- 对造价咨询公司结果不认同怎么办
- 1、工程施工期无造价咨询单位跟踪核定,结算审计甲方定价审计不认可怎么办？社会审计机构应协商解决。国家审计机关不认可，必须按照审计机关的审计结果执行。2、工程造价定案施工单位不同意主材价格施工单位该怎么办造价咨询公司无权对材料定价，如果造价咨询公司强行定价，就对结算定案不认可，拒绝签字。材料价格如果没有合同约定或材料价格签证，只能甲乙双方协商解决。3、造价咨询出具的结算审核报告偏差大，日后审计算谁的毛病主要看当时的合同怎么签的，一般不会有刑事责任，最多单位承担民事赔偿责任。copy这个一般问题是有本人公司承担。但是本人主观故意的不行。造价咨询公司是在工程的结算环节的工作，施工单位对单项工程施工完毕后，向业主单位报送结算。这时，业主单位聘请造价工百程师对工程造价进行核实，核实结束，由造价工程师出具造价咨询报告，此报告是办理工程财度务决算的重要组成部分，但是不是审计。工程财务决算是财务部门的专业，与工程造价相比，是不同的专业。4、我是个男的，现在在一家造价咨询公司上班，今天因为提升学历的事和公司闹矛盾了，公司不支持我提升学历，提升学历应该是你自己个人的事吧，这个主要还是看你自己的决定。当然，在工作期间学习的话，那应该区分工作时间和私人时间，，我认为只要是在私人时间上去学习的，而且并没有影响到工作的话，你大可以去提升自己，如果公司不能接受的话，只能说明是公司的眼光太短浅了。5、如果找一家管理咨询公司做项目，对效果不满意怎么办？该如何处理？成都管理咨询公司-四川三顾咨询：15000元履行“不满意退款承诺”第一家！2011年12月30日听闻行业内同行公司三顾咨询用15000元企业管理诊断费，履行了公司的“不满意退款”的承诺！我作为咨询行业10多年经验的人……心底里敬佩这样的行业信用的捍卫者！具体情况： 客户开始希望他们1.5万元做企业诊断，他们按照咨询公司的企业全面管理诊断进行，汇报完后，客户认可了他们的专业和敬业。但后来客户说他们期望的是“企业战略研究范畴”（即客户所说：“我们那些战略决策是对的，那些是错的”含其公司6家多元化子公司）……这个期望和要求？略微了解咨询行业的人都知道，这个企业战略研究，1.5万元成本，是无法做得了……他们没有任何解释和推脱的借口，他们项目组得出结论，他们的服务未能满足客户的需求——认为是客户不满意项目结果！因此，他们承担所有责任！退款15000元！ （后来客户表示，想用5000元打折价格获得企业诊断成果。但他们三顾公司遵守承诺、信誉和口碑第一，不满意退款15000！带着成果离开，唯一留下的是客户对他们背影的尊重与歉意……车上他们收到多条致歉短信，其实这才是一种认可与肯定！）。 他们做到了“行胜于言”！ 他们三顾咨询公司在做有信誉、有口碑的咨询事业！在此，向这样的同行表示敬意！！！6、对工程造价审计结果不认同应如何办看你是施工单位还是建设单位，建设单位好办，如果不认同就不付钱，当然如果施工内单位跟领导有容关系，那就得继续谈。如果是施工单位，你有理由可以讲，如果觉得甲方或者中介不对，可以到定额管理部门咨询，或要求调节。7、在一家造价咨询公司做结算如果结算的工程量出现偏差量少了会不会承担法律责任超出法定预决算偏差量的部分，不论偏少或者偏多，该咨询公司要承担责任的！具体操作的结算员对本公司的损失承担一定程度的责任（工作严重失误的责任）！8、工程造价造价咨询公司审计不合理向哪投诉你说的比较笼统，只能试着回答。如果不是建设单位授意的，工程造价咨询公司做的不合理，首先当然是是向建设单位负责人投诉。如果是建设单位授意的，可以考虑想当地法院司法鉴定机构提请工程造价司法鉴定。9、造价咨询公司的结果与招标结果差距大怎么办你可以再详细说明一下么？比如这两个结果是同时用于同一项目么？10、建筑工程竣工决算由一家造价咨询公司给出审核报告后，建设单位对报告存在异议。应如何解决？j建设部，财政部《关于建设工程结算办法》第十八条工程造价复咨询机构接受发包人或承包人委托，编审工程竣工结算，应按合同约定和实际履约事项认真办理，出具的竣工结算报告经发、承包双方签字后生效。当事人一方对制报告有异议的，可对工程结算中有异议部分，向有关部门申请咨询后百协商处理，若不能达成一致的，双方可按合同约定的争议或纠纷解决程序办理。特别强调：有关第三方度出具的各种“鉴定结论”目前已经修改为“鉴定意见”。
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- [3dmax]3dmax本强强插件及使用方法
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- 新点造价江苏版本
- 1、新点2008清单造价江苏版利润怎么调在计价程序设定栏的，取费模式里面进行设置或调整。2、新点2008清单造价江苏版怎么安装加密狗？新点软件的加密锁不需要额外的特殊的安装，只需要按照一下加密锁的驱动，然后插上加密锁就可以用了。3、新点2008清单造价江苏版V9.1.08先安装，然后插上加密狗，双击桌面的快捷方式就可以打开进入程序了啊4、新点清单造价江苏版哪里买5、谁能给我发一下新点造价软件江苏版的使用教程啊？在新点软件的“帮助”菜单里有的。6、新点2008清单造价江苏版,定额中防火门的定额比实际低很多，怎么办像特种门窗工程，你可以选用不同品牌不同级别的防火门，这个你在输入材料信息价时就会输入高低了。普通和高级的门差别很大的。
- 压接机安全操作规程
- 一、点检设备检查电器、传动系统是否正常，控制开关是否灵敏可靠并在润滑点加润滑油。二、检查模具是否正常，如有异常立即请机修工调整。三、按加工表要求领取压接端子。四、按压接要求把端子放置在下刀口上，把剥好的电线头部放到端子尾部，脚踏（手推）开关实现压接。五、试压后检查压接尺寸及形状，初步判定合格后交专职检验员检验并做拉力测试，完全合格后方可正常生产。六、开机时严禁用手拨弄端子和压接模，如因有异常现象需调整时，必须停机。七、在暂停压接时，脚要从控制开关上移开，以免发生意外。八、工作时如发生事故,应保护现场，向主管部门汇报。九、工作结束，切断电源，保持机器整洁。
- 双柱举升机安全操作规程
- 1.使用前应清除举升机附近妨碍作业的器具及杂物，并检查操作手柄是否正常。2.操作机构灵敏有效，液压系统不允许有爬行现象。3.待举升车辆驶入后，应将举升机支撑块调整移动对正该车型规定的举升点，举升臂应尽量缩到最小长度，并调节举升胶垫以便均匀接触。4.支车时，四个支角应在同一平面上，调整支角胶垫高度使其接触车辆底盘支撑部位，使举升臂升至举升胶垫完全接触车辆，检查是否已牢固负载。5.举升时人员应离开车辆，缓慢将车辆从地面升起确保平衡负载，再举升至所需工作高度。6.放开上升按钮，将车辆降低至安全保险位置，即可进行维修工作。7.放下车辆前应先举升车辆，将安全保险拉开，再按下降手柄使车辆缓慢下降至举升臂放至最低为止，移开举升臂，驶出车辆。8.举升器不得频繁起落。9.有人作业时严禁升降举升机。10.发现操作机构不灵，电机不同步，托架不平或液压部分漏油，应及时报修，不得带故障操作。11.作业完毕应清除杂物，打扫举升机周围以保持场地整洁。12.除保养及小修项目外，其它繁琐笨重作业，不得在举升机上操作修理。13.定期排除举升机油缸积水，并检查油量，油量不足应及时加注相同牌号的液压油。应坚持每天检查举升机各传动机构、链条、钢丝绳、锁止装置、各部位润滑及工作情况。
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- 小弟不才，刚进入一个北京的设计院作电气设计，工资不高，收入没法和SEI之类的设计院比，工作了一段时间，感觉比较茫然。是不是准备就这样干下去呢？周围的人都在准备考注册电气工程师，通过率很低，而且考过了又怎么样呢？能靠这张证争大钱，争到好前程吗？有没有哪些在这方面有过类似体验的前辈指点指点？ 小弟不才，刚进入一个北京的设计院作电气设计，工资不高，收入没法和SEI之类的设计院比，工作了一段时间，感觉比较茫然。是不是准备就这样干下去呢？周围的人都在准备考注册电气工程师，通过率很低，而且考过了又怎么样呢？能靠这张证争大钱，争到好前程吗？有没有哪些在这方面有过类似体验的前辈指点指点？
- 电气维修班组岗位职责
- 第1篇：电气班组岗位职责电气运行员工岗位职责一、班长1、班长在行政上受生产部领导，在技术上受电气专工领导，对搞好班组工作负全面领导责任。2、班长在值班期间是全部电气设备安全经济运行的负责人，担任本班的行政、技术和操作的领导职务，工作中应带领全班员工严格执行各种规章制度和规程规定，尽职尽责。3、在值班期间的一切调度、操作均受值长领导。生产部发出的有关调度、操作命令、指示，班长应得到值长同意后，方可执行。值长的命令与规程不符时，应向值长提出，当值长坚持命令时，则应执行(直接威胁人身或设备安全者除外，并应及时向生产部或上一级领导汇报)。4、值长不在时，班长不得离开主控室，并接受生产部、调度员的命令。正常工作应在执行前报告值长，负荷调整、紧急事故处理，可先执行后再向值长汇报。当值长不在时，应代行值长的职责。5、当班长需离开控制室时，应向值长或主值班员告知去向，并交待有关工作。6、领导全班人员搞好对设备的检查、维护、监视、调整、操作及异常、事故情况的处理，及时汇报并做好各项记录。7、负责组织班组安全工作，带领班组员工认真执行各项安全规定，组织班组安全活动，根据实际情况做好事故预想，制订反事故措施，正确指挥事故处理，协助完成事故分析。正确办理工作票许可手续，审阅倒闸操作票、危险点预控票，组织电气系统的倒闸操作。8、负责组织班组员工对设备、参数、指标的技术分析，引导、带领班组员工积极参与节能工作。9、负责组织班组技术培训工作，按质按量完成培训计划，提高员工整体技能水平。10、根据工作需要，安排班组员工的各项工作，负责本班人员的临时调整，对不遵守劳动纪律和违反规程人员应制止其违章行为，对不服从管理者应汇报值长或生产部领导，必要时有权停止其工作。11、负责组织完成厂及生产部安排的各项临时性工作。二、主值班员1、主值班员在行政关系和操作关系上，均属于班长的领导并执行其命令。不能与班长同时离开主控室，当班长不在时，代行班长职责。2、主值班员在值班期间是系统调整、监视表计、信号使用等工作的主要负责人，协助班长搞好班组各项工作。3、协助电气工作的有关安全措施实施、全厂高、低压电气设备的倒闸操作，进行全厂电气设备的日常维护及缺陷处理。4、监护电气值班工进行监盘、倒闸操作，有权安排指导其日常工作。5、按规定进行设备巡视及定期工作，将发现的设备缺陷和异常情况及时报告。6、及时对设备参数、指标进行技术分析核算，提出革新措施，积极参与节能工作。7、加强学习，不断提高技能水平，保证跟随自己学习人员的人身安全，协助班长做好培训工作。三、主电工1、主电工在行政关系和操作关系上，均属于班长的领导并执行其命令。2、负责主系统、厂用电系统、二次系统和直流系统的运行维护工作，是保证主系统、厂用电系统、直流系统、二次系统、厂用电动机、照明等低压设备运行和正常操作的主要负责人。3、负责电气工作的有关安全措施实施、全厂高、低压电气设备的倒闸操作，进行全厂电气设备的日常维护及缺陷处理。4、监护电气值班工进行倒闸操作，有权安排指导其日常工作。5、根据需要协助主值班员监盘。6、按规定进行设备巡视及定期工作，将发现的设备缺陷和异常情况及时报告。7、及时对设备参数、指标进行技术分析核算，提出革新措施，积极参与节能工作。8、加强学习，不断提高技能水平，保证跟随自己学习人员的人身安全，协助班长做好培训工作。四、电气值班工1、电气值班工在行政关系和操作关系上，均属于班长的领导并执行其命令。2、电气值班工是主值班员、主电工的助手，正确执行他们的各项工作安排，根据要求协助他们的工作，主值班员或主电工不在现场时代替其工作。3、按规定进行设备巡视及定期工作，将发现的设备缺陷和异常情况及时报告。4、做好班内辅助工作和服务性工作，及时完成班长和主值班员、主电工交给的各项工作。5、加强学习，不断提高技能水平，保证跟随自己学习人员的人身安全，协助班长做好培训工作。五、DCS值班工1、电气班组中的专职或兼岗DCS值班工在行政关系上，属于电气班长的领导并执行其命令。2、负责值班期间热工仪表系统的运行维护工作和事故处理，是保证热工仪表设备运行和正常操作的负责人。4、按规定进行设备巡视及定期工作，将发现的设备缺陷和异常情况及时报告。5、做好班内辅助工作和服务性工作，及时完成班长交给的各项工作。6、加强学习，不断提高技能水平，保证跟随自己学习学员的人身安全，协助值班长做好培训工作。六、学员守则1、新学员和实习生必须服从师傅的领导，接受班组布置的各种任务，遵守劳动纪律和各种制度。2、应接受生产部和班组的事故演习、现场考问、技术问答、规程考试等培训工作。3、跟班实习的人员，可以在正式值班人员的监护下进行一般操作，进行重要操作必须经班长同意。新学员在独立工作前应经考试合格、民主评议、部门批准。4、学员应协助师傅检查设备和记录工作，在检查中发现异常情况，应向师傅报告，不得自行处理。5、新学员和实习生应主动搞好环境卫生，保持设备地面的清洁。第2篇：电气班组岗位职责.电气运行员工岗位职责一、班长1、班长在行政上受生产部领导，在技术上受电气专工领导，对搞好班组工作负全面领导责任。2、班长在值班期间是全部电气设备安全经济运行的负责人，担任本班的行政、技术和操作的领导职务，工作中应带领全班员工严格执行各种规章制度和规程规定，尽职尽责。3、在值班期间的一切调度、操作均受值长领导。生产部发出的有关调度、操作命令、指示，班长应得到值长同意后，方可执行。值长的命令与规程不符时，应向值长提出，当值长坚持命令时，则应执行(直接威胁人身或设备安全者除外，并应及时向生产部或上一级领导汇报)。4、值长不在时，班长不得离开主控室，并接受生产部、调度员的命令。正常工作应在执行前报告值长，负荷调整、紧急事故处理，可先执行后再向值长汇报。当值长不在时，应代行值长的职责。5、当班长需离开控制室时，应向值长或主值班员告知去向，并交待有关工作。6、领导全班人员搞好对设备的检查、维护、监视、调整、操作及异常、事故情况的处理，及时汇报并做好各项记录。7、负责组织班组安全工作，带领班组员工认真执行各项安全规定，组织班组安全活动，根据实际情况做好事故预想，制订反事故措施，正确指挥事故处理，协助完成事故分析。正确办理工作票许可手续，审阅倒闸操作票、危险点预控票，组织电气系统的倒闸操作。精选文本.8、负责组织班组员工对设备、参数、指标的技术分析，引导、带领班组员工积极参与节能工作。9、负责组织班组技术培训工作，按质按量完成培训计划，提高员工整体技能水平。10、根据工作需要，安排班组员工的各项工作，负责本班人员的临时调整，对不遵守劳动纪律和违反规程人员应制止其违章行为，对不服从管理者应汇报值长或生产部领导，必要时有权停止其工作。11、负责组织完成厂及生产部安排的各项临时性工作。二、主值班员1、主值班员在行政关系和操作关系上，均属于班长的领导并执行其命令。不能与班长同时离开主控室，当班长不在时，代行班长职责。2、主值班员在值班期间是系统调整、监视表计、信号使用等工作的主要负责人，协助班长搞好班组各项工作。3、协助电气工作的有关安全措施实施、全厂高、低压电气设备的倒闸操作，进行全厂电气设备的日常维护及缺陷处理。4、监护电气值班工进行监盘、倒闸操作，有权安排指导其日常工作。5、按规定进行设备巡视及定期工作，将发现的设备缺陷和异常情况及时报告。6、及时对设备参数、指标进行技术分析核算，提出革新措施，积极参与节能工作。7、加强学习，不断提高技能水平，保证跟随自己学习人员的人身安全，协精选文本.助班长做好培训工作。三、主电工1、主电工在行政关系和操作关系上，均属于班长的领导并执行其命令。2、负责主系统、厂用电系统、二次系统和直流系统的运行维护工作，是保证主系统、厂用电系统、直流系统、二次系统、厂用电动机、照明等低压设备运行和正常操作的主要负责人。3、负责电气工作的有关安全措施实施、全厂高、低压电气设备的倒闸操作，进行全厂电气设备的日常维护及缺陷处理。4、监护电气值班工进行倒闸操作，有权安排指导其日常工作。5、根据需要协助主值班员监盘。6、按规定进行设备巡视及定期工作，将发现的设备缺陷和异常情况及时报告。7、及时对设备参数、指标进行技术分析核算，提出革新措施，积极参与节能工作。8、加强学习，不断提高技能水平，保证跟随自己学习人员的人身安全，协助班长做好培训工作。四、电气值班工1、电气值班工在行政关系和操作关系上，均属于班长的领导并执行其命令。2、电气值班工是主值班员、主电工的助手，正确执行他们的各项工作安排，根据要求协助他们的工作，主值班员或主电工不在现场时代替其工作。3、按规定进行设备巡视及定期工作，将发现的设备缺陷和异常情况及时报精选文本.告。4、做好班内辅助工作和服务性工作，及时完成班长和主值班员、主电工交给的各项工作。5、加强学习，不断提高技能水平，保证跟随自己学习人员的人身安全，协助班长做好培训工作。五、DCS值班工1、电气班组中的专职或兼岗DCS值班工在行政关系上，属于电气班长的领导并执行其命令。2、负责值班期间热工仪表系统的运行维护工作和事故处理，是保证热工仪表设备运行和正常操作的负责人。4、按规定进行设备巡视及定期工作，将发现的设备缺陷和异常情况及时报告。5、做好班内辅助工作和服务性工作，及时完成班长交给的各项工作。6、加强学习，不断提高技能水平，保证跟随自己学习学员的人身安全，协助值班长做好培训工作。六、学员守则1、新学员和实习生必须服从师傅的领导，接受班组布置的各种任务，遵守劳动纪律和各种制度。2、应接受生产部和班组的事故演习、现场考问、技术问答、规程考试等培训工作。精选文本.3、跟班实习的人员，可以在正式值班人员的监护下进行一般操作，进行重要操作必须经班长同意。新学员在独立工作前应经考试合格、民主评议、部门批准。4、学员应协助师傅检查设备和记录工作，在检查中发现异常情况，应向师傅报告，不得自行处理。5、新学员和实习生应主动搞好环境卫生，保持设备地面的清洁。精选文本第3篇：维修班组岗位职责维修班组岗位职责维修班组岗位责任制一、严格执行安全操作规程。二、要会看、会画简单的图纸，保质保量的完成各项技改和维修任务。三、努力钻研技术掌握设备的性能、工作原理、技术数据、运行情况等。并要做到会使用、会保养、会维修、会排除故障。四、要经常深入生产现场，与操作工配合，检查设备运转情况，确保设备运转正常。五、设备工具要正确使用，并做好日常维护，定期检查。六、拆装设备，必须按技术、安全要求进行。七、工作完毕后，工具设备要收拾妥当，及时清理工作场所，搞好清洁卫生。八、严格遵守劳动纪律，严格执行请假制度；因故不来需提前当面请假，特殊情况可电话请假；不请假旷工三次，直接开除。山东龙口油管有限公司设备科2014.3.15维修班组长岗位职责1、服从领导的安排，负责班组的总体管理工作及员工的思想政治工作。带领、指导、监督本班组人员学习、遵守公司各项规章制度，积极响应公司各项号召。2、负责小区供水、供电的管网线路设施的维修工作。3、负责人员工作安排，做好维修记录，派工单的月统计工作，值班人员考勤记录工作。4、建立材料申报制度，履行节约，文明服务，坚持维修优质承诺制。5、员工的安全教育和安全生产的宣传，严格遵守操作规程，执行安全、文明生产规定。。6、建立维修巡查制度，1周小检查，1月大检查，发现问题及时处理，重大问题及时汇报。7、检查、落实、协调各类工作，临时工程的预（决）算，做好与有关单位的业务联系。8、完成部门领导交办的其它工作任务。汽车维修厂班组长岗位职责1、负责本班组员工按公司流程或程序进行科学、合理派工，优先安排预约车、返修车和抱怨车辆，同时保证车间最大的维修量，并做到及时交车；2、抓好安全生产、工作规范和细节，发现问题时，及时提出纠正。帮助本组员工养成良好的工作习惯，确保根据客户的要求快速地对客户的车辆进行保养和维修以及全面完成车间的各项技术任务；3、负责本组本工序维修、保养质量的自检与同工种的互检工作；确保维修技术高质量地完成各项工作以保护客户的利益，树立企业最佳的形象；维修任务竣工检验工作，包括洗车质量检查，车辆功能和车辆行使安全性检查等；车辆在维修过程中，必须要严格进行检验，对不合格的修理作业及时制止，并要求其返修，督促修理工做好自检工作。检查组员的完工质量。做好对需要快速交车的车辆的终检工作。4、负责本工位设备及使用工具的检查、使用、维护、管理工作；出现问题应及时与质检主管沟通或向服务经理报告，保障设备、工具的正常使用；5、团结员工，努力进取并带领本组员工负责工位区域环境的清洁与保持工作6、负责反馈重大、安全、批量质量等信息，节约成本、增加收益；7、协助技术经理开展技术管理工作。在组员遇技术疑难问题，及时向技术经理提报并负责指导组织攻关；8、负责规范使用专用工具。对维修工具和设备的品种齐全、数量完整以及状态良好负责；9、协调班组之间的关系，做好相互之间沟通；10、组织员工参与公司要求的各种技能培训与学习；11、利用与客户接触的机会推销公司维修服务和备件/精品销售；12、完成上级领导交办的其他临时工作；第4篇：维修班组岗位职责维修班组岗位职责1.严格执行安全操作规程。2.认真学习，熟练掌握设备工作原理。3.要具备有排除设备简单故障的处理能力，保质保量的完成各项设备维修和突发维修任务的能力。4.做好设备日常维护工作，发现隐患及时处理，保证设备正常运转。5.负责申报设备维修配件、外修计划。6.设备发生故障时，及时组织抢修，以最快的速度排除故障，保证生存顺利进行。7.服从生产调度，坚守岗位，对负责维修的设备要严格按照操作规程和质量标准维修，保证维修质量。8.做好修旧利废制度，努力降低维修成本。9.拆装设备，必须按技术、安全要求进行。10.工作完毕后，工具设备要收拾妥当，及时清理工作场所，搞好清洁卫生。11.对使用工具妥善保管，认真保养。第5篇：维修班组岗位职责维修班组岗位职责1.严格执行安全操作规程。2.认真学习，熟练掌握设备工作原理。3.要具备有排除设备简单故障的处理能力，保质保量的完成各项设备维修和突发维修任务的能力。4.做好设备日常维护工作，发现隐患及时处理，保证设备正常运转。5.负责申报设备维修配件、外修计划。6.设备发生故障时，及时组织抢修，以最快的速度排除故障，保证生存顺利进行。7.服从生产调度，坚守岗位，对负责维修的设备要严格按照操作规程和质量标准维修，保证维修质量。8.做好修旧利废制度，努力降低维修成本。9.拆装设备，必须按技术、安全要求进行。10.工作完毕后，工具设备要收拾妥当，及时清理工作场所，搞好清洁卫生。11.对使用工具妥善保管，认真保养。12.完成领导交办的其他临时、突发任务。电气维修岗位职责维修班组长岗位职责电子维修组长岗位职责集气站维修班长岗位职责电气维修工岗位职责（共4篇）
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- 造价工程量划分
- 1、工程造价中工程量清单与定额工程量有什么区别？怎么算？首先我国的工程造价计价方法分为定额计价法和工程量清单计价法两种，其中定额计价法包括“单价法”和“实物法”，工程量清单计价法又称之为“综合单价法”。要帮你解决的问题“工程量清单与定额工程量有什么区别？怎么算？”也就是“定额计价法”和“工程量清单计价法”有什么区别。对于定额计价中的“单价法”，是指：首先按消耗量定额工程量计算规则计算工程中各个分部分项工程的工程量，然后直接套取相应消耗量定额的各个分部分项工程量的定额基价，然后直接得出各个分部分项工程的直接费（建筑工程中为直接工程费），相加得出工程的总的直接费，再用工程总的直接费乘以相应的费率得出工程总的间接费、利润和税金，最后相加得出工程的造价.定额计价中的“实物法”是指：在算出各个分部分项工程的工程量后套用相应的分部分项工程的定额消耗量，将各个分部分项工程量分解为相应的工料机的消耗量，然后分别乘以相应的人工、材料、机械的市场单价后相加得出相应分部分项工程的工料机合价（即分部分项工程的直接费），再将各个分部分项工程的直接费汇总得出工程的总直接费，后面的做法就和单价法一样了。单价法和实物法的区别在于各个分部分项工程的工料机合价计算依据不同，单价法用“定额基价”直接计算，而实物法用“消耗量定额”和“工料机的市场单价”确定各个分部分项工程的工料机合价。不管哪种方法计算，所计算出来的各个分部分项工程的费用都只包括工料机费用，各个分部分项工程的费用没有间接费、利润、税金、措施费、风险费等，换句话来说就是定额计价法中只能计算工程总的间接费、措施费、利润和税金等，在这种计价方法下我们无法得出各个分部分项工程的间接费、措施费、利润和税金。因此我们将此种工料单价称之为“不完全单价”而工程量清单计价法之所以被称之为“综合单价法”，既然是“综合单价”，就是说各个分部分项工程的费用不仅仅包括工料机的费用，还包括各个分部分项工程的间接费、利润、税金、措施费、风险费等，即在计算各个分部分项工程的工料机费用的同时就开始计算各个分部分项工程的间接费、利润、税金、措施费、风险费等。这样就会形成各个分部分项工程的“完全价格（综合价格）”，最后直接汇总所有分部分项工程的“完全价格（综合价格）”就可直接得出工程的工程造价，我们将这种计价方法称之为工程量清单计价法。再者就是工程量清单计价和定额计价的另外两个区别在于首先他们的分部分项工程的划分和工程量计算规则不同，工程量清单计价的计算规则取自于全国统一的《工程量清单计价规范》划分分部分项工程和计算工程量，而定额计价法用各地区的《预算消耗量定额》和相应《定额基价》来划分和计算。其次在于工程量清单计价一般是业主提供工程的工程量清单，作为造价人员，你的任务就是将各个分部分项工程的单价填入工程量清单的“单价栏”中，而填的这个单价就是相应分部分项工程的”综合单价”，而定额计价法下需要你自己划分分部分项工程，自己计算各个分部分项工程的工程量，自己套价并计算工程费用！2、关于“工程造价”和“工程量清单计价”？你的问题，有几个是同1个问题，就是个概念的问题1、估算造价常用在工程立项的初期，按工程结百构类型规模，按市场常见的价格予估的工程造价，注意，这时，设计还没有进行2、概算造价常用于立项以后而做的，这个阶段的度基础数据更加清晰，是对估算造价的修订3、施工图预算造价是指图纸设计好后才按问图纸的内容按相关的规定标准编制的工程造价，注意，这个包括2种方法，1是定额计价，1是清单计价4、建筑安装工程费是指安装类工程，是不包括土建，常见的就是水电工程5、分部分项工程量答清单与计价表是按已知的工程量所编制造价的1个计算表，而工程量清单综合单价分析表是对分部分项工程量清单与版计价表里的综合单价的组成的明晰分析，这样就可以权通过这个分析表就可以对你的综合单价组成进行分析，看是不是在合理的范围之内，就是对分部分项工程量清单与计价表里的综合单价的1个解释文件3、工程造价为什么要算清单下的工程量和定额下的工程量两种？清单下的工程量是完成工程的净用量，是不考虑损耗和一些特殊的施工措施需要增加的量，是业主单位实际需要的量，定额下的工程量是包含损耗的量，是完成工程实际需要使用的量。比如挖一个基坑，无论基坑多深，清单量都是按四边直上直下计算的，而实际施工中，你是需要放坡的，定额量要考虑放坡计算，而清单量不考虑4、工程量是否工程造价的一部分工程量与综合单价相乘等于子目的费用，许多子目的费用之总和构成造价的直接费，直接费加间接费、其它费及规费和税金，最后才是工程造价。没有工程量，就什么也算不成。所以工程量是工程造价的基本构成部分。比如你到超市买一批用品，有各种的数量和各自的单价，才能计算出该付给的金额。5、工程造价怎么算工程量，需要算哪些呢工程的工程量一般都已经给出，计算时只抄写就可以了有了工程量，要计算造专价，看你是施工还是设计了属，如果是施工，按材料、人工、设备、现场管理四项分开计算。材料按实际价格加损耗加场地运输费加人工装卸费加仓库保管费人工按管理人员、技术人员、普通工人计算日工资设备按租赁或者购买分开计算，租赁按市场价格，使用时间，维修费用按比例计算；燃油消耗、水、电消耗都按市场价格统计计算。施工、安装有经验就按照经验计算人工费，辅助材料消耗、添置的临时设施费；自有设备要计算折旧费；管理费包括：非现场人员、办公人员工资、雨季、夜间、冬季增加费，税收等。6、怎么计算工程造价中的工程量？你这问题太笼统了，你是指所有的计算方法？钢筋计算麻烦点，要考虑锚固，弯钩，量度差，等等因素，算出的是顿问，土方要考虑放坡工作面，混凝土的话直接算体积，不规格的形状套相关公式。不知道你满意不？7、工程造价怎么算工程量，需要算哪些呢8、建筑工程造价清单工程量计算1)不同定额表现的组价方式：①用综合单价基价表现形式的组价。工程量清单项目可直接对应定额项目，只需调整材料单价发生变化的材料价格，对人工、机械等费用发生变化的进行调整，即可组成新的工程量清单项目综合单价。②用消耗量定额和价目表表现形式的组价。清单项目对应定额后，还须对人工、材料、机械台班消耗量用价目表组价，组成工料机的单价，企业管理费和利润还须另外计算，可计入综合单价中也可计入总价中。2)《计价规范》与定额计量单位及工程量计算规则不同时的组价方法。清单工程量计量单位、计算规则包含内容较全面，而预算定额（消耗量定额）对项目的划分往往比较单一。工程量清单报价是建设工程招投标工作中，由招标人按国家统一的工程量计算规则提供工程数量，由投标人自主报价，并按照经评审低价中标的工程造价计价模式。作用：①工程量清单是编制招标工程标的价，投标报价和工程结算时调整工程量的依据。②工程量清单必须依据行政主管部门颁发的工程量计算规则、分部分项工程项目划分及计算单位的规定，施工设计图纸、施工现场情况和招标文件中的有关要求进行编制。③工程量清单应由具有相应资质的中介机构进行编制。④工程量清单应当符合有关规定要求。
- 施工过程造价管理制度
- 1、施工阶段造价控制的主要内容有？工程施工阶段工程造价管理是包括项目合同管理、经济法律法规、建设项目管理、项目财务、项目经济、项目融资以及投资管理体制在内的多视角、全方位对项目工程的全过程管理。这其中，既包括对项目施工工程造价的计价行为、计价依据的管理，也包括对项目施工工程造价确定与编制、从业工作人员资格监督与管理以及咨询单位资质的管理和监督。全过程的项目施工阶段工程造价管理完全覆盖了建筑工程的前期决策以及施工中的各个阶段，前期决策阶段的管理主要包括项目策划、项目融资方案分析、项目经济评价以及投资估算t而设计阶段的管理主要包括概预算编制、方案比选、限额设计，招标和投标阶段承发包模式、合同形式选择、标段划分以及标底编制；工程施工阶段的索赔管理、工程变更控制、工程计量与结算，工程竣工验收阶段竣工决算与核算等等。(1)施工过程造价管理制度扩展资料在项目设计阶段实行限额设计所谓限额设计就是按照设计任务书批准的投资限额进行初步设计按照批准的初步设计概算限额进行施工图设计按施工图预算造价对施工图设计中各专业设计文件做出决策。并且设计的建设项目使用功能不能减少技术标准不能降低工程的规模也不得进行削减。限额设计也就是在投资额度不变的情况下使用功能和规模最大化问题在设计中的应用。2、工程造价项目管理制度？
- 学校教导处工作计划2021年
- 要在教学中带好路，那么没有一份详细的教学计划是很麻烦的，快来总结过去的经验，对心得学期进行计划吧！下面是豆花问答网小编给大家带来的学校教导处工作计划2021年，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧！学校教导处工作计划一一、指导思想本学期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求，全面贯彻国家教育方针，以求真务实的工作态度，发展特色管理理念，进一步加强教学管理，对学校常规教学工作实施精细化、人性化管理。以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教学这个生命线。作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，贯彻落实新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作。二、工作目标进一步落实教学常规，把学校各项制度落到实处，团结初中全体教师，开展形式多样的教学活动，激发学生学习兴趣。通过深入学习新课程理念，提升初中整体教学水平。在教学中注重培养基础学年学生的学习意识和学习习惯。狠抓初三教学质量，保障初三年级在现有态势基础上稳步前进，争取20某年中考较今年有更大的突破。三、工作重点1、强化教学常规管理，切实落实精细化教学，从提升教师教学水平入手提升教学质量。2、促进教师学习和成长，建立学习型教师队伍，以教学理念引领、指导教学行为，推动教学发展。加强教师的业务能力考核。3、加强学生学法的研究和指导，渗透学习策略，培养学习树立正确的学习观，保证学生有效学习，提高学习成绩。四、工作措施1、加强教师日常管理，保障学校教学秩序学校的一切工作都是为教学服务，教师的一切工作都是为学生服务，服务的共同宗旨是全面提高学生素质，努力提高教育教学质量。任何一个团队，如果没有严格的纪律约束，那只会是一盘散沙。为了保障学校的教学秩序，加强集体的凝聚力，教务处有如下的几点规定：①各科任教师严格按照教务处制定的课程表、作息时间表进行授课，不得旷课、私自调课（如需调课必须在教务处备案，经同意后方可调课）②教师实行坐班制，做到学校有事随时可找到人，学生有疑问随时有问处。③教师上课必须以身示范，振作精神，严守时间，课前一分钟必须到讲课的班级门前侯课，组织学生做好上课的准备。④教师要做到不迟到、不早退、不拖堂，保质、保量完成每一节课教学任务，坚决杜绝坐着上课及上课吸烟、接听手机时间过长的现象发生。教学必须有教案，按教案上课，避免随意性。⑤教师如果有事要请假，一天以内的，必须先到教务处备好案，调好课，办理请教手续后方可离校；超过一天的，必须提前上报教务处，再由教务处上报给校长，经校长同意后，教务处安排好代课教师，办理好请假手续，方能离校。2、加强教学常规管理，规范教师教学行为教务处将定期和不定期检查教师备课情况，及时了解各年级各科目的教学进度。教师的教案书写内容应包括教学目标、教学重点、教学难点、教学过程以及作业布置情况，备课情况应与教学计划及上课进度相一致，要求做到三不，即不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课，坚决杜绝无教案上课的情况。每一位科任教师要在作业的质量上下功夫，作业布置要做到“讲科学、重实效、严要求”，精心筛选，精心设计。对于每一次作业，布置之前必须自己先做过，务必做到快收、快批、快评，绝对不能一“勾”到底或一“查”了事。教务处每个月要对教案、作业批改情况进行综合检查（检查时间和方式另行安排），并把检查结果记入教师业务档案。坚持月考制度，定期进行阶段性检测，认真分析，及时总结反馈经验，发现问题，调控教学。本学期拟进行四次考试，时间分别为：1、第四周（9月下旬，教师自行命题考查）2、第十周（期中考，11月上旬，学校统一考试）3、第十五周（12月上旬，教师自行命题考查）4第二十周（期末考，20某年1月下旬，学校统一考试），各年级各学科要精心做好备考、命题工作，考试过程中要严抓考风考纪，达到以考促教，以考促学的目的。3、积极开展教研活动，提高教师业务水平多渠道提高教师的课堂教学水平，提高教师的思想认识和业务素质。青年教师要经常向有经验的老教师学习，同时，全体老师也应共同相互学习，共同提高，养成自觉听课习惯，取人之长，补己之短。教务处要求每个学期科任教师听课不少于4节，教务主任不少于16节。本学期教务处将开展校内公开课教研活动，各任课教师都要上一节公开课，听课教师要有听课记录，课后评课活动要积极参与，并且要做好评课记录，建议教师之间的评课采用“3+2”形式，即提出三点优点和两点不足。（具体实施方案另行通知）4、加强学生学习管理，提高学生学习能力要加强学生的思想教育，重视对学生的预习、早读、上课、自学等各个学习环节的管理，培养学生自觉学习的良好习惯，让学生积极上学，遵守纪律，专心听课，积极思考问题和回答问题，按时完成作业，从而形成良好的学风、班风和校风。要加强对学生学习心理和学习方法的研究，切实抓好学生的学科学习指导，提高学生的自学能力和学习效率。5、增强毕业班质量管理意识，确保明年中考再创佳绩。加强毕业班教学的管理和协调，服务于毕业班教学。毕业班工作历来是学校工作的重中之重，本学期初三各科要基本完成全年的授课任务，时间紧，任务重。毕业班教师在保证教学质量的前提下，一定要注重教学进度，教务处要分阶段进行初三调研，及时把握初三动态。学校教导处工作计划二一、指导思想本学期教导处将继续深化教学改革，加强教学质量监控，努力提高课堂教学效益，解放思想，增强创新意识，为使我校早日成为课业负担最轻、教育质量最高、师生幸福感最强的区域最优名校而努力。二、总体思路1、强化质量意识，全面落实“轻负优质”精神，确保教学质量稳中有升。2、加强“教学七认真”检查，提高备课、作业批改质量，优化教学常规。3、扎实开展好教研组活动，正确把握教学改革方向，努力促进本校教师教学能力的提高。三、具体措施（一）规范课程开设1、严格执行课程计划，开齐规定课程，上足规定课时，严禁私自调课、占用常识科目。加强音乐、美术、体育等科目的教学；继续开设现有地方课程，发挥好作用；逐步开发校本课程，与学校特色建设、文化建设和课题研究相结合，更好地提高学生的综合素质，彰显学校特色。2、继续推进素质教育。进一步学习《区二中精致管理要求》，诵读《区二中常规诗》；继续开展双语“读书月”及才艺展示活动，丰富学生精神世界，从而全面提高学生综合素质。3、加强理科实验教学，培养创新精神。提高实验课程开设率和教学效果，让学生在实际操作中学习，切实培养学生的动手能力和创新精神。（二）加强常规管理促进有效教学。本学期教导处将进一步坚持和强化教学“七认真”工作，切实提高我校的教学质量。1、备课。认真备课是教师执行教学计划、上好每一节课的前提和基础。因此备课组集体备课，要达到“四定六备”“五统一”要求；教师个人要按照课改要求，深入钻研教材，了解、熟悉学生，精心设计学法和教法，科学制定教案；要在集体备课基础上二次备课，针对班情、生情和自身特点进行二次创造，形成个性化的备课文稿。2、上课。教师是推动课堂变革的主体，课堂上我们要让学生成为学习的主人，授课要注重培养学生学习的主动性和创造性，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。本学期要加快教学案“一体化”的进程，深化和细化二中“自主、合作、体悟；自主、探究、体悟；自主、思辨、体悟”的教学模式，逐步锻造出具有学校特色的品牌课堂。3、作业。以“减负增效”为原则，要切实减少无效、低效作业，教师要潜下心来，自己做一遍，再来决定要不要布置给学生做。要多动脑筋研究考路，做到基础知识扎实练，重点内容反复练，关键问题突出练，易混问题对比练，拔高性问题综合练。最终做到课后练习要适量，有明确的要求和具体的检查督促措施。作业批改要规范，要有等第（优、良、中、差；A、B、C、D；作文用百分制）、时间、激励性评语等。反馈要及时，订正的内容要有二次批改的痕迹。作业形式灵活多样，提倡分层、分类布置作业。理化生实验教学教师要布置实验必须的作业，指导学生写好实验报告，并及时认真批阅与有效评价。切实执行作业“五精五必”，即精选、精比、精讲、精评、精测，有练必选、有发必收、有收必改、有改必评、有错必评，保证轻负优质。4、检测。本学期继续进行每月一次的知识练习。严肃考纪，端正考风，确保考试成绩能够真实反映学生的学业水平；考后及时做好质量分析工作，对学生成绩进行横向、纵向、对比分析，重在揭示问题，查找主观原因，落实改进措施。5、培优补差。在提优方面，要在班主任统一协调下，任科教师共同选定对象，发挥集体培育优势，充分扩大优生群体。在补差方面，根据原有成绩确定学习困难的学生，设定不同知识和能力的阶段性目标，在平时教学与辅导中，逐个盯紧，不放松，不放弃，积极激发孩子求知、进取的欲望。教学“七认真”是提高教学有效性的前提条件，是实现教师专业发展的基本途径，是师德师风的具体体现。本学期教导处将继续按照《区二中教学常规检查量化考核方案（试行稿）》对备课、作业批改进行重点督查，将检查结果适时公布并存档。（三）扎实开展教研活动，提高教师科研水平把教学科研纳入学校常规工作，使教研工作走向制度化、规范化和科学化的轨道。努力提高校本教研活动的针对性和实效性。活动要有解决问题的设想，有活动实效。立足课堂，以示范课、研究课、观摩课等多种形式推动教研，力争使本校教师的教学理念及水平再上新的台阶。（四）落实年级管理，提高教学成绩1、初一年级要抓基础。做到：面向全体，抓好帮促；立足课本，落实规范；注重积累，拓展视野。要根据初一实际情况，注意查漏补缺，关爱每一位学生，盯紧每一位学生，及时调整教学方式方法，上好每一堂课；要研究初一学生的心理，关注差异，引导学生端正学习态度，重点培养学生良好的学习习惯和学习方法，为初二、初三的学习奠定良好的基础。2、初二年级要防分化。做到：分类指导，分层推进；夯实基础，强化规范；学导结合，发展思维。要花大力气做好提优补差工作，在强化教学的同时，要重视学生的思想和心理的变化，防止两极分化的加大。以实现学生的均衡发展和成绩的整体提高。3、初三年级要抓突破，做到：目标明确，责任落实；计划到天，高效复习；强化基础，提升能力。初三年级要强化年级组的协调功能，做到精心组织，合理安排，定期召开学生会、家长会、任课教师会，有问题及时解决；全体毕业班教师要站在学校全局的高度，通力配合、全力以赴，不断寻找增长点，加强对中考的研究，不断收集信息，把握命题方向，提高备考效率，为19届中考再创佳绩打下扎实基础，进一步提高人民群众对我校教育的满意度。（五）注重自身发展，提高业务水平教务处要继续加强内部建设，不断提高解决问题的能力，增强责任意识和服务意识。多思考、求创新，提升理念，更深刻地了解教、学、研、考的内容与技巧，从而更好地引导学校教学，提高教学管理水平，更好地为学校服务。学校教导处工作计划三教务处本年度工作计划本学期是20某年新一学年的开始，各方面的工作都很繁杂，因此要多方面的考虑和配合本学校各方面才能把工作正常开展起来，根据学校实际情况，特制定本计划：1.根据学校实情，作好部分教师的思想工作，配合学校完成岗位聘任，坚持初一实行双向选择；初二、初三保持相对稳定而略有调整。2.配合总务处完成学生报名注册工作，完成好初一新生的录取分班工作，初二、初三按计划开学，正常开课。3.配合政教处安排好初一新生军训工作，召开开学典礼暨表彰大会，对前学期成绩突出的学生进行奖励，配合政教处完成对各班级的量化考核，有利于调动和为以后评价班集提供依据。4.积极配合各年级组完成各组计划，积极组织有关教师，对讲优质课的教师进行评定。5.积极配合学校和组织实验室工作人员，认真开好实验课，并做好“普实”验收的准备工作。6.配合各处室完成学校督导评估自查工作，同时做好绿色学校的创建工作，并教育学生要有爱护环境的意识。7.加强各年级学生的学籍管理，并查对各班学生的.考试成绩，为今后各教师的考核提供依据。8.负责完成好排课、代课、调课的临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。9.配合年级组订好本学期的考试资料，注重把教学放在平时来抓，积极参加各年级组的活动。10.完成好教材征订工作，并对存书进行统计，以便以后利用，指导和配合图书室工作人员。完成好图书室的『网』开放，教材发放和各教师、学生征订服务工作。11.配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。12.努力完成教务处日常事务工作，并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题，争取改卷前做好评分标准，责任到人。配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。13.配合教研组做好本学期教研工作。14.完成各教师计划、总结、教案和作业的检查工作。总之，教务处工作是一项复杂而又繁多的工作，要求工作上要认真、细心才能完成好。因此，要求教务处每个成员既要有分工，又要有配合。只有每个人积极主动才能把工作做得更好。学校教导处工作计划四一、指导思想教务处本学期将以科学发展观、国家教育方针等为指导，在县教育局和学校的领导下，以全面实施素质教育为宗旨，坚持以“为了学生的一切发展”为办学理念，着眼于学生和学校的可持续发展，稳步推进教育教学管理改革。根据教务处“管理、服务、指导、评价”的职能，积极做好各项管理和服务工作。以深化教学管理改革、备战中高考、优化教学案、加强师资建设为工作重点；以提高教学质量为核心；以抓日常管理、课题教研、备课组建设为突破，把教务处建成校领导决策的参谋中心，中高考的指导中心，学科教学的管理中心，教学质量的监控中心，教师专业化发展的引领中心，全面提高我校的教育教学质量。二、工作目标1、深化“质量是生命”的意识，进一步提高办学质量和社会声誉，将学校办成某x一流中学。2、根据学校教学发展的规划和办学理念，修订和完善教务处工作管理制度、教学工作考核制度，建立适合我校特点的教学管理制度。加强教学过程的监督和管理，尤其加大教师常规工作的督导和检查力度。统计好教师的出勤、迟到、调顶课及课时等，以管理促进学校整体教育教学质量的提高。3、完善课程设置的结构，执行好课程计划。如七至九年级课程的开设等。突出质量意识，聚焦课堂教学，切实提高课堂效益，全面提高学校教学质量。4、抓好教学教研和教师培训。加强教研组、备课组建设，规范教研组、备课组的活动，切实提高备课组集体教学研究工作，改进课堂教学。5、规范转出、转入、休学等手续，规范“两基”、“普九”、“普实”等数据统计资料表册的收集、审核、存档和上报。三、工作要点与主要措施（一）强化过程管理，提高教学效率加强和优化教学管理，是深化教学改革，提高教学质量的保证。要根据加强和优化教改的要求，对教学过程的各个环节，进行分析研究，做到精细化管理。1、制订好计划各备课组应根据学校及上级教育部门实施新课程方案的要求、本学科课程标准的要求，制订出切实可行的教学计划，包括统一的教学进度。备课组长对此要定期进行检查，以保证计划的顺利实施。教务处也将定期或不定期检查各学科教师教学进度及执行情况。2、严格教学秩序教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象。教师调课要经年级分部教务主任批准，并报教务处。有早自习和辅导课的教师应准时到岗到位，完成本职工作。参加业务培训和进修的教师应提前一周凭通知将培训进修时间报年级分部教务主任，并报教务处，以便协调好课程，确保学校教学秩序的正常进行。3、做好教学五认真（1）、备课要充分。老师要在备课组长统一要求的基础上，形成自己的个性教案，制作的教学案目标要明确，质量要高。要求做到“三结合”，即课程标准、教材内容与学生实际相结合；基本知识、基本技能与综合运用相结合；德育渗透、知识体系与心理素质相结合。本学期期末教务处将对老师的教案进行评比。（2）、上课要精细，方法要灵活。要求做到“三不”，即不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课。充分发挥学生的主体作用，师生互动得当，信息反馈及时。训练及时，容量恰当。重视基础训练，作业分层要求。抓好重点错题的滚动练习，严格控制作业量，防止搞题海战术。（3）、作业布置与批改要落实到位。作业题目设计要精当、有层次，批改要到位，并督促学生整理好错题集。教务处定期组织人员对其落实情况进行检查。积极开展第二课堂，认真组织兴趣小组、优生及待转化生辅导。经常举办学生感兴趣的课外活动，活跃校园氛围，发展学生个性特长。各项活动要有主题、有计划、有记录、有检查，注重实效。（4）、辅导要及时，针对性要强。特别重视个别辅导，充分体现面向全体学生、为了每一个学生的宗旨，要为基础较差的学生提供发展的机会，为优秀学生提供更广阔的上升空间。（5）、认真落实考试分析工作。每次考试后，各备课组要定时间、定地点对考试情况进行仔细深入分析，分析要细致到每一题和每一个学生，具体到每一个学生的知识缺陷、能力差异等。建立学生成绩发展登记册，对学生发展进行跟踪。教务处将定期检查各备课组落实该方案的情况，对落实情况好的备课组提出表扬，对工作不扎实者及时提出批评，限期整改。（二）强化青年教师培养，加快教师队伍建设青年教师的迅速成长，是增强学校发展后劲的关键。本学期教务处将继续落实加速青年教师成长的“某工程”，并立足岗位练兵，培育后劲，努力建设一支高素质的教师队伍，具体做好以下几个方面的工作：（1）、开展青年教师课堂达标活动，要求各备课组每周由一位青年教师上公开课，每次公开课前由老教师帮助青年教师分析教材、分析学情、指导备课，上课结束后再进行集体评议。（2）、继续开展新老教师结对子教学帮扶活动，共同探讨，形成一个良好的课堂教学研究氛围。（3）、开展校优质课评比活动，积极鼓励青年教师申报校、县教学能手。积极参加星级教师评选。（4）、抓好师德师风建设。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、撵学生等有损教师形象的现象。倡导依法执教、文明施教、忠于职守、敬业奉献的风气。（三）充分发挥备课组作用，加强备课组建设1、备课组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动，教研活动要做到定计划、定地点、定时间、定内容、定中心发言人。要详细研究教学内容、教学设计、作业设计。教师要加深对教材的理解，确定教学目标时要将三个“维度”整合起来考虑，中心目标和辅助目标相结合，依据目标确定教学内容，选择教学方法和手段，合理安排有效的教学形式。教研活动要有记录。加强对集体备课工作的管理和指导，确保教学案真正成为集体智慧的结晶。上公开课的教师应提前一周将内容告知备课组全体人员，共同探讨教学路径，课后再一起讨论教学得失，从而切实提高教研实效性。2、要提高教研活动在备课组工作中的份量，各备课组要多进行教育理论的学习和研究，多分析教材，多进行专题讨论，鼓励教师特别是中青年教师多开设公开课、示范课，努力提高教研活动的质量与成效。扎扎实实开展课题研究并做好相关记录。3、加强听课评议制度，努力提升自身的综合素质，把自己培养成“复合型”教师。听课要做好记录，评议课要有的放矢，相互学习共同提高。（四）抓好毕业班工作，确保明年中高考再创辉煌对毕业班的教学管理，重点要放在学生的学习补漏、学习方法和考法的指导上，为学生的主动发展打下良好的基础。高度重视初三、高三年级的教学质量，明确目标责任，落实奖惩的兑现。探索班级管理及不同学科复习课的最优模式，不断提高复习效率。要点如下：1、加强校领导、分部领导、班主任、任课教师之间的沟通与联络，及时反映工作中存在的问题，及时解决一线的困难，使初三、高三年级的工作得以顺利进行。2、认真组织学生参加县、州及省举行的初三、高三的各类考试，及时摸清毕业班学生的实际情况，有针对性地查缺补漏。建立学生成绩档案，并做好跟踪分析，既要抓优生的培养同时也要严格控制低分率。3、毕业班的任课教师要根据不同学科的特点和学生的具体情况，安排复习内容，讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性。教务处将组织相关人员深入课堂了解教师的教学情况，及时反馈意见。4、中考、高考工作是学校工作的重中之重，中高考质量是学校的生命线和生存线，要切实抓好初三高三学生的迎考工作。根据20某年中高考新情况制定新的中高考复习计划。要特别关注学科的考试信息，如难度是否降低，新课程方面创造性思维题目比例是否会增大等，调整好教学工作。努力做好中高考体育测试、实验考查等工作。要众志成城、奋力拼搏，为明年中高考再创辉煌打下坚实的基础。（五）抓好七年级、高一年级工作1、通过军训，培养新生良好的意志品质，养成宿舍内务整理、听从指挥、文明举止等良好的习惯，为今后的学习生活打下良好的基础。2、各年级各分部一开始就要从严要求，抓好行为规范、文明礼貌等的养成，抓好学习、纪律、卫生等规范化管理，养成良好的习惯。（六）加强交流合作，树立服务意识1、做好资料信息的收集准备及信息交流工作，及时收集、整理、分析、研究中高考的各类资料，以及试题的命题形式、难易程度、命题方向等方面的探讨和研究工作，为一线教学服务。总结前几届中高考的经验，提高初三高三教育教学效率，确保中高考的正常发挥。2、加强与某一中、某一中、某中学等兄弟学校教务处之间的联系交流，取长补短，努力提高教学管理档次。3、为教师成才提供广阔的发展平台，以校本培训为契机，采用走出去请进来的方法，提高教师理论和业务素质，提高教师专业化水平。4.继续完善教风、学风和考风建设工作，为全体师生创造一个良好的教学和学习氛围。学校教导处工作计划五一、指导思想进一步提升某中学教育教学质量，扩大学校办学声誉，重振某雄风，根据某市委、市政府《关于加快教育事业发展的实施意见》及《某市全面提升教育质量三年行动方案》有关文件精神，结合我校“十三五”规划的具体要求以及本学期教育教学工作实际，特制定学期工作计划如下。二、工作目标围绕“深化改革，提升质量”的工作思路，创新管理制度，充分调动广大教师的工作积极性，强化教学常规管理，优化教学过程，全面提升学校办学质量，确保顺利通过一级达标复评。三、工作内容（一）认真贯彻上级“五规范”办学行为的要求，确保规范管理各项要求落到实处1.完善课程体系，丰富课程内容。根据国家课程方案，以及某省教育厅有关做好普通高中课程实施有关工作的通知精神进一步规范、完善学校课程体系，配齐各科类的教师，尤其是音体美教师，开齐开足各类课程，探索具有学校特色的分层教学、选课走班教学模式。在继续开好有农村特色多样化的校本课程、研究性学习课程等原有课程的基础上，增加开设生涯规划课程和职业体验课程。将现有的校本课程内容从6课时增加到9课时，并把每个课题制成PPT，按照《校本课程——特色德育篇》、《校本课程——个性发展篇》、《校本课程——自主学习篇》重新编撰成册。2.规范完成新生录取工作根据某市招委会文件精神要求，20某年秋季我校高中计划招收高一新生某个班，含自主招生、特点长、统招生、定向生共某x人。我校在招生录取高一新生工作中，严格规范地做好各项有关招生、报名和注册工作。x月x日，学校认真组织高一新生的报到工作，目前高一新生实际录取到位某x人。3.规范教学用书管理。严格执行省市有关文件精神征订了教材教辅。为了教材的及时到位，我校图书馆工作人员牺牲暑期休息时间，加班对各年段书、簿进行预分发，归类整理，确保了x月x日开学前将新学期教材全部及时发放到学生手中，使教学工作正常开展。4、规范实验管理工作。开学初，教务处组织召开理化生实验管理工作会议。会议重申了实验员的工作职责，要求实验员及时制订好本学期的实验教学计划，规范实验过程的实验通知单、记录单、物品领用单等相关表格的填写，规范实验室的器材摆放，规范实验室橱签与定位签的张贴，加强危险化学品的管理，及时将实验器材电子登记入册，做好实验室的卫生与安全工作。（二）关注教师专业发展规划，提升教师队伍专业水平1.加强对青年教师的培养和指导工作。今年我校新进教师有7人，其中将在高一担任教学工作的有6人。为了使新进教师尽快适应新的工作环境，熟悉我校各项教育教学常规要求，上好第一堂课，尽快融入某大家庭，x月x日学校召开了新教师座谈会，进行了岗前培训。继续做好新老教师的结对帮扶，注重发挥名师、骨干教师的引领作用，关注新教师的成长，不断提升教师队伍的专业水平。2.实施“请进来、走出去”战略，加大教师培训力度。开设某中学“名师讲坛”，聘请来自全国各地的名师、专家学者到学校开设讲座，进行专业引领，介绍先进的教育教学理念；组织部分优秀教师外出到市外、省外名校参观学习，亲身感受名校先进的管理理念，学习名校先进的管理经验。继续与某四中、某一中结成三校教学联盟，建立常态的教育管理及教育教学经验分享、出卷评卷、资源共享的工作机制，实现共同提高、合作发展。3.组织教师参与课题研究、论文撰写、技能比赛、磨题、基本功考核、晒课优课评选、指导学生竞赛等活动，提升教师专业水平。（三）落实教学常规，注重工作实效加强教研组管理，继续完善学校教研组视导制度，本学期将举行三次教研组长视导会议，展示教研组活动成果，推进教研组教研工作。1.各教研组要根据学校教学工作计划，结合教研组特点及时制定教研组工作计划，安排教学进度，完成教研组工作周历表，计划要体现“三年一盘棋”。高一年段要抓好学生的初高中知识转型、重基础、重学习常规、培养良好的学习习惯；高二年段要注重学生心理发展变化，重学习方法，学习规律，注重教学过程与高考目标的衔接研究，及时调整教学内容。高三年段要重学科体系构建、强化学科能力训练、重尖子生的学科素养培养。2.各教研组要积极开展“信息技术与学科教学融合”课堂教学展示活动，提升信息技术应用能力。本学期，语数英三学科至少各开设二节展示课，其他学科至少各开设一节展示课。3.加强集体备课活动指导。集备组针对本学期的课程通过小组讨论进行整体规划，详细写出学期的备课计划和周历表，确定备课时间、地点，备课人，备课内容。集体备课要注重实效性，探索构建适合校情的高效课堂教学模式。4.加强规范学科作业布置及批改。为适应教学的需要，要努力做到“减负，不减质”。第一，各学科要加强学生作业的研究，按照学科的特点，根据学情编写校本作业，坚决反对“题海战术”；第二，作业要有发必收、有收必改、有改必评、有差必补。第三，抓好重点错题的滚动练习。本学期教务处在学生作业方面将重点检查作业布置量的多少、试题有否精选、批改是否及时规范。（四）继续探索实验班管理与尖子生培养模式不定期召开实验班工作会议，继续探索实验班管理与尖子生培养模式，培养学生自主、合作学习能力，提高学生自行解决问题的能力，引导学生积极创造条件，为未来的高校自主招生做准备。本学期将加大对学生学科、技能竞赛的投入，构建校内外合力下的教师、专家团队，充分利用高校资源，升级学生培养格局，力争在五大学科和科技创新大赛上有更大的突破。（五）严格考务管理，以促进教学质量的提升1.为严肃考风、考纪，做好考前的学生考试动员和诚信教育，体现考试的客观、公平、公正的原则，给学生营造一个良好的考试氛围，培养学生良好的考试习惯，以促进学生成绩的提高。2.加强对考务工作的过程管理，每次考试都要从组织工作、布置考场、安排监考表、改卷等环节认真推敲。每次考务工作结束后及时进行总结，找出存在的问题，用不同方式向老师反馈，引起教师对考务工作的重视。3.期中、期末考前要求命卷教师根据学情认真命卷，命卷后要认真审卷，改卷要认真，改卷后要有评价与分析，客观、科学地评估教学质量，提高考试的信度与效度。（六）做好学生学业质量目标跟踪档案月考、期中与期末考试后，组织高一、高二各班级学生认真总结考试情况，填写“学生学业质量目标跟踪档案表”，找出自己的优点与不足，制定努力目标，提出改进措施，并请家长提出对孩子希望，班主任写上寄语，以班级为单位建立学生学业质量目标跟踪电子档案文件夹，希望通过学业质量目标跟踪及时纠正学生学习过程中的失误，发挥学生自己的长处，并在家长、老师的监督下不断进步，健康成长。（七）加强教学质量监控，修订完善奖惩方案上学期，学校已制定《某中学校友感恩基金奖教方案》和《某中学教学质量监测问责制度》，两个方案制度的实施对学校教育质量的全面提升起到积极促进作用。本学期学校将在原有方案制度的基础上，根据学校的实际情况进行修订完善，以进一步提高教师工作的积极性。（八）认真做好学籍管理工作开学初，认真做好新学期各年段学生的学籍变动管理，做好全校各年段、各班级的学生统计表，做好网上学籍管理的信息输入工作。学校教导处工作计划一一、指导思想本学期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求，全面贯彻国家教育方针，以求真务实的工作态度，发展特色管理理念，进一步加强教学管理，对学校常规教学工作实施精细化、人性化管理。以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教学这个生命线。作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，贯彻落实新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作。二、工作目标进一步落实教学常规，把学校各项制度落到实处，团结初中全体教师，开展形式多样的教学活动，激发学生学习兴趣。通过深入学习新课程理念，提升初中整体教学水平。在教学中注重培养基础学年学生的学习意识和学习习惯。狠抓初三教学质量，保障初三年级在现有态势基础上稳步前进，争取20某年中考较今年有更大的突破。三、工作重点1、强化教学常规管理，切实落实精细化教学，从提升教师教学水平入手提升教学质量。2、促进教师学习和成长，建立学习型教师队伍，以教学理念引领、指导教学行为，推动教学发展。加强教师的业务能力考核。3、加强学生学法的研究和指导，渗透学习策略，培养学习树立正确的学习观，保证学生有效学习，提高学习成绩。四、工作措施1、加强教师日常管理，保障学校教学秩序学校的一切工作都是为教学服务，教师的一切工作都是为学生服务，服务的共同宗旨是全面提高学生素质，努力提高教育教学质量。任何一个团队，如果没有严格的纪律约束，那只会是一盘散沙。为了保障学校的教学秩序，加强集体的凝聚力，教务处有如下的几点规定：①各科任教师严格按照教务处制定的课程表、作息时间表进行授课，不得旷课、私自调课（如需调课必须在教务处备案，经同意后方可调课）②教师实行坐班制，做到学校有事随时可找到人，学生有疑问随时有问处。③教师上课必须以身示范，振作精神，严守时间，课前一分钟必须到讲课的班级门前侯课，组织学生做好上课的准备。④教师要做到不迟到、不早退、不拖堂，保质、保量完成每一节课教学任务，坚决杜绝坐着上课及上课吸烟、接听手机时间过长的现象发生。教学必须有教案，按教案上课，避免随意性。⑤教师如果有事要请假，一天以内的，必须先到教务处备好案，调好课，办理请教手续后方可离校；超过一天的，必须提前上报教务处，再由教务处上报给校长，经校长同意后，教务处安排好代课教师，办理好请假手续，方能离校。2、加强教学常规管理，规范教师教学行为教务处将定期和不定期检查教师备课情况，及时了解各年级各科目的教学进度。教师的教案书写内容应包括教学目标、教学重点、教学难点、教学过程以及作业布置情况，备课情况应与教学计划及上课进度相一致，要求做到三不，即不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课，坚决杜绝无教案上课的情况。每一位科任教师要在作业的质量上下功夫，作业布置要做到“讲科学、重实效、严要求”，精心筛选，精心设计。对于每一次作业，布置之前必须自己先做过，务必做到快收、快批、快评，绝对不能一“勾”到底或一“查”了事。教务处每个月要对教案、作业批改情况进行综合检查（检查时间和方式另行安排），并把检查结果记入教师业务档案。坚持月考制度，定期进行阶段性检测，认真分析，及时总结反馈经验，发现问题，调控教学。本学期拟进行四次考试，时间分别为：1、第四周（9月下旬，教师自行命题考查）2、第十周（期中考，11月上旬，学校统一考试）3、第十五周（12月上旬，教师自行命题考查）4第二十周（期末考，20某年1月下旬，学校统一考试），各年级各学科要精心做好备考、命题工作，考试过程中要严抓考风考纪，达到以考促教，以考促学的目的。3、积极开展教研活动，提高教师业务水平多渠道提高教师的课堂教学水平，提高教师的思想认识和业务素质。青年教师要经常向有经验的老教师学习，同时，全体老师也应共同相互学习，共同提高，养成自觉听课习惯，取人之长，补己之短。教务处要求每个学期科任教师听课不少于4节，教务主任不少于16节。本学期教务处将开展校内公开课教研活动，各任课教师都要上一节公开课，听课教师要有听课记录，课后评课活动要积极参与，并且要做好评课记录，建议教师之间的评课采用“3+2”形式，即提出三点优点和两点不足。（具体实施方案另行通知）4、加强学生学习管理，提高学生学习能力要加强学生的思想教育，重视对学生的预习、早读、上课、自学等各个学习环节的管理，培养学生自觉学习的良好习惯，让学生积极上学，遵守纪律，专心听课，积极思考问题和回答问题，按时完成作业，从而形成良好的学风、班风和校风。要加强对学生学习心理和学习方法的研究，切实抓好学生的学科学习指导，提高学生的自学能力和学习效率。5、增强毕业班质量管理意识，确保明年中考再创佳绩。加强毕业班教学的管理和协调，服务于毕业班教学。毕业班工作历来是学校工作的重中之重，本学期初三各科要基本完成全年的授课任务，时间紧，任务重。毕业班教师在保证教学质量的前提下，一定要注重教学进度，教务处要分阶段进行初三调研，及时把握初三动态，保障初三教学顺利高效。很棒哎！2021学校教导处工作计划范文教导处工作计划2021学校教导处的工作计划小学教导处工作计划2021学校教导处教研工作计划
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- 七层楼的砖混结构造价
- 1、砖混结构二层楼造价这要看你当地的人工费，地材价格等等。就这样的简单结构山东这边一平方大概在700-800元吧。2、现在湖南农村的5层砖混结构造价大概多少首先“面积300m2”我理解为一层的面积，总建筑面积为1500m2第二、砖混结构单方造价在1000元左右（包含建筑工程、装饰、水电安装）。农村建设这样的房子单方造价要低，因为不用做水电工程、装饰工程也很简单，单方造价在600-700元左右第三、总造价=700*1500=105万。考虑到农村人工单价要低很多，也好找人，沙石等材料也便宜，实际造价70-80万就能做下来。3、框架结构和砖混结构的造价比较砖混低，砖混结构是指建筑物中竖向承重抄结构的墙、柱等采用砖或者砌块砌筑，横向承重的梁、楼板、屋面板等采用钢筋混凝土结构。也就是说砖混结构是以小部分钢筋混凝土及大部分砖墙承重的结构。百砖混结构是混合结构的一种，是采用砖墙来承重，钢筋混凝土梁柱板等构件构成的混合结构体系。适合开间进深较小，房间面积小，多层或低层的建筑，对于承重墙体不能改动，而框架结构则对墙体大部可以改动。度框架结构是指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成，构成承重体系的结构，即由梁和柱组知成框架共同抵抗使用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。结构的房屋墙体不承重，仅起到围护和分隔作用，一般用预制的加气混凝土、膨胀珍珠岩、空心砖或多孔砖、浮石、蛭石、陶粒等轻道质板材等材料砌筑或装配而成。4、砖混6层楼的造价大概多钱？呵呵，自己查查复定额吧。因为你这个是投标预算，必须按照定额进行估算。至于合不合理就先不要管，得出结果以后再结合当地的市场价格进行审算一下，应该制出入就不是很大了。投标预算哪zd能直接用综合单价来计算的，那样的偏差谁受得了。5、2层楼房砖混结构含人工费每平米造价规范没有百“钢混结构”这个名词，不知楼主所指。2000年以来，规范名词是砌体结构、混凝土结构。多层砌体结构目前中标价大度约是700~800元/m²；多层混凝土框架结构目前中标价大约是1000元/m²过一点。地区回差别较大，边远省份、大城市、沿海答等地高得较多。商品房售价除了地区差别较大，边远省份、大城市、沿海高外，还有地段不同的差别，内地低的不到5000，高的达10000，实不好定论。6、七层砖混结构房屋的造价每平方米是多少你所说的这个工程，我按单项给你计算了一下（是根据四川2000年维修工程计价定额，4-1档进行取费）：1、厂房拆除（±0.000以上）35～60.00元/m2，主要根据结构的复杂程度。2、砖混结构（±0.000以上）28.00元/m2。3、设备基础290.00元/m3。4、拆除垃圾运输4km为15.00元/m3。以上四项要计算综合单价，要根据内厂房部分、砖混结构、容设备基础和建筑垃圾的多少才能定。并且拆除单位还有一定的拆除方案，可能还有其他一些费用，如安全方面的、拆除措施方面的。要确定综合价格，最好是根据现场实际作一个概算，这样比较准确。7、普通住宅楼6层砖混结构每平米造价1000左右8、砖混结构一般单方造价多少钱？包括安装楼主所说‘砖混结构’，按规范来正名为‘砌体结构’。按GB50011-2010《建筑抗震设计规范》规定源，6度设防地区，普通烧结百砖砌体结构的适用高度被限制为21m（7层）。属多层住宅建筑，目前的中标价700~900元/m²。因主度要材料为地方材料，受各地知区市场影响，而且南方北方墙厚差别大、节能保温不同，道所以各地区造价存在差异。9、请问现在七层楼房砖混结构每平方的造价是多少一平方呀？能赚。为什么都在搞房地产呢，富翁中搞房地产者居多呢现在建设成本正常也就在700-800左右，收回成本一是卖房，二是租房，一本成万利+上升值空间。一定要投资。10、三层砖混结构房屋的造价每平方米是多少1．框架造价多少钱一平米：单方造价一般在600元左右，根据不同的地区经济发展程度会有上下的浮动。框架结构住宅的优点是抗震性能好，结构牢固，使用寿命长，且住宅内可以自由分隔，大开间住宅均采用此结构。2．砖混结构农村别墅造价多少钱一平米：一般在400元/平方米左右，部分地区由于人工低廉可低至300余元。其优点是造价低廉，施工简单，材料易采购；缺点是房屋结构不可改动，房间小，开窗小，平面、立面设计受结构制约多，设计自由度小，且抗震能力差。1999年之前开发建设的多层住宅一般均采用砖混结构。发展至今，发达地区基本已不再采用此类建筑结构。3．钢结构农村别墅造价多少钱一平米：钢结构的造价约在11000元/吨，如果折算成建筑面积的话，一般会达到1500元每平方米。该房屋体系具有以下特点：1结构稳定性高，抗震，可抗御8级以上的地震和风速达50米/秒的飓风。在发生强烈地震的时候，只会出现变形但不会有崩塌、断裂的情况出现，对人员伤害小，有利于逃生。2工业规模化生产，构件尺寸精度高。3建造快捷。4室内空间分隔灵活，使用率高：轻钢结构房屋跨度可达6～15米，为住户提供了更大的空间分割自由；且比传统建筑增加7%-10%左右的使用面积。5节能、环保，具有良好的保温、隔热、隔音性能。
- m1a2主战坦克造价
- 1、m1a2主战坦克1-美国M1A2SEP坦克没的说这几年唯经过大战实战的坦克没过敌手几两被击毁的还都是自己的M1A2误伤，火控装甲机动几乎完美电子系统就别说了70吨的全重有4吨都是电子系统2-豹2A6德国的造坦克的水平2战的虎就看的出来了，前中期几乎无敌的存在，豹2A6在装甲火控上都不错电子系统就没M1A2好了在加上实战不多，所以给第2名，M1A2的L44炮都是问德国人买的，德国的坦克工艺，你懂的~3-英国“挑战者”型主战坦克防护很好动力略显不足火控电子系统都可以4以色列“梅卡瓦”IV引擎在前面炮弹击穿装甲后还要击穿引擎才能打到驾驶室，防护最好的坦克了，也经理过实战。火控，电子都是美军给的技术，很好的坦克6勒克莱尔”坦克法国科技水平还是可以的坦克也可以性能中归中矩7俄罗斯T-90S俄罗斯坦克的传统就坦克海，我一个不需要最好，但我5个打你一个可以了吧所以T90总体性能一般但靠的就万一开战，我容易造，造的多，当年德国的虎，1：9的战损比，还是被T34坦克海给弄死了~没招899A2第一没有实战第二没有优良的坦克制造传统《国家军工的水平和国家民用工业的实力是分不开的，看美国的汽车,坦克，飞机,看看美国的科技实力。看看德国的汽车和坦克》第三火控一般装甲还行动力一般样子还不错有点西方坦克的样子9日本1最新的10按道理10满先进的应该比99A2的名次高但我一看那价格500万美元一辆，这价比M1A2差还高性价比太低了，火力不错，装甲一般吧45吨的东西铁皮也厚不到那里去，动力还成，三凌重工的水平可是很不错的10想来想去不出来给T72好了虽然在一拉克被美军当成玩具打但全世界的数量实在太多了性能也还可以当然比不上现在的9位但作为第三世界的主力还是很有市场的-----------99A炮塔前装甲是契形，99不是，研制时间谁也说不上来，机密，预研推断是91年。99年阅兵是99，09年阅兵是99A99A和99A2主要是发动机不同，都是山柴生产的，99A发动机横置，99A2发动机纵置，传动据说也不同。A2的功率1100多瓦，达不到1500马力至于1楼说的纯粹是我自己国人一厢情愿的排法但兵器最重要的检验就是真正的战场M1A2~我不多说了就说个事美进攻巴格达的时候第四机步师的一量M1A2因为引擎故障掉队了被3辆伊拉克的T72发现并围攻，T72几炮打在M1A2上就几个小坑M1A2先是直接一炮干掉了一量在一炮击毁了第2辆第三辆一看不对逃跑了2600米被M1A2一炮直接贯穿2、咱们的99式主战坦克和M1A2还有豹2A6主战坦克比起来差距还很大吗这三种坦克都是在冷战背景下，大集群坦克对决战斗模式的产物，都是以进攻为战内术目的而研制的主战坦容克，没有代的差距，相较之下99式与豹2A6的火力优于M1A2；防护99式与M1A2优于豹2A6；机动性豹2A6较99式和M1A2有比较突出的优势，但M1A2信息化程度较高，集群作战中有利于发挥网络优势。3、M1A2主战坦克价格4、m1a2主战坦克的尺寸重量63吨车全长9.830米车宽3.658米高2.44米车底距地面0.492米单位压力94.2KPa燃气涡轮增压发动专机1500马力单位功率22.39马力/吨标准速度68公里/小时属最大公路行程465千米解除安全限制速度82公里/小时越野速度50公里/小时5°坡度39公里/小时30°坡度8公里/小时主要武器一门M256式高膛压120毫米滑膛炮，可使用XM829E1、E2贫铀弹，初速1675米/秒并列武器一挺M240型7.62毫米机枪车长武器一挺M2HB型12.7毫米机枪装填手武器一挺M240型7.62毫米装填手机枪行程470公里越垂直墙高1.086米越壕宽2.743米乘员4人5、美国m1a2主战坦克多少钱、淘宝有卖的吗折合人民币5000万，武器在某宝属于禁售品类，而且美利坚政府用禁止你销售6、谁能给我M1A2主战坦克的具体参数。（越具体越好，谢谢了）乘员4人，武器配备：1门120毫米滑膛炮，1挺7.62毫米并列机枪，1挺7.62毫米高射机枪，1挺12.7毫米高射机枪，烟幕弹发射器2*6具。弹药基数：120主炮40发，12.7毫米机枪1000发，7.62毫米机枪12400发。车长（炮向前）9.83米，车体长7.92米，车宽3.657米，车高（至跑塔顶）2.375米，车高（共计）2.885米，车底距地高0.483米，战斗全重63086千克，单位功率23.77马力/吨，发动机AGT1500燃气轮机，1500马力，30000转/分。公路最大速度67.6公里/小时，最大行程426公里，燃料储备1907升，涉水深1.219米（有准备1.98米），攀垂直墙高1.067米，越壕宽2.743米，爬坡度60%，侧倾坡度40%，装甲类型多层复合/钢，三防装置：有。夜视设备：有（车长、炮长和驾驶员用被动式夜视仪）。该系列坦克采用常规总体布局，驾驶员在前，炮塔居中，动力和传动装置后置。车长和驾驶员位于炮塔右侧，装填手在左。车长操控12.7毫米机枪，炮长操控7.62毫米机枪。装备120毫米M256型滑膛炮，火炮电动俯仰范围-9至+20度，炮塔360度旋转，主炮具备水平和垂直双向稳定器。基本参数都有了，希望对你有用。7、m1a2主战坦克火炮射程是多少?坦克的炮弹不能单用射程来衡量，M1A2的120毫米炮每个距离能穿透匀质装甲的厚度是不一样的。装的蛋蛋不一样“射程”和作用也不一样，如云爆弹，穿甲弹，他不是火炮。8、求m1a2主战坦克全面结构图还要吗？9、M1A2主战坦克是什么美国陆军于来1979年推出了M1“艾自布拉布斯”系列主战坦克。当时这种新型坦克集高速、敏捷、火力和先进装甲于一体，曾盛极一时。1984年，M1A1坦克定型，1985年开始生产，1986年正式装备。M1A2坦克是M1A1的第二阶段改进产品，首辆于1992年出厂，1993年开始装备部队。经反复实弹射击试验证明，其装甲防护能力尤为突出。这种装甲防护与惊人的快速性和机动性、核生化防护、自动灭火以及弹药舱相结合，能后保证乘员绝对安全。它的支援能力、杀伤力和作战性能堪称为空前绝后的地面作战系统。详情楼主请参见以下链接：10、美国国力一年能造多少两M1A2主战坦克？二战苏联每月能造2000辆。苏联的生产力在美国面前都是浮云。二战苏联看似强大的生产力还是在美国版支援关键战略物资和设备权的情况下取得的。更不说二战苏联也只有在陆军装备等少数方面可以和美国比生产力。很多东西，尤其是好东西，苏联从来就没有过。参考美国二战的生产力，美国42年才真正转入战时轨道，动员汽车厂商转而生产坦克，43年才真正步入正轨，不到2年就生产了4万多辆坦克，按照这个保守数字估计，每月也不会少于2000辆。
- 填土工程造价
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1、土方工程怎么做预算1、算准工程量（注意清单量与定额量的不同如：放坡、工作面等等主要看你的施工方案）2、考虑是人工挖还是机械挖，同时看地质资料看土方的类别3、弃土量、运距4、回填量一切都以方案为主2、工程造价，土石方工程计算出实际填土量是负数是什么意思，这个负数怎么用是变成0用吗？1、负数一般表示需填土；2、负数不能变成0用，而是用负数的绝对值作为填土工程量计算填土费用。3、工程造价土石方计算一、人工土、石方1、土壤及岩石的划分：（1）土壤划分：土壤划分土壤名称工具鉴别方法紧固系数(f)一类土1、砂；2、略有粘性的砂土；3、腐植物及种植物土；4、泥炭。用锹或锄挖掘。0.5～0.6二类土1、潮湿的粘土和黄土；2、软的碱土或盐土；3、含有碎石、卵石或建筑材料碎屑的堆积土和种植土。主要用锹或锄挖掘，部分用镐刨。0.61～0.8三类土1、中等密实的粘性土或黄土；2、含有卵石、碎石或建筑材料碎屑的潮湿的粘性土或黄土。主要用镐刨，少许用锹、锄挖掘。0.81～1.0四类土1、坚硬的密实粘性土或黄土；2、硬化的重盐土；3、含有10～30%的重量在25kg以下的石块的中等密实的粘性土或黄土。全部用镐刨，少许用撬棍挖掘。1.01～1.5（2）岩石划分：岩石分类岩石名称用轻钻机钻进1m耗时(min)开挖方法及工具紧固系数(f)松石1、含有重量在50kg以内的巨砾（占体积10%以上）的水碛石；2、砂藻岩和软白垩岩；3、胶结力弱的砾岩；4、各种不坚实的片岩；5、石膏。小于3.5部分用手凿工具，部分用爆破开挖1.51～2.0次坚石1、凝灰岩和浮石；2、中等硬变的片岩；3、石灰岩；4、坚实的泥板岩；5、砾质花岗岩；6、砂质云片岩；7、硬石膏。3.5～8.5用风镐和爆破开挖2.01～8.0普坚石1、严重风化的软弱的花岗岩、片麻岩石和正长岩；2、致密的石灰岩；3、含有卵石沉积的碴质胶结的卵石；4、白云岩；5、坚固的石灰岩。8.5～18.5用爆破方法开挖8.01～12.0特坚石1、粗花岗岩；2、非常坚硬的白云岩；3、具有风化痕迹的安山岩和玄武岩；4、中粒花岗岩；5、坚固的石英岩；6、拉长玄武岩和橄榄玄武岩。18.5以上用爆破方法开挖12.01～25.0二、机械土、石方1、机械土方定额是按三类土计算的；如实际土壤类别不同时，定额中机械台班量乘以下系数：项目三类土一、二类土四类土推土机推土方1.000.841.18铲运机铲运土方1.000.841.26自行式铲运机铲运土方1.000.861.09挖掘机挖土方1.000.841.142、土、石方体积均按天然实体积（自然方）计算；推土机、铲运机推、铲未经压实的堆积土时，按三类土定额项目乘以系数0.73。3、推土机推土、推石，铲运机运土重车上坡时，如坡度大于5%时，其运距按坡度区段斜长乘下列系数计算。坡度（%）10以内15以内20以内25以内系数1.752.002.252.504、机械挖土方工程量，按机械实际完成工程量计算。机械确实挖不到的地方，用人工修边坡、整平的土方工程量套用人工挖土方（最多不得超过挖方量的10%）相应定额项目人工乘以系数2。机械挖土、石方单位工程量小于2000m3或在桩间挖土、石方，按相应定额乘1.10系数。5、机械挖土均以天然湿度土壤为准，含水率达到或超过25%时，定额人工、机械乘以系数1.15；含水率超过40%时，另行计算。6、本定额自卸汽车运土，对道路的类别及自卸汽车吨位已分别进行综合计算，但未考虑自卸汽车运输中，对道路路面清扫的因素。在施工中，应根据实际情况适当增加清扫路面人工。7、自卸汽车运土，按正铲挖掘机挖土考虑，如系反铲挖掘机装车，则自卸汽车运土台班量乘系数1.10；拉铲挖掘机装车，自卸汽车运土台班量乘系数1.20。8、挖掘机在垫板上作业时，其人工、机械乘系数1.25，垫板铺设所需的人工、材料、机械消耗，另行计算。9、推土机推土或铲运机铲土，推土区土层平均厚度小于300mm时，其推土机台班乘系数1.25，铲运机台班乘系数1.17。10、装载机装原状土，需由推土机破土时，另增加推土机推土项目。11、强夯法加固地基是在天然地基土上或在填土地基上进行作业的，如在某一遍夯能夯击后，设计要求需要用外来土（石）填坑时，其土（石）回填工作，另按有关定额执行。本定额不包括强夯前的试夯工作和费用，如设计要求试夯，可按设计要求另行按实计算。12、定额中未包括地下水位以下的施工排水费用，如发生，依据施工组织设计规定，排水人工、机械费用应另行计算。13、爆破石方定额是按炮眼法松动爆破编制的，不分明炮或闷炮，如实际采用闷炮法爆破的，其覆盖保护材料另行计算。14、爆破石方定额是按电雷管导电起爆编制的，如采用火雷管起爆时，雷管数量不变，单价换算，胶质导线扣除，但导火索应另外增加（导火索长度按每个雷管2.12m计算）。15、石方爆破中已综合了不同开挖深度、坡面开挖、放炮找平因素，如设计规定爆破有粒径要求时，需增加的人工、材料、机械应由甲、乙双方协商处理。工程量计算规则一、人工土、石方1、计算土、石方工程量前，应确定下列各项资料：（1）土壤及岩石类别的确定。土壤及岩石类别的划分，应依工程地质勘察资料与前面所述“土壤及岩石的划分”对照后确定。（2）地下水位标高；（3）土方、沟槽、基坑挖（填）起止标高、施工方法及运距；（4）岩石开凿、爆破方法、石碴清运方法及运距；（5）其他有关资料。2、一般规则（1）土方体积，以挖凿前的天然密实体积（m3）为准，若虚方计算。按下表进行折算。虚方体积天然密实体积夯实后体积松填体积1.000.770.670.831.301.000.871.081.501.151.001.251.200.920.801.00（2）挖土一律以设计室外地坪标高为起点，深度按图示尺寸计算。（3）按不同的土壤类别、挖土深度、干湿土分别计算工程量。（4）在同一槽、坑内或沟内有干、湿土时应分别计算，但使用定额时，按槽、坑或沟的全深计算。3、平整场地工程量，按下列规定计算：（1）平整场地是指建筑物场地挖、填土方厚度在±300mm以内及找平。（2）平整场地工程量按建筑物外墙外边线每边各加2m，以平方米计算。4、沟槽、基坑土方工程量，按下列规定计算：（1）沟槽、基坑划分凡沟槽底宽在3m以内，沟槽底长大于3倍槽底宽的为沟槽；凡土方基坑底面积在20m2以内的为基坑；凡沟槽底宽在3m以上，基坑底面积在20m2以上，平整场地挖填方厚度在±300mm以上，均按挖土方计算。（2）沟槽工程量按沟槽长度乘沟槽截面积（m2）计算。沟槽长度（m），外墙按图示基础中心线长度计算；内墙按图示基础底宽加工作宽度之间净长度计算。沟槽宽（m）按设计宽度加基础施工所需工作面宽度计算。突出墙面的附墙烟囱、垛等体积并入沟槽土方工程量内。（3）挖沟槽、基坑、土方需放坡时，以施工组织设计规定计算，施工组织设计无明确规定时，放坡高度、比例按下表计算：放坡高度、比例确定表土壤类别放坡深度规定（m）高与宽之比人工挖土机械挖土坑内作业坑上作业一、二类土超过1.201:0.51:0.331:0.75三类土超过1.501:0.331:0.251:0.67四类土超过2.001:0.251:0.101:0.33注：1、沟槽、基坑中土壤类别不同时，分别按其土壤类别、放坡比例以不同土壤厚度分别计算；2、计算放坡工程量时交接处的重复工程量不扣除，符合放坡深度规定时才能放坡，放坡高度应自垫层下表面至设计室外地坪标高计算。（4）基础施工所需工作面宽度按下表规定计算：基础施工所需工作面宽度表管道地沟底宽取定表管径（mm）铸铁管、钢管、石棉水泥管（mm）砼、钢筋砼、预应力砼管（mm）50～70600800100～200700900250～3508001000400～45010001300500～60013001500700～80016001800900～1000180020001100～1200200023001300～140022002600注：按上表计算管道沟土方工程量时，各种井类及管道接口等处需加宽增加的土方量，不另行计算；底面积大于20m2的井类，其增加的土方量并入管沟土方内计算。（7）管道地沟、地槽、基坑深度，按图示槽、坑、垫层底面至室外地坪深度计算。5、岩石开凿及爆破工程量，区别石质按下列规定计算：（1）人工凿岩石按图示尺寸以立方米计算。（2）爆破岩石按图示尺寸以立方米计算；基槽、坑深度允许超挖：普坚石、次坚石200mm；特坚石150mm。超挖部分岩石并入相应工程量内。爆破后的清理、修整执行人工清理定额。6、回填土区分夯填、松填以立方米计算。（1）基槽、坑回填土体积=挖土体积－设计室外地坪以下埋设的体积（包括基础垫层、柱、墙基础及柱等）。（2）室内回填土体积按主墙间净面积乘填土厚度计算，不扣除附垛及附墙烟囱等体积。（3）管道沟槽回填，以挖方体积减去管外径所占体积计算。管外径小于或等于500mm时，不扣除管道所占体积。管径超过500mm以上时，按下表规定扣除。单位：m3/每m管长管道名称管道直径（mm）501～600601～800801～10001001～12001201～1400钢管0.210.440.71铸铁管、石棉水泥管0.240.490.77砼、钢筋砼、预应力砼管0.330.600.921.151.357、余土外运、缺土内运工程量按下式计算：运土工程量=挖土工程量－回填土工程量。正值为余土外运，负值为缺土内运。二、机械土、石方1、机械土、石方运距按下列规定计算：（1）推土机推距：按挖方区重心至回填区重心之间的直线距离计算；（2）铲运机运距：按挖方区重心至卸土区重心加转向距离45m计算；（3）自卸汽车运距：按挖方区重心至填土区（或堆放地点）重心的最短距离计算。2、强夯加固地基，以夯锤底面积计算，并根据设计要求的夯击能量和每点夯击数，执行相应定额。3、建筑场地原土碾压以平方米计算，填土碾压按图示填土厚度以立方米计算。4、土石方工程造价类型有哪些？在建筑工程中，抄最常见的土石方工程有场地平整、基坑（槽）开挖、地坪填土百、路基填筑及基坑回填土等。每个单位工程消耗的人工、机械有很大差别，综合施工费用也不相同，所以正确区分土石度方类别、施工方法及运问距、正确执行定额，对于计算土石方的费用关系很大。土石方工程造价类型见下表答。土石方工程造价类型一览表5、一般是填方贵还是挖方贵?填方除去运距，在同等的运距内，挖方比填方价格要高！一般填方都是松土，不用什么开挖工具就能挖好，而挖方一般是天然原生土，结构比较硬，均要采用一定的开挖工具才能挖好！6、人工回填土和机械回填土怎么套定额人工回填土套回填土定额，机械回填土压路机填土碾压子目定额。沟槽、基坑回填土体积以挖方体积减去设计室外地坪以下埋设物（包括基础垫层、基础等）体积计算。沟槽、基坑回填土工程量=挖土体积—室外地坪以下埋设的基础、垫层等所占的体积。机械挖土方中需人工辅助开挖（包括切边、修整底边），人工挖土部分按批准的施工组织设计确定的厚度计算工程量，无施工组织设计的，人工挖土厚度按30cm计算。人工挖土部分套用人工挖一般土方相应项目且人工乘以系数1.50。(6)填土工程造价扩展资料：当深厚填土作为地基土使用时，若采用换填处理，则工程造价高、工期长、换填质量难控制；若深厚填土场地周边存在建（构）筑物、管线等，采用换填方案时，会出现基坑边坡的安全稳定问题；若换填深度内遇到地下水时，问题更多、难度更大。因此，在充分调查了解填土特性的基础上，提出针对性的合理利用和处理方案，就可将这种“无用”的废弃填土场地变为有用之地，既可以节约土地资源，又可以保护周边建（构）筑物，并改善区域环境。为了达到充分利用填土场地的目的，需在进行岩土工程勘察时，对于这些具有特殊性质的填土予以特别关注，进行有针对性的详细勘测，方可为后期合理利用提供科学依据。近年来，笔者在进行填土场地岩土工程设计时。发现很多工程勘察报告对填土的勘察缺少手段、成果不够深度、难以满足为充分利用填土而进行岩土工程设计的需要。可以认为，目前勘察人员在思想意识上仍然未能摆脱传统的填土不可利用的思想，对填土场地的勘察往往简单化。7、土方工程量计算如何收费按照总价的3‰收取。一般土方，清单中按投影面积*挖土深度计算，不考虑工作面和挖土放坡。定额中实际套价时采用的计算规则是，考虑工作面，即架立模抄板、土坡支护等所工作所必须的工作空袭间，还有挖土放坡，这个定额规则中有规定，比如最普通的一二类土，挖土放坡从1.2m深开始，坡度百1：0.33。这个就是计算的基本思路了。计算公式一般用V=1/3h(S上+√(S下*S上)+S下)对于大面积的土石方估算以及一些地形起伏较小、坡度变化平缓的场地适宜用格网法。这种方法是将场地划分成若干个正方形格网，然后计算每个四棱柱的体积，从而将所有四棱柱的体积汇总得到总的土方量。在传统的方格网计算中，土方量的计算精度不高。(7)填土工程造价扩展资料：计算所需各项资料计算土石方工程量前，应确度定下列各项资料：1、土壤及岩石类别的确定：土石方工程土壤及岩石类别的划分，知依工程勘测资料与《土壤及岩石分类表》对照后确定（见表1-1）2、地下水位标高及排（降）水方法；3、土方、沟槽、基坑挖（填）起止标高、施工方法及运距；4、岩道石开凿、爆破方法、石渣清运方法及运距；5、其他有关资料。8、土方工程单价多少钱一立方我做的平场外运软土，7万方单价36一方，你这个要看你是内转还是外运还有方量多少，外运要看远近，方量少利润高（十万方以下六块左右的毛利润，百万方左右就一块钱左右，千万方左右就只有几毛）9、工程概预算回填土这个V填就是房心回填土，意思就是室内地坪高度-0.19（不含装修，就是那些垫层什么的）-室外地坪高度-0.3，再乘上室内净面积，这就是需要填土的方量
