学路上披荆斩棘，风雨途中，高歌飞扬！为梦想努力拼搏，全力以赴。通过我们的智慧与汗水，我们一定能创造又一个辉煌！会当击水三千里，鲲鹏展翅冲云天，我们相信：只要有信心，有决心，有恒心，没有跨不过的山，没有趟不过的河。迈向高三，在九个多月的日子里，我们将和敬爱的老师并肩战斗，我们不迷茫，不彷徨，我们挺起胸膛，迈出铿锵的步伐，“衣带渐宽终不悔”。信心百倍迎接六月的辉煌。今天，我们以xx中学为荣，明天，让学校以我们为骄傲！2014年8月31日尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家下午好“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”在这五谷溢金，七色溢彩的丰收季节里，我们迎来了xx中学xxxx-xxxx学年度开学典礼。同学们，新的学期，就是一个新的开始，对于今后的学习生涯又是一个新的阶梯。新的知识，新的目标，新的责任，一切都是新的。也许昨天你拥有辉煌，也许过去你曾遭受打击，但是过去的都已过去，忘记昨日的成功与失败，相信未来在我们手中！新高一的同学们，我代表高二高三的学哥学姐，欢迎你们加入xx中学这个温暖的大家庭。希望你们能在这片沃土上，放飞新的梦想，踏上新的征程！在这条通往理想的路上，会有欢笑和歌声也会有坎坷、崎岖，请大声对自己说：“我能行！”开学初的军训中，想必你们已学到了军人铁的纪律和顽强的意志，你们要把这严格的纪律、高昂的斗志投入到学习中去，碰到难题决不放过，遇到困难决不低头。你们是展翅的雏鹰，坚持下去，一定能找到属于自己的那片广阔苍穹！高二的同学们，欢迎你们回到熟悉的校园。脱去了高一时的稚气，即将成人的你们已然变得更加成熟，把青春期对时尚和潮流的追求转变为对人生的规划和对梦想的追逐，才是你们送给自己最好的成人礼！高二，是承前启后的关键一年，是分水岭凸显的一年。在这个学期里，你们必须投入更多、更大的精力用在学习上，要善于利用时间、合理分配精力、学会排除干扰、提高学习效率，只有在高二打下扎实的学习基础，在学习上少留知识漏洞，高三的复习备考才能轻车熟路，一日千里，才能最终梦圆xxxx年的六月。高三的同学们，请允许我称你们一声战友，我们已经并肩踏上了最后的战场。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生何处不青山。”曾经我们不也怀揣着梦想来到这里吗？我们走在那求学的路上，来不及闲庭信步，顾不上一路风景。从高一的恍惚，到高二的迟疑，再到此刻。曾经的迷茫早已过去，如今的我们显得如此坚定。或许前面是浩翰的题海，我们仍旧“衣带渐宽终不悔”；或许前面是路漫漫其修远兮，那么我们必将上下而求索，或许前面曲折蜿蜒，困难重重,那么我们必将百折不回，永不言弃。走到了高三，我们脚步铿锵，不再迷茫，我们志在四方，风雨直闯，我们将昂首阔步，笑颜不改，自信依然的去迎接明年六月的辉煌。高中三年，老师们的朝夕陪伴使我们不曾孤独。军训的灼灼烈日下，您与我们同在；拉练的漫漫长路上，您与我们同在；成人礼上庄严宣誓时，您与我们同在；我们在学习和生活上遇到的的每一次挫折，您都与我们同在！多少个清晨，您离开熟睡的孩子，披着星辰冒着寒风来到教室；多少个深夜，您直到看着我们回去才能安心离开，尽管那时您的孩子早已入睡。老师，您的付出，我们都看在眼里，记在心里。在教师节即将到来的今天，请允许我代表xx中学全体学生，向默默付出的老师们道一句：老师，您辛苦了！谢谢您！我们还要感谢养育我们的父母，谢谢你们一直默默地关爱着我们，支持着我们，注视着我们。请你们放心，我们一定会成为生活的强者，成为学习的强者，合抱之木,生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。我相信：我们有蟾宫折桂的信念，再加上老师们的帮助，一定能够在新的学年里——乘风破浪济沧海，鹏举长天揽明月！我们定不负父母的含辛茹苦，不负老师的谆谆教诲，不负学校的殷殷期盼。无愧于自己的青春，无愧于祖国的未来。最后，衷心祝愿同学们在自己新的起点上，奋发图强，更上一层楼；同时也祝愿各位老师工作顺利，身体健康，祝愿xx中学在新的一年里再创辉煌！我的发言完毕，谢谢大家。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！军训的灼灼烈日下，您与我们同在，拉练的漫漫长路上，您与我们同在，运动会上热血沸腾时，您与我们同在，成人礼上庄严宣誓时，您与我们同在。，开学典礼高三学生代表发言稿各位老师，同学们，大家好!很荣幸能站在这里作为学生代表发言，这是一个不同寻常的开学典礼，它庄严地提醒我们，曾经以为还很遥远的高三如约而至。长长的假期将我们的作息打乱，面对严峻的高三，是措手不及还是严阵以待？在惜时如金的现代社会，我们必须以最快的速度调整好自己，迎接挑战。同学们，我们正值胸怀云天之志，意气风发，斗志昂扬的时候，感觉整个世界都装不下我们的雄心和梦想。但我们还应该清楚地知道和上一届学长们相比，还有差距，我们肩上的责任更重了，但是不必恐慌，不必彷徨，因为我们还有时间，还有机会，还有信心。此时的我们没有了高一的稚嫩，摈弃了高二的浮躁，我们迈入了高三的大门，八个月后，我们将迎来人生的一次重大考验。然而这八个月将是不同寻常的，是艰难的，是充实的，是紧迫的，是奋斗与拼搏相伴的，痛苦与快乐相随的。有人说高考是一座桥，是通往梦想殿堂的桥，而高三就跨上了这神圣的桥，走进高三就攀上了不断进取向上的阶梯，这里充满了艰辛和挑战，要实现理想就要奋斗和付出，前方的路会更加曲折艰险，会不可避免地遇到挫折和困难，但我们坚信，在未来的一年里我们会不畏艰难，披荆斩棘，乘风破浪，勇往直前，去追寻胜利的曙光。高一的同学们，你们一定要沉下心来，踏踏实实去学习，抓紧时间，打好基础，为成功迈出第一步；高二的同学们因为高二是你们最关键的一年，你们更应该努力学习，精益求精，使成绩更上一层楼。身在高三，我们被寄予太多的希望，老师、家人、朋友。看看他们的辛勤付出，看看他们殷切的目光，再加上上届学长们的光辉战绩，我们没有理由退缩，我们只能向前，向前！再向前!我们要有足够的勇气对学校领导、老师、家人说：我们会努力，点燃梦想；我们要搏击，让希望展开翅膀；我们抱着必胜的信念，热血在激荡；我们要实现梦想，铸就人生的辉煌。同学们：人生能有几回博，高三不博更待何时。我们要时刻记住“天行健，君子以自强不息！”学海无涯，书山有路；艰辛过后，便是甜蜜；风雨之后，定见彩虹！请全体同学起立，举起你们的右手，跟我一起宣誓：为了父母的期待，为了老师的厚望，刻苦学习，绝不服输，为了理想，为了尊严，为了人生，坚信，我行，我一定行，我要成功，我必须成功！第2篇：高三学生代表发言稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家上午好！能代表高三（2）班在此发言，我深感荣幸。本周国旗手卢志伟，他为人忠厚，乐于助人，思想积极上进，性格活泼开朗，学习勤奋刻苦，肯钻研，身为班长，总是以身作则，默默付出，带领（2）班人共同进步，是老师的好助手，同学的好班长。一直很喜欢这样一个故事：一头驴子不小心掉进了一个很深的枯井里，拼命地嘶喊着要人来救它，驴子的主人带着一群人来到坑边上，想办法把驴救出来。他们试着用绳子把驴子掉上来，可是因为这个枯井太深了，无论怎么努力，总是半途而废。驴子很艰难地蹲在枯井里，等着人们更好的救援办法。孰知，驴子的主人觉得没有希望了，很心疼地对大伙说：算了，也就是一只驴，而且也老了，再也不能帮咱出力了，没了就没了吧，干脆把它埋了，减轻它的痛苦。人们虽然觉得这个办法很残忍，但似乎也是唯一的结果。于是人们就开始动手把泥土往枯井里填&驴子发现人们往井里填土，明白主人要弃他而去，非常伤心，悲惨地向着井口嘶叫。主人也只能忍痛往里头继续填土。可是填着填着，驴子突然不叫了&人们好奇地往井里看，只见驴子抖掉了身上的泥土，还不停的抬脚把土踩结实，然后站在这些泥土上。众人恍然大悟，于是人们使劲往里填土，驴子一次又一次地把泥土抖落在地上，然后站到这些泥土上。最后这只驴子顺利地从枯井里爬出来了，人们高兴地带着这些驴子回家了。是的，每个人都有摔下低谷的时候，而且往往会有很多困难像泥土一样压下来，我们不能一味哀求和寄希望于他人的帮助，要充满自信，依靠自己的智慧和力量化险为夷，走出困境，就像驴子一样，抖掉身上的泥土，将原本埋葬自己的泥土变成救命的台阶。如果自己觉得没希望了，自暴自弃，就会被泥土掩埋而死去。如果振作起来，把这些困难都像泥土一样从身上抖下去，然后踩在他们上面，自己就可以不断地爬出低谷，走出成功之路。其实，对我们高三人而言，绝境只不过是精神的绝境罢了，只要我们的精神不垮，无论什么困难都很难把我们打倒，一颗心，是永远不会因为追求梦想而受伤。高三的失落与得意、清晰与迷茫，最简单的是在于我们拥有一个什么样的心境。努力中会有失败，会有失去斗志的时候，但我们决不能怀疑自己，不能放弃梦想，不能抛弃自己，更不能犹豫不前，我们必须继续努力，想办法抛弃阻挡我们前进步伐的各种绊脚石，我们需要坚强，需要激情，需要意志。高三的学习生活，我们所遇到的每一个困难，每一次失败，其实都是一块垫脚石。一切的痛苦和煎熬都只是过程而已，成功与快乐才是终点。我们都不是神的孩子，我们只是有梦的孩子，有梦就只能风雨兼程！过去的时光，我们不必惋惜；昨日的无获，我们也无须抱怨。十八岁，让我们一起昂扬奋发，放手拼搏！最后，祝老师们在新的一年里身体健康，万事顺意！同学们在期末考试中个个发飙，考出好成绩！第3篇：高三学生代表发言稿高三学生代表发言稿尊敬的各位老师、同学：你们好！我是高三一班的龙皓月。今天，我很荣幸，能够站在这里，首先请允许我代表全体高三学生，向辛勤培育我们的老师们表示衷心的感谢，谢谢老师。轻风锁不住流云，流云带走了岁月。转眼间，高考的战火已被点燃，高考的号角已经吹响，拼搏的时刻到了！虽说胜败乃兵家之常事，但这一次我们势在必得。战士们，你们准备好了吗？王国维在人间词话里提到过三种境界，给我们高三的学生指明了前进的方向。第一重境界是昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。当我们踏上高三的征途，就像是进入一栋高楼，在我们的面前，只有一叠叠的课本，一场场的考试，而这栋高楼的外面，有玩乐，有休息，有手机和电脑，但和我们是绝缘的。这一切都是因为高三。学海无涯，只有勇于登高远望，才能寻找到自己要达到的目标，只有不畏孤独寂寞，才能学有所成。学习的长途是孤独的，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。百折不回，永不言弃，路漫漫其修远兮，我们必将上下求索。我们肩负着长辈的希望，我们更满载着自己的宏伟理想。“自信人生二百年，会当水击三千里。”我们相信：只要有信心，有决心，有恒心，就没有跨不过的山，更没有趟不过的河。因为高三，我在。第二重境界是衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。在高三的路上，学习将时时处处，对你的意志进行考验与磨炼。早起走在黑暗里，太阳都还没起床；而回家的时候，星星早已在眨眼。文科的知识有没有背诵好？理科的试卷有没有做完？需要改错的题目像食堂的包子一样拥挤，上学放学路上的脚步比春运还要急促，老师声声的呵斥堪比闹铃的轰鸣。在这里，无数学子，和你一同接受精神的洗礼，为了追求自己的理想，废寝忘食，焚膏继晷，疲惫憔悴，但永不后悔。我们将踏上用泪水、汗水和青春共同书写的生命征程，在曲折而又艰险的求知途中，我们不可避免地将遇到挫折与困难，但是，我们绝不能让那些障碍挡住前进的步伐。我们始终坚信，今后的人生中，定能挥披荆斩棘之剑，驭乘风破浪之舟，穿越一片片险滩，继续追寻胜利的曙光。因为高三，我拼。第三重境界是众里寻它千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。有人说高三是艰难的，穿过无数的试卷丛林，认认真真做题，换来试卷上红笔的鲜血淋漓，但我不这样认为，因为胸怀梦想、斗志高昂的人最感到欣慰的，就是奋斗的过程。经过了高一的锻炼、高二的历练，如今我们终于站在了决战的起点。泰戈尔说：只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。我更相信的是，流过鲜血的手指，怎会不能弹出世间的绝唱？让我们以信念为舵，以理想为帆，以汗水为桨，天，其实并不高，海，其实也不远。梦敢做就能圆。因为高三，我赢。十年面壁，三年铸剑，面壁十年图破壁，铸得良剑斩蛟龙！面对六月沙场，面对高考决战，今天，我们保证:困难面前，决不低头，挫折面前，决不弯腰，待到六月来临时，直挂云帆济沧海。最后，预祝全体同学学业进步，勇攀高峰!预祝全体高三同学厉兵秣马，马到成功!谢谢大家！第4篇：高三学生代表发言稿高三学生代表发言稿第一篇：高三学生代表稿各位老师，同学们，大家好？很荣幸能站在这里代表三千学子发言，这是一个不同寻常的开学典礼，它庄严地提醒我们，曾经以为还很遥远的高三如约而至。长长的假期将我们的作息打乱，面对严峻的高三，是措手不及还是严阵以待？在惜时如金的现代社会，我们必须以最快的速度调整好自己，迎接挑战。同学们，我们正值胸怀云天之志，意气风发，斗志昂扬的时候，感觉整个世界都装不下我们的雄心和梦想。但我们还应该清楚地知道和上一届学长们相比，还有差距，我们肩上的责任更重了，但是不必恐慌，不必彷徨，因为我们还有时间，还有机会，还有信心。此时的我们没有了高一的稚嫩，摈弃了高二的浮躁，我们迈入了高三的大门，九个月后，我们将迎来人生的一次重大考验。然而这九个月将是不同寻常的，是艰难的，是充实的，是紧迫的，是奋斗与拼搏相伴的，痛苦与快乐相随的。有人说高考是一座桥，是通往梦想殿堂的桥，而高三就跨上了这神圣的桥，走进高三就攀上了不断进取向上的阶梯，这里充满了艰辛和挑战，要实现理想就要奋斗和付出，前方的路会更加曲折艰险，会不可避免地遇到挫折和困难，但我们坚信，在未来的一年里我们会不畏艰难，披荆斩棘，乘风破浪，勇往直前，去追寻胜利的曙光。身在高三，我们被寄予太多的希望，老师、家人、朋友。看看他们的辛勤付出，看看他们殷切的目光，再加上上届学长们的光辉战绩，我们没有理由退缩，我们只能向前，向前！再向前!我们要有足够的勇气对学校领导、老师、家人说：我们会努力，点燃梦想；我们要搏击，让希望展开翅膀；我们抱着必胜的信念，热血在激荡；我们要实现梦想，铸就人生的辉煌。同学们：人生能有几回博，高三不博更待何时。我们要时刻记住“天行健，君子以自强不息！”学海无涯，书山有路；艰辛过后，便是甜蜜；风雨之后，定见彩虹！第二篇：高三学生代表发言稿(二)高三学生代表发言稿（二）各位老师、各位同学：青春的潮水向我们轻轻地涌来，“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”在这暮春三月，草长莺飞的季节里，我们迎来了人生中一个特殊的转折点：十八岁，我们成人了！十八岁是一个不退变的时期，就像一棵幼苗长成了大树。也似蝴蝶契约蚕而出，又如雏鹰展开丰的双翅！这个过程中，我们有泪水，也有欢笑。同时作为一名学生，十八岁远意味着我们将面临人生第一次重大的转折与机遇——高考！高考是通向大学的台阶，走过它，才能到达圣地，高考是挡在大学门前的大山，翻越它，你才能实现目标，高考是进入大学的通行证，得到它，你才能进入神圣的殿堂。大学是我们心中向往的圣地，是我们十年寒窗苦读的动力，是我们孜孜不倦，不断进取的源泉，每个人心中都有一个圣地，你向往的是哪一处？如果目标是不明确，那么就从今天起确立，抓紧时间，挑战高考，冲剌最后的九十天！学会珍惜你现在拥有的，放弃让自己疲惫不堪的，让我们轻装上阵，用十八岁人的成熟心志去对待高考，用十八岁人的顽强干劲去搏击高考，用十八岁人的自信勇气去征服高考，在通向高考的道路上挥洒汗水，十八岁，我们任重道远！面对高考，我们远是什么？人生能有几个十八岁？有几个青春让我们浪费？我们的大学梦得着我们去拼搏，去奋斗，在这个大好年华！学生代表：蔡垦博（高三xx班）高三学生代表发言稿（一）各位老师、各位同学：你们好。我很荣辛能够站在这里同大家交流我此时的心情，离高考只有xx天了，曾经认为高考只是将来时，但如今，我们又必须把高考放在嘴边，放在餐桌上，甚至放在睡梦中，人们说，那是一场没有硝烟的战争，战争之后，有喜悦者，有悲伤者，有前程似锦者，有心灰意者，我说，高考是个舞台，一个展示我们十二年寒窗，苦读成果的舞台，一丝不苟，而好学者当然会成为焦虑，而不甘落后，锲而不舍者同样会赢得属于自己的掌声。我常常困惑：我们辛辛苦苦，披星戴月地苦读，究竞究是为了什么？为了父母的笑颜？老师的嚣重？甚至是个人的面子？考个好的大学？找份好的工作？??如今，我认为，是为了我们的人生能够更加美好，所以我们求知，也许你认为书本知识在将来的工作、生活中一点儿也没有用，那你是错了，在潜移默化中，知识影响着我们，改变着我们，是知识让我们变得更加百信。据报载：一个二十多岁的女青年，仅仅读到小学一年级，在如今的生活中她感到没有知识的痛苦，于是她毅然申请进入小学二年级，重温校园的生活。作为年满十八岁的青年人，我们应当担负起社会责任，至少，我们应该摸一摸自己的胸口，问一下自己：我对得起xx年来含辛茹苦，生我育我的父母么？何不努力一把，用一绦鲜红的录取通知书来换取我们父母欣慰的笑容呢！你试着问一下你的父母，他们目前的最大愿望是什么，我想很多父母都会脱口而出：你考个好大学！是的，我们不能说，考上了大学，你便是绝对成功了，毕竞人生还有很多考验，但那恰恰证明了你曾经努力过，也因努力而成功过，那是你人生路上一笔宝贵的财富，那证明你行，因此你将会豪情满怀，一路高歌，创造你的一次又一次辉煌。我们还得对自己负责，不要总是让父母叮嘱少玩玩，用功啊！也别总让老师操心，最近你精神状态不对，也别一下课就大谈网络、明星，也别一有空便和篮球、足球约会，无可否认，适当的休闲娱乐有助于你的学习，但过分了便是你的不明智，想一想，还有多少的时间让我们挥霍，还有多少个今天让我们学着懂事，恐怕没有多少吧。因此，我愿意忍痛割爱，暂时忘了我的姚明，忘了我的周杰伦，忘了我的《长安乱》，忘了某些太多学习时间的事情，愿大家都能好好把握最后的xx天，让你的人生由此展开美好的一页。最后，以我比较喜欢的几句话作结。第一句是：雄关漫道是如铁，而今迈步从头越。第二句是：一万年太夕，只争朝夕，第三句是：一切皆有可能。谢谢。学生代表：尹灵波（高三4班）第三篇：开学典礼上高三学生代表发言稿尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！秋风送爽，丹桂飘香！在一个丰收的季节里，新学年的钟声已然敲响。xx中学以深厚的文化底蕴、博大的胸怀，迎来了优秀的老师，也迎来了xxxx多名来自省内各地的初一、高一优秀学子，你们的到来，为我们学校注入了新鲜血液，带来了青春与活力，带来了新的希望。在此，我代表高三全体同学，对你们的到来，表示最热烈的欢迎！新学期，梦想的开始。怀揣梦想，让梦想赋予我们生活的勇气。怀揣梦想，让梦想照亮我们前进的方向。怀揣梦想，让梦想随我们一起飞翔！新学期，热情的开始。只有对学习生活抱以真挚喜欢的人，生活才会回予他灿烂的笑脸，在校园的绿荫旁，在教室的黑板上探寻知识，在竞争中，成就自我。新学期，勤奋的开始。用汗水浇灌青春之花，才能结出最甜美的果实；用不懈培育梦想之苗，才能长成参天大树。珍惜光阴，用勤奋为未来铺路。作为高三的我们，充满壮志和信心，求学路上披荆斩棘，风雨途中，高歌飞扬！为梦想努力拼搏，全力以赴。通过我们的智慧与汗水，我们一定能创造又一个辉煌！会当击水三千里，鲲鹏展翅冲云天，我们相信：只要有信心，有决心，有恒心，没有跨不过的山，没有趟不过的河。迈向高三，在九个多月的日子里，我们将和敬爱的老师并肩战斗，我们不迷茫，不彷徨，我们挺起胸膛，迈出铿锵的步伐，衣带渐宽终不悔。信心百倍迎接六月的辉煌。今天，我们以xx中学为荣，明天，让学校以我们为骄傲！xxxx年8月xx日第四篇：高中开学典礼高三学生代表发言稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家下午好“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”在这五谷溢金，七色溢彩的丰收季节里，我们迎来了xx中学xxxx-xxxx学年度开学典礼。同学们，新的学期，就是一个新的开始，对于今后的学习生涯又是一个新的阶梯。新的知识，新的目标，新的责任，一切都是新的。也许昨天你拥有辉煌，也许过去你曾遭受打击，但是过去的都已过去，忘记昨日的成功与失败，相信未来在我们手中！新高一的同学们，我代表高二高三的学哥学姐，欢迎你们加入xx中学这个温暖的大家庭。希望你们能在这片沃土上，放飞新的梦想，踏上新的征程！在这条通往理想的路上，会有欢笑和歌声也会有坎坷、崎岖，请大声对自己说：“我能行！”开学初的军训中，想必你们已学到了军人铁的纪律和顽强的意志，你们要把这严格的纪律、高昂的斗志投入到学习中去，碰到难题决不放过，遇到困难决不低头。你们是展翅的雏鹰，坚持下去，一定能找到属于自己的那片广阔苍穹！高二的同学们，欢迎你们回到熟悉的校园。脱去了高一时的稚气，即将成人的你们已然变得更加成熟，把青春期对时尚和潮流的追求转变为对人生的规划和对梦想的追逐，才是你们送给自己最好的成人礼！高二，是承前启后的关键一年，是分水岭凸显的一年。在这个学期里，你们必须投入更多、更大的精力用在学习上，要善于利用时间、合理分配精力、学会排除干扰、提高学习效率，只有在高二打下扎实的学习基础，在学习上少留知识漏洞，高三的复习备考才能轻车熟路，一日千里，才能最终梦圆xxxx年的六月。高三的同学们，请允许我称你们一声战友，我们已经并肩踏上了最后的战场。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生何处不青山。”曾经我们不也怀揣着梦想来到这里吗？我们走在那求学的路上，来不及闲庭信步，顾不上一路风景。从高一的恍惚，到高二的迟疑，再到此刻。曾经的迷茫早已过去，如今的我们显得如此坚定。或许前面是浩翰的题海，我们仍旧“衣带渐宽终不悔”；或许前面是路漫漫其修远兮，那么我们必将上下而求索，或许前面曲折蜿蜒，困难重重,那么我们必将百折不回，永不言弃。走到了高三，我们脚步铿锵，不再迷茫，我们志在四方，风雨直闯，我们将昂首阔步，笑颜不改，自信依然的去迎接明年六月的辉煌。高中三年，老师们的朝夕陪伴使我们不曾孤独。军训的灼灼烈日下，您与我们同在；拉练的漫漫长路上，您与我们同在；成人礼上庄严宣誓时，您与我们同在；我们在学习和生活上遇到的的每一次挫折，您都与我们同在！多少个清晨，您离开熟睡的孩子，披着星辰冒着寒风来到教室；多少个深夜，您直到看着我们回去才能安心离开，尽管那时您的孩子早已入睡。老师，您的付出，我们都看在眼里，记在心里。在教师节即将到来的今天，请允许我代表xx中学全体学生，向默默付出的老师们道一句：老师，您辛苦了！谢谢您！我们还要感谢养育我们的父母，谢谢你们一直默默地关爱着我们，支持着我们，注视着我们。请你们放心，我们一定会成为生活的强者，成为学习的强者，合抱之木,生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。我相信：我们有蟾宫折桂的信念，再加上老师们的帮助，一定能够在新的学年里——乘风破浪济沧海，鹏举长天揽明月！我们定不负父母的含辛茹苦，不负老师的谆谆教诲，不负学校的殷殷期盼。无愧于自己的青春，无愧于祖国的未来。最后，衷心祝愿同学们在自己新的起点上，奋发图强，更上一层楼；同时也祝愿各位老师工作顺利，身体健康，祝愿xx中学在新的一年里再创辉煌！我的发言完毕，谢谢大家。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！军训的灼灼烈日下，您与我们同在，拉练的漫漫长路上，您与我们同在，运动会上热血沸腾时，您与我们同在，成人礼上庄严宣誓时，您与我们同在。，第：开学典礼高三学生代表发言稿修改开学典礼高三学生代表发言稿各位老师，同学们，大家好!很荣幸能站在这里作为学生代表发言，这是一个不同寻常的开学典礼，它庄严地提醒我们，曾经以为还很遥远的高三如约而至。长长的假期将我们的作息打乱，面对严峻的高三，是措手不及还是严阵以待？在惜时如金的现代社会，我们必须以最快的速度调整好自己，迎接挑战。同学们，我们正值胸怀云天之志，意气风发，斗志昂扬的时候，感觉整个世界都装不下我们的雄心和梦想。但我们还应该清楚地知道和上一届学长们相比，还有差距，我们肩上的责任更重了，但是不必恐慌，不必彷徨，因为我们还有时间，还有机会，还有信心。此时的我们没有了高一的稚嫩，摈弃了高二的浮躁，我们迈入了高三的大门，八个月后，我们将迎来人生的一次重大考验。然而这八个月将是不同寻常的，是艰难的，是充实的，是紧迫的，是奋斗与拼搏相伴的，痛苦与快乐相随的。有人说高考是一座桥，是通往梦想殿堂的桥，而高三就跨上了这神圣的桥，走进高三就攀上了不断进取向上的阶梯，这里充满了艰辛和挑战，要实现理想就要奋斗和付出，前方的路会更加曲折艰险，会不可避免地遇到挫折和困难，但我们坚信，在未来的一年里我们会不畏艰难，披荆斩棘，乘风破浪，勇往直前，去追寻胜利的曙光。高一的同学们，你们一定要沉下心来，踏踏实实去学习，抓紧时间，打好基础，为成功迈出第一步；高二的同学们因为高二是你们最关键的一年，你们更应该努力学习，精益求精，使成绩更上一层楼。身在高三，我们被寄予太多的希望，老师、家人、朋友。看看他们的辛勤付出，看看他们殷切的目光，再加上上届学长们的光辉战绩，我们没有理由退缩，我们只能向前，向前！再向前!我们要有足够的(收藏好范文，请便下次访问：)勇气对学校领导、老师、家人说：我们会努力，点燃梦想；我们要搏击，让希望展开翅膀；我们抱着必胜的信念，热血在激荡；我们要实现梦想，铸就人生的辉煌。同学们：人生能有几回博，高三不博更待何时。我们要时刻记住“天行健，君子以自强不息！”学海无涯，书山有路；艰辛过后，便是甜蜜；风雨之后，定见彩虹！请全体同学起立，举起你们的右手，跟我一起宣誓：为了父母的期待，为了老师的厚望，刻苦学习，绝不服输，为了理想，为了尊严，为了人生，坚信，我行，我一定行，我要成功，我必须成功！第5篇：高三学生代表发言稿-但是不必恐慌，不必彷徨，因为我们还有时间，还有机会，还有信心。此时的我们没有了高一的稚嫩，摈弃了高二的浮躁，我们迈入了高三的大门，九个月后，我们将迎来人生的一次重大考验。然而这九个月将是不同寻常的，是艰难的，是充实的，是紧迫的，是奋斗与拼搏相伴的，痛苦与快乐相随的。有人说高考是一座桥，是通往梦想殿堂的桥，而高三就跨上了这神圣的桥，走进高三就攀上了不断进取向上的阶梯，这里充满了艰辛和挑战，要实现理想就要奋斗和付出，前方的路会更加曲折艰险，会不可避免地遇到挫折和困难，但我们坚信，在未来的一年里我们会不畏艰难，披荆斩棘，乘风破浪，勇往直前，去追寻胜利的曙光。身在高三，我们被寄予太多的希望，老师、家人、朋友。看看他们的辛勤付出，看看他们殷切的目光，再加上上届学长们的光辉战绩，我们没有理由退缩，-我们只能向前，向前！再向前!我们要有足够的勇气对学校领导、老师、家人说：我们会努力，点燃梦想；我们要搏击，让希望展开翅膀；我们抱着必胜的信念，热血在激荡；我们要实现梦想，铸就人生的辉煌。同学们：人生能有几回博，高三不博更待何时。我们要时刻记住“天行健，君子以自强不息！”学海无涯，书山有路；艰辛过后，便是甜蜜；风雨之后，定见彩虹！高三学生代表发言稿各位老师、各位同学：青春的潮水向我们轻轻地涌来，“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”在这暮春三月，草长莺飞的季节里，我们迎来了人生中一个特殊的转折点：十八岁，我们成人了！十八岁是一个不退变的时期，就像一棵幼苗长成了大树。也似蝴蝶契约蚕而出，又如雏鹰展开丰的双翅！这个过程中，我们有泪水，也有欢笑。同时作-为一名学生，十八岁远意味着我们将面临人生第一次重大的转折与机遇——高考！高考是通向大学的台阶，走过它，才能到达圣地，高考是挡在大学门前的大山，翻越它，你才能实现目标，高考是进入大学的通行证，得到它，你才能进入神圣的殿堂。大学是我们心中向往的圣地，是我们十年寒窗苦读的动力，是我们孜孜不倦，不断进取的源泉，每个人心中都有一个圣地，你向往的是哪一处？如果目标是不明确，那么就从今天起确立，抓紧时间，挑战高考，冲剌最后的九十天！学会珍惜你现在拥有的，放弃让自己疲惫不堪的，让我们轻装上阵，用十八岁人的成熟心志去对待高考，用十八岁人的顽强干劲去搏击高考，用十八岁人的自信勇气去征服高考，在通向高考的道路上挥洒汗水，十八岁，我们任重道远！面对高考，我们远是什么？人生能有几个十八岁？有几个青春让我们浪费？我们的大学梦得着我们去拼搏，去-奋斗，在这个大好年华！学生代表：蔡垦博高三学生代表发言稿各位老师、各位同学：你们好。我很荣辛能够站在这里同大家交流我此时的心情，离高考只有91天了，曾经认为高考只是将来时，但如今，我们又必须把高考放在嘴边，放在餐桌上，甚至放在睡梦中，人们说，那是一场没有硝烟的战争，战争之后，有喜悦者，有悲伤者，有前程似锦者，有心灰意者，我说，高考是个舞台，一个展示我们十二年寒窗，苦读成果的舞台，一丝不苟，而好学者当然会成为焦虑，而不甘落后，锲而不舍者同样会赢得属于自己的掌声。我常常困惑：我们辛辛苦苦，披星戴月地苦读，究竞究是为了什么？为了父母的笑颜？老师的嚣重？甚至是个人的面子？考个好的大学？找份好的工作？??如今，我认为，是为了我们的人生能够更加美好，所以我们求知，也许你认为书本知识在将来的工作、-生活中一点儿也没有用，那你是错了，在潜移默化中，知识影响着我们，改变着我们，是知识让我们变得更加百信。据报载：一个二十多岁的女青年，仅仅读到小学一年级，在如今的生活中她感到没有知识的痛苦，于是她毅然申请进入小学二年级，重温校园的生活。作为年满十八岁的青年人，我们应当担负起社会责任，至少，我们应该摸一摸自己的胸口，问一下自己：我对得起18年来含辛茹苦，生我育我的父母么？何不努力一把，用一绦鲜红的录取通知书来换取我们父母欣慰的笑容呢！你试着问一下你的父母，他们目前的最大愿望是什么，我想很多父母都会脱口而出：你考个好大学！是的，我们不能说，考上了大学，你便是绝对成功了，毕竞人生还有很多考验，但那恰恰证明了你曾经努力过，也因努力而成功过，那是你人生路上一笔宝贵的财富，那证明你行，因此你将会豪情满怀，一路高歌，创造你的一次又一次辉煌。-我们还得对自己负责，不要总是让父母叮嘱少玩玩，用功啊！也别总让老师操心，最近你精神状态不对，也别一下课就大谈网络、明星，也别一有空便和篮球、足球约会，无可否认，适当的休闲娱乐有助于你的学习，但过分了便是你的不明智，想一想，还有多少的时间让我们挥霍，还有多少个今天让我们学着懂事，恐怕没有多少吧。因此，我愿意忍痛割爱，暂时忘了我的姚明，忘了我的周杰伦，忘了我的《长安乱》，忘了某些太多学习时间的事情，愿大家都能好好把握最后的91天，让你的人生由此展开美好的一页。最后，以我比较喜欢的几句话作结。第一句是：雄关漫道是如铁，而今迈步从头越。第二句是：一万年太夕，只争朝夕，第三句是：一切皆有可能。谢谢。学生代表：尹灵波尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：-大家早上好！秋风送爽，丹桂飘香！在一个丰收的季节里，新学年的钟声已然敲响。xx中学以深厚的文化底蕴、博大的胸怀，迎来了优秀的老师，也迎来了1000多名来自省内各地的初一、高一优秀学子，你们的到来，为我们学校注入了新鲜血液，带来了青春与活力，带来了新的希望。在此，我代表高三全体同学，对你们的到来，表示最热烈的欢迎！新学期，梦想的开始。怀揣梦想，让梦想赋予我们生活的勇气。怀揣梦想，让梦想照亮我们前进的方向。怀揣梦想，让梦想随我们一起飞翔！新学期，热情的开始。只有对学习生活抱以真挚喜欢的人，生活才会回予他灿烂的笑脸，在校园的绿荫旁，在教室的黑板上探寻知识，在竞争中，成就自我。新学期，勤奋的开始。用汗水浇灌青春之花，才能结出最甜美的果实；用不懈培育梦想之苗，才能长成参天大树。-珍惜光阴，用勤奋为未来铺路。作为高三的我们，充满壮志和信心，求学路上披荆斩棘，风雨途中，高歌飞扬！为梦想努力拼搏，全力以赴。通过我们的智慧与汗水，我们一定能创造又一个辉煌！会当击水三千里，鲲鹏展翅冲云天，我们相信：只要有信心，有决心，有恒心，没有跨不过的山，没有趟不过的河。迈向高三，在九个多月的日子里，我们将和敬爱的老师并肩战斗，我们不迷茫，不彷徨，我们挺起胸膛，迈出铿锵的步伐，“衣带渐宽终不悔”。信心百倍迎接六月的辉煌。今天，我们以xx中学为荣，明天，让学校以我们为骄傲！2014年8月31日尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家下午好“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”在这五谷溢金，七色溢彩的丰收季节-里，我们迎来了xx中学xxxx-xxxx学年度开学典礼。同学们，新的学期，就是一个新的开始，对于今后的学习生涯又是一个新的阶梯。新的知识，新的目标，新的责任，一切都是新的。也许昨天你拥有辉煌，也许过去你曾遭受打击，但是过去的都已过去，忘记昨日的成功与失败，相信未来在我们手中！新高一的同学们，我代表高二高三的学哥学姐，欢迎你们加入xx中学这个温暖的大家庭。希望你们能在这片沃土上，放飞新的梦想，踏上新的征程！在这条通往理想的路上，会有欢笑和歌声也会有坎坷、崎岖，请大声对自己说：“我能行！”开学初的军训中，想必你们已学到了军人铁的纪律和顽强的意志，你们要把这严格的纪律、高昂的斗志投入到学习中去，碰到难题决不放过，遇到困难决不低头。你们是展翅的雏鹰，坚持下去，一定能找到属于自己的那片广阔苍穹！-高二的同学们，欢迎你们回到熟悉的校园。脱去了高一时的稚气，即将成人的你们已然变得更加成熟，把青春期对时尚和潮流的追求转变为对人生的规划和对梦想的追逐，才是你们送给自己最好的成人礼！高二，是承前启后的关键一年，是分水岭凸显的一年。在这个学期里，你们必须投入更多、更大的精力用在学习上，要善于利用时间、合理分配精力、学会排除干扰、提高学习效率，只有在高二打下扎实的学习基础，在学习上少留知识漏洞，高三的复习备考才能轻车熟路，一日千里，才能最终梦圆xxxx年的六月。高三的同学们，请允许我称你们一声战友，我们已经并肩踏上了最后的战场。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生何处不青山。”曾经我们不也怀揣着梦想来到这里吗？我们走在那求学的路上，来不及闲庭信步，顾不上一路风景。从高一的恍惚，到高二的迟疑，再到此刻。曾经的迷茫早已-过去，如今的我们显得如此坚定。或许前面是浩翰的题海，我们仍旧“衣带渐宽终不悔”；或许前面是路漫漫其修远兮，那么我们必将上下而求索，或许前面曲折蜿蜒，困难重重,那么我们必将百折不回，永不言弃。走到了高三，我们脚步铿锵，不再迷茫，我们志在四方，风雨直闯，我们将昂首阔步，笑颜不改，自信依然的去迎接明年六月的辉煌。高中三年，老师们的朝夕陪伴使我们不曾孤独。军训的灼灼烈日下，您与我们同在；拉练的漫漫长路上，您与我们同在；成人礼上庄严宣誓时，您与我们同在；我们在学习和生活上遇到的的每一次挫折，您都与我们同在！多少个清晨，您离开熟睡的孩子，披着星辰冒着寒风来到教室；多少个深夜，您直到看着我们回去才能安心离开，尽管那时您的孩子早已入睡。老师，您的付出，我们都看在眼里，记在心里。在教师节即将到来的今天，请允许我代表xx中学全体学生，向默默付出的老师们道一句：-老师，您辛苦了！谢谢您！我们还要感谢养育我们的父母，谢谢你们一直默默地关爱着我们，支持着我们，注视着我们。请你们放心，我们一定会成为生活的强者，成为学习的强者，合抱之木,生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。我相信：我们有蟾宫折桂的信念，再加上老师们的帮助，一定能够在新的学年里——乘风破浪济沧海，鹏举长天揽明月！我们定不负父母的含辛茹苦，不负老师的谆谆教诲，不负学校的殷殷期盼。无愧于自己的青春，无愧于祖国的未来。最后，衷心祝愿同学们在自己新的起点上，奋发图强，更上一层楼；同时也祝愿各位老师工作顺利，身体健康，祝愿xx中学在新的一年里再创辉煌！我的发言完毕，谢谢大家。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵-芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！军训的灼灼烈日下，您与我们同在，拉练的漫漫长路上，您与我们同在，运动会上热血沸腾时，您与我们同在，成人礼上庄严宣誓时，您与我们同在。，开学典礼高三学生代表发言稿各位老师，同学们，大家好!很荣幸能站在这里作为学生代表发言，这是一个不同寻常的开学典礼，它庄严地提醒我们，曾经以为还很遥远的-高三如约而至。长长的假期将我们的作息打乱，面对严峻的高三，是措手不及还是严阵以待？在惜时如金的现代社会，我们必须以最快的速度调整好自己，迎接挑战。同学们，我们正值胸怀云天之志，意气风发，斗志昂扬的时候，感觉整个世界都装不下我们的雄心和梦想。但我们还应该清楚地知道和上一届学长们相比，还有差距，我们肩上的责任更重了，但是不必恐慌，不必彷徨，因为我们还有时间，还有机会，还有信心。此时的我们没有了高一的稚嫩，摈弃了高二的浮躁，我们迈入了高三的大门，八个月后，我们将迎来人生的一次重大考验。然而这八个月将是不同寻常的，是艰难的，是充实的，是紧迫的，是奋斗与拼搏相伴的，痛苦与快乐相随的。有人说高考是一座桥，是通往梦想殿堂的桥，而高三就跨上了这神圣的桥，走进高三就攀上了不断进取向上的阶-梯，这里充满了艰辛和挑战，要实现理想就要奋斗和付出，前方的路会更加曲折艰险，会不可避免地遇到挫折和困难，但我们坚信，在未来的一年里我们会不畏艰难，披荆斩棘，乘风破浪，勇往直前，去追寻胜利的曙光。高一的同学们，你们一定要沉下心来，踏踏实实去学习，抓紧时间，打好基础，为成功迈出第一步；高二的同学们因为高二是你们最关键的一年，你们更应该努力学习，精益求精，使成绩更上一层楼。身在高三，我们被寄予太多的希望，老师、家人、朋友。看看他们的辛勤付出，看看他们殷切的目光，再加上上届学长们的光辉战绩，我们没有理由退缩，我们只能向前，向前！再向前!我们要有足够的勇气对学校领导、老师、家人说：我们会努力，点燃梦想；我们要搏击，让希望展开翅膀；我们抱着必胜的信念，热血在激荡；我们要实现梦想，铸就人生的辉煌。-同学们：人生能有几回博，高三不博更待何时。我们要时刻记住“天行健，君子以自强不息！”学海无涯，书山有路；艰辛过后，便是甜蜜；风雨之后，定见彩虹！请全体同学起立，举起你们的右手，跟我一起宣誓：为了父母的期待，为了老师的厚望，刻苦学习，绝不服输，为了理想，为了尊严，为了人生，坚信，我行，我一定行，我要成功，我必须成功！----第6篇：高三学生代表发言稿各位老师，同学们，大家好？很荣幸能站在这里代表三千学子发言，这是一个不同寻常的开学典礼，它庄严地提醒我们，曾经以为还很遥远的高三如约而至。长长的假期将我们的作息打乱，面对严峻的高三，是措手不及还是严阵以待？在惜时如金的现代社会，我们必须以最快的速度调整好自己，迎接挑战。同学们，我们正值胸怀云天之志，意气风发，斗志昂扬的时候，感觉整个世界都装不下我们的雄心和梦想。但我们还应该清楚地知道和上一届学长们相比，还有差距，我们肩上的责任更重了，但是不必恐慌，不必彷徨，因为我们还有时间，还有机会，还有信心。此时的我们没有了高一的稚嫩，摈弃了高二的浮躁，我们迈入了高三的大门，九个月后，我们将迎来人生的一次重大考验。然而这九个月将是不同寻常的，是艰难的，是充实的，是紧迫的，是奋斗与拼搏相伴的，痛苦与快乐相随的。有人说高考是一座桥，是通往梦想殿堂的桥，而高三就跨上了这神圣的桥，走进高三就攀上了不断进取向上的阶梯，这里充满了艰辛和挑战，要实现理想就要奋斗和付出，前方的路会更加曲折艰险，会不可避免地遇到挫折和困难，但我们坚信，在未来的一年里我们会不畏艰难，披荆斩棘，乘风破浪，勇往直前，去追寻胜利的曙光。身在高三，我们被寄予太多的希望，老师、家人、朋友。看看他们的辛勤付出，看看他们殷切的目光，再加上上届学长们的光辉战绩，我们没有理由退缩，我们只能向前，向前！再向前!我们要有足够的勇气对学校领导、老师、家人说：我们会努力，点燃梦想；我们要搏击，让希望展开翅膀；我们抱着必胜的信念，热血在激荡；我们要实现梦想，铸就人生的辉煌。同学们：人生能有几回博，高三不博更待何时。我们要时刻记住“天行健，君子以自强不息！”学海无涯，书山有路；艰辛过后，便是甜蜜；风雨之后，定见彩虹！第7篇：高三学生代表发言稿高三学生代表发言稿高三6班***尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是高三（6）班的学生***，很荣幸能站在这里代表全体高三学生发言，首先，请允许我代表他们对一直以来关心我们成长，默默奉献的学校领导、老师们说一声：你们辛苦啦！感谢你们一路的鼓励和陪伴！时光飞逝，昨日的一幕幕还在眼前：还记得白中的领导，是你们在我们第一次怀着好奇、迷惘、忐忑的心情踏上这片土地时带我们参观校园、食堂、宿舍，为我们讲解学校的发展史和辉煌史，鼓励我们要树立远大理想，是你们用热情的双臂拥抱着我们这群懵懂的孩子。还记得班主任老师，是你们陪着我们熬更守夜，秋来春去。生病了，你们是慈父慈母，嘘寒问暖，无微不至，让我们不觉得脆弱无助；挫败了，你就像知心朋友，耐心引导，衷心鼓励，带领我们走出困境。开心时，我们一起笑，难过时，我们一起哭！还记得任课教师，是你们用渊博的知识引领我们探索未知的世界，是你们把枯燥的课堂变的精彩纷呈。你们时而严肃，时而幽默，时而和蔼，时而严厉，遇到难题时，你不厌其烦地一遍遍讲解，遇到马虎大意时，你也毫不吝啬地严厉批评。你们不仅是我们学习上的引路人，更是我们精神上的导师。今天我们高三了！我们似乎来不及迷惘、来不及迟疑、更来不及慢慢适应，因为十几年的孜孜求学，十几年的寒窗苦读，十几年的热切期望，这一年就将变成现实！今天，开学表彰动员大会，这是我们新的起点。我们将从这里出发，走过260个日夜，拥抱明年的六月天！高三同学们，我们一起说：2019年高考，我们来啦！看，2018届学哥学姐们已经为我们树立了榜样，他们就是我们的方向！听，2019年高考的号角已经吹响，它正激发着我们的梦想！我们的激情已被点燃，理想的火苗正熊熊燃烧，多年的积淀将在这一年将喷薄而出！这一年也注定是激发潜能、创造奇迹的一年。斯大林说：“有理想的人，生活总是火热的！”我想说，我们不仅有理想，我们还有行动！我们的生活是热火朝天的。早晨，我们迎着第一缕曙光早起；晚上，我们伴着漫天的繁星入睡。课堂上，我们在老师引导下，迸发出智慧的火花；课堂外，我们在习题的世界里尽享着独特的乐趣。学校是我们拼搏的战场；家里是我们休憩的港湾。我们和同学并肩作战，和老师密切配合，和父母同心协力！我们深知，这一年是不平凡的一年，因为它注定是最艰辛的一年：我们要面对书山题海，我们要面对失败挫折，我们要战胜困难考验！我们要迎难而上，用平和、健康的心理来面对学习中的成与败，用扎实的功底来应对难测的高考。学习中戒骄戒躁，不为一次成功而忘乎所以，也不为一次失败而丧气懊恼！汪国真先生说过：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我们既然选择了高考，便只顾勇往直前！就算前面充满坎坷，布满荆棘，我们终将“衣带渐宽终不悔”；就算前面是修远兮漫漫路，我们也将上下而求索，永不放弃。只要我们有“自信人生二百年，会当水击三千里”的豪情，有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决心，有“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的坚韧，必定会迎来“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的辉煌！今天的表彰动员大会，就是我们的加油站；各位老师对我们的勉励，就是我们的发动机；我们手中的荣誉证，就是我们的冲锋号。我们一定会从这里出发，加足马力，心无旁骛，奋勇向前，奔向那如向日葵般灿烂绽放的火红的六月，我们一定不会辜负我们如诗的青春！同学们，让我们一起喊：高考，我们准备好了！谢谢大家！第8篇：家长会学生发言稿高三学生代表发言稿家长会学生发言稿高三学生代表发言稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好!首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱。时间过得很快，依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。把握高考，首先要拥有良好的心态。在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。把握高考，其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油!把握高考，再则就是要勤奋努力，科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果，我们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的快乐。目前，我们正处于第一轮复习阶段，“万丈高楼平地起”，此时，打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂，体会课本提供的知识和方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，研究习题与例题之间的关系，达到“通-项、会-片、高-步”的目的。复习，就是一个查漏补缺的过程，一个知识全面化，系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。再则，就是要处理好平时与参试的关系。平时复习，一定要有周密的学习计划，六门功课时间安排合理，注意六门齐头并进，平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。最后，对于学习方法的具体细节，我这里便不再多说，因为大家都是仁者见仁，智者见智。如果把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军，我们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。最后，祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩，考上理想的大学，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪!谢谢!高三学生代表发言稿高三学生代表发言稿高三学生代表的发言稿高考学生代表发言家长会学生代表发言稿高三
150米住宅造价
1、想建造一个钢结构厂房，宽80米，长150米，高17米，每平米造价多少？有一般吨位吊车，每平方米钢结构在400块左右没有吊车，每平方米钢结专构在350块左右基础每个大概属1200块地坪，水电，等每平方米100块防水看当地的消防局设计费每平方米12块左右，仅限浙江地区具体看情况，决定造价的因素很多，比如地理位置，生产工艺，国家宏观因素，设计师的水准等等需要进一步了解可以私信我吧2、建一座150米长*8米宽载重50吨的桥梁造价要多少钱?3、请问钢结构厂房长150米跨度58米高12米基础造价大概多少钱一平米？专业人士帮帮忙！先谢了！你好，我来回答你下copy，希望有点帮助你那面积8700平方米，貌似是南京地区吧，雪荷载比较的大，用钢量稍微会大点你那工程高度有点高，可能有吊车吧，要是有吊车的话，就按5吨吊车考虑的话一般这样的结构，用钢量在40公斤每平方米左右按今天的钢材市场价格，单方造价在400左右每平方米吧（不含水电/基础/防火设/计费）基础的话大概是150块每平方米吧（含地坪），我们单位在安徽芜湖，浙江人开的我负责设计部和预算报价的4、城市次干道面积150平方米造价是多少道路来造价不是和宽度有源关，是要看到道路结构的，比如混凝土路面还是沥青路面，基层是水稳碎石还是其他的，每层结构单价汇总才是道路的造价。工程造价的直意就是工程的建造价格。工程计价的三要素：量、价、费。广义上工程造价涵盖建设工程造价（土建专业和安装专业），公路工程造价，水运工程造价、铁路工程造价，水利工程造价，电力工程造价，通信工程造价，航空航天工程造价等。工程造价是指进行某项工程建设所花费的全部费用，其核心内容是估算、设计概算、修正概算、施工图预算、工程结算、竣工决算等等。工程造价的主要任务：根据图纸、定额以及清单规范，计算出工程中所包含的直接费（人工、材料及设备、施工机具使用）、管理费、措施费、规费、利润及税金等等。从事工程造价的工作人员主要涉及到的能力应包括：熟悉各专业工程技术规范、造价定额及有关建设管理制度，熟悉各专业工程的计量规则，具有较强的工程量计算能力，能编制项目各阶段造价文件（估算、设计概算、修正概算、施工图预算、招标控制价（工程量清单预算）、投标报价、工程结算、竣工决算），熟练应用造价，有一定的资料管理能力等等。5、150米索道成本多少钱150米索道成本20-100万不等。索道分为两种zd1、无动力滑索（溜索）。2、客运索道（缆车）。1、滑索是两根承载索搭建，人员乘坐安全座袋，依靠滑车在承载索上滑行，全程动力完全依靠地形落差带来的惯性，这种索道成本低，速度快，是一种近年流行起来的体验型极限游乐设施，150米建造成本大约15-20万。2、客运索道是景区常见的缆车，主要目的是运送客人，固其速度缓慢，没有太大的体验性，但其载量大，封闭性强，运输回效率高，可以有效为游人代步。建造成本约80-100万。知识延伸：无动力滑索的建造对地形落差有一定约束，所以当地形落差不符时往往需要增设塔架为它调整落差。同时，无动力滑索属于“特种设备”，建造单位必须持有多项相关证件答，参与建造、运行的人员需持证上岗。6、农村150平方米一层4房一厅平房带车库总造价还要打地基呢。人工高了，现在。如果只盖一层的楼房，可以用400*400的地梁做地基。这样，正负零以下的花费大概在6~8万左右。一层以上大概也需要个4~8万的样子。楼面做预制的，现成的，直接安装，要便宜些，但是现在这个基本被淘汰了。做混凝土的，就要装模，扎钢筋，浇筑混凝土……花费也会高些。外墙大概2~5万。外墙仅做批荡压光，最便宜。要用外墙砖的话，花费就高了。人工+主材+辅材。楼顶如果就是浇筑好的混凝土样子，就不要再花多少钱了。如果还要盖瓦的话，花费就增加了。就现在流行的那种琉璃瓦，质量还不错。那还要砌墙，盖好大概也的需要3~5万的样子。像你说的这个房子，20万左右，能搞好外墙，如果控制，管理得当，也能把内墙的批荡做下来。7、桥长150米,宽64米,造价要多少在没有图纸的情况下初步预算最低150万。请你给我图纸免费为你预算8、150平方米房屋屋顶现浇盖琉璃瓦多少钱琉璃瓦是一小块一小块拼接的，搭接1平米大概需要33块琉璃瓦，琉璃瓦的市场价每块2—2.5元，我们以2元计算，每抄平米就是66元左右。每平米大致还得使用1.5元的木板，6元钱的油毡纸，2元钱的水泥砂浆，总价约为每平米75.5元，铺百设时每天每人至多铺设15平米。每天的人工费用得200元。你可以考虑一下现在建度材市场上的新型屋面瓦，合成树脂瓦，功能和优点比琉璃瓦多，也比琉璃瓦耐用，而且盖合成树脂瓦不需要知铺设防水层，合成树脂瓦本身就具有保温隔热防水的特点。这种瓦是大宽度设计，每块瓦宽度为880mm，长度可以根据你的需要定做，减少搭接的接头也就减少了漏雨的几道率。铺设时每人每天至少铺设100平米，价格算下来没有琉璃瓦贵。
2012年造价工程师合格标准
1、2019年一级造价工程师考试各科目合格标准是多少？全国2019年一级造价工程师成绩查询时间将在考后两个月，即12月底前公布。一级造价工程师合格标准一般为总分的60%，推测全国2019年一级造价合格分数线如下：2、造价工程师的造价管理的合格标准是多少？？科目名称合格标准试卷满分建设工程zd计价 72120建设工程造价专案例分析 84 140建设工程造价管理 60 100建设工程技术与计量（属土木建筑工程）60 100建设工程技术与计量（安装工程） 60 100如有疑问可以私聊我！3、2015注册造价工程师合格线是多少一般来说，造价工程师考试合格标准为各科试卷总分的60%，以下是近年合格标准统计：4、造价工程师考试考哪几科，合格标准是多少2018年全国造知价工程师考试时间于10月27、28日举行。考试设四个科目。具体是：《建设工程造价管理》、《建设工程计价》、《建设工程技术与计量》和《建设工程造价案例分析》。其中，道《工程造价案例分析》为主观题，在答题纸回上作答；其余3科均为客观题，在答题卡上作答。一般来说，造价工程师考试合格标准答为各科试卷总分的60%，以下是近年合格标准统计：5、一级造价工程师考试新政出台后以后合格标准线是否是浮动的合格标准近年都是相同的未有变动，如果最新一年的考试合格标准有所变动的话，人事考试网会在成绩公布后的一个月内发布公告。考试制度：第一条一级造价工程师职业资格实行全国统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度。第二条一级造价工程师职业资格考试均设置基础科目和专业科目。第三条住房城乡建设部组织拟定内一级造价工程师职业资格考试基础科目的考试大纲，组织一级造价工程师基础科目命审题工作，并提出考试合格标准建议。第四条人力资源社会保障部负责审定一级造价工程师职业资格考试科目和考试大纲，组织实施一级造价工程师职业资格考试考务工作，确定考试合格标准；会同住房城乡建设部、交通运输部、水利部对一级造价工程师职业资格考试工作进行指导、监督、检查。第五条凡遵守国家法律、法规，具有良好的政治业务素质和道德品行，容从事工程造价工作且具备下列条件之一者，可以申请参加一级造价工程师职业资格考试。6、2012年造价工程师合格标准为什么没有出来?会不会比往前降低?案例考80，期待有奇迹啊虽然我很想安慰你，但是还是要实话实说，自从注册造价考试开始之后，各科过关分数线一直都是满分的60%，也就是案例84分，从来也没有，今后也不可能降分，其实你差4分，我也同情你啊，但是由于造价考试过关率主要卡的就是案例，所以每年考试考82、83分的人大有人在，80分的都不算可惜，来年继续奋斗吧7、2018造价工程师考试成绩的合格标准是多少？2018年一级造价工程师考试合格标准已公布，8、2020年一级造价工程师成绩预计在啥时候出？2020年一级造价工程师成绩查询时间预计为2020年12月中下旬，具体查询时间请以人事考试网发布的成绩查询公告为准！！！！！
[建筑设计]北京市建筑设计技术细则-结构专业.pdf
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《安全标志要记牢》的课后反思5篇
人的生命只有一次，平安是每个善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿。下面是小编给大家分享的内容，供大家参考，阅读。希望大家能够喜欢!安全标志要记牢》的课后反思1安全标志要记牢一、教学目标(一)认知目标1.能明白上学时应该注意哪些方面，确立自立、自卫的安全保护意识。2.初步认识最基本的交通标志和交通设施，了解与自己生活有关的交通安全常识。(二)行为目标：培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。行人要走人行道，没有人行道的地方靠边走，穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道，不在马路上追跑打闹，在铁路道口注意来往车辆，不抢行。(三)能力目标：培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。二、教学重难点1.确立自立、自卫的安全保护意识。2.能认识有关的交通标志、交通设施。三、教学准备学生：课前布置学生到大街上认一认交通标志和设施。教师：1.画有交通设施的十字路口挂图及十字路口图若干。2.交通标志图。3.交通标志和设施的小图片若干，分类装入小塑料盒内。五、教学过程(一)、故事导入新课。1.听故事录音。2.请学生就故事内容说说自己的看法。3.看课件，听故事4.请学生们就故事内容说说自己的看法。3.教师小结：如果有陌生人来学校接自己，一般情况下不认识的人，我们不要随便跟人走，我们要加强自己的防范意识，要学会采取措施做好自我保护。在日常生活中如果不注意交通安全，很容易造成交通事故，轻者受伤，重者死亡。给自己带来伤害，给家人带来痛苦，给社会带来麻烦。4.板书课题，齐读课题。(二)课堂小调查，研讨上学路上应注意哪些方面。1.小调查：上学途中，多少同学自己独自上学;多少同学和小伙伴结伴上学;多少同学由家人送上学。2.小演习：教师播放铃声，让学生根据入学来的经验，做出相应的行动。然后查一查，东西带齐了没有，归程队排得好不好。3.四人小组讨论：(1)放学时，应该注意什么?(2)回家路上，应怎样注意安全。(三)、合作学习，认识交通标志设施。1.认识交通设施：繁华的大街上，来来往往的行人和车辆特别多，为了保证行人的安全，交通的畅通，马路上修建了许多交通设施。同学们，你们能从屏幕上找出交通设施并说说它的作用吗?(1)同桌互相说说。(2)指名上讲台说给大家听。2.认识交通标志：为了保证交通安全，大街上除了有交通设施外，还有许多交通标志。老师带来各种交通标志，你们想认识它们，和它们做朋友吗?(1)每组推荐一名代表上台抽一张交通标志。(2)小组内交流讨论，抽到的交通标志上画了什么?是什么标志?在哪见过?有什么作用?(3)汇报学习情况。(要求其他同学认真听，仔细想，如果认为发言的同学说对了，就鼓掌鼓励，如果认为他说错了，就举手纠正。)3.让学生交流收集到的其他交通标志。(四)模拟活动，巩固新知。1.布置一条十字路口的大街，张贴和设立各种交通标志、交通设施等2.全班分成若干小组，一组当行人，一组当交通标志，一组当司机。教师和学生轮流当警察。(五)、总结：通过今天的学习，请同学们畅谈自己的收获(学生自由组合交流)。交通安全关系千家万户的幸福，同学们为了防止受伤害，珍惜宝贵的生命，老师希望每个同学都成为注意交通安全的小模范。安全标志要记牢》的课后反思2提高学生的自我保护能力是学生安全教育的重要内容。实践证明，体验是学生发展能力、形成技能的途径。学生安全教育，教师只是一味地反复叮嘱或是训斥，而没有真正让学生去体验、去感受，那么学生是无法形成良好的技能的。笔者通过多年对学校安全教育管理的实践、总结、反思，认为学生自我保护能力的培养，应从小事入手，在小事中让学生体验自我保护的重要性及自我保护的过程，从而形成技能。一、在小事中寻找教育机会去丰富学生的自我保护体验。例如，现在有的小学生在削铅笔时不小心把手指割破，捏着伤口，哭着，跑进老师办公室请求老师帮助;有学生上体育课，不小心脚上擦破了皮，哭着……各种各样的大小问题都找老师或者找家长，学生没有自己处理的意识。针对这一点，我们的班级里是否可以开展一些活动，倡议大家自己能解决的小伤小问题自己解决，同时，通过老师教，学生互帮互学练，让学生掌握一些简单包扎方法。学校或班上可以准备一些伤口消毒的常用药水，如医用酒精、红汞、双氧水等和一些包扎伤口用的物品，如创可帖、橡胶布、棉纱等，用来平时让学生尝试包扎一些轻微的小伤口。学生在校园里发生的一些小意外，能自行简单处理，并在处理时互相帮助、相互协作，共同体验自救、互救的过程，感受自救、互救中的情感体验，既增强了自我保护意识，又提高了自我保护能力。二、在小事中创设各种情境培养学生自我保护的能力教会学生自我保护的方法，培养学生自我保护的能力，使之有足够的能力和勇气沉着对付突发事件，这是安全教育的目的，也可说是现代素质教育的一项重要内容。在创设的情境中，通过体验让学生学习自我保护的方法，是一种捷径，能取到事半功倍之效。例如，发现学生带了打火机到学校里玩，教师可利用这一次机会创设教室里着火的情境(烧旧报纸，制造浓烟)，()让全体学生参加火灾逃生演习。演习后要认真进行总结，肯定利用逃生知识逃生的学生，指出演习中存在的问题及其引发的后果。在这样的情景下，学生既能体验火场的紧张场面，又学到了火场逃生方法，同时教育了违反纪律的学生，增强了大家防火意识，可谓一举多得。三、养成学生良好的行为习惯远离安全事故安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为，从而在学习生活中远离安全事故。学校是公共场所，学习是集体性生活，学生是未成年、缺乏责任感的人群，安全隐患难以避免。我们要做好的就是防患于未然。防患于未然，重中之重是扎扎实实抓好养成教育，规范学生的行为习惯，引导学生以文明的行为在安全的环境中学习、生活、成长。学校和教师特别是班主任，应认真组织和引导学生积极开展丰富多彩的有益身心的课外活动。以此去占领学生课余时间和空间，使之远离安全事故。学校安全无小事。学校领导和教师要做有心人，安全教育从点滴小事抓起，要把平安的种子撒播进每一个学生的心田，让它发芽开花、长成参天大树。那时我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁，我们的学校我们的社会更加和谐美好。安全标志要记牢》的课后反思3安全教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，无论教师怎样注意，也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中，我们对幼儿的安全教育往往停留在表面，或让幼儿被动的接受“你不能怎样，你不该怎样”，成人如此反复的'强调只会让孩子的逆反心理更加突出。可不，尽管老师强调厕所里不能嬉戏、打闹，可是事故还是发生了，一孩子被打伤，完全是意外还是老师的疏忽?我想，老师应该承担很大一部分的责任。我们都知道，孩子年龄小，自控能力差，很多时候不知道哪些事可以做，哪些事不可以做。作为老师的我们，应该想孙悟空的火眼晶晶，眼观六路，耳闻八方。时刻不忘对孩子提出要求，孩子的一切行为都不能离开老师的视线。在一次室内活动中，孩子们在各个区域玩耍，老师一转身就有孩子哭着跑过来告诉我：“老师，某某拿玩具打砸了我。”我一看，女孩的右眼下有些擦伤，还有些血，几秒钟的时间里，我的一个疏忽发生了。对于孩子之间再一起玩耍，经常有争抢玩具的现象，老师一留神孩子间有会有事情发生，面对变化万千的状态，作为老师我们应该怎么尽量避免不必要地事情发生呢?可以开展有关安全教育的谈话活动，如“我身边的危险”，看图讲述“谁对谁不对”，美术活动“我来设计安全标志”等。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法，树立了安全意识。作为幼儿教师任何一个人，在孩子的安全问题上同样有心理压力，如果孩子们在幼儿园平安的度过一天，我们也会感到松了一口气。主题活动也好，生活中有机渗透也好，目的只有一个，让孩子们树立安全意识，保证幼儿的安全和健康，因为这不仅关系到幼儿的安全和健康，也关系到每个家庭的幸福和快乐。安全标志要记牢》的课后反思4过马路在幼儿的生活中是司空见惯的事情，他们也有各自的生活经验。枯燥无味的讲解肯定不能吸引孩子的注意力，那么如何让孩子对活动始终保持浓厚的兴趣是我们在设计活动时一直在思考的问题。因为《纲要》中指出：应充分利用自然环境和社区的教育资源，扩张幼儿生活和学习的空间。在整个活动的实施过程中，为了能充分挖掘孩子们已有的生活经验。我们则通过增加问题的难度，有意识的来进行挖掘。如：怎样通过没有红绿灯、斑马线的马路?在遇到堵车或者特殊情况的时候，我们该如何安全过马路?孩子们在交流、讨论中，大胆地把自己已有的生活经验讲出来与大家分享，主体性得到了发挥。而且通过总结讲解，使幼儿的生活经验与知识有机结合、形成互动、加强了孩子们对知识的记忆。活动最后，我们设置了游戏，让孩子们通过游戏把所知道的安全过马路的知识内化到自己的行动中去，并通过发徽章来促使他们督促身边的人要遵守规则，真正履行文明小使者的职责。当然活动中也出现了一些问题，孩子显得过于兴奋，以至于最后游戏时，有人不听从指挥到处乱窜。活动前的准备不够充分，考虑的还不够周全，因为在整个活动中老师的角色定位就是一名主持人，担负着引导话题、调度情绪、协调气氛的重任，这对老师的综合素质提出了很高的要求。所以说，要想熟练地驾驭课堂，还需要继续努力。安全标志要记牢》的课后反思51、在这个教学活动中给孩子们提供的图片可以从交警队找一些生动的能引起幼儿注意力的图片。2、对活动过程的反思：我觉得在上这堂课之前可以带幼儿去参观一下大汽车，让幼儿去大汽车里面坐坐，观察一下是否能从反光镜看见车后面的人或物，让幼儿对人站到车子后面是否安全有个全新的认识。3、本次教学幼儿的目光都专注到了图片上，老师第一次的情景讲述的时候一边讲一边出示图片效果会更好些，要不然他们就会不停的对着图片讲话。4、本次活动效果基本达到了预期目的，幼儿也明白了不能在车后面玩耍的道理，但是还应该告诉幼儿这不能效仿，告诉幼儿生命的意义和重要性，如果重新上这堂课的话，我会以生命的可贵入手来上这堂课，告诉孩子们时时刻刻要珍爱生命。安全标志要记牢》的课后反思6生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣!同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2.学生饮食、就餐的安全隐患。3.学生交通安全隐患。4.校园隐性伤害的隐患。二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。上下楼梯要注意什么?1、不要因为赶时间而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好栏杆。3、整队下楼时要与同学保持一定距离。4、上下楼时不要将手放在兜里。5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。6、上下楼靠右行。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。课间活动应当注意什么?1.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。3.活动的方式要简便易行，如做做操等。4.活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。三.学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。四.交通安全注意事项行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。乘坐公交车注意事项：1.车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。2.乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。3.注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。骑自行车须知1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。4、穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过"。5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。8、在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。9、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心五.其他校园安全的注意事项：1.如何正确对待老师的批评，甚至误解?敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2.你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3.如何加强教室安全要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。4.为什么不能提前到校?校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。5.当自己感到身体不适时，怎么办?及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。6.你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。《安全标志要记牢》的课后反思相关文章：★安全反思中班范文5篇★安全教育主题班会反思★幼儿园大班安全教学反思★关于安全学习心得体会★道路交通安全反思★幼儿园校园安全教育活动反思6篇★教师反思与总结内容五篇★教师个人继续教育总结5篇★安全教育活动主题班会教案范文五篇★2020幼儿园开学安全教育第一课教案最新大全5篇
关于烟气溴化锂机器的检测
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[抗震房屋]史上最强抗震房屋！这个设计我服～
来源公众号：瘾工厂ID：ygc667一提到地震，很多惜命的人类都会吓得尿都渗出来几滴～虽说地震本身对人是没啥杀伤力，最多也就被震个六神无主七荤八素......但是我们的建筑在它面前却显得不堪一击。来源公众号：瘾工厂ID：ygc667一提到地震，很多惜命的人类都会吓得尿都渗出来几滴～虽说地震本身对人是没啥杀伤力，最多也就被震个六神无主七荤八素......但是我们的建筑在它面前却显得不堪一击。要是它再次来犯，我们应该如何对敌呢？“房屋何不同风起，扶摇直上九万里~”没错！让房子飞起来不就行了？米国就有家公司想做这样的事情——这家公司叫ArxPax，此前他们就曾推出过一款磁悬浮滑板，是个极具创意的装逼利器。然而创始人GregHenderson的脑洞突破天际～他想将磁悬浮技术应用于建筑领域，瞄准抗震房屋这一商机。原理很简单。就跟现在的磁悬浮列车一样，磁悬浮列车可以承重50000公斤，所以理论上讲抬起一栋房子是没啥问题。不过现实真的有那么美好吗？管他丫的！反正大佬负责吹牛逼我们负责看戏就行~他们设计出的是一个“应急升力系统”，可以让建筑物在遇到地震时自动升起，避免发生损坏或倒塌的惨剧。设计专利图先走一波~~~看完这波图，我陷入了沉思......接着点燃一支烟走向窗户，对着窗外大呼：其实这就跟磁悬浮列车类似，利用了同性相斥和电生磁等各种电磁学定理。当地震这个狗婊柱来袭时，通过控制房屋底下线圈的电流来改变磁场方向，使其与地基的磁场发生相斥，从而带动房屋悬浮。而为了提前检测到地震，他们还将与美国地震调查局开发的地震警报系统“ShakeAlert”合作，通过在断层带沿线安装的感应器，可提前数秒接收到来自地震预警。这样一来就能在接收到地震信号时，自动启动“应急升力系统”，安然度过这场浩劫~据悉，这套系统可以让建筑物持续悬浮90秒。而且也不用在灾后含泪交巨额电费。因为它耗电量不大，据创始人表示，升起一栋三层高的建筑所需电能仅相当于5个汽车专用蓄电池。目前该系统尚处于研发阶段，现已加入有生之年系列豪华套餐～不知道你们对这个设计是否看好反正厂长觉得这和我小学时期的设想有的一拼想当年我也煞费苦心地画过设计图呢请大家帮我看一下我能不能成为下一届诺贝尔奖得主？
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高中学生检讨书
高中学生检讨书（共4篇）由大文斗范文网会员“lover609707”投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：高中学生检讨书尊敬的级长老师、班主任老师：中学生检讨书（也称中学生认识书）是指在小学学习生活中出现了问题或过错后，以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨。其实也和一半检讨书的格式差不多，主要由四个部分构成：早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。第六，保证不再出现上述错误。希望老师能够原谅我！最后请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。本保证书一式三份，有效期自入学签订之日起至xx年xx月xx日止，本保证书学校、学生个人或家长（监监护人）和班主任及管理人员各一份。我在深深的愧疚和不安中度过了漫长的三天，回想起自己进入高中阶段以来的学习和生活，自己这次的犯错并不是偶然的，是长期以来对自己要求不严格，随意放纵自己，自控能力差的必然结果。在这里我要对关心和爱护我的学校老师、爸爸和妈妈说一声对不起，我错了，我辜负了您们为了我成长所付出的辛劳和情感。一，按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。某月某日上或下午，。。。（对犯的错误做个大概的介绍），。。（做的处罚），并记下我的名字，对此我表示接受，也感谢老师能发现并指正我的错误，避免了更严重的错误的发生。这个错误是我为了。。（原师做出深刻检讨，并将我这两天来的反思结果汇报如下：第一，我们的行为不符合一个学生的要求。作为当代学生，我们应该识大体、顾大局，在校纪校规面前人人平等，我不应该为了一己之便违反校纪校规。况且，控制自己不。。（犯的错误）并不是一件很困难的事。自开学以来学校就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，爸爸妈妈也经常跟我说“做人做事要认真，无论任何时候都要按规定办，不然麻烦事会不断的缠着你”，可我却并没有把学校规定和老师、爸爸妈妈的话放在心上，总是放任自己，我行我素，时不时做一些违规的事，比如在宿舍不认真整理被子、熄火后讲话、上课不认真听讲、不认真按时完成作业等等，MP3，智能手机是学校禁止带回学校的，爸爸妈妈也提醒过我，但是我却一意孤行，坚持要带回学校，而且熄灯以后还听歌，更不应该的是，在受到老师批评教育之后相隔一天，晚上熄灯后又跟同学在宿舍讲话，这就是错上加错，这些严重的过错，不但给自己造成困扰也影响了同学，给班级抹黑也破坏了学校正常的秩序，所以学校和老师对我的处理是我违反校规应得的，我诚恳的接受。通过这三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己为什么总是状态不好，成绩跟不上去的原因，自己纪律散漫、心思不正，目标不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再这样下去，我失去的东西将会越来越多，包括自己的欢笑，甚至虚度三年的青春。当我写这份检讨，老师和爸爸妈妈反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我感到很愧对您们，我不求您们的原谅，我要把它当成一个警钟，时刻敲响在脑际，监督我成长中的每一步，我要吸取教训，让它成为我今后学习和生活的动力，为此我保证：今后一定严格要求自己，遵守校规校纪，听老师的话，类似的错误不重犯，不把这次的犯错当成包袱；努力克服不足，抖擞精神投入到下一步的学习生活，不迟到，不早退，上课认真听讲，课后按时、按质、按量完成作业，努力提高学习成绩；维护班级形象，不给班级抹黑，为班级争取荣誉；努力争取做一名优秀学生。这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。检讨虽然是诚意的，但也只是停留纸上，行动才是最主要的，我恳请老师和爸爸妈妈，给予我今后的学习和生活更严格的监督，我会以实际行动回报您们对我的关怀和爱护，绝对不辜负你们的辛劳和期望。第2篇：高中学生检讨书尊敬的老师：您好！作为学生主要任务是学习，就像老师忙着点名一样，本职工作不做好，还有什么理由？旷课是错的，所以我应该检讨！我向老师检讨如下：这次发生旷课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个学生，不论是大学生，都应该时刻牢记的座右铭。对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了这次不该发生的旷课发生了。事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。当前，全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的旷课声调。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够，我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。我承认，为完成作业而抗课的行为，我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。当前，全院在开展创建班风活动，做为xx班的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，坚持做到不旷课，不早退，并调整好心态，天天向上！万丈高楼从地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问是上课出来的。我竟然找借口进行旷课，实在是罪无可恕！我不应该逃课！短短900字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我逃课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力地上课、上课、再上课。检讨人：xx20xx年xx月xx日第3篇：高中学生检讨书大文斗范文网后面为你推荐更多高中学生检讨书！亲爱的老师：您好！现在给您写这个检讨书，其实对于自己的错误我感到很不齿，也很不好意思向您阐述这个错误的发生，也就是因为自己已经知道自己错误所在了，所以才更加不好向您开口自己，向您检讨自己的错误。作为一名高中生，现在最大的任务就是好好学习，准备迎接高考的到来，而绝对不是把自己的心思放在谈恋爱上面，在今天这件事情发生之前，我还一直觉得自己谈恋爱并不会影响什么，也不觉得这件事情做错误了什么，但是今天自从您和我谈心之后，我才发觉到自己的无知和幼稚，现在想起自己之前的一些想法真的是感到非常的羞愧，我作为一名学生，本身就应该以学业为主，将自己的精力和心思都放在学习上面，更是对于自己在学校早恋的事情，应该感到无比的羞耻，我之前尽然还会觉得这种事情是正确的，但是万万没有想到的是自己的错误思想尽然如此的严重，我现在已经知道了，现在高中时期正是我们感情和思想成型的时候，所以我们对于异性有很多的好奇和一些别样的感情都很正常，但是我做的最大的错误就是将这种美好纯洁的感情给玷污了，让它不再是美好的了，要是我们没有早恋，而是将这份心思深深的藏在心底，并且两个人一起努力，一起发奋学习，好好的读书，等到我们完全成年之后，等到我们能够将自己照顾好，对事情有了足够的明辨是非的能力的时候，再去谈恋爱也为时不晚啊。对于我们高中生来说，现在早恋只会对我们百害而无一利，不仅对我们的学习，也对我们此时此刻身心健康的发展有了很大的影响，我们从一进入到高中的校园里面以来，我们就应该从这一刻开始，一步一步稳扎稳打的进行对高考的`复习当中来，将自己全身心都付出在对高考的备战中间来，而绝对不是将自己的心思和精力放在其他影响到自己的学习得事情上面，老师，我知道自己早恋不仅对自己产生了很大的影响，更是对很多同学以及我们良好的学习氛围产生了很严重的影响，我现在也已经经过您对我的点醒以及自己内心深处的自我反省，意识到了这个错误的严重性，也决定以后将这份感情和这次对自己的失望化为自己在学习上的动力，更好的更认真地将自己的心思和精力全部用在学习上，在高考之前绝对不会再去考虑其他影响自己学习的事情，也请您放心。此致敬礼！检讨人：XXX20xx年X月X日第4篇：高中学生检讨书尊敬的老师：您好！一开学，学校在开学典礼上就明确表示过，不准学生旷课，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。这件事后，我冷静的想了很久，我这次旷课不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。在此，我为我的错误向老师诚挚的道歉！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，从现在起，我应该时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。这件事后，我会严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。检讨人：xx20xx年xx月xx日高中学生检讨书（共4篇）如果还不能满足你的要求，请在大文斗范文网搜索更多其他高中学生检讨书范文。高中生检讨书高中生早恋检讨书高中生逃课检讨书高中生迟到检讨书中学生检讨书
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uv打印机打印浮雕造价
1、uv打印机如何打印浮雕效果？UV打印机的浮雕抄效果是袭通过以下方式实现：1、打印浮雕效果的前提是必须安装打印白色uv墨水的喷头uv平板打印机设备；2、设计图片时，需要凸出的部分另外做专色图片；3、浮雕效果就是依靠白色uv墨水打印堆积而成。深思想uv打印机2、uv浮雕打印机多少钱uv浮雕打印机目前市场价格15.6万一台的。型号为2513的，打印面积2.5m*1.3m的。两种配置：1、偏向速度更专快一些属的话，配置五个gs508喷头；2、偏向精度更高一些的话，配置八个东芝ce4m喷头。3、uv打印机是怎么弄浮雕的？UV打印机浮雕有2种方抄式：是直袭接用uv打印机打印浮雕，UV打印机有十几种打印模式，在软件里选择浮雕打印就可以打印浮雕效果，机器会通过图案的颜色深浅自动堆积厚度；还可以通过PS做通道来打印浮雕，这种方法可以只打印自己想打印的部份。是用雕刻机雕刻完再用UV打印机上色。UV打印机可以打印浮雕立体效果的，要进行以下三个步骤：1、在photoprint软件中编辑好3d浮雕立体的图案；2、把图案导入到打印控制软件中，进行图案RIP；3、将原材料放置在平板打印机平台上，点击印刷，则可以打印出来浮雕效果。以下是印刷效果图。4、uv平板打印机打印浮雕效果怎么样？和雕刻机比哪个更划算？？？？肯定是UV平板打印机划算，如果你用雕刻机雕刻的话你仍然是需要UV平板打印机上色的，在机器的投入上就多加了一台雕刻机的成本而UV平板打印机的浮雕效果在某种意义上来说就是减少成本取代雕刻的。5、什么是UV浮雕打印机，浮雕效果怎么做的，浮雕的工艺UV浮雕打印机copy是uv打印机的另外一种称呼的了,其实本质上还是uv打印机的,当然除此之外还有uv平板打印机、3v打印机等带,都是不同称呼。uv打印机打印出浮雕感，主要有以下4个步骤：1、电脑photoprint软件中编辑绘制浮雕专色区域；2、打印控制软件中添加白墨喷打的功能；3、材质放置在uv打印机平台上；4、点击设备开始印刷，则浮雕效果就可以制作完成的；浮雕的原理是利用白墨的堆砌形成的。6、uv浮雕打印机多少钱一台uv浮雕打印机价格15-20多万的。设备的型号为2513，打印面积是2.5米，乘以1.3米。两种配置，第版一种配置是偏向速度快一权些，选用五个ga508喷头。第二种配置是偏向精度更高一些，选用八个Ce4m喷头。7、UV打印机如何打印浮雕，能详细说明么？？求教程其实浮雕就是通过白墨堆积出来的而已，多打印几次白墨也行，通过图像通道设置，不过有些效果比较好，而有些效果不好，取决于你的UV打印机。其实你买机器的时候厂家会教给你的。8、UV打印机怎么打印3d浮雕效果想要知道UV打印机是如何做出3D浮雕效果，就首先要明白3D浮雕效果的含义。3D浮雕效果从本质上专来说有两层含义：一是属视觉上的3D效果，是指打印图案本身经过图片处理软件处理，从而表现出立体效果，使得打印物品看起来有3D效果；二是真实可触摸的浮雕效果，是指打印出的产品本身表面凸凹不平，这是通过UV打印机先在承印物表面喷一层白墨，使得白墨堆叠成高低不平的样子，然后再打印彩色图案，就形成了真实可触的浮雕效果。9、UV打印机怎样打印浮雕？UV打印机打印浮雕效果，主要是通过白墨堆积来实现的，可以一次性设定厚度来打印，遍数越多越厚，白彩同出。10、浮雕工艺品uv打印机多少钱浮雕工艺品uv打印机目前9-15.6万都有的：1、偏向速度的话，可以配置五个2513理光喷头15.6万；2、偏向精度的话，可以配置4个东芝ce4m喷头9万。
造价师延续注册用社保证明吗
1、二级造价师是注册的吗？报考时间及考试时间？需要社保证明吗？是的，二级造价工zd程师和二级建造师一样，都属于注册类的资格证书。2019年二级造价工程师报名时间暂未公布，目前只有专浙江省公布了二级造价工程师的考试时间（11月9日），至于报考需不需要社保证明。一切以当地人事考属试网报名通知为准、2、注册造价师没有社保能注册吗?可以注册，注册造价师不需要社保。申请注册造价工程师的，应当提交下列材料：（一）注册申请表；（二）执业资格证件和身份知证件复印件；（三）与聘用单位签订的劳动合同复印件；（四）工程造价岗位工作证明；（五）取得资格证书的人员，自资格证书签发之日起1年后申请初始注册的，应当提供继续教育合格证明；（六）受聘于具有工程造价咨询资质的中介机构的，（七）外国人、台港澳人员应当提供外国人就业许可证书、台港澳人员就业证书复印件。扩展道资料注册造价工程师注册有效期满需继续执业的，应当在注册有效期满30日前，按照相关规定的程序版申请延续注册。延续注册的有效期为4年。申请延续注册的，应当提交下列材料：（一）延续注册申请表；（二）注册证书；（三）与聘用单位签订的劳动合同复印件；（四）前一个注册期内的工作业绩证明；（五）继续教育合格证明。在注册有效期内，注册造价工程师变更执业单位的，应当与原聘用单位解除劳动合同，并按权照本办法第八条规定的程序办理变更注册手续。变更注册后延续原注册有效期。3、造价师考试资格审核需要社保证明吗1、是有社保方面的要求的，报考造价师，根据当事人报考的级别不同（初级、中级、高级）对当事人的工作年限有不同的要求；2、而根据我国《社会保险法》及《劳动合同法》的相关规定，当事人实现就业的，应该与用人单位签订劳动合同并参保社保；3、建议当事人具体带上本人的有效身份证、学历证明、劳动合同等证件及资料，咨询当地报考点的工作人员明确。4、建设部规定造价师转注不用提供社保证明吗根据建设部150号令规定：受聘于具有工程造价咨询资质的中介机构的，应当提供聘zd用单位为其交纳的社会基本养老保险凭证、人事代理合同复印件，或者劳动、人事部门颁发的离退休证复印件。所以版注册在中介、咨询等性质的单位，在注册时要社保关系证明。注册在施工单位建设部没有强制性的要求，但是不符合劳动法。具体看各省的规定，可以咨询当地建设管理部门或造价管理机权构。5、造价工程师报名资格审核需要社保证明吗根据2017年报名要求来看，有一些省市是需要提供至少一年以上社保证明的，大立教育给大家做了整理：2017年造价工程师资格审核需要提供社保证明地区汇总江苏南京：缴纳社会保险的参保缴费清单无锡：需要提交社保缴费记录单南通：社保缴费单证明原件苏州：开具的社保缴费记录单泰州：市审核机构将通过市社保系统进行核查考生单位信息江西：半年以上基本养老保险参保缴费证明原件河北：调取社保(卡)、养老保险缴费数据信息进行核对吉林：单位属地外居民身份证报名的考生，需提供1年以上养老保险缴纳证明。贵州：贵州省户籍原件或社保证明陕西：查询其与报名单位一致的一年以上基本养老保险参保相关信息山东聊城：提供社会保险的缴费记录和与现工作单位签订的劳动合同德州：提供所在县（市、区）缴纳社会保险的缴费记录潍坊：出具并加盖公章的社保缴费证明莱芜：社保经办机构出具的缴费证明临沂:出具职工社保缴费证明或我市各级人社部门出具并加盖公章的社保缴费证明滨州：出据并加盖公章的社保缴费证明泰安：提供在泰安本地缴纳社保的社保卡或社保缴费证明淄博：查验报考人员填报的工作单位与其缴纳社会保险的单位一致性云南考后复核需要提供云南省内的社保证明6、全国注册造价工程师必须要提供单位社保证明吗？可以我就是这么挂的7、造价师注册要社保，一建还会远吗一级建造师一直是要社保的，你说不要社保是升级企业资质不需要一建的社保。但是比如说你要中标了某个工程，作为企业在此工程的项目经理，在投标中标之后，是需要提供身份证和社保证明，来证明你是这个单位的员工，为的就是怕在实际项目中出现挂证的现象。8、造价师初始注册需要提供被注册单位多久的社保证明你好，证书上有两个日期，一个批准日期是考试月份，另一个是签发日期是证书发放日期，需要继续教育的一年起算日期在造价工程师管理规定上明确是签发日期起算。9、注册造价师的时候要求的社保证明是什么意思社保证明社保缴费证明各地根据当地政策都会有所不同，总的来说，大同小异。下面以南京市为例，给大家简单介绍下社保缴费证明的规定。目前，用人单位及个人参加社会保险，缴纳社会保险费情况已成为各部门进行资格审核认证的重要内容。为做好开具社会保险参保缴费证明工作，加强对开具对象的跟踪管理，现将有关规定明确如下：对个人需出具参保缴费证明的，由申报服务一科在其《南京市劳动和社会保障卡信息查询表》上加盖业务公章。对需加盖中心公章的，经申报服务一科科长签字后到综合科加盖中心公章；对单位需出具单位（或职工）参保缴费证明的，稽核一科凭单位社会保险登记证或介绍信，在审核其参保缴费情况后开具证明，经分管主任和主任审核同意后到综合科加盖中心公章。对参保面不足、缴费明显不实、有欠费的单位，稽核一科应要求其立即进行自查整改，对暂时无法立即整改的，列入稽核对象，实行跟踪管理；对单位因参加企业年金需出具参保缴费证明的，申报服务二科凭单位社会保险登记证和书面申请。
高三班主任工作总结参考范文
高三班主任工作总结参考范文不同的人要求不同，工作总结格式也不同。有的会要求用ppt来写，有的要求用word来写，而你知道怎么写比较好吗?亲爱的读者，职场范文网小编为您准备了一些高三班主任工作总结参考范文，请笑纳！高三班主任工作总结参考范文1反思高三一年的班主任工作，虽然品尝着付出以后的喜悦，但这里有收获也有遗憾，我想把我在工作中体会颇深的几点与大家交流。一、强化动机，树立目标刚上高三，学生自觉了许多，但周记中出现的“高三，高山”、“高三，不下地狱就上天堂”这类的字眼也多了许多。面对现在大学扩招，学生上线人数越来越多的形势，如何引导学生树立自信，强化学习动机，学会学习，成为我的工作的重中之重，我首先让学生清晰和强化自己的升大学动机，因为凡事动机越强烈，成功的欲望越强，就越能调动学生的积极性，从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力，人的潜力是无穷尽的，我们当老师的首先就要相信学生是能够创造奇迹的。学生很容易在开学时充满信心，一段时间后，在学习遇到困难或某些诱惑时，他就会想，我这么辛苦图的是什么?值不值得?从而较易放弃。经常有学生问我：“老师，我还有希望吗?”我教给学生一句话：“我说我行我就行，不行也行；我说我不行就不行，行也不行。”并要求学生每天起床梳头是对着镜子大声说：“我能行！没有最好，只有更好。”不断的给自己以积极的心理暗示。在与学生作好较充分的沟通后，我要求每个学生写出升大学的至少十大理由，理由越具体生动越好，同时，我还把到北京参观学习的清华、人大附中等学校的情况介绍给学生，让学生能够去具体地憧憬自己未来的大学生活。总之，多为成功找理由，不为失败找借口。理由写好之后，重要的就是老师引导他们为升大学树立具体的目标。我要求学生根据自己的具体学习状况，为自己高考设置一个目标，其次，要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标，最后就是要求他们把目标放在桌上，天天督促自己。二、准确定位、分层推进我任教的班级学生基础不太好，为了增加工作的针对性和实效性，我和任课教师将学生划分为以下几个层面A、稳上一本可以冲击重点的学生；B、就目前成绩看考不上一本，但调整好也许有能力冲击重点大本的学生；C、只能上二本，可以冲击一本的学生；D、在二本附近的学生；E、学习自觉但成绩不理想的学生；F、学习没有动力，懒散的学生。其实一个班级，若只盯着那些有希望上大学的学生，而放弃了一小部分升学无望的学生，不仅是教育的失策，针对不同层次的学生更多的工作是思想工作，如果都由班主任来做，肯定忙不过来，更不用提效果了。特殊时期的特殊任务将任课教师和班主任紧紧的捆到了一起，每位任课教师在做学生的思想工作方面都有他的独到之处，并且往往我感觉棘手的问题学生到了任课教师那里或许很容易沟通，所以我们共同协调，将不同层次的学生承包给任课教师，在这里任课教师不仅仅是辅导答疑，更要做通孩子的思想工作，思想工作做通了，学习就不愁了。每个学生惊喜地发现，每个人都有至少一到两个老师经常辅导和帮助，对老师的信任和亲切感一下子就建立了起来。亲其师才能信其道。我们班的各科成绩都有了较大的进步。三、注重效率，防止反复经过高三这一年的工作，我深深体会到，成绩的取得的的确确要经过大量艰辛的努力，我想每一位高三的班主任和任课教师都特别舍得付出，但我们更关注的恐怕是付出后能否得到预想的效果。高三的学习任务非常繁重，学生的情绪也很不稳定，成绩也有反复，这需要我们付出无比的耐心，及时发现问题解决问题，不打时间上的消耗战。耐心、细致的工作需要我们长期的坚持。成年人对自己的行为都还缺少毅力和清醒的认识，更何况是面对枯燥学习和简单生活的学生呢?作为班主任，我认为要做到“言必行，行必果。”要抓迟到现象就一抓到底，不赶风；要检查纠错本就一定要落实到位，不能给学生吹吹风就过了。学习本身就要求有严谨务实的作风，要求学生做到，老师自己就不能含糊。四、观察细节，调整心理有人说，高考不仅仅是考智力，同时也是身体素质、心理素质等多方面的考验。其实，在学生的学习生活中，跟同学的一次口角，一次小感冒，或者考试的2B铅笔没带都有可能影响学生的学习情绪，所以我都把注重细节摆在了重要的位置。我们利用平常的班队课反复向同学们宣传“成也细节，败也细节”的观念，学习中严格要求，同时经常给学生以心理指导。我教学生有心理上的不愉快一定要自己调整，或者找同学、朋友倾诉，相信老师、父母的找老师和父母，要么写写日记，体育锻炼，总之，不要憋在心里，而且要做一个乐观、豁达的人，不为小事斤斤计较。让同学们更多的是把高考当成一次机遇，一次挑战，自己成长过程中的一笔财富，思想日益成熟的一种骄傲。“年轻就是资本，年轻，一切皆有可能，每一个人都勇于挑战自我，不做逃兵，不做懦夫。”这样的思想在同学们的心里逐渐的树立起来。临近高考时，让我最感到欣慰的是，大家都没有散失斗志，对生活充满了热情，这是我最希望看到的。反思了自己一年的工作，我还有很多地方做得不够，同行们很多宝贵的经验值得我学习。一年中，我深切地感受到，管理学生，更多的是要学生自我管理，要在学生中既有威信，又要让学生有亲近感，愿意主动找老师谈心。除了有爱心、耐心，严格科学的管理外，教学上一定要有过硬的本领，如果教学上没有自己的一套，得不到学生的认可尊重，学生就会对班主任工作产生抵触情绪，实施德育的效果也就会大打折扣。当老师的路还很长，尤其是班主任，不仅承担繁重的教学工作，还肩负着如何培养教育学生做一个对社会有用的人，可谓任重道远。高三班主任工作总结参考范文220__年高考成绩已经揭晓，我班喜获丰收：普通类本科上线30人，其中二本2人，三本28人；体育本科上线1人。实践所悟：班主任是鼓风机，助燃学生的热情；班主任是充气筒，增添学生的豪气；班主任是导航仪，延伸学生脚下的路。本学年度我担任高三九班班主任，高三班主任的担子是高中阶段最累最重的，面临高三年级下学期繁重的复习备考任务，既要认真高效组织好本学科教学工作，还要做深入细致的思想工作。本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作：一、为人师表，注重身教，做学生的表率多年来的教育教学工作，我很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，首先自己做到：要求学生每天早读5：30到班，上午7：30进教室，一年来我坚持每天到校检查；要求学生认真对待学习，我努力做到了认真备课、认真教学、认真做事。用我自己认真、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教育的学生。二、关爱学生，注重沟通，做学生的朋友作为班主任，我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱。每大周主持召开《20__年高考我们在路上》的主题班会，关助每一阶段学生的思想和心理变化，及时化解学生们的困惑：董x同学成绩起伏不定，原因是父母长期在外打工关爱不够；韩x同学情绪波动比较大，原因是本人比较任性母女缺乏沟通；张x同学文综成绩很棒但自信心不足，原因是家庭兄妹多，经济困难。了解到学生的真实情况后，我耐心寻找工作的突破口，在学习上细心引导，生活中热心关怀，使他们感受到来自各方面的帮助，尽快提高了学习成绩。以此获得了教育的最大功效：确保我班在x市一二三练中成绩稳步提升。三、重视常规管理，建立班级良好秩序建立良好的班级秩序，营造积极向上的氛围，是保证高三学生高效学习的前提，所以我十分重视常规工作，主要从以下几点做起：（1）做好各项工作的检查督促，在管理上要严字当头，依靠规章制度，力求科学化、规范化，程序化，不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明，高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作，不仅不会影响高考复习，而且这种一如既往的要求，会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛，防止产生懈怠情绪。（2）深入班级，及时发现问题，让班规校规落到实处，本学期各项工作繁重，锁碎，但我仍然坚持做好每节课间深入班级，力争做到知道每个学生的状态，了解每一天的情况，发现问题及时处理，使大事化小，小事化了。（3）经常表扬好人好事，做好激励工作，坚持每隔一段时间，由班长或班主任做班级情况小评，以表扬为主，对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好，劳动好，关心班集体，关心帮助同学等好人好事充分表扬，树立正气，激励学生积极进取。（4）抓好班干部，使常规管理有人抓，工作有人做，班主任对班级的管理工作必须依靠学生干部，教师要放手让班干部工作，经常叮嘱、提醒、检查。充分发挥他们的主观能动性，既减轻了班主任的负担，又锻炼了学生干部。班长王璐就起到了很好的带头作用。不过，高三年级的学生学习任务非常重，教师要体贴学生，费时耗精力的事不要布置给学生。要确保学生集中精力学习。四、重视学法指导，提倡科学高效备考本学期，如何使学生保持心理健康，情绪稳定，使学生高效学习，是班主任的一个重要研究课题，为此，我抽时间进行这方面的学习，阅读了关于学习心理、学习方法的资料，对学生进行心理方面和学习方法的辅导：如何保持考试的良好心理；如何树立自信心；如何进行考前复习；如何进行查缺补漏；如何从考试中发现知识缺陷等等。根据不同学生分别进行不同的指导，收到了一定的效果。例如：指导学生对各次模拟成绩起伏原因进行分析：1、压力过大。因上学期大部学生成绩有较大的提高，考前担忧考不出以前的成绩，给自己过大压力，导致考试时焦虑过高，发挥不好。2、学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强，课堂回答问题积极性不高，不善于思考。3、准备不足，方法欠妥。一些学生不结合自己的实际，喜欢做难题、怪题，抓不准重点。4、粗心大意，审题失误，答题技巧不妙，过于自信，有骄傲的表现。5、考试方式的改革，部分学生答题时间分配不得法。根据上述的原因，指导学生主要采取如下一些对策：1、改善学习行为习惯，科学调整各科学习时间。2、改进学习方法，难题怪题少做或不做，要重视基础性知识的理解和应用，及时巩固和多次重复训练重点知识。3、要丰富自己的学习生活，调节紧张的学习情绪，使自己过得既轻松又充实。4、引导学生培养间接兴趣，对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法，有一种强迫自己成功的意识。5、发挥自我暗示的积极作用，讲究“战略和战术”。战略：以竞争的精神去拼搏，抛开保守思想的束缚。战术：强科争优势，弱科保底线。总结一学期的工作，有收获，有喜悦，也有教训，有不足。最大的体会是：只要有爱心，肯花精力、花时间，多学习，多摸索，工作就能会有成绩。最大的不足是对学生的错误处罚不力，致使有些错误不能得到很好的纠正，如班上个别学生经常出现迟到现象，而我的工作却一直停留在口头批评上，使之造成了不良影响。这是值得吸取的教训。高三班主任工作总结参考范文3时间过得真快，转眼高考已经结束。为了在以后的工作和教学中不断提高和完善自己，有必要回顾一下本学期的工作。本学期，我继续担任高三（2）班班主任，在工作中坚持出全勤，干满点，兢兢业业，无私奉献，踏踏实实，积极参加各类政治和业务学习，努力使自己成为一个家长满意、领导放心的教学工作者。在班主任工作方面，我本着“一碗水端平”、一视同仁的态度，公平、公正的对待班里的每一个学生和每一件事，以热情的、高度负责的态度去关心学生，以新型的师生关系处理好教师和学生之间的关系。本学期是高中学习生涯中最关键的时期，能否在高考中取胜，至关重要。为此，班工作的难度就可想而知。本学期，我本着一手抓学习，一手抓纪律的指导思想，着重从以下几个方面做的：一、做学法指导，帮学生找准目标，冲刺高考。高三学生的首要任务就是学习，尽管已经经过了半年的复习和训练，但是，怎么学，学什么，还是一直困扰着一些学生。针对这种情况，我就利用班会、或课余时间，向学生介绍一些自己的或报纸上介绍的迎考学习方法。1.建议学生每科都准备纠错本，把那些易混、易错的题目加以归纳整理，经常拿出来反复强化。开始许多学生不太认同这一做法，认为这太困难了。于是我给他们这样解释：为什么会错，原因就是我们还没掌握或者说掌握得不好才会出错，所以要保证不再错最好就是归纳出来，一来可以省不少的时间（不用花费过多的时间在已经充分掌握的知识点上），二来可以加深自己对薄弱环节的认识，尽快将其攻破。随着时间的推移，一次次的考试下来，越来越多的同学接受了我的建议，并取得了一定的成效。2.“计划-过程-总结”。“计划”：在开学初我就要求同学们不能再像上一学期一样，应该先为自己制定三类计划：近期计划：在最近的时间（考试）里我应该达到什么样的层次，应该如何达到；中期计划：在学期中时哪些内容、知识我必须要掌握过关；长期计划：为了高考我必须要做到的事；此外还指导学生制定计划时不要要求太高，过高若达不到会失去信心；但也不能太低，低了会失去追求上进的动力。“过程”：在实施计划的过程，要让学生知道计划只是一个蓝本，并非一成不变的，可根据自己的实际情况加以调整，但在此过程中应该使自己时刻能保持高度的自信。为此，我要求学生每天起床时能对自己说一声：我能行，我可以完成今天的任务。注重结果的同时我更注重过程，只有自己在过程中全心附出，尽管结果是否能尽人意，我们也会无怨无悔。许多同学把这话记住了，把它留在了自己的记录本上。“总结”：这一过程很重要。学生不仅要认真学习，更要认真总结、反思。我要求学生每天睡觉前要对自己这一天所做的事好好想想，是否有完成自己的计划。另外，对不同的学生有不同的要求，一般每个月至少要总结一次，尤其是在考试后，还要求他们把自己的总结心得写下交上来，我再对他们的总结进行分析，写上一些鼓励性的评语，当一个月过去或再一次考试完了后再把这上一月的总结发还给他们，使他们能在自己的鞭策中不断取得进步。对于一些成绩较好、希望较大的同学我还要求他们每周也要总结一次，反思自己这一周的学习生活情况，并与他们进行谈心，个别或是小组。3.在最后冲刺的一个月里，由于时间的紧迫，我要求学生能提早6：45分回到课室学习（课内或课外）的知识。开始学生不太习惯，可由于我每天的准时监督，在学生中形成一种认识，大家都很准时主动。加上同学间那你追我赶的紧张学习氛围中，许多原来回来只是看杂志或睡觉的同学也不断转变过来，认真地对待学习，对自己负责。二、抓典型、树榜样，做好后进生的转化工作作为一个班主任，要全面了解每个学生的情况，包括：学习、爱好、特长、家庭状况、甚至是每一个学生的脾气秉性等等，做到心中有数，这样才能做到有的放矢，因材施教。例如杜婉鹏同学，这同学是个悟性较高的同学，理科较好，潜力大，但英语上不去，几乎是放弃，还有就是有早恋的行为。对于这样的一个好苗子，通过电话、家长会等和其家长进行多次交谈达成共识后，我多次与该生聊天，向其说明利害关系。经过多次的工作，他的成绩逐渐上来了，从290上到了320，思想上也慢慢改变过来，尤其是英语他也开始主动地去记单词、语法，尽管成绩不是很理想但也有了一定的进步。还有徐山海同学，这同学脑子转得快，成绩也可以，但性格较倔，很意气用事，很在意别人对自己的看法，其家长对此十分关注。于是，我想了个方法：既然他倔就给他来个激将法，开始很是关心他的生活学习，再来一个180度转变，故意在许多方面为难他，甚至不理睬他。结果他为了再次引起他人的注意，把更多的时间放在了学习上，成绩也一路上升，从370分上到了410分，而在高考期间他也表现出了充分的冲劲，相信感觉很好。三、开展活动，寓教于乐，培养学生的感恩意识和爱国情操喜爱活动是学生天性，活动既可以丰富他们的精神生活，又能使他们长知识、增才干，对他们的身心发展起着极为重要的作用，因此活动是学生思想品德发展的源泉与基础，是班级工作的核心内容，而富教于乐是一种轻松愉快的教育方法。例如，在3.14的拉萨“打、劫、抢”事件，等，我都会通过查找一些资料、下载视频等，供学生学习，让学生感受，增强他们的爱国意识。在观看视频时学生感触良多，他们的眼眶都湿润了，这时我知道这教学效果达到了。在5.12的汶川大地震后学校组织捐款，大家都勇跃捐款，为同龄人献出自己的一份心意，为这些瞬间消失的鲜活生命在去往天堂的路上带去一点光明。通过这些活动，我发现我们的学生还是很可爱的，他们都有着同一种特点，有着较强的集体荣誉感，责任感。十年树木，百年树人，一棵棵小树苗只有在我们的辛勤浇灌，不断扶持下，才能长成栋梁之材。育人的道路甚具艰巨性，这就要求我们在摸索前进的道路中不断发现问题总结经验。
幼儿教师评语投稿范文
有时，教师一句肯定的话语，一个赞许的眼神，一丝无谓的关爱，就可能改变一个人的命运。在我们的身边，有许多需要我们关心得留守儿童。下面是豆花问答网为大家整理的幼儿教师评语精选范文资料，提供参考，欢迎你的阅读。幼儿教师评语精选范文一1、你是一个懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的画也不错，上课你能专心听讲，爱动脑筋，能积极举手发言。值日工作认真负责。就要上小学，老师希望你在参加体育锻炼时，大胆些，勇敢些，好吗?2、你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听老师讲故事，上课的时候，能专心听讲，数学操作能力比以前有进步，能与老师愉快地交流，还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了，如果你能管好自己，能与小朋友友好相处，相信你会更棒得!3、你是一个聪明、懂事的小朋友，上课时能遵守纪律，认真听讲，有时还能积极举手发言，你的手很能干，能自己整理玩具，折叠被子。课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍，你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更大的进步。!4、你的小手真能干，不仅能折剪出漂亮的纸工，精致的剪纸，课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍，你喜欢和小朋友一起做游戏，你能主动收拾玩具，整理图书，你搭的积木真棒!就要上小学了，如果你回答问题也能象做游戏那样能干，那你一定会更棒的。5、你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲，积极举手回答问题，你的知识面很广，你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了，能自己吃好饭，自己叠好被子，还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更大的进步。6、你是一个天真、可爱的小朋友，喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画，还特别爱看图书。就要上小学了，如果你再改掉一些坏毛病，比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话，那就更好了，加油噢!7、你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课，并能积极举手发言，你爱学，好问、勤思考，还能自己整理玩具，折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了，如果你能严格要求自己，那你就一定是个最棒孩子。8、你是一个可爱又聪明的小朋友，平时特别喜欢画画，而且这学期的进步很大，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课，而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了，老师希望你继续努力，相信你将会变得更棒。9、你是个天真，可爱的小朋友，每天早上来幼儿园能主动向老师问好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!上课能认真地听老师讲课，并能积极举手发言，你爱学，好问课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。希望你能继续努力，相信你一定会更能干的。10、你是一个活泼、能干的小朋友，上课能认真的听老师讲故事，念儿歌，还能积极地举手发言，而且现在不但能自己动手折叠被子，整理玩具，还能帮助老师收发学习用具，课间也能和小朋友一起快乐地玩耍、做游戏。遇到事情也能主动老师交流。就要上小学了，希望你能继续努力，相信你一定会变得更能干的。幼儿教师评语精选范文二1.聪明调皮的你懂得许多道理，出现困难能主动教给小朋友解决的方法。你的绘画作品富有创意，能大胆表现出自己的想法，如果你在上课时能和小朋友一样认真学知识，自己管好自己，那就更好了。你知道吗?天天午睡对身体可有好处了，记在心里可别忘了，要努力去做呀。2.你是一个活泼、聪明、可爱的小男孩，能积极参与各项游戏，课堂上也能看到你高高举起的小手，你的思维活跃，特别爱动脑筋，这是老师最喜欢的地方，在生活方面，你吃饭进步很大，基本都能自己吃完，午睡也很安静，这学期你还评到了幼儿园好孩子，新年快到了，老师想悄悄地对你说：如果你在上课时，游戏时能增强自我约束能力，你会更加了不起!加油哦，相信你会更棒的。3.你是一个朴实懂事聪明可爱的女孩。爸爸妈妈不在你身边，你还是那样认真学本领，自理能力很强的你让爸爸妈妈少操了不少心，老师为有你这样的感到欣慰。你即将离开我们，老师希望你拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!4.中班时你和我们相处的时间很少，所以中班你能重新回到集体中来，我们大家都很高兴，你是关心集体、乐于助人的孩子。老师们发现你长大了，越来越爱你了，你是一个天真聪明的小男子汉，乐于当老师的小助手，如果你能午睡时不那么好动，那进步会更大的。感谢家长一直很配合我们的工作。5.时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动，上课专心偶尔也能发言。你的小手也变得能干了，画画手工写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高。希望进小学后能更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。6.老师知道你是个善良的孩子，你的心很敏感，很想把每件事做好，所以你会很在意周围人的看法，不善于表达自己的感情，加上你灵活的动作会让人觉得你实在精力很充沛，停不下来，希望你今后更加严格要求自己，更加进步。感谢家长一直很配合我们的工作。7.你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人，你上时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要老师不断督促、提醒。希望骛琰以后加强自我约束，做个爱学习、守纪律的孩子。8.机灵又调皮的昌海，这学期有了很大的进步!每天早上你都能高高兴兴地来幼儿园，能和老师有礼貌地打招呼;乐意参加各种游戏活动，能和同伴友好相处;吃饭也进步了，基本每天都能把饭菜吃完。如果以后能在集体面前大胆说出自己的想法，就更好啦!9.你是个很要好的孩子，诚实、有礼貌、爱集体。你的拼音、数学练习都比以前有进步了。课堂上你能开动脑筋积极发言了，爱思考，可就是不太遵守纪律。你爱参加体育活动，而且饮食习惯也很好，健康的身体让你在体育活动中惹人注目。老师希望你上一年级后能扬长避短，更加努力，争取更大的进步。10.你是一个内向秀气的小男孩，在幼儿园你学会了自己吃饭，你有一双能干灵巧的手，正是你有了这双灵巧的手，你学会了自己穿裤子，学会了画画，真是棒极了。老师跟你商量件事，上课回答问题的声音高一点行吗?老师相信你一定能做到的。11.待人文明、有礼貌是你的突出表现。开学到现在你的进步可真大啊!每天早上总能听见你响亮地和老师打招呼，吃饭睡觉也不用老师多提醒就能独立完成了，真不错!只是老师希望你在生活方面遇到困难能大胆提出来，老师会帮助你的一起解决的，好吗?12.你活泼可爱聪明懂事。待人热情有礼貌，爱帮老师做事情，每次活动都能积极举手发言，大胆发表自己的见解。你很喜欢画画，构图大胆新颖，有丰富的想象力，老师希望你在以后的生活中，能快乐地学习快乐地成长!13.你是一个性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关心帮助同伴，从不与同伴发生争吵，深得小朋友的喜欢。上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。但由于是插班生在教学进度方面还有一定的距离，所以导致在计算方面有了一定的差距。希望能加强计算方面的练习，做个全面发展的孩子。14.你是个活泼可爱、聪明伶俐的男孩子。上课时认真听讲，积极举手回答问题，你的知识面很广，想象力真丰富!本学期感觉你长大了好多，也变得懂事了，如果能严格要求自己，遵守各种规则，相信你会有更大进步。15.升入大班的你进步可真大，在小朋友面前敢于大胆表现自己，给小朋友讲故事、唱歌，你设计的未来的机器人房子可真棒，因为它能帮助你做好多事情，知道吗?你胖胖的身体可需要减肥了，悄悄告诉你一个减肥的好办法，那就是每天用力做早操，不信你就试一试。16.你是位文静可爱的小姑娘，有爱心有礼貌爱学习爱同伴。老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处也十分好，小朋友都很喜欢和你一齐玩。老师期望你在一年级要大胆举手发言，锻炼自我的自信心，争取做个三好学生好吗?幼儿教师评语精选范文三1.你是一个聪明能干的小朋友，本学期你的进步很大，口语表达能力提高了，动手能力也变强了，上课还能积极举手发言，大胆发表自己的见解，遇到困难能主动与老师交流。马上就要上小学了，老师希望你能学会关心别人，帮助别人。争取更大的进步。2.小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如：开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器……，你喜欢玩娃娃家的游戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说：“老师，我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一个学期的大班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画画，还真象摸象样，你还能帮助小朋友搭建各种你所见过的机器人，老师真为你的进步而高兴!相信我们的奥奥会更大胆、活泼!3.你是一个可爱的小女孩，每天总是高高兴兴上幼儿园，不哭也不闹，真懂事;你在老师的帮助下已会绘画比以前有进步脱简单的衣裤，学着自己的事情自己做;能独立吃完自己的一份饭菜，你与同伴能友好相处，有困难能找老师帮助，你上课能认真听讲，有时能举手发言，你念的儿歌、唱的歌曲真好听。新年快到了，老师悄悄的对你说：如果你更大胆些，主动与老师和同伴交往，做个自信、勇敢的孩子就更好了，加油，相信你会更棒的!4.你是一个天真活泼可爱的女孩，外加一点男孩子的帅气!你聪明，常常有不同一般的想法，这很难得!你还是个倔强的孩子。要知道有时倔强的性格会影响你的发展。老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处，认识并改正自己的短处，使自己做得更好，更出色。5.你是个热情、活泼、可爱的女孩子，能够自己的事情自己做，积极主动地帮助朋友，做好值日生的工作。上课时认真听讲，有时能大胆发言。你能和同伴友好相处，有着很多好朋友。老师和小朋友们都好喜欢你。希望你继续努力，争取更大的进步!6.你是一个文静内向的小朋友，你的小手很能干：被子能叠得整整齐齐，手工作品做得特别精巧。上课你能认真听讲，有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师小朋友交流，马上要做小学生了，老师希望你与人相处大胆一些，主动一些，好吗?7.你喜欢探索、喜欢发现、喜欢提问、喜欢做小实验，并能发现许多小秘密，而且还会主动寻找答案与好朋友交流，是个爱动脑筋的好孩子好学生，你与同伴一起合作建高楼、搭立交桥，受到老师和小朋友的表扬。你知道吗?你写的数字真棒，他们都想向你学习，你愿意教给他们吗?8.活泼可爱、机灵好动。你能积极参加各类活动，并能主动担当各种角色;在课堂上都能看到你高举的小手、听到你响亮的回答，老师真喜欢。如果你能做到认真、独立用餐，多吃饭不挑食，那就更好了。希望在新的一年里有更好的表现。9.你是个有礼貌的好孩子，在幼儿园里你能主动地与老师打招呼，看见小朋友吵闹时，你能第一个告诉老师或主动去劝阻，真象个懂事的大姐姐;你总是安安静静地跟老师学本领;友好地与小朋友一起玩;认真、细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭、画画、做手工……老师知道你进步了，你会自己的事情学着做，不仅会自己脱衣裤还学会自己折衣裤，有时还会积极地帮助小朋友脱衣服，真能干!看着你能与小朋友友好地相处，看着你认真地做着事情，老师心里非常地开心，我们的欣魏长大了!但老师希望你学本领时再专心一些，举起你的小手大胆地表达自己的想法，相信你会取得更大的进步!10.你是一个腼腆可爱的小女孩，在生活方面，你愿意自己穿脱衣服，什么事都乐意自己学着做，在幼儿园就餐和午睡习惯有了很大的进步，在学习方面，上课和游戏活动都能大胆参与，自理能力有了较大的进步，在美术方面你会很认真的完成，新年快到了，老师悄悄的对你说：如果你更大胆些，主动与老师和同伴交往，做个自信、勇敢的孩子就更好了，加油，相信你会更棒的!11.你是一个稳重、懂事的小女孩。你爱帮助别的，有良好的生活习惯，本学期在绘画上取得了较大进步，老师为你感到高兴，但你在集体面前大胆发言不够积极。希望以后多锻炼胆量，老师期待着你取得更大的进步。12.你是个讨人喜欢的小女孩，每天来园时能主动的向老师问好，热情大方，这学期你进步的地方很多，学习主动性明显增强，生活方面：吃饭、穿衣、入厕样样事情都能做得好，别看你平时不多言语，活动时却能专心听讲，认真进行操作活动，常常受到小朋友和老师的表扬。新年快到了，老师希望你在新的一年里你能把手举得高高的，让小朋友听听你那独到的见解，那就更好了!加油哦，相信你会更棒的!13.你是个乖巧能干的女孩，上课时，老师总能看到你那专注的目光，在每次的活动中，你的表现都很出色，相信你升入中班后，表现会好。14.你是一个独立又有主见的孩子。平时善于观察，爱动脑筋，好学好问，是个有上进心的孩子，在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌，懂得谦让，深得小朋友的喜欢，你喜欢音乐活动，爱唱歌和跳舞，喜欢在同伴中展现自己。你有较好的生活卫生习惯，做任何事情都不用老师操心，是个全面发展的孩子。希望到小学后，能不断努力，做个小班长。15.在老师的眼中你是个好姑娘。你好学懂事乖巧。在活动中你能控制好自我，是许多小朋友学习的榜样。课堂中能开动脑筋，用心举手发言;课间能强着帮老师做一些力所能及的事，是老师的好帮手，就要上小学了，老师期望你不断努力，做个全面发展的好学生。16.你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，老师时常看到你蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，组织小伙伴们玩游戏时专注的神情，更看到你关心集体时认真的态度，这学期你渐渐学会了谦让，学会当他人遇到困难时主动的给予帮助。但不知道为什么你常常会就算好好得坐着也会连人带椅子摔在地上，让老师总是为你担心，愿你在今后的生活中，继续努力，让自己成为一个全面发展的好孩子!也十分感谢家长对我们工作的支持与配合。幼儿教师评语精选范文四1.你是个活泼大胆、聪明伶俐的孩子。你喜欢给大家唱歌，喜欢讲故事给大家带来许多快乐。你喜欢在区角里活动，阅读区中你捧着书自言自语，建构区中你摆弄着小物件拆拆装装，俨然一个研究员，音乐区中，你拿起乐器，自唱自敲，自得起乐，游戏活动中你和小朋友一起快乐的笑声、俏皮声，声声入耳，活跃的身影，时时展现。老师相信在新的一年里你会带给大家更多的快乐!2.你是个可爱聪明又善良的小女孩。你很懂事，对人热情大方。你的小手也很能干，会剪好多东西，老师真的很喜欢你!可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解，希望你以后能大胆一些，勇敢一点，好吗?3.你是一个天真可爱聪明懂事的小朋友，上课能认真地听老师讲故事念儿歌，值日生工作主动积极，你能与小朋友友好相处，但遇到困难你喜欢流眼泪，马上就要上小学了，希望你更加勇敢些能主动与别人交流，老师相信你一定会变得更加能干的，加油吧!4.你是一个懂事、大方的小男孩。你爱帮助别的，有同情心，你爱清洁，讲卫生，做事有条理，能安静睡觉，本学期绘画取得了长足的进步，上课也能响亮地回答问题，但不够积极。希望以后再接再厉，更上一层楼。5.是个聪明能干的小姑娘，你那纯真善良的心灵，就像你的笑容一样美，你的想象丰富，思维活跃，理解能力表达能力强，愿你今后有更好的表现。6.有礼貌的小超群，每天都能高高兴兴地来到幼儿园，快乐的与游戏玩耍。虽然你顽皮，但老师从你画的漂亮又整洁的画中，响亮完整的发言中，又快又正确的数学操作中，看出小超群其实是个很聪明的孩子。只要你在活动中能持之以恒的认真听讲，积极地举手发言，那你一定会很优秀!7.升入大班的你进步可大了，你能用小画笔画出漂亮的图画，随着音乐跳优美的舞蹈，你最喜欢帮助小朋友，经常把自己的文具借给没带的小朋友用，受到老师和小同伴的表扬，小朝歌，你知道吗?数字卡片说你好久没去玩它了，它都想你了，快去和它交朋友吧，好吗?8.你是个聪明，活泼、能干的女孩子，很有想法，每次上课回答问题，你的小手总是举得高高的，而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论、交流。真是不错!就要过年了，祝你新年快乐!继续努力哟!9.爱关心别人的小女孩，你的歌声很动听，你的舞姿真优美，你的动手能力也很强，愿升入中班后，你的身上有更多的闪光点出现。10.你是一个聪明伶俐的小男孩，这学期你的进步真大，上课时能认真听讲，有时还积极举手发言，平时你很乐意帮助同伴，绘画比以前有进步。不过，有时候还比较淘气，不能管住自己坚持完成任务才出去玩，就要上小学了，你一定会更加努力的，对吗?11.你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。你能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。原来上课坐不住的你，现在能够认真听了，还改变了贪玩、散漫的坏习惯。你现在懂事了，和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。午睡的自觉性有了提高，只是有时不能很好的遵守午睡常规。希望进小学后要更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。12.你是一个文静、内向的小女孩。你讲卫生、爱清洁，对老师有礼貌，与友好相处，你喜欢跳舞，唱歌，愿意和老师交谈，但你上课不爱举手回答问题，需要老师的提醒和帮助。希望娇娇以后在集体中大胆表现自己，做个自信、勇敢的孩子。13.从以前你不喜欢说话，到现在你能主动和大家交流，进步已经很大了，老师知道，其实你很希望表现得更加好，只是不知道该怎么做，所以今后如果你能更加听爸爸妈妈话，不再随便乱发脾气，那大家一定会更加喜欢你的。感谢家长一直很配合我们的工作。14.你是一个聪明懂事的小女孩，这学期你各方面都有了很大的进步：上课能遵守纪律，积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务：发点心叠被子等。但是，你不喜欢主动与别人交流自己的见解，马上就要上小学了，老师希望你能大胆得去展示自我，表现自我。15.你是一个聪明可爱的小朋友，上课时能积极参与操作活动，喜欢举手发言了，你的数学操作作业做得真好。平时能与小朋友友好相处合作游戏，还会帮助老师为小朋友服务。马上就要上小学了，老师希望你能积极参加体育锻炼，加强身体协调能力的发展!16.老师喜欢看在户外游戏时奔跑、洋溢着快乐笑声的你，喜欢听你每天早上响亮的一声“老师早”，还喜欢听你用响亮的声音为大家讲故事。睿，你是个聪明、可爱的小家伙，如果能更好地遵守集体规则，相信你一定会有更多的收获，努力哟!词语活泼，结构完整。幼儿教师评语借鉴投稿幼儿园教师讲稿投稿对幼儿教师教学评语幼儿教师给幼儿园小朋友评语幼儿教师教学设计评语
发动机检修工安全操作规程
1、工作前按规定穿戴好防护用品，应扎好袖口，不准戴围巾、手套、女工发辫应挽在帽子内。2、要检查设备上的防护、保险、信号装置。机械传动部分、电气部分要有可靠的防护装置，否则不准开动机床。3、工、夹、刀具及工具必须装夹牢固。4、机床开动前要观察周围动态，机床开动后，要站在安全位置上，以避开机床运动部位和铁屑的飞溅。5、机床开动后，不准接触运动着的工件、刀具和传动部分，禁止隔着机床传动部位传递或拿取工具等物品。6、调整机床速度、行程、装夹工件和刀具以及擦试机床时必须在停车状态下进行。7、不准用手直接清除铁屑，应使用专门工具清扫。8、凡两人或两人以上同一台机床工作时，必须有一人负责安全，统一指挥，防止事故发生。9、发现异常情况，应立即停车，请有关人员进行检查。10、不准在机床运转时离开工作岗位。因故要离开时，必须停车，并切断电源。11、机床轮班操作，要认真做好交接班手续。每班操作人员都要对机床进行巡回检查和清洁、润滑。
学校工作总结科组建设
第1篇：科组建设总结科组建设总结徐闻二中地理科组科组建设以发挥全组教师的积极性为出发点，以全面提高学生的思想素质和文化素养为工作目标，结合教材的特点和学生的实际，积极开展科组的教学教研活动，积极推进地理教学改革，做了一些有益的尝试，现总结如下。第一、开展有效的集体备课和推行师徒制每次的集体备课由各级教师分内容进行，先由一人执笔写出教案学案，经过讨论分析通过后才实行，做到教学内容、进度、练习和考核四统一。科组成立了教研指导小组，教研指导小组由各备课组长和骨干教师组成，教研组成员对各科任教师的上课（要做到每节课都是公开课，用心设计，展示课堂教学艺术，切实提高课堂教学的含金量）、作业（要求批改，打分并讲评或公布答案）、教案（规范教案应该包括课题，课时，教学目的，教学重点，教学难点，教学方法，教学类型，巩固练习，小结与评价，作业等）等常规工作进行不定期的检查、记录和分析，发现问题及时向科任教师反馈，并提出整改提高的建议。这样，保证了教学的平衡发展，促进了教学水平的共同提高。为了加强教师之间的教学研讨，科组推行师徒制，，从备课、上课、随堂听课、教学方法等方面做出了明确规定，以此发挥骨干教师的作用，年青教师在有经验教师的引导下更快地提高教学水平。第二、提高课堂教学质量为了提高课堂教学质量，落实了随堂听课制度，科组长组织随堂听课评课，通过听课评课每位教师结合本学科特点和任教班级的实际，认真研究、探讨如何激活课堂教学，寻找激活课堂的突破口。为了提高45分钟课堂教学效率，在课堂教学做到（1）突出重点、化解难点；（2）指导学生作好笔记；（3）以生为本，面向大多数；（4）恰当运用现代信息技术，整合教学资源；（4）根据不同的教学内容，选择适当的教法；（5）对学生在课堂中的表现要及时加以总结、鼓励；（6）在作业布置上要在“精”字上下功夫，在“点”字上做文章；在“能力”上找出路，在“指导方法”上找窍门等。这些活动的开展对于提高课堂教学质量起了重要的促进作用。第三、强化双基训练和针对性教学精选复习、练习资料，提高复习、练习效率，特别注意编选“小、活、新”的小综合训练题，加大各章节的检测密度，做好查漏补缺，及时解决存在问题等工作。年年轻轻教师开展信息技术与学科的整合，利用网上丰富的视频资料，制作多媒体课件，创设声、像、图、文茂的教学情境，对提高学生学习兴趣以及对教材的理解有极好的作用。在高中部实施分层教学，做好课外培优扶差工作。分层教学从根本上解决课堂教学中“优生喂不饱，差生吃不透”的问题，促进各层次学生的学习进步。第四、各年级定期召开教评会，了解教情与学情。科组设计了“学情反馈表”，向每班发了10份表进行抽样调查，抽查对象兼顾到学习层次不同的学生。科组对调查表进行了统计分析，列出了存在问题，另一方面科组对这次调查进行了较全面的思考。科组及时把存在的问题向各备课组进行了反馈，也利用科组的时间，对存在的问题进行了重申，以期提高教师的服务意识。我们还采取“走出去，请进来”的方式，加强与兄弟学校的联系，组织科组教师到其他学校进行取经学习活动，开阔视野，鼓励教师参与各种教学竞赛，撰写教学论文。这些教学交流活动，促进了科组的教研水平提高，推动了教学教研工作的发展。第2篇：育英学校英语科组工作总结育英学校英语科组工作总结（2008-2009学年第二学期）本学期，英语组在学校领导的指导和关心下，在全体英语组成员的无私奉献和共同努力下，顺利完成了本学期各年级的教学任务，并积累了一定的教学、教研工作经验，现在总结如下：一、主要工作：1.根据本校的实际情况，开学初，各年级英语老师制定了切实可行的计划，对各项活动都做出了具体的安排。计划内容注重科学性、可行性和参与的积极性相结合。并且，对于具体任务的责任落实到个人，其他成员积极配合，做到人人心中有数。2.抓教学常规。1）英语组严格按照学校要求，每月按时对英语老师的教案和作业批改进行检查，每个老师都认真负责，在备课方面一丝不苟，既专研了教材，又结合了我校学生英语学习的实际情况。2）集体备课，开学伊始，英语老师参与了外校的英语集体备课，每周三、四不辞辛苦地到外校参与他们的英语集体备课，向他们学习英语教学的好方法。3.充实学生活动。举办了小学生英语课文话剧表演比赛。这个比赛从筹备到举行花了整整一个月的时间，从班级筛选优秀小组到给组员指导，英语组的全体老师都全程参与。4.较好地完成了教学检测系统的工作。先是组织学习了英语教学大纲、熟悉英语课程标准，明确单元知识点，然后上传；然后又针对单元知识点出测试题，完成了本期题库的试题输入。二、工作亮点：1）从日常工作，到活动开展，大家都齐心协力。如教学档案，就由魏芳芳、孙秋香、郑莎、谭林霞、孟瑜、龙娟红认真完成。2)孙秋香利用中午休息时间辅导九年级学生进行英语专项训练，帮助毕业生做最后的冲刺。3）魏芳芳、郑莎积极筹备小学生英语表演比赛，小学英语老师利用午休辛勤辅导参加表演比赛的学生。4）为了提高小学生英语学习兴趣，增强自信心，魏芳芳、郑莎利用中午休息的时间开设了二年级英语兴趣班，受到了学生和家长的欢迎和认可，兴趣班中的9位二年级的小同学还在六一汇演中为全校师生献上了一台精彩的全英文话剧《灰姑娘》。三、还需努力的地方：1.要继续完善常规，并严格执行。检查中我们发现，备课有时还存在要素不齐全、如有的未备教法、学法，作业设计、板书设计、小结、反思。有的过程较简略。作业布置不精当，批改欠规范。2.要继续勤奋、刻苦钻研业务，提高教育教学的实践能力与理论水平。我们通过检查工作发现，有的英文书写不准确、不规范、课堂教学用语表达欠流利、丰富。驾驭课堂能力较弱。教学无环节，教学方法比较单一。还不会做学生思想工作，跟学生进行情感交流。口头表达与书面表达能力尚不强，理论水平不高。3.要进一步提高工作质量。各项工作的质量都要提高，尤其是教案质量、活动质量目前还处于较低水平。总之，在本学期的工作中，我们取得了一定的成绩，但成绩只能代表过去，我们要以饱满的精神，开拓进取，为我校的教育教学工作上新台阶而继续努力。第3篇：综合科组科学科组工作总结积极进取团结一心——2015—2016学年第一学期科学科组工作总结忙碌而充实的一个学期匆匆而过，在这个学期中，科学科组在教学教研的过程中积累了许多宝贵的经验，也发现了一些不足之处，现将本学期工作总结如下：一、主要工作以学习新课标、树立新观念为前提，以优化科学课堂教学为重点，以提高科学师资整体素质为核心，以发展学生科学素质，培养学生创新精神和实践能力为归宿，以务实、创新的工作作风，切实解决科学教学中的新问题，努力提高我校科学教学质量。（一）坚持理论学习，提高业务水平。学期一开始，根据学校总工作安排，全组老师共同探讨并制定了本学期科学教研组的工作计划，并在实际工作中有计划有步骤地贯彻和落实。组内老师定期进行教研活动，经常交流心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构。杨贤斌、叶国新两位老教师，教学经验丰富，课堂生动有趣，内涵深广，深受学生喜爱。虽然他们身兼要职，工作繁忙，但常常热心帮助年轻教师们，和大家交流工作经验，共享自制教具。本学期有三位“兼职”教科学的年轻教师，张燕、欧朝琳和郝淑珍，她们经常向别的老师请教，在教研活动中积极主动地进行相关的理论学习，展开讨论，提高认识水平，并用以指导教学实践。她们积极上进、认真负责的工作态度给我们的科组带来了无限的活力！（二）加强科组凝聚力我们科学教研组共有7名成员，分布在6个不同的办公室，虽然给开展教研活动带来了诸多不便，但每次活动，年轻老师们都能积极参加。通过每次的教研活动不仅增进了同事之间的交流和了解，密切了联系，并在工作上大家互相帮助，增进彼此之间的团结与合作，以集体的力量来完成好各项工作任务。学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们认真开展听、评课活动，听课前认真备课，设计教案，互相切磋;听课后认真评课，如教学内容安排是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。听课评课活动促进了教学水平的提高。在全组老师的共同努力下，我们认真落实常规教学的各项任务，分享教学经验以及教学心得，备好每一堂课。二、主要成绩（一）校级公开课：《斜面》执教：？？。（二）深圳市小学科学教师实验教学说课比赛二等奖，课题：《轮轴的秘密》，执教：？？。（三）新安街道及宝安区第四届中小学教师综合素质大赛二等奖，？？。（四）本校青少年科技创新大赛。（五）宝安区及深圳市青少年科技创新大赛，科教制作区二等奖2人（？？），学生共计获奖4人次。（六）第三届深圳市微课大赛宝安区选拔赛。三、存在问题反思我们组的教学和教研工作，我们也发现了我们工作中存在以下不足：（一）科组制定的计划和具体步骤相应的实施还不是百分百落实，有时候只流于形式。（二）对青年教师的培训和指导还不够扎实；新老师外出培训和听课的机会不是很多，这对老师视野的开拓有很大的限制。（三）教学硬件设施不够完善，许多实验设备和器材非常陈旧，与新教材不配套。（四）教研水平有待提升。老师们在完成正常课时量的基础上，忙于参加各种比赛，看似忙碌而充实。但往往因为工作繁忙，每一次比赛和活动后都没有及时进行反思和小结，在活动中积累的宝贵的第一手材料付之流水，没有养成保留材料或撰写论文形成书面材料的习惯。这是非常遗憾的，今后一定要加强这方面的工作。五、改进措施（一）制定切实可行的工作计划，力争百分之百达成。（二）继续更新实验室设施及教学仪器。（三）在今后的教研活动中更加注重理论学习，在平时的工作中注意保存资料，形成系统化的校本教研材料。督促老师们提高业务水平，勤写教研论文，提高自身的理论水平。总之，在过去的一个学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素质教育的探索和实践中再接再厉，力求科学教研组建设日益完善，掀开一个新的篇章。??小学科学科组二○一六年一月五日第4篇：科组工作总结2011—2012学年度第一学期语文科组工作总结在这一学期中，我们在学校的正确领导下，在教科室的直接指导和部署下，在全体老师的共同努力下，各项工作按照学期初制定的计划和学校每周工作安排，有条不紊地开展，已圆满完成各项任务。现将各项工作完成情况总结如下：一、加强理论学习，推进教师队伍建设。思想观念决定具体行动，只有具有先进的教育理念，才能在教学工作中不迷失方向。本学期来，按照学校要求和教科室的指导，我们在定期的科组会议上进行了多次业务理论学习，深入学习教育教改的精神，及时了解最新的教学信息与动态，不断更新教学理念，不断提升教师素质。将正确、先进的理念内化为教育思想和教学观念。同时坚持理论学习与课堂实践、课例反思相结合的原则，认真反思当前初中语文教学的现状，寻求有利于学生语文素养发展的务实有效的教学策略。结合当前课堂教学研究的热点、难点开展相应的教学研讨活动，解决教学实际问题，以加快我校语文教师队伍发展建设步伐。二、重视“校本教研”，努力提高教学质量。我们在这里所说的校本教研指的是“本学校的教学研究”。本学期，依照学期初安排互相听课的计划，几乎科组所有老师都“登台献艺”。老教师经验丰富，有板有眼；新教师朝气蓬勃，风流潇洒。新老优势互补，有利地促进教学水平的提高。在科组会上，老师们对每一节课，积极讨论，畅所欲言，认真总结得失，取长补短，互相促进，共同提高。按照学校教学教研工作计划，本学期我们举办了九个公开课，初一、初二、初三各有三位教师承担，体现出老中青三结合特点。几位老师都能认真备课，设计教学方案，突出课改精神，讲课思路清晰，课堂互动活跃，内容实用性、可操作性强，课型有一定的探究价值，得到老师们充分肯定。三、举办各种语文活动，激发学生兴趣，提高语文成绩。在这学期中，我科组和学校教导处、团委紧密结合，举办了多种多样的语文活动，征文比赛有国庆征文比赛、元旦征文比赛、一小时快速作文比赛，书法比赛有硬笔书法比赛和毛笔书法比赛，另外还有诗歌朗诵比赛、感恩活动之给他（她）的一封信之评比、语文课外阅读竞赛、“拥抱明著，相约好书”读后感征文比赛等。这些活动，丰富了师生尤其是学生的课余生活，激发了学生的学习兴趣，从而有效提高了学生的学习成绩。四、配合学校检查，抓好教学常规工作。抓教学常规，是抓好教学一项形式化的体现，学校对此十分重视。本学期学校进行两次教学常规检查，老师们也十分重视，各自做好各项工作。没有出现一位老师缺交被检查的内容，第二次总体比第一次强，各个方面均基本符合学校的要求。略为不足的有个别教师教案和教学反思写得比较简略，缺少融入个人的东西，个性不突出。五、严格遵守学校制度，积极参加教研活动在学校新管理制度下，语文科组坚决按照学校的要求，在规定的时间和地点召开科组会，开展教学教研活动，落实相关工作。本学期来，全体教师积极参加科组活动，自觉遵守考勤制度，没有出现无故缺勤现象。2011年1月13日第5篇：英语科组工作总结六一学校2011-2012学年度第一学期六一学校小学英语科组工作总结这是忙碌而踏实的一个学期，本学期我英语科组全面实施素质教育，坚持以研究英语教学的有效性为目标，以提高教师的业务水平为目的。提高教学质量，开展了一系列教学活动，取得了一些成绩，现将本学期科组工作总结如下：一、有效开展教研活动1、制定详细可行的计划我们科组严格按照学期初制订的教研计划，定期一起讨论、学习有关英语专项教学的理论，每次做到有专题，有主讲人，同时还需结合自己教学经验和体会，一起探讨，共同进步。2、加强研讨与学习，提高教师自身素质本学期，我们科组坚持开展集体备课以共同提高教学水平，通过多次的集体研讨教材，使我们科组老师能更好地把握和突破重、难点，对于现用的教材具有教好驾驭的能力。此外，坚持双周一开展业务学习，并且做到有主题、有内容、有中心发言人。平时我们科组组员经常走在一起互相研讨，取长补短，并用之于课堂实践上，从而提高每一位教师的综合素质。3、积极参加区以及街道组织的教研活动。“三人行，必有我师”。我们互相学习，我们向书本学习，向别的科组，别的学校，别的老师学习。平时我们坚持教研活动，互相听课、评课，大家都毫无保留地说出自己的教学见解或建议，虚心学习，共同进步。本学期，科组每位老师都能按教务处计划上好每一节公开研讨课，为大家提供学习教法的平台。此外，还积极参加各级各类的研讨活动，尽可能多地外出听课，11月23日我科组英语老师参加宝安区教研中心主办的“有效课堂”教学模式研讨活动。我们学会了很多，开阔了眼界。12月20日，我科组选派英语老师，观摩的区教研组主办的小学语文五段式教学培训模式。收获颇多。4、在本学期9月26日，我们科组开展了一次课例课实践活动，由李园老师主讲。本次活动最大的收获就是老师们形成了一股凝聚力。5、在业务学习内容方面我们继续沿用以前的规矩。每次定的主题和主讲人。主要是结合我校的实际英语教学情况及教师的业务水平能力情况。这样的形式，可以锻炼老师们的基本功。锤炼老师们小讲座的能力。6、重视口语交际能力教学。本学期末我科组认真组织学生参加了口语检测，取得了较好的成绩，突出了一学期以来老师的辛勤付出。二、一如既往开展教学常规工作本学期能结合学校的计划，认真组织集体备课，并进行每月一次的教案检查和作业检查，各英语教师在备课、上课、批改作业等方面都按照学校的要求进行。三、本学期教研组活动及所取得成绩1、9月23日在我校开展了首次小学生英语讲故事比赛。这是为区里举办小学生英语讲故事比赛做选手储备工作。在街道举办的小学生英语讲故事比赛中，606班的王文欣、406班的谢杰焕表现突出。2、10月8日，我科组进行了“四年级试卷命题个人比赛”初选。我科组的钟灵之、刘秋燕、宁舒常、曾翠兰四位老师获得了街道三等奖。3、为了激发学生学习英语的兴趣，树立学生学习英语的自信心，我们科组在举办了第15届英语学科知识竞赛活动。活动以年级为单位，由各年级相互交叉出题并阅卷。每个年级都取得可喜的成绩。让学生在比赛中提高对英语学习的兴趣，增强了他们的积极性。4、经过一学期师生的努力，以及老师们的培优辅弱工作开展认真扎实,本学期的英语检测取得良好的成绩,其中一、二、三、六年级在尤为突出。四、本学期工作存在不足及改进方向努力、辛劳了一学期，虽取得了一些成就，但是科组工作中还存在些不足：1、培优辅差工作有待进一步加强。2、科组部分老师因调课困难而外出培训学习的机会少，得到的专业训练不够。校本培训的力度也还应再加强。立足课堂观察，继续加强的课堂教学有效性的研究，加强锻炼，不断提高和完善自身的教学水平。3、纵观本期上交的教学论文，我科组成员仍要加强论文的学习和撰写，提高全科组的教学教育理论水平。在实际教学过程中，我们的教师虽能在实践中不断的对自己的教学进行反思，对课改实施中出现的问题或困难也在不断深入的思考与探索，但对课程理论的学习仍显不够，还须不断学习，进一步充电，多写课后反思及案例研究，促使自己的理论水平有较大的提高。我们科组每位老师将团结在一起，共同努力，力争共同进步。六一学校2011-12-21第6篇：英语科组建设L连滩中学英语科组的管理和建设一、科组介绍连滩中学英语科组现有教师23人，全部是本科学历，是一个充满生机和创造力，年轻有为的集体。其中中学高级教师7人。此外，大部分老师都具有中学英语一级的职称。二、科组管理与建设一、坚持与时俱进，更新教育观念。在新理念的指导下，我们全组教师积极确立了以学生全面发展为本的教学观。能面向全体学生，重视培养学生的创新精神、实践能力和综合技能。我们强调知识向技能的转化，强调情感、态度和价值观的统一。在实践中，我们指导学生积极开展第二课堂和课外活动，如：“英语角”、“单词比赛”、“英语演讲比赛”。二、制定教学目标，健全发展制度英语科组根据组内教师和课程的实际制定了定位得当，可行性强的近期、中期和长期的课程发展目标。我们还制定了“英语学科课堂教学评价表”、“英语学科新课程方案的教学要求”和“教师教学水平和教学质量评价标准”等标准。无论在听课、评课和评价等方面，我们就依据这些要求和标准进行交流和反馈。每周二的第六、七节课是我们英语科组集体开会、研讨、备课的时间，通常先由科组长传达学校的要求、最新的精神和将要做的重大事情，然后由科组长主持，分备课组讨论每周的教学情况，每次活动大家都有很大收获。这对健全学科组的管理和学科的教学起了很好的作用。长期以来，按照学校和组内发展目标的需要，我们先后派多名教师进行培训和学习，教师们能认真学习的先进教育理论、教学法和教学经验，并将其运用于自己的课堂教学中，收到了很好的效果。除了在学校进行必要的学科教学研究外，英语科组在力所能及的条件下积极组织老师外出参观学习。所有这些交流学习对增进老师的责任感、更新教育观念、开阔老师的视野起到了积极的作用。我们结合自己的实际，开展了“以老带新”的发展计划，年长的或有教学经验的老师负责帮助年轻老师。通过备课、听课等细节方面给予指导，相互分享教学中的点点滴滴，使年轻老师受益良多，与新课程一起成长，也使全组教师的整体素质得以全面、迅速提升。三、关注学生发展，合理评价学生英语组老师积极地关注学生的发展，科学地布置作业，及时批改和讲评作业；作业量适当，作业的形式与内容以有助于学生复习和巩固所学知识并增强应用知识解决问题的能力为标准。备课组一周组织一次集体备课活动。各备课组认真分析不同阶段学生的学习情况，因材施教，精心设计教学程序和教学方法，写出体现新思想、新观念、新创意的教案。各备课组在备课时做到“五统一”即，统一进度，统一内容，统一要求（重点、难点），统一资料，统一作业和测试。“四备”，一备教材，二备学生，三备教法，四备教学手段。组内教师严格按教学大纲和新课标要求进行命题及进行各种形式的考查，评价手段采用形成性评价与终结性评价相结合的评价模式。我们已经制定了一套有自己特色的评价方案。四、整合教育资源，深入开展科研学科组认真制定工作计划，积极开展科组教研活动。几年来我们主要开展了以下活动：（1）专题讨论课堂教学合作学习。（2)做好初、高中英语教学评价实验的专题研究。（3)组织初、高中英语新课程研讨课活动。（4）我们在组内开展互相听课评课活动，以便提高年轻老师的教学水平。每学期每位老师都有15节课以上听课笔记。（5）组织学生参加市的英语演讲比赛。此外，科组老师之间的切磋交流已经形成一种习惯。每个学期各年级各开出一节体现新课程理念的示范交流课；新调入的教师都必须开出一节实施新课改汇报课；五、购买相关的英语教研资料在今后的工作中,我们一定要努力学习,更好地贯彻教育改革新理念，以便在教学工作中取得更大的成绩,为郁南的教育发展作出更大的贡献。第7篇：科组总结北潭小学语文科组工作总结（2013至2014学年度第二学期）本学期，我校语文科组在学校教导处的直接领导下，以创新精神和实践能力为重点，更新教师教育教学观念，树立以学生为本的教育思想，深入开展教学研究，充分发挥教师的主动性、积极性和创造性，切实提高教学研究的效果，促进教与学的创新。经过一学期的努力工作，我校语文科组教学和教改研究取得了较好的成绩，现将本学期的工作总结如下：一、认真做好常规教学工作1、认真指导并督促全体语文教师做好备课，上课，作业设计，作业批改、课后辅导、测试和试卷讲评等各项常规教学工作。2、教研组活动经常化、规范化。以语文科为单位进行集体备课，并开展科组教研活动。3、要求全体语文老师重视朗读，加强指导，做到人人能正确、流利、有感情的朗读课文，并且表情大方、入情入境。4、重视写字的指导，要求学生养成正确的写字姿势、执笔姿势，按照教学要求，严格要求，严格训练，不断提高写字质量。5、抓好中高年级的学生作文教学，努力探索小学作文教学的规律，选择学生喜闻乐见的题材，生活气息浓郁的事件进行作文教学，从而进一步提高学生的作文水平。6、积极配合学校教导处做好教案和作业检查。二、认真做好课题研究工作1、学期初，语文科的老师集体把握教材，学习新课程理念。2、继续抓好落实各年级新教材的课改工作。做好集体备课、教法研讨、课例研讨活动，使该项工作开展得有声有色。三、加强业务学习1、在科组活动中，认真组织全体语文教师学习《语文课程标准》、《贵生课堂》，新的教育教学理论和方法，把握课程标准的新特点、新要求，领会其精神实质，树立新的教学理念。2、积极组织教师参加市举行的各种教研活动，加强理论学习，掌握最新的教学思想和教学方法。切实提高自己的教学水平。三、取得的成绩本学期，选派参加镇双科赛的一、二年级学生均有一名同学获得全镇的一等奖；选派参加镇三科赛的四年级的同学也名列全镇前茅；选派参加镇作文竞赛的五、六年级的同学各有一名获得全镇的三等奖。四、努力的方向本学期虽然取得了一定的成绩，但与课改的要求以及教学质量的要求还有较大的差距，今后还要在下面两个方面下功夫：1、加强业务和理论学习，做研究型教师。2、加大课改的步子，把课改推推向深入，努力提高教学质量。2014年7月学校建设工作总结学校建设健康学校工作总结学院党建工作总结组织建设2020年学校体育科组工作总结学校工作总结校园文化建设
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生活需要什么作文800字初一范文5篇
“不经风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。”生活亦是如此，需要千万次的磨炼。下面是小编为大家整理的生活需要什么作文800字初一，一起来看看吧，希望对你们有帮助。生活需要什么作文800字初一1生活，无处不在，每个人都需要美满幸福的生活。生活中，有悲、有喜，那似五味瓶般的生活，给我们的生活点燃了又一盏灯。在生活中，你会学到很多，它是人一生中最好的老师，它会教会你如何做人，如何学习，可以说，生活中的点点滴滴可以和老师相媲美。生活对每个人都是公平的，它不会因你穷困落后而放弃你，他更不会因你高贵富有而讨好你……生活好比一盏灯，当你扭亮它的时候，它也会对你光芒四射，当你对生活信心十足时，他也决不会对你失望。人们都知道，生活是意志的磨刀石，在生活中，你会从一个困难和灾难中，懂事许多，成熟许多。记得那是今年六月的一天，我和妈妈去医院体检，当我得知母亲患了子宫癌时，我的心碎了，我绝望了，我曾经想过失去母亲的情形，电视上那些悲痛欲绝的哭声，在我心中回荡，那时，我真不知该怎么办!平时对任何事情信心十足、决不言败的我，也对生活那遥远的未知数感到迷茫。我对生活充满者恐惧和阴森，好象整个天都立刻昏暗下去，一切都黯然失色，一切都危机四伏，我不想再活下去了，我甚至想过……唉!我当时真得彻底绝望了，从那以后我好象变了一个人似的，悲痛凄惨的心情也变得一发不可收拾，一切可笑的事，在我心里都变得那么严肃，那么可怕。我一次次的对别人微笑，是为了对他们说“我还快乐”，那都是假的，是假的，我曾在日记里写到过我的感觉，当老师知道后，她们安慰我，鼓励我，可是……那没用，再多的安慰也不能添满伤心的大坑，再多的鼓励也掩盖不了悲伤的坟墓……但是，母亲对生活的乐观和意志打动了我，我曾燃起过那么一星点儿的火苗，但一次微弱的轻风，又把它打灭了，我的生活大多往返于家和医院，这两点一线之中。然而我每次去看母亲时，她总是笑口常开，她对生活的信心又一次让我体会到了人间的母爱，我开始发奋，我开始努力，我又回到了往日的我!母亲手术后，顺利出院了，她回家的那一刻，我哭了……唉，生活就是这样，它总是会给你制造痛苦，总会让你一无是处，总会让你不知所措，然而当你重新走上生活的大道时，它又会给你鼓励和支持，它会使你从一件事中悟出一个道理……只要你对生活有信心，它也绝不放弃你，它是最好的老师!生活需要什么作文800字初一2生活如诗，弹指红颜间，叹平生塞北江南，归来华发苍颜。生活如画，浅墨渲染间，描万里河山凝黛，千秋流水素白。在我眼中，每个人的生活都是诗情画意，或是如一首清淡朦胧的踏莎行，或是如一曲如歌如诉的青玉案;或是似一幅柔丽精致的《洛神赋图》，或是似一卷爽朗苍翠的《千里江山图》。凝眸，看项羽剑指天涯。他的生活离不开破碎戎装，离不开奔驰乌骓。戎马一生，却正是那一首破阵子，那一幅《秋舸清啸图》。策马，衣袂飘飞;血溅，银枪龙吟。垓下悲歌，飘零的乐声让人想起了遥远的巫山一段云。虞姬舞剑，是悼念一去兮不复还的壮士，还是仅仅为易水冰寒而感伤?可叹力拔山兮气盖世，却依旧是英雄气短;虞兮虞兮奈若何，也仍然是红颜薄命。楚霸王的一生，透着悲壮，透着凄凉。泪湿金甲，血染鲛绡，黄昏下悲歌起，迷蒙了壮士的眼，也翻覆了命运，颠倒了晨昏。回首，忆李重光垂眸叹息。那一年金陵破，哀江南。而他的生活是一首虚幻的秦楼月，是雪舞凄迷的《灞桥风雪图》。菊花煮酒，后庭花开，李后主的一生都沉溺在庄生梦蝶般的华丽中。只是在迷蒙如雾的笑意中，又有几分才是真的快乐?几树惊秋，昼雨新愁。李煜惨然一笑，饮尽牵机酒，又见烟锁秦楼，零落万般闲愁。他一生作词无数，但他的生活，又何尝不是一首悲凉婉约的凄美之词?原来写词之人，亦是词中之人。侧耳，听苏小小吟子夜吴歌。杜鹃啼血，泪痕满衫。她的生活是一曲凄凉的《清商怨》，是一幅斜阳照晚，暮云清冷的《秋山行旅图》。“何处结同心，西泠松柏下。”小小冷艳的容颜在风中愈发淡了，而那句生死不离的誓言也被时光腐朽，渐渐凋零。古道残风，油壁香车，渐远的青骢马，还有弥漫的哀伤构成了一幅让人心碎的残破画卷。只是当时光褪色，她可曾意识到，原来生活本就是一句诗——无物结同心，烟花不堪剪。每个人的`生活都是一首诗，每个人的生活也都是一幅画。只是时光就如飞鸿踏雪，为生活的诗画镀上了沧桑的痕迹。也许等到曲终人散，寂寞升华，我们蓦然回首时才会发现，生活已成为一首精致的小词，一幅浓墨重彩的画卷。而唯有这些关于生活的记忆，会陪着我们静待寿与天齐，默看残阳月华。生活需要什么作文800字初一3坚持就是胜利。——题记做什么事都需要坚持不懈，生活亦是如此。可能会有人问：“生活中有什么可坚持的?”也可能会有人问：“生活中的坚持有哪些?怎么坚持……”我会说：“生活处处需要坚持。不仅要坚持，还要坚持到底，学习亦是如此。”曾经有这样一个故事：有位学生遇到了一道颇为烧脑的难题，绞尽脑汁、挖空心思、无计可施的他最终只好去求助老师。而当彷徨无助的他看见老师正在午睡的时候。不忍心打扰老师休息的他，就决定站在门外等老师醒了之后再去询问。许久之后，当老师大梦初醒看见他在门外站着。感动莫名的同时，就立即出来了。师生二人交流了一会儿后，一切疑惑烟消云散。”这个故事告诉我们：学习需要坚持，但是生活要怎样坚持呢?我记得曾经网上看到过这样个视频：“我”是一个孤儿，父母在“我”很小的时候便去世了。跟着爷爷奶奶生活，记得在“我”6岁那年，懵懵懂懂地跟着大人跑到了镇里，看见了许多新鲜东西。于是就很好奇地停下脚步，结果再找不到回家的路了。天黑了，“我”害怕了，就睡到垃圾桶旁边，白天“我”茫茫然地寻找回去的路可是却无论如何都找不到了。孤独寂寞冷的“我”只好呆呆地坐在路边。有好心的叔叔阿姨会给“我”钱。让“我”去买吃的，“我”想了想还是先攒着吧。“我”往前走走，看见一个比“我”大的哥哥在帮别人擦鞋。“我”就跑过去说哥哥教教我吧，“我”想赚钱回家，哥哥同意了，他仅仅教了一天的时间，“我”就学会了。他说既然现在你学会了，就勇敢地走吧，自己去买东西，自己干吧。然后“我”就拿着刚才的钱去买擦鞋工具坐在路边。等着，等啊，等啊。终于来了一位客人，“我”给他擦完之后，我就说“叔叔您不用给我钱了，您是我的第一个顾客。”之后叔叔就天天来，直到有一天。那个叔叔说“我就要走了，你要加油哦!这个项链给你，以后有什么困难就来找我。”叔叔走后，有许多人知道了“我”。还有一个陌生叔叔资助“我”上了学，直到大学毕业。听说他遇到一些困难，“我”决定帮助他。“我”和叔叔见了面，“我”对他说了很多。后来“我”才知道。资助“我”的人是他。“我”对他说“在你走后的这十几年里，我一开始是失落的，但是后来终于振作起来了!”终于在自己的坚持下，“我”的生活变得越来越好。虽然这个故事有些太过冗长了，但是它告诉了我们一个道理：生活需要坚持，不论你是什么样的家庭背景。因为生活需要坚持，学习更需要坚持。生活需要什么作文800字初一4窗外大片大片的绿意，逐渐柔软地浸湿干渴已久的眸子，任绿影飞速掠过却仍然不舍眨眼。或许真的是久违了这样的视觉盛宴了吧，没有上天指名道姓的安排，被自己随意地放逐在城市渴望的陌生里，一路颠簸着平稳的绿色。而这一切的一切，仅是放逐，追寻心里干涸之前迫切的那份湿润的温柔。我想我是很乐意这样做的，带着自己吵嚷了好久的灵魂。总觉得这是个悠闲的城市，散发着苏格兰样的慢调节奏，一切慢速进行，慢慢融入新个体的灵魂。而我就是作为这个城市的新个体，不断地放慢原来紧张的生活步调，适应着缓缓的闲散，那是我一直追求的，不是吗?坐在干净的巴士上，我想起了奇奇，那个喜欢背着包独自旅行的孩子。每当她兴高采烈地向我讲述旅行见闻时我总是感到那么无聊，要知道世界上最无聊的事就是听别人讲述他的旅行过程。我现在可以依稀想起那些词句――她一个人，亚麻色的背包，卡其布长裤，永远空着的手心没有任何累赘，还有唯一可以依靠的巴士玻璃窗。可是现在，那些空白的片段被剪断后很自然地附在了我的生命里，我体会着她所说的微小的快乐。亲和的阳光在上空盘旋，寻找空隙自然垂下，变得懒散悠闲，就像这里生活的人们。我可以坐上一辆只有我一个乘客的穿梭巴士，穿越整座城市，在清澈澄明的午后。我将头倚在没有温度的玻璃窗上，看头顶有密密交织的色彩，漂移着的白，深邃高远的蓝和婆娑的绿，还有慢慢后退的乖戾的房子，大多是白色的。我的耳机很旧了，但是效果还是很好，低吟浅唱的调子和未爆发的沉稳在脑海里放大一百倍地轰鸣，隔绝太过兴奋的空气里的躁动。我很长很长的头发披散下来，很浓很密的黑色瞬间覆盖了半个脸颊，冰凉温柔的质感给我带来沉稳的心情还有异乡里属于自己的被包裹的安全感，就像戈壁滩上尘土飞扬的荒凉在夜里变得安静顺从从而体现出的更有价值的静谧。没有了张扬的荒凉更显静谧的美，这是在另一种环境下得到的升华。而我的头发竟然在异乡给我前所未有的安全感，这未尝不是一种环境的升华。因而我感激我的头发。可是我还是感到了被放逐的孤独，不是吗?不然我为什么一直在极力地寻找给我以安慰的物质?生活需要什么作文800字初一5生命总是在自己的啼哭中开始，于别人的泪水里抵达终点。医学上认为，眼泪有清洁眼球的作用，是对外界刺激的一种应激性反映，从胎儿时开始，就有了基础泪。于是，泪水就给生命打上了烙印，直到生命结束后，或许还有泪水在记忆你已经飘逝的灵魂。人是情感的动物，有七情六欲，不能长期压抑在心底，显现于外，不外乎表情、语言、动作等，喜也好，悲也罢，哭着笑着，泪水就在眼眶中积聚，水一样地流，一滴一滴便是情感的世界。这世界里有真也有假，有呼唤也有陷阱……泪水不仅与伤感、悲痛有关，也和喜乐有关。怒极反笑，喜极而泣，人在巨大的惊喜或者幸福之前，一时难以找到最好的表达情感的方式，而泪水往往先之一步淋漓而出。笑中有泪，性情率真，然其后之诸多感慨复杂情感一时之间是难以道尽的，全部凝聚在这夺眶而出的液体之中了。泪水似乎与女子有缘，善睐明眸，若有雾气朦胧，便是幽潭一碧的美丽和诱惑，生生摄人魂魄风流无限。泪光点点，娇喘微微的黛玉硬是勾走了无数男人的心，为什么都指望“天上掉下个林妹妹”，可想而知。有泪水，男人往往自作多情地要去怜香惜玉，女人也往往顺水推舟小鸟依人，泪水就成为和谐爱情的一种润滑剂。但女人们不能过多地使用，因为面对女人的泪水，男人总是惶恐不安，不知所措，要么就不闻不问，要么就溜之大吉。女人，请记住，许多时候，笑容和泪水同等重要。男儿有泪不轻弹，所以男人习惯于把眼泪藏在心底，让它在血液里流动，这是文化传统的影响。伪装出来的坚强总会有崩溃的一天，当男人真正要哭的时候，一定要当心，那可真实决堤的海一发不可收拾。但大多数男人都会选择在无人的角落或者最亲近的女人面前伤心欲绝地哭一场的，大部分时间里他用笑容掩饰着泪水，因为他相信“莫斯科不相信眼泪”。敢笑敢哭，是真性情人。心真情真，泪水也真。有一颗感动的心，我们用泪水滋润世间的真善美;有一颗怜悯的心，我们用泪水去祭奠痛苦和哀伤;有一颗真诚的心，我们用泪水去温暖苦痛的灵魂。人生总在泪水中前行，酸甜哭辣百味尝尽，或许，懂了泪水，就懂了人生。生活需要什么作文800字初一相关文章：★以生活需要快乐为题的初中作文800字5篇★以生活需要努力为题的初中作文800字5篇★以生活需要理解为题的初中作文800字5篇★以生活需要自信为题的初中作文800字★以生活需要仪式感为题的初中作文800字★初一生活800字左右作文范文★以生活需要勤奋为题的初中作文800字5篇★以生活需要勇气为题的初中作文800字5篇★生活需要成长记叙文作文800字五篇★初一生活作文800字记叙文五篇
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